懷念作文三篇
篇一：懷念作文
當我還像往常一樣放學回到姑姑家，門一開，我就急忙喊：“小壞蛋、小布丁我來看你們了。”我快步走向陽臺，翻看籠子，扒開木屑。��！小壞蛋哪里去了，我仔細的翻看了一遍又一遍，還是只看到了小布丁和鼠爸爸。我著急的喊：“媽媽，小壞蛋哪里去了�！眿寢屨f：“不知道呀！我一回來就炒菜，還沒有顧上看它們呢！”媽媽邊說邊走向陽臺，和我一樣仔細的在籠子里找來找去，還是一無所獲。我和媽媽又把陽臺翻了個底朝天，還是沒有找到小壞蛋。直到小姐姐回來，我忙問姐姐：“小壞蛋哪里去了？”姐姐沉著臉說：“小壞蛋它。今天早晨死了。”我一聽這個消息，傷心極了。
記得小壞蛋剛出生的時候，只有兩�；ㄉ啄敲创�，它渾身上下皺疤疤的，渾身粉紅色，肉肉的可愛極了。它是九只鼠寶寶中最小的一個，每一次吃奶的時候經(jīng)常被哥哥姐姐們擠出去，但它還是頑強地爬到鼠媽媽身邊，想吃一口奶。為了讓它吃飽，每次我都會用簽子扒開正在吃奶的小倉鼠們，讓它擠進去吃鼠媽媽的奶。就這樣，三天后它長出了灰色的毛，七天后毛變成了深灰色，十天后它會來回跑動了，十三后它睜開了睡意朦朧的黑眼睛，開始和姐姐們哥哥們到處跑來跑去。因為它是九個鼠寶寶中最弱的一個，它跑起來有點慢，吃食的時候總是搶不到，每次我們都會單獨的喂它吃小魚、小蝦、面包蟲，好讓它吃飽、健康成長。就這樣小壞蛋慢慢地長大了，也變得調皮了。
鼠寶寶們24天的時候，我們把小壞蛋的哥哥姐姐們送給朋友們，唯獨剩下它和我們在一起，因它是一只小母鼠，怕它孤單，所以我們又倉鼠世界申請了一位外來客—“小布丁”來給它做伴，小布丁它是一只小公鼠，渾身金黃色，性格溫柔可愛。剛把它們放在一起住的時候，小壞蛋老是欺負小布丁，看著它咬得小布丁哇哇大叫的樣子，看著它在木屑鉆來鉆去的壞樣子，它“小壞蛋”的名字從那一天起就誕生了。
每天放學回到家我都會急忙跑到陽臺上看望它們，每次它都會高興地探出小腦袋，沖著我壞笑。每次它都會把小爪子往胸前一縮，眼睛看著我一眨一眨的，沖著我裝可愛，好像在說：“小主人，我餓了，給我拿一點好吃的吧！”每次我都會給它喂好吃的食物，它用兩只前爪抓著吃的好香啊！吃完了還會抬頭看看我，然后接著挖地洞，在木屑里亂鉆亂跑，時不時露出小腦袋看看我們，真是可愛到了極點。
可是，我再也看不到它了，我會永遠記住它和我在一起的快樂時光，它是我最要好的動物朋友，我永遠不會忘記他。
篇二：懷念作文
記得那是高一上學期的第一節(jié)數(shù)學課，上課鈴還未響。一個瘦瘦高高的身影已在講臺前站好�！鞍鍟耐瑢W們請加快速度”略帶磁性的聲音響起。這時我才細看，白色的短袖，小眼睛，胡子該刮了，這是我對您的第一印象。沒有自我介紹，沒有多余的開場白，展示點評講解，第一節(jié)課一晃而過。這就導致我還是在幾天后，從導學案的制作人和詢問數(shù)學課代表才知道，原來您的名字叫王康垣，我一度以為，您就是這樣不茍言笑。
后來才發(fā)現(xiàn)，這種認識是多么片面。在您的課堂上除了能享受到口齒清晰條理清楚的講解，還經(jīng)常能感受到您的幽默，大家的笑聲就是最好的證明。講課聲音洪亮是您的特點，有時候上課自習您在對面教學樓講課，隔著十幾米遠的距離仍然能聽到您講課的聲音，充滿激情與活力。與此相反的是，您的字顯得那樣的“膽怯”。說句實在話，確實不太大。每次您講題目的時候我總是搬著凳子到前面坐，除了能聽的更認真之外最主要的原因是——我確實看不清迷你小字啊哪怕我戴著眼鏡呢。我不太喜歡數(shù)學，可我喜歡上您的課，因為這樣生動的數(shù)學課并不讓我覺得枯燥無味。
就算是這樣，我的數(shù)學成績也還是不太理想啊。即使是認認真真聽講，發(fā)下來的改錯本上有鮮紅的good，也抹不掉高一上學期期中考試數(shù)學試卷慘淡的52分帶來的打擊。挫敗感從心底而生，很少問問題的我也試著去改變。我開始主動向您請教問題，您很耐心的解答，有時候很簡單的問題我想不過來，您的語氣會突然變得很嚴厲，我明白也許是有很大的期許吧。想要去改變現(xiàn)狀，可是事與愿違。期末考試，數(shù)學成績比期中考試還要糟糕。我不知道該怎樣去面對，卷子還沒改出來之前，在班上對答案的時候，您還問我做的怎么樣，我說很差，沒想到比我想象中的還要差。晚自習，走廊，星空。一群人站在您的對面，我就是其中一個。我仍然清楚記得，當時寒風吹過臉龐是什么樣的冷，手里緊緊捏著卷子瑟瑟發(fā)抖，難安的心情，盈滿淚水的眼睛，以及您說的那番我永遠不會忘記的話——“一個學期結束，我不知道大家是抱著怎樣的心態(tài)在學習。你們的目標究竟是什么？如果是這樣的數(shù)學成績，一本是不用想的了，我只是希望大家既然選擇了這條路，那么就一定要認真努力的去學�！闭Z氣像這寒夜的風，嚴厲卻帶著讓人無法回避直視自己內心的力量。是啊，其實我一直都沒有明確的目標，所以才這樣浮浮沉沉。夜晚，因為星光，所以能看清方向，您的話就像星芒，讓我直視自己的內心，看清前進的方向，
高一下學期重新分班了，我不能再繼續(xù)聽您的課了。雖然一直想著高一下學期能向您重新證明自己，那樣慘淡的數(shù)學成績已不會再有。
永遠記得改錯本最后一次發(fā)下來，上面仍然是熟悉的蠅頭小字，只不過這次不是good，還是兩個有力的紅字——加油！
謝謝您，王康垣老師！道路雖然曲折，但是我的心已不再彷徨。
篇三：懷念作文
隨著時間沙漏的流逝，你不復出現(xiàn)在我的視野中了，但我還是仍舊依戀著你——父親你那寬實的背。也許是因為學習的壓力，讓我想從你身上尋求一絲安全感；或許是因為年歲的增長，不由的想懷念起你；又許是以此來懷戀小時候與父親的親密回憶，但無論怎樣，我還是不由自主的懷念你，懷念那個仲夏之夜的你。
清晰記得那是九歲的夏夜，知了在樹上不停的聒噪著，擾亂人們的神經(jīng)，滿是繁星的夜空此時也蒙上了一層厚實的云，讓人捉摸不透，即使是夜晚，空氣中那燥熱的感覺還是揮之不去，讓人心煩意亂，悶得透不過氣來。發(fā)著高燒的我靠在椅子上，手背上還插著打點滴的針，此時診所里的人，也是寥寥無幾。媽媽焦急地坐在我身邊，眼里滿是心疼，高燒不退讓她手忙腳亂，就趕緊打電話給爸爸，讓他帶我去大醫(yī)院。
車上，心急如焚的媽媽一直抱著意識開始有些模糊的我，不停地撫摸我的額頭，時不時問我有沒有哪里不舒服。而在身旁的爸爸卻緊緊地閉著嘴，眼睛一直看著前方。孩子氣心理的我此時開始抱怨了，難道爸爸你一點都不擔心我嗎？我的心中不免有些苦澀，但是他緊握的手卻泄露了他的心情，那雙手緊緊的握著拳頭，竟有些顫抖，恍恍惚惚的我嘴角揚起了一絲不易察覺的微笑。
看完醫(yī)生，領完藥，我便帶去打針了。因是晚上九點多了，大廳里根本沒有多少人。我依舊是被媽媽抱著。媽媽的神情相較于剛才，已經(jīng)有了明顯的安心了，而他呢？他緊繃的棱角開始放松下來，雖然嘴上沒對我說什么，但他的行為卻讓我的心暖暖的。幫我領藥、付錢、謹慎的咨詢護士應注意的事項。我的目光一直鎖定他來回奔波的身影，意識漸漸朦朧。
醒來時，發(fā)現(xiàn)我被父親背在身上，而應該穿著鞋子的腳冰涼涼的，母親此時卻提著我的鞋，我們三人便在這條小巷里走著，誰也不愿意打破此時的沉寂。天空開始下著略微小雨，揮去了悶熱的熱空氣，帶來一絲的清涼。不知是因我在父親背上的原因，而透過襯衫滲出的汗；抑或是我因病痛的折磨而流出的淚；還是夜空上低落的雨，無名液體在他襯衫背后綻開了花。我心滿意足的伏在父親背上，令人安心的氣息傳入我的鼻中，久久縈繞在我的心上�；璋档穆窡魧⑽覀兊纳碛袄煤荛L，卻剛好形成了兩條完美的弧線，勾勒出我心中那副藍圖：一家三口，爸爸背著孩子，媽媽跟在旁邊，即使沒有任何的語言，但都能從三人的神態(tài)中體會到無以言表的幸福與溫馨。
寬實的背�。∧菚r候的我是不是真的很傻，總想纏著父親，親口說他愛我，其實他對我的愛都已經(jīng)飽含在行動中了，他的表情、動作無不在訴說他很愛我，一種不同于母親表達方式的愛。當我隨著時間明白了一點時，我改變了，你也改變了，無情的歲月在你身上烙下了痕跡，而我卻還是懷念你，懷念那個夏夜的你，也正因為懷念著你，所以我更珍惜現(xiàn)在的你。
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