珍貴的禮物作文(10篇)
珍貴的禮物作文1
透過凐遠(yuǎn)的悠悠歲月,一個(gè)個(gè)年代,不論是動(dòng)蕩還是安定,都堙沒其中,化作塵土隨風(fēng)而過,不留下一點(diǎn)痕跡。唯有詩(shī)詞,還在散發(fā)著奪目光彩,在混沌流年中熠熠生輝。詩(shī)詞,是歲月相贈(zèng)的珍貴禮物。
翻開濃濃墨香的的書頁(yè),我看到了他們的身影。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”是李白,恣意狂傲,一壺酒,對(duì)月當(dāng)歌。力士脫靴,貴妃研磨,毫無懼色。誰(shuí)敢與天爭(zhēng)?天地之間,唯有一李白!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是李清照,雖為女子卻風(fēng)華絕代,哀婉透著倔強(qiáng),多愁善感有自信脫俗。她是才女,卻生在宋那個(gè)年代,皇帝昏庸無能,百官只顧享樂,才情又有何人賞?被人議論甚至唾罵,她始終一笑了之,這是她,身為才女的情懷。
“他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”是唐寅,一代天才,本應(yīng)入朝為官鋒芒畢露,卻偏偏造化弄人,因一句妄語(yǔ)被扣上作弊的罪名,曾經(jīng)胸懷壯志、意氣風(fēng)發(fā)的那個(gè)少年不見了,獄中的生活磨去了他的驕傲放縱,他選擇了流連花叢,做一個(gè)風(fēng)流才子。至今,《唐伯虎點(diǎn)秋香》等戲劇仍在上映,看著劇中的他各種耍寶,我卻只想流淚。因?yàn)槲铱吹降,永遠(yuǎn)是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,那個(gè)懷才不遇的中年人,那個(gè)寂寞痛苦的老人,以及,他恣意妄為的笑容后,酸楚的淚。
詩(shī)詞的魅力在于此。一句句千古流傳的詩(shī)詞背后,是無數(shù)詩(shī)人、詞人的笑,淚,憤怒,絕望,激動(dòng),欣喜……
不僅于此。詩(shī)詞的韻律也是極美的。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。朗朗上口,只需寥寥幾筆,卻又勾勒出無限空間,引人浮想連篇。
我愛詩(shī)詞。愛它的婉轉(zhuǎn)低吟,愛它的蕩氣回腸,更愛那寫詩(shī)的人,那詩(shī)背后的故事。
李白、李清照、唐寅……他們從不曾被歷史長(zhǎng)河淹沒過,從來沒有。
在詩(shī)的世界里,古老而婉轉(zhuǎn)的水鄉(xiāng),千年的煙雨染白了月光,染出了無限美麗與惆悵;高高的黛瓦紅墻,煙柳籠罩著燭影雕花窗,卻藏不住一枝杏花的暗香;幽深的雨巷,青石板上的流水凝結(jié)著丁香紫色的憂傷,油紙傘下卻掩不住如水雙眸的渴望。
詩(shī)詞,是歲月長(zhǎng)河相贈(zèng)的珍貴禮物。一句句詩(shī),便是一個(gè)個(gè)身影。我愿擷取最秀美的幾筆,來裝點(diǎn)我的人生。
珍貴的禮物作文2
對(duì)于每一位初三學(xué)生來說,或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是什么事,跟媽媽說一說,我......""沒事。⑽也荒蜔┑恼f道,在打斷母親說話的同時(shí),我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說:"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了."母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來,或許是先前的自責(zé),我輕輕的說:"媽媽,我剛剛......和同學(xué)一起去玩了.所以......""沒關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,"對(duì)不起",隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。
珍貴的禮物作文3
在20xx年的1月23日的7:23。我和媽媽從街道上的玩具店旁走過。
我往玩具店的櫥窗里一看,呀!居然多了一個(gè)玩具,那可是我一直以來夢(mèng)寐以求的——金克拉賽車啊。這么一個(gè)賽車吸引了我全身的關(guān)注。連我那小小的眼睛現(xiàn)在都登的大大的。隨著媽媽的移動(dòng),我的脖子都看歪了,等看不見金克拉賽車的時(shí)候,我才回過神來,我轉(zhuǎn)回頭來,我用撒嬌的眼神看著媽媽,媽媽也看看我,但是不像我看他那那么溫柔,只是狠狠的瞪了我一眼。從這個(gè)眼神當(dāng)中,我看得出她心里在說:又想買玩具,沒門兒。我失望地低下了頭。
我拉著媽媽的手,慢慢慢慢悠悠的走回家里。心里一直惦記著我那個(gè)金克拉。我走到房間里,心想:我好好表現(xiàn),或許可以改變媽媽的態(tài)度。嗯,說干就干。我急忙拿出自己的作業(yè),用了足足不到一小時(shí)時(shí)間,就寫完所有的作業(yè)。我飛快地跑到媽媽身旁,用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說:“媽媽,你給我買個(gè)金坷拉行不行啊求你了。我作業(yè)全部都完成了!眿寢寛(jiān)決地回答:“不行不行!蔽倚南,這招在怎么不管用呢?那我還有另一招;我央求媽媽,媽媽求你了,以后我都乖乖聽話,我還可以干家務(wù)?然后你給我工資,我自己用自己的辛苦勞動(dòng)去換禮物。這樣總可以吧?媽媽終于耐不住我的窮追猛打,妥協(xié)地回答:“嗯,可以吧!痹捯魟偭,我忍不住心里的激動(dòng),跳了起來,“太棒了”我喊到。媽媽又說,發(fā)馬頭五毛,掃地拖地,一毛,洗碗,一毛,弄壞一個(gè)碗扣一毛。“!”怎么那么少?我嘀咕著,可是還是被媽媽聽見了,媽媽說,那刷馬桶,一分,拖地,掃地拖地,也一分,洗碗,一分。“不行不行”我急忙阻止媽媽繼續(xù)說下去。然后說:“好吧,就剛才的吧”
我走進(jìn)廁所里,拿起了拖把,自從我拿起拖把以后,我就從來看不了電視,就這樣,以天過去了,兩天過去了,一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了,半年,也過去了。我終于賺到能買金克拉的所有錢了。我拿著小豬存錢罐,跑到商店里,對(duì)老板說,老板:“買車!崩习逭f:“好吧,那讓我說說你有多少錢?”
我把小豬存錢罐放在老板面前,老板打開底下的洞,一毛一毛的數(shù)起來。一分鐘,三分鐘,十分鐘,我太想馬上得到我的金克拉了,我都感覺老板起碼數(shù)了一個(gè)鐘頭那么久,終于老板才熟好了。小朋友,你這些錢還不夠買一輛車呢!笆裁!我說金坷垃不是只用50元不就行了嗎?”老板說恍然大悟:“原來你要的是金克拉呀,好的,已經(jīng)正好夠了。在那呢,把你的的金坷垃拿走吧。
又過了很久,學(xué)校舉行正好舉行一次賽車比賽,我興奮起來太棒了,終于等到我亮出,金坷垃的時(shí)候了。到了比賽那一天,我拿著金坷垃走到賽跑現(xiàn)場(chǎng),那里有好多選手。他們的車全灰灰的白白的,只有我的金坷垃是亮閃閃的'金色。
比賽就要開始了,在我的旁邊站著一個(gè)小胖子,腳前面放著一輛很破舊的小車,我估計(jì)他跑到一定沒比我的金坷垃快。過一會(huì)兒裁判員一聲令下,所有的賽車,一起跑出賽跑線,要拐過一個(gè)一個(gè)的彎道,誰(shuí)踩到我腳啦?我回頭一看,原來是那個(gè)胖子踩到我的腳了,我跟那個(gè)胖小胖子說,哎,同學(xué),你踩到我的腳了。那個(gè)同學(xué)說,哦,不好意思,再回頭看看我的金克拉,哎呀,不好,金坷垃在二個(gè)管道翻車了,怎么還四個(gè)輪胎正朝著天,憑空旋轉(zhuǎn)呢?我趕忙跑過去把車翻過來。我用金克拉的超級(jí)加速器,數(shù)秒超過一輛車又一輛車。
我成功了地跑到了第一,得到了第一名。
直到現(xiàn)在,金坷垃與他為我拿到的獎(jiǎng)杯,還在我的床頭,我覺得它特別珍貴,因?yàn)樗鼮槲亿A得了榮譽(yù)。
珍貴的禮物作文4
古今中外,有多少人贊美過老師,琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對(duì)了,就送老師一束野菊花!绷樟崭吲d地跳了起來,采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來,此時(shí),琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門口焦急地走來走去,這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢!崩蠋熉犃,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒,老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧!闭f完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開窗戶,只見辦公室十分簡(jiǎn)單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過一頁(yè),她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體!
珍貴的禮物作文5
別人過生日都要送給他生日禮物, 表達(dá)自己的心意,但是,我卻在爺爺過生日的時(shí)候,收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢?
在我7歲的時(shí)候,那一天是爺爺?shù)纳,正巧前一天?shù)學(xué)考試。開始我想考滿分作為送給爺爺?shù)纳斩Y物?墒牵季戆l(fā)下來一看,啊,我只得了85分。這是一個(gè)多么大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。
在去給爺爺過生日的路上,我覺得自己的腳步是那么沉重,心情是那么難過,臉色是那么陰沉。一進(jìn)爺爺?shù)募议T,我直奔臥室撲倒床上就哭了起來,我本想考一個(gè)滿分給爺爺作為生日禮物,但是現(xiàn)在怎么辦?爺爺看到我撲在床上,立刻過來摸我的頭,問我有什么事。我說了。爺爺聽了,沒有生氣,沒有狠狠地批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要找原因,分析自己考不好的問題所在!薄拔乙詾樽约簭(fù)習(xí)過了就不會(huì)出問題,自滿了!睜敔斅犃宋业脑掁D(zhuǎn)身出去了。
過了一會(huì)兒,爺爺回來了。這時(shí),我看到爺爺?shù)氖掷锬弥痪砑,我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說:“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫的。”我終于明白這是一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)寫著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”下聯(lián)寫著:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽铱粗@一副對(duì)聯(lián),點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺又開口說話了:“記住學(xué)無止境,不要以為自己一學(xué)就到頂了,要活到老,學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的!睜敔斒俏粫◥酆谜,他的字寫得這樣好,都是和他平時(shí)每天的練習(xí)、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字,正是要向我證明,只有通過平時(shí)的刻苦努力,才能取得好的成績(jī)。
現(xiàn)在,我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對(duì)聯(lián),提醒自己要努力,不要驕傲。在我看來,它是一個(gè)特別的、也是最珍貴的禮物!
珍貴的禮物作文6
生活時(shí)時(shí)刻刻給我們珍貴的禮物——題記
生活給了我生命,使我回想過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛;生活給了我挫折,使我挺過了現(xiàn)在的“磨難”,更堅(jiān)持不懈地前進(jìn);生活給了我夢(mèng)想,使我幻想未來,在當(dāng)下更加奮發(fā)圖強(qiáng)。我正如數(shù)家珍般細(xì)細(xì)品味著生活給我的禮物,體驗(yàn)著它們的珍貴。
生命
“哇…哇…”一聲聲嬰兒的啼哭,打破了等待的寧?kù)o。在門外焦急等待的親人們,一下子歡呼雀躍起來。我獲得了生命——這是生活給我的第一件禮物,也是最為珍貴的。白白胖胖的孩子是長(zhǎng)輩們愛不釋手的寵兒——“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!焙翢o休止地將疼愛發(fā)散到嬰兒身上,就在家——這個(gè)充滿愛的溫室中我不斷成長(zhǎng),但幫我擋風(fēng)遮雨的媽媽,白發(fā)早已在風(fēng)雨的侵蝕下如白霜一般蔓延著。媽媽白天不辭辛勞地工作,晚上不厭其煩地指導(dǎo)我功課,即使單位和家庭的重?fù)?dān)把媽媽壓得心有余而力不足,但她都咬緊牙關(guān)幫我支起了一片遨游的天空。媽媽給了我珍貴的生命,給了我幸福美滿的家庭,還給了我廣闊的發(fā)展空間……天底下最珍貴的愛——就是母愛。生命帶我來到這個(gè)世界,感受著親人的愛、師生的愛、陌生人的愛……
生活,你給了我珍貴的生命,我才能在這大千世界中,感受著源源不斷的珍愛。
挫折
初中的一個(gè)陰沉的雨天,印出我低落的心情,只因這次失利的考試?季砩夏羌t得格外刺眼的分?jǐn)?shù),仿佛在嘲笑著我的驕傲。在上一次考試中,我取得傲人的成績(jī)后,如一只驕傲自滿的大公雞到處?kù)乓?可是考試的挫敗,猶如當(dāng)頭一棒,使我無地自容,很不是滋味。一路回家,傾盆大雨正肆意地打擊著我,我毫無反抗之力,默默地承受著。到家后,我那被打濕的臉,藏不住懊悔的淚。媽媽見狀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“一次的失利,根本代表不了什么,‘失敗乃是成功之母’。挫折是生活給你的洗禮,你要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的道路上愈挫愈勇!比兆右惶焯爝^去了,又一次考試,我卯足了勁,在挫敗中重新站了起來。我明白了挫折的珍貴在于,它是絆腳石,同樣也是墊腳石。
生活,你給了我珍貴的挫折,讓我摔倒,知道驕傲自滿是要不得的,同時(shí)它又墊高了我,讓我看到更廣、走得越遠(yuǎn)。
夢(mèng)想
從小我們就做著一個(gè)夢(mèng)——未來,懷揣著對(duì)未來的憧憬,我們幻想著自己成為醫(yī)生、教師、工程師……各種各樣的職業(yè)。然而我唯獨(dú)鐘愛手工藝,畫畫是手工藝的敲門磚——它是手工藝設(shè)計(jì)圖的承載者。于是我在百忙之中、不辭辛勞地學(xué)習(xí)素描。在我的勤學(xué)苦練下,一幅幅完美的素描在黑、白、灰的縱橫交錯(cuò)下呈現(xiàn)出來。我幻想著有這一日能參加“手工藝大賽”,在我自信滿滿的筆下勾勒出一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)作品。無論是美工刀不小心劃破我的手,還是沒有創(chuàng)作靈感……什么也阻止不了我對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來的渴望。在我夜以繼日的努力下,終會(huì)站上我夢(mèng)想的舞臺(tái),開創(chuàng)我的未來,展現(xiàn)我的才華。
生活,你給了我珍貴的夢(mèng)想,讓我為之奮斗,描繪出我人生未來的宏偉藍(lán)圖。
生活,給了我許多珍貴的東西,讓我從過去、現(xiàn)在到未來都不斷成長(zhǎng),不斷努力,不斷前進(jìn)。生活給了我生命,成長(zhǎng)給了我多挫折,憧憬給了我夢(mèng)想。每個(gè)人的生命和人生都只有一次,它由珍貴一路相伴,踏著荊棘、淌著河流、翻越叢林……最終到達(dá)成功的彼岸!
珍貴的禮物作文7
星期六是我xx歲的生日,爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物,這幾天我一直在心理琢磨,爺爺會(huì)給我買什么禮物呢?由于礙于面子,我又不好意思去問。
到了生日那天,我迫不及待的問爺爺:“我的生日禮物是什么呢?"爺爺拿來一個(gè)精致的小盒子給我,我回到臥室,立刻把盒子打開,里面原來是一個(gè)小沙漏,我就想:爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢?我?guī)е@個(gè)問題去問爺爺:“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢?”爺爺沒有回答我,我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏,看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏,我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候,我突然想:會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命?我又去問爺爺:“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我就是要警示你時(shí)間就是生命,因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)時(shí)總是打岔,所以我要送你沙漏,顏真卿說過:‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書遲!馑季褪悄贻p時(shí)候不學(xué)習(xí),老了才學(xué)習(xí)就遲了。”聽了爺爺?shù)慕陶d,我走進(jìn)臥室,我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏,我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物,我將 永遠(yuǎn)收藏!
珍貴的禮物作文8
每年的生日party剛完,我又期待著過下一個(gè)生日,因?yàn)槟翘煳夷苁盏皆S許多多好玩又漂亮的禮物,這些禮物象芬芳的花朵,讓我在成長(zhǎng)的道路上更加精彩、幸福。
在我10歲生日的那天中午,一放了學(xué)我就匆匆忙忙地往家中跑,急著想看看我能收到什么新奇的生日禮物。一回到家中,桌上那琳瑯滿目的禮物讓我大吃一驚,我急忙扔下書包,跑到桌前,!”有五顏六色的生日蛋糕,有漂亮的衣服,還有我朝思暮想的變形金剛……”看到這些我心花怒放。一會(huì)拿起這,一會(huì)兒又放下那,真是愛不釋手!這時(shí)媽媽走了過來,她微笑著對(duì)我說:”軍軍,今天是你的生日,媽媽祝你生日快樂!這是給你的生日禮物!”說完,她把一本足有50厘米厚的書遞給了我,我一看書的封面,上面寫著7個(gè)蒼勁有力的字:中華上下五千年。書的下面畫著氣勢(shì)恢宏的北京天安門和一只威武的雄獅,只見它半蹲著,手中抓著一個(gè)鐵球,張著大嘴,守衛(wèi)著天安門,封面的上半截是美麗的山水畫,看上去十分莊嚴(yán)肅穆。我又大概地翻了幾下書,只見密密麻麻的全是文字,一張圖片也沒有。我想:媽媽不送我故事書,漫畫書……送我這本書干嘛呀?真讓我百思不得其解。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:”孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再看那些漫畫書了。應(yīng)該多看科普書,作文書等,你現(xiàn)在應(yīng)該養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣,因?yàn)椋x一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話!贝藭r(shí),我覺得這本書重了許多。
這本《上下五千年》和媽媽的一番話語(yǔ)比那些美味的生日蛋糕,好玩的變形金剛更加珍貴……
珍貴的禮物作文9
臘月,天氣異常寒冷,整個(gè)世界似了一個(gè)冰窖,一身破舊單薄衣服的我坐在教學(xué)樓邊側(cè),看著周邊同學(xué)穿著華麗暖和的衣服蹦進(jìn)蹦出,還有他們快樂無憂的身影,心中倍感凄冷。
家是家徒四壁的家,父母是窮得叮當(dāng)響的父母,他們能供我上學(xué)已是天大的奇跡,我豈敢再奢求更多,增添他們?nèi)舅陌装l(fā)。
風(fēng)無情地吹刮,我將哆嗦的身體蜷得更緊,試圖想抵抗折煞人的寒冷,然毫無益處,淚水不爭(zhēng)氣地淌出了眼眶,順著兩腮滴落,我不清楚我該怎樣才能熬過這嚴(yán)酷的冬天。
“夏子,原來你在這,我都找你好久了!闭谖野底陨駛,一個(gè)清脆響亮的聲音驀地傳來,我慌亂地擦去淚水,因?yàn)槲抑勒驹谖冶澈蟮氖前嚅L(zhǎng),一個(gè)令我討厭的人,我不想讓他看到我慘凄的一面。
還是在前兩個(gè)星期,我也是“豪杰”一樣地穿著破舊單薄的衣服抗拒著寒冷,同學(xué)有意無意地開著玩笑:“哇,這么冷的天你還穿這么少,真夠厲害的。”我一臉若無其事樣,還強(qiáng)擠出幾點(diǎn)笑意:“我不怕冷!钡挥形易约盒闹疫@無奈痛苦的選擇。這是我最后的一點(diǎn)尊嚴(yán),我必須維護(hù)它。
卻不知,班長(zhǎng)從何得來我穿得少的真正原因。于是自作好心的他從家中找來一件棉襖,在班會(huì)課上當(dāng)著全班同學(xué)的面說要捐贈(zèng)給我。當(dāng)“捐贈(zèng)”二字從他口中徐徐吐出時(shí),我的臉立刻以超常的速度紅透了天,仿佛在一剎那有無數(shù)顆針同時(shí)刺向我的心,我的自尊。我忍無可忍,憤怒地摔門而去。從此再也沒理會(huì)于他。
現(xiàn)在他又出現(xiàn)了,且在我最不想讓人看到的時(shí)刻。我起身,頭也沒回,筆直地迅速地想返回教室,留下尷尬的他在背后喊:“老師在找你!
我轉(zhuǎn)了個(gè)身,拐進(jìn)了老師辦公室,老師告訴我,她想請(qǐng)我在星期天時(shí)做向?qū),帶她去家訪班上的一個(gè)同學(xué),作為報(bào)酬她會(huì)送我一樣意想不到的禮物。我未做遲疑點(diǎn)頭答應(yīng),能幫老師是我莫大的榮幸,何況還有禮物!
星期天,我?guī)е蠋煷┻^崎嶇坎坷的羊腸小道,家訪了同學(xué),然后回校,老師拿出了一件舊但很厚實(shí)的棉襖給我,說這是我的報(bào)酬。我欣喜地接過,這正是我最想要的。只是接過手的一瞬間,我有些奇異,這棉襖怎么似曾相識(shí),很像是班長(zhǎng)那天要捐贈(zèng)給我的那件。但年幼的我也沒多想,只想著盡快地穿上這厚實(shí)的棉襖,好好享受這來之不易的溫暖。
有了棉襖的溫暖,我不再神傷,而是快樂地度過那個(gè)嚴(yán)酷的寒冬。
一年后,我考進(jìn)縣城的高中。寒假,我放假回家,順道看了我的老師,感謝她對(duì)一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛。老師卻告訴我,那棉襖是班長(zhǎng)讓她轉(zhuǎn)交的。頓時(shí),我的心里像打翻了五味瓶,感謝懊悔一齊襲上了心頭:他,班長(zhǎng),如此的幫我,我卻那樣的待他……
第二日,我四處奔波,尋找我的班長(zhǎng),我的好班長(zhǎng),想對(duì)他親口說聲對(duì)不起、謝謝?稍谕瑢W(xué)的口中得知,他沒考上高中,在家呆了一陣子,后來去了深圳打工。
我的對(duì)不起和感謝終究沒能說出口,但我知道,那件棉襖,它就是我一生最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文10
今天是元旦,我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物,那就是一箱舊版的“小人書”。
接過這箱“小人書”我興奮不已!馬上這本翻翻那本看看,真沒想到這箱看起來破舊的“小人書”的內(nèi)容豐富精彩極了!我發(fā)現(xiàn)每本“小人書”都有繪制得很生動(dòng)很貼近內(nèi)容的封面。翻到正文,我又發(fā)現(xiàn)“小人書”有個(gè)特點(diǎn),每一頁(yè)都有一幅精美的圖,圖下面有簡(jiǎn)明的一兩句話。看著連環(huán)畫,我們會(huì)自己想象更多生動(dòng)有趣的故事內(nèi)容。
我還發(fā)現(xiàn)“小人書”有很多類別。有民間故事連環(huán)畫、武術(shù)連環(huán)畫、古代少年英雄傳奇……
聽外公講,這些“小人書”陪伴媽媽和小舅度過了美好的童年。在他們小的時(shí)候,媽媽常常和小舅講“小人書”上的故事,他們還會(huì)臨摹“小人書”上一畫。外公說:“這些“小人書”為媽媽和小舅打開了通向文學(xué)和藝術(shù)之門!
外公一直想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因?yàn)槲沂莻(gè)小書迷,又很愛畫畫,因此,我很幸運(yùn)地得到了這份珍貴的禮物。
我一定不要辜負(fù)外公對(duì)我的希望。我也要“小人書”為我開啟知識(shí)之門,讓我長(zhǎng)大后也能成為一名有用的人。
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