實驗報告合集【15篇】
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的實驗報告 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實驗報告 1
課程 _多媒體技術(shù)________實驗名稱___PHOTOSHOP______ 第 頁 共 頁
系 別_陜西省中職骨干教師培訓(xùn)班___ 實驗日期 07 年 8 月 6 日 專業(yè)班級___計算機________ 實 驗 報 告 日 期 07 年 8 月 6日 姓 名____ 辛樹斌_______學(xué)號 _048____ 報告退發(fā) ( 訂正 、 重做 )
一、實驗?zāi)康?/p>
熟悉應(yīng)用PHOTOSHOP 在圖形處理中的操作，
二、實驗內(nèi)容
按照樣張的樣子把兩張素材文件合并為一個圖像文件。
保存文件為.psd （不得合并圖層）
樣張：
素材：
三、實驗環(huán)境
實驗應(yīng)用系統(tǒng)及軟件：WINDOWNS XP和PHOTOSHOP
硬件環(huán)境：
四、實驗步驟
1、從桌面上啟動PHOTOSHOP
2、應(yīng)用菜單欄中的“文件”菜單“打開”命令分別打開兩個圖形文件“城市風(fēng).JPG”和“云天.jpg”
3、應(yīng)用“圖象”—>“旋轉(zhuǎn)畫布”—>“水平反轉(zhuǎn)畫布”對文件“云天.jpg”進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
4、使用方框工具選中中間圖片，使用CTRL+j新建圖層.
5、選擇新建圖層，并選擇“魔術(shù)棒工具”大致選出“城市風(fēng)光.jpg”文件中的建筑輪廓，并配合使用SHIFT、ALT鍵完成精細(xì)的選擇。
6、使用“選擇”菜單中的“反選”命令選中建筑圖片拖動到云天圖片中。
7、使用CTRL+T對圖片進(jìn)行自由變換使其符合云天圖片大小。
8、保存文件名為xin.psd
五、實驗結(jié)果
在實驗中著重應(yīng)用了PHOTOSHOP中的'圖片反轉(zhuǎn)、圖層的建立、圖片中的扣圖、圖片的自由變換，基本達(dá)到了實驗?zāi)繕?biāo)。
六、總結(jié)
實驗過程中，開始我不知道如何去除圖片中的背景、經(jīng)過請教摸索終于掌握了其應(yīng)用方法。個人方面我覺得初次接觸PHOTOSHOP很有收獲。
實驗報告 2
實驗題目：溴乙烷的合成
實驗?zāi)康模?/p>
1、學(xué)習(xí)從醇制備溴乙烷的原理和方法
2、鞏固蒸餾的操作技術(shù)和學(xué)習(xí)分液漏斗的使用。
實驗原理：
主要的副反應(yīng)：
反應(yīng)裝置示意圖：
(注：在此畫上合成的裝置圖)
實驗步驟及現(xiàn)象記錄：
實驗步驟
現(xiàn)象記錄
1、加料：
將9.0ml水加入100ml圓底燒瓶，在冷卻和不斷振蕩下，慢慢地加入19.0ml濃硫酸。冷至室溫后，再加入10ml95%乙醇，然后在攪拌下加入13.0g研細(xì)的溴化鈉，再投入2-3粒沸石。
放熱，燒瓶燙手。
2、裝配裝置，反應(yīng)：
裝配好蒸餾裝置。為防止產(chǎn)品揮發(fā)損失，在接受器中加入5ml40%nahso3溶液，放在冰水浴中冷卻，并使接受管(具小咀)的末端剛好浸沒在接受器的水溶液中。用小火加熱石棉網(wǎng)上的燒瓶，瓶中物質(zhì)開始冒泡，控制火焰大小，使油狀物質(zhì)逐漸蒸餾出去，約30分鐘后慢慢加大火焰，直到無油滴蒸出為止。
加熱開始，瓶中出現(xiàn)白霧狀hbr。稍后，瓶中白霧狀hbr增多。瓶中原來不溶的固體逐漸溶解，因溴的生成，溶液呈橙黃色。
3、產(chǎn)物粗分：
將接受器中的`液體倒入分液漏斗中。靜置分層后，將下層的粗制溴乙烷放入干燥的小錐形瓶中。將錐形瓶浸于冰水浴中冷卻，逐滴往瓶中加入濃硫酸，同時振蕩，直到溴乙烷變得澄清透明，而且瓶底有液層分出(約需4ml濃硫酸)。用干燥的分液漏斗仔細(xì)地分去下面的硫酸層，將溴乙烷層從分液漏斗的上口倒入30ml蒸餾瓶中。
接受器中液體為渾濁液。分離后的溴乙烷層為澄清液。
4、溴乙烷的精制
配蒸餾裝置，加2-3粒沸石，用水浴加熱，蒸餾溴乙烷。收集37-40℃的餾分。收集產(chǎn)品的接受器要用冰水浴冷卻。無色液體，樣品+瓶重=30.3g,其中，瓶重20.5g，樣品重9.8g。
5、計算產(chǎn)率。
理論產(chǎn)量：0.126×109=13.7g
產(chǎn)率：9.8/13、7=71.5%
結(jié)果與討論：
(1)溶液中的橙黃色可能為副產(chǎn)物中的溴引起。
(2)最后一步蒸餾溴乙烷時，溫度偏高，致使溴乙烷逸失，產(chǎn)量因而偏低，以后實驗應(yīng)嚴(yán)格操作。
化學(xué)實驗報告篇實驗名稱
用實驗證明我們吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣含量有什么不同
實驗?zāi)康?/p>
氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，木條燃燒越旺，說明氧氣含量越高
一、實驗器材:
藥品水槽、集氣瓶（250ml）兩個、玻片兩片、飲料管（或玻璃管）、酒精燈、火柴、小木條、水，盛放廢棄物的大燒杯。
二、實驗步驟
1．檢查儀器、藥品。
2.做好用排水法收集氣體的各項準(zhǔn)備工作。現(xiàn)象、解釋、結(jié)論及反應(yīng)方程式呼出的氣體中二氧化碳含量大于空
3.用飲料管向集氣瓶中吹氣，用氣中二氧化碳含量排水法收集一瓶我們呼出的氣呼出的氣體中氧氣含量小于空氣中體，用玻璃片蓋好
4.將另一集氣瓶放置在桌面上，用玻璃片蓋好。
5.用燃燒的小木條分別伸入兩個集氣瓶內(nèi)。
6.觀察實驗現(xiàn)象，做出判斷，并向教師報告實驗結(jié)果。
7.清洗儀器，整理復(fù)位。
實驗報告 3
【實驗名稱】
探究小燈泡亮起來的實驗
【實驗?zāi)康摹?/strong>
讓小燈泡亮起來
【實驗器材】
電池、電池盒、小燈泡、燈座、開關(guān)、導(dǎo)線
【實驗步驟】
1、檢查實驗材料是否齊全
2、觀察材料的特點。
3、把電池、開關(guān)、小燈泡依次用導(dǎo)線連接起來
4、接通開關(guān)，觀察現(xiàn)象
5、斷開開關(guān)，觀察現(xiàn)象
6、整理實驗材料
【實驗結(jié)論】
一個完整的'電路主要包括電源（如電池）、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器（如小燈泡）四部分。
【注意事項】
實驗時不能用導(dǎo)線直接把電池的正負(fù)極連接起來。
實驗報告 4
大學(xué)三年學(xué)習(xí)時光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。
感謝我的家人對我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持；感謝我的母校****給了我在大學(xué)三年
深造的機會，讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高；感謝****的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵。
老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的'諄諄教誨；同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。 這次畢業(yè)論文設(shè)計我得到了很多老師和同學(xué)的幫助，其中我的論文指導(dǎo)老師黃志敏老師對我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。黃老師平日里工作繁多，但我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個月以來，黃老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時還在思想給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學(xué)的熱情幫助。
感謝在整個畢業(yè)設(shè)計期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭儯诖�，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)表示感謝！
實驗報告 5
時間飛快逝去，一學(xué)期閃眼即逝，通過過這一學(xué)期對外貿(mào)單證的學(xué)習(xí)個人覺的收獲頗多。這學(xué)期對很多以前不知道的外貿(mào)知識都有所了解了，學(xué)習(xí)的單證有信用證、匯票、海運提單、商業(yè)發(fā)票匯票、產(chǎn)地證、保險單的填制制單等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行學(xué)習(xí)要求,努力完成老師布置的任務(wù),不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)知識,更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗。在這個學(xué)期的上機學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真地完成了學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容。學(xué)習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費盡腦筋。比如,信用證的開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等問題,主要是對基礎(chǔ)知識和細(xì)節(jié)問題的考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運提單等問題,由于格式比較靈活,且填寫步驟較復(fù)雜,因此使我遇到了不小的阻力�？偟膩碚f,這學(xué)期學(xué)習(xí)的過程比較流暢順利。這說明,經(jīng)過學(xué)習(xí),我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識得到了鞏固,專業(yè)技能得到了提升。當(dāng)然,我們還須要從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,爭取利用假期和日后的學(xué)習(xí)來彌補,真正地鍛煉自己、提高自己。同時,我們也應(yīng)該珍惜利用每一個機會,利用各種學(xué)習(xí)來幫助自己消化專業(yè)知識、塑造專業(yè)素質(zhì)。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)不但鞏固了我們平時所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實際的便利。作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具備較強的'舉一反三的能力，而在學(xué)習(xí)中，恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如，一般原產(chǎn)地證書和普惠制產(chǎn)地證書的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫進(jìn)出口雙方的公司名稱、運輸方式、嘜頭、貨物描述等等，甚至連具體需要填寫的空白位置都相似。因此，我們應(yīng)當(dāng)舉一反三，利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點，將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實習(xí)結(jié)果相互對應(yīng)，利于即使查缺補漏，保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。再以商業(yè)發(fā)票為例，商業(yè)發(fā)票是出口商向進(jìn)口商開立的說明貨物名稱、數(shù)量、價格的清單。商業(yè)發(fā)票在出口商必須提供的單據(jù)中起核心作用，其他單據(jù)均需要參照它來進(jìn)行繕制。在學(xué)習(xí)中，商業(yè)發(fā)票是我們重點練習(xí)的一個環(huán)節(jié)，因為商業(yè)發(fā)票記載的各項內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如，發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價格、貨物包裝等等)是匯票、產(chǎn)地證、海運提單等貿(mào)易單據(jù)填寫的參照。因此，我們還必須能夠以一項單據(jù)的填寫來影響到其他單據(jù)的填制。只有保證核心單據(jù)的準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整，才能利于其他單據(jù)的制作，促進(jìn)整個貿(mào)易流程順利開展。當(dāng)然，我們也必須嚴(yán)格注意各類單據(jù)記載內(nèi)容的一致，以單單一致、單證一致來求得結(jié)匯工作的順利進(jìn)行。
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我全面地、綜合地對本學(xué)期學(xué)到的專業(yè)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)和梳理。例如，通過填寫商業(yè)發(fā)票使我真正認(rèn)識到了商業(yè)發(fā)票在全部單據(jù)中的核心地位。這在實習(xí)中有著明顯的體現(xiàn)：在很多題目中,商業(yè)發(fā)票和信用證都作為僅有的已知條件給予了我們。而匯票等許多重要單據(jù)的填寫都離不開商業(yè)發(fā)票的記錄內(nèi)容。再比如，通過練習(xí)匯票的填制，我又一次對匯票的填寫過程有了一個深刻且直觀的復(fù)習(xí)：“AT____SIGHT”處填寫付款期限，“FOR”后跟支付金額的小寫，“DRAWUNDER”為出票依據(jù)�！癙AYTO”后面加收款人的名稱，“TO”跟付款人名稱地點。在實習(xí)中，我清醒地感覺到自己對很多知識的把握還不十分牢固，得到信用證后還無法很迅速、準(zhǔn)確地完成匯票的填寫。這也敦促我及時地復(fù)習(xí)、回顧課本上的基礎(chǔ)知識。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律以及一些國貿(mào)人才的必備素質(zhì)。在前面已經(jīng)提到了，貿(mào)易實務(wù)中許多單據(jù)的格式和制作方法有著不少相似之處，例如商業(yè)發(fā)票和裝箱單、出口貨物報關(guān)單和進(jìn)口貨物報關(guān)單、一般原產(chǎn)地證和普惠制原產(chǎn)地證等等。因此，我們可以自己著手進(jìn)行一些必要的、可行的總結(jié)和整理——將類似單據(jù)的填制方法和填制過程總結(jié)出來，這樣不僅僅是我們巧妙的學(xué)習(xí)方法，也是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗的層層累積，利于我們?nèi)粘５墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，利于我們尋找問題的突破口。
實驗報告 6
一、實驗?zāi)康?/strong>
生產(chǎn)運作管理實驗是在理論課程的基礎(chǔ)上，通過一種體驗式的互動學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到企業(yè)生產(chǎn)管理的運作方式和方法，提升管理能力。該課程涉及供應(yīng)鏈管理、計劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等多個方面，復(fù)雜、抽象的生產(chǎn)運作管理理論以最直觀的方式讓各位學(xué)生去體驗。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)實戰(zhàn)，會遇到企業(yè)生產(chǎn)管理中常出現(xiàn)的各種典型問題，學(xué)生們必須一同分析問題，制定決策，組織實施。這個參與的過程可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，也就是在這樣成功與失敗的體驗中，學(xué)生們可以學(xué)到管理知識，掌握管理技巧，感受到管理真諦，并可加強學(xué)生之間的相互溝通和理解，突顯出團隊的協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生作為企業(yè)管理者所必須具備的素質(zhì)。
二、使用工具、材料
1.金蝶K3軟件及配套電腦設(shè)備
2.生產(chǎn)管理實驗指導(dǎo)書
三、實驗過程（操作步驟、過程的簡要介紹）
本次模擬實驗，主要是模擬南海海工實業(yè)有限公司的生產(chǎn)運營管理。通過對南海海工實業(yè)有限公司的套賬、物料、生產(chǎn)作業(yè)計劃等的錄入和安排，讓我們認(rèn)識企業(yè)的生產(chǎn)運作過程中的詳細(xì)流程和要求。
本次模擬試驗過程主要包括三個階段：賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)。
（一）賬套初始化
套賬初始化模塊為企業(yè)各生產(chǎn)部門和物料以及員工資料進(jìn)行錄入和代碼設(shè)置，是整個實驗開始的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個部分：
第一節(jié)增加工作中心資料
首先我們熟悉系統(tǒng)，包括系統(tǒng)的功能、流程、使用方法等。然年后根據(jù)實驗指導(dǎo)書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機加等部門，為不同的部門進(jìn)行工作分配和代碼設(shè)置。
第二節(jié)增加工序資料
進(jìn)行各工序代碼設(shè)置和各工序錄入，熟悉生產(chǎn)所需工序，確認(rèn)各工序之間的所屬關(guān)系和
西華大學(xué)實驗報告
彼此聯(lián)系，為企業(yè)生產(chǎn)計劃確定工序。
第三節(jié)增加物料資料
這部分內(nèi)容相對較多也比較繁瑣，輸入的信息也比較多。計價方法：原材料、半成品的計價方法采用加權(quán)平均法，產(chǎn)成品的計價方法采用分批認(rèn)定法(批內(nèi)移動平均)。
會計科目：所有原材料的銷售收入科目為5102，銷售成本科目為5405，存貨科目為1211所有半成品的銷售收入科目為5102，銷售成本科目為5405，存貨科目為1241所有產(chǎn)成品的銷售收入科目為5101，銷售成本科目為5401，存貨科目為1243默認(rèn)倉庫：原材料都入原料倉，半成品入半成品倉，產(chǎn)成品入產(chǎn)成品倉。
除ABS料和ABS水口料的數(shù)量精度為2，其余物料的數(shù)量精度為0，所有物料的單價精度為2。
（二）生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)
這部分主要要求我們掌握K/3生產(chǎn)制造系統(tǒng)生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的處理工作，并錄入生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的相關(guān)數(shù)據(jù)，并掌握如何維護(hù)。深刻理解物料屬性設(shè)置與BOM類型的關(guān)系，理解BOM類型的應(yīng)用場景。重點掌握BOM的維護(hù)功能。
1.基礎(chǔ)資料維護(hù)
�。�1）增加資源清單資料，資源代碼、名稱、所屬工作中心、關(guān)鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。
�。�2）維護(hù)生產(chǎn)類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗來源為生產(chǎn)任務(wù)還是工序匯報。
�。�3）維護(hù)工種，錄入工種名稱、工種代碼、標(biāo)準(zhǔn)工資和備注記錄。
�。�4）維護(hù)班制。
�。�5）維護(hù)生產(chǎn)線和物料對應(yīng)關(guān)系，記錄海工電扇和電扇頭分別對應(yīng)的兩個不同生產(chǎn)線的不同關(guān)系。
（6）維護(hù)工藝路線，對工序一到工序五共五個不同工序路線進(jìn)行維護(hù)。
�。�7）維護(hù)物料清單，在建立BOM時，首先要檢查物料的屬性設(shè)置是否正確，結(jié)合實際企業(yè)的業(yè)務(wù)場景，來理解和體會BOM類型的應(yīng)用，體會BOM設(shè)置中幾個關(guān)鍵參數(shù)，如偏置期、是否倒沖、損耗率、計劃百分比等。
�。�8）在BOM建立完畢之后，進(jìn)行低位碼維護(hù)。
2.工程變更與物料替代練習(xí)
（1）設(shè)置工程變更系統(tǒng)參數(shù)，建立工程變更申請，并審核，進(jìn)行工程變更。
�。�2）先建立物料替代關(guān)系，然后進(jìn)行物料替代關(guān)系嵌套檢查。
西華大學(xué)實驗報告
�。ㄈ┯媱澒芾硐到y(tǒng)練習(xí)
在完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入以后，根據(jù)我們實驗過程中所處理的數(shù)據(jù)，掌握主生產(chǎn)計劃的編制過程。掌握銷售預(yù)測的編制、掌握主生產(chǎn)計劃的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、掌握主生產(chǎn)計劃的編制過程。
1.編制銷售預(yù)測
（1）增加產(chǎn)品銷售預(yù)測單，確定產(chǎn)品購買客戶和所需數(shù)量預(yù)計生產(chǎn)開工日期和完工時間。
�。�2）將采購申請與產(chǎn)品預(yù)測關(guān)聯(lián)，確認(rèn)采購訂單采購數(shù)量日期，以及是否交貨。
�。�3）建立銷售訂單，并進(jìn)行銷售預(yù)測準(zhǔn)確率分析，根據(jù)銷售訂單確定所交貨物。
�。�4）進(jìn)行預(yù)測沖銷
2.編制和維護(hù)主生產(chǎn)計劃
（1）設(shè)置計劃展望期。
（2）維護(hù)MPS計劃方案，深刻理解MPS中各項參數(shù)的含義，以及對業(yè)務(wù)的影響關(guān)系。
（3）根據(jù)前面錄入的銷售預(yù)測和銷售訂單，按照MTO的模式進(jìn)行MPS計算。
�。�4）查看MPS計算的結(jié)果，根據(jù)需要進(jìn)行計劃結(jié)果維護(hù)。
�。�5）審核MPS計劃訂單。
�。�6）查看MPS的查詢功能，進(jìn)行需求反查。
（7）查看MPS的日志，了解日志的內(nèi)容。
3.物料需求計劃練習(xí)
�。�1）設(shè)置物料需求計劃系統(tǒng)參數(shù)，維護(hù)計劃展望期，維護(hù)MRP計劃方案，查看MRP的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。
（2）計算MRP，選取MPS的計算結(jié)果，按照MRP的向?qū)нM(jìn)行計算。
（3）維護(hù)和查詢MRP，查看MRP的計算結(jié)果，并進(jìn)行采購計劃、生產(chǎn)計劃的投放，查看MPS/MRP的相關(guān)報表。
（4）MRP日志，查看MRP日志，了解MRP的計算過程。
�。�5）項目MRP，維護(hù)項目MRP的計算方案，增加銷售訂單，按照項目MRP進(jìn)行計算，查詢項目MRP的計算結(jié)果。
�。�6）物料替代清單，建立銷售訂單，指定該銷售訂單的物料替代清單，建立物料替代清單，并啟用，設(shè)置替代物料的基本屬性，設(shè)置物料替代的系統(tǒng)參數(shù)，設(shè)置MRP的計算參數(shù)，進(jìn)行MRP計算，查詢物料替代清單的結(jié)果。
（四）生產(chǎn)車間管理練習(xí)
生產(chǎn)車間在產(chǎn)品生產(chǎn)的整個過程中都扮演著極其重要的作用，通過這個模塊實驗，掌握生產(chǎn)任務(wù)的編制、下達(dá)、檢驗和匯報等整個處理流程，理解生產(chǎn)任務(wù)單生成的各種方式，掌握生產(chǎn)任務(wù)單的編制，掌握生產(chǎn)任務(wù)單的變更、改制等業(yè)務(wù)處理，掌握生產(chǎn)任務(wù)的匯報、投料、領(lǐng)料、物料報廢等業(yè)務(wù)的處理，掌握生產(chǎn)任務(wù)的相關(guān)報表編制。
1.編制和查詢生產(chǎn)任務(wù)單
�。�1）根據(jù)前面MRP計算的.結(jié)果，下達(dá)一個生產(chǎn)任務(wù)單。
（2）或者通過銷售訂單來下推生成生產(chǎn)任務(wù)單。
（3）查詢生產(chǎn)任務(wù)單，并對生產(chǎn)任務(wù)單進(jìn)行分割，將上面的銷售訂單所生成的生產(chǎn)任務(wù)單分割為兩張。
�。�4）選擇生產(chǎn)任務(wù)單進(jìn)行確認(rèn)。
（5）選擇生產(chǎn)任務(wù)單進(jìn)行下達(dá)。
�。�6）理解生產(chǎn)任務(wù)單手工結(jié)案和系統(tǒng)自動結(jié)案的操作條件。
2.生產(chǎn)任務(wù)變更
（1）選擇一張已經(jīng)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)單，提交任務(wù)變更申請，修改生產(chǎn)數(shù)量。
（2）對生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行變更。
�。�3）查詢變更后的生產(chǎn)任務(wù)單，理解相關(guān)的影響。
3.生產(chǎn)投料
�。�1）設(shè)置生產(chǎn)投料的查詢條件。
�。�2）選擇一張生產(chǎn)投料單進(jìn)行鎖庫，確保該訂單的生產(chǎn)有物料上的保障。
�。�3）生成配套領(lǐng)料表。
�。�4）查詢生產(chǎn)投料的相關(guān)報表。
�。�5）選擇一張生產(chǎn)投料單，提交生產(chǎn)投料變更申請。
（6）對生產(chǎn)投料進(jìn)行變更。
（7）查詢生產(chǎn)投料變更的結(jié)果，并了解相關(guān)的影響。
4.車間作業(yè)管理
�。�1）制定工序計劃，提前安排各工序工作計劃。
�。�2）修改網(wǎng)罩的物料屬性的默認(rèn)生產(chǎn)類型為“工序跟蹤普通訂單”。
西華大學(xué)實驗報告
（3）增加銷售訂單，進(jìn)行MRP計算。
四、實驗分析與總結(jié)
通過這次實驗，我更加清楚的了解到了生產(chǎn)運作管理的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)識到企業(yè)在生產(chǎn)管理方面的基本情況，為我以后參與企業(yè)管理打下了基礎(chǔ)。這次實驗經(jīng)過賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)等三個環(huán)節(jié)讓我清晰的了解到了企業(yè)的生產(chǎn)運作過程中的詳細(xì)流程和要求。
運營管理實驗讓我對我們生產(chǎn)運營的過程有了更加深刻的理解，通過動手這次實驗，讓我們將這門課的一些理論知識與實踐相結(jié)合，鞏固了我的理論知識。此外在實驗過程中，要實事求是如實地記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，不允許人為改動，教師要耐心引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真分析錯誤和產(chǎn)生誤差的原因。然后，盡可能安排學(xué)生重做實驗，直至得出正確的實驗結(jié)果，因為我們小組就是遇見問題后去找問題原因在哪里時，發(fā)現(xiàn)是前面錯了，于是我們就重新再做，最后做出了正確結(jié)果。
這次實驗培養(yǎng)了我們在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德，例如團隊精神、交流能力、獨立思考、實驗前沿信息的捕獲能力等；提高了學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，增強創(chuàng)新意識。
實驗報告 7
實驗名稱：
“交往”的必要條件。
實驗?zāi)康模?/strong>
21世紀(jì)是一個多元化的世紀(jì)，一個信息化的時代，生存和發(fā)展都需要交往。本實驗將特別制定交往的條件，令所有人都能從交往中取得進(jìn)步，得到快樂。
實驗用品：
大試管三支、“真心”溶液、“虛偽”溶液，“錢和權(quán)”溶液各一瓶，“交往”顆粒若干。
實驗步驟：
1、取三支大試管，向里面加入等量的“交往”顆粒。
2、向三支試管中滴加等量的三種溶液，觀察并記錄其顏色現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象：
1、加入“虛偽”溶液的試管中反應(yīng)極快，溶液由灰色變?yōu)楹谏⒊霈F(xiàn)沉淀，散發(fā)出令人落淚的刺激氣味，“交往”顆粒由飽滿變得萎縮。
2、加入“錢與權(quán)”溶液的試管中反應(yīng)適中，溶液由土黃色變?yōu)楹谏�，并散發(fā)出一種令人頭昏腦漲的氣味，“交往”顆粒漸漸稀釋。
3、加入“真心”溶液的試管中，反應(yīng)極慢，溶液由白色變?yōu)闊o色，散發(fā)一種令人愉快的.氣體，“交往”顆粒發(fā)芽，生成一種叫“朋友”的固體。
實驗方程式：
交往：虛偽=痛苦極有害物質(zhì)
交往：錢與權(quán)=煩惱有害物質(zhì)
交往：真心=快樂朋友
實驗小結(jié)：
由此可見，交往的條件是真心，而真心卻需要長時間才能體現(xiàn)出來，但真心交往的，就是你真正的朋友。
實驗時間：
20xx月6月10日
注：與“虛偽”和“錢與權(quán)”溶液反應(yīng)過的剩余物必須慎重處理，否則危害極大。
實驗報告 8
一、實驗?zāi)康?1)掌握一般散劑的制備方法。
(2)熟悉散劑等量遞增的原則。
二、實驗儀器、試劑和藥材
1.儀器：粉碎機、藥篩（80目，100目）、瓷研缽、燒杯、天平
2.藥材：滑石30g，甘草5g，朱砂
三、實驗內(nèi)容
制法：（1）水飛朱砂成極細(xì)粉。（2）滑石、甘草各粉碎成細(xì)粉。（3）將少量滑石粉放于研缽內(nèi)先行研磨，以飽和研缽的表面能。再稱取朱砂極細(xì)粉置研缽中，逐漸加入等容積滑石粉研勻，倒出。取甘草置研缽中再加入上述混合物研勻。按每包3g分包。
四、思考題
1、等量遞增法的原則是什么？
當(dāng)藥物比例量相差懸殊時，取量小的組分及等量的量大的組分，置于混合 器中混合均勻，再加入與混合物等量的量大的組分稀釋均勻，如此直至加完全 部量大的組分，混勻，過篩。
2、何謂共熔？處方中常見的共熔組分有哪些？
共熔現(xiàn)象是指兩種或更多種藥物經(jīng)混合后有時出現(xiàn)潤濕或液化現(xiàn)象。
3、散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時應(yīng)如何制備？
散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時可視藥物的性質(zhì)、用量及處方中其他固體組分的多少而定。一般可利用其它固體組分吸收后研勻，若液體組分含量較大而處方中固體組分不能完全吸收時，可加入適當(dāng)?shù)馁x形劑吸收。若含揮發(fā)性物質(zhì)，可加熱蒸去大部分水分后并進(jìn)一步在水浴上蒸發(fā)，加入固體藥物或賦形劑后，低溫，干燥即可。
五、討論
甘草因含有纖維性物質(zhì)在粉碎過程中較難成細(xì)粉，總有殘渣，粉碎好多次，最后還是沒把甘草的細(xì)度粉碎成標(biāo)準(zhǔn)要求。因而，后面的研磨，總有粗顆粒無法研碎，制出的益元散中也可以明顯看出甘草殘渣。
一、實驗?zāi)康恼莆账幘啤Ⅳ鷦┑闹苽浞椒ā?/p>
二、實驗儀器、試劑和藥材
1.儀器：粉碎機、藥篩（20目，65目或60目）、滲漉筒、鐵架臺、鐵夾、燒杯（1000ml，400ml）
2.藥材：蘄蛇（去頭）12g，防風(fēng)3g，當(dāng)歸6g，紅花9g，羌活6g，秦艽6g，香加皮6g，白酒加至1000ml。
三、實驗內(nèi)容
制法：以上七味，蘄蛇粉碎成粗粉，其余防風(fēng)等六味共研碎成粗粉，與上述粗粉混合均勻，置燒杯中，加入白酒適量，拌勻，浸潤小時，使其充分膨脹，裝入底部填有脫脂棉的滲漉桶中，層層輕壓，裝畢后于藥面覆蓋濾紙一張，并壓小瓷片數(shù)塊，加白酒使高出藥面1～2cm，蓋上表面皿，浸漬48小時后，以白酒為溶劑，按滲漉法調(diào)節(jié)流速每分鐘1～3ml滲漉，收集滲漉液900ml，加入蔗糖100g，攪拌溶解后，過濾，制成1000ml，即得。本品含醇量應(yīng)為44％～50％。
四、思考題
1、比較藥酒、酊劑的異同點？
相同點：藥酒與酊劑同為浸出藥劑。
不同點：（1）藥酒溶劑為蒸餾酒，無一定濃度，制備方法有浸漬法和滲漉法，常加入糖或蜂蜜作為矯味劑；（2）酊劑的溶劑為不同濃度的乙醇，有濃度規(guī)定，制備方法除上述兩種還有溶解法和稀釋法，一般不用添加矯味劑。
2、浸出藥劑中哪些劑型需要測定含醇量？
酊劑和流浸膏劑需測乙醇含量。
五、討論
蘄蛇在粉碎過程中，蛇皮和蛇刺難以被粉碎，但是其他部分被粉的過細(xì)。在裝入滲漉桶中時，由于不小心，導(dǎo)致滲漉桶壁上粘上許多藥材，造成實驗誤差。此外，時間有限，并沒有浸漬48個小時，一個多小時后就開始滲漏，因為嚴(yán)格按照要求流速每分鐘1～3ml滲漉，結(jié)果實驗全部做完后也沒能收集到要求的900ml，而且藥酒顏色有些淡。
一、實驗?zāi)康恼莆占甯鄤┑闹苽浞椒ā?/p>
二、實驗儀器、試劑和藥材
1.儀器：電磁爐、鍋、紗布若干
2.藥材：益母草125g，紅糖
三、實驗內(nèi)容
制法：取益母草洗凈切碎，置鍋中，加水高于藥材3-4cm，煎煮兩次，每次小時，合并煎液，濾過，濾液濃縮成相對密度(80-85℃)的清膏。稱取紅糖，加糖量1/2的水及%酒石酸，直火加熱熬煉，不斷攪拌，至呈金黃色時，加入上述清膏，繼續(xù)濃縮至相對密度左右，即得。
四、思考題
1、制備煎膏劑的過程中應(yīng)注意哪些問題？
制備煎膏劑的過程中應(yīng)控制加入糖或蜂蜜的量，防止出現(xiàn)返砂現(xiàn)象。煎煮2-3次為宜，濃縮至濃縮液滴至紙上液滴周圍無水跡時為度，收膏時一般加入糖或蜜的量不超過清膏量的3倍，分裝時應(yīng)待煎膏充分放冷后再裝入容器。
2、如何防止煎膏出現(xiàn)“返砂”現(xiàn)象？
煉糖時盡量縮短加熱時間，降低加熱溫度，使糖部分轉(zhuǎn)化，控制糖的適宜轉(zhuǎn)化率。
3、按傳統(tǒng)法收膏標(biāo)識有哪些？
除另有規(guī)定外，一般加入糖或蜂蜜的量不超過清膏量的3倍，收膏時隨著稠度的增加，加熱溫度可相應(yīng)降低，收膏稠度視品種而定。
4、煎膏劑與糖漿劑有哪些異同點？
兩者都是水提取物加糖或蜂蜜制備而成，糖漿劑是濃蔗糖水溶液，煎膏劑是稠厚狀半流體劑型，煎膏劑需要濃縮和收膏，糖漿劑一般不用。
五、討論
煎煮時間長，太費時。在濃縮時為縮短濃縮時間加大了火力。溫度控制不當(dāng)，在熬煉紅糖時并沒有呈現(xiàn)金黃色，而是深紅棕色。最后的'實驗成品呈棕黑色，為稠厚的半流體，味道苦。
實驗四板藍(lán)根顆粒的制備
一、實驗?zāi)康恼莆疹w粒劑的制備方法與質(zhì)量要求。
二、實驗儀器、試劑和藥材
1.儀器：電磁爐，鍋，紗布
2.藥材：板藍(lán)根、紅糖
3.試劑：無水乙醇、蔗糖粉、糊精
三、實驗內(nèi)容
制法：取板藍(lán)根140g，加水煎煮二次，第一次10倍量水，小時，第二次8倍量水，小時，煎液紗布過濾，濾液合并，濃縮至相對密度為（50℃），加乙醇使含量達(dá)60％，靜置使沉淀，取上清液，回收乙醇并濃縮至適量，加入適量的蔗糖粉和糊精，制成顆粒，干燥，制成60g，即得。
四、思考題
1、制備顆粒劑應(yīng)注意哪些問題？
顆粒劑的制備過程中，提取遇到揮發(fā)性成分要采用低溫至稠膏狀，精制95%乙醇適量，制粒用一號篩，賦形劑的用量一般不超過稠膏量的5倍。
2、顆粒劑通常應(yīng)做哪些質(zhì)量檢查？
輔料用量，外觀檢查，溶化性，水分，硬度，粒度，裝量差異，衛(wèi)生學(xué)檢查等。
五、討論
濃縮時，為加快濃縮速度，適當(dāng)提高溫度，得到的濃縮液密度有點低，導(dǎo)致加入蔗糖粉后并未出現(xiàn)顆粒，但加入大量蔗糖粉后，板藍(lán)根顆粒漸漸析出，但顏色呈淡棕色，大概因為加入蔗糖太多，導(dǎo)致顏色有所變化。
實驗報告 9
固體酒精的制取
指導(dǎo)教師：
一、實驗題目：固態(tài)酒精的制取
二、實驗?zāi)康模?/strong>通過化學(xué)方法實現(xiàn)酒精的固化，便于攜帶使用
三、實驗原理：固體酒精即讓酒精從液體變成固體,是一個物理變化過程,其主要成分仍是酒精,化學(xué)性質(zhì)不變.其原理為:用一種可凝固的物質(zhì)來承載酒精,包容其中,使其具有一定形狀和硬度.硬脂酸與氫氧化鈉混合后將發(fā)生下列反應(yīng): CHCOOH+NaOH → 1735
CHCOONa+HO 17352
四、實驗儀器試劑：250ml燒杯三個 1000ml燒杯一個 蒸餾水 熱水 硬脂酸 氫氧化鈉 乙醇 模版
五、實驗操作：1.在一個容器中先裝入75g水，加熱至60℃至80℃，加入125g酒精，再加入90g硬脂酸，攪拌均勻。
2.在另一個容器中加入75g水，加入20g氫氧化鈉溶解，將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器，再加入125g酒精，攪拌，趁熱灌入成形的模具中，冷卻后即可得固體酒精燃料。
六、討論：
1、不同固化劑制得的固體霜精的比較：
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低，在40~50 C即可．但制得的固體酒精放置后易軟化變形，最終變成糊狀物．因此儲存性能較差．不宜久置。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在4O～ 50 c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維．致使成本提高．制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸，故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復(fù)雜，但該固化劑來源困難，價格較高，不易推廣使用。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料來源豐富，成本較低，且產(chǎn)品性能優(yōu)良。
2 加料方式的影晌：
�。�1）將氫氧化鈉同時加入酒精中．然后加熱攪拌．這種加料方式較為簡單，但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的.周圍，阻止了兩種固體的溶解的反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，因而延長了反應(yīng)時間和增加了能耗。
（2）將硬脂酸在酒精中加熱溶解，再加入固體氫氧化鈉，因先后兩次加熱溶解，較為復(fù)雜耗時，且反應(yīng)完全，生產(chǎn)周期較長。
�。�3）將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解，然后趁熱混合，這樣反應(yīng)所用的時間較短，而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好． 3 、溫度的影響：見下表：
可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解，因此無法制得固體酒精；在30 度時硬脂酸可以溶解，但需要較長的時間．且兩液混合后立刻生成固體酒精，由于固化速度太快，致使生成的產(chǎn)品均勻性差；在6O 度時，兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化，因此可以使溶液混合的非常均勻，混合后在自然冷卻的過程中，酒精不斷地固化，最后得到均勻一致的固體酒精；雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好，但該溫度接近酒精溶液的沸點．酒精揮發(fā)速度太快，因此不宜選用該溫度。 因此，一般選用60度為固化溫度。
4 、硬脂酸與NaOH 配比的影響：
從表中數(shù)據(jù)不難看出．隨著NaOH 比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大．因此，NaOH的量不宜過量很多．我們?nèi)?：0．46也就是硬脂酸：NaOH為6．5：1，這時酒精的凝固程度較好．產(chǎn)品透明度高，燃燒殘渣少，燃燒熱值高。
5 、硬脂酸加入量的影響：
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能．硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結(jié)果見下表，且可以看出，在硬脂酸含量達(dá)到6．5 以上時，就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài)．這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性，同時可以降低成本。
6、火焰顏色的影響：
酒精在燃燒時火焰基本無色，而固體酒精由于加人了NaOH，鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子，燃燒時火焰變?yōu)樗{(lán)色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。
實驗報告 10
一、實驗?zāi)康?/strong>
1．掌握配制馬鈴薯培養(yǎng)基（PDA）的一般方法。
2．學(xué)習(xí)并掌握觀察霉菌形態(tài)的基本方法。
3．了解并掌握四類霉菌（根霉、毛霉、曲霉、青霉）的基本形態(tài)。
二、實驗原理
1、霉菌
霉菌是可產(chǎn)生復(fù)雜分枝的菌絲體，其菌絲分基內(nèi)菌絲和氣生菌絲，氣生菌絲生長到一定階段分化產(chǎn)生繁殖菌絲，由繁殖菌絲產(chǎn)生孢子。霉菌菌絲體（尤其是繁殖菌絲）及孢子的形態(tài)特征是識別不同種類霉菌的重要依據(jù)。
霉菌菌絲和孢子的寬度通常比細(xì)菌和放線菌粗得多（約3～10μm），常是細(xì)菌菌體寬度的幾倍至幾十倍，因此，用低倍顯微鏡即可觀察。本實驗采用毛霉、青霉，曲霉，根霉四種常見的霉菌作為菌種進(jìn)行觀察。
2、小室培養(yǎng)法
觀察霉菌的形態(tài)有多種方法，常用的有直接制片觀察法、載玻片培養(yǎng)觀察法和玻璃培養(yǎng)觀察法三種方法，本次實驗采用載玻片培養(yǎng)觀察法（小室培養(yǎng)法）。
用無菌操作將培養(yǎng)基瓊脂薄層置于載玻片上，沿瓊脂邊緣接種后蓋上蓋玻片培養(yǎng)，霉菌即在載玻片和蓋玻片之間的有限空間內(nèi)沿蓋玻片橫向生長。培養(yǎng)一定時間后，將載玻片上的培養(yǎng)物置于顯微鏡下觀察。這種方法既可以保持霉菌自然生長狀態(tài)，還便于觀察不同發(fā)育期的培養(yǎng)物。
三．實驗器材
1、菌種
曲霉（Aspergillus sp、），青霉（Penicillium sp、），毛霉（Mucor sp、）和根霉（Rhizopus sp、）培養(yǎng)48h的馬鈴薯瓊脂（PDA）斜面培養(yǎng)物。
2、培養(yǎng)基及試劑
馬鈴薯瓊脂（PDA），20%甘油（無菌），乙醇。
3、儀器及其它用品
無菌操作臺，解剖刀，鑷子，無菌吸管，U型玻璃棒，普通光學(xué)顯微鏡，擦鏡紙，綢布，酒精燈，載玻片，接種針，培養(yǎng)皿等。
四．操作步驟
1、培養(yǎng)基的配制
按附錄所示配方稱取PDA各組分，先將馬鈴薯去皮，切成小塊稱取20g煮沸
姓名系年級學(xué)號組別科目題目霉菌的形態(tài)觀察
同組者：
20min，然后先用1層紗布濾去未溶解的固體，再用6層紗布過濾，將濾液體積用無菌水調(diào)至100mL，然后再加入糖及瓊脂，加塞后用牛皮紙包好，準(zhǔn)備滅菌。
2、培養(yǎng)基及裝置的滅菌
�。�1）滅菌準(zhǔn)備
準(zhǔn)備12個平皿，在其中10個平皿皿底鋪一張略小于皿底的圓濾紙片，再放一U形玻棒，其上放一潔凈載玻片和三塊蓋玻片，蓋上皿蓋后再與另外2個空平皿一起用牛皮紙包好；在100mL錐形瓶中用甘油配制20%的甘油，加塞包好；最后取2mL移液管兩支并用牛皮紙包好。
�。�2）滅菌
將上述用牛皮紙包好的儀器與試劑連同配好的PDA培養(yǎng)基一并放入滅菌鍋中110℃滅菌20~30min（由于培養(yǎng)基中有葡萄糖，為防止由于高溫而使糖發(fā)生糊化而變質(zhì)，滅菌溫度不宜過高）。
3、瓊脂塊制備
分別取已滅菌并溶化冷卻至約50℃的馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基6～7mL注入兩個滅菌空平皿中，使之凝固成薄層。在兩個凝固后的平板背部用記號筆畫下約1×1cm的方格，通過無菌操作，用解剖刀沿畫下的方格線將其切成方形的瓊脂塊。（注：解剖刀使用前應(yīng)先在酒精中浸泡，然后在酒精燈上灼燒，冷卻后再進(jìn)行切割操作）
4、接種
在無菌操作臺上，先用鑷子將載玻片放于U型玻璃管上，然后用解剖刀取一小塊兒瓊脂塊，置于載玻片上，用接種環(huán)分別從斜面培養(yǎng)物上挑取很少量的4種菌的孢子，分別接種于培養(yǎng)小室中瓊脂塊的邊緣上，用無菌鑷子將蓋玻片覆蓋在瓊脂塊上。最后用移液管在培養(yǎng)小室中的圓濾紙上加2mL滅菌的20 %的`甘油（用于保持平皿內(nèi)的濕度），蓋上皿蓋并貼上標(biāo)簽，每一種菌接種兩個小室（其中毛霉接種4個小室）。
5、恒溫培養(yǎng)
將接種后的平皿正置于28℃培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天。
6、鏡檢
在顯微鏡下直接觀察小室培養(yǎng)后的載玻片，用低倍鏡即可較為清晰的觀察到霉菌的菌絲體及孢子，根據(jù)所學(xué)的四種菌的基本特征對四種菌進(jìn)行觀察比較與區(qū)分，必要時可以采用高倍鏡對菌進(jìn)行觀察。
五．實驗結(jié)果記錄
1、四種霉菌的形態(tài)特征
姓名系年級學(xué)號組別科目題目霉菌的形態(tài)觀察
同組者：
毛霉、根霉、青霉、曲霉的形態(tài)特征比較
2、四種霉菌的圖示
圖1根霉的形態(tài)（10×40）
姓名系年級學(xué)號組別科目題目霉菌的形態(tài)觀察
同組者：
圖2黑曲霉的形態(tài)（10×10）
圖
3黑曲霉的形態(tài)（10×40）
圖4黑曲霉足細(xì)胞（10×40）
姓名系年級學(xué)號組別科目題目霉菌的形態(tài)觀察
同組者：
圖5毛霉的形態(tài)（10×40）
分生小梗
隔
圖6青霉的形態(tài)（10×40）
六、實驗小結(jié)
通過本次實驗，學(xué)會了小室培養(yǎng)培及馬鈴薯培養(yǎng)基的配制方法。另外，通過觀察霉菌的形態(tài)并且有特別的關(guān)注不同霉菌的細(xì)節(jié)及不同之處，比如菌絲是否有隔，孢子囊形態(tài)等特征，細(xì)心比較各種霉菌細(xì)節(jié)狀態(tài)的不同，掌握了霉菌的一些基本形態(tài)特征，擴展了視野。
七、思考題
1、黑曲霉和黑根霉在形態(tài)特征上有何區(qū)別？
①菌絲：根霉無隔有假根，曲霉無隔有足細(xì)胞。
�、阪咦庸＃焊刮挥诩俑希褂蓺馍z分化而來。
③孢子囊形態(tài)：根霉孢子囊表面平滑，曲霉表面不平滑，呈絮狀。
2、如果要求對某放線菌或霉菌不同發(fā)育時期（基內(nèi)菌絲→氣生菌絲→孢子絲或
實驗報告 11
一、實驗名稱:
步進(jìn)電機正反轉(zhuǎn)訓(xùn)練
二、控制要求
要求實現(xiàn)電機的正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈，電機正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)的頻率可不相同，然后這樣循環(huán)3次，3次后電機停止轉(zhuǎn)動。
三、PLCI/O地址分配表
PLC的I/O地址Y0電機轉(zhuǎn)向輸出點Y1電機的轉(zhuǎn)速輸出點連接的外部設(shè)備控制轉(zhuǎn)速點CP控制轉(zhuǎn)向點CW
四、程序梯形圖
五、程序分析：
M11、M12、M13的波形圖
M21、M22、M23的波形圖
電機正轉(zhuǎn)的頻率是20赫茲，通過MOV指令送到D5中，在電機正傳三圈后，電機反轉(zhuǎn)，反轉(zhuǎn)的'頻率是40赫茲，通過MOV指令送到D5中。電機正轉(zhuǎn)3次，反轉(zhuǎn)2次，再通過M23得電進(jìn)入正轉(zhuǎn)，重復(fù)上面的循環(huán)，即電機正轉(zhuǎn)后再反轉(zhuǎn)，M23才得電一次，所以可以加一個M23控制一個計數(shù)器計數(shù)，當(dāng)計數(shù)器計數(shù)到3時，再通過計數(shù)器的常閉開關(guān)把M10線圈斷電，從而實現(xiàn)電機停止。
實驗報告 12
一、方法原理
樣品經(jīng)王水分解后，在FeCl3存在條件下，使得猛以二氧化錳形式沉淀，用NH3·H2O、（NH4）2SO4、（NH4）2S2O8沉淀分離鐵、鋁、鉛等元素，在pH=5.4～
5.9的乙酸-乙酸鈉緩沖溶液條件下以Na2S2O3、 KF掩蔽Cu、，以二甲酚橙作指示劑進(jìn)行EDTA絡(luò)合滴定。反應(yīng)式如下：H2Y2-+Zn2+Zn2-+2H+銅、鎳、鈷、鎘對測定有影響，但銅可用Na2S2O3掩蔽。本法適用于含1%以上鋅礦樣的分析。
二、試劑
1、5%FeCl3溶液。
2、0.2%二甲酚橙水溶液。
3、HAc-NaAc緩沖溶液：200g NaAc溶于1000mL水中，加冰醋酸10mL，混勻。
4、NH3·H2O-（NH4）2SO4-NH4Cl洗液：20g（NH4）2SO4溶于1000mL熱水中，加20g NH4Cl、20mL NH3·H2O。
5、EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液（CEDTA=0.015mol/L）：稱取5.7g乙二胺四乙酸二鈉于250ml燒杯中，加水加熱溶解，冷卻后定容至1000ml。
6、鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液：稱取1.000g金屬鋅（99.99%）于250ml燒杯中，加20ml鹽酸(1+1)，加熱溶解后定容至1000ml。
7、EDTA溶液的標(biāo)定：移取20.00ml鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液于250ml三角瓶中，加1滴甲基橙作指示劑，用氨水中和至溶液由紅變?yōu)辄S色，用少許水沖洗瓶壁，加20mlNaAc-HAc緩沖溶液，加1滴二甲酚橙作指示劑，用EDTA滴定至溶液由酒紅色變至亮黃色即為終點，做空白試驗。CEDTA=CZnVZn/VEDTA。
三、分析手續(xù)
稱樣0.2g于150mL燒杯中，以少量水潤濕，加入15mL HCl，低溫加熱分解5-6min，逐去H2S，再加入5mL HNO3，繼續(xù)加熱分解，蒸至小體積后，加入1mL FeCl3溶液，繼續(xù)蒸發(fā)至濕鹽狀，取下，加入5g（NH4）2SO4（使Pb沉淀）、1g（NH4）Fe、Mn、Al）、1g NH4Cl，拌成砂粒狀。加20mL NH3·H2O2S2O（沉淀分離8攪勻，在電熱板上煮沸3min，取下用少量水吹洗杯壁，補加5mL NH3·H2O，趁熱用定性濾紙過濾，用熱的NH3·H2O-（NH4）2SO4-NH4Cl洗液洗滌燒杯和沉淀各7～8次，濾液用錐形瓶承接，將錐形瓶中的濾液置于電熱板上加熱煮沸約10min，以趕去大部分的NH3（但勿使氫氧化鋅白色沉淀析出），取下冷卻至室溫。加1滴對硝基苯酚指示劑，用1+1 HCl調(diào)節(jié)溶液由黃色至無色，加HAc-NaAc緩沖溶液15mL，分別加入Na2S2O3、KF各0.2g，搖動使其溶解，滴加2～3滴EDTA（計算滴加體積，主要消除殘留Fe的影響），加入2～3滴二甲酚橙指示劑，用EDTA標(biāo)液滴定至亮黃色為終點。WZn%=(65.38×CV×100)/(m1000)。
四、注意事項
1、含Cu高的樣品先加Na2S2O3掩蔽Cu，使其顏色褪去；
2、含C高的樣品稱0.5g樣于瓷坩堝中，于700℃馬弗爐中燒3h（坩堝經(jīng)王水處理后再烘干），取出，冷卻后將樣品用毛刷掃入150mL燒杯中，用王水沖洗坩堝，此后步驟同上；
3、加HNO3分解后，加入5mL 1+1 H2SO4蒸至濕鹽狀，若含C高時可在蒸至冒白煙時取下，放冷，加入1～2mL HClO4，繼續(xù)蒸至濕鹽狀，后同。
4、二甲酚橙須在半個月左右更換一次。
5、本方法是使鋅呈鋅氨絡(luò)合離子同干擾元素分離，如氨的含量不足，鋅不能完全形成鋅氨絡(luò)合離子而使測定結(jié)果偏低。
6、當(dāng)試樣中鉛的含量大于40%時，應(yīng)在用氨水中和大量酸后加入20ml飽和碳酸鈉溶液然后再加入過量氨水。
滇管-9：7.80～8.20滇管-10：18.80～19.20空白值以0.00mL計。
鐵、銅、錳、鎂、鋅的測定方法
原子吸收光譜分析方法是一種應(yīng)用比較廣泛的化學(xué)分析方法，主要用來對不同物質(zhì)中各種微量及常量元素含量的分析，其特點是：精確定量生物樣品中的許多種微量元素，包括組織中存在的元素。易操作，對所測定的元素有較高的靈敏度和精確度。且常用于單元素分析。因此，原子吸收是目前用來分析微量元素最常用的方法之一。
1.原理
每種元素的原子能夠吸收特定波長的光能，而吸收的.能量值與該光路中該元素的原子數(shù)目成正比。用特定波長的光照射這些原子，測量該波長的光被吸收的量，與標(biāo)準(zhǔn)溶液制成的校正曲線對比，求出被測元素的含量。
2.適用范圍
依據(jù)中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)，鐵：GB12396－90，銅：GB/T5009.13－96，錳：GB12396－90，鎂：GB12396－90，鋅：GB/T5009.14－96。
以上方法適用于所有食品及保健品中元素含量的測定，其元素含量在1mg/kg濃度以上。
3.儀器
原子吸收光譜分光光度計。
4.試劑
（1）硝酸（G.R），高氯酸（G.R），鹽酸（G.R）。
（2）混合酸消化液：硝酸＋高氯酸按4＋1混合。
（3）0.5mol/L HNO3溶液：取33mL硝酸，加去離子水定容至1000mL。
�。�4）0.12mol/L HCl。
�。�5）去離子水：80（kΩ）以上。
�。�6）標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)控物：豬肝粉（國家標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)研究中心提供），質(zhì)控物需室溫干燥保存。
（7）國家標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)研究中心提供標(biāo)準(zhǔn)貯備液：鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液、銅標(biāo)準(zhǔn)溶液、錳標(biāo)準(zhǔn)溶液、鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液、鎂標(biāo)準(zhǔn)溶液，以上標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度均為1000μg/mL。
�。�8）標(biāo)準(zhǔn)中間液的配制：精確吸取上述標(biāo)準(zhǔn)貯備溶液各10mL（鎂5mL），分別移入100mL容量瓶中，然后用稀釋用溶液定容至100Ml[注意：鐵、銅、錳、鎂用0.5mol/L硝酸溶液稀釋定容，鋅用0.12mol/L鹽酸稀釋定容]。以上各溶液須放在聚乙烯瓶內(nèi)，4℃冰箱保存。 5.操作步驟
�。�1）樣品消化：實驗操作需在無元素污染的環(huán)境中進(jìn)行。準(zhǔn)確稱取樣品干樣0.3～0.7g，濕樣1.0g左右，飲料等其他液體樣品1.0～2.0g，然后將其放入50mL消化管中，加混合酸15mL[注意：油樣或含糖量高的食品可多加些酸]，過夜。次日，將消化管放入消化爐中，消化開始時可將溫度調(diào)低（約130℃左右），然后逐步將溫度調(diào)高（最終調(diào)至240℃左右）進(jìn)行消化，一直消化到樣品冒白煙，液體變成無色或黃綠色為止。若樣品未消化好可再加幾毫升混酸，直到消化完全。消化完后，待涼，加5mL去離子水，繼續(xù)加熱，直到消化管中的液體約剩2mL左右，取下，放涼，然后轉(zhuǎn)移至10mL試管中，再用去離子水沖洗消化管2～3次，并最終定容至10mL，此為試樣溶液。樣品進(jìn)行消化時，應(yīng)同時做樣品空白消化。
（2）測定：將標(biāo)準(zhǔn)貯備液分別配置成不同濃度的標(biāo)準(zhǔn)工作液，以供上機使用（表6－3）。
表6－3不同濃度系列標(biāo)準(zhǔn)工作液的配制實驗條件及方法：測定鐵、銅、錳、鎂、鋅元素的波長分別為248.3、324.8、279.5、285.2nm和213.9nm，儀器狹縫分別為0.2、0.5、0.2、0.5nm和1.0nm燈位置、燈電流等均按儀器使用說明調(diào)制至最佳狀態(tài)，然后點火準(zhǔn)備測定。首先，應(yīng)以各標(biāo)準(zhǔn)系列溶液繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線，然后逐一測定空白及樣品。
6.計算
根據(jù)儀器測定出的數(shù)據(jù)，代入公式進(jìn)行計算：式中X——樣品中元素的含量，mg/100g；ρ——試樣溶液中元素的濃度mg/L；ρ0——空白值；
V——樣品定容體積，mL；
f——稀釋倍數(shù)；
m——取樣量，g（固體質(zhì)量為g，液體為mL）。以上元素最低檢出限分別為鐵0.2μg/mL，錳0.1μg/mL，銅0.0016μg/mL，鋅0.4μg/mL，鎂0.05μg/mL。 7.注意事項
樣品處理要防止污染，所用器皿均應(yīng)使用塑料制品，使用的試管及器皿均應(yīng)在使用前泡酸，并用去離子水沖洗干凈，干燥后使用。樣品消化時，注意酸不要燒干，以免發(fā)生危險。
實驗報告 13
一．實驗概述
切削加工過程中，刀具要從工件上切下金屬，其切削部分必須具備一定的切削角度，也正是由于這些角度才決定了刀具切削部分上各刀面、刀刃和刀尖的空間位置。用于切削加工的刀具雖然種類繁多，具體結(jié)構(gòu)各異，但其切削部分在幾何特征上卻具有共性。外圓車刀的切削部分可以看作是各類刀具切削部分的基本形態(tài)，故此在工程中，是以外圓車刀為例，給出刀具切削部分的基本定義。而刀具幾何角度就是描繪切削部分幾何特征的參數(shù)。
二．實驗?zāi)康?/strong>
通過實驗，將使同學(xué)能增強對刀具切削部分幾何特征參數(shù)的感性認(rèn)識，理解切削加工中的切削機理，掌握金屬切削理論基礎(chǔ)概念。
三．實驗要求
1.熟悉車刀切削部分的構(gòu)成要素，掌握車刀靜態(tài)角度的參考平面、參考系及車刀靜態(tài)角度的定義：2.了解車刀量角臺的結(jié)構(gòu)，學(xué)會使用量角臺測量車刀靜態(tài)角度或CAD軟件測量3D模型車刀角度；3.繪制車刀靜態(tài)角度圖，并標(biāo)注出測量得到的各角度數(shù)值。
四．實驗內(nèi)容
1.使用車刀量角臺測量車刀的前角、后角、主偏角、副偏角、刃傾角。
2.使用CAD軟件測量3D模型車刀的.前角、后角、主偏角、副偏角、刃傾角。（注：根據(jù)實驗時數(shù)可選1或全選）
五．實驗原理
車刀的靜態(tài)角度可以用車刀量角臺進(jìn)行測量，其測量的基本原理是：按照車刀靜態(tài)角度的定義，在刀刃選定點上，用量角臺的指針平面(或側(cè)面或底面)，與構(gòu)成被測角度的面或線緊密貼合(或相平行、或相垂直)，把要測量的角度測量出來。
3D模型車刀角度可通過CAD軟件輔助作圖測量得到和標(biāo)注。
六．實驗數(shù)據(jù)處理
1．實體車刀實驗數(shù)據(jù)
（1）實驗刀具為外圓車刀
�。�2）實驗刀具材料為高速鋼
�。�3）實體車刀實驗數(shù)據(jù)記錄表
�。�4）實體車刀角度測量標(biāo)注圖
2．卓越班：3D模型車刀實驗數(shù)據(jù)
（1）3D模型車刀角度標(biāo)注圖
�。�2）3D模型車刀實驗數(shù)據(jù)記錄表
實驗報告 14
實驗一
實驗名稱：體驗電子商務(wù)
實驗項目性質(zhì)：驗證性
所屬課程名稱：電子商務(wù)概論
計劃學(xué)時：3
一、實驗?zāi)康模?/strong>
�。�1）理解電子商務(wù)的概念。
�。�2）掌握B2B、B2c、ctoc電子商務(wù)的交易流程。
�。�3）理解B2B、B2c、ctoc電子商務(wù)的不同。
二、實驗內(nèi)容：
（1）進(jìn)入阿里巴巴電子商務(wù)站點，模擬進(jìn)行交易、體驗B2B電子商務(wù)交易流程。
（2）進(jìn)入卓越網(wǎng)電子商務(wù)站點，模擬進(jìn)行交易、體驗電子商務(wù)。
�。�3）進(jìn)入淘寶，易趣網(wǎng)電子商務(wù)站點，模擬進(jìn)行交易、體驗ctoc電子商務(wù)。
�。�3）分析B2B、B2c、ctoc電子商務(wù)的不同。
三、實驗要求：
（1）記錄實驗過程，繪出實驗中B2B、B2c、ctoc的交易流程，分析B2B、B2c、ctoc三類電子商務(wù)的區(qū)別。
�。�2）實驗完成后，應(yīng)根據(jù)實驗情況寫出實驗報告，內(nèi)容包括：實驗?zāi)康模粚嶒瀮?nèi)容；實驗步驟；實驗結(jié)果；問題討論與實驗心得
實驗二
實驗名稱：電子商務(wù)安全及支付
實驗項目性質(zhì)：驗證性
所屬課程名稱：電子商務(wù)概論
計劃學(xué)時：3
一、實驗?zāi)康模?/strong>
�。�1）通過本實驗加深對電子商務(wù)安全威脅、重要性的理解，了解電子商務(wù)安全的措施及相關(guān)技術(shù)。
�。�2）了解電子商務(wù)中支付的實現(xiàn)。
二、實驗內(nèi)容：
（1）上網(wǎng)搜集電子商務(wù)安全威脅的案例，分析電子商務(wù)安全的協(xié)議及措施。
�。�2）訪問不同類型的電子商務(wù)站點，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，了解國內(nèi)網(wǎng)上支付的解決方案。
（2）進(jìn)入阿里巴巴電子商務(wù)站點，瀏覽，查閱，體驗站點的安全措施和支付功能。
三、實驗要求：
�。�1）要求搜集的電子商務(wù)安全威脅案例不少于3個，了解不同類型電子商務(wù)網(wǎng)站所采取的電子商務(wù)安全措施和技術(shù)。
�。�2）總結(jié)國內(nèi)網(wǎng)上支付的'解決方案。
�。�3）總結(jié)阿里巴巴電子商務(wù)站點的安全措施和支付機制。
�。�4）實驗完成后，應(yīng)根據(jù)實驗情況寫出實驗報告，內(nèi)容包括：實驗?zāi)康模粚嶒瀮?nèi)容；實驗步驟；實驗結(jié)果；問題討論與實驗心得。
實驗三
實驗名稱：電子商務(wù)物流
實驗項目性質(zhì)：驗證性
所屬課程名稱：電子商務(wù)概論
計劃學(xué)時：2
一、實驗?zāi)康模?/strong>
（1）理解電子商務(wù)物流的重要性。
�。�2）了解企業(yè)物流的實現(xiàn)及物流涉及的相關(guān)技術(shù)。
二、實驗內(nèi)容：
（1）訪問聯(lián)想電子商務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)站（http：//www.legend.com），上網(wǎng)收集聯(lián)想集團電子商務(wù)物流的實現(xiàn)相關(guān)資料。
�。�2）結(jié)合教材案例，訪問沃爾瑪?shù)恼军c，查閱相關(guān)資料，了解沃爾瑪?shù)奈锪髋渌拖到y(tǒng)及該系統(tǒng)采用的技術(shù)。
三、實驗要求：
�。�1）總結(jié)聯(lián)想集團電子商務(wù)物流的實現(xiàn)及成功之處。
�。�2）總結(jié)沃爾瑪?shù)奈锪髋渌偷膶崿F(xiàn)及成功之處。
�。�3）實驗完成后，應(yīng)根據(jù)實驗情況寫出實驗報告，內(nèi)容包括：實驗?zāi)康模粚嶒瀮?nèi)容；實驗步驟；實驗結(jié)果；問題討論與實驗心得。
實驗四
實驗名稱：電子商務(wù)營銷
實驗項目性質(zhì)：驗證性
所屬課程名稱：電子商務(wù)概論
計劃學(xué)時：1
一、實驗?zāi)康模?/strong>
理解電子商務(wù)營銷的策略和方法。
二、實驗內(nèi)容：
�。�1）訪問http：//www.haier.com網(wǎng)站
�。�2）訪問海爾B2c功能模塊海爾網(wǎng)上商城，模擬購物
（3）了解海爾B2B商家訂做模塊及在線采購招標(biāo)模塊
�。�4）從B2B和B2c兩個角度出發(fā)分析海爾電子商務(wù)營銷策略。
三、實驗要求：
（1）總結(jié)海爾電子商務(wù)營銷策略和實現(xiàn)的方法。
（2）分析海爾電子商務(wù)營銷成功的原因？
（3）實驗完成后，應(yīng)根據(jù)實驗情況寫出實驗報告，內(nèi)容包括：實驗?zāi)康�；實驗�?nèi)容；實驗步驟；實驗結(jié)果；問題討論與實驗心得。
實驗報告 15
一、實驗?zāi)康?/strong>
1、通過學(xué)習(xí)乙酸乙酯的合成，加深對酯化反應(yīng)的理解；
2、了解提高可逆反應(yīng)轉(zhuǎn)化率的實驗方法；
3、掌握蒸餾、分液、干燥等操作。
二、實驗原理
主反應(yīng)：
①乙酸乙酯的用途；②制備方法；③反應(yīng)機理；④基本操作：蒸餾、分液、干燥等。
三、實驗藥品及物理常數(shù)
四、主要儀器和材料
鐵架臺 升降臺 木板 隔熱板 電爐 三口燒瓶（100 mL、19#） 蒸餾頭（19#） 螺帽接頭（19#） 球形冷凝管（19#） 直形冷凝管（19#） 真空接引管（19#） 錐形瓶（50 mL、19#） 錐形瓶（250 mL）量筒（10 mL） 溫度計（200℃）分液漏斗 燒杯（500 mL、250 mL、100 mL） 鐵圈 燒瓶夾 冷凝管夾 十字夾 剪刀 酒精燈砂輪片 橡皮管 沸石等。
五、實驗裝置
（1）滴加、蒸餾裝置；
�。�2）洗滌、分液裝置；
�。�3）蒸餾裝置
六、操作步驟
【操作要點及注意事項】
�、� 裝置：儀器的選用，搭配順序，各儀器高度位置的控制，燒瓶中要加沸石！
⑵ 加料：在9mL95%乙醇里加12mL濃硫酸時要逐滴加入，加入后應(yīng)馬上振搖使混合均勻，以免局部碳化變黑。
⑶ 滴加、蒸餾（1）：小火加熱，控制好溫度，并使滴加速度與餾出速度大致相等。
�、� 洗滌：依次用等體積飽和碳酸鈉、飽和食鹽水、飽和氯化鈣洗滌，每一步驟都不能少。用飽和碳酸鈉是除去其中未反應(yīng)的乙酸；用飽和食鹽水是洗去有機層中殘余的碳酸鈉；用飽和氯化鈣是除去未反應(yīng)的醇。
⑸ 分液：一定要注意上下層的判斷！
= 6 * GB2 ⑹ 干燥：乙酸乙酯會和水或乙醇分別生成共沸混合物，若有機層中乙醇不除凈或干燥不夠時，由于形成低沸點共沸混合物，從而影響酯的產(chǎn)率。
⑺ 蒸餾（2）：儀器要干燥，空瓶先稱重，注意餾分的收集。
七、實驗結(jié)果
1、產(chǎn)品性狀 ；
2、餾分 ；
3、實際產(chǎn)量 ；
4、理論產(chǎn)量 ；
5、產(chǎn)率 。
八、實驗討論
1、本實驗中濃硫酸起到什么作用？為什么要用過量的乙醇？
2、酯化反應(yīng)有什么特點？在實驗中如何創(chuàng)造條件促使酯化反應(yīng)盡量向生成物方向進(jìn)行？
3、反應(yīng)后的粗產(chǎn)物中含有哪些雜質(zhì)？是如何除去的？各步洗滌的目的是什么？
十、實驗體會
談?wù)剬嶒灥某蓴 ⒌檬А?/p>
實驗步驟：
�、僭谝粋�大試管里注入乙醇2mL，再慢慢加入0.5mL濃硫酸、2mL乙酸，連接好制備乙酸乙酯的裝置。
②用小火加熱試管里的混合物。把產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到3mL飽和碳酸鈉溶液的上方約2mm～3mm處，注 意觀察盛碳酸鈉溶液的試管的變化，待有透明的油狀液體浮在液面上，取下盛有碳酸鈉溶液的試管，并停 止加熱。振蕩盛有碳酸鈉溶液的試管，靜置，待溶液分層后，觀察上層液體，并聞它的氣味。
�、奂訜峄旌衔镆欢螘r間后，可看到有氣體放出，在盛碳酸鈉溶液的`試管里有油狀物。
實驗注意問題；
①所用試劑為乙醇、乙酸和濃硫酸。
�、诩尤朐噭╉樞驗橐掖肌鷿饬蛩帷宜帷�
�、塾檬⑻妓徕c飽和溶液的試管收集生成的乙酸乙酯。
�、軐�(dǎo)管不能插入到碳酸鈉溶液中（防止倒吸回流現(xiàn)象）。
⑤對反應(yīng)物加熱不能太急。
幾點說明：
a、濃硫酸的作用：①催化劑 ②吸水劑
b、飽和碳酸鈉溶液的作用：
①中和蒸發(fā)過去的乙酸；
②溶解蒸發(fā)過去的乙醇；
③減小乙酸乙酯的溶解度。
提高產(chǎn)率采取的措施： （該反應(yīng)為可逆反應(yīng)）
①用濃硫酸吸水平衡正向移動
�、诩訜釋Ⅴフ舫�
提高產(chǎn)量的措施：
�、儆脻饬蛩嶙鞔呋瘎�、吸水劑。
②加熱（既加快反應(yīng)速率、又將酯蒸出）。
�、塾蔑柡吞妓徕c溶液收集乙 酸乙酯（減少損失）。
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