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《奇妙的克隆》語(yǔ)段閱讀訓(xùn)練習(xí)題及答案

時(shí)間:2021-06-15 18:09:34 試題 我要投稿

《奇妙的克隆》語(yǔ)段閱讀訓(xùn)練習(xí)題及答案

  《奇妙的克隆》語(yǔ)段閱讀訓(xùn)練

《奇妙的克隆》語(yǔ)段閱讀訓(xùn)練習(xí)題及答案

  閱讀《奇妙的克隆》中的節(jié)選文字,完成14-18題。

  一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)20分鐘左右就可一分為二;一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄;仙人掌切成幾塊,每塊落地就生根;一株草莓依靠它沿地爬走的匍匐莖,一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗凡此種種,都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來(lái)繁衍后代,這就是無(wú)性繁殖。無(wú)性繁殖的英文名稱(chēng)叫Clone ,音譯為克隆。實(shí)際上,英文的Clone起源于希臘文Klone,原意是用嫩枝或插條繁殖。時(shí)至今日,克隆的含義已不僅僅是無(wú)性繁殖,凡來(lái)自一個(gè)祖先,無(wú)性繁殖出的一群個(gè)體,也叫克隆。這種來(lái)自一個(gè)祖先的無(wú)性繁殖的后代群體也叫無(wú)性繁殖系,簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)性系。

  自然界的許多動(dòng)物,在正常情況下都是依靠父方產(chǎn)生的雄性細(xì)胞(精子)與母方產(chǎn)生的雌性細(xì)胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵經(jīng)過(guò)一系列細(xì)胞分裂長(zhǎng)成胚胎,最終形成新的個(gè)體。這種依靠父母雙方提供性細(xì)胞、并經(jīng)兩性細(xì)胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我們用外科手術(shù)將一個(gè)胚胎分割成兩塊、四塊、八塊最后通過(guò)特殊的方法使一個(gè)胚胎長(zhǎng)成兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)生物體,這些生物體就是克隆個(gè)體。而這兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)個(gè)體就叫做無(wú)性繁殖系(也叫克。。

  可以這樣說(shuō),關(guān)于克隆的'設(shè)想,我國(guó)明代的大作家吳承恩已有精彩的描述孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一把猴毛變出一大群猴子,猴毛變猴就是克隆猴。

  1.節(jié)選文字說(shuō)明的主要內(nèi)容是(     )

  A.動(dòng)物的克隆   B.有性繁殖   C.植物的克隆   D.克隆是什么

  2.第二段文字中加點(diǎn)詞語(yǔ)正常的作用是(    )

  A.排除特殊繁殖情況,體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。  B.還可能有其他情況,體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性。

  C.排除特殊繁殖情況,體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言樸實(shí)的特點(diǎn)。D.還可能有其它情況,體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言靈活的特點(diǎn)。

  3.第三段文字引用孫悟空的故事的用意是(     )

  A.表明我國(guó)關(guān)于克隆的設(shè)想在世界上是很早的。

  B.表明文章是按照由植物到動(dòng)物的順序來(lái)介紹的。

  C.生動(dòng)形象地說(shuō)名了克隆的含義,增添說(shuō)明的趣味性。

  D.深入準(zhǔn)確地介紹克隆的知識(shí),增添說(shuō)明的神秘性。

  4.文中畫(huà)線句子運(yùn)用的說(shuō)明方法及其表達(dá)作用是(     )

  A.引用,體現(xiàn)無(wú)性繁殖的普遍性,消除讀者的困惑。

  B.引用,把高深的科學(xué)知識(shí)直接明白地介紹出來(lái)。

  C.舉例子,體現(xiàn)有簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由個(gè)別到一般的說(shuō)明順序。

  D.舉例子,以常見(jiàn)的無(wú)性繁殖現(xiàn)象作為文章的開(kāi)頭,通俗易懂。

  5.文中使用了英語(yǔ)和希臘文,其作用是(     )

  A.使得文章形式多樣,富有文采。    B.說(shuō)明克隆的普遍性。

  C.從詞源上追溯克隆的詞意。    D.突出克隆的研究?jī)r(jià)值。

  [參考答案]

  1.D       2.A       3.C       4.D      5.C

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