《早》同步練習(xí)題目

　　小學(xué)語文五年級下課文 作者吳伯蕭。選作課文時(shí)文字有改動(dòng)。下面是小編整理的《早》同步練習(xí)題目，歡迎大家閱讀！

　　一、看拼音寫詞語

　　shū cài yùn zhì hǔ pò bīng qīng yù jié

　�。ǎ�（）（）（）

　　niàng zào shū shú là méi rùn zé tòu míng

　�。ǎ�（）（）（）

　　二、組詞歷

　�。ǎ┦欤ǎ┨耍ǎ┯崳ǎ﹨枺ǎ┷樱ǎ┨桑ǎ┭福ǎ�

　　三、在括號里填上合適的詞

　　（）的桂花（）的三味書屋（）的`書塾（）的讀書聲（）的蠟梅（）的壽鏡吾先生

　　四、根據(jù)課文內(nèi)容按要求填空

　　1、邁進(jìn)后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花_____，______，花瓣_____，像_______，很有點(diǎn)____________。

　　2、魯迅聽了老師的批評后，在書桌上輕輕地刻了一個(gè)小小的“早”字，其實(shí)，他刻下的不只是一個(gè)“早”字，更重要的是____

　　3、“致”的意思有：①集中于某個(gè)方面。②達(dá)到；實(shí)現(xiàn)。③招致。④精細(xì)，精密。⑤情趣。“韻致”中的“致”的意思是____。請根據(jù)其他的幾種解釋分別組一個(gè)詞，按順序?qū)懺跈M線上。

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