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《千人糕》說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-01-27 08:18:55 說(shuō)課稿 我要投稿

《千人糕》說(shuō)課稿范文

  一、說(shuō)教材

《千人糕》說(shuō)課稿范文

  我說(shuō)課的內(nèi)容是部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元第六課《千人糕》。本學(xué)期共安排了八個(gè)單元,大體圍繞“春光”“愛(ài)心”“傳統(tǒng)文化”“童話“哲理”“科技”“故事”“歷史”等主題編排。而《千人糕》就是屬于“愛(ài)心篇”的第二課,課文借父親給孩子介紹千人糕的制作過(guò)程,讓孩子明白任何一件物品都需要許許多多人共同完成,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  二、說(shuō)學(xué)情

  通過(guò)一年半的語(yǔ)文學(xué)習(xí),二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一定量的生字,積累了一些詞匯,語(yǔ)言能力得到了一定的發(fā)展,培養(yǎng)了一些基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,讀書(shū)、寫(xiě)字等習(xí)慣的`養(yǎng)成有待于加強(qiáng)和培養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣有待于引導(dǎo)、激發(fā)。

  三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

  教學(xué)目標(biāo)我分三部分來(lái)說(shuō),知識(shí)目標(biāo):要求學(xué)生能正確、流利、有感情朗讀課文;能力目標(biāo):能夠口述“千人糕”的制作過(guò)程;情感價(jià)值目標(biāo):讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  四、說(shuō)重、難點(diǎn)

  根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我把本課的教學(xué)重點(diǎn)定為:學(xué)習(xí)生字,了解“千人糕”的制作過(guò)程;而教學(xué)難點(diǎn)是:通過(guò)了解制作過(guò)程的不易,使學(xué)生明白在生活中要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  五、說(shuō)教法

  在教學(xué)中我會(huì)運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的方法,這節(jié)課我采取兩次“先學(xué)后教”最后“當(dāng)堂訓(xùn)練”。第一次學(xué)習(xí)生字時(shí),先讓學(xué)生自己根據(jù)老師出示的要求自學(xué),然后當(dāng)面反饋,有錯(cuò)及時(shí)糾正,學(xué)生都會(huì)的省略不教。最后出示書(shū)面檢測(cè)題,共性問(wèn)題全面講,個(gè)性問(wèn)題單獨(dú)講,這樣設(shè)計(jì)既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也不至于讓學(xué)生感到枯燥。在課堂上,我的每個(gè)環(huán)節(jié)占用的時(shí)間少,學(xué)一點(diǎn),教一點(diǎn),再學(xué)一點(diǎn),教一點(diǎn),如是循環(huán)。利用多媒體課件、圖片、視頻等教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文的故事情節(jié),把自己當(dāng)成文中的孩子與爸爸進(jìn)行對(duì)話,結(jié)合實(shí)際生活來(lái)理解千人糕的制作過(guò)程,達(dá)到事半功倍的效果。

  六、說(shuō)學(xué)法

  在本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,朗讀部分學(xué)生通過(guò)播放多媒體 來(lái)學(xué)習(xí)朗讀方法,在學(xué)習(xí)制作“千人糕”的過(guò)程時(shí),采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。

  七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

  興趣是最好的老師,低年級(jí)學(xué)生喜歡聽(tīng)故事,我采用多媒體播 放課文朗讀的方式吸引學(xué)生再次熟悉課文內(nèi)容并進(jìn)入這節(jié)課的主題。在教學(xué)過(guò)程中,我緊扣爸爸與孩子的對(duì)話, 培養(yǎng) 學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的概括能力和對(duì)知識(shí)的自主探究能力。采用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等方法讓學(xué)生結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),大膽說(shuō)出自己的感想。將課堂教學(xué)與生活聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生真切感受到語(yǔ)文就在身邊,從而更樂(lè)意學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)生做人的道理。

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