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我的小伙伴作文[精]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
在我六年的學(xué)習(xí)生活中,有一個(gè)值得我信賴的好朋友,他就是郭千瑞。
他的皮膚比較黑,一雙水汪汪的'大眼睛炯炯有神,經(jīng)常戴著一副黑紅色的眼鏡,精靈古怪的。一張小嘴能說會(huì)道,讓我十分佩服。他的優(yōu)點(diǎn)很多:詼諧幽默、樂于助人、熱情細(xì)心等等。
記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想,可仍然沒有一點(diǎn)兒頭緒。這時(shí),我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽后,急忙放下手中的事情,給我講了這道題?梢槐槁犕暌院螅疫是不懂,他又耐心地給我講了第二遍,第三遍,直到我完全聽懂為止。隨后的考試中,我又遇到了類似的題目,十分順利地解答了出來。我由衷地對(duì)郭千瑞說:“謝謝你,因?yàn)槟愕膸椭,我這次考試取得了好成績(jī)!彼麉s呵呵一笑,擺擺手說:“沒關(guān)系,舉手之勞,我們是好朋友嘛,應(yīng)該互相幫助的!”
郭千瑞不但待人熱情、平易近人,還喜歡幫助別人。有一次,在大課間休息的時(shí)候,我和同學(xué)們玩,一不小心摔倒了,胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后,急忙跑了過來,從書包里拿出了創(chuàng)可貼,為我清理了傷口。當(dāng)我看見他認(rèn)真地為我處理傷口時(shí),心里不由地想對(duì)他說:“郭千瑞,你不愧是我的好朋友啊!”
我的小伙伴作文2
說起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒有伙伴,那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動(dòng)讓別人不認(rèn)同,就像我們班的才**,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說說我的好伙伴是誰吧!
我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的`朋友是鄭?祺,在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺得他是一個(gè)開朗的人。因?yàn),這幾天,我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題,但是,他總會(huì)來到我這里說:“那道題不會(huì)?”我告訴他哪道題不會(huì),他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的眉毛是翹著的,我想他一定是遇到了困難。過了一會(huì)兒,他給我講這道題:他講題時(shí)很嚴(yán)肅,講完后,問我:“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細(xì)細(xì)的講題,比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題,他也是如此認(rèn)真,所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭?祺在我心目中是個(gè)樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會(huì)的題,自己也要想,實(shí)在不會(huì)了,才可以問同學(xué)。
我的小伙伴作文3
愛讀書,是個(gè)好習(xí)慣,我也很喜歡讀書,因?yàn)樗梢载S富我們的知識(shí)。
我有一個(gè)很要好的朋友,她完全就是一個(gè)“小書蟲”,一看起書來就沒完沒了,不管我怎么搖她、捏她,她都無動(dòng)于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著紅框眼鏡,還有一雙能說會(huì)道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書,我無聊的翻了一下后,就想還給那個(gè)人,我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書,就走到她的身邊,看了看她的書,竟然和我借的那本書一樣,我也煩到那一頁,認(rèn)真的.看了起來,才發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣的。
我看書看得有點(diǎn)暈了,就想出去玩,我第一次覺得看書有點(diǎn)無趣,可郭雨卓還在專心的看書,她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見她不理我,就接著喊:“小書蟲,咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手里的書,糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對(duì)書增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。
我的小伙伴作文4
今天,我們就來猜猜我的好伙伴是誰,她是個(gè)聰明又可愛的小女孩。
她的身材很苗條,又瘦又高。短短的馬尾辮烏黑發(fā)亮。她有一雙寶石般的大眼睛,炯炯有神。笑起來時(shí),這眼睛就瞇成一條縫,而且她的嘴巴像月牙一樣翹了上去,最可愛的是她的嘴角旁有兩個(gè)深深的酒窩。她的嘴巴不大不小,從這張嘴里說出來的話,有時(shí)可以讓人火冒三丈,有時(shí)可以讓人哈哈大笑。
她很喜歡畫畫,一有時(shí)間,她就會(huì)拿起筆聚精會(huì)神地畫一幅畫。畫上有一條美人魚在睡覺,栩栩如生,我在一旁都看呆了。但是,她總是不好意思給我看,因?yàn)樗π摺?/p>
她不但畫畫好,還樂于助人。有一次,我的一本書掉在了地上,她會(huì)幫我撿起來,微笑著把書遞給我,我的心里暖洋洋的。她還是老師的'小助手,幫老師發(fā)作業(yè)本,在教室里,我們總是能看見她忙碌的身影。
這就是我的好伙伴,她是——吳可維,你們猜到了嗎?
我的小伙伴作文5
一到院里,一只棕色的狗狗便會(huì)搖頭擺尾地跟在我的身后,他就是我們鄰居家的狗狗--小棕。
小棕非常喜歡撒嬌,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,它便快步跑上前來,用身體踹我的褲腳。這時(shí),我變撫摸著它那光滑的皮毛,它就靜靜地蹲了下來,偶爾”嗚嗚“地叫上兩聲,如果摸它的.胸前,它便會(huì)轉(zhuǎn)一個(gè)身,四腳朝天躺下來,真是可笑!
不久前,它生孩子了,他的孩子剛生下來,眼睛都還沒有睜開,身上也沒有幾根毛。過了一段時(shí)間,狗狗長大了,長得毛茸茸的,身體也很健壯,真是“女大十八變,越長越像他媽媽了!”它們母女寸步不離,小棕走到哪兒,它的孩子就跟到哪兒。
從一件事中,我更加喜歡小棕了。
有一次,我吃完了雞腿以后,把骨頭扔給了小棕,小棕舔了舔骨頭,便放了下來,“汪汪”的叫了兩聲,只見狗狗馬上過來,看見骨頭后,狼吞虎咽的吃了起來。啊!母愛是多么偉大!
狗狗啊狗狗,你給了我友誼,你給了我啟示,一個(gè)母親必定成為一個(gè)英雄。我喜歡你,狗狗!
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,他叫安亦康。這個(gè)最好的小伙伴他長著一對(duì)招風(fēng)耳,眼睛雖然不大,但很有神,和一張小嘴組合在一起特別好看。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,同時(shí)還有一顆樂于助人的心。
記得有一次,我和他正準(zhǔn)備去附近新開的公園去玩,情不自禁的我上躥下跳,才剛走到樓梯間就踏了個(gè)空,一口氣摔到了樓下,走在我前面的安亦康立馬跑到我身邊說:“啊,你的腳出血了,快快快,快到我家去敷藥。”說著,安亦康小心翼翼的攙扶著我,一邊走還一邊問我痛不痛。到了他家后,他又馬不停蹄的去找藥,還親手為我敷藥,頓時(shí)間我就感覺自己的傷口不痛了。到了中午吃飯時(shí)間他為了能讓我休息,又將飯菜端到我面前。就這樣他照顧了我一天,晚上還親自把我送回了家。
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂于助人,喜歡幫助別人;我為有這樣的'小伙伴,而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆助人為樂的心,讓這世界充滿愛。
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號(hào)叫“肥豬”。 他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng),幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說是在男生之中跑步第一名——倒數(shù)的'。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次,老師叫他去拿點(diǎn)東西,剛進(jìn)教室,“啪”,東西都掉在地上。
全班同學(xué)都笑起來,他呢,不好意思地?fù)鞏|西。“摔跤大將”這個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù),?dāng)時(shí),我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下,我心想:哎呀!他在笑的時(shí)候沒力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上。“哇,‘肥豬’撞地!”不知誰叫了一聲!昂!”他滿不在乎地站起來,可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說:“‘摔跤大將’真倒霉!”
看,這就是周錫榮!
我的小伙伴作文8
我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,跟我差不多。他的嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子,非常的愛干凈,衣服穿得非常整潔。他性格開朗,是一個(gè)愛樂于助人的好孩子。
記得有一次,中午老師領(lǐng)我們做完題,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題,改了很長時(shí)間,等我出來的時(shí)候,他們已經(jīng)踢了起來,我就非常著急,馬上飛奔起來。突然,一塊石子向我進(jìn)攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn),我疼得不行,我們班同學(xué)看到,都跑了過來,一向跑得很慢的盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的跑過來,把我扶起來,問我怎么樣,我聽見了他的.話語,我感激得不得了,等我起來以后,我對(duì)他說了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè),看見了一道思考題,我想了半天都不會(huì)做,后來盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細(xì)心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長著中等身材,梳著一條馬尾,她長得非常漂亮,笑起來的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的.時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說:“看你,全淋濕了!”說完,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說:“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說;“謝謝你,小利!毙±犃,回答說:“不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,又說:“再見。”說完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴作文10
在我五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)書城伙伴——蘭夢(mèng),她喜歡看課外書,坐車時(shí)總要帶本書看。
就是星期六的一個(gè)上午,太陽格外耀眼,天空上不時(shí)飛過一群歸鳥?諝庵泻矏,愉快的心情。興高采烈地蘭夢(mèng)背著一個(gè)帆布袋,一蹦一跳的走向車站。蘭夢(mèng)上的.人越少的公交車,她立馬奔向座位坐下,打開帆布袋,拿出一本厚重的《西游記》,翻開書,津津有味地看著書。蘭夢(mèng)早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里,無論什么聲音都無法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢(mèng)。
不知過了多久,駕駛員叔叔走了過來,說:“小妹妹到了。”“沒有到西天呢!”蘭夢(mèng)擺著手說!肮瘪{駛員仰天長笑起來,“是到終點(diǎn)啦!”蘭夢(mèng)立馬一驚,抬起頭來,合上書,急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢(mèng)立馬擠上了往回走的車,一到站她便飛奔下車。一路狂奔,最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢(mèng)最愛的《西游記》認(rèn)真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車坐往奧數(shù)班。
家長都有望子成龍的心態(tài)!在周末,大多數(shù)孩子是上完這個(gè)班又馬上去那個(gè)班,讓多少孩子被競(jìng)爭(zhēng)壓得喘不過氣,連閱讀都沒有時(shí)間了,這就是快樂的童年嗎?當(dāng)然先苦后甜,沒有錯(cuò),可如此的競(jìng)爭(zhēng)真的好嗎?
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