There is a horse under the tree說課稿范文

　　作為一名人民教師，編寫說課稿是必不可少的，借助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那么應當如何寫說課稿呢？下面是小編為大家整理的There is a horse under the tree說課稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、教材分析

　　本節(jié)課我說課的內(nèi)容是《科普版小學英語》五年級下冊《Lesson 4 There is a horse under the tree》。這一課的核心教學內(nèi)容是：詢問并回答物體的方位。本節(jié)課圍繞，詢問和描述物體的位置，展開教學活動，引導學生對方位介詞以及There be句型有初步的認識和了解。這節(jié)課，我運用多元智能理論指導教學活動，通過學習、實踐，使學生能夠運用所學知識詢問并描述物體的方位，提高學生綜合運用語言的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

　　二、教學目標

　　1、知識與技能

　　掌握生詞behind、in front of ；

　　準確并靈活運用句型： What’s under the tree？ There is a horse under it 、There are some birds in it、

　　2、情感態(tài)度與價值觀

　　培養(yǎng)學生學習英語的興趣，積極和他人合作，樂于參與。

　　培養(yǎng)學生觀察歸納的能力和自主學習的能力。

　　三、過程與方法

　　運用觀察法、聽說法、情境教學法、全身動作反應法（TPR）進行教學。

　　四、學情分析

　　本節(jié)課的教授對象是小學五年級的學生，這個年齡段的孩子們活潑好動，參與意識強。教師必須根據(jù)學生個性特點，認真對待每個孩子的特質(zhì)興趣，來組織教學，引導他們學習、探究，使他們對英語學習永遠充滿期待和熱情。

　　五、教學設(shè)計

　　在設(shè)計和構(gòu)思該課的教學形式時，我通過簡筆演示 創(chuàng)設(shè)情境 巧設(shè)懸念 合作探究等幾個環(huán)節(jié)，把學習的環(huán)境變成生活的舞臺。

　　下面我將簡單的介紹一下本節(jié)課的教學環(huán)節(jié)：

　　一、簡筆演示 溫故知新

　　1、通過師生對話，復習以前學過have句型，為新課做鋪墊。再通過簡筆畫演示，復習已學過的介詞詞組。

　　2、聽音做動作，復習介詞短語。提高學生的聽力水平和反應能力。

　　二、創(chuàng)設(shè)情境 引出新知

　　我在教授新句型there is …時，結(jié)合簡筆畫創(chuàng)設(shè)情境，詢問學生圖畫上各個事物的位置，使學生能夠用新句型結(jié)合新的方位介詞詞組描述圖畫內(nèi)容，并引導學生注意比較與have的用法區(qū)別，使學生的理解更為深刻。

　　學生主體活動：學生隨著教師的引導，積極思考，主動參與解決問題，體驗成功的喜悅。

　　三、巧設(shè)懸念 學習新知

　　1、給學生提供課件素材（圖片和聲音），來操練句型，使學生能夠詢問并回答動物的方位，增加語言運用的真實性、趣味性，充分發(fā)展學生們的語言智能。

　　2、設(shè)置記憶力游戲，這一活動，學生先觀察圖片中動物們的方位，然后動物消失，學生說出動物們的`位置。鞏固新授句型There is a …/There are some…在這里我調(diào)動學生的注意力和記憶力，組織教學。通過快速問答，培養(yǎng)了學生的聽說能力，使學生間有更多交流，學習的機會。

　　四、合作探究 內(nèi)化新知

　　首先播放對話錄音短片，學生們通過聽對話錄音，第一遍跟隨錄音找出聽到的動物，第二遍則請同學們跟隨錄音把小動物們擺放到正確的位置。通過這兩個任務的設(shè)置，有目的，分層次的對學生進行聽力訓練，使學生能夠通過聽對話感知對話內(nèi)容，提高學生的聽力水平。然后再讓同學們根據(jù)圖片內(nèi)容進行簡短的對話練習，以降低課文學習的難度。通過孩子們的互動發(fā)展了他們的合作學習能力，提高了課堂的實效性，塑造人際交往智能。而師生評價和生生互評的評價方式，促進了學生在發(fā)展中認識自我，建立自信，增強了不斷奮進的動力。

　　學生主體活動：學生在實踐中親身體會成功的喜悅，進行大膽嘗試，發(fā)展個性。

　　五、個性化作業(yè)

　　學生們之間的個體差異是客觀存在的，每個學生都有自己的優(yōu)勢智能領(lǐng)域，所以在布置作業(yè)的時候，我進行了分層處理。

　　1、繪制“開心農(nóng)場”。請同學們畫出屬于自己的“開心農(nóng)場”。

　　2、小練筆：根據(jù)自己的繪畫內(nèi)容，用本課所學句型描述農(nóng)場。

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