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遇見的作文

時間:2023-09-20 16:01:44 好文 我要投稿

[精選]遇見的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的遇見的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]遇見的作文

遇見的作文1

  董卿阿姨這樣說:“世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見了人,有了生命。”

  以前我的作文寫得很隨性,也不是完全寫得不好,也不是完全跑題,反正總是不和老師的心意,當(dāng)我遇見了“作文吧”我的作文有了很大的改變。

  老師講起作文來,一般的思路是圍繞一個單元的重點,我呢,則是過多的去模仿,或者是對原來的文章進(jìn)行刪減,很少有我內(nèi)心真實寫照的體驗。當(dāng)我遇見了“作文吧”。當(dāng)我的老師把這個網(wǎng)站推薦給我們班里的同學(xué)們的時候,大家的興趣高漲,特別是我們班的一個同學(xué)的作文在“作文吧”老師的審批下通過的時候,我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發(fā)表的。老師又和父母約定,如果孩子的作文在吧里通過,積累到一定的數(shù)目,可以獎勵孩子的一個愿望……

  從那以后,我在寫作文的時候,先從中心的角度去想,我要寫什么內(nèi)容。從一個中心去想我要表達(dá)的意愿,這樣,我的作文是被吧里的老師刪了,我也不放棄,然后,一直想我如何能寫得感動自己呢,在瀏覽“作文吧”的`時候,去看一些介紹的寫作方法,積累一些好詞好句,等等,都增加了我的寫作情趣。還有一個秘密:就是我和媽媽約定用我的稿費,給媽媽買一個生日禮物。這個愿望已經(jīng)實現(xiàn)了,感謝遇見“作文吧”。

  世間的一切,都是遇見。祝福作文吧越辦越好,祝福吧里的老師順心順意,祝福吧里的朋友們以文字為朋友,讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。

遇見的作文2

  “當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨,失望,彷徨,殘忍,上帝打開了那扇窗,叫做成長的大門”……

  于茫茫人海中,相識,相知,相愛。在于茫茫人海里“消失”!堅定要無影無蹤,不留一點聲跡。心魔操縱著,稍不防備,壓抑的情感噴涌而出。思念是痛苦的同時也是幸福的,在遠(yuǎn)方享受著這痛并快樂的感覺聽起來有點虐心。

  上天讓每個人的遇見都有原因,有的是來降服于你,所謂愛情何物,一物降一物。有的教會你成長,教會你享受生活的`美好,有的教會你更加了解自己……。各種遇見,無論好壞,都有一定原因!大千世界剛好就遇見了你,珍惜每一次的遇見,或許一個不經(jīng)意轉(zhuǎn)身,就再也不會見!

  遇見親情,愛情,友情,每一份情感會帶給你不同的快樂還有悲傷,每個人帶給你的故事也有不同的心靈感受,最后分開也好離別也罷,記住那個人名字以及他(她)帶給你的故事。人不能沒有回憶,也不能不去回憶,回憶——人生!

  忘不了最美又凄涼的遇見,在一起的那些歲月,真的很幸福。只因遇到一場虐戀,不能長相守更不能到白頭。大多男女分別后,男的心里都會產(chǎn)生一種感覺,在一起不好好珍惜,離開后才后悔莫及。你沒珍惜好,我愛過無悔!想起另一次清晰深刻的遇見…得到是失去的開始,唯有一無所求,才能無所不有。(你是我這一生遇見最幸福的事)!太多遇見,太多離別,人走茶涼后仔細(xì)看看身邊當(dāng)初你最美的遇見,還能再見嗎?

遇見的作文3

  在周末,我陪著媽媽去菜市場買菜,逛了一大圈準(zhǔn)備回家時,在一個角落,聽見了一聲凄慘的叫聲。我四處望了一下,原來是一只狗啊!看著那只狗,身上幾乎沒有肉,好像骨頭都快要露出來了。我看它非?蓱z,就丟給了他一塊剛買的豬肉。它狼吞虎咽地把豬肉三兩下就吞了下去,看得出它非常餓。

  第二天,我正吃著面包去上學(xué),快遲到了,我正準(zhǔn)備把沒吃完的面包丟進(jìn)垃圾桶,卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一只小狗。我仔細(xì)一看,這不就是昨天在菜市場角落里的那一只嗎?棕色的卷毛雖然卷得十分好看,但上面卻沾滿了臟東西。我立刻明白了,把剩下的.面包丟給了它。它又像上次一樣,狼吞虎咽地把面包給吃完了,還搖著尾巴,像是在向我表示感謝。我踏著小碎步,哼著小調(diào)去到了學(xué)校。回頭一看,它竟然跟在我身后。

  幾天后,我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實了一些,這次好像是專門在等我?晌疫@次沒帶吃的,即使看著它在跟我撒歡,但我也只能無奈地回家。我邊走邊回頭看,發(fā)現(xiàn)它一直在跟著我。在拐角處,它停住了,抬頭看了看我,搖晃著腦袋,好像在跟我告別。我心想,如果我能養(yǎng)狗那該多好!我鼻子一酸,快步地回到了家。

  世間一切,都是遇見。遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。人遇見狗,就像人遇見人一樣,都是感情的交織,心靈的交融。你若善良真誠,對它友好相待,它也是不會辜負(fù)你。

遇見的作文4

  都說總有一次遇見,讓你難以忘懷;總有一種遇見,使你獲益匪淺。劉老師,與您相遇是世上最美的遇見。

  初次我與您的遇見是在窗明幾凈的教室,是在我踏入校園的第一天。那時的我還是個害羞又略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆。在您的注視下,在您的微笑中,我如沐春風(fēng),宛如剛剛破土而出的.幼苗,吮吸知識的甘霖。

  老師,還記得那一次嗎?您讓我擔(dān)任我們小組的組長,我當(dāng)時就像被雷劈了一般震驚。在這個陌生的環(huán)境中,面對著一張張尚不熟悉的面孔,我心里咚咚打鼓!拔倚袉幔俊蔽彝低蒂|(zhì)問自己。當(dāng)時的我已騎虎難下,只能硬著頭皮上去。眨眼間便到了中午報分的時刻,小組一天的成果就要大聲的公之于眾。那時,我還放不開。輪到我們組時,聲音便明顯低了下去。我本以為會蒙混過關(guān),沒想到您卻喊“重報!”我一愣,以為自己出差錯了便更不敢報了。您板起臉來說“聲音太小,扣兩分,重報!”我的臉“唰”一下便紅了,于是就鉚足了勁兒喊,可一喊完,我就恨不得把舌頭咬下來,我忘記了剛才扣那兩分了!皟杀,重報!”那時,我都快哭出聲來了,兩倍,那可是整整六十分!我強忍淚水,大聲喊:“三組負(fù)六十!”這時您才滿意。

  事后,您將我叫到辦公室里,與我親切交談。我本想借助這次機會,向您辭職,因為我哪經(jīng)歷過這種事啊。但您的一句話卻喚醒了我本性中的好強的一面,“快馬經(jīng)得起鞭策”,您語重心長地說。為了讓您認(rèn)為我是一匹快馬,我經(jīng)常在報分前大聲練習(xí),為的就是證明自己。在這一次次的報分中,我逐漸成長,逐漸大方。您也讓我登上了競選的舞臺。至今,我仍保留著大聲報分的習(xí)慣,這似乎已成為您與我的小約定。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,與您的相逢,怎能不是這世上最美的遇見呢?

遇見的作文5

  我們都在漫漫人生路上馬不停蹄,或目睹世間芳華,或歷經(jīng)世事滄桑。長路殊途,總能遇見形形色色的事物。三生有幸,我能遇見孤獨,并由此獲得清明美好。

  我一直相信,孤獨是生命的禮物。周末的夜晚,我戴上耳機,獨自一人在街上散步。車輛喧鬧,事務(wù)紛擾與我無關(guān)。在這個時候,我不必受繁重作業(yè)影響,不必為無盡嘮叨煩躁,內(nèi)心獨屬于我一人,在漆黑暮色下,與孤獨相遇。

  孤身踏過草地,感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中,明確自己的內(nèi)心想法。沒有他人的想法左右,孤獨讓我的思想清晰深刻,“下一次,一定要把字寫得更好一些呢;要離自己喜歡的人和事物更近一些呢;一定要管好自己,不再亂說話呢;有哪個人暗地坑了我要解決呢……”在一個人的內(nèi)心境界中,我明確自己的.方向與目標(biāo),為接下來的生活做打算。孤獨幫我點燃成長路途中的引路燈。

  不必追隨他人步伐,累了,就坐在臺階上歇息。在孤獨的世界中,總?cè)菀姿季w洶涌,回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活;虿粸槿魏稳怂剌p嘆一聲,“有和同學(xué)的誤會還是沒有解開啊;做錯事了又失去了幾個好朋友;考試倒數(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個人進(jìn)行的回憶總是全面而不會由于他人思想引導(dǎo)而產(chǎn)生偏見。孤獨幫我完善回憶的記錄冊,讓我有所新收獲。

  與孤獨相遇的那份清閑,在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心;那份幽靜,讓我可以遠(yuǎn)離喧擾不必精神緊繃;那份孑然一身,讓我可以免受他人的影響,沉浸于自己的內(nèi)心世界,看清自己。

  所樂,我可以享受到孤獨帶給我的快樂;所幸,在繁雜生活中,我可以遇見孤獨。

遇見的作文6

  有時候,誤會的代價是很沉重的,沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯失的機遇,比如錯過的人,比如子欲養(yǎng)而親不待...

  常常說,多一分理解,多一些寬容,可是弄不懂彼此需要和請求,何談去理解去寬容去給予呢?你想要蘋果,但是你不說清,我費盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨,我感動了自己卻煩憂了你,結(jié)果是什么呢,是兩顆碎成渣渣的心,兩個漸行漸遠(yuǎn)的背影,如此,而已。

  所以啊,我們都要把自己的觀察,感受,請求,需要,以合適的、清楚的方式講出來,觀察不是評論,請求不是命令,需求更不是指責(zé)。讀完這本書,我才知道在日常表達(dá)上我們常常將它們混淆,導(dǎo)致誤會頻生。我認(rèn)為清楚的表達(dá)和耐心的傾聽在關(guān)系的維系上是同樣的重要,也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和說明,受益匪淺的'干貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯,不是讓人一味地退讓,一味地委屈自己迎合他人,只有一方的讓步所換來的關(guān)系并不能維持長久,它的觀念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要,將關(guān)注點放在自己或者他人尚未滿足的需要上,想辦法去實現(xiàn)它,而不是去責(zé)備,批評,強迫或是愧疚。采用這種方法,人必定會變的更加寬容,平和,樂觀,最重要的一點是,更加愛自己。

  感恩遇見。

遇見的作文7

  “相遇”這是一個美妙而又奇特的詞,在生活中,我們會不定期地在某地、某時中相遇,遇見則是一種緣分,不遇則是一種遺憾。幸虧讓我遇見了你們--同字。

  以前初一新學(xué)期的時候,我誰也不認(rèn)識,面對第一次住宿,在哪吃飯,怎樣打飯這一系列問題,害羞的我不知怎么辦.班上也沒有熟悉的同學(xué),面對這新同學(xué)我又不敢和他們講話.剛開學(xué)時,我因為一些事情遲兩天才來學(xué)校,當(dāng)時我傻傻地站在宿舍那里不知怎么辦。心里百感交集,要不要上去打個招呼,打招呼時是說很高興認(rèn)識大家還是說“你好,我叫"我不停地玩著手,低著頭.臉微微有些紅,此時感到我無地自容.這時,有兩位同學(xué)走過來幫我搬行李,還問我想睡上鋪還是下鋪?我微微地說了句“上鋪”然后她們又叫我拿出日常生活用品出來,幫我整理好。此時心里感到微暖,也許這是美妙的友情,也許這是奇特的相遇。

  吃飯時間,我拿著碗呆呆地站在飯?zhí)瞄T口,不知怎么辦,又不敢問老師,呆呆地在那里走來走去。望著一個個同學(xué)盛著飯菜出來,此時,肚子已“咕咕”作響。忽然,有幾個人從背后拍了我一下,我回頭望去,原來是我們宿舍的,她們問我“你應(yīng)該是第一次住宿,不知道怎么打飯吧!”我輕輕點點頭。然后,她們就帶著我去打飯,教我怎么做.打完之后,我們就坐在飯?zhí)美?說了一大堆話,給我講了一些關(guān)于住宿的問題,還逗我開心,以防止我想家。從此我們的友誼變得越來越深厚。就是在這么一個飯?zhí)美镩_始了我們的相遇。

  初一的同學(xué),我相遇你們無悔,雖然現(xiàn)在分班了,但我不會忘記我們相遇時的'點點滴滴,也不因分班而淡化了我們的感情。

遇見的作文8

  都說遇見是一種緣分,那么,這種緣分在我心中是那么溫暖,那么幸福。友誼是一杯清茶,心腸愁悶的時候喝一口,口齒之間回蕩著一股清香,頓時讓人神清氣爽,我感謝上帝,讓我遇見你。

  步入初中生活,有開心,有快樂,有忙碌,也會有些委屈。

  月考前我信心滿滿,這次肯定可以考好!考試完后,老師說:“這次考試是電腦閱卷,用黑色油筆涂選擇題是掃描不上的!蔽业男目┼饬艘幌拢哼@下完了,我全用黑色筆涂的!出于面子,我并沒有把這件事情公之于眾。

  等到成績公布時,同學(xué)們都忙著看成績,而我卻在座位上無動于衷,因為我早已知道了結(jié)果。

  可能你們在看成績的時候順便看了我的,都跑過來問我:“你怎么考了這么一點分?我還以為你學(xué)的多好呢。原來才考了380多分啊……”

  我一時不知道該怎么去回答,你們不知道這到底是關(guān)心還是嘲笑,你們不斷地追問,我也忍不住說出了原因:“我的選擇題全部用黑色筆涂的'!”老師就叫我上去,問我考試怎么只考這么點分?我又解釋了一番。老師知道了,叫我下去。

  我坐在座位上,越想越委屈,眼淚終于不爭氣的掉了下來,你能看到后趕緊跑過來,沒有嘲笑,反而安慰道:“沒事兒沒事兒,一次月考而已,他身上用2B鉛筆涂就行了。你選擇題分全沒了都考了380,加上選擇題,不得考多少分啊!?”聽到這些話,我的心受到了一點安慰,陽光斜射在你的臉上,一切都那么美好。

  遇見是天意,認(rèn)識是好意。我慶幸,上天讓我遇見你們,我滿足,能和你們成為朋友。

遇見的作文9

  花弄疏影,月點星河,時光是一首綿長的歌,記憶撥動心底的旋律,時光訴說著不變的溫情。

  北風(fēng)嗚咽,整個世界像個灰色的牢籠,囚禁著不知所措的人們。傍晚,我匆匆跑出校門,肚子空空如也,只能自己頂著寒風(fēng)買晚飯?zhí)疃。無奈,我找了個賣煎餅的小攤,掏出五元,向賣煎餅的老人問了聲好。老人只是點了點頭,接著便熟練地鋪面、點火。寒風(fēng)中,他孤獨地佇立在那兒,像極了枯朽的老樹干,滿溢滄桑之痕。他的背影很瘦弱渺小,卻挺得筆直,絲毫沒有表現(xiàn)出因窮苦的生活與卑微的地位而抱怨生活的態(tài)度。

  頓時,一陣陣蒸氣升起,遮擋住了他不斷翻弄,搗鼓著的雙手。只見他掏出兩個雞蛋,相互一碰,蛋液輕松地落到煎餅上,用勺子一圈一圈地攤勻,絲狀的蛋液如天邊的晚霞,白里透黃。頃刻間,呈現(xiàn)出美妙的“銀河”畫卷!老人面容蒼白,兩鬢斑白,卻目光炯炯,神采奕奕,動作迅速而不倉促,秩序而不慌張,不一會兒就完成了。

  一陣香氣襲來,我接過他手中的塑料袋,感動地笑了,他的`嚴(yán)肅中略帶慈祥:“回家小心點兒!”風(fēng),漸漸消停,白天蔚藍(lán)的天空,這時被夕陽裝點的富麗堂皇。仿佛置身于輕紗般的美夢。

  雯時,我愣住了,我凝視著他,一種莫名的感動從心口溢出,汩汩地流動著,輕盈地淌進(jìn)全身,似一陣芳香馥欲的香氣溢散開來,縷縷地往心里去。寥寥無幾的陽光投射在他身上,卻顯得燦爛無比,似乎連身影都是金黃色的了。

  這位老人是艱苦路上的追夢人,為了心中的目標(biāo),不惜一切,努力拼搏。他雖貧窮,雖渺小,但工作勞動時的那份專注,與人為善的那份真誠,卻能化作春風(fēng)十里而不及的芳香,留在我的心間久久不散。

  我會帶著他的堅毅與拼搏,飛過山丘,飛越沙漠,永遠(yuǎn)堅定,義無反顧。

遇見的作文10

  每一幅藝術(shù)品,都有它獨特的風(fēng)格魅力,它會吸引你,遇見一幅藝術(shù)品,就像遇見了一個嶄新的繪畫世界,就像達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇把蒙瑪麗莎的微笑畫成了永恒的美的象征,又像《最后的晚餐》,達(dá)芬奇描寫了各種人類面對叛徒,面部表情,再像倫勃朗的《夜巡》擁有了應(yīng)該用不世俗的眼光去欣賞。

  在一次偶然的機遇下,我在柯橋銀泰城參加了一次奇妙的畫展,它是以迷宮形式的走進(jìn)去,你就永遠(yuǎn)沉浸在這奇妙的迷宮里,里面的.畫雖然不是著名的畫家畫的,但是它們也擁有它們獨特的風(fēng)格魅力,比如說有一幅畫叫《豐收》里面的人物摘蘋果的樣子和人物,那美麗的笑容就像感受到秋天的氣息,走著走著,時間已經(jīng)慢慢流逝了會要走到迷宮的盡頭時,在快要走出迷宮時,一幅美麗的畫把我深深的吸引了。

  這幅畫的名字叫做《星星》他畫的并不是星星,而是跟星星一樣璀璨發(fā)光的珍珠,它是一張由24k的紙畫成的,是由一個蚌殼和五顆珍珠組成的一幅畫,蚌殼占了這幅畫的2/3,蚌殼的顏色是用肉色打底,再要粉紅色的彩鉛,畫出條紋,然后按著這條紋慢慢的變淡,貝殼總體是可以看做成三角形的,你可以先畫成三角形,只要三角形的那三個角畫圓就行了,還有他有一條紋也要畫圓,因為蚌殼的顏色比較淡而珍珠又是白色所以我們要認(rèn)為光照在蚌殼那,這樣的話,珍珠的顏色就要用黑色的彩鉛涂膜沿著一條線慢慢的變淡,最重要的是要留白,這樣整體看來,就不會那么亮,也有了陰影,整個色調(diào)是粉白黑,顯得十分的好看。

  遇見一幅藝術(shù)品,慢慢的研究它,你會被它的藝術(shù)魅力所吸引。

遇見的作文11

  是堅持,還是放棄?我一手握著筆,一手敲著自己還算比較聰明的腦袋。

  似乎遇到了有生以來最難的題目。我在作業(yè)的抉擇中進(jìn)退兩難。

  此時正是盛夏,本來就很熱的天,一下子變得更熱了。

  窗外,一樣的火熱,太陽像個金色的車輪慢慢地走到了頭頂,窗外的一切都在曝曬中茍延殘喘,所有的綠植都耷拉著腦袋,死寂了一樣,我想也一定是實在承受不了如此的酷熱的溫度。

  幾乎是同時,一抹艷麗的青突兀地映入眼簾,那是一棵青藤。它不是最挺拔的.,卻讓我眼前一亮。我?guī)е鴰追趾闷,靜靜地欣賞著。

  那棵青藤仍然挺立在地上,金色的陽光肆無忌憚地炙烤著它的皮膚。此刻,它的全身已完成了蛻變,金色的紋路遍布了它的全身。它迎著烈日,站立在大地上,毫無疲倦。

  恍惚中,我不禁脫口而出:堅韌!

  一聲巨響驚醒了沉睡中的我。打雷了!遠(yuǎn)處天際氤氳地開出大片如墨一般的陰云,雨點密密麻麻地打在花蕾和嬌嫩的碧葉上。那被風(fēng)雨所打擊著的花苞,在雨水中頷首低眉,柔弱的蔓在風(fēng)中飛舞著,劃出優(yōu)美的弧線。

  我趕緊尋向那一抹綠。

  。∏嗵!你在暴雨中忍受著巨大的折磨,一陣狂風(fēng)忽然卷起,混合著雨水向你撲來!在雨點的沖擊下,你一次又一次地低下了頭,卻又倔強地將那高高的頭顱迎風(fēng)昂起。在風(fēng)雨中,你的身影好似被金色的光芒環(huán)繞。風(fēng)雨算什么?不就是山高水長。

  我又一次驚呼:!堅韌!

  一瞬間,我的心里如有一泓清泉流過。那一刻,呼嘯的風(fēng)雨化為了和風(fēng)細(xì)雨,那一刻晃動的青藤化為了翩翩飛蝶。

  真的很慶幸,遇見青藤,遇見堅韌!

  我急忙折轉(zhuǎn)身,攥緊拳頭:作業(yè)算什么?想奈何得了我,談何容易?!

遇見的作文12

  茫茫人海中,兩個人遇見的可能是上億分之一,但遇見美麗的機遇也不是很大,但卻讓我遇見了上億分之一中的那一分美麗。

  上次,我下樓去丟垃圾,發(fā)現(xiàn)一個滿頭白發(fā),身上只有幾件單薄衣服的老人在撿垃圾桶里的垃圾,我本想上去幫忙,可有一個小伙子走了過去,問:“老爺爺,你幾歲了?”老爺爺說:“小伙子我79歲了!毙』镒佑謫枺骸盃敔,你為什么在這撿垃圾?你家里人呢?”爺爺說:“我家里沒人了,就我一個了!,說完,爺爺哭了。

  當(dāng)時正值冬天最冷的一段時間,老爺爺無依無靠的出來撿垃圾,讓人心疼啊。

  緊接著,小伙子拿出了一頂棉帽子,給老爺爺戴上,拿出棉手套,給爺爺這雙蒼老而且凍得發(fā)紫的雙手戴了上去,又讓他的同伴給老爺爺穿上了一件棉大衣。

  到了中午,小伙子帶著老爺爺去飯店吃了飯,老爺爺吃得很香,還對小伙子說:“我已經(jīng)兩天沒吃過飯了,謝謝你啊小伙子!毙』镒诱f:“老爺爺你不用客氣,我應(yīng)該的,還有你身上的這些東西,我都送你了,你就收下它們吧!

  后來,小伙子還去了老爺爺?shù)?家里,給他送去了油和米,嶄新的被子,小伙子要走的時候,老爺爺十分的舍不得,小伙子對爺爺說:“老爺爺再見,外面冷,你回去吧,不用送我了,我以后還會來看你的!

  這個世界上有很多人,有的人臉美,有的人心美,而對我來說,心美比臉美重要多了。

  而在上億分之一中間,我遇見了美麗。

遇見的作文13

  大自然揮毫潑墨,成就了多姿的畫卷。畫頁鋪陳,我于萬千錦繡中遇見了山山水水。

  ——題記

  九州大地美如畫,那優(yōu)美活潑的線條勾勒出縱橫交匯的阡陌,我暢游其間,用腳步丈量大自然的饋贈,用心跳感受唯美的遇見。

  我遇見了水平如鏡的西湖。乘著搖晃的木櫓,我泛舟其上,欣賞著沿岸“桃之夭夭,灼灼其華”的繁盛和“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柔情。煙花三月,細(xì)雨綿綿密密,春風(fēng)掀起我的裙衫,衣袂飄飛,別有趣味。湖邊,幾座江南樓閣傍水而立,白墻黛瓦之上,輕煙裊裊。依稀間,我仿若看到一襲青衫的蘇東坡執(zhí)一柄油紙傘,在雨中漸行漸遠(yuǎn)。我不禁感嘆,我遇見的是一座最富詩情的`城。

  我遇見了固若金湯的西安古城墻。輕撫著城墻上那冰冷的疊石拾級而上,我的思緒飛向歷史的深處。想當(dāng)年,這里金戈銑馬,烽火連綿,一個個士兵佇立于城墻之上,神色凝重,刀光閃過的鋒芒令人不寒而栗。戰(zhàn)爭一觸即發(fā),沉悶又雄渾的戰(zhàn)鼓已然敲響。頓時黃沙四起,殺聲震天。我回過神來,這座城墻巍然屹立于歷史的塵埃中,淡然自若地凝視著一座城的興衰榮辱。

  我亦遇見過幽靜秀美的青城山。山中的竹林間,葉影婆娑,光影斑駁。我淡品一壺新茶,欣賞著臺上演繹的川戲,那別具一格的變臉,盈盈款款的碎步、甩袖不禁令我拍案叫絕。此刻,杯中的茶,眼中的景,精深的文化底蘊與這渾然天成的青城美景融為一體。我沉醉了。

  我還遇見了冬日峨眉的萬里冰封,桂林山水的清奇俊秀,黃果樹瀑布的一瀉千里,香山的紅葉似火,廈門鼓浪嶼的浪漫多情……我在祖國的河山間暢游,感受著詩情,聆聽著歷史,品味著文化,亦在期待著、尋覓著更美的遇見。

遇見的作文14

  遇見你,是一場最美麗的意外。

  ——題記

  一直覺得“遇見”是個很感性的詞,它不僅“邂逅”那么曖昧,是一種平淡而又悄然的美。

  想想,行到四周清靜,樹影婆娑的幽林途中,偶遇一場春雨,細(xì)雨柔柔的迎面而來,吻濕了發(fā)絲,朦朧了雙眼。這時,轉(zhuǎn)過一個急彎,出現(xiàn)了一座不算太深的山谷,在對面的斜坡止,滿地滿地的雛菊簇簇,紅的、黃的、白的、映著綠草,攜著雨珠,燦爛地綻放?諝饫飶浡(jīng)了雨的雛菊馨香,淡雅、沁心,很美,不是嗎?想想,清晨的陽光踩著細(xì)碎的腳步,愉快地跳進(jìn)窗臺,一點一點小心翼翼地移動著,生怕影響了忙碌的人兒。隨著陽光的到來,原本昏暗的小小花店,漸漸明亮起來,黑暗被逼退到墻角,店主將還帶著露珠的鮮花裝飾好遞給客人,微笑刺痛了陽光的眼,很美,不是嗎? 想想,茫茫人海中彼此不相識的兩個人,因為一次意外而偶然遇見,致使他們相見、相識、相交,成了朋友,這亦是一種美,不是嗎?……

  一直固執(zhí)的'認(rèn)為向日葵之所以追逐太陽,并不是因為它太傻,也不是因為它的內(nèi)心潛藏著太多的不可告人的憤怒和憂傷,因為光明,溫暖以及勇氣,已是它生命的全部意義,一切只因它遇見了。

  總覺得生命就像一個迷宮,你永遠(yuǎn)都不知道自己下一個路口會遇見什么,只是無論遇見什么,你都要坦然而對!

遇見的作文15

  陽光下,我們初次見面,是在那深藍(lán)色的棚子下,那時的你,還在忙著處理班務(wù),我卻對您有了一些新的印象。

  您,就是我們的班主任——大曲老師,還記得軍訓(xùn)時,您給我們上的開學(xué)第一課,傾聽之敬,靜,凈。“傾聽”成為了我中學(xué)時代的第一個關(guān)鍵詞。

  12歲的我剛剛步入中學(xué),一切都是那么生疏,初次見您,我第一眼就能看到一個個子很高,很強壯,戴著眼鏡,一副既嚴(yán)厲,又學(xué)識淵博的數(shù)學(xué)老師的樣子,我對您不熟悉,壓根從來沒見過,但仍有一種親切感,不得不說,您很像小學(xué)時那個數(shù)學(xué)老師。

  回到您的課堂上,那一定是風(fēng)趣幽默,妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,從您開始講課到宣布下課,我從不走神,是因為我對知識的渴望,更是因為我不愿錯過您講課的每一部分。只見您拉開黑板,指著屏幕,轉(zhuǎn)過頭來為大家細(xì)心的講解,也會讓同學(xué)起來回答問題,我原以為許多同學(xué)在暑假都學(xué)過,所以您會進(jìn)度很快。但恰恰相反,您會將每一節(jié)課的內(nèi)容一步步的講解,即使那些基礎(chǔ)知識,您也會寫上滿滿一黑板的板書,您說的對,您的字雖然有一些連筆,但看久了確實很好看。

  同時,您也是一名班主任,在處理班務(wù)的時候,您也一樣認(rèn)真負(fù)責(zé):早上晨練的時候,能看到您早早來到學(xué)校,站在旁邊看的身影,在每個人的綠植干枯的時候,您也會及時提醒我們澆水,當(dāng)然,您也少不了嚴(yán)厲,在有同學(xué)作業(yè)沒有糾錯時,您也會教訓(xùn)他們,有同學(xué)在中午講話時,您也會批評他們,感謝您的認(rèn)真,感謝您的.嚴(yán)厲,感謝您為班級的付出,。

  每當(dāng)陽光再次灑下,我仿佛又看到了您的身影,看到了您的付出,您的幽默,您一絲不茍的認(rèn)真,很幸運,在未來的三年中,您能一路相伴。

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