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優(yōu)在回味作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)在回味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)在回味作文1
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我們又度過了新的一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里有很多“優(yōu)”值得回味。
學(xué)習(xí)更進(jìn)步
在這一學(xué)期我們的學(xué)期有了很大的進(jìn)步和提升,這都要?dú)w功于老師們的方法,同學(xué)們的努力。在數(shù)學(xué)我們是下足了功夫。沒到周五我們都要周考一場(chǎng),這卷子是老師自己做的,分a卷和b卷,學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的做a卷,學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的了就做b卷。這有利于同學(xué)們的總體提高。而且萬(wàn)老師還特意從網(wǎng)上買來獎(jiǎng)杯,這獎(jiǎng)杯是做什么用?每次的小組周考冠軍就可以拿到,這可是讓更多的`人去搶這個(gè)周考冠軍。這次考試我們英語(yǔ)也有很大的提升,這是因?yàn)槲覀兠刻斓哪瑢,每次晨讀過后在值日班長(zhǎng)的一聲令下同學(xué)們都低頭開始默寫,'這一定我們五班的一大特色,這默寫一天的內(nèi)容是不多,但累計(jì)起來也是一大進(jìn)步。在最后復(fù)習(xí)的時(shí)候老師還給我們復(fù)印了資料,而且萬(wàn)老師還給了很大的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),誰(shuí)考過了六班的最高分就給紅包這就讓更多人去奮斗。
生本更爭(zhēng)優(yōu)
生本課堂一直是我們五班的一個(gè)特點(diǎn),從進(jìn)入五班時(shí)就開始聽說這個(gè)新鮮詞,什么是生本?就是以學(xué)生為本。上課都是學(xué)生上課,背課。這一個(gè)學(xué)期我們就上了不少生本課,你看,那一個(gè)個(gè)小老師'這在臺(tái)上有聲有色的講著呢!不要看他們年紀(jì)小,智慧可不小了,他們分工明確,有點(diǎn)講題,有的換著幻燈片,有的在黑板上板書他們不慌不忙,個(gè)個(gè)井然有序。在這一個(gè)學(xué)期我們有兩節(jié)公開課,又是小老師講課,坐在下面的是各種老師,有100來人,小老師一點(diǎn)不慌張,還是把課講完了,迎來了老師們的熱烈掌聲。
紀(jì)律更嚴(yán)明
還記得那時(shí)瘋狂打鬧的課間嗎?現(xiàn)在到是見不到了,這是為什么呢,因?yàn)闆]到下課值周班長(zhǎng)就會(huì)在后門看誰(shuí)瘋狂打鬧,要知道上了黑名單可不是什么好事。就這樣在班長(zhǎng)的監(jiān)督下我們養(yǎng)成了習(xí)慣,下課如果不上廁所就不出去,在位置上看看書,想他人問問不會(huì)的題,快上課了同學(xué)們拿出書先預(yù)習(xí)。老師來一看心里一定美滋滋的。我們的課間也更安靜了。你看那淘氣的陳落又大聲喧嘩了,值日班長(zhǎng)正讓他在后門捂嘴呢!下課的紀(jì)律好了,學(xué)習(xí)的氛圍濃了。
我們五班的優(yōu)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,讓我們仔細(xì)地回味吧,我們的優(yōu)仍在繼續(xù)。
優(yōu)在回味作文2
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我們又度過了新的一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里有很多“優(yōu)”值得回味。
學(xué)習(xí)更進(jìn)步
在這一學(xué)期我們的學(xué)期有了很大的進(jìn)步和提升,這都要?dú)w功于老師們的方法,同學(xué)們的努力。在數(shù)學(xué)我們是下足了功夫。沒到周五我們都要周考一場(chǎng),這卷子是老師自己做的,分A卷和B卷,學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的做A卷,學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的了就做B卷,'這樣有利于同學(xué)們的總體提高。而且萬(wàn)老師還特意從網(wǎng)上買來獎(jiǎng)杯,這獎(jiǎng)杯是干什么用得了?每次的小組周考冠軍就可以拿到,這可是讓更多的人去搶這個(gè)周考冠軍。這次考試我們英語(yǔ)也有很大的提升,這是因?yàn)槲覀兠刻斓哪瑢,每次晨讀過后在值日班長(zhǎng)的一聲令下同學(xué)們都低頭開始默寫,'這一定我們五班的'一大特色,這默寫一天的內(nèi)容是不多,但累計(jì)起來也是一大進(jìn)步。 在最后復(fù)習(xí)的時(shí)候老師還給我們復(fù)印了資料,而且萬(wàn)老師還給了很大的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),誰(shuí)考過了六班的最高分就給紅包這就讓更多人去奮斗。
生本更爭(zhēng)優(yōu)
生本課堂一直是我們五班的一個(gè)特點(diǎn),從進(jìn)入五班時(shí)就開始聽說這個(gè)新鮮詞,什么是生本?就是以學(xué)生為本。上課都是學(xué)生上課,背課。這一個(gè)學(xué)期我們就上了不少生本課,你看,那一個(gè)個(gè)小老師'這在臺(tái)上有聲有色的講著呢!不要看他們年紀(jì)小,智慧可不小了,他們分工明確,有點(diǎn)講題,有的換著幻燈片,有的在黑板上板書他們不慌不忙,個(gè)個(gè)井然有序。'在這一個(gè)學(xué)期我們有兩節(jié)公開課,又是小老師講課,坐在下面的是各種老師,有100來人,小老師一點(diǎn)不慌張,還是把課講完了,迎來了老師們的熱烈掌聲。
紀(jì)律更嚴(yán)明
還記得那時(shí)瘋狂打鬧的課間嗎?現(xiàn)在到是見不到了,這是為什么呢,因?yàn)闆]到下課值周班長(zhǎng)就會(huì)在后門看誰(shuí)瘋狂打鬧,要知道上了黑名單可不是什么好事。就這樣在班長(zhǎng)的監(jiān)督下我們養(yǎng)成了習(xí)慣,下課如果不上廁所就不出去,在位置上看看書,想他人問問不會(huì)的題,快上課了同學(xué)們拿出書先預(yù)習(xí)。老師來一看心里一定美滋滋的。我們的課間也更安靜了。你看那淘氣的陳落又大聲喧嘩了,值日班長(zhǎng)正讓他在后門捂嘴呢!下課的紀(jì)律好了,學(xué)習(xí)的氛圍高了。
我們五班的優(yōu)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,讓我們仔細(xì)的去回味吧,我們的優(yōu)仍在繼續(xù)。
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