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五年高考三年模擬語文試題
在各領(lǐng)域中，我們都可能會(huì)接觸到試題，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識(shí)和技能。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？以下是小編整理的五年高考三年模擬語文試題，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年高考三年模擬語文試題 1
一、閱讀下面的古詩，完成下面試題。
春 日
汪 藻
一春略無十日晴，處處浮云將雨行。
野田春水碧于鏡，人影渡傍鷗不驚。
桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情。
茅茨煙暝客衣濕，破夢午雞啼一聲。
【注】茅茨：茅草屋頂。
煙暝：煙雨迷蒙。
1、這首詩寫了一個(gè)多雨的“春日”，作者是用哪些典型景物來表現(xiàn)的?(4分)
正確答案：
浮云帶雨，田水如鏡，客衣沾濕。
解析：
此題重點(diǎn)問的是多雨的“春日” 的典型景物，它的題眼是“多雨”，就要找到與之有關(guān)的句子，我們找到的句子是：“處處浮云將雨行”，“野田春水碧于鏡”和“茅茨煙暝客衣濕”，然后概括寫出來即為答案。
2、詩的第三聯(lián)在寫景上用了什么修辭手法?描繪了怎樣的情景?(5分)
正確答案：
擬人 寫出了籬邊桃花將開未開的情態(tài)
解析：
詩的第三聯(lián)寫籬笆外探頭伸出了將開未開的桃花，看上去是如此嫣然含情。是用了擬人的修辭手法，將桃花寫的具有了人的動(dòng)感。只要答出這點(diǎn)即可。
點(diǎn)評：
這是一首宋詩，主要寫春無十日晴，處處浮云，春雨連綿。但田野碧綠，鷗鳥悠閑，桃花出籬笑，過午雞鳴的美景，比較20xx年的考題，難度略有降低，考生大多能讀懂詩意，答題的準(zhǔn)確率也應(yīng)比09年高。
二、閱讀下面的古詩，完成下面試題。
跋子瞻和陶詩
黃庭堅(jiān)
子瞻謫嶺南，時(shí)宰欲殺之。
飽吃惠州飯，細(xì)和淵明詩。
彭澤千載人，東坡百世士。
出處雖不同，風(fēng)味乃相似。
【注】
時(shí)宰：指當(dāng)時(shí)的宰相章惇，他對蘇軾一貶再貶，必欲致之死地。
彭澤：指陶淵明，他任彭澤縣令后一百多天即棄官歸隱。
出處：出仕和隱居
1.飽吃惠州飯，細(xì)和淵明詩表現(xiàn)了蘇軾怎樣的情懷?這兩句詩具有怎樣的'表達(dá)效果?
【答案】
(1)表現(xiàn)了蘇軾隨遇而安的樂觀曠達(dá)的情懷，以及追慕古代隱士以詩自娛自樂的高雅情趣。
(2)這兩句詩具有夸張和幽默的效果，生動(dòng)地刻畫了蘇軾不畏強(qiáng)權(quán)，我行我素的精神品質(zhì)。
2.千載人和百世士是什么意思?最后兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的觀點(diǎn)?
【答案】
千載人和百世士都是贊美兩位詩人的話，稱他們是流芳千年百世的人。
【點(diǎn)評】
(1)詩歌是一首表現(xiàn)蘇軾隨遇而安的樂觀曠達(dá)的情懷，以及追慕古代隱士以詩自娛自樂的高雅情趣。
(2)蘇軾和陶淵明的人生選擇上雖然不同，但他們超脫世俗，率性認(rèn)真的性情是相同的。
三、閱讀下面兩首詩，完成下面試題
暮過山村
賈島
數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。怪禽啼曠野，落日恐行人。
初月未終歲，邊烽不過秦。蕭條桑柘處，煙火漸相親。
1、“邊烽不過秦”上什么意思?表現(xiàn)了作者什么思想?答案不得超過35個(gè)字。(4分)
2、尾聯(lián)兩句表現(xiàn)了作者什么樣的心境?在全詩中的作用是什么?答案不超過60 個(gè)字。(5分)
答案：
1、答：表明山村沒有遭受戰(zhàn)火，表達(dá)出對和平寧靜生活的熱愛。
2、答：寫出了由懼轉(zhuǎn)喜的心境變化，“親”字更表現(xiàn)出內(nèi)心親近溫暖的感受。此聯(lián)與首聯(lián)、頸聯(lián)相配合，描繪出一幅和平安寧的山村圖景。
清平樂
獨(dú)居博山王氏庵
辛棄疾
繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語。
平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。
1、詞的上片描繪的是什么樣的景象?寫“鼠”是“饑”的，說明了什么?“破紙窗間自語”用了什么修辭手法?這樣寫有什么作用?(5分)
答：_____________________________________________________________________
2、詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的感情?表現(xiàn)出詞人什么思想?(4分)
答：_____________________________________________________________________
答案：
1.詞的上片描繪夜宿的王氏茅屋中凄涼破敗的景象�！笆蟆笔恰梆嚒钡�，說明這里已經(jīng)長時(shí)間斷了“煙火”�！捌萍埓伴g自語”一句，用了擬人的修辭手法。這樣寫更渲染了凄涼的氣氛，襯托出作者百無聊賴的寂寞心情。
2. 抒發(fā)詞人感慨而不悲觀，失意時(shí)仍不忘抗金報(bào)國、恢復(fù)中原大業(yè)的感情，表現(xiàn)出詞人崇高的愛國主義思想。
(3)韓愈弟子不必不如師師不必賢于弟子
四、閱讀下面一首宋詞，完成下面試題。(10分)
江城子
乙卯正月二十日夜記夢
十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�？v使相逢不相識(shí)，塵滿面，鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡。
1.這首詞的題是“記夢”，詞人在夢中夢到了什么?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?
答：
2.用詞寫悼亡，是蘇軾的首創(chuàng)。結(jié)合這首悼亡詞的內(nèi)容，概述作者運(yùn)用什么藝術(shù)手法表情達(dá)意的?
答：
答案：
1.詞人夢見自己回到了故鄉(xiāng)，妻子正像當(dāng)年一樣，憑窗梳妝，夫妻相見，千言萬語不知從何說起，惟有相顧垂淚。這表現(xiàn)了詞人對亡妻的深切懷念之情。
2.①層層遞進(jìn)。第一句“兩茫�！笔蔷V。以下層層推進(jìn)，雖茫茫而難忘。進(jìn)而千里相隔，無法對話。進(jìn)而相逢也不相識(shí)。三層推進(jìn)，把別恨提到無法再高的境地。
②虛實(shí)結(jié)合。上闕寫實(shí)，下闕從虛處設(shè)想，寫夢中相逢，驚喜憂痛之情，萬語千言無法表達(dá)，只有相顧淚流不止。接著寫夢醒痛定思痛，令人柔腸寸斷。
五年高考三年模擬語文試題 2
一、(24分，每小題4分)
第1題 放在橫線處恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。
人才和奴才難以兼得，__________，愛人才的得不到奴才。
A.不愛人才的愛奴才 B. 愛奴才的不要人才 C. 愛奴才的得不到人才 D. 不愛奴才的愛人才
答案：C
第2題 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A. 姿態(tài) 想往 面臨 機(jī)遇 辨識(shí) B. 謙虛 幽默 蔓菁 苔蘚 鑒賞
C. 偏面 贅余 綺麗 瀕臨 氣餒 D. 謬論 內(nèi)疚 恬靜 貫性 叱咤
答案：B
閱讀下面的文字，完成下面試題。
以色列魏茨曼科學(xué)研究院凝聚物物理研究部威克斯曼博士和該院哈維德·施密斯索尼亞天體物理研究中心洛比教授，在日前出版的《自然》雜志上公布了他們對宇宙伽馬射線成因提出的理論模型，以求破解這一困擾至今的天體物理之謎。
根據(jù)這一理論模型，科學(xué)家認(rèn)為，到達(dá)地球的大部分伽馬射線，實(shí)際上是引力引起的巨大沖擊波的剩余能量。引力使星系氣云自我坍塌，并產(chǎn)生巨大的疏散星團(tuán)。這個(gè)過程中產(chǎn)生的電子以每秒l85000英里(1英里=1.6093公里)的速度運(yùn)行，這些高速運(yùn)動(dòng)的電子與被稱之為大爆炸“回聲”的宇宙微波背景輻射中的低能量光子相碰撞，碰撞使其部分散射出的光子能量增加形成伽馬射線。科學(xué)家認(rèn)為，我們今天在宇宙中觀察到的伽馬射線背景輻射便由此形成。
以色列科學(xué)家提出的這一模型與大爆炸粒子理論相符合，使星系氣云中被俘獲的氣體物質(zhì)數(shù)量逐漸清晰起來，從而也可解開另外一個(gè)長期困擾天體物理學(xué)家的“物質(zhì)丟失”之謎。根據(jù)大爆炸理論，宇宙中與暗物質(zhì)相對的初始物質(zhì)的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于觀察到的行星和星系物質(zhì)總和，大多數(shù)初始物質(zhì)可能被俘獲在星系氣云之內(nèi)，觀察到的伽馬射線可能是這些神秘物質(zhì)存在的第一個(gè)信號。
科學(xué)家近年將利用美國宇宙伽馬射線輻射研究衛(wèi)星的探測結(jié)果和地面無線電探測收集到的數(shù)據(jù)驗(yàn)證這個(gè)模型。
第3題 伽馬射線形成的條件有哪些?不符合模型理論的一項(xiàng)是 ( )
A. 引力引起星系氣云的自我坍塌
B. 星系氣云坍塌產(chǎn)生的電子以每秒18.5萬英里的高速運(yùn)行
C. 碰撞后一部分散射的低能量光子能量加大
D. 星系氣云俘獲為數(shù)不少的初始物質(zhì)
答案：D
第4題 下列說法符合文意的.一項(xiàng)是( )
A. 威克斯曼博士和洛比教授認(rèn)為到達(dá)地球的伽馬射線是由引力引起的巨大沖擊波的剩余能量。
B. 以色列科學(xué)家提出的這一理論模型和大爆炸粒子理論相合，因而也可以解開天體物理學(xué)里的“物質(zhì)丟失”之謎。
C. 這一理論模型破解了困擾至今的天體物理之謎，仍有待于進(jìn)一步驗(yàn)證。
D. 美國宇宙伽馬射線輻射研究衛(wèi)星的探測結(jié)果和地面無線電探測收集到的數(shù)據(jù)將被用來驗(yàn)證這一理論模型。
答案：D
第5題 文中畫線句“科學(xué)家認(rèn)為……由此形成”實(shí)則要強(qiáng)調(diào)突出的意思是( )
A. 宇宙伽馬射線背景輻射形成的原因
B. 宇宙伽馬射線形成的原因
C. 宇宙伽馬射線背景輻射與宇宙伽馬射線形成有關(guān)
D. 宇宙伽馬射線實(shí)際上是宇宙中的一種背景輻射
答案：B
第6題 “這些神秘物質(zhì)”是指 ( )
A. 宇宙中的暗物質(zhì) B. 星系氣云中被俘獲的氣體物質(zhì)數(shù)量
C. 與暗物質(zhì)相對的大多數(shù)初始物質(zhì) D. 被俘獲在星系氣云內(nèi)的初始物質(zhì)
答案：D
二、(16分。每小題4分)
第7題 填入下面橫線處，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。
B.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。
C.他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。
D.他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。
答案：B
第8題 下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A. 裝潢決擇殫精竭力殉私舞弊 B. 融洽流覽提綱挈領(lǐng)寸草春輝
C. 贍養(yǎng)詼諧汪洋恣肆史無前例 D. 嚴(yán)峻部置旁征博引勵(lì)精圖治
答案：C
第9題 下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一句是( )
A. 喬安山被誣陷、被誤解的遭遇，只能說明社會(huì)風(fēng)氣有待凈化，用人心惟危來概括,顯然有失偏頗。
B. 他把這些年計(jì)算機(jī)發(fā)展的最新信息，一覽無余地告訴了我。
C. 為了給心愛的兒子送大衣，母親在風(fēng)雪中已經(jīng)煢煢孑立地等了一個(gè)小時(shí)。
D. 家庭溫暖，事業(yè)有成，李容卻突然皈依佛門，讓人不可理喻。
答案：A
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