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關(guān)于擁有的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于擁有的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于擁有的作文1
偶然彈出的一條新聞吸引了我的眼球,一位5歲自閉癥患者小女孩畫出如同人間仙境的畫卷。一幅幅絢爛的畫的確令人賞心悅目,只是欷歔女孩患了“與世隔絕”的病。一個(gè)患病的孩子為什么可以畫出那樣難以用言語形容的藝術(shù)品,何況,她才5歲。沒有找到確切答案,我也漸漸淡忘了這件事情。
今天,去公園散步,陽光很明亮,很溫暖,照在身上,有一種說不出的'舒適感,沐浴在自然中,被陽光洗禮一番,也是一種享受吧!花香化作粉紅的暖流淌進(jìn)我的心中,鳥兒的嬉笑聲像一個(gè)個(gè)美好的音符跳進(jìn)耳朵。
“哎呀!”正當(dāng)我陶醉在這令人癡迷的大自然中時(shí),一個(gè)人狠狠地撞了一下我,肩膀隱隱作痛。眼睛來不及顧及肩膀,卻在搜尋“罪魁禍?zhǔn)住保Y(jié)果只是出乎意料地看到,一位老人焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊愧疚地說著“對(duì)不起”,我好奇地走近一看,老人戴著一副墨鏡,頭上還有一頂洋氣的帽子,手上拿著一個(gè)葫蘆絲和一把拐杖。我一邊打量著老人,一邊說:“沒關(guān)系!崩先寺牭铰曇,猛地轉(zhuǎn)過頭,一個(gè)勁兒地道歉:“我眼睛看不見,撞著你實(shí)在不好意思!”什么!老人竟然是個(gè)盲人!沒等我反應(yīng)過來,老人又說:“我還有演出,就先走了!”“沒事沒事!”我應(yīng)付著老人回答,心里卻暗暗嘀咕:這位老人真奇怪!我下意識(shí)地關(guān)注著老人的一舉一動(dòng),他真的是去演出沒錯(cuò),可我卻不相信他能吹出好聽的曲子。
“陽光總在風(fēng)雨后……”主唱優(yōu)美的聲音宣告了演出的開始,老人將葫蘆絲舉到嘴邊,深吸一口氣。不知怎地,自己沒演出,心卻提到了嗓子眼。演奏開始了,老人竟然毫無瑕疵地將這首現(xiàn)代曲子以古風(fēng)的方式完美呈現(xiàn)。曲終,還沉浸在老人的演奏中,混雜著熱烈的掌聲,我也情不自禁地拍手稱贊。
回到家,特地又去搜索了幾個(gè)月前的那條新聞,細(xì)細(xì)品讀,再回憶起今天的盲人老人,心中漸漸泛起了一些想法——關(guān)于那個(gè)問題的答案。
老人的世界沒有光明,他能演奏動(dòng)聽的曲子,可能不僅僅是他熱愛音樂,更重要的,是他心中擁有陽光,擁有希望,無論遇到什么,都會(huì)用自己喜歡的方式積極地生活,而5歲小女孩的畫作,璀璨如夢(mèng)境的作品,應(yīng)該想要告訴我們,雖然自己患了病,但仍然渴望美好的境界,因?yàn)椤?/p>
“我們還有陽光。
關(guān)于擁有的作文2
我站在高臺(tái)之上,仰望星空,肆意吶喊,原來我也擁有這么多。
——題記
我常常羨慕別人,羨慕他那華麗的粉色裙子;羨慕他那擁有大屏幕的手機(jī);羨慕他那……而常常對(duì)自己的視而不見。我充滿希望地跑進(jìn)家門,不顧一切的尋找著媽媽,當(dāng)我找到媽媽,我拉著媽媽的衣袖一邊撒嬌一邊把聲音放下來說:“媽媽,媽媽,我想買個(gè)智能手機(jī)!眿寢屄犕暌桓臏販厝崛岬男蜗,怒目圓睜的吼了一句:“不行,要智能手機(jī)干嘛?上面滴誘惑太多了!”當(dāng)我聽到“不行”兩個(gè)字,我的心瞬間被石化,我便轉(zhuǎn)身就跑出了家門。
我奔跑到廣場(chǎng)淚水從我眼中滑落淌到唇邊滴入我幼小的.心湖,漾起一層層苦澀的漣漪。不久我放慢了腳步,用手拭去眼角的淚水,一邊用含有一層薄霧的眼睛看著前方的一切。心里總有一個(gè)小人不停的再說:“你擁有的太少了,你擁有的太少了……”聽到這兒,我心中的堤壩一下子就被擊垮了。淚如雨下,風(fēng)似利刃;雨似長(zhǎng)鞭,抽打在我單薄的身上,我感到遍體鱗傷,我終于忍受不了寒風(fēng)的抽打,那時(shí)的我如被人遺棄的雨中之花孤單而又可憐。
諾大的廣場(chǎng)上只有我自己了,我的衣服被雨打的流淚了,我的下巴上也有細(xì)小的水珠,可我不知那是雨還是淚。我坐在秋千上面任雨水四虐任狂風(fēng)拍打。
當(dāng)我已經(jīng)絕望的時(shí)候聽到了熟悉的聲音:“楚迪——楚迪——”是媽媽。眼淚朦朧中我看到了媽媽恍惚的身影,在傾盆大雨中若隱若現(xiàn),她慢慢地向前移動(dòng)雨順著發(fā)絲流到褲腳一滴滴濺落到地上,濺起朵朵無聲的水花。我們對(duì)視了一下,看到這樣的她,我的心不禁一陣絞痛。我跑向媽媽,媽媽拿衣袖為我擦了擦眼淚,親吻了我的額頭,脫下她的大衣為我穿上,我感受到了媽媽的體溫。媽媽低聲說了一句:“媽媽永遠(yuǎn)愛你!蹦憔o緊的抱著我,我感受著你的溫暖,心中多少辛酸漸漸消失,多少痛楚漸漸淡然,只有暖暖的愛在風(fēng)中釋然。原來我也擁有母愛,可從來沒有發(fā)現(xiàn)。
回眸一望往事眼前,我站在高臺(tái)上,退出頹廢,縱情高歌,原來我也擁有這么多!
關(guān)于擁有的作文3
小時(shí)候,我總是喜歡跟周圍小朋友去比,羨慕著誰有了更好玩的玩具,誰又新添置了漂亮的衣服……當(dāng)幼兒園里別的小朋友高高舉起新買的玩具,一邊仰著臉大聲向其他小朋友炫耀時(shí),我總是站在一旁用羨慕的雙眼看著那位同學(xué),沮喪萬分。
那時(shí)的我一想起他們得意洋洋的臉,小嘴就嘰哩咕嚕向媽媽抱怨不停:我沒有這也沒有那,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)再為這些小事抱怨,而真正讓我的想法改變,讓我一下子成長(zhǎng)起來的是緣于一次特殊的經(jīng)歷。
那還是在四年級(jí)的時(shí)候,我作為一名杭報(bào)小記者,帶著筆,去盲校進(jìn)行采訪。在那里,我看到了很多雙目失明的盲孩子。他們仿佛生活在另一個(gè)世界,那里既看不見楊柳扶風(fēng),也看不見夏夜繁星,既看不見秋葉金黃,更看不見冬雪紛飛。他們只能在一片黑暗中想象著這個(gè)世界的美麗?粗@些盲童,我突然想,假若某天你清晨醒來,而眼前是一片黑暗,你的心中該是有多迷茫與驚恐?我試著閉上雙眼行走,可每一步都邁得緩慢而遲疑,我甚至不敢挪動(dòng)自己的步子,一下子覺得自己什么都做不了,周圍全是一片茫然。
在盲校里,有一位盲童姐姐居然為我們表演彈鋼琴!同其他盲童一樣,她的雙眼也幾近失明?墒撬齾s用流暢的指法演繹了一曲曲動(dòng)聽的音樂。那一段段清脆悅耳的琴音好似黎明的露珠,一顆一顆滴落,每一滴都打在我的心上,蕩開一層層漣漪。一位盲女孩竟然能演奏出這般震撼人心的音樂!令我更加震撼的,是她的笑,她絕不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和勇敢。不是每一位遭受如此不幸的人都能成為海倫凱勒。他們必須比常人更努力,要想達(dá)到與常人一樣的'成果,必須付出常人千百倍的努力!
一瞬間,我深深地感到,我有明亮的眼睛,我有健全的身體,現(xiàn)在看來是多么幸運(yùn)的事!這些對(duì)于盲校的孩子們來說,可能是他們一輩子的愿望!我還有什么理由去無謂的羨慕、抱怨?我必須要好好珍惜我擁有的一切,再加上象他們一樣的堅(jiān)強(qiáng)、努力,在成長(zhǎng)的道路上開出美麗的花朵!
關(guān)于擁有的作文4
金秋十月,天高云淡。水波漣漣,炊煙裊裊。呼聲陣陣,心切如焚。不假思索,義無反顧。斯人已去,哀聲四鳴。恨水無情,風(fēng)過平靜。
孩子,你是對(duì)的。
這是我聽到噩耗后的第一感受。
我沒有哭.我不想對(duì)你如此正義的所作所為的后果感到惋惜與不值。我知道,你是對(duì)的,如果讓你再選擇一次,你還是會(huì)這么做。我不要用哀傷為你送行。
可是孩子,我免不了有一種靈魂的空乏與無力?吹侥阏麧嵉姆块g,看到照片上你鮮活的面容,看到還帶有你余味的被褥,我還是紅了眼眶;秀敝,我仿佛看見你伏在桌前看書,我輕輕地說:“孩子,注意眼睛。”
各媒體競(jìng)相報(bào)道你們的'光榮事跡,面對(duì)鏡頭,我大聲地宣布:“孩子,我為你驕傲,”記得小時(shí)候你總是拉著我的衣角,揚(yáng)起稚氣而認(rèn)真的臉對(duì)我說,你一定會(huì)是我的驕傲。孩子,我很高興,你做到了。
孩子,我見到了被你救起的落水兒童。他們有著和你一樣明亮的眼睛。我從他們的眼睛中,看到了祝福與希冀。
原本溫和的水,一剎那間卻仿佛有了刺骨的奇寒。我看著你們滑入水中,想要伸手抓住,卻只剩下一圈圈波紋……
霎時(shí)天旋地轉(zhuǎn),陽光黯淡了下來。
不知從哪里傳來一聲悲愴的哭聲,于是在綺麗的夕陽下,渲染出生命的壯歌。
你前一天借我的書我還沒看完,扉頁上有著鮮紅的“獻(xiàn)給我逝去的年華及即將到來的青春”。而眼前,你的青春,你的光華,你的夢(mèng)想,湮沒在茫茫水流之中。
我沒有參加你們的葬禮。
再次上課時(shí),已是一星期以后。旁邊的課桌鋪了一層柔軟灰塵,你的書我整整齊齊地放在書包里。手劃過它精致而華美的封面,一切就像一場(chǎng)夢(mèng)。
直到那天,我看到你們救起的落水兒童,有著明亮的眼睛。那一刻,我知道你的選擇沒有錯(cuò),他們眼里滿是希望和未來。
湍急的河流,迸激的水花。我兩腿一軟,向后滑去。在意識(shí)的邊緣,我感覺到了一雙雙伸出來的手與從天空中瀉下來的一縷光線。突然,我感覺有什么刺痛我的雙眼,我掙扎著想看清,是一雙明亮而沉穩(wěn)有力的眼眸。
我閉上眼睛,嘴角向上勾起,耳旁是呼嘯的水流聲……
關(guān)于擁有的作文5
“冷戰(zhàn)”,整整兩天,我和爸爸再打冷戰(zhàn)。飯桌上,我一聲不吭,只是拼命地把碗里的飯撥進(jìn)嘴里。偶爾回應(yīng)幾聲媽媽試圖單片沉默的話,然后擠出干巴巴的幾個(gè)字:“我吃完了!北阆裉与y似的躲進(jìn)自己的房間。目光又落在那盤磁帶上,就是因?yàn)樗,我的處境才如此的狼狽。
記得那天是星期五,下午放學(xué)后,我拿起這盤磁帶,正準(zhǔn)備欣賞一下,爸爸拖著疲憊的身體下班回來了。他見我正擺弄著錄音機(jī),那張臉頓時(shí)沉了下來。
“你怎么搞的?一邊做作業(yè)一邊聽錄音。不專心怎么能把事情做好?告訴你,以后再這樣,我就把錄音機(jī)砸了……”
一頓罵劈頭蓋臉地過來,我先是覺得莫名其妙,反應(yīng)過來后氣憤難忍。終于,我忍不住頂了一句:“胡說什么呀!”“那你作業(yè)做好了?”“沒有!”我覺得沒有必要撒謊,便也硬邦邦地實(shí)話實(shí)說。
“作業(yè)還沒做好,就先玩上了,這就更不對(duì)了!卑职謪柭暫鸬馈
“我的事不用您管!”我氣憤地回了他一句,然后扭過頭,看著窗外……
“唉——”門外傳來一聲沉重的嘆息聲,把我從回憶中喚醒,聽得出,那是爸爸的聲音。
“咳咳,咳……”又傳來了一陣劇烈的咳嗽。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,覺得心里舒暢了些。以后的'幾天里,我從不主動(dòng)和父親搭話,媽媽只好無可奈何地看看我,又看看爸爸。
爸爸這幾天的咳嗽聲不見輕,臉色也越來越糟,終于去醫(yī)院打吊針了。我有些心神不
安,難道是被我那天給氣的?
深夜,媽媽回來了,我趕忙問:“爸爸沒事吧?”媽媽無奈地說:“你呀!這幾天他工作忙,心又煩,你還跟他頂嘴,故意氣他。他本來睡眠就少,那天居然一夜沒睡,不生病才怪呢!”不知怎的,我的淚水奪眶而出,我后悔那天那樣對(duì)他,不該讓他本來就虛弱的身體再遭受疾病的折磨。
磁帶里是我偷錄的過年時(shí)全家的說笑聲。對(duì),把這盤磁帶放給爸爸聽,讓他也高興高興,最后還一定要加上“對(duì)不起”三個(gè)字。
經(jīng)歷了這件事情,我才知道原來我也關(guān)愛父親,他是我心中不可缺少的一部分,所以我要珍惜所擁有的父愛。
關(guān)于擁有的作文6
驀然回首,時(shí)光的腳印在路上,深深銘記,風(fēng)起而散。路旁一條時(shí)間的小河清澈如鏡,那些記憶深處的鏡頭又一次重演,細(xì)細(xì)品味,原來我也擁有這么多。
伴隨著清脆而誘人的放學(xué)鈴聲,我習(xí)慣性地抬頭。窗戶上聚滿了水珠,滴落,匯聚,隨即形成一道道水痕,就如一行行清淚。慢條斯理地整理好書包,教室里除了值日生就剩下我了。我不急,因?yàn)樾iT口沒有人在等我。老媽今天沒空,至于老爸,算了吧,我從來沒指望他來接我。教室到校門口就幾分鐘時(shí)間,我覺得自己走了幾個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)?粗议L(zhǎng)帶著孩子一個(gè)個(gè)相擁而去,我目光也下意識(shí)地在人群掃了掃,失望……
家門口,老媽的車竟然在,我走進(jìn)屋,老媽奇怪地問道:“咦,怎么走回來了?你爸不是去接你了么?”“接我?”“他很早就去了,你不是沒帶傘么……”媽媽在那兒絮絮叨叨說著,可我一句也聽不到,只是顫抖著按出那熟悉的號(hào)碼!皩(duì)不起,你撥打的電話已關(guān)機(jī)……”關(guān)機(jī)?沒電?爸爸是否還在校門口等我?是否在尋找我的身影?是否遇到什么事了……一千一萬個(gè)是否一下子揪緊了我的心,生生地疼。在焦急等待中,如歌的往事一下子縈繞上了我的心頭。
那年咳嗽,是他追著我滿屋子跑,只為給我灌下那口口良藥;去年考試沒考好,是他一遍遍說“沒關(guān)系”,只為讓我吸取教訓(xùn)……原來這些年,我其實(shí)一直擁有這么多盡在不言中的父愛。
“碰——”推門聲隨著爸爸焦急的聲音一起傳進(jìn)我耳中,“我沒接到兒子,他回來了嗎?手機(jī)沒電了,只能先回來看看!”聽到熟悉的聲音,我心中一熱,心中的石頭終于落下。我跑出去,淚已經(jīng)肆意地流了下來。第一次看到爸爸這么狼狽的樣子:頭發(fā)是亂的,眼睛是紅的,衣服是濕的`。我的腦海里定格了爸爸徘徊在雨中等我的鏡頭:在人群中關(guān)切尋找的眼神,找不到我那忐忑的神情,擔(dān)心我出事那出了汗的手心……”抬頭就對(duì)上了爸爸溫柔的眼神。
雨仍在下,雨滴落,匯聚,隨即形成一道道水痕,這水痕化為我的行行熱淚,在我心底流淌,很貼心,很溫馨。情在左,珍惜在右。驀然回首,原來我也擁有。
關(guān)于擁有的作文7
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,在酷熱中揮灑汗水,在工作中揮灑汗水······當(dāng)汗水浸濕衣服,當(dāng)汗水布滿臉頰,當(dāng)汗水止不住地流下,我覺得是那么的興奮,它見證了我的成功,和我成功背后所付出的努力。
暑假里不想閑著宅在家里,總想著有些事情做,正巧同學(xué)找我去發(fā)宣傳單。于是,一個(gè)星期六的上午我們背著沉甸甸的廣告,帶著大大的遮陽帽,涂著厚厚的防曬霜就出發(fā)了。同學(xué)的爸爸載著我們到了小區(qū),并且在后備箱準(zhǔn)備了兩箱礦泉水和一些必備的藥物,準(zhǔn)備做我們的“貼身侍衛(wèi)”!唉!真是可憐天下父母心啊,為了我們的安全真是苦了叔叔了。
原本以為這種不起眼的小工作做起來會(huì)很簡(jiǎn)單,可是不然,在工作之前我就有了很多顧慮,擔(dān)心碰到住戶會(huì)尷尬,霸占人家電梯會(huì)被罵······
開始吧!
為了避免尷尬,我們坐電梯到一樓然后
電梯升到頂樓,隨腳把包擋在了電梯門口,拿起一疊廣告走到一戶戶門前,因?yàn)槎际切路孔佑械拇箝T還沒有拆封,所以沒有辦法把廣告塞進(jìn)去,這可讓我有些頭疼,沒想到平常被我看不起眼的發(fā)廣告工作也是需要有技術(shù)的,原來做好一件事并不是那么容易。嘿嘿,有了經(jīng)驗(yàn)接下來的工作就快好多了,一層一層井然有序地進(jìn)行著,幾棟樓下來,我們都熱的滿頭大汗了,摘掉帽子頭上全是汗水,用手一擦都開始往下掉,有的居然流進(jìn)我的眼睛里,感覺有些疼痛,但是我很開心也感到很驕傲,這是我的勞動(dòng)成果,我的.汗水不能白流,但是還沒有得到足夠的休息我們就又開始工作了,因?yàn)?500份廣告4個(gè)人發(fā)也是需要很多時(shí)間費(fèi)很多精力的,所以我們要抓緊時(shí)間,加油!
原本計(jì)劃用半天時(shí)間發(fā)完的廣告結(jié)果發(fā)了一天,又是累又是熱的,沉浸在汗水中我忽然懂得了很多:我們現(xiàn)在生活在父母的懷抱中,過著衣食無憂的生活,可是通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我明白的工作的辛苦賺錢的不容易
所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在身邊你所擁有的一切。
關(guān)于擁有的作文8
身居斗室,心向江湖。愿用一腔熱血斗膽,手持長(zhǎng)劍刺迷夜,曙光沐身藏去留。
年輕氣盛,怎止于一方沙土安居?但江湖之大,又求甚?又怎去滿足紅塵一念?
直至我見到那幅江河之作:兩三條錦鯉戲于殘荷之間,星河躍于群山之上,引幾條細(xì)流匯聚成江,向銀河蔓延的水波也化為天上的繁星。
畫中仿佛引來一陣清風(fēng),吹亂我的心弦。我把它買回家,再打開卻已經(jīng)碎了:滿河星光不再璀璨,零零散散地化為書信,滿地蒼涼。
我打開一封又一封信紙,發(fā)現(xiàn)里面的字已經(jīng)被水跡模糊了,但背面是畫的碎片。我太想再見我心中三尺軟紅塵,便一封封拼起來。
但拼起來的畫中央,竟有一個(gè)小小的部分遺失了——輪廓呈人形。我以指探畫,才明白星河勾勒人的.眉眼,群山落實(shí)身體,錦鯉是錦繡年華,順著淚河流走,還在支離破碎的荷間逗留。
我也不知道為什么這些想法像電流一樣躥上心頭,嘴唇不停的哆嗦,是想讀懂殘荷的紋路。而那條河好像填充我的心,流出回憶一角。
好像很久以前,心也是被填滿的,身旁會(huì)有人認(rèn)真地作畫。她一筆一筆勾出她眼中的星光,還有連接我們心端的柔暖的河。我們的書信沿著河,走遍時(shí)光的角落。
年少輕狂的我想的很多,但一個(gè)她可以概括。做的很少,但為她執(zhí)筆挑心。她不多不少,是我的江湖之居。
神說人有三世之苦。我認(rèn)為是相見,相處,分別。后來我才知道,江湖的風(fēng)浪,不是筆作矛可以刺破的,不是信作帆可以渡過的。是患得患失的眷戀,但山峰是我們分居兩地,時(shí)光的錦鯉也不能載我渡過思念的淚河。
原來江湖不亂,至始至終,我只向著你。
原來江湖之亂,是風(fēng)沙迷了你的影,我不知?dú)w蹤。
原來江湖不大,我們的書信就可以填滿江河。
原來江湖很大,幾條錦鯉也翻不過那座山。
我曾問你怎么算擁有,你說孑然一身笑風(fēng)霜,舊花重開酒來裝。
我看出那個(gè)人形,正是瀟灑劍客飲酒獨(dú)行,不顧重山風(fēng)沙,紅塵纏身。而隨流飄蕩,任意東西。
我的心又被填滿了:一條河不在有書信,不在是淚河。上面有一俠客,忘乎從前,有筆如刀,為求一星而渡過江湖。
關(guān)于擁有的作文9
若有人問我,這世間最溫暖的東西是什么?我一定毫不猶豫地回答:“是手,關(guān)心你的人那雙手!币浑p手,能在寒冷的時(shí)候給予你堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和力量。
從小,父母親就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑,可能太粗糙,或許還有著厚厚的老繭,但在我眼中都是世上最美好最能打動(dòng)人心的手。心里的第一雙手是媽媽的手。第一次過馬路的時(shí)候,我記得最深,媽媽用她的大手包裹著我的小手,緊緊地,牽著我,從此不變。即使在我已經(jīng)完全可以一個(gè)人安全地過馬路的今天,只要和我在一起,還是牽著我的手,這個(gè)習(xí)慣從沒改變,而我想我會(huì)一直記著,媽媽手心干燥而溫暖的觸覺。由此,我認(rèn)為手是造物主創(chuàng)造的最美好的東西。
上學(xué)后,明白牽手是一個(gè)僅屬于親密的人的動(dòng)作,便再也不輕易將手交給別人,手心的溫暖只能給心中最關(guān)心的幾個(gè)人,比如家人、朋友。我一直都記得,在好遙遠(yuǎn)的過去,有兩個(gè)小孩,手牽著手,蹦蹦跳跳地相攜回家,同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒,還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手,那情景好迷人可愛哦。那兩個(gè)孩子,一個(gè)是我,一個(gè)就是我隔壁的小姐姐,因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋(gè)幼兒園。這是我記憶中的第二雙手。小小的我們用自己的手溫暖著彼此,這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。
還有一次,小學(xué)競(jìng)選班干部,口才不佳的我一上臺(tái)說話就結(jié)結(jié)巴巴,投票的結(jié)果慘不忍睹,只是我沒有像其他人一樣當(dāng)場(chǎng)就嚎啕大哭,而是把淚水生生地忍到了放學(xué)。記得那天,我似乎連理書包都特別慢,直到班里就只剩下我一個(gè)人,空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨(dú)和難過,于是,淚水就像決堤的洪水一樣涌出了眼眶,后來干脆抱頭痛哭,突然肩上落下一雙手,,抱著我的.肩膀,無聲地傳遞給我溫暖,我驚訝地抬頭,看見老師正溫柔地看著我,然后老師抱著我肩膀的一只手使勁地抱了我一下,另一只手握緊拳頭做了個(gè)加油的動(dòng)作。這是記憶中的又一雙手,雖然它只落在我的肩上,卻也一樣傳輸給了我溫暖。
同學(xué)們,請(qǐng)相信,手是這世上最溫暖的東西,無論是打手包小手,手牽手,還是撫上肩頭給你鼓勵(lì)加油的手,它都能給予你溫暖的力量,因?yàn)槭中膫鬟f的力量是愛,這也需要我們的珍惜,珍惜別人給予你的那雙手。
關(guān)于擁有的作文10
野百合沒有玫瑰一樣美,野百合沒有竹子清廉,野百合沒有水仙一樣清潔,野百合只是生長(zhǎng)在只有野草陪伴的荒山。她沒有美貌,沒有財(cái)富,不受人青睞?赡阍脒^,野百合有梅花的堅(jiān)持,有胡楊林深深扎根的意志。野百合也是如此美,如此高潔。
我曾想過《丑女無敵》中的林無敵就是百草鄙夷的野百合吧!她沒有美貌,沒有財(cái)富,上天賦予給她的是一顆堅(jiān)強(qiáng)無比的心,即使受人百般折磨,她也要向上爬,向下扎根。因?yàn)樗闹腔,?jiān)強(qiáng),迎來了最后的一米陽光。
我不是梅花,但我相信我是一株野百合,有時(shí)身邊的野草會(huì)猛猛的打擊我,晚上的我也會(huì)偷偷流下眼淚,漸漸地,我把這種打擊轉(zhuǎn)化成我前進(jìn)的船槳,從心里發(fā)出“你越是打擊我,我就越超乎你想象,我會(huì)做給你看,讓你另眼相看。”也許以后的我會(huì)失敗,那我也會(huì)等到我爬不起來時(shí),再趴下,而在那時(shí)有人只會(huì)看笑話。也許我會(huì)打破你的不滿,乘載我五光十色的彩虹遠(yuǎn)航,而你只會(huì)呆在原地,憤怒不已。有人不相信我,只會(huì)看到現(xiàn)在的我就判斷我的未來,我只會(huì)一笑而過:在事情完成99。9%時(shí)也不要妄下斷言,因?yàn)橹挥惺虑樵?00%的情況下才會(huì)成功。
世上沒有十全十美的萬物,但百合有她的十全十美,我很平凡,曾經(jīng)也受到像百合般的遭遇,被人嫌棄,我沒有摔下不起,即使倒下,我也會(huì)連滾帶爬站起來,即使遍體鱗傷,我也笑著說“嘿,我沒有倒下”
陽光世界上每個(gè)人都會(huì)擁有的,你有你的陽光,我有我的燦爛光束,我相信我的'50%努力,50%爭(zhēng)取會(huì)成就我100%的成功,百合每個(gè)人都喜歡,但野百合卻很少人青睞于它,甚至不在乎她的存在,我相信在你認(rèn)識(shí)野百合后,你會(huì)改變心意:原來野百合也這么美。因?yàn)槟悴恢酪鞍俸先绱祟B強(qiáng)。
我擁有野百合的頑強(qiáng),我不會(huì)倒下。我有野百合的堅(jiān)持,我會(huì)走下去。我相信自己,更相信野百合,野百合有的,我有,你有嗎?
關(guān)于擁有的作文11
至少你是真的擁有過,我們都真的擁有過耶。其實(shí)我大概可以想到我的高三生活了,在最后那幾天,高二生活的最后那一段時(shí)間,我大概可以看到我的高三生活,可能不能總有你,更多的是可能會(huì)有你的出現(xiàn)。
早上自己沒有補(bǔ)習(xí),然后呢,花了一個(gè)早上的時(shí)間寫了四篇小稿子,一共是兩千字,其實(shí)我是從七點(diǎn)多開始寫到十一點(diǎn)多的。七點(diǎn)多我起床寫他都沒有起床,等到我快要寫完的時(shí)候他才起床。然后呢,寫完后他開始在說我的作文的時(shí)候我已經(jīng)是要吃完了。等我吃完我就打算看電影來著了。
我說我要看電影,他說好,看在我只用了一個(gè)早上的時(shí)間就寫完作文,他允許我看電影了。他也有問我說我寫的作文是四篇還是一篇。因?yàn)槲乙獙懙男「遄屿`感來自于媽媽和他。奔愛是媽媽跟我說了她看到的`一個(gè)新聞,當(dāng)時(shí)自己就有在想,我可能可以寫一下國外的相關(guān)現(xiàn)象,但是因?yàn)闅v史文還沒有寫完所以自己一直拖著,知道昨天晚上,他沒有出沒,我也剛好可以有一點(diǎn)冷靜下來的時(shí)間去寫那篇我拖了幾天的歷史人物文,雖然最后我覺得自己寫的一點(diǎn)邏輯都沒有,可自己還是強(qiáng)把它完成了。后來剛好和他說到酒的事。
畢竟他們不是出去燒烤嗎?多少肯定會(huì)喝啤酒啊,畢竟這幾個(gè)人都是喜歡喝酒的人,所以我就說來幾瓶啤酒就更給力了,他說有啊,我說那他喝了嗎?他說喝了,喝了一瓶。我覺得他這個(gè)男孩同樣令我覺得可愛的一點(diǎn)就是他會(huì)擔(dān)心我批評(píng)他然后跟我解釋很多關(guān)于他沒有喝很多酒什么的事情,前段時(shí)間也是,他一直在強(qiáng)調(diào)他喝的只是一旦點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)時(shí)自己真的有被暖到,也有說他說不用強(qiáng)調(diào)了啦,沒人敢斃了他,誰敢斃了他,我都在他前面呢。
昨天也是說只喝了一瓶,然后我又想到他不是開車了嗎?然后就有開始進(jìn)行一些開玩笑式的教育。他說他在外面會(huì)節(jié)制呀。我知道啊,我感受到了呢,畢竟不讓你三個(gè)men搬了兩箱啤酒,他要是在家他怎么可能那么乖只喝一瓶呢。
謝謝你,你讓我知道我曾擁有過一個(gè)乖順的你,曾擁有過一個(gè)明辨是非的你。再長(zhǎng)大些,我去認(rèn)識(shí)更多的人,我也會(huì)想到你的,如果他們自制力不強(qiáng)的話我會(huì)想到你,如過他們自制力很強(qiáng)的話我也會(huì)想到你,我想就是這樣的。
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