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校園一角作文

時(shí)間:2024-11-18 18:42:41 煒玲 好文 我要投稿

校園一角作文(精選36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文(精選36篇)

  校園一角作文 1

  冬去春來(lái),寒來(lái)暑往,我已經(jīng)在這里度過(guò)了四個(gè)如夢(mèng)的年頭,它見(jiàn)證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過(guò)程,它陪伴了一代又一代新生,是它給予我們智慧,身邊的學(xué)子們更新?lián)Q代,更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn),而它就是校園西南角那個(gè)學(xué)!皥@林”。

  那是個(gè)偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草,實(shí)驗(yàn)用的,觀賞用的,拍照用的.,琳瑯滿目、一應(yīng)俱全,穿行其中,一不小心就驚艷不已。這里的樹(shù)小巧玲瓏,如梧桐、銀杏等大樹(shù)也施展不開(kāi)拳腳,它們像是被施了魔法,葉子總是討人喜歡的嫩綠色,且似乎全然不受天氣的影響。

  再往下看,成對(duì)成簇的花開(kāi)的正旺,散發(fā)出沁人心脾的香味,每天上學(xué),放學(xué)時(shí)聞到的香味,就是從這里散發(fā)的。有時(shí),你一天的好心情,就是它帶給你的。它姹紫嫣紅,它粉脂玉脂,它顏色單一,它莊嚴(yán)肅穆,它是學(xué)校中最亮麗的風(fēng)景。

  撥開(kāi)花叢,你會(huì)震驚于它的質(zhì)樸純潔,它是那樣本分的工作,那樣平凡無(wú)奇。他頑強(qiáng)的生命力將我震撼了,它沖破石頭,發(fā)芽生長(zhǎng),春風(fēng)春又生,它忍受人類的攔腰折斷,忍受動(dòng)物的一口通吃,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

  這個(gè)小花園是我留在學(xué)校最美好的記憶之一,我希望大家在瞻望未來(lái)時(shí),不如回首一下往事,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  校園一角作文 2

  我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢?

  青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”。可是,每到節(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒(méi)才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。

  每到早晨,風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí),一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上,那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái),構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。

  中午,幼兒園的.小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

  晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒(méi)有睡,它還在照著青春廣場(chǎng)……

  新的一天開(kāi)始了,我們的青春廣場(chǎng)還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

  我愛(ài)我的學(xué)校,但是,我更愛(ài)這校園的一角!

  校園一角作文 3

  在我們的學(xué)校里,有這么一個(gè)好地方,秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛(ài)的地方——植物園。植物園與河堤長(zhǎng)廊構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。

  來(lái)到植物園門口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹(shù)。樹(shù)上的葉子郁郁蒼蒼,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開(kāi)的大傘。樹(shù)干雖然比較細(xì),但枝上碩果累累。那果實(shí)的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋,外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳,很惹人愛(ài),引來(lái)很多小饞貓伸手去摘。小心,它身上長(zhǎng)滿了刺,就像一只小刺猬會(huì)扎你的手。當(dāng)綠衣裳換成咖啡色衣裳時(shí),果實(shí)成熟了掉下來(lái)。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏,就是不出來(lái)。要想吃它,只能用刀切開(kāi),取出來(lái)。

  板栗樹(shù)的左邊有一棵柿子樹(shù)。它比板栗樹(shù)矮多了。枝上的柿子圓圓的,跟蘋(píng)果一樣大小,有深綠的,有淺綠的,還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭,壓彎了腰樹(shù)枝,連兩、三歲的`孩子都能摘到柿子。

  沿著鵝卵石鋪成的小道,我們來(lái)到了石榴樹(shù)前,樹(shù)上掛著許許多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一個(gè)炸開(kāi)的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦?

  石榴樹(shù)的對(duì)面有好幾棵奇形怪狀的樹(shù),它的枝干像許多條蛇扭在一起,又好似龍寶寶在玩耍,真是有趣極了!這到底是什么樹(shù)呢?仔細(xì)看了牌子,原來(lái)是龍骨棗樹(shù)。】墒菢(shù)上沒(méi)有一顆棗的影兒,真奇怪!

  校園的植物園,真不愧于“果實(shí)天堂”和“樹(shù)木王國(guó)”的美譽(yù)。

  校園一角作文 4

  我們的校園綠意盎然,生機(jī)勃勃。走近校園東側(cè)的一個(gè)角落,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。

  碧綠的小葉黃楊,郁郁蔥蔥,就像一個(gè)個(gè)盡職的小衛(wèi)士,手拉著手,守衛(wèi)在綠絲絨般的草坪周圍。草坪里的草兒格外嫩綠,春風(fēng)吹拂,一片片草葉兒隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的'波浪。

  草坪上,有兩座假山。矮的那座,像一只白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸,唯恐發(fā)出聲響驚擾了它。高的那座,如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正低頭沉思,又仿佛一位漁翁在耐心垂釣。緊挨著假山的是茂密的竹叢,一根根竹子亭亭玉立,連成一片。狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻,一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出輕快的“沙沙”聲,仿佛演奏著奇妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  草坪的北端,一棵挺拔的龍爪槐,枝葉茂盛,就像一把綠色的大傘,那一根根彎曲下垂的枝條,如鋒利的龍爪一般。草坪的南端,月季花開(kāi)得正艷,仿佛一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  碧草、綠樹(shù)、奇石、紅花,猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!在這美面如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我們多么幸?鞓(lè)!

  校園一角作文 5

  我的校園有一座美麗的大花壇,它位于我們校園陽(yáng)光樓前的西北角。

  花壇旁有一棵高大的枸骨冬青樹(shù),這棵樹(shù)有兩層樓那么高,真像一個(gè)巨人,從遠(yuǎn)處看像芝麻一樣小,在近點(diǎn)看像一個(gè)碧綠的大圓盤,再近點(diǎn)看像一把芭蕉扇?此巧n翠的枝葉里像一把雨傘。枸骨冬青樹(shù)的右腳扎在土里,土地上有綠茸茸的小草和美麗嬌艷的鮮花,它們裝點(diǎn)著枸骨冬青樹(shù),使得枸骨冬青樹(shù)更加秀美。

  枸骨冬青樹(shù)的旁邊有一些草叢,草叢里還有一些石頭,石頭縫里有一些小苗和一些葉子,那些葉子雖然飄落到?jīng)]有陽(yáng)光的地方,但他們還是綠油油的.,充滿生機(jī)。它們的顏色就像小朋友用水彩筆涂上去的一樣,最有趣的還是要數(shù)那些小苗了,他們那種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  春天來(lái)了,小苗漸漸的變成了一棵參天大樹(shù),陽(yáng)光灑在它們身上,讓它們感覺(jué)很暖和。

  夏天,葉子變得更加茂盛,像一個(gè)遮陽(yáng)帽,為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。

  秋天,葉子變黃,像麥子一樣,有的葉子在開(kāi)會(huì)呢。

  冬天,葉子枯萎,像低著頭一樣,雪為它穿上了大衣,像一位老爺爺一樣。

  花壇,你是我們學(xué)校最美的地方。

  校園一角作文 6

  春天是一個(gè)和諧的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,它們爭(zhēng)奇斗艷,相互溶合,將春天裝扮得花枝招展。春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),陽(yáng)光穿透云層,將冬日暖陽(yáng)照耀大地。我的校園也充滿了暖暖的春意。

  從學(xué)校的大門往里走,不遠(yuǎn)處的右邊,你可以看見(jiàn)一片小竹林,那里充滿了綠色,充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),還充滿了我們童年的回憶。

  沿著彎彎的鵝卵石小路,我們能看見(jiàn)一大片竹林,竹林中有:小草、小花、竹筍……

  一陣風(fēng)吹來(lái),小草伸了伸懶腰,探出頭來(lái)。幾朵十分引人注意的小花揉揉眼睛,打了個(gè)哈欠,提了提精神,迎接春姑娘的到來(lái)。許許多多的小竹筍發(fā)芽了,他們要給春天添加許多的色彩。

  這里綠草如茵、清新美麗,是個(gè)游戲的好場(chǎng)所。我們十分喜歡在這小天地里做游戲、講笑話……

  一次,我和幾個(gè)好朋友來(lái)到這一片小天地,我們?cè)谶@里種了一些小花的'種子,現(xiàn)在它們已經(jīng)成了小天地中的一員了。

  這一片小天地一年四季都是那么綠。一直綠到你的心里。

  雖然這一片小天地十分小,也沒(méi)有什么奇花異草,但我深深地喜歡它的綠。這種綠帶給我清新、舒暢和愜意、歡樂(lè)和美好的回憶。

  校園一角作文 7

  在我家鄉(xiāng)的眾多小學(xué)中,我們東風(fēng)小學(xué)高居榜首,算得上是一個(gè)完美的學(xué)校。在這個(gè)完美的學(xué)校里,有個(gè)非常漂亮的花壇——達(dá)善壇。

  走入高大雄偉的校門,就可以看見(jiàn)一條室外走廊,走廊里頭就是達(dá)善壇。在走廊的入口處,有兩棵小松樹(shù),像是守衛(wèi)花壇的士兵。

  進(jìn)入花壇,會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小院,每個(gè)小院里各有兩張桌子,可以供師生乘涼。在鐵樹(shù)、茶花等花草的簇?fù)硐,達(dá)善石莊重的“站”在花壇中間,很有氣勢(shì)。走近看,“達(dá)善”兩個(gè)大字醒目地刻在石頭上。石頭表面布滿了青苔,看得出來(lái)它已經(jīng)在這里立了多年。

  在花壇中,最古老的,就要數(shù)那棵蒼翠挺拔的古松了。它籠罩著整個(gè)花壇,就像是一把常年綠著的大傘,花花草草們都在它的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在它的呵護(hù)下,小草就像綠色的絨毯;花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放;那古松和鳥(niǎo)兒也成了伙伴。鳥(niǎo)兒把樹(shù)干里的'蟲(chóng)子吃掉,這樣既不會(huì)讓自己餓肚子,也不會(huì)讓松樹(shù)生病了。再看旁邊花叢中,有許多蝴蝶聚集著,它們有的在采蜜,有的在跳舞,有的在睡覺(jué),給達(dá)善壇增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

  這就是東風(fēng)小學(xué)的達(dá)善壇,歡迎你來(lái)參觀。

  校園一角作文 8

  寒冷的冬姑娘終于走了,我們的學(xué)校迎來(lái)了暖陽(yáng)的春天,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊男』▓@吧!

  一進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)穿著棕色西裝的大葉榕。再往小花園走,就可以看見(jiàn)應(yīng)有盡有的植物,鳳尾竹、歐洲夾葡萄、雞蛋花樹(shù)、也門鐵……其中我最喜歡的是歐洲夾葡萄和雞蛋花樹(shù),還有也鐵門。因?yàn)闅W洲夾葡萄就像一串爆竹,它的葉子像導(dǎo)彈的彈頭,雞蛋花樹(shù)就像長(zhǎng)滿花的鹿角,它可香了,秋天風(fēng)大的時(shí)候,你走到哪里都能聞到一陣陣香氣,芬芳撲鼻的雞蛋花香味。也門鐵就像一把寶劍,又像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的刺猬,讓人感到望而生畏。

  再往前走進(jìn)去,就可以看到假山和水池,噴水池的`中心有一座假山,假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的,假山像一只威風(fēng)凜凜的大公雞在假山上打鳴,又像是在照鏡子。水池的水真靜啊,靜得像一面鏡子,微風(fēng)一吹,就蕩起層層波紋,被陽(yáng)光一照,像是小星星調(diào)皮地眨著眼睛,又像是一枚枚金幣,小池里面還生活著許多可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)有時(shí)互相追逐打鬧,有時(shí)一起捉迷藏,有時(shí)會(huì)在假山間游來(lái)游去。

  學(xué)校小花園的景色真美啊,我愛(ài)我們的小花園!

  校園一角作文 9

  校園,是我們最熟悉不過(guò)的地方,而今天,我就要寫(xiě)我們校園的一角。

  位于旗臺(tái)兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。

  它跟我們一起長(zhǎng)大,爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株,很不起眼,看著沒(méi)變化,但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開(kāi)始上四年級(jí)時(shí),旗臺(tái)后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長(zhǎng)就成為這樣了!

  最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個(gè),長(zhǎng)在莖上,莖長(zhǎng)在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來(lái)的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長(zhǎng)得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會(huì)枯萎。

  爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的',已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。

  當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長(zhǎng),有些都長(zhǎng)到校園外,快伸向路了,過(guò)路的人看了,都會(huì)稱贊,有的人邊走邊說(shuō):“這爬山虎長(zhǎng)得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”

  這就是我們校園的一角,它與我們一同長(zhǎng)大。我們的校園,讓我們渡過(guò)了愉快的三年多。

  校園一角作文 10

  我們的校園位于港灣一村,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,其中最引人注目的就是大門左邊的小花園。

  小花園里盛開(kāi)著許多美麗的花,里面的花品種豐富,有月季、紫羅蘭、一串紅、紫荊花、雞冠花,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,色彩艷麗,有鮮艷的紅色,高貴的紫色,誘人的粉色,就像校園里的一道道美麗的“彩虹”,誘得大家紛紛駐足欣賞,互相映襯,美不勝收。滿園的鮮花千姿百態(tài),有的花才張開(kāi)一兩片葉子,像一位位羞答答的小姑娘;有的花全張開(kāi)了,像一位位張開(kāi)笑臉的姑娘;有的花還是花骨朵,如同睡覺(jué)的嬰兒一樣一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵散發(fā)出陣陣清香,令人流連忘返。

  每天,百花竟放,爭(zhēng)奇斗艷。都會(huì)吸引無(wú)數(shù)五彩繽紛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著,在花叢中鉆來(lái)鉆去!岸b忊彙毕抡n了,一下課,小花壇前就被大家圍得水泄不通。賞花的同學(xué)開(kāi)心地議論著,有的.說(shuō):“這個(gè)紫荊花真美!”有的說(shuō):“那朵月季更好看!”還有的對(duì)著玫瑰嘖嘖贊嘆,恨不得摘下一朵。小花壇前成了歡樂(lè)的海洋。如果學(xué)校是小姑娘的話,那花園就是小姑娘的漂亮的連衣裙。

  我愛(ài)校園的花壇,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)校園的花壇,因?yàn)樗鼛Ыo我們幸福和美!

  校園一角作文 11

  我喜歡我的校園,校園里有高聳的教學(xué)樓、大大的操場(chǎng)、郁郁蔥蔥的大樹(shù),但我最喜歡的地方是文化園。

  一進(jìn)入校園,迎面而來(lái)的是一片文化園。文化園有兩個(gè)部分,北邊是一些中國(guó)偉大人物的雕像,他們是至圣老師孔子、科學(xué)家張恒、思想家魯迅、教育家孟子等。南邊是一些世界偉大人物的雕像,他們是畫(huà)家達(dá)芬奇、化學(xué)家居里夫人、音樂(lè)家貝多芬等。

  其中我最喜歡畫(huà)家達(dá)芬奇的雕塑,他那深邃的眼睛、挺拔的鼻子、飄逸的胡須都深深地吸引我。他是那樣的和藹可親,那樣的才華橫溢,他的作品《蒙娜麗莎》被世人所敬仰、稱贊。據(jù)說(shuō)蒙娜麗莎的微笑有高興、厭惡、恐懼和憤怒。這成分復(fù)雜的微笑,使得不同的觀眾在不同的時(shí)間、不同的'角度去看感受都不一樣,有時(shí)覺(jué)得她的微笑舒暢溫柔,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)又略帶傷——

  再往前走幾步,就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)正方形的拱門,其中一個(gè)拱門上寫(xiě)著“數(shù)”字,代表著數(shù)學(xué)之門、還有一個(gè)拱門上寫(xiě)著“書(shū)”字,代表文學(xué)之門。當(dāng)你穿過(guò)這一扇扇門時(shí)將獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  我愛(ài)校園的一角,更愛(ài)美麗的校園。

  校園一角作文 12

  我校的噴水池坐落在南樓合北樓之間,大家都很喜歡它,它給學(xué)校增添了幾分美麗。

  走過(guò)校道,走下水泥梯,你就會(huì)看見(jiàn)噴水池。噴水池是“8”字形的;噴水池中間有兩座假山,一座大,一座小,這兩座假山之間有一條石梯小路,把兩座假山連在一起,還可以順著石梯小路直通山頂。假山是用石頭砌成的,假山的石頭奇形怪狀的,有的.像馬行了千萬(wàn)里停在這休息,你看,它好像在低頭飲水;有的像獅子在大聲喊叫;有的像老人在認(rèn)認(rèn)真真的思考問(wèn)題,;有的你說(shuō)它像什么,它就像什么;有的即使不比做什么,也很值得觀賞。假山頂上有一股人工噴泉,噴水的時(shí)候就像千百串珍珠撒落下來(lái);水池里的水清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)池底的彩石;池里的魚(yú)兒在歡天喜地的跳躍,真是有趣極了!

  再走近些,你會(huì)聞到一股幽幽的清香。你猜猜在是什么?這是九里香的香氣,香得像香水,這九里香確實(shí)名不虛傳。一到九里香茂盛的時(shí)候,就會(huì)引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜。

  這樣的九里香圍繞著這樣的噴水池,噴水池也倒映著這樣的九里香,再加上中間的假山也增添了幾分絢麗,真是美極了!

  我們學(xué)校的噴水池這么美!你喜歡它嗎?

  校園一角作文 13

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的地方,它坐落在體育館的門口,那就是紫藤架。

  紫藤架上最引人注意的就是紫藤樹(shù)了,紫藤樹(shù)有三根主干,主干又分成許多樹(shù)枝,纏繞起來(lái),就像許多個(gè)麻花。紫藤樹(shù)上有許多綠葉,綠葉長(zhǎng)到架子上,如果把架子拿開(kāi),就真成了個(gè)紫藤亭了。如果你仔細(xì)的聞,會(huì)覺(jué)得有一股清香。樹(shù)上還有許多只小螞蟻在忙碌,好像是紫藤樹(shù)最忠實(shí)的仆人。

  紫藤樹(shù)下面有四條長(zhǎng)椅子,是用木頭做的,座椅旁邊有幾根柱子,架子就是柱子支撐起來(lái)的?此峭Π蔚臉幼,好像在說(shuō):“你們放心吧,我會(huì)撐著架子,不讓他倒下的!

  往前走,就是一個(gè)氣象臺(tái),里面有百葉箱、風(fēng)速儀——,時(shí)刻讓我們知道天氣情況。走出氣象臺(tái),向右走就來(lái)到了一片綠色的草坪,草坪上的'草綠得那么新鮮,好像把它的全部生命力都展示給我們看。草坪上還有許多生物呢!有蝴蝶、蜜蜂。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物。草坪中心是一個(gè)巨大的蘑菇,大蘑菇下面還有兩個(gè)小蘑菇,是供人坐的,大蘑菇是遮雨用的

  我愛(ài)美麗的校園!

  校園一角作文 14

  我們學(xué)校小草坪的正中間有一個(gè)大花壇,它的中間有一個(gè)閃光的雕塑,四周都是花草樹(shù)木,這里是我們游戲的樂(lè)園,每節(jié)課下課,我和我的好朋友一定會(huì)去那兒轉(zhuǎn)一圈。

  春天,花壇里的嫩草們都鉆出了地面,拼命地呼吸新鮮的空氣;花兒們都穿上了各種顏色的新衣服,露出了甜甜的笑臉。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛出來(lái)采花蜜了。我們一面提防著蜜蜂的襲擊,一面開(kāi)心地在花壇邊捉迷藏。

  夏天,花壇里那個(gè)大樹(shù)變成了一把會(huì)唱歌的.大傘,因?yàn)樾≈嗣刻於荚跇?shù)上開(kāi)演唱會(huì)。如果碰上大晴天,我們沒(méi)有辦法去湊熱鬧,只要稍微陰一點(diǎn),我們又飛快地奔到花壇旁邊做游戲了。

  秋天,火紅的絨球花開(kāi)了,小蝸牛們背著殼在葉子上爬來(lái)爬去,我們就用玻璃瓶來(lái)捉它們,嚇得它們四處亂竄,老師來(lái)了,又嚇得我們飛快地跑回教室。

  冬天,大雪給花壇穿上了大棉襖,我還以為是天上的云來(lái)和我們搶地盤呢!不管有多冷,花壇的周圍滿滿的都是我們的小腳印。

  這就是我最喜歡的校園一角,它陪伴著我們度過(guò)許多美好的時(shí)光。

  校園一角作文 15

  清晨,校園里空氣清新。是哪里百花齊放,散發(fā)著陣陣的芳香,是哪里蝴蝶們?cè)谑㈤_(kāi)的花間流連,翩翩起舞……這就是我們校園的標(biāo)志之一:弈苑。

  弈苑坐落在臨近操場(chǎng)大門的圖書(shū)室旁,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,其中有一部分在青翠的竹林里,每到春雨過(guò)后,一大片筍芽?jī)壕蜁?huì)齊刷刷的`冒出頭來(lái)。但是你想不到,像這么一大片竹林里,也會(huì)有小秘密,如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小石臺(tái),旁邊有四個(gè)座子,臺(tái)上擺著象棋棋子,這就是弈苑里最著名的地方,學(xué)生們可以在這里下棋作樂(lè)。和它隔路對(duì)望的就是弈苑的另一部分:生態(tài)小徑。

  生態(tài)小徑每天都充滿歡聲笑語(yǔ),蝴蝶在花叢中飛舞,路旁的輪胎上種著五顏六色的花。有的輪胎上則放著石板,石板上刻著象棋棋子的名子,還有許多石頭,這也是它的標(biāo)志之一,上面刻著:陽(yáng)光校園。深入小徑,里面有我們學(xué)校的校標(biāo):太陽(yáng),象征著我們的陽(yáng)光二校。還有一個(gè)小水池,中間站立著兩只丹頂鶴,象征著雅行,自信。

  這就是我們學(xué)校的明星一角,一棵翠竹,一塊奇石,一只丹頂鶴,甚至一縷斜陽(yáng),都有它獨(dú)特的韻味。陪伴著我們這些對(duì)藝術(shù)熱愛(ài)和對(duì)學(xué)業(yè)追求的孜孜學(xué)子。

  校園一角作文 16

  在我們校園里有很多美麗的“一角”,在這些當(dāng)中我唯獨(dú)覺(jué)得樓梯下方的小操場(chǎng)最吸引人。

  校園的一角,美在一個(gè)“靜”字。早晨,大榕樹(shù)葉子在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,似乎在享受春天的寧?kù)o;三角梅在淅淅瀝瀝的小雨中整理粉紅色的葉子;春姑娘好像也在春眠中......,整個(gè)校園靜謐祥和,同學(xué)們走樓梯都自覺(jué)放慢腳步,不忍心吵醒這一切。

  校園的一角,美在一個(gè)“動(dòng)”,不計(jì)其數(shù)的枝葉向著不同方向爭(zhēng)著生長(zhǎng),有的葉面往回收,就如嬰兒依偎在媽媽的懷里;有的高高地站在枝頭,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望;還有一些洋洋灑灑地曬著溫暖的陽(yáng)光......,有些小鳥(niǎo)嗖的一下落到操場(chǎng)上輕盈地跳躍著,還有成群的灰椋鳥(niǎo)趁人不備地從校園一邊飛到屋頂?shù)牧硗庖贿,好像趕著去參加盛會(huì)。這不由讓我想起了白居易“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的'詩(shī)句。放學(xué)后同學(xué)們?cè)谶@里打籃球、玩游戲、捉迷藏......校園里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  校園的一角,還美在一個(gè)“紅”字,傍晚,準(zhǔn)備下山的太陽(yáng)染紅了云朵也染紅了校園,整個(gè)校園瞬間變成了紅色的海洋,此時(shí)校園的紅磚綠瓦更是美不勝收。

  我們可愛(ài)的校園就是由這樣無(wú)數(shù)的“一角”組成的美麗畫(huà)卷。

  校園一角作文 17

  美麗的校園景色數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返:有五彩繽紛的花朵,有四季常青的大樹(shù),有寬闊平整的操場(chǎng),還有整潔先進(jìn)的教學(xué)樓……今天,我就來(lái)講講學(xué)校的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)吧!

  我們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)一年四季都有著奇特的變化。春姑娘悄悄地來(lái)了,播撒下春的種子,種子們迫不及待地從地里鉆出來(lái),黃澄澄的油菜花一朵挨著一朵,象在說(shuō)著悄悄話,太陽(yáng)公公照耀著它,春雨姐姐濕潤(rùn)著它,土地爺爺滋養(yǎng)著它,小菜苗茁壯成長(zhǎng),越來(lái)越高。夏天,火熱的太陽(yáng)普照大地,菜苗們也爭(zhēng)先恐后的展示著自己的`秀麗身姿:油菜換上了綠色的外衣,胡蘿卜也探出了一點(diǎn)兒頭,來(lái)觀看外面的世界。同學(xué)們經(jīng)常給它們澆水、除蟲(chóng)。秋天,又是一個(gè)豐收的好季節(jié)。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。同學(xué)們的刻苦勞動(dòng)有了一個(gè)好結(jié)果:油菜花長(zhǎng)出了金色的菜籽,像金鐄的鉆石,像金色的汗水?矗性S多人都有用力地拔蘿卜。晶瑩的汗水在往下流,努力的成果在往上進(jìn)。“拔出來(lái)了!拔出來(lái)了!”聽(tīng)見(jiàn)有人興奮的喊叫聲,我湊上去一瞧:哇,好大一個(gè)蘿卜呀!刺骨的寒風(fēng)喚來(lái)了冬天,花朵開(kāi)始播撒下一代的種子,種子在土里舒舒服服地過(guò)了一個(gè)寒冬,開(kāi)始了新的生命。我愛(ài)我的學(xué)校!

  校園一角作文 18

  我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的260米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹(shù)——天竺桂。

  春回大地,北雁南飛,天竺桂枝繁葉茂,同學(xué)們時(shí)常會(huì)在茂密的.樹(shù)葉間見(jiàn)到一個(gè)鳥(niǎo)窩。天竺桂粗壯的樹(shù)干,需要五個(gè)人手拉手,才能把它圍成一圈呢!

  到了夏天,天氣炎熱,許多同學(xué)時(shí)不時(shí)會(huì)躲到天竺桂的樹(shù)蔭下乘涼。倚靠著樹(shù)干,一抬頭,看到一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,美麗極了。

  秋天一來(lái),秋姑娘給許多樹(shù)木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零,可是天竺桂還是生機(jī)勃勃的模樣,全身綠油油的,就像仍停留在春日一樣,得到同學(xué)們的贊賞。

  冬天來(lái)到了,樹(shù)好像長(zhǎng)大了,變得堅(jiān)硬,“臘梅不畏寒”,依然挺立在校園中,格外美麗,受到人們的喜歡。

  我愛(ài)春夏秋冬的天竺桂樹(shù),更愛(ài)它的陪伴。我與天竺桂樹(shù)締結(jié)下深厚友誼,那是因?yàn)槊慨?dāng)我考試考不好時(shí),我總來(lái)天竺桂下思考,究竟自己是哪里做錯(cuò)了。

  校園里的天竺桂為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。而我,衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。

  校園一角作文 19

  校園有許多美麗的地方,但是有一個(gè)地方我對(duì)他印象深刻,那就是操場(chǎng)!他那一年四季景色都是那么迷人。

  “一年之計(jì)在于春,”操場(chǎng)邊的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草已經(jīng)迫不及待地探出頭來(lái),呼吸著春天的氣息,仿佛感嘆道:“謝謝春姑娘的.駕到!”

  “綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。”操場(chǎng)旁的樹(shù)林里郁郁蔥蔥,陽(yáng)光像是被樹(shù)木從空隙中打開(kāi)了天窗,瀑布般的陽(yáng)光穿過(guò)云層斜射入樹(shù)林,在地面上呈現(xiàn)或明或暗的光斑,一片一片,仿佛碎了的琉璃,一閃一閃。

  “櫚庭多落葉,慨然知已秋!鼻镲L(fēng)送來(lái)陣陣清涼,樹(shù)葉片片落下,林子如同鋪滿了黃金,風(fēng)兒吹來(lái),陣陣作響!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”進(jìn)入土壤的他們,會(huì)不會(huì)明年再次重生呢?

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毖┗ㄔ诳罩酗w舞,樹(shù)梢穿上白衣,大地銀裝素裹。林子里的積雪伴著同學(xué)們的奔跑聲吱吱作響。我望著光禿禿的樹(shù)枝,期待明年轟轟烈烈的繁蔭!

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛,讓我們用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)、尋找校園角角落落的美麗吧!

  校園一角作文 20

  我的校園里有很多美麗的景色,可我獨(dú)愛(ài)我的操場(chǎng)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,拾級(jí)而上,經(jīng)過(guò)中心花壇,繞過(guò)階梯教室,映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線譜”,那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí),我們都會(huì)在跑道上玩耍、鍛煉;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點(diǎn),冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過(guò),我傷心極了。

  跑道中間是四季常青的草坪,春天綠草如茵,有時(shí)會(huì)散落開(kāi)著許多不知名的.小花;冬天白雪皚皚,我們?cè)诓萜荷洗蜓┱、堆雪人;每逢重大?jié)日,我們都會(huì)在草坪上舉行一些慶祝活動(dòng)。

  穿過(guò)草坪,正前方就是一個(gè)主席臺(tái)。每天早晨都會(huì)有老師和同學(xué)在主席臺(tái)上指揮我們跑步、跳繩。主席臺(tái)的一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。

  這就是我的操場(chǎng),上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè)、上面有我的汗水,我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),包容著我們的失敗。

  我愛(ài)我的操場(chǎng)!

  校園一角作文 21

  我們的學(xué)校昭武小學(xué)是一所老學(xué)校,她座落在鴨暖鄉(xiāng)的東面,是一座美麗的學(xué)校。

  我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小果園,小果園四季景色迷人:春天來(lái)了,果園里,一朵朵野花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也早早忙忙趕來(lái)了;夏天,翠綠的蘋(píng)果樹(shù)下,涼廳下,噴泉邊有幾位同學(xué)坐在那兒乘涼;秋天,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)碩大通紅的蘋(píng)果,這一個(gè)個(gè)蘋(píng)果仿佛像一群羞紅了臉還咧著嘴笑的小姑娘,掛在蘋(píng)果樹(shù)枝上;冬天到了,冰雪覆蓋了小果園,但這時(shí)的小果園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由水泥磚砌成的平整小路,也變成了銀白色的了,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)美妙的童話世界。房子上,樹(shù)上,涼廳上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正高高興興地牽著漂亮的'白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的孩子在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小果園里嬉戲。我們高興的跑著,笑著,叫著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小果園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  小果園是我們的樂(lè)園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。

  校園一角作文 22

  我們的校園是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。

  走出校園,左邊是一片青青的綠化帶,綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨小草上的小水珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了!

  右邊有一個(gè)大花壇,花壇上有青青的小草。有盛開(kāi)著的茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉。還有挺拔的松樹(shù),一年四季他總是高高地仰著頭。我最佩服松樹(shù)了,它最勇敢,不怕冬的寒冷和夏的炎熱。那一處處的'山楂樹(shù)上結(jié)出一串串的紅色小果子,真像一顆顆搖搖欲墜紅珍珠;▔线有兩座小塔,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。

  上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谂赃吇顒?dòng)。有的在畫(huà)那些小花,有的在旁邊打羽毛球,有的在觀察那些松樹(shù)的葉子……老師們有的踢毽子,有的在看同學(xué)們畫(huà)畫(huà),有的在和同學(xué)們一起觀察松樹(shù)。

  我最愛(ài)這片綠色的景地,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛(ài)這校園的一角!

  校園一角作文 23

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓前時(shí),我都會(huì)情不自禁地去看那里的花壇。

  花壇并不華麗,只是一個(gè)由瓷片裝飾成的長(zhǎng)方形花壇,可是,里面除了冬青樹(shù)和一些叫不出名的植物外,還生長(zhǎng)著我們?nèi)熒枷矚g的櫻桃樹(shù)和臘梅樹(shù)。

  春風(fēng)剛剛吹進(jìn)校園,櫻桃樹(shù)就準(zhǔn)備待發(fā)。一個(gè)個(gè)膨脹的小芽孢,似炸非炸。忽然一天早上,樹(shù)上掛滿了粉紅色的花朵,挨挨擠擠,就像一群好強(qiáng)的小公主,爭(zhēng)先恐后地讓我們觀賞她們的嬌美身姿,連陪 襯她們的綠葉也得避讓三分,等她們展示完畢后才悄然登場(chǎng),為櫻桃樹(shù)披上綠裝。

  我們盼啊盼啊,櫻桃花變成了小綠豆豆,小綠豆豆變成了小黃果果,終于有一天,它們都變成了一顆顆晶瑩剔透的.紅瑪瑙。我們開(kāi)心地笑了,因?yàn)椋@的每一位主人,都能品嘗到仙果的美味,分享到 豐收的喜悅。

  冬爺爺終于拄著拐杖走進(jìn)了花壇,鼓搗了一冬,才讓臘梅樹(shù)開(kāi)出了花朵。朵朵黃色的小花,在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放,惹得大家像小喜鵲一樣,在花壇前唧唧喳喳。

  校園的這個(gè)花壇不是最美,我卻偏偏獨(dú)愛(ài)這一角,因?yàn),這里有我美好的期盼。

  校園一角作文 24

  我們的校園座落在德馨園小區(qū)里,那里有一個(gè)美麗的小花園,小花園里綠草茵茵、樹(shù)木扶疏,花朵繽紛,是我們最喜愛(ài)的一個(gè)地方。

  我來(lái)到小花園里,首先映入眼簾的是一棵枝葉茂密的桂花樹(shù)。春天,桂花樹(shù)抽出了新的枝條,小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著悅耳的歌曲。夏天,桂花樹(shù)綠葉繁密,在陽(yáng)光下盡情地舒展著身體,也為我們帶來(lái)了些許陰涼。秋天,桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇金燦燦的桂花,花園里一片芳香。再往里走,有一棵高大的石榴樹(shù),看著它滿樹(shù)嫩綠的枝葉,我仿佛看到了秋天時(shí)樹(shù)上掛滿了像小太陽(yáng)似的石榴。

  我在花園中走著,覺(jué)得自己一下子就變成了一只小蜜蜂,在五彩繽紛的花叢中飛舞。一會(huì)兒在杜鵑花上整理衣服,一會(huì)兒在小雛菊上跳個(gè)舞,一會(huì)兒又在茶花上聞聞花香吸吸花蜜。此時(shí)的.茶花還未全部開(kāi)放,只有幾朵害羞的藏在綠葉中,和我們玩著捉迷藏的游戲。

  下課了,同學(xué)們都喜歡在小花園里玩耍嬉戲。大家的歡笑聲讓小花園增添了更多生機(jī)。

  我愛(ài)學(xué)校的小花園!

  校園一角作文 25

  我們的學(xué)校是金陽(yáng)小學(xué),我的學(xué)校不但美麗可愛(ài),又生機(jī)勃勃。我最喜歡的就是學(xué)校的操場(chǎng)了。

  進(jìn)入校門,映入眼簾就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),綠色的地板十分平坦,一條200米長(zhǎng)的跑道緊緊地把操場(chǎng)包圍起來(lái),紅色和綠色鮮明對(duì)比,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。操場(chǎng)四周種著一些品種不同的`樹(shù)木,有小葉榕、楊樹(shù)……像一位位強(qiáng)健有力的士兵守衛(wèi)著寬闊的操場(chǎng);▔,花兒都開(kāi)了,有紫羅蘭、菊花、蘭花……一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒翩翩起舞,像是在向我們打招呼;▔鈬幸粔K或濃或淡的綠草坪。春天,小草迫不及待地從地下伸出頭來(lái),來(lái)看看外面的世界多么美妙。

  操場(chǎng)正前方是一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的底座是灰色的,旗臺(tái)上立著一根六七米高的旗桿,五星紅旗在旗桿頂高高地飄揚(yáng)。

  操場(chǎng)南北兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng),東邊有一個(gè)小沙池,西邊有一對(duì)雙桿……課間活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。同學(xué)們有的在做游戲,有的在打籃球,有的在跳繩……

  校園的操場(chǎng)是個(gè)充滿活力的地方,我愛(ài)這個(gè)帶給我們快樂(lè)的操場(chǎng)。

  校園一角作文 26

  我的校園是一個(gè)和諧、美麗的大家庭。在這個(gè)大家庭里有許許多多的美景。但在其中,我最喜歡的莫過(guò)于校園里的“瑰寶苑”了。

  瑰寶苑是一個(gè)類似于休閑室的游樂(lè)場(chǎng)所,從學(xué)校大門走進(jìn)去后,便能看見(jiàn)瑰寶苑。

  我們學(xué)校的瑰寶苑更像一個(gè)長(zhǎng)方形的小亭子,柱子上還有一些用樹(shù)葉點(diǎn)綴著,給瑰寶苑增添了一些大自然的氣息 也讓瑰寶苑不會(huì)很單純。

  走進(jìn)瑰寶苑,一股濃濃的文藝氣息就撲面而來(lái)。在書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),有懸疑的、又搞笑的、有夢(mèng)幻的、還有教育性的。在這個(gè)書(shū)架上還放置著幾盆盆栽,就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,招著手歡迎你。

  在書(shū)架兩旁還有練寫(xiě)毛筆的地方,在這里寫(xiě)毛筆都是不用墨水的',只需要一點(diǎn)清水,就能寫(xiě)毛筆。

  當(dāng)然,在瑰寶苑里是不會(huì)少了玩樂(lè)的地方。瑰寶苑有三張石桌,每張石桌上有圖案,有棋盤,有能跳棋的,還有一個(gè)是能練字的,放學(xué)后,同學(xué)們可以再瑰寶苑里休息、玩樂(lè)。

  怎么樣,是不是非常棒?我愛(ài)瑰寶苑,更愛(ài)我的校園!

  校園一角作文 27

  如果你問(wèn)我,我的校園有多美?我一定會(huì)這樣回答你:?jiǎn)沃豢匆贿M(jìn)校門的小操場(chǎng)就讓你著迷。

  走進(jìn)學(xué)校大門,最吸引眼球的不是那寬大的門廳,也不是那紅色的電子屏,而是立在墻邊的一排香樟樹(shù)。它們由密到稀排成一排,一個(gè)個(gè)挺著腰,站得直直的,像英姿颯爽的校園衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的校園。

  向門廳走去,兩邊一盆盆天竺葵立馬映入眼簾。一片片葉子如嬰兒的手般大小。綠綠的、圓圓的的葉子中間躺著一顆顆晶瑩剔透的露珠,美極了。

  在門廳右邊是一個(gè)靠墻的長(zhǎng)方形花壇。花壇里五顏六色的月季競(jìng)相開(kāi)放,還有紫羅蘭穿插在月季花叢中,更有隨處可見(jiàn)的小草。這些小草拼命地向花壇外生長(zhǎng),想和花兒比美;▔镒罡挥猩鷻C(jī)的就是扦插月季了,不仔細(xì)看還以為是一棵棵小樹(shù)苗,它們的葉子剛剛抽出嫩綠的芽,稀稀落落的`。但是,隔天來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了許多,又抽出了更多的嫩芽。

  沿著花壇往里走,是一棵大松樹(shù),松樹(shù)的個(gè)子高高的,葉子尖尖的、細(xì)細(xì)的。在松樹(shù)眼里,好像沒(méi)有嚴(yán)寒酷暑,也沒(méi)有刮風(fēng)下雨,它永遠(yuǎn)都站在那一動(dòng)不動(dòng),任由喜鵲在它枝頭嬉戲,但我更希望有一只小松鼠在它身上躥來(lái)躥去。

  我相信你已經(jīng)知道我的學(xué)校有多美了吧?

  校園一角作文 28

  我們的校園里有安靜的圖書(shū)館,美麗的花壇和高大整齊的教學(xué)樓,不過(guò),我最喜歡的是寬大的操場(chǎng)。

  我們學(xué)校操場(chǎng)是橢圓形的,位于校園的最東邊。在操場(chǎng)的四周有一圈紅色的橡膠跑道,上面有幾條分界線,分界線把跑道劃分成四個(gè)小的跑道,小跑道上分別標(biāo)著“1、2、3、4”這四個(gè)數(shù)字,這火紅的跑道在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。在跑道的'里面還有一塊人造草坪,這人造草坪的顏色很特殊,淺綠色和深綠色相間,好像一個(gè)長(zhǎng)方形的西瓜皮。操場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)大大的足球框,這兩個(gè)足球框好像兩個(gè)巨人張開(kāi)了它大大的嘴,準(zhǔn)備“吃”一個(gè)個(gè)極速奔來(lái)的足球。操場(chǎng)旁邊還有一棵棵昂首挺胸的竹子,好像在給踢足球的隊(duì)員加油。“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們有的在爬單杠,看,她爬得多高呀!有的在跳繩,看,他跳得多快,多么有節(jié)奏呀!還有的在吊雙杠,看,他的動(dòng)作多么標(biāo)準(zhǔn)呀!

  在操場(chǎng)上,有很多好玩的器材,這些器材給我們的學(xué)校增添了一份快樂(lè),一份熱鬧,我喜歡學(xué)校的操場(chǎng)。

  校園一角作文 29

  我有一個(gè)美麗的校園,它就像一個(gè)美麗的大世界。有人喜歡后操場(chǎng)的足球賽場(chǎng),有人喜歡直垂而下的紫藤花,也有人喜歡景色優(yōu)美的蘑菇亭。而我,最喜歡的'是校園里的竹林。

  春天,活潑可愛(ài)的竹筍寶寶們從肥沃的泥土里探出了腦袋,春雨不停地澆灌著它們,太陽(yáng)不停地照耀著它們,它們快活地說(shuō):“真舒服,真舒服呀!”說(shuō)著說(shuō)著,夏天便來(lái)了。

  夏天,竹筍寶寶們聽(tīng)到了雷公公打鼓的聲音,小竹筍們伸伸懶腰,說(shuō):“是誰(shuí)呀?是誰(shuí)打破了我快樂(lè)的夢(mèng)境?”小竹筍抬頭一看,原來(lái)是雷公公,小竹筍開(kāi)心地說(shuō):“看來(lái),我快要長(zhǎng)大了,好期待呀!”

  秋天的竹筍已經(jīng)并不再是小寶寶了,而是高大挺拔的竹子了。它們看到了一群群大雁往南飛去,便想著:大雁南飛了,冬天就快來(lái)了,雪白的冬天一定更加有趣。

  冬天來(lái)了,竹子們穿上了冬姐姐送來(lái)的雪白的衣裳。孩子們?cè)谥窳峙赃叴蜓┱,堆雪人。其他的?shù)上都已經(jīng)掉光了葉子,但竹子卻不怕,它一年四季都是那么挺拔,那么茂盛。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園的竹林,愛(ài)它堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

  校園一角作文 30

  我的學(xué)校是個(gè)絢麗多彩的地方:風(fēng)光如畫(huà)的植物園,藏書(shū)豐富的圖書(shū)角,窗明幾凈的教室......其中,我最喜歡的就是操場(chǎng)。

  早上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)做起來(lái)早操?!環(huán)形跑道上同學(xué)們?cè)诔颗苡行┩瑢W(xué)跑得飛快,猶如離弦之箭;有些同學(xué)慢悠悠地向前跑,像一只剛剛睡醒的烏龜往前爬。操場(chǎng)中央矗立著兩個(gè)高高的籃球架,像《變型金剛》里的汽車人——擎天柱。做完早操同學(xué)們龍精虎猛地?fù)屍鸹@球,每當(dāng)球進(jìn)了球筐,同學(xué)們高興得手舞足蹈。

  中午,操場(chǎng)一片安靜。在操場(chǎng)的左邊,有一塊綠油油的草坪,小草們各自舒展著自己的身體,小草中間夾雜著五彩繽紛的野花,它們爭(zhēng)奇斗艷,形態(tài)萬(wàn)千,紅的似火,白的如雪,粉的如霞,黃的賽金。同學(xué)們吃完飯便來(lái)到了這里,有的在看課外書(shū),有的`在草坪上懶洋洋地躺著,有的在聊天。小動(dòng)物們也喜歡上了這里,可愛(ài)的螞蟻在小草的身上玩耍,連小瓢蟲(chóng)也忍不住在這里休息。

  晚上,同學(xué)們都回家了,操場(chǎng)上的一切都睡了,只有晚風(fēng)調(diào)皮地吹來(lái)吹去,讓操場(chǎng)睡得越來(lái)越香。

  因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng),學(xué)校才會(huì)變得生機(jī)勃勃。我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。

  校園一角作文 31

  我們學(xué)校的東北角是一個(gè)大操場(chǎng),是我們學(xué)生最喜歡的地方。

  主席臺(tái)在操場(chǎng)的東南面,上面擺了一排的花,每到星期一就會(huì)有人在上面匯報(bào)一星期的情況,還有各種活動(dòng)也都是在主席上臺(tái)上面舉行的。主席臺(tái)旁邊就是升國(guó)旗的`地方了,每每到了星期一,國(guó)旗就會(huì)高高升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  在主席臺(tái)的前面,有一大片跑道。那些小朋友一到下課,總喜歡在操場(chǎng)上玩,踢足球、跑步、跳繩……歡笑回蕩在操場(chǎng)的上空。操場(chǎng)旁邊還有很多樹(shù),有槐樹(shù),有柳樹(shù),還有梧桐樹(shù)……一棵棵樹(shù)屹立在操場(chǎng)的四周,好像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這一片的操場(chǎng)。

  上課了,同學(xué)們都飛快地跑回教室,操場(chǎng)上瞬間變得安靜下來(lái),只有幾個(gè)班的學(xué)生在上體育課。烈日的照射下,他們都被曬得滿頭大汗,一聽(tīng)到老師說(shuō)自由活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)跑到那些很大的樹(shù)下面,那可是夏天最涼快的地方了。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,各班的同學(xué)都會(huì)涌到操場(chǎng)上,有的在玩挖沙子,有的在跑步玩游戲,還有的在爬樹(shù),當(dāng)然這件事如果被校長(zhǎng)知道了,肯定會(huì)被罵死的。

  我愛(ài)我們學(xué)校的東北角,更愛(ài)我們的學(xué)校。

  校園一角作文 32

  今天,我要給大家介紹我的校園。如果想知道是什么樣的的話,那就往下看吧。

  當(dāng)你走到校園門口,首先映入眼簾的是九個(gè)金燦燦的大字——“南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)”。當(dāng)你走進(jìn)去,正對(duì)著你的是一個(gè)長(zhǎng)方形的電子屏。上面是我們學(xué)校的動(dòng)態(tài)或一些知識(shí)。兩旁是一些詩(shī)句展覽框。周圍是一些花花草草,顯得更有精神。

  繞過(guò)電子屏,是我們學(xué)校大大的操場(chǎng)。兩百米的跑道,兩個(gè)籃球場(chǎng)地和一個(gè)足球場(chǎng)地。每天,操場(chǎng)上都是一片繁忙。都會(huì)有同學(xué)再那里興致勃勃地打籃球、打羽毛球、踢足球或跑步。往左邊看,是我們學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。里面有許多古詩(shī),我學(xué)過(guò)的',我沒(méi)學(xué)過(guò)的,我知道的,我不知道的,應(yīng)有盡有。你去那里,絕對(duì)有你想要的古詩(shī)或詞。

  回到操場(chǎng),一眼望去就是旗臺(tái)了。旗臺(tái)有三個(gè)旗幟,分別是陽(yáng)光一小的旗幟,少先隊(duì)的旗幟和國(guó)旗。旗臺(tái)后面,就是勵(lì)志園。那里有許多名言名句,還有許多作文和手抄報(bào)。還有校歌和國(guó)歌。

  這就是我的校園如果有空的話,不妨到這里看看?

  校園一角作文 33

  我的校園風(fēng)景如畫(huà)。在我的校園里有許多美景,有書(shū)聲瑯瑯的教室,有書(shū)香四溢的圖書(shū)室,還有那充滿活力的器材室等等?晌易類(ài)的還是那校園一角——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的中間是一塊草坪。春天,小草綠油油的,微風(fēng)拂過(guò),一片小草就像綠色的海洋。艷陽(yáng)高照,小草們就像換了一件翠綠的新衣。圍繞著小草坪的是棕紅色的跑道,跑道就像守護(hù)在小草外面的衛(wèi)士。

  操場(chǎng)的北面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的.紅旗,就像是一只紅色的小鳥(niǎo)在飛翔。每到星期一早上,就是全校師生升旗的時(shí)間,升旗臺(tái)旁有鼓號(hào)隊(duì)、升旗手、國(guó)旗手等,場(chǎng)面十分壯觀。

  操場(chǎng)的南面是體育器材,有:?jiǎn)胃、雙杠等等。一下課,許多的同學(xué)都在那兒玩呢!只要走過(guò)去一聽(tīng),一定可以聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)的西面是司令臺(tái),每當(dāng)有什么重大會(huì)議時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)在司令臺(tái)上講話,所以大家都說(shuō)司令臺(tái)是個(gè)莊嚴(yán)的地方。

  操場(chǎng)的東面是親情長(zhǎng)廊,屋頂是用朱紅色琉璃瓦建成的。還有棕色的長(zhǎng)椅和柱子,橫欄上畫(huà)了孫悟空等人物圖案。每到晚上,親情長(zhǎng)廊可熱鬧了,有許多人在操場(chǎng)上散步,便在操場(chǎng)親情長(zhǎng)廊休息片刻。

  我愛(ài)我的校園,校園充滿了我快樂(lè)的回憶!

  校園一角作文 34

  校園是如此美好,它書(shū)聲瑯瑯,笑語(yǔ)盈盈……是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。今天我將帶領(lǐng)大家參觀我的校園。

  從學(xué)校南門踏入,映入眼簾的就是兩排挺拔的冬青樹(shù),翠綠的直逼你的眼。雖然它們還不是那么的高大,但是它們都在不懈努力的奮力生長(zhǎng)著,因?yàn)樗麄冎溃灰獔?jiān)持不懈努力奮斗,終究會(huì)長(zhǎng)成枝繁葉茂的蒼天大樹(shù),為學(xué)校撐起一片綠蔭。這也是我們學(xué)習(xí)所應(yīng)該具有的精神“努力、拼搏、向上”。

  冬青樹(shù)的盡頭,就是我們的教學(xué)樓。紅的磚,橙色的墻,白色的門窗,這座色彩明麗的'樓房是我的最愛(ài)。教學(xué)樓共有五層,每層共有九間教室。每一層樓都配有飲水機(jī)和衛(wèi)生間,為我們提供了大大的方便。

  比起教學(xué)樓,操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園了。我們的操場(chǎng)結(jié)實(shí)又寬大。有多結(jié)實(shí)呢?八級(jí)地震也不會(huì)開(kāi)裂。有多寬大呢?差不多有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大。寬大的操場(chǎng)上勾勒出一道道白色的跑道。好像是操場(chǎng)的舞裙,妙曼多姿。

  這些不過(guò)是學(xué)校的一角,我們學(xué)校還有許多美麗的地方,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)教育我培養(yǎng)我的老師。

  校園一角作文 35

  我們的校園十分美麗,這里有高大的教學(xué)樓,有美麗的花壇,有先進(jìn)的多功能教室而我最喜歡的就是校園一角寬闊的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)位于教學(xué)樓的后面,操場(chǎng)上有綠油油的草坪,橢圓形的跑道,各種各樣的健身器材等等。讓我來(lái)帶你看一看操場(chǎng)的.一年四季吧!

  春天,操場(chǎng)周圍的樹(shù)木都萌發(fā)出了嫩綠的小芽,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃,可愛(ài)極了,小草也鉆出泥土,東瞧瞧西看看,像剛剛接觸到外面世界的孩子,操場(chǎng)的跑道、草坪看起來(lái)更加煥然一新。

  夏天,樹(shù)木就變得茂盛了,天也變熱了,空閑時(shí)間,我們便三個(gè)一伙、五個(gè)一群地來(lái)到樹(shù)下乘涼,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,操場(chǎng)洗去了灰塵,油亮油亮的,從遠(yuǎn)處看散發(fā)出奪目的亮光。

  秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,脫落了,我們便在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,樹(shù)葉發(fā)出咯吱、咯吱的聲音,十分有趣,操場(chǎng)在樹(shù)木的映襯下也變黃了。

  冬天,厚厚的積雪覆蓋在操場(chǎng)上,這時(shí)候是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤舜蜓┱,哈哈,扔到了,你?tīng),我們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著,樹(shù)木的葉子完全脫落了,沾上了潔白的雪,等待春天的到來(lái)。

  我愛(ài)校園的一角寬闊的操場(chǎng),你是我最愛(ài)的地方!

  校園一角作文 36

  在時(shí)代小學(xué)中雖然后花園被一幢幢樓包圍著,并不耀眼,但我最喜歡的卻是這個(gè)非常生機(jī)盎然的地方。

  一進(jìn)后花園,第一眼就看見(jiàn)的便是紫微。這種落葉喬木,枝干在早春陽(yáng)光的照耀下使我看見(jiàn)了翠綠的嫩葉正在萌發(fā)。一陣陣香味使人神清氣爽,這時(shí)旁邊的臘梅正在開(kāi)放,一朵朵梅花欣然怒放,像黃玉一樣耀眼,像戰(zhàn)士一樣頑強(qiáng)在早春的寒風(fēng)中毅力不倒。這幾天一直下著大雨,似乎成長(zhǎng)得更快了。這邊的常青樹(shù)一直都在堅(jiān)持自己的顏色,保持著自己的信念,因?yàn)榫G色代表:永遠(yuǎn)年輕,生氣勃勃的意思,所以常青樹(shù)被學(xué)校種植。

  再往里走,看見(jiàn)的.便是魚(yú)池,魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,仿佛在尋找食物。每當(dāng)有人靜靜地走近又悄然離去的時(shí)候,魚(yú)兒像是被定格起來(lái)了一樣,多么詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)刻。如果我們這時(shí)嬉笑打鬧起來(lái)、歡笑聲會(huì)讓魚(yú)兒一躍而起,像是在和你打招呼呢!

  再走幾步看見(jiàn)的便是那口古井,古井名叫“飲水思源”寓意為:喝了水,思考它的源泉在哪里。古井從上向下望是水平如鏡的,清得能見(jiàn)到井底的石頭。

  后花園給我?guī)?lái)的不僅僅是愜意的遐想,還給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)的歡笑。我的最愛(ài),后花園!

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