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青海高原一株柳作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的青海高原一株柳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青海高原一株柳作文1
這是一株柳,一株極其平常的柳樹,這是我們五年級學(xué)的一篇課文《青海高原一株柳》的開頭,看完這篇課文,我的思緒也飛到了青!
一到青海高原,我就開始尋找起來,可是一眼望去,全是光禿禿的,寸草不生,就像路西法統(tǒng)治的那個恐怖世界一樣,突然,一陣寒冷的北風(fēng)吹過,凍的我直起雞皮疙瘩。我看了一下天,心想得趕快找到那株柳樹,在這兒天氣都是陰睛不定,隨時都可能下雨,要趕快。
走了大概二里路,就看到那遠遠的一簇綠色,我就像是沙漠中快渴死的人看到了綠洲一樣,一瞬間就看到了希望,那綠油油,充滿生機的'枝干在寒風(fēng)中搖曳著碧綠的樹冠,卻毫不退縮,這就是希望。待走近,我才發(fā)現(xiàn)他是那么粗壯,那么高大,在這寸草不生的高原,我不明白,它是如何吸收到那么多的養(yǎng)分,讓它長得那么粗壯,一位路過的農(nóng)民告訴我,這棵柳樹只有拼命把根扎到底,才能吸收到最充足的養(yǎng)分。
我想象著,那年春天,風(fēng)帶著柳絮來到這,長出了千千萬萬個小苗,可是,春雷和春雨來了,他們淹死了千千萬萬個小苗,之后的干旱、嚴(yán)寒絕不允許任何一個小苗活到來到春天,可是這個小苗卻頑強地生存了下來,終于長成了高原上的一方壯麗風(fēng)景。
我又想到了作者的家鄉(xiāng)灞河,又想看看那里的柳樹,我就來到了灞河,只見河岸兩邊都是婀娜多姿的柳樹,隨手折一條柳樹,插在地里,想著來年又是一株風(fēng)情萬種的柳。這兒的柳雖然很漂亮,但遠沒有青海高原一株柳讓人震驚。我一直不明白,問自己為什么?突然,我靈光一顯,我緊緊抓住那靈光,我激動的大喊:“我明白啦!”一下子,我驚醒了,老師笑著說:“既然劉曉婉明白了,那么就請回答吧!”同桌剛想告訴我正確答案,被我制止了,同桌擔(dān)憂地望著我,我回以自信一笑,說道:“命運給予高原柳99條死亡之路,但它卻用頑強的生命力和韌性從一線希望之中生存下來!
是!高原柳只有百分之一的成功率都能生存下來,那么我們遇到困難還有什么退縮的理由呢?
青海高原一株柳作文2
語文書的15課,一篇陳忠實寫的文章:《青海高原一株柳》,使我不禁為文中的柳樹百折不撓的精神而驚嘆不已。
這是一篇記錄著高原上唯一一棵柳樹的成長經(jīng)歷。通過陳忠實的介紹,這棵柳樹枝繁葉茂,粗壯而又挺拔,如一個高大的巨人巍然佇立在廣袤無垠,青石嶙峋的山坡上。在如此惡劣的環(huán)境下生根長葉,茁壯成長。正當(dāng)平原柳樹享受著陽光愛撫的照耀,細雨的滋潤時,而高原的柳樹正接受著嚴(yán)酷的考驗。它不屈于雷轟電擊,風(fēng)侵雨蝕,還是驕陽暴曬,任憑接二連三的摧毀,它仍然用堅強不屈的信念在風(fēng)雨,烈焰面前盡情地釋放生命的活躍和強盛,在如此的不毛之地,用堅忍不拔的品質(zhì)在一線希望之中熬過了持久的干旱與寒冷,成就了一片綠陰。
能在高原上成長的柳樹命運來之不易,飽經(jīng)風(fēng)霜,它不屈于命運的安排,沒有畏怯生存之危險和艱難,毫不退縮,敢于在暴風(fēng)驟雨面前勇敢站起的生活強者,掙脫出了痛苦的深淵,塑造了生的希望。
沒錯,命運是殘酷的,但信念卻是堅韌的。面對更多的艱險,只有不畏困難的'人才有不懈的毅力摘取成功的花朵。哪怕只有百分之一的希望,也要拿出百分之百的勇氣戰(zhàn)勝它。正所謂的生活強者,不正如從再三擊打的幼苗變?yōu)閰⑻斓墓拍。英國女作家夏洛蒂,雖家境貧寒,可她孜孜不倦地終身追求自己的理想,始而成為舉世聞名的人;霍金身殘志堅,由于探索科學(xué)研究,不愧于“宇宙之王”的稱號;張海迪高位截癱,笑對人生------這一切都是艱難和不幸對她們生命的獨特磨練鑄造。所以說,只有扼住命運咽喉的人,才能創(chuàng)造生命的奇跡,品味生存的價值。也許正是她們這種厄運打不垮的信念,創(chuàng)造了成功的果實,咀嚼勝利的芳香。正是她們這種百折不撓與罕見的毅力,如青海高原的一株柳樹,使大眾產(chǎn)生了崇高的敬意。
正所謂挫折是我們漫步在成功路上的墊腳石,是澆灌著勝利的甘霖。也是汗水和心血不斷交織的碩果。在挫折中成長,在逆境中崛起的柳樹。
青海高原一株柳作文3
“書讀百遍,其義自見!苯裉,我溫習(xí)了上學(xué)期的課本,我把每篇課文都讀了一遍。當(dāng)讀到《青海高原一株柳》這篇課文時,我不禁再一次為這株柳樹頑強的精神感到敬畏。
這篇文章寫“我”走到李家峽水電站大門時,看到了這株柳樹!拔摇庇X得這是一株極其平常,卻又是一株令人望而生畏的柳樹!拔摇北銓@株柳樹的經(jīng)歷展開了想象:長到這樣粗的一株柳樹,經(jīng)歷過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊,被劈斷了枝干又重新抽出了新條……我在這里體會到了這株柳樹強大的生命力與不屈的`抗?fàn)幰庾R。文章最后一句話讓我感受最深:“命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻在一線希望之中成就一片綠蔭!倍嗝搭B強而又有生命力的青海高原的柳樹呀!
與這株柳樹相比,我們這一代新世紀(jì)的青少年不禁覺得汗顏。這株柳樹以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來,而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚恼沁@股毅力和韌勁,做事總不能善始善終;這株柳樹不向命運屈服,復(fù)蘇了被凍死,凍死了又復(fù)蘇,而現(xiàn)在的我們往往承受不了打擊,一次挫敗便垂頭喪氣,甚至失去信心,很難像柳樹一樣振作起來;這株柳樹需要付出艱苦卓絕的努力之后才長得粗實、挺拔,而現(xiàn)在的我們似乎在這方面遠遠不如這株柳樹,我們的努力,我們的付出與這株柳樹比起來,真的是“九牛一毛”了。
這讓我聯(lián)想到生活中具有這種精神的好多事物:那在懸崖峭壁中開出花來的百合,那從石縫里鉆出頭來的小草,還有那滴穿石頭的不起眼的水滴……作為萬物之首的我們更應(yīng)如此:在人生的道路上,生活和命運可能不公平,但只要心中一直充滿希望,憑著自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會產(chǎn)生奇跡。
我以后要學(xué)習(xí)青海高原上的這株柳樹,做一個頑強的、敢于同命運抗?fàn)幍娜恕?/p>
青海高原一株柳作文4
《青海高原一株柳》是本冊書讓我印象最深的一篇課文。青海高原上的這株柳樹,雖然面對許多困難,但它生命力頑強,意志力堅定,挺過了一切,長成了參天大樹,讓我和作者一樣,對它望而生畏。
文章主要寫了這株生活在青海高原的柳樹為了生存,以它頑強的生命力與雷轟電擊、風(fēng)雪、干旱做抗?fàn),最終生存下來,成為高原上一方獨特的風(fēng)景,讓作者驚嘆不已。
這株柳樹生命力極強,作者對它的生存進行了大膽的對比和想象:風(fēng)把柳絮吹上高原,在躲過了持久的干旱和更殘酷的寒冷之后,才長成了現(xiàn)在這么高大的樣子。它經(jīng)歷過許多他人無法想象的危險和艱難,但它沒有抱怨命運,而是聚合全部身心之力活下來。
讀了全文,我心中驀然而生一種敬畏之情,這是一棵不可思議的樹,這是一棵意志堅強的樹,這是一棵讓人望而生畏的樹。我不由自主地想到那些意志堅強的人:雙目失明卻創(chuàng)作出《二泉映月》的阿炳;雙目失明、雙耳失聰卻寫出多部小說的海倫·凱勒;身患絕癥卻發(fā)現(xiàn)了黑洞特性,寫出《時間簡史》等書的霍金。在逆境中,只要一想到這些人,我都會煥發(fā)無窮的勇氣。
再看看《青海高原一株柳》的作者。他叫陳忠實,中國作家協(xié)會副主席。寫出76篇作品,部分作品進入中小學(xué)教材,作品《白鹿原》更被拍成了電影。真是一位偉大的文學(xué)大家,怪不得能寫出《青海高原一株柳》這么好看的作品。他寫的.其它作品,都是很抒情的,而《青海高原一株柳》則震撼人心,和以往作品都是不一樣的。
《青海高原一株柳》寫的真叫一個“絕”,不愧為文學(xué)大家寫的。我也一定要學(xué)習(xí)這株柳樹不屈不撓的精神!
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