二年級下冊《母親的恩情》說課稿蘇教版
《母親的恩情》是義務(wù)教育六年制小學(xué)語文蘇教版第4冊,第四單元的一篇講讀課文。課文以講故事的形式,在文中巧妙自然地引出了古詩《游子吟》,并提供相關(guān)的背景知識,展現(xiàn)了創(chuàng)作本詩的具體情景。表現(xiàn)了詩人熱愛母親,不忘母恩的思想感情。同時,教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母,懂得要報答父母的養(yǎng)育之恩。根據(jù)大綱對本冊教材的要求以及本單元的訓(xùn)練重點,同時結(jié)合二年級學(xué)生的認(rèn)知特點,我為本篇課文的第二課時,確定了以下教學(xué)目標(biāo)及重難點:
教學(xué)目標(biāo):
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,背誦《游子吟》。
2、理解《游子吟》的意思,體會母親對子女的關(guān)懷之情,教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母,懂得要報答父母的養(yǎng)育之恩。
教學(xué)重點及難點:
理解《游子吟》的意思,體會母親對子女的關(guān)懷之情,教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母,懂得要報答父母的養(yǎng)育之恩。
1、學(xué)文引詩,理解課文內(nèi)容。
2、朗讀理解,嘗試背誦古詩。
3、情感遷移,感悟父母恩情。
一、學(xué)文引詩,理解課文內(nèi)容。
1、用復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入法,復(fù)習(xí)詞語、課文主要內(nèi)容導(dǎo)入新課。
2、多媒體出示古詩《游子吟》,讓學(xué)生朗誦古詩,利用設(shè)疑導(dǎo)入法,問學(xué)生:“想知道這首詩是怎樣寫成的嗎?我們學(xué)完課文就知道了!眮韺(dǎo)入課文的學(xué)習(xí)。
3、四人小組合作學(xué)習(xí)課文的1、2自然段,并提出自學(xué)要求:兒子要出遠(yuǎn)門了,母親是怎么做,怎么想,怎么說的。分別用不同的'符號標(biāo)記出來。
4、學(xué)生交流四人小組自學(xué)情況,體會兒子臨行前母親所做的和所想的,并指導(dǎo)重點朗讀母親說的話,并且提問:為什么孟郊的眼睛會濕潤了?學(xué)生會回答,是因為孟郊被母親對自己那種深深的愛所感動了。同時指導(dǎo)學(xué)生找出這兩個自然段表現(xiàn)的是古詩的第一、二兩句。這樣,通過學(xué)生小組自學(xué)和教師在學(xué)生學(xué)生交流自學(xué)情況時候的適當(dāng)點撥,讓學(xué)生感受到了父母對子女深深的關(guān)懷之情。體現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)中的第二點,體會母親對子女的關(guān)懷之情。
二、朗讀理解,嘗試背誦古詩。
在理解了課文前幾個自然段的基礎(chǔ)上,引入了古詩。第二個平臺的主要任務(wù)就是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解古詩的含義,并且嘗試背誦古詩。我是通過以下環(huán)節(jié)來完成平臺2的構(gòu)建的:
1、多媒體出示古詩《游子吟》,請學(xué)生朗讀。再出示重點字詞的意思,請學(xué)生嘗試說說詩意。最后教師用課件出示詩意,請學(xué)生齊讀,并且理解記憶。從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)2中的理解古詩意思這一目標(biāo)。
2、用多媒體出示課件,劃分古詩的節(jié)奏,教師指導(dǎo)朗讀,在感情朗讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生嘗試背誦。完成了教學(xué)目標(biāo)2當(dāng)中的能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦《游子吟》。
平臺2的構(gòu)建,主要是用看、聽、講、想、動、靜這幾個要素輪換使用,讓學(xué)生不感到疲憊,樂于學(xué)習(xí)相對枯燥的內(nèi)容。
三、情感遷移,感悟父母恩情。
平臺3主要是遷移學(xué)生感情,在學(xué)生理解課文的基礎(chǔ)上,對感情進(jìn)行升華,完成教學(xué)目標(biāo)2中教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母,懂得要報答父母的養(yǎng)育之恩的任務(wù)。運用了要素組合方式中的幾個要素,用小組合作等組織形式,利用學(xué)習(xí)卡等工具來共同構(gòu)建。我是這樣操作的:
1、請學(xué)生四人小組討論:媽媽為我做了些什么?我為媽媽做了些什么?并用學(xué)習(xí)卡記錄。討論后請學(xué)生交流,教師用卡片記錄媽媽為我做的和我為媽媽做的,最后進(jìn)行對比。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),媽媽為我們做的太多,雖然是極其細(xì)微的小事,但是母愛的偉大就體現(xiàn)在這些平凡的小事中。讓學(xué)生感到自己的媽媽對自己的無微不至的愛,對父母的愛也就油然而生。
2、在此基礎(chǔ)上,再次播放幻燈片,主要內(nèi)容講述了父母對兒女的愛,以及父母老了兒女應(yīng)該孝順父母?春蠼袑W(xué)生談感受。學(xué)生大多會說父母如何的愛自己,自己長大了要如何對待父母,從而對感情進(jìn)行二次升華。到此完成了教學(xué)目標(biāo)2的任務(wù),體會母親對子女的關(guān)懷之情,教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母,懂得要報答父母的養(yǎng)育之恩。
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