“時間都去哪兒了”試題及答案

　　在學習、工作中，我們最少不了的就是試題了，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編整理的“時間都去哪兒了”試題及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“時間都去哪兒了”試題

　　春晚一首《時間都去哪兒了》，讓無數國人感動落淚。班級決定以“時間都去哪兒了？”為主題開展探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務。

　　【材料一】時間都去哪兒了？確實值得每個人好好思考。雷鋒說，要把有限的時間用到無限的為人民服務之中去。保爾柯察金說，回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。朱自清在《匆匆》中寫道，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”

　　【材料二】下面是某中學周末生活狀況的調查。A．在家學習或上輔導班B．和同學聚會；C．上網D．看電視E．睡懶覺F．運動G．做點家務

　　24、（2分）你從【材料一］中讀到的主要信息是什么？

　　25、（3分）網友“鳳鳴”在微搏中寫道：“聰明者利用時間，愚蠢者等待時間。勤奮者珍惜時間，懶惰者喪失時間，有志者贏得時間，無為者放棄時間，……”請你從括號給出的身份中挑選3個，仿照網友的話續(xù)寫微博。（自滿者、求知者、閑聊者、誠實者、勞動者、創(chuàng)業(yè)者、探索者）

　　26、（5分）請認真閱讀［材料二］，請你用一段說明性文字，向同學介紹圖中反映的中學生周末生活調查狀況。（10字左右）

　　參考答案：

　　24、時間一去不復返（時間很寶貴），要把時間用到有意義的地方。

　　25、例：自滿者糟蹋時求知者抓緊時間，閑聊者消磨時間，誠實者遵守時間，勞動者創(chuàng)造時間，創(chuàng)業(yè)者積累時間，探索者尋求時間。

　　26、（略）

　　“時間都去哪兒了”

　　時間都去哪兒了?是當下最流行的一句話，又被稱馬年第一問。乍一問，很多人都會語塞：哎媽呀，我也不知道呀!

　　時間去哪兒了，也是科學家永遠追崇的課題，很多科研團隊發(fā)現了時間的奧秘。世界著名的物理學家、心理學家用實驗告訴大家：支配所有人的時間，從未有人觸碰過的時間，就在那兒。

　　您的時間都去哪兒了?紐約城市大學理論物理學教授加來道雄做過一個實驗。他請街上不同年齡段的志愿者們，隨機做了一個測試：用自己的方式，預測1分鐘時間，再跟實驗人員的碼表核對。結果是年輕人算的時間比較快，通常還沒有到1分鐘，他們就認為已經到1分鐘的時間了;而年長的人，他們通常過了1分鐘后，才覺得這是1分鐘的容量。對年長的人來講，時間就這么漏掉了。

　　這也是我們大多數人的感受：上了年紀之后，不知道時間去哪兒了。科學家證明，人體內有一只計時器，即便你脫離時鐘，仍然能感覺到時間在走。

　　心理學家大衛(wèi)·伊格爾曼博士，進行了一項冒險實驗。一個叫杰西的成為實驗志愿者。科學家們制作了一個感知計時器，電子屏幕上，數字在有規(guī)律地、非常快地閃，在正常情況下，人的大腦沒法確定這上面的數字。杰西站在平地上的時候看，它快得無法辨認。然后，杰西從33米高處自由落體，他的胸前綁著大衛(wèi)的計時器，屏幕上的數字一直在跳動。杰西墜落到彈力網上后，告訴大衛(wèi)，他看到了計時器上的數字，是56，事實上數字是50，已經非常接近正確答案。

　　大衛(wèi)的推測是：只有杰西的時間變慢了，杰西才能準確辨別出計時器上快速閃動的數字。

　　為了證實杰西的時間真的變慢了，大衛(wèi)建議杰西再來一跳。這一次讀到的是96，事實上計時器上的數字是98，這說明，杰西的時間，已經慢到可以幾乎正確地看到數字。

　　大衛(wèi)的這個實驗，首次證實了有些人的大腦能夠加速，并且在經歷某些刺激(例如興奮、恐懼、緊張等)時，會大量分泌腎上腺素，就能比較慢速地看這個世界。也就是說，對這些人而言，他們的時間的確會慢下來。

　　1.時間都去哪兒了?文章首先作了怎樣的回答，接著又用兩個實驗分別作了怎樣補充?(6分)

　　答：

　　2.根據提示，填寫大衛(wèi)·伊格爾曼博士的實驗過程。(3分)

　　___________→提出推測→___________→___________

　　3.本文首段寫法巧妙，請作具體分析。(3分)

　　答：

　　答案：

　　1.(6分)時間就在那兒。(或：支配所有人的時間就在那兒。)(2分) 人體內都有計時器，不同年齡的人感受到的時間快慢不一致。(2分)(若抄寫人體內有一只計時器，即便你脫離時鐘，仍然能夠感覺到時間在走得1分) 人在經歷某些刺激時能夠感覺時間慢下來。(2分)(意思對即可)

　　2.(3分)首次實驗(自由落體辨數字) 再次實驗(再次落體證實數字) 得出結論(每點1分)

　　3.(3分)答題要點：借用流行語時間都去哪兒了設疑激趣 巧妙引出說明對象(內容) 口語哎媽呀親切生動 用語生動，體現說明文語言的生動性(答出三點即得滿分。)(意思對即可)

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