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初二語文上冊第三單元試題

時間:2021-06-16 12:27:30 試題 我要投稿

初二語文上冊第三單元試題

  一、基礎(chǔ)知識及運用。

初二語文上冊第三單元試題

  1.下面詞語中加點字的讀音全都正確的一項是(  )

  A.派遣(qiǎn)   拈輕怕重(niān)  弄巧成拙(zhuó)

  B.以訛傳訛(é)  狹隘(ài)    純粹(cuì)

  C.殉職(xùn)  熱忱(chén)    循規(guī)蹈矩(jǚ)

  D.殖民(zhí)  鄙。╞ǐ)    見異思遷(yí)

  2.下面詞語書寫無誤的一項是(  )

  A.鍥約     悲天憫人      如釋重負

  B.潔徑     筋皮力盡      麻木不仁

  C.熱忱     精益求精      適得其反

  D.凍僵     令人沸解      不假思索

  3.下列各組詞語中分別有一個錯別字,請找出并在后面的括號里改正。

 、籴呗殶岢酪(guī)范勉強(  )

  ②鄙薄斟酌推敲廢解(  )

 、圩鲎餮b飾邏輯時髦(  )

 、芤粍谟酪菁s定速成心安理得(  )

  4.選擇恰當?shù)脑~語填空(  )

  在對口語進行加工時,既要考慮____________,又要考慮____________,要能夠被讀者____________、___________。

  A.大眾化   規(guī)范化    領(lǐng)會    理解

  B.規(guī)范化   大眾化    領(lǐng)會    理解

  C.大眾化   規(guī)范化    理解    領(lǐng)會

  D.規(guī)范化   大眾化    理解    領(lǐng)會

  5.下列各句中的成語使用不正確的一項是(  )

  A.他平時不愛說話,可是今天會議上他卻講得頭頭是道。

  B.媽媽經(jīng)常批評他不講衛(wèi)生,可他總是不以為然。

  C.她變了,過去對班級的事情都是漠不關(guān)心,可現(xiàn)在對什么都很熱情。

  D.干部雷厲風行,戰(zhàn)士就不會松松散散;干部一絲不茍,戰(zhàn)士就不會馬馬虎虎。

  6.下列各句中不是復(fù)句的是(  )

  A.對同志對人民不是滿腔熱忱,而是漠不關(guān)心,麻木不仁。

  B.人生若能永遠像兩三歲小孩,本來沒有責任,那就本來沒有苦。

  C.他們不懂得,文章脫離了口語,脫離了人民大眾的語言,就不可能是準確、鮮明、生動的。

  D.盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。

  7.“春風一陣陣地吹來”后面接下去最順當?shù)囊豁検牵? )

  A.樹枝搖曳,月光和樹影也一齊晃動起來,發(fā)出沙沙的響聲。

  B.月光和例影一齊晃動起來,樹枝搖曳著,發(fā)出沙沙的響聲。

  C.發(fā)出沙沙的響聲,樹枝搖曳著,月光和樹影也一起晃動。

  D.樹枝搖曳著,月光和樹影一起晃動起來。

  8.下列各句屬于哪種修辭手法,將相應(yīng)的序號填入括號內(nèi)

  A.擬人  B.比喻 C.排比 D.反問 E.設(shè)問

  ①這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神。(  )

 、趭Z取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步。(  )

  ③希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?(  )

  ④一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。 (  )

  9.根據(jù)拼音填寫漢字,使之成為成語。

  jīn(  )疲力盡  xún(  )規(guī)蹈矩   悲天mǐn(  )人

  如shì(  )重負   弄巧成zhuó(  )  麻木不rén(  )

  niān(  )輕怕重   精yì(  )求精   見異思qiān(  )

  平易jìn(  )人

  10.在橫線上依次填寫關(guān)聯(lián)詞語。

  美國總統(tǒng)杜魯門曾發(fā)表聲明,表示美國承認中國對臺灣行使主權(quán),  朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國  派軍隊侵占臺灣,   拋出“臺灣地位未定”等謬論,企圖制造“兩個中國”。對此,我國政府理所當然地予以堅決反對。

  二、閱讀下面的文章,完成11—16題。

  擺渡自己

  吳雯

  ⑴生命的日子里,有晴天,也會有陰天、雨天、雪天。

  ⑵人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口、沒有橋的河岸。

 、菬⿶馈⒖鄲灣3O裣娜绽锏睦子,突然飄過來,將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。

  ⑷倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息?植篮徒^望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬過來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對岸。

  ⑸20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他是因為看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”,才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來,“決定活下去試試”。

 、收プx博士學(xué)位,卻患上了運動神經(jīng)細胞病,不能說、不能動的史蒂芬·霍金,做了一場自己被處死的夢。夢醒后,萬念俱灰的他突然意識到,如果被赦免的話,他還能做許多有價值的事情。于是他給自己折了一只思想的船,駛進了神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……

 、嗽诳嚯y的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運的救贖之舟。

 、桃苍S一生中我們不會遭遇這樣的大災(zāi)大難,然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的,一是生存,一是愛情,它們常常突然間就濁浪翻滾地橫亙在面前,你愁腸百結(jié)地找不到過去的橋,痛不欲生地找不到可以擺渡過去的船。這種無路可走的絕望,一生中誰不碰上幾回!

 、彤斘覀冎揽嚯y是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生時,我們何必要自怨自艾早早地放棄,早早地絕望?

  ⑽有的人將求生的本能折成一只船,將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的企盼折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船,駛過了重重疊疊的黑暗。實在無船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奮力將自己擺渡到對岸。

 、弦苍S我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛,不曾經(jīng)歷失敗的打擊,不曾經(jīng)歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會有陰風晦雨襲來。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著,足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候,我們同樣需要有一只船來擺渡自己。這只船也許是一場音樂會,也許是捧起一本書,也許是去給因特網(wǎng)上從未謀面的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。

 、兴,無論命運多么晦暗,無論人生有多少次顛簸,都會有擺渡的船,這只船常常就在我們自己手里。

  11.第(4)段中“給自己折了一只船”,這是一種什么樣的說法?其含意是什么?

  12.第(5)段引述史鐵生的故事,寫他為自己“折了一只船”,實際是指什么?

  13.第(8)段中的“陰天、雨天、雪天”具體指什么?

  14.第(11)段中,粗體字“它”指什么?“蹂躪”的意思是什么?

  15.本文的結(jié)尾說“這只船常常就在我們自己手里”,對此句應(yīng)如何理解?

  16.綜觀全文,你對標題“擺渡自己”的含義如何理解?

  三、閱讀下面的選文,完成17—20題。

  品味遺憾

  張玉庭

  遺憾,字典上的解釋是“不稱心”、“大可惋惜”(的心理),既然如此,難道遺憾也值得品味?

  是的,遺憾可品且意味極深長,不信請細品,如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾,能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎?再試想,如果《紅樓夢》的結(jié)局果真是寶哥哥娶了林妹妹,滿意得倒人胃口,那還叫世界名著嗎?

  原來,人生所有的悲劇都是在展現(xiàn)遺憾。荊軻刺秦王,遺憾,偏偏沒有刺中;普羅米修斯為人類盜來火種,遺憾,偏偏被宙斯釘在了高加索的山崖上;屈原忠心耿耿,遺憾,偏偏碰上了昏庸的`楚懷王;岳飛揮師北上正欲直搗黃龍,遺憾,偏偏被十二道金牌招回了臨安;靳開來用自己的血肉之軀為大家開路死得悲壯,遺憾,卻偏偏沒有半個軍功章!……

  不是嗎?細品上述遺憾的人,無一不是崇高者,而且,當人們用自己的滾滾熱淚對上述種種遺憾扼腕長嘆時,不是正在展示一種人世間最純真最崇高的感情嗎?

  應(yīng)該說,人人皆有遺憾,人生必有遺憾。為什么?因為人人都有理想,而理想的最大特色就是高于現(xiàn)實,也正因為如此,現(xiàn)實的人才會在理想的門外久久徘徊,流連忘返!也許,這個追求理想的現(xiàn)實的人至死也未能叩開理想的大門,但,只要他追求過,奮斗過,拼搏過,他就無愧于人生!如果說這就是遺憾,那么,正是它,在閃耀著陽光一樣的輝煌的亮色。

  讓我們的生命進入一種積極追求的輝煌的狀態(tài)吧!盡管并不是所有的播種都意味著收獲,盡管并不是所有的追求都能綻開花朵,但正如朱光潛老先生說的,“倘若件件事都盡善盡美了,自然沒有希望發(fā)生,更沒有努力奮斗的必要”。因此,我們可以認定,遺憾乃是人生的一種必然,既然如此,何必拒絕遺憾!

 。ㄟx自《時文選萃》)

  17.根據(jù)全文內(nèi)容,簡要概括“遺憾”在文中的含義。

  18.為什么說“遺憾”是值得品味的?

  19.以下面事例為材料,順著第3段的思路,在文中省略號處再補寫一個論據(jù)。(直接寫在下面橫線上)

  廣東省中醫(yī)院急診科護士長葉欣投身抗擊“非典”的戰(zhàn)場,不幸染上了“非典”。為了避免再傳染他人,她拒絕了同事對自己的護理,以頑強的毅力和高昂的斗志,堅持自己給自己接補液、聽胸音,最后以身殉職,倒在了抗擊“非典”的戰(zhàn)場上……

  20.就上文所持的觀點或所使用的材料,簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  四、填空。

  21.議論文及古詩詞填空。

  ⑴議論文的三要素是:   、   、    ;論據(jù)是提出論點的理由或根據(jù),有    和    ;    是論點和論據(jù)間聯(lián)系的紐帶。

 、普堄靡痪涔旁姲严旅娴膶β(lián)補充完整

 、    ,烏衣巷口夕陽斜。(祝枝山對客聯(lián))

 、谌轿逶廊G,     。(寫景聯(lián))

  ③    ,衣衣帶淚;    ,線線連心。(贈母親聯(lián))

 、茱L華正茂,    ;揮斥方遒,難酬滔海亦英雄。(長城聯(lián))

  五、閱讀下面的文字,回答22—27題。

  白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負責任,拈輕怕重,把重擔子推給人家,自己挑輕的。一事當前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。

  22.在這段文字中,對白求恩同志的稱呼,有時稱“白求恩”,有時稱“白求恩醫(yī)生”,有時稱“白求恩同志”,三種稱法有什么講究?請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  23.如果讓你給這段文字劃分層次,你認為可以劃分幾層?如何劃分?

  24.請你找出本段文字中各層記敘的主要內(nèi)容和議論的主要觀點。寫在下面。

  25.本段文字中夾敘夾議的特點是什么?請簡要概括。

  26.這段文字把白求恩與“不少的人”進行對比,作用是什么?

  27.“這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員!本渲小爸辽佟币辉~是否可刪掉?為什么?

  六、作文

  28.題目

  由陸軍創(chuàng)編的姚劇現(xiàn)代戲《母親》原名《我的母親》,演的是董事長趙國英的丈夫去世后,自己又得了絕癥。而她的兒子董梁,由于生長在富裕家庭,養(yǎng)成了紈绔子弟無所事事、只知浪蕩游樂的惡劣品性,不肯用功讀書,天天出入歌舞廳,更不肯聽從母親的管教。無奈之下,趙國英只好作出果斷決定:只給兒子1000元的生活費,將其趕出家門,讓他去闖蕩社會。并與兒子約定:一年內(nèi)不準往家里打電話。在這一年里,董梁感受到了社會的冷暖,得知了錢財?shù)膩碇灰。董梁終于改掉了惡習(xí),更贏得了同是打工者季小梅的真正愛情。就當他可以回家對母親說“我懂得了如何真正做人”時,母親卻已去世。

  讀了這個材料后,請以《讓我們自立》為題寫一篇600字左右的議論文。

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