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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-19 14:06:56 美云 好文 我要投稿

我的同學(xué)作文(精選26篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文(精選26篇)

  我的同學(xué)作文 1

  “叮”——“!,下課啦,只見一個(gè)身影從我眼前閃過,我聞聲一看,原來是他——西瓜太郎——小文。他面容清秀,一對(duì)水靈靈的眼睛嵌在小巧玲瓏的鼻子上,一張能說會(huì)道的小嘴,整天說個(gè)不停,一個(gè)南瓜帽似的頭發(fā),圓圓的光滑小臉,挺討女孩喜歡的。

  他不但人長(zhǎng)的.帥,還特別愛干凈,整天弄的一塵不染,偶爾有點(diǎn)臟也是被別人搞的。

  我特別崇拜他,他電腦好,數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文好,音樂好,幾乎樣樣都好,他也算班級(jí)里數(shù)一數(shù)二了,不信你去問問,我們班無(wú)人不知無(wú)人不曉!有一次,音樂課上他東聊西聊,被老師發(fā)現(xiàn)了,就叫他唱回家的歌譜,他雖然沒聽,可是他學(xué)過鋼琴歌譜對(duì)他來說太簡(jiǎn)單了,他流利的唱了起來。

  我不但崇拜他,還把他看做了我的勁敵,每次考試我都追不上他,不過這次可好了,我追上他了。

  這就是我的好友小文。

  我的同學(xué)作文 2

  他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——小鵬。

  小鵬是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時(shí),小鵬走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  小鵬不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無(wú)聲,就怕老師生氣。小鵬自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的`春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!

  我的同學(xué)小鵬,就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。

  我的同學(xué)作文 3

  我們班有個(gè)衛(wèi)生委員,她不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材,胖胖的小圓臉特別可愛,一張能說會(huì)道的嘴就安在她的臉上,說起話來滔滔不絕,文采斐然,讓人佩服得五體投地。一對(duì)神采飛揚(yáng)的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長(zhǎng)的.好看,他在工作上也是盡職盡責(zé),從不包庇別人的好班干部。

  就拿這件事情來說吧,記得那一次,學(xué)校搞大掃除,有一名調(diào)皮的男生沒把暖氣片掃干凈,就想背起書包回家了,可是,這一幕被她看見了,她一個(gè)箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門口的同學(xué)攔下了,對(duì)他說:“你看,你的工作還沒有干完就要回家,這樣是不行的。再說了,你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干,你怎么可以退縮呢?好了,快把你的活干完吧!”這一番話,把那個(gè)男同學(xué)的臉說的像一只煮熟的螃蟹一般,紅撲撲、火辣辣的?粗敲瑢W(xué)認(rèn)認(rèn)真真干活的樣子,她那本來擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了,變得像以前那樣平和了,看到這些,我忍不住想:“衛(wèi)生委員雖然不是什么大‘官’,但是,讓她當(dāng)起來,還真是有模有樣,井井有條,十分和諧,每個(gè)人都十分信服她!币粫(huì)兒,大掃除結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)慷缄戧懤m(xù)續(xù)的回家了。包括我在內(nèi),都十分迅速的離開了,走出校門,我忽然想起水瓶落在教室了,就急乎乎的跑回去,我本來以為教室里沒有人,門也鎖上了,可是我發(fā)現(xiàn)門并沒有鎖,走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)她還在教室里,我不解地問她:“你怎么不回家。俊彼f:“也許教室里還有垃圾呢,我再看看才能放心地走!”說完,她又俯身,仔細(xì)地檢查了起來。!她在我心里的地位越來越高大了!

  這就是我們的好同學(xué),更是我們班盡職盡責(zé)的好衛(wèi)生委員!

  我的同學(xué)作文 4

  在我的生活中有很多人,但我最了解最熟悉的人就是我的好朋友是小文了。

  小文在我們班里是宣傳委員,她有一雙明亮的眼睛,又細(xì)又黑的眉毛,頭發(fā)像烏檀木那樣黑,嘴唇紅紅的,還非常有光澤。她愛幫助同學(xué),還特別愛護(hù)小動(dòng)物,經(jīng)常做一些有意義的事情。

  星期二上午第二節(jié)課,我們上體育課,老師讓我們比賽跑。而我們跑的.時(shí)候,體育老師卻再和別的老師說話。輪到杜赫男跑了,他跑到一圈半的時(shí)候摔了一個(gè)大馬趴,膝蓋都破了,小文看見了,老師卻沒有看見。小文對(duì)我們說:"咱們把杜赫男扶到衛(wèi)生室吧,讓衛(wèi)生員給杜赫男的膝蓋上噴了點(diǎn)消毒水吧!"我說"好!"

  我心想:"小文真是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人,我以后一定要向她學(xué)習(xí)!"

  我的同學(xué)作文 5

  我所說的同學(xué)就是小勇了。他高高的個(gè)子,外表看起來十分強(qiáng)壯。他雖然人高力壯,但他從來不欺負(fù)落小,還十分樂于助人。要說他的好事啊,就是一輛大卡車也拉不完。

  記著二三年級(jí)的時(shí)候,我們班的小同學(xué)金偉一不小心患上了關(guān)節(jié)炎,不能走路了。小勇便聞?dòng)嵹s來,主動(dòng)向盧老師申請(qǐng)背金偉的重任,剛開始盧老師并不同意,因?yàn)榕聯(lián)?fù)不起這重任。但是盧老師被小勇的一片善心感動(dòng)了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是小勇在照顧金偉。有一回,一個(gè)大哥哥說:“他自己有腳,干嗎背他!苯饌ヂ犃,淚水不禁流了下來。小勇就說:“沒事,不用管他們,我們干自己的!苯饌ヂ犃擞中α。

  就這樣,每天背著金偉在路上走。不管刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個(gè)多月,直到金偉傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。

  還有一次,他訓(xùn)練時(shí)不小心腳出血了。老師本來想讓他拿東西的,于是便找別人拿東西了。小勇明白啦老師的'心思。于是謊稱自己去小便,其實(shí)是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后,告示了老師,一查才明白是小勇拿的。

  小勇做的好事不是一兩件,是無(wú)數(shù)件,如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。

  和他在一起,我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā),F(xiàn)在,課外知識(shí)越來越豐富了,人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的小勇了。

  我的同學(xué)作文 6

  我的同學(xué)小紀(jì)、小宇,他們兩個(gè)是孿生兄弟。小紀(jì)是哥哥,小宇是弟弟。弟弟和哥哥我分不出來,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得太像了。平時(shí)我是靠弟弟頭上的疤痕來分辨他倆的.。

  他們兄弟倆身上也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。哥哥的優(yōu)點(diǎn)是,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,是我們班里的尖子生,還是我們班的班長(zhǎng)呢。他這個(gè)班長(zhǎng)可負(fù)責(zé)任了!他的缺點(diǎn)那就是考試成績(jī)好了就容易驕傲。弟弟呢?優(yōu)點(diǎn)是很誠(chéng)實(shí),樂于幫助別人,缺點(diǎn)是話太多,整天啰里啰唆的。

  記得有一次,科學(xué)老師讓小紀(jì)和張世佳分別找出班里優(yōu)秀的同學(xué)和表現(xiàn)較差的同學(xué)。小紀(jì)鐵面無(wú)私,認(rèn)真地把他們的名字都記了下來。

  記得那一次,我忘記帶語(yǔ)文課本,正當(dāng)我著急的時(shí)候,小宇說:"馬士喆,別著急,咱倆看一本吧!"我心里特別感激他。

  我的好朋友,你們看他多么值得交往啊!

  我的同學(xué)作文 7

  濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——小川。

  她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的`同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì),都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了,只見她不慌不忙地走上舞臺(tái),胸有成竹地對(duì)我們說:“我一定幫你們拿下冠軍!”她說完,便揮動(dòng)手里的跳繩,快速地跳了起來,二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個(gè)的好成績(jī),拿下了跳繩冠軍。

  她還有助人為樂的好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會(huì)受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說:“神什么神,上體育課難免會(huì)有碰傷,帶上東西急用嘛!”

  這就是我的同學(xué)小川,她不僅是一個(gè)跳繩能手,還是一個(gè)助人為樂的人。

  我的同學(xué)作文 8

  她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛說話的小嘴巴,彎彎的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),顯得她多么文靜,多么可愛啊!你知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了她就是我的好同學(xué)小曼。

  她平時(shí)總是那么膽小,那么膽怯,那么沒有自信。那時(shí),我真想對(duì)她說:“下課之后,你躲在一旁,同學(xué)們肯定沒有發(fā)現(xiàn)你。”不過,在王老師的“精心培育”之下,她“茁壯成長(zhǎng)”。漸漸地,她開始大膽了,平時(shí)不敢舉手的她,竟……舉起手來回答問題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”,把小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了?現(xiàn)在,王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣,她對(duì)待自己的'工作總是那么認(rèn)真:她做完口算,就立刻給林老師改,當(dāng)有某一題錯(cuò)了,她不會(huì)抄別人的,她會(huì)自己一步一步地繼續(xù)算,如果再錯(cuò)出了,就繼續(xù)算,算到正確為止,否則,她決不罷休。如果是我,我早就拿別人的來“參考”“參考”了。

  你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她了嗎?

  我的同學(xué)作文 9

  回憶過去,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒有花兒將會(huì)寂寞;秋天如果沒有收獲將會(huì)暗無(wú)生機(jī);夏天如果沒有陽(yáng)光將會(huì)使人憔悴;冬天如果沒有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開放。而我們?nèi)绻麤]有朋友將會(huì)寂寞。

  同學(xué),這是一個(gè)多么溫暖的字眼。說起同學(xué),我總是想起她:矮小的身子總是讓人感覺風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去,臉上帶著嬰兒肥,有兩顆大眼睛,白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩,美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和諧,可又那么順眼。

  她是一個(gè)很文靜的`女孩,安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說話,完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解,后來我發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡說話,而是喜歡傾聽,她還是一個(gè)富有愛心的人。

  有一次我和她出去玩,遇到一個(gè)乞丐,她看到了立馬把身上的錢都給他。我連忙阻止,對(duì)她說:”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的!笨伤齾s一本正經(jīng)的對(duì)我說:“沒關(guān)系,就算她是騙子,不也買一份心安嗎?而且,如果她不是騙子呢?“

  最后她還是把錢給他了。事后,我突然明白了,我們因該相信和尊重他人,這樣,你、我、他、都會(huì)很輕松。

  這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。

  我的同學(xué)作文 10

  我最喜歡的同學(xué)名字叫小峒,他有一張瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇,配上短短的頭發(fā),看上去精神極了。小峒心地善良,有很多的愛好,他愛讀書,愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng)……。

  我很佩服小峒,他不僅喜歡樂于助人,還很勇敢。有一次,我不小心摔倒了,他立刻把我扶起來,送到了醫(yī)務(wù)室。有時(shí),有人弄痛了我,他會(huì)立刻站出來保護(hù)我,還給那個(gè)人開一張罰單,提醒那個(gè)人再也不要這樣做。小峒總是一臉關(guān)心地對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,這才是最重要的,不要每次都要?jiǎng)e人來保護(hù)你!”

  小峒特別愛學(xué)習(xí),他是我們班的學(xué)霸,什么問題都能回答出來。每次遇到不會(huì)的題目,我都會(huì)去找他幫忙,他總是耐心地講解給我聽。他之所以這么棒,知識(shí)這么豐富,是因?yàn)樗艑W(xué)回家后,會(huì)自覺地做很多練習(xí)題,并閱讀很多書籍。記得有一次,語(yǔ)文課上王老師問:“神龜雖壽的.下一句是什么呢?”全班同學(xué)都答不出來,只有小峒舉手回答:“猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!蓖,小峒真的好棒啊,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  看吧,這就是我的同學(xué)小峒,一個(gè)勇敢的、活潑的、惹人喜愛的同學(xué)。我相信,只要和他一起玩上那么一會(huì)兒,你也會(huì)像我一樣喜歡他的。

  我的同學(xué)作文 11

  他,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛亮晶晶的,一閃一閃的,可愛極了。他的臉圓圓的,皮膚黑黑的,像個(gè)非洲人。一張寬大的嘴巴,可能吃了。他一笑,兩顆大門牙都露了出來,像一只可愛的小黑兔。他喜歡穿深色衣服,再戴上一條紅領(lǐng)巾,特別神氣。他就是我們班的調(diào)皮大王——小顧。

  說他調(diào)皮,一點(diǎn)也不假。有一次開家長(zhǎng)會(huì),我正在管理大家,可是小顧根本不把我放在眼里。他一會(huì)兒靠著墻,一會(huì)兒彈回去,再靠,再?gòu)棧袷菈ι习戳藦椈梢粯。我再三提醒,他還是不聽我的`話。我嚴(yán)肅的跟他說:“你再動(dòng)一下,我把你拎到老師那邊去!毙☆欉是嬉皮笑臉,并對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我拿他沒辦法,只好等老師來了再來處理他。不一會(huì)兒,老師來了,我把剛才的事情說給老師聽,老師就懲罰他了。我心里對(duì)小顧說:“小顧啊小顧,你怎么這么調(diào)皮呢?你乖一點(diǎn)不行嗎?”

  小顧雖然調(diào)皮,但是他是我們班的大力士。

  有一次,我們班里的飲水機(jī)沒水了,小顧看見了,大步流星的走了過來,對(duì)我們說:“看我的吧!”只見小顧左手握住桶口,右手托住底部,然后右腳抬起來,把水桶擱在右腿上,雙手快速地抱住水桶,最后雙手用力一按,水就裝好了,全班響起熱烈的掌聲。而小顧呢,露出了憨厚的笑容。

  這就是我們班的調(diào)皮大王——小顧。他有時(shí)乖,有時(shí)不乖,但是我們依然喜歡他。我相信,他一定會(huì)做的更好的!

  我的同學(xué)作文 12

  夏天是最適合與自己的同學(xué)或伙伴一起出去玩的季節(jié)了!我們?cè)诼飞线呑哌吜,這會(huì)讓我們感到非常愉快!

  同學(xué)和伙伴們都是我們的知心朋友,能讓我們忘記不愉快的事情。我有一個(gè)同學(xué)是個(gè)愛笑的人,記得剛來時(shí),他還不怎么笑。但是在慢慢相處之中大家變得相互熟悉起來,所以性格也會(huì)沒有剛開始的那么拘束,他變得愛笑起來,喜笑顏開。還會(huì)時(shí)不時(shí)的講笑話,把大家逗笑。也因?yàn)樗n堂更加有趣。對(duì)了,他還長(zhǎng)了一張獨(dú)具特色的臉,臉上有一張小嘴巴,這張嘴會(huì)發(fā)出強(qiáng)健有力的聲音。并且,這聲音有時(shí)還會(huì)顯得非;。在鼻子上方的.眼睛炯炯有神,頭上頂?shù)氖菞蠲奉^,看上去既有一絲滑稽,又有一絲帥氣。

  他不僅外貌好看,就連玩游戲時(shí)也會(huì)讓人覺得他這個(gè)人非常有趣!這個(gè)游戲叫做――官兵捉賊。他一拿到紙條就跑到了角落,然后,看了看周圍。當(dāng)確認(rèn)安全之后才小心翼翼地打開紙條。“哦。澹蟆彼辛艘宦,原來他抽到了“捉”。很快,他立馬進(jìn)入角色。首先他用眼睛掃視了一圈這些“犯人”然后用他那雙炯炯有神的眼睛與每一個(gè)人都對(duì)視了一遍。當(dāng)他與馮瑞成對(duì)視時(shí),眼睛忍不住斜了,一下就暴露了他那“賊”的身份。他二話不說,就指著馮瑞成堅(jiān)定地說:“他一定是賊!睕]想到這么快就找出了一個(gè)賊。唉!我不得不說他可以去當(dāng)一位小小小小偵探員了。除了當(dāng)“捉”厲害,就連當(dāng)“賊”也很“厲害”呢!一下子就成功的將自己暴露了。

  對(duì)了!他叫小陳,是我的新同學(xué)!

  我的同學(xué)作文 13

  我的同學(xué)長(zhǎng)著兩只不大不小的眼睛,一張扁長(zhǎng)臉,常常面無(wú)表情,像個(gè)木頭人一樣。一笑起來就露了出來兩個(gè)小酒窩,身材矮小,但是動(dòng)作敏捷似猿。

  他的脾氣很好,不管我怎么逗他,他總是不放在心上。記得有一次,我小心翼翼地走上講臺(tái),在上面偷偷拿了一點(diǎn)老師未用完的粉筆,磨成粉之后,我躡手躡腳地跑到他后面,輕輕的把粉塵吹在他的屁股上,吹氣的那一刻,我就想被一顆笑聲子彈射中了一樣,爆發(fā)出一陣笑聲。我都快笑得斷氣了,但他還是一臉懵:怎么了?一臉莫名其妙。其他同學(xué)看見后跟在他后面笑,你們?yōu)槭裁锤遥客瑢W(xué)們憋著笑若無(wú)其事地說沒事!上課后,他幫老師收作業(yè)時(shí),老師喊住他說:你的屁股上弄的什么?他一摸,摸了一手白,氣得耳朵都紅了,說:誰(shuí)這么缺德呀?我迎上去嬉皮笑臉地說:驚不驚喜,意不意外!他一聽立馬就知道是我干的,他生氣地說:你為啥往我屁股上弄粉塵?我嬉皮笑臉地說:不服你來追我呀!我轉(zhuǎn)身就跑,留下憤怒的'他在風(fēng)中凌亂。我們?cè)僖娒鏁r(shí)他就像什么都沒發(fā)生似的,見到我還跟以前一樣,談笑風(fēng)生。

  還有一次,我偷偷的把粉筆末放進(jìn)他的水杯里,又輕輕的晃了晃,看到顏色沒有一點(diǎn)變化,就又輕輕地放了回去,等他回來時(shí),一把擰開杯蓋,大口大口地喝起來,我問他好喝不,他皺著眉頭摸摸嘴說:有一點(diǎn)噎嗓子。我大笑說:我在里面放了粉筆沫了!說完之后,我就逃之夭夭。聽說他在廁所吐了20多分鐘,都把早飯給吐沒了。

  這就是我的同學(xué)——賀賀。

  我的同學(xué)作文 14

  我們班有一位非常愛哭的怪男生。說他愛哭吧!就為那點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事,搞得哇哇大哭,根本不什一提;說他怪吧!一個(gè)堂堂男子漢,竟然愛哭,怪糗的了。

  有一次,上課回教室時(shí),他哭著回到教室說:“老師班長(zhǎng)與一些壞男生來冤枉我!崩蠋熆扌Σ坏玫卣f:“他們說你什么了?”“他們說我打其他班的人,我只不過跑時(shí)不小心手碰了一下人家的.手而已,他們就說我打人家。”“道歉了嗎?”老師追根究底!暗狼噶恕。他哭哭啼啼地說。“這事就至此為止了,現(xiàn)在開始上課!崩蠋熣f?伤且粋(gè)非常“執(zhí)著”的人,這件事他不會(huì)這么輕易放過,不停地用手捂著眼睛嚎啕大哭,老師也不管,繼續(xù)上他的課。他一直哭到下課,歇了一會(huì)兒。

  有時(shí)我就問他,你怎么這么喜歡哭。∷振振有詞,說:“古人云,‘哭則哭,笑則笑!癁槭裁床荒馨炎约旱膫(gè)性在學(xué)校真實(shí)的表現(xiàn)出來呢?”ho!my god,他哭好像很有理似的。(這是哪位古人說過的名言?八成是他自己胡謅的吧?呵。

  其實(shí),他的“愛哭事件“有很多很多,恐怕我說三天三夜都說不完,像他看書,看到被感動(dòng)時(shí),哭;被人欺負(fù),哭;考試?yán)喜缓,哭;被媽媽打,哭…?/p>

  他就是我們班的“金豆豆大王”――小王。

  我的同學(xué)作文 15

  他,體型龐大,身高與體重成了正比例,180:180。他有一張倒瓜子臉和一個(gè)能夠裝下世間萬(wàn)物的肚子和一張能發(fā)出魔性般的聲音的嘴,他就是--小陳。

  “鈴鈴鈴”上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,掃視一下全班,隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個(gè)不停的小陳,數(shù)學(xué)老師走了過去,可小陳渾然不知,還在唱著“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)!彼腥嘶仡^看他時(shí)他才意識(shí)到他的'“危險(xiǎn),”他沖著老師強(qiáng)顏歡笑了兩聲,老師才走開。

  上課時(shí),小陳才開始他的“表演”,一會(huì)兒裝傻子笑兩聲兒,一會(huì)兒趴在桌子上哼哼一首曲子,讓我們這些后排觀眾每時(shí)每刻都有新的樂趣。這時(shí),老師打斷了他的“表演!毙£悾阌衷趺戳诉@是?不要在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情!”我回頭看看小陳,哈!他竟然還在開懷大笑!

  下課時(shí),我聽見數(shù)學(xué)老師對(duì)班主任說:“這孩子太調(diào)皮了!”

  這節(jié)課是英語(yǔ)課,雖然班主任的課小陳不敢太放肆,但也會(huì)在天下大亂之時(shí),英勇地沖出來。為大家放松,博得大家的一笑。當(dāng)班主任回來時(shí),小陳又做回了“自己”。

  小陳還特別能吃,在我眼里三碗飯已經(jīng)是極限了,而在他眼中這些只是餐后甜點(diǎn)而已。

  正是善良,樂觀,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的這些優(yōu)點(diǎn),才使小陳有了班中最多的人緣,我的人生中若沒有了小陳,將會(huì)枯燥了許多……

  我的同學(xué)作文 16

  圓圓的腦袋,粉紅色眼鏡,大大的腮幫子,還有那永遠(yuǎn)也消不掉的蘋果肌,組成了天生搞笑的小明,我們都親切地稱她為“土撥鼠”。

  剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的小明憑借超神的`戲精天賦,馬上和同學(xué)們打成一片。

  晚上下課,一回到宿舍,小明馬上緊皺眉頭,用手指著我,一副高高在上地說:“朕累了,你,幫朕拿下奶!”見我一副愛理不理的樣子,她的語(yǔ)氣加重了些,那神情仿佛自己真成皇上了,說:“哦吼,不拿是吧?打入冷宮!”她邊說著假裝一巴掌呼過來,我憋著笑,恭恭敬敬地把酸奶遞過去。

  還有一回,我睡不著覺,偶然間發(fā)現(xiàn)我的桌子底下有團(tuán)東西,我看不清面容,只看得出是一個(gè)十分瘦小的人型。那團(tuán)東西發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,聽得我頭皮發(fā)麻。我害怕極了,拿起枕頭就丟了過去。“!”那東西發(fā)出叫聲,原來是小明。她縮著身,駝著背,手里拿著我的餅干,被我發(fā)現(xiàn)后,她發(fā)出了詭異的笑聲,借著晚上的月光她真的好像一只土撥鼠。

  “。⊥翐苁,你為什么吃我的餅干?”

  “土撥鼠餓啦!需要投喂。”說著用她那小眼神看我,竟然還用手指了指自己那“血盆大口”。

  “我不給你吃,你都吃了我多少東西了。”我直白地說。

  “我是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物!彼α诵,理直氣壯地說。

  “餅干已經(jīng)過期了。”我不懷好意。

  小明頓時(shí)沉默了,過了一會(huì)兒她大聲喊道:“快來人啊,有刁民想害朕!”聽到這我們笑得肚子都痛了。

  這就是令我們宿舍都哭笑不得的“搞笑鬼”小明。

  我的同學(xué)作文 17

  我的同學(xué)小方有一頭黑發(fā),兩條淺色眉毛和一雙明亮的眼睛。她安靜可愛。她從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),并且成了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的'故事,讓我告訴你一個(gè)。

  那是在一年級(jí)。一天,我邀請(qǐng)小方到我家。玩的時(shí)候,我們不小心從一堆舊書里挖出了一本漂亮的畫冊(cè)。我們被書中精美的圖畫吸引住了。蓮花、西瓜和小鴨都被繪得栩栩如生。小方和我異口同聲地說:我們也畫畫吧。所以我們拿起筆和紙,專心地畫著。不一會(huì)兒,我完成了這幅畫。我覺得這幅畫很好,我不禁心花怒放。轉(zhuǎn)過頭去看小方的畫,我感到震驚。這是小方的畫嗎?我在頁(yè)面上看到了蓮花。和她相比,我的畫真的相差很遠(yuǎn)。你可以看到一些蓮花即將盛開:一些花正在盛開,這就像真的一樣。小方此時(shí)正在仔細(xì)地追蹤荷葉。荷葉上的一小滴水珠似乎正在翻滾。多棒的照片啊!我忍不住大喊大叫,鼓掌。小方被我的喊聲嚇了一跳。他的手顫抖著,一只鋼筆在畫中劃過。真是一團(tuán)糟!由于我的疏忽,小方辛辛苦苦完成的畫被毀了,F(xiàn)在我已經(jīng)成為千古罪人,小方肯定會(huì)罵死我。該怎么辦?我連忙道歉:對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的。我知道,沒關(guān)系,我不能再畫一幅了。我真的沒想到小方會(huì)寬容地說出這樣一句話。她沒有責(zé)備我,而是安慰我。我趕緊又拿了一張紙陪小方開心地畫畫。

  首相小方是一個(gè)如此小的首相,我欽佩并且不能忘記。她寬廣的胸懷已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣,并使我受益匪淺。

  我的同學(xué)作文 18

  在班級(jí)中總會(huì)有幾位活寶,在稍顯枯燥的校園生活中給我們帶來了無(wú)數(shù)笑聲。這些笑聲就如一劑潤(rùn)滑油,“濕潤(rùn)”了校園生活。丹丹正是這樣一位活寶。

  在體育課結(jié)束后,剛經(jīng)歷完接力跑的我們一個(gè)個(gè)東倒西歪地倒在椅子上。丹丹見了,搖身一變成為了“一代神醫(yī)”。當(dāng)然,她也不知活寶本色,為我們帶來不少驚喜。她來到我們面前,果斷一伸手,拿出了祖?zhèn)鞯摹熬呸D(zhuǎn)護(hù)心丹”——撲克,在我們眼前晃了晃。我們也配合她的表演,像打了一劑強(qiáng)心劑一樣一躍而起,“多年”的“老毛病”一掃而空。

  李神醫(yī)似乎也很滿意這樣的效果,坐在位置上耐心地為我們講解如何使用“藥物”。很快在她的指導(dǎo)下,我們打起了斗地主。開局清寒沒一會(huì)兒,李神醫(yī)好像手氣不順。她單手攥著牌,一手托著下巴,抽動(dòng)著鼻子,瞇縫著眼睛,眉毛向上揚(yáng)起,睫毛微微顫動(dòng)著,嘴角勾起一絲古怪的奸笑,瀟灑地丟出幾張牌,大吼一聲:“看老娘不炸了你!”

  這下,我們呆住了,見過豪爽的,但沒見過這么豪爽的!八張牌,兩對(duì)“炸彈”輕輕一丟就飛了出去,毫不停留,不愧是為一代土豪呀!她也呆住了,尷尬地呆住了,收牌也不是,不收牌也不是,急得她直皺眉,眼睛變地?zé)o神,嘴巴也漸漸向下張開,最后不知如何是好地長(zhǎng)嘆了一口氣。而在旁邊的我們?cè)缫驯凰@一連串的動(dòng)作逗地哈哈大笑。當(dāng)真是一代活寶呀!

  這就是丹丹,一位大名鼎鼎的'活寶。她在為我們帶來歡笑的同時(shí),也漸漸地給我們留下了無(wú)比難忘的印象。

  我的同學(xué)作文 19

  你在學(xué)校里因?yàn)槭裁词露Φ米疃?可能是因(yàn)楸槐頁(yè)P(yáng)了,可能是考了100分,但我最多的可能還是因?yàn)樵蹅儼嗌系囊晃煌瑢W(xué)——小宇。

  圓圓的腦袋相當(dāng)于一個(gè)大籃球,又白又嫩又肥的大臉蛋,好似春天剛發(fā)芽的小草一般,還有那雙不失智慧的眼睛?吹竭@你就會(huì)認(rèn)為還挺可愛呢,其實(shí)他有著肥肥胖胖的.身材,班里的人不是叫他“小胖墩”就是“鐵憨憨”。他之所以叫鐵憨憨也是有原因的哦,有次大課間下去跳繩,只要他一跳,那肥肉就像甩不掉的小跟班似得也跳一下,再加上他鎮(zhèn)定自若的表情,那樣的畫面足以讓人笑100年啦。吃飯時(shí),原本安靜的場(chǎng)面,一下子就被他的一聲“嗯……好吃!”打破了。接著就是哈哈大笑的場(chǎng)面,有的同學(xué)笑得飯都噴了出來,就連老師也笑了,其實(shí)他自己也被自己逗笑了。

  他不僅是個(gè)“鐵憨憨”,也是一個(gè)語(yǔ)言搞笑大師。有一節(jié)課上有個(gè)同學(xué)的筆不小心掉到了他的腳上,只聽一聲“哎喲……好你個(gè)’大沙雕’!”一邊摸著完好無(wú)事的腳,一邊又說了句:“你等著瞧,看本王咋收拾你。”說完又閉著眼睛,“哎喲,哎呦”地叫了起來。那同學(xué)拿他沒辦法就不理他,保持著”紳士”獨(dú)有的范兒?粗@樣的場(chǎng)面,有誰(shuí)能不笑?

  他讓我們大家每天都能哈哈大笑,讓我們?cè)境翋灥陌嗉?jí)也變得生機(jī)勃勃。我第一次覺得原來一個(gè)”鐵憨憨“,這么搞笑幽默,這么可愛,這么討人喜歡呀!

  我的同學(xué)作文 20

  下課了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。小勇正在埋頭做一道語(yǔ)文題。突然,他手中的筆停了下來,原來“攔路虎”出現(xiàn)了,小勇緊皺著眉,一會(huì)兒搔搔頭皮,一會(huì)兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來,他急地臉漲得像一個(gè)紅透了的蘋果。過來很長(zhǎng)時(shí)間,小勇還是想不出來。

  “小勇,別灰心,讓我來幫你吧!”我發(fā)現(xiàn)了小勇遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細(xì)地講給小勇聽,可小勇還是有些不明白,于是,我又仔仔細(xì)細(xì)的給小勇講一遍,小勇終于恍然大悟,知道怎么做了。還有一次,因?yàn)橥跤铢i美術(shù)書沒有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時(shí),我看出了他的心事。于是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬低著頭,小聲地說了一句:“恩。”“那我借你吧!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不就沒書了嗎?”“沒關(guān)系的.啦,我和同桌可以合看一本書!蔽铱赐跤铢i還是不肯拿,就把書硬塞進(jìn)他的手里。這時(shí),上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認(rèn)認(rèn)真真地上完了美術(shù)課。

  我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來快樂。

  我的同學(xué)作文 21

  我有一個(gè)同學(xué),初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他很慷慨,樂于助人。他很高,喜歡打籃球。他是我最好的朋友,小白哥哥。

  他學(xué)習(xí)很好,喜歡打籃球。我以為他不容易和別人交往,但在那之后我知道他是一個(gè)勇敢大方,有正義感的人。有一天去學(xué)校食堂吃飯,因?yàn)椴挥浀脦э埰,趕緊趕回去拿,可是往前一看,還是有幾個(gè)人向我走來。著急的時(shí)候,華彬說,我?guī)湍隳,你回宿舍拿票!我一聽就答?yīng)了,然后回去拿飯票。當(dāng)我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)梅较蜃叩臅r(shí)候,一個(gè)聲音叫我:你去哪里?現(xiàn)在食堂沒飯吃了!一聽就急了。我以為餓著也沒關(guān)系。然后就回宿舍了。回到宿舍,我驚呆了。我發(fā)現(xiàn)床上有一壺?zé)釟怛v騰的食物。我心想一定是有人把它放在我床上了。如果有事,我會(huì)離開一段時(shí)間。我坐在床上等著飯的主人。我等了一兩個(gè)小時(shí)。沒有人來取這鍋食物。幾分鐘后,華彬打完球回來了?吹酱采嫌幸慌杳罪,就問:你怎么不吃?我說:這飯不是我的。他說:怎么給你帶回來?我把它放在你床上了。聽到這里,我忍不住哭了,因?yàn)槌思胰,沒有人對(duì)我好。我問華彬:你的.呢?他說:沒關(guān)系,我已經(jīng)吃過了,你快吃吧!我一聽,就拿起菜開始吃。

  下午,他因?yàn)闆]吃飯暈倒了。我們同學(xué)幫華彬去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)給了她葡萄糖。過了一會(huì)兒,他醒了。我含淚問他。你根本不吃,還騙我吃。他說:因?yàn)槟闶俏业呐笥眩笥阎g要互相幫助。華彬,你真的是我的好朋友,你真的是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  我的同學(xué)作文 22

  他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星,他助人為樂的品質(zhì)和他那多得數(shù)不勝數(shù)的事跡令我欽佩。

  他有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,他就是我的好朋友----小馬。

  那是一個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,天空中萬(wàn)里無(wú)云。我和小馬一邊跑一邊拍著球向娛樂中心跑去。是為了霸占一個(gè)籃球架來給我們練習(xí)投籃,不然我們就要“各回各家,各找各媽”了。快要到球場(chǎng)了,忽然路邊走出一個(gè)老奶奶,看樣子非常著急,老奶奶好像找不到出去的路了。小馬見了剛要走過去,就被我攔了下來:“干什么去?”“去看看老奶奶怎么了,需不需要幫助?”說完他一陣風(fēng)似的從我身邊溜了過去,沒辦法我也跟了過去。

  等們過去一問,果然忘了出去的路。她是來看兒子的,只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號(hào)。我們按老奶奶說的去找,把整個(gè)南區(qū)都游了一遍都沒有找到。這時(shí)小馬說:“王振楸,你和老奶奶在這里等著,我去找!倍昼姾笮●R上氣不接下氣地跑來說:“54幢在后門那里,快走吧!”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去以后他一看表:“1:30,快跑不然沒位置了”說完,我倆猶如瘋了的`野牛向球場(chǎng)狂奔而去。

  這就是我的好朋友,一個(gè)愛“管閑事”的好朋友。

  我的同學(xué)作文 23

  他是一個(gè)健壯的男生,高高的個(gè)子,頭發(fā)黑黑的,短短的,眼睛像兩顆黑珍珠一樣鑲嵌在眉毛下面,十分神氣。他的鼻子挺立著,嘴巴則是小小的,笑起來很可愛。

  他很樂于助人。有一次,有位同學(xué)對(duì)于一道題目的解法很不理解,他就給那位同學(xué)仔細(xì)地講解了那道題。還有一次,雨下的很大,他看見一位同學(xué)在雨中奔跑,便主動(dòng)讓那位同學(xué)到自己的雨傘下避雨。總之,他的好事可真是不勝枚舉。

  他不僅品德好,在學(xué)習(xí)上也很出色,經(jīng)常在考試中名列前茅,老師布置的作業(yè)他每次都能按時(shí)完成。他也是書本的忠實(shí)粉絲。有一次課間休息的時(shí)候,他看書看太入迷,別人叫了好幾次他才回過神來。

  他還特別遵守紀(jì)律。他上課時(shí)從來不講小話,積極舉手回答問題。老師說的.每一個(gè)字他都能牢牢記住并運(yùn)用出來。我估計(jì),你下課后問他老師在上課時(shí)講過哪些重點(diǎn)知識(shí),他都能全部講出來。

  為什么說他健壯呢?是因?yàn)樗軔圻\(yùn)動(dòng)。在體育節(jié)上,他每次都會(huì)全力投入到比賽當(dāng)中。體育課上,他的動(dòng)作很規(guī)范,常常被老師表?yè)P(yáng)。

  他在音樂、電腦、美術(shù)、科學(xué)上也有很高的天賦。在音樂課上,他能吹出復(fù)雜的樂譜;在電腦課上,他能以每秒兩到三個(gè)字的速度打字;在美術(shù)課上,他能畫出一幅完美的畫;在科學(xué)課上,他能按照老師的要求,安全地做危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。

  介紹了那么多,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  我的同學(xué)作文 24

  小王,他長(zhǎng)得白白胖胖,圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛,看上去是那樣的有神,他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著,是那樣的機(jī)靈。扁扁的鼻子下長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的嘴,笑起來的時(shí)候,兩個(gè)深深的酒窩就會(huì)出現(xiàn)在那活潑可愛的臉上。

  他夠淘氣,有時(shí)做的事也讓人哭笑不得。記得上次寫毛筆字時(shí),他喊我,我沒理他。他呢,一計(jì)不成再生一計(jì),趁著我準(zhǔn)備去改作業(yè)時(shí),堵在我前面,正當(dāng)我還沒明白這是怎么回事時(shí),一個(gè)飛吻已經(jīng)送給了我!

  他也挺聰明,不過上課總是坐不住。東瞧瞧,西望望,一不留神,他就鉆到桌子底下去了。實(shí)在不行,哪怕借口去上廁所,溜達(dá)溜達(dá)也好!考試時(shí),老師都讓他坐在自己旁邊,生怕他去打擾別人。奇怪的是,有時(shí)他也能考一百分,真神了!

  他很熱愛大自然,尤其對(duì)昆蟲特別感興趣。上幼兒園時(shí),老師出示了一張昆蟲圖片,當(dāng)我們還在冥思苦想時(shí),小王已經(jīng)滔滔不絕地說開了:“這是蜥蜴,也叫變色龍,它善長(zhǎng)捕捉蚊蟲……”聽得我們一愣一愣地,臉上都露出了佩服的'神情。

  他雖然頑皮,但也挺好哄的。只要說:“小王乖,快站好!”“小王表現(xiàn)最好了,好好做眼保健操!”……他馬上就像一個(gè)模范兒童了,看來,他內(nèi)心還是很要好的,希望得到表?yè)P(yáng)!

  這就是小王,你喜歡他嗎?

  我的同學(xué)作文 25

  今天,我們換個(gè)話題來講,我們今天不論三國(guó),我們論同學(xué)與同學(xué)之間的事情。今天就由我來講講我和同學(xué)之間的事情吧。

  在這個(gè)星期的星期三,我們餐廳里出現(xiàn)了這么一回事。由于美術(shù)老師讓我們學(xué)習(xí)面塑,所以很多同學(xué)就買了橡皮泥和太空泥。我也買了一盒太空泥。我就一直放在了教室里。到了中午,我?guī)е漳嗟搅瞬蛷d,有很多的同學(xué)向我要太空泥,我只借給了我們憨厚可愛的小康,由于煩人的小楊再三的`請(qǐng)求我借他玩,我便見了他一點(diǎn),誰(shuí)知,他如此的不要臉,竟然將我的太空泥給藏起來,我告訴了老師,他還硬說沒有這么一回事,結(jié)果倒好,讓王昊哲發(fā)現(xiàn)了,他告訴了我,我剛剛收好了自己的太空泥,就讓那個(gè)閑著沒事干的老師讓我背負(fù)起了一個(gè)沒事找事的罪名,這個(gè)老師也不知道怎么一回事,好像學(xué)生跟他有仇,只要那個(gè)學(xué)生一有什么事情,要求他幫忙,就得站墻角或者調(diào)到別的地方,許多人的非常的討厭這個(gè)老師。

  于是我被調(diào)到了別的地方,小楊又帶著他那兩位貼身侍衛(wèi)到了我那個(gè)桌子上。我一看,有空位了,我就跑到了他們那個(gè)位子上,他們一看:不對(duì)呀,他跑到我們那個(gè)位子上了。他們絕對(duì)的是一個(gè)沒事找事的人,我到哪,小楊就搗亂到哪,而且,他身邊的張夢(mèng)嬌就跟被灌了什么藥是的,幫小楊背了一身的罪名,結(jié)果倒好,她還有種來那里哭,我就是非常厭倦他們,而他們卻把罪名推到我身上,真是讓人想要把他們一腳踢出去!

  我的同學(xué)作文 26

  我有一同學(xué),他長(zhǎng)得賊眉鼠眼,矮小的身材,小小的眼睛,超差的成績(jī)……總之,他身上無(wú)一優(yōu)點(diǎn)。品質(zhì),那更沒得說,是我班出了名的“三劍(賤)客”。不信,那聽俺慢慢道來。

  一、嘴劍(賤)

  他那張嘴呀,沒的說,即使是紀(jì)曉嵐來了,那也不一定說得過他。他的嘴,長(zhǎng)出來簡(jiǎn)直就是用來罵人的。一罵起人來呀,那就仿佛是‘黃河水泛濫,一發(fā)不可收拾’。一有空閑時(shí)間,他就罵個(gè)不停。所以,人送“雅號(hào)‘趙雞子’”。聽聽,嘴又開工了:“鋤禾日當(dāng)午,XX母老虎。兇呀兇不過,吃人不吐骨!卑,還會(huì)作詩(shī)了!

  二、手劍(賤)

  有時(shí)我真懷疑,這小子上輩子是個(gè)“盜圣”。不然?怎么會(huì)有這么高超的“偷技”嘞?有一次,我正在冥思苦想一道難題。他可好,趁我不備,來了個(gè)“順手牽羊拿走了我的文具盒)。他可真是吃了“雄心豹子膽”了,竟敢在‘太歲爺上動(dòng)土’。待我發(fā)現(xiàn)以后,使出“排山倒海”,將他打得“遍體鱗傷”,他才將文具盒“雙手奉上”。

  三、腳劍(賤)

  他雖然身材矮小,但有一雙“麒麟腳”。

  某節(jié)數(shù)學(xué)課上,我正在認(rèn)真聽講。他用那“麒麟腳”不斷地踹我的'凳子,使我無(wú)法專心聽講。我過身去警告他,可他的耳朵仿佛是出氣用的,根本不聽。更可氣的是,他還踹的更兇。我只好威脅他:“再踹,我告老師了!”他果然不再用“麒麟角”制造“微波地震”了。

  對(duì)了,他大名“小鵬”。你們說,他是不是很討厭?

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