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我的老師作文

時(shí)間:2023-07-08 15:12:43 好文 我要投稿

我的老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師作文

我的老師作文1

  對(duì)于數(shù)學(xué),我真是又怕又恨,恨是不會(huì)做,怕是考試每次考不好,我仿佛從老師眼中看到失望,從父母眼中看出無奈,從同學(xué)眼中看出嘲笑……。

  又是一個(gè)黑色的星期一,又到了放學(xué)的時(shí)候,又到了我被留下來的日子。“張司程,把筆袋課作本拿來!”又是這熟悉不過的喊話,我皺了皺眉頭,聽到這句話有一萬(wàn)個(gè)不情愿,心不甘情不愿,慢慢吞吞向金老師那邊蠕動(dòng)!白约嚎纯,錯(cuò)在那里了”。金老師不會(huì)第一時(shí)間教我做題思路,讓我先自己思考,養(yǎng)成做題習(xí)慣。她嚴(yán)厲地看著我,從她眼中,我仿佛能看到金老師對(duì)我的期望。

  “來,看看!”金老師開始慢慢地講解,時(shí)不時(shí)用紅筆圈一下關(guān)鍵的算式,讓我整理一下思路。當(dāng)我迷茫時(shí),金老師會(huì)給我慢慢地講解,慢慢地分析,直到我聽懂為止。時(shí)間一分一秒過去,已經(jīng)到了金老師的下班時(shí)間,但她仍不知疲倦地給我講錯(cuò)題。偶爾的分心,金老師會(huì)用紅筆敲幾下桌子,給予我提醒。

  題,終于講完了,看看時(shí)間,也快6點(diǎn)了;看看天空,像是罩上了灰色的青紗。我打可一個(gè)懶懶的哈欠,整理好書包,正準(zhǔn)備飛奔下樓,金老師又叮囑我回去要多練。多寫。在金老師身上,我感受到了慈母般的'溫暖。

  在這段時(shí)光里,能遇見金老師是我的幸福!

我的老師作文2

  我有一個(gè)漂亮的老師,她對(duì)我們有著深深的愛,對(duì)待我們,就像對(duì)待自己的孩子般,而我對(duì)老師也有著深深的愛。

  我的老師長(zhǎng)得非常漂亮,有著金色波浪的頭發(fā),就像夕陽(yáng)下那波濤洶涌的大海。有著甜蜜的酒窩,只要一不下心,就會(huì)讓你們分了神。老師還有著一雙變化多端的眼神和一對(duì)能聽到任何聲音的耳朵,堪比千里眼、順風(fēng)耳,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛,淡淡的眉毛,總之,老師是最美麗的。

  有一次,我突然難受,老師看到了我那痛苦的眼神,聽到了我發(fā)出的呻吟,一下課,老師的眼神立馬從嚴(yán)肅轉(zhuǎn)變到了慈祥。詢問我的狀況,我說沒事。過了一會(huì)兒,我吐了起來,老師的眼神立馬變成了擔(dān)心的眼神。我不得不回到家中,中午我回到學(xué)校,老師利用中午大課間給我補(bǔ)課。老師講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。老是對(duì)著我仿佛對(duì)著全班同學(xué),我聽出來了,老師的嗓子沙啞了,我心疼起來。下午,下雨了,我沒帶雨衣,老師把唯一的雨傘讓給我,自己淋在雨中。

  啊,老師,你就是辛勤的園丁,澆灌著我們,我愛你,老師。

我的老師作文3

  我有很多老師,但我最喜歡體育老師。

  他的個(gè)子很高,體格壯壯的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛短而粗,眼睛像兩顆珍珠,有時(shí)候會(huì)兇,只要眼珠子一瞪,大家被嚇得趕緊站好。鼻子高高的,臉頰有點(diǎn)黑,還有一張會(huì)命令我們的'嘴。

  體育老師很嚴(yán)格,扔沙包要到10米左右,如果扔不到還要重新扔。他畫了一條線,然后扔一個(gè)沙包,讓我們?nèi)ツ,要是超線了,就過關(guān),如果沒有超線就要做5個(gè)俯臥撐。我本來沙包扔的不遠(yuǎn),老師就教我,讓我講全身的力氣都集中在手臂上,全身發(fā)力扔出去。我慢慢地練,后來果然扔得很遠(yuǎn)。

  體育老師很厲害,他打籃球時(shí),每次都可以把球投進(jìn)籃框里,百發(fā)百中。有一次,我看見他在操場(chǎng)打球,他跑的很快,拍的也很好,球像彈簧一樣彈來彈去。他跑到籃框下,身子一跳,球一拋,哐當(dāng)一聲,球就進(jìn)籃框了。其他人立刻給他鼓掌。

  體育老師嚴(yán)格也好,厲害也好,都是為了我們好,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)!

我的老師作文4

  我的語(yǔ)文老師十分幽默,她一開始上課就給我留下了深刻印象。

  因?yàn)槲覄倱Q了語(yǔ)文老師有些不習(xí)慣,所以第一次上新語(yǔ)文老師的課就沒怎么聽進(jìn)去。那是一個(gè)下雨天,窗外下著細(xì)細(xì)密密的雨。整個(gè)天空像披上了一件薄薄的紗衣,使人感到十分郁悶。老師在講臺(tái)上講得津津有味,有些同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。突然,老師用洪亮的聲音說:“耿浩翔,你來說,描寫花的詞語(yǔ)有什么?”耿浩翔慢吞吞的站起來,支支吾吾地說:“嗯……嗯……”語(yǔ)文老師露出了勝利的微笑,邊搖晃著腦袋邊幽默地說:我看你是在看外面的雨景了吧!”話音剛落,全班哄堂大笑,原來耿浩翔沒有認(rèn)真聽講,而是望著窗外發(fā)呆。從此我便對(duì)這個(gè)初識(shí)的語(yǔ)文老師有了一點(diǎn)好印像。

  還有一次,由于是下午第一節(jié)課,同學(xué)們都是一副精神不佳的`樣子。老師看了大家,很風(fēng)趣地說:“你們是下課像條龍,上課像條蟲。下課跑的汗流浹背,上課一副萎靡不振的樣子。”

  全班聽后,都笑的直不起腰來,有些同學(xué)還笑出了眼淚。說來還真奇怪,被老師這么一說,我們一下子精神煥發(fā),都認(rèn)真聽起課來。這就是我們語(yǔ)文老師的法寶!

  這就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。

我的老師作文5

  我的教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識(shí)淵博,是個(gè)異常有學(xué)問的好教師。

  教師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,可是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也明白,教師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國(guó)的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星,照亮了我們成長(zhǎng)的道路,教師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的'火種,教師又像春雨,無聲的滋潤(rùn)著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識(shí)的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們,教師的無私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。

  諄諄善誘誨童蒙,春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。書山辟?gòu)阶鱿溶|,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報(bào)感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

我的老師作文6

  老師是我們一生的指導(dǎo)師,是他們用心良苦地把自己的知識(shí)都教給我們。

  而我有一個(gè)既有趣又嚴(yán)厲的老師,她總是說:“地上總是有紙片,你們都沒看到嗎?”

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地回到教室!罢n堂作業(yè)本只有四十五本,還有誰(shuí)沒交?”一個(gè)又一個(gè)舉起了手,又把作業(yè)本交上去!斑有一個(gè)!全部站起來,報(bào)到名字的同學(xué)坐下來!

  老師嚴(yán)厲地看著每一個(gè)人,好像要吃掉我們,最后只剩下方同學(xué)。只見張老師大步邁過去,把書包拉出來,把所有東西都塞進(jìn)去,說:“別讀了!”只見他的眼淚一滴又一滴地落了下來。張老師越看越生氣,直接把書包從四樓扔了下去!班!”書包落到了草坪上。

  事情結(jié)束后,老師說:“這個(gè)單元的作文就可以寫一寫書包下的小草是有怎樣頑強(qiáng)的生命的!狈截懹逵挚蓺庥挚尚Φ乜拗。而我們所有人被老師點(diǎn)中了笑穴,一直笑到了下課。

  下課后,每個(gè)同學(xué)都跑到窗戶邊看著那被張老師扔下去的書包,又看了看下面被壓著的.草。

  “我相信,經(jīng)過這件事,你們一單元的作文一定寫得很好!睆埨蠋熯呎磉呅χf。

  這就是我的老師,她又有趣又嚴(yán)厲,還讓無知的我們變成了現(xiàn)在的五年級(jí)學(xué)生。

我的老師作文7

  在我的成長(zhǎng)的道路上碰到過許多好老師,有的是一絲不茍的知識(shí)傳播者;有的是悔人不倦的思想教育者;有的是我快樂的分享者,煩惱的傾聽者形形色色的老師在我們的身邊,其中,我最喜歡現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)的黃老師。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試考得不理想,還有幾道題不只該如何訂正。上去批試卷,在回來訂正這單調(diào)的動(dòng)作不知已經(jīng)重復(fù)了多少遍了,但是做最后一題時(shí)腦袋就想塞了糨糊似的,怎么也想不出。不知不覺中,我的'耳邊想起了黃老師的聲音響了起來:“是不是有題目不會(huì)做啊,讓我來教教你吧!”黃老師手把手教我,我茅塞頓開,馬上就算出來了。她對(duì)我說:“以后看到這類題要記住方法!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子突飛猛進(jìn),呈直線上升趨勢(shì),而且那樣的題我再也沒錯(cuò)過,這可多虧了黃老師!

  黃老師是我心目中的好老師!

我的老師作文8

  我有許多語(yǔ)文老師:一年級(jí)是方老師,二年級(jí)是楊老師,三年級(jí)是陸老師,四年級(jí)還是陸老師。我最喜歡的也是陸老師。

  為什么說,我最喜歡的是陸老師呢?因?yàn)樵谖摇暗健,在我“摔跤”,在我走“下坡路”時(shí),那帶有明亮、炯炯有神的眼睛的她,總會(huì)出現(xiàn)在我身邊。

  有一次模擬考,我考了81分,作文扣了10分。陸老師跟我說:“這次作文,扣10分的'沒幾個(gè),這是你不該犯的錯(cuò),你周末回去再寫一次!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。陸老師接著說:“這次是模擬考,如果是期末考試,你就不可能考出好成績(jī)了,會(huì)影響你整體的成績(jī)。一個(gè)學(xué)期的努力,就因?yàn)榉敢粋(gè)絕不能犯的錯(cuò)誤而全功盡棄,你愿意嗎?所以考試時(shí),你審題一定要仔細(xì),特別是作文,絕不能犯作文跑題的錯(cuò)誤!薄芭!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  星期一,我把作文交了上去,陸老師細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說:“這篇作文只要扣一、二分就夠了。你振作起來,期末考試時(shí),考個(gè)好成績(jī)。一次沒考好不要緊,只要不氣餒,一定會(huì)考出好成績(jī)的!

  因?yàn)殛懤蠋煹哪蔷湓,讓我這次期末考試考了95.5分。陸老師,謝謝你。

我的老師作文9

  個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對(duì)沈老師說:“您對(duì)我慈母般的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  您在一起的時(shí)光總會(huì)是最美好的!記得有一次我們學(xué)校組織要春游,因?yàn)槲覀兘衲晔亲咧ソ瞎珗@。所以老師就給我們拿了很多用品,到了江南公園,我們玩完各種各樣的游戲之后,我們就開始野餐了,我們大家都非常團(tuán)結(jié),好吃的東西大家都在一起吃,老師總是把好吃的分給我們,有一位同學(xué)摔倒了。老師連忙把他扶起來,還連問:“疼不疼呀?”還有一位同學(xué)中暑了。老師就給這個(gè)同學(xué)買了一瓶?jī)霰乃鸵淮鼭窠怼@蠋熛駤寢屢粯雨P(guān)心著我們,她總是把好的留給我們。

  堂上老師總是一眼看到不聽課的我。老師每次都耐心的給我講道理,下課更是意味深長(zhǎng)的`教導(dǎo)我,要是我不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找不到好的工作,就連吃飯都成問題的。

  我們是祖國(guó)的花朵,而您就是辛勤的園丁,無畏的照顧我們。謝謝您老師。

我的老師作文10

  鄒老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任。她今年35歲,身材苗條,白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡,頭上扎著一條馬尾辮,還長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛。

  鄒老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次,我急著出去玩,做作業(yè)時(shí)就寫得很快,字寫得很丑。我寫完了,準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,鄒老師走進(jìn)來說:“拿作業(yè)給我檢查!蔽曳浅>o張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查,只見鄒老師的眉頭皺了起來,眼睛瞪得大大地望著我,生氣地對(duì)我說:“你的'字怎么那么丑。俊闭f著鄒老師把字全擦了,說:“給我重新寫一次。”我回到座位上重新寫了一次,這次我把字寫得很漂亮,我寫完了,交上去給老師檢查,老師摸摸我的頭說:“下次不要寫這么丑了!

  鄒老師對(duì)我真嚴(yán)格,我愛鄒老師。

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