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別忘記我作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的別忘記我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別忘記我作文1
7月6日，我們等一中的錄取通知從早到晚。
9：00，我我們沒接到電話，你說，誰先接到了，一定要先告訴對方。
我們苦了六年，無非就是想踏進(jìn)那里的大門。我們家住一起，是“步步高兩大金剛”，我是大隊長，你是中隊長，我常常叫你陪我去檢查黑板報，去參加實踐活動。我們一起去發(fā)宣傳單，去賣丁香花，去拾瓶子。一起長大的孩子，如今要分別了。
到了晚上，我收到了通知，我問你，你說，你沒考取。我怔住了。
7月7日，我們來到學(xué)校，聽著老師一個一個數(shù)著考取人的名字，我看了你，你眼睛早已濕潤，鼻子很紅，頭低的不能再低。你傷心，我知道。班主任說：“沒事，你們?nèi)ジ咧胁吭贂�！�?/p>
你去了四中，我來了一中。
從此，我們分道揚鑣，你還是在那個車站，我，在對面。
我看見你，和你初中的“閨蜜”，我約你，你說“我要和初中同學(xué)去玩”，我無言。
那天，我遇見你了，我叫你，你又和你的.那個閨蜜，肩搭著肩，只是回了一個頭而已。好幾回等車時，看見你在車站那邊，卻連個招呼也不打。四路車難等，每次，都是我目送你上車，離開。而后，不禁一味心酸。
每年，可以說從小到大，都有你陪我過生日，今年，沒有。我請你，你說，和初中同學(xué)去玩了。
你過得很開心，就好，你好就好，但是，請你別忘記我，一起長大的那個孩子。
起碼，站在兩個車站的我們寒暄一下，哪怕，招招手而已。
別忘記我作文2
雨絲從眼前飄過，打濕了我的眼角，抬起頭，遙望著遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的樹林，雖然知道它的存在，但是它濃霧掩埋了，始終朦朧不清，我的眼眶開始朦朧，遠(yuǎn)方的陸，我看不清，到底眼中是雨水還是淚水在洶涌。
雨后，天邊懸掛著一輪彩虹，彩虹的那一邊是我，就算你看不到我，也一定要清楚地知道彩虹的另一邊是我，千萬別忘記我曾在你們的生命中出現(xiàn)過，別忘記我們所在一起的日子，別忘記在一起時那瘋狂的笑聲。
我們那肩并著肩渡過難關(guān)時的一幕幕都是最燦爛，最富有色彩，最美麗的畫卷。
燃燒過后的煙蒂，能否繼續(xù)點燃？記憶的火花，可不可以再次碰撞出來？忘記的事情，能否重新記起？
也許是我杞人憂天，也許是我未雨綢繆，這一切的一切都說明了我的“膽小”。
我害怕以后沒有像以前一樣在馬路，我們相互挽著手，聽著蛐蛐兒的歌聲，唱著自己最愛的歌曲，大聲吼出放蕩不羈的笑聲的機(jī)會了。
在某一角落，曾有我們毛倉回憶時的`觸動痕跡。你們說我是一頭狼，只會堅強(qiáng)，不會受傷。但是你們可知道，狼受傷時不會發(fā)出聲響，沐浴在皎潔的月光下獨自舔弄著傷口，仰天長嘯，訴說著痛苦？
皎潔的月光下，有你，有我；有你們，有我們，還有我們一起走過的歲月和我們在一起時的回憶。
這一角落，只有我，別忘記我的存在。
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