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四年級上冊《幸福是什么》同步試題

時(shí)間:2021-12-28 10:46:31 試題 我要投稿

四年級上冊《幸福是什么》同步試題

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們經(jīng)常接觸到試題,試題是學(xué)校或各主辦方考核某種知識才能的標(biāo)準(zhǔn)。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編整理的四年級上冊《幸福是什么》同步試題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級上冊《幸福是什么》同步試題

  一、看拼音寫詞語。

  qiānxū zhì huì chà yìū

  ( ) ( ) ( )

  qínqínkěnkěn shànliáng

  ( ) ( )

  màomì jiànkāng kū zhī bàiyè

  ( ) ( ) ( )

  二、將下列帶點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。

  q __ __à __uǎ h

  鐵鍬樹杈爪印養(yǎng)活

  三、給下列詞語中的多音字標(biāo)上正確的讀音。

  xiāngxiàng互相( )相聲( )

  hǎohào好奇( )學(xué)好( )

  zuò zuō工作( )作弄( )

  dōudū都是( )首都( )

  四、近義詞。

  神奇——假如——清澈——

  義務(wù)——依照——枯枝敗葉——

  五、反義詞。

  謙虛——幸!宄骸

  快樂——明白——強(qiáng)健——

  六、先理解詞語,再解釋帶點(diǎn)字的意思。

  有益:

  謙虛:

  彼此:

  七、從下列詞語中找出四組反義詞。

  混濁謙虛復(fù)雜清澈丑陋窄小

  寬闊快樂謙遜漂亮簡單悲傷

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  八、讀懂課文后再填空。

  1.十年前,三個(gè)牧羊的孩子把一口老噴泉的泉眼____________了,又挖了一道____________,還把堵在泉口的____________都挖開了,清亮的泉水流了出來。

  2.十年后,三位青年再見面時(shí),第一位青年通過__________,明白了幸福是什么。第二位青年通過____________,明白了幸福是什么。第三位青年通過____________,明白了幸福是什么。

  3.他們?nèi)齻(gè)人都明白了幸福要靠_____________,要靠___________________才能獲得。

  九、按課文內(nèi)容填空。

  ( )的小孩子( )的頭發(fā)

  ( )的大樹( )的青年

  ( )姑娘( )的出口

  十、仔細(xì)閱讀課文,回答下列問題。

  1.劃出智慧女兒的兩次談話。

  答:

  2.細(xì)讀課文,完成表格。(附后)

  3.你是怎樣體會智慧女兒的話的?請舉例說說。

  答:

  十一、給下面的句子填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,并任選兩個(gè)造句。

  1.( )到那時(shí)候,你們還不知道幸福是什么,我( )告訴你們。

  2.他們( )只做了一件小事,( )給別人帶來了多大的( )好處啊!

  3.我( )當(dāng)過消防隊(duì)員,( )做過花匠。

  4.( )我給病人治好了病,使他們恢復(fù)了健康,( )我感到很幸福。

  5.三個(gè)孩子( )把泉眼疏通了,( )把堵在泉口的雜物清理了。

  十二、仿例子擴(kuò)句。

  例:泉水填滿小井。

  清澈的泉水慢慢填滿那口小井。

  1.樹葉飄落。

  ______________________________________________________________________

  2.小鳥歌唱。

  ______________________________________________________________________

  3.( )太陽放射( )光芒。

  ______________________________________________________________________

  4.( )老師( )教育我們。

  ______________________________________________________________________

  十三、閱讀下面的短文,然后回答問題。

  天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒、像河川、像雄獅、像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛,一霎時(shí)卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的.“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

  1.文中哪一句話能概括全段的主要意思?在這句話下面用“______”標(biāo)出。

  2.文中哪些話寫“姿態(tài)萬千”?用〔 〕標(biāo)出。

  3.文中哪些話寫“變化無!?用( )標(biāo)出。

  4.文中“像奔馬”的后面為什么要用省略號?

  【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】

  一、本文通過講述________________________的故事,告訴我們_______________________________道理。

  二、智慧姑娘是怎樣引導(dǎo)牧童去探究幸福的真正含義的。

  三、讀下面一段話,做作業(yè)。

  這些鵝紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。我弟弟特別喜歡它們,常常給它們喂食。鵝一看見他,就伸長脖子圍著他轉(zhuǎn)。

  1.這段話有( )句。

  2.寫鵝的嘴巴、身上顏色的詞有( )、( )。

  3.寫鵝的動作的詞有( )、( )、( )、( )。

  4.第( )句寫弟弟非常喜歡鵝。

  【實(shí)踐能力訓(xùn)練】

  幸福是什么,你現(xiàn)在幸福嗎?談?wù)勀銓π腋J窃鯓永斫獾摹?/p>

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