五年級數(shù)學(xué)精選練習(xí)題
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們總免不了要接觸或使用練習(xí)題，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識，你所見過的習(xí)題是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級數(shù)學(xué)精選練習(xí)題，歡迎大家分享。
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 1
一、算一算。
2a＋a= x－0.4x= 1.5b＋b= 5d－2d= 4x×2x=
3.6÷0.4= 2.5×4= 17.8－7.8= 6.6＋3.4= 12.8÷0.04=
二、細(xì)心填一填。
1、一個正方形的邊長是a米，它的周長是( )米，面積是( )米2。
2、小麗買了5個筆記本，每個x元，付出了20元，應(yīng)找回（ ）元。
3、李叔叔每分鐘騎V米，3分鐘騎（ ）米，t分鐘騎（ ）米。如果每分鐘行160m，時間是20分，路程是（ ）米。
4、某班有學(xué)生40名。女生有40－b名，這里的b表示（ ）。
5、李明家九月份的用水量是12噸，共交水費(fèi)c元，那么水費(fèi)每噸是（ ） 元。
6、如果蘋果每千克a元，雪梨每千克b元，那么：
�、�4a表示（）②2b表示（）
③a－b表示（）④5（a＋b）表示（）
7、用字母表示長方形的面積公式是S=（ ）;當(dāng)a=2.8cm，b=1.5cm時，S=（ ）cm2。
8、比x的3.4倍少1.2的數(shù)是（ ）。
三、我是公正的裁判員。（判斷對錯）
1、2a與a2都表示兩個a相乘�！� （ ）
2、50＋2x＞72，這是一個方程�！� （ ）
3、x個4.5相加，和是4.5x �！� （ ）
4、0.32 = 0.9 ……………………………………………………（ ）
5、ac－bc = （a－b）c ………………………………………… （ ）
四、用心選一選。
1、方程10x = 5的解是（ ）
A、x=5 B、x=0.5 C、x=0.05
2、下面各組中，兩個式子結(jié)果相等的是（ ）
A、42 和4×4 B、0.12 和0.1×2 C、52 和5＋5
3、與a相鄰的兩個數(shù)是（ ）
A、9、11 B、a－1、a＋1 C、a、a＋1
4、一個長方形，長是20米，寬是b米，它的周長是（ ）
A、20＋2b B、40＋b C、40＋2b
五、解方程，前三題要寫出驗算過程。
�。�1）8x＝24 （2）x÷0.5＝1.2 （3）x－3.8=9.53
(4)4.06＋x=7.11 (5)x÷1.5=1.5 (6) 2.4x=26.4
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 2
一、 填空。
1.在下面的〇里填上或=符號。
〇 0.125 〇 1 4〇3 6.5千米〇6 千米
2.把2米長的繩子平均剪成4段，每段長()米，每段是全長的()() 。
3.分母是7的真分?jǐn)?shù)有( )個，分子是7的假分?jǐn)?shù)有( )個;分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是( )，最小假分?jǐn)?shù)是()，最小帶分?jǐn)?shù)是( )。
4.57 表示把()平均分成( )份，表示這樣的( )份。它的分?jǐn)?shù)單位是( )，有( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位。如果再加上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于1了。
5.用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影部分。
6.六(1)班喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)占全班人數(shù)的58 ，把()看作單位1，平均分成()份，喜歡數(shù)學(xué)的人有這樣的()份。
7.一盒巧克力共有15塊，平均分給3個同學(xué)。每塊巧克力是這盒巧克力的( )( ) ，每人分得的巧克力是這盒巧克力的( )( ) 。
8.分?jǐn)?shù)單位是16 的真分?jǐn)?shù)有( )個，分子是7的假分?jǐn)?shù)有( )個。
9.李阿姨每天工作7小時，她的工作時間占全天的()() 。
10.7分米= ( )( ) 米 61厘米= ( )( ) 米 53千克= ( )( ) 噸
19分= ( )( ) 時 17時= ( )( ) 日 261米= ( )( ) 千米
11.在a12 中，a非0是自然數(shù)。當(dāng)a( )時，a12 是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a( ) 時，a12 是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a()時，a12 能化成整數(shù)。
12.按要求填空。
7分米 12分 1250亳升 350平方分米
用分?jǐn)?shù)表示 ( )米 ( )時 ( )升 ( )平方米
用小數(shù)表示 ()米 ()時 ()升 ()平方米
二.判斷。
1.57 的分?jǐn)?shù)單位比14 的分?jǐn)?shù)單位大。 ( )
2.把3塊餅平均分給4個人，每人分得3塊餅的14 ，或每人分得一塊餅的34 。 ( )
3.大于15 ，小于12 的真分?jǐn)?shù)只有2個。 ( )
4.把一根鐵絲連續(xù)對折4次，每段是全長的 。 ( )
5.把3塊餅分給5個小朋友，每個小朋友分得1塊餅的15 。 ( )
三、選擇。
1.6年7個月=()
A.6710 年 B.6.7年C.6712 年
2.A、B、C是大于0的自然數(shù)，A﹤B﹤C，那么AB ( )CB 。
A.﹤B.﹥C.=
3.甲、乙兩根繩子一樣長，甲繩剪去12 ，乙繩剪去12 米。剩下的繩子()
A.甲比乙短 B.乙比甲短 C.一樣長 D.不能確定
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 3
一、填一填
1、兩個因數(shù)相乘的積是27.5，如果一個因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個因數(shù)也擴(kuò)大10倍，積就擴(kuò)大()倍，結(jié)果是()。
2、0.23×0.8=()，得數(shù)保留兩位小數(shù)約是()。
3、0.35×0.7積是()位小數(shù)，0.45×1.02積是()位小數(shù)。
4、在○里填上“>”“<”或“=”。
47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4
5.43×3.8○54.3×38 1×0.95○0.95
5、一個長方形花壇，長4.5米，寬0.25米，面積是()平方米。
6、3.56×3+7×3.56可以用()律進(jìn)行簡算，結(jié)果是()。
7、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級小數(shù)乘法練習(xí)題：計算小數(shù)除法時，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)()。
二、判一判
(1)一個數(shù)乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小。()
(2)8.9995用“四舍五入”法精確到百分位是9.00。()
(3)3.03×2.06的積有四位小數(shù)。()
(4)一個數(shù)乘100，等于將這個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位。()
三、選一選
(1)18.491保留兩位小數(shù)的近似值是()
A、18.49B、18.5C、18.50
(2)下面的算式中，積等于100的是()
A、2.5×400B、24×5C、125×0.8
(3)82.8×31+82.8×69=82.8×(31+69)是應(yīng)用了()
A、乘法交換律和結(jié)合律B、乘法分配律C、乘法交換律
(4)下面各式中積最小的是()
A、15×1B、5×0.5C、5×1.5
四、計算題。
1、口算：
0.1×0.1=0.24×0.5=5.4+3.6=
1.25-0.25=6.45×0.01=
2、列豎式計算
0.38×0.250.87×1.913.5÷926.4÷24
3、脫式計算，能簡算的要簡便。
7.8×5.6+2.3×4.40.73×101
0.25×9.87×476.3×27-76.3×17
五、解決問題。
1、土豆每千克2.60元，食堂一天要用36.7千克，買這些土豆需要多少元?(得數(shù)保留整數(shù))
2、一座溫室，室內(nèi)耕地面積285平方米，全部種植西紅柿，每平方米產(chǎn)西紅柿0.6千克，每千克按0.65元計算，一共可以收入多少元?
3、王老師從家騎車到學(xué)校每小時行駛18千米，要用0.25小時到達(dá)學(xué)校，家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?如果他改為步行，每小時走5千米，用0.9小時能到學(xué)校嗎?
4、一件飲料有24瓶，如果每瓶飲料1.8元，6件飲料一共多少錢?
5、小明家九月份用水16.8噸，用電36.5度，每度電0.42元，每噸水1.2元，請你算一算他家九月份應(yīng)交水電費(fèi)多少元?
6、五(1)班34個同學(xué)合影，照相定價是24.5元，給4張照片，另外再加印是每張2.3元。全班每人要一張照片，一共需要付多少錢?
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 4
一、填空。(35分)
1.5890毫升=( )升=( )立方分米 3.5立方米=( )立方米( )立方分米
2.a=4b(a、b是不等于0的整數(shù))，a和b的最大公約數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。
3、一個長方體木塊長6厘米，寬4厘米。高3厘米。若把它切成1立方厘米的小方塊，可以切出( )塊。
4.一個正方體的棱長總和為96分米，這個正方體的表面積是( )平方分米，體積是( )平方分米。
5、在1.5、5、0、18、19、80、51和2.4中，整數(shù)有( );質(zhì)數(shù)有( );既是奇數(shù)又是合數(shù)的有( );( )是( )的約數(shù)。
6.把165分解質(zhì)因數(shù)是( )。
7.在14、6、15、24中( )能整除( )，( )和( )是互質(zhì)數(shù)。
8.如果a和b是互質(zhì)數(shù)，那么它們的最大公約數(shù)是( )，它們的最小公倍數(shù)是( )。 10、在8、10、25中，( )既是合數(shù)又是奇數(shù)，( )和( )是互質(zhì)數(shù)。
9.( )既是質(zhì)數(shù)，也是偶數(shù)。( )是奇數(shù)中最小的合數(shù)。
10.長方體和正方體都有( )個面，( )條棱，( )個頂點(diǎn)。
11.一個長方體，長6米，寬5米，高4米，它的棱長之和是( )米，表面積是( )平方米，放在地面上的占地面積是( )平方米，體積是( )立方米。
12.5□中最大填( )時這個數(shù)能被3整除，這個數(shù)的約數(shù)有( )。
二、判斷。(5分)
1、兩個質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。 ( )
2、一個數(shù)的質(zhì)因數(shù)一定是質(zhì)數(shù)。 ( )
3、大于2的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( )
4、兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。 ( )
5、如果a能整除b，那么a是b的倍數(shù)。 ( )
三、選擇。(5分)
1.下列各組數(shù)中，第二個數(shù)能被第一個數(shù)整除的是( )。
A. 2.5和5 B. 4和10 C. 0.4和1.2 D. 5和25
2.a=2×5×5，b=2×3×5，a和b的最小公倍數(shù)是( )。
A. 10 B. 50 C. 150 D. 30 3.要使126( )能被5整除，( )中可填( )。
A. 2、0 B. 0、5 C.
3、5 D. 3、5、0 4.1是( )。
A. 最小的質(zhì)數(shù) B.最小的整數(shù) C.最小的自然數(shù) D.所有自然數(shù)的公約數(shù)
4.一只茶杯可以裝水( )。
A. 250升 B. 250立方米 C. 250毫升 D. 2500克
5.將兩個完全一樣的長方體木塊拼成一個大長方體木塊，下列說法正確的是( )。
A. 表面積增加，體積不變 B. 表面積減少，體積不變 C. 表面積和體積都增加 D. 表面積和體積都不變
四、計算下面各題。(12分)
2.9×1.4+2×0.16 200-(3.05+7.1)×18 30.8÷[14-(9.85+1.07)] (2.44-1.8)÷0.4×20
五、求下列各組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。(3個數(shù)的只求最小公倍數(shù))(9分)
24和30 28和84 39、52和78
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 5
一、填空。
1. 3.6的( )倍是7.2的4倍。
2. 在三位數(shù)5□4的□中，分別填上( )，( )，( )或( )后組成數(shù)，這個三位數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。
3. 2.58686用簡便記法記作( )，它是( )循環(huán)小數(shù)。
4. 最小的合數(shù)與最小的自然數(shù)的差乘最小的質(zhì)數(shù)，積是( )。
5. 三個數(shù)的平均數(shù)是8.4，第一個數(shù)是9.6，是第二個數(shù)的1.2倍，第三個數(shù)是( )。
6. 把一個梯形剪成兩個三角形，梯形的上底是30厘米，下底是40厘米，高是12厘米。這兩個三角形的面積分別是( )、( )。
7. 兩數(shù)相除，商是2.5，如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘0.8，商是( )。
8. 個位上是( )的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。
9. 從裝有5個球的盒子里摸球。
�、湃我饷�1個球，摸出的球共有( )種可能。
⑵任意摸出2個球，摸出的球號碼可能是(①②)、
( )、( )、( )( )、( )、( )、
( )、( )、( )這10種。
二、判斷。(對的打，錯的打)
1. 如果商比被除數(shù)小，那么除數(shù)一定小于1。( )
2. 一個小數(shù)不是有限小數(shù)，就是循環(huán)小數(shù)。 ( )
3. 兩個完全相同的三角形可以拼成一個平行四邊形。 ( )
4. 個位上是3，6，9的數(shù)，都是3的倍數(shù)。 ( )
5. 被除數(shù)和除數(shù)都去掉小數(shù)點(diǎn)，商的大小不變。 ( )
6. 梯形的面積等于平行四邊形面積的一半。 ( )
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 6
一、填空
1、把2.85去掉小數(shù)點(diǎn)后，就擴(kuò)大到原來的乘法交換律( )倍，把1280縮小100倍是( )。
2、根據(jù)3215=480，寫出下面各式的積。
32150= 321.5= 3.21.5= 0.320.15=
3、在○里填上、或=。
5.460.17○5.46 4.80.5○4.82
3.121.03○3.12 9.81○9.8
4、 8.07878循環(huán)節(jié)是( )，用循環(huán)小數(shù)簡便方法表示是( )。
5、把20.4米的繩子平均分成4段，每段長( )米。
6、一堆貨物，一輛汽車3.4次運(yùn)完，實(shí)際要運(yùn)( )次。
7、如果a=4，那么4a=( )，24a=( )
8、用字母表示乘法交換律( )，乘法分配律( )。
9、一本書105頁，小明每天看4頁，x天后，還剩( )頁沒看。
10、甲車每次運(yùn)貨a噸，乙車每次運(yùn)貨b噸，兩車5次一共運(yùn)( )噸。
11、運(yùn)用規(guī)律直接寫出下面各題的得數(shù)
111=0.0909
211=0.1818
311=0.2727
411=( )
511=( )
二、判斷
1、循環(huán)小數(shù)的位數(shù)是有限的。 ( )
2、方程一定是等式，等式不一定是方程。 ( )
3、5.999保留兩位小數(shù)約是6.00. ( )
4、無限小數(shù)一定比有限小數(shù)大。 ( )
5、含有未知數(shù)的式子叫方程。 ( )
6、一個數(shù)的1.65倍一定大于這個數(shù)。 ( )
7、x=3是方程5x=15的解。 ( )
三、選擇
1、3.2727是( )小數(shù)。
A、有限 B、循環(huán) C、不循環(huán)
2、下面的式子里，( )是方程。
A、4x B、15-3=12 C、6x+1=7
3、0.70.2與70.02的積( )。
A、相等 B、不相等 C、無法判斷
4、0.06545=2.925，如果得數(shù)保留一位小數(shù)，則是( )。
A、3.0 B、2.9 C、2.93
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 7
一、單位換算
0.01升=()立方厘米53升=()立方分米
4850立方厘米=()升23立方分米=()升
8432ml=()cm3426L=()dm3
3.59L=()dm3=()cm3
二、判斷
(1)把一塊長方體的鋼材鍛造成正方體的鋼材，形狀改變了，但體積不變。()
(2)牛奶瓶里面裝滿的牛奶的體積就是牛奶瓶的容積。()
(3)電冰箱的容積就是電冰箱的體積。()
(4)把500ML水放入杯子內(nèi)，正好放滿說明杯子的體積是500ML。()
三、練習(xí)階段
1.填空
3升=()毫升2700毫升=()升
2.57升=()毫升640毫升=()升
2.4升=()毫升3.5升=()立方分米
500毫升=()升760毫升=()立方厘米
2.一個長方體水箱，從里面量長12分米，寬6分米，深5分米，這個水箱可裝水多少毫升?
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 8
一、填空
(1)32公頃=( )平方千米。
(2)62000m2=( )公頃。
(3)求24的十分之三是多少?算式是( )。
(4)3.12是2.4的( )倍。
(5)32.633的商用循環(huán)小數(shù)簡便方法表示是( )。保留一位小數(shù)是( )。
(6)測量距離常用的三種方法是( )、( )和( )。
(7)當(dāng)a=2.5，b=1.8，c=1.4時，ab-ac的值是( )。
(8)火車每小時行x(km)，飛機(jī)的速度是火車的5.4倍，飛機(jī)每小時比火車多行( )km。
(9)被減數(shù)比減數(shù)多2.8，比差多5.2，被減數(shù)是( )。
二、判斷下面各題，對的畫√，錯的畫×
(1)等底等高的兩個三角形可以拼成一個平行四邊形。( )
(2)兩個數(shù)的積，一定大于其中的一個因數(shù)。( )
(3)當(dāng)被除數(shù)大于0，除數(shù)是帶小數(shù)時，商一定大于被除數(shù)。( )
(4)純循環(huán)小數(shù)一定小于1( )
(5)x=0.48是方程1.1x0.4=1.32的解。( )
三、解下列方程
(1)20.5-4x=8.1
(2)3.6x1.2=9.75
(3)181.5-1.7x=13.4
(4)18.5x-9.9x=1.72
四、計算下面各題(能簡算的要簡算)
(1)7.0523.7+7.0576.3
(2)0.1253.22.5
(3)(12+23.10.75)0.4-5.12
(4)1.6[(12-7.2)(0.842.1)]
五、列式計算下面各題
(1)0.71除0.284加上0.125與8的積，和是多少?
(2)280比一個數(shù)的5倍少80，求這個數(shù)。(用方程解)
六、應(yīng)用題
(1)王村修一條水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，這時修完的比沒修的少4km，求還有多少千米沒修?
(2)一列客車和一列貨車同時、同地、反向而行�？蛙嚸啃r比貨車快24km，5h后，兩車相距720km，求貨車每小時行多少千米?(列方程解)
(3)有一塊底250m，高180m的三角形實(shí)驗田，全年共產(chǎn)糧食4.5t，平均每公頃產(chǎn)糧多少噸?
(4)學(xué)校食堂運(yùn)來一堆煤，計劃每天燒煤50kg，6.5天燒完，實(shí)際10天才燒完。實(shí)際每天比計劃少燒煤多少千克?
(5)客車和貨車從相距852km的兩地，同時相向而行，相遇時，客車行的路程比貨車的2倍少189km，客車和貨車各行多少千米?(用方程解)
(6)讀一本故事書，姐姐讀完全書需要24天，妹妹讀完全書需要32天。已知姐姐每天讀書的頁數(shù)比妹妹多4頁，問妹妹每天讀書多少頁?
想一想：
媽媽今年50歲，女兒今年14歲，幾年前媽媽的年齡是女兒的5倍?
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 9
1、在算式□×5÷3×9＋11＝1991中，□里應(yīng)填入的數(shù)字是（ ）。
2、一個自然數(shù)與它本身相加、相減、相除所得的和、差、商再相加，結(jié)果是1991，那么原來的自然數(shù)是（1991 ）。
3、下面算式中只有一個算式的得數(shù)是1991，那么第（ ）個算式的得數(shù)是1991。
�、�768×38－171×102 ②675×54－198×173
�、�724×44－165×181 ④695×53－189×194
4、某同學(xué)在計算一道除法題時，誤將除數(shù)32寫成23，所得的商是32余數(shù)是11，正確的商與余數(shù)的和是（ ）。
5、亮亮從家步行去學(xué)校，每小時走5千米�；丶視r騎自行車，每小時走13千米。騎自行車比步行的時間少4小時，亮亮家到學(xué)校的距離是（ ）千米。
6、一個兩位數(shù)，個位數(shù)字是十位數(shù)字的3倍，如果這個數(shù)加上60，則兩個數(shù)字相等，這個兩位數(shù)是（ ）。
7、兩個自然數(shù)的和是286，其中一個數(shù)的末位數(shù)是0，如果把這個零去掉，所得的數(shù)與另一個數(shù)相同，那么原來兩位數(shù)的積是（ ）。
8、甲乙丙丁四個人共賣了10個面包平均分著吃，甲拿出6個面包的錢，乙和丙都只拿出2個面包的錢，丁沒帶錢。吃完后一算，丁應(yīng)該拿出1.25元，甲應(yīng)收回（ ）元。
9、在200位學(xué)生中，至少有（ ）人在同一個月過生日。
10、兩個自然數(shù)的和與差的積是41，那么這兩個自然數(shù)的積是（ ）。
11、暑假小明去游園，遇到了甲、乙、丙、丁四位同學(xué)，小明和四位同學(xué)都握了手，甲和3個人握了手，乙和2個人握了手，丙和1個人握了手，那么丁和（ ）個人握了手。
12、有一個長方形，它的長和寬各增加8厘米，這個長方形的面積就增加了208平方厘米，原來長方形的周長是（ ）厘米。
13、甲乙二人環(huán)繞周長是400米的跑道跑步，如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)背向而行，那么經(jīng)過2分鐘兩人相遇；如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)同向而行，那么經(jīng)過20分鐘兩人相遇，已知甲的速度比乙的速度快，甲每分鐘跑（ ）米。
14、甲對乙說：“當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時，你才4歲。”乙對甲說：“當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時，你已經(jīng)61歲了�！爆F(xiàn)在甲（ ）歲。
15、王剛有紅、藍(lán)、黑三種鉛筆共20支，其中黑鉛筆的支數(shù)比紅鉛筆的一半多1支，藍(lán)鉛筆的支數(shù)比黑鉛筆的一半多1支。王剛有藍(lán)鉛筆（ ）支。
16、為了維護(hù)少年兒童的交通安全，一年級四個班購買了一批小黃帽。四個班出的錢一樣多。分帽子時，一班比二、三、四班個少拿8頂，因而二、三、四班分別給一班6.2元。那么每頂小黃帽（ ）元。
17、甲乙二人在鐵道旁的小路上相背而行，速度都是每秒行1米。一列火車勻速向甲迎面駛來，列車在甲身邊開過用了15秒鐘，而后在乙身邊通過用了17秒鐘。這列火車車長是（ ）米。
18、小明從家到學(xué)校的路程是540米，小明上學(xué)要走9分鐘，回家時比上學(xué)時少用3分鐘。那么小明往返一趟平均每分鐘走（ ）米。
19、水果店運(yùn)來的西瓜的個數(shù)是白蘭瓜的個數(shù)的2倍。如果每天賣白蘭瓜40個，西瓜50個，若干天后賣完白蘭瓜是，西瓜還剩360個。水果店運(yùn)來的西瓜和白蘭瓜共（ ）個。
20、用3個大瓶和5個小瓶可裝墨水5.6千克，用1個大瓶和3個小瓶可裝墨水2.4千克。那么用2個大瓶和1個小瓶可裝墨水（ ）千克。
21、小明從家到學(xué)校上課，開始時以每分鐘50米的速度走了2分鐘，這時他想：若根據(jù)以往上學(xué)的經(jīng)驗，再按這個速度走下去，肯定要遲到8分鐘。于是他立即加快速度，每分鐘多走10米，結(jié)果小明早到了5分鐘。小明家到學(xué)校的路程是（ ）米。
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 10
1.我來填一填。
(1)在整數(shù)1～20中，( )是質(zhì)數(shù);( )是合數(shù);( )既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。
(2)最小的質(zhì)數(shù)是()，最小的合數(shù)是()。
(3)10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)的積是()。
(4)兩個質(zhì)數(shù)的和是15，這兩個質(zhì)數(shù)分別是()和()。
2.連一連，把蘋果放進(jìn)相應(yīng)的筐內(nèi)。
3.18的因數(shù)有哪些?
4.一個數(shù)既是8的倍數(shù)，又是64的因數(shù)，這個數(shù)可能是多少?
綜合提升
重點(diǎn)難點(diǎn)，一網(wǎng)打盡。
5.判一判。
(1)只有兩個因數(shù)的數(shù)，一定是質(zhì)數(shù)。( )
(2)一個質(zhì)數(shù)，它的因數(shù)也都是質(zhì)數(shù)。( )
(3)質(zhì)數(shù)一定不是2，3，5的倍數(shù)。( )
(4)除2以外，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題 11
一、注意審題，細(xì)心計算。(44分)
1、直接寫出得數(shù)。(8分)
0.75+0.4= 20+0.78= 4.8+4.2= 5.7-3=
4.9-1.7= 1.34+0.8= 2-0.75= 8.7+0.03=
0.2-0.09= 8.5+2.5= 1.36+0.4= 4.5+2.5=
1-0.45= 100+0.97= 0.17+0.3= 0.82-0.22=
2、用豎式計算。(12分)
7.4+12.86= 20-5.674= 141.2-48.98=
108+4.36= 32.15-29.45= 12.9+5.01=
驗算： 驗算：
3、怎樣簡便怎樣算。(18分)
9.4+0.3-6.4 15.25+4.72+4.75+5.28 34.82-(4.82+15.2)
12.7-4.8-5.2 3.1+25.78+6.9 73.8-1.64-13.8-5.36
4、列式計算：(6分)
�、乓阎粋�數(shù)是56.3，比另一個數(shù)多2.6，另一個數(shù)是多少?
(2)甲數(shù)是3.72，比乙數(shù)少0.7，甲、乙兩數(shù)的和是多少?
二、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫。(每題 2分，共20分)
1、小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是( )位，左邊第一位是( )位，這兩個數(shù)位上計數(shù)單位的進(jìn)率是( )。千分位是小數(shù)點(diǎn)( )邊第( )位。
2、6.02+3.6+1.98=6.02+1.98+3.6這里是運(yùn)用加法( )律。
3、13個0.001是( );2里有( )0.01;3.6是( )個0.1。
4、3個十、5 個十分之一和2 個千分之一組成的數(shù)是( );300.14里有( )個一和( )個0.01。
5、5.47至少要加上( )才能得到一個整數(shù)。
6、500.505是( )位小數(shù)，從左往右三個5分別在( )位、( )位和( )位上，其中第二個5表示5個( )。
7、一個兩位小數(shù)精確到十分位是7.9，這個兩位小數(shù)最大是( )，最小是( )。
【五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題】相關(guān)文章：
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題06-14
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題11-04
小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)練習(xí)題06-08
五年級數(shù)學(xué)面積計算練習(xí)題11-15
小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)題12-12
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題15篇11-03