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記一次游戲作文(合集11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
手指游戲
我玩過(guò)很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。
游戲規(guī)則是:每?jī)扇艘唤M,互相觀察對(duì)方的手指,一個(gè)人用右手包住左手,只露出一個(gè)手指的指尖,另一個(gè)人則是猜這是什么手指,猜對(duì)的人獲勝。我的對(duì)手是胡帥博,他的'手粗,很有力,指甲很短。
游戲開(kāi)始了,我先藏。我把手指使勁地鉆進(jìn)右手里,只露出一個(gè)無(wú)名指的指尖,胡帥博思考了很久,因?yàn)槲业臒o(wú)名指和食指長(zhǎng)得很像。但是胡帥博還是猜了出來(lái),我目瞪口呆。這次該我猜了,只見(jiàn)胡帥博把手藏在一個(gè)角落不讓我看,藏好后信心滿滿地把手給我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帥博不耐煩對(duì)說(shuō):“快點(diǎn)!”我于是看我的手指哪個(gè)長(zhǎng)得和他的手指像。看著看著,我忽然看見(jiàn)我的無(wú)名指和他的很像,于是我就說(shuō)是無(wú)名指,可他一打開(kāi),竟然是食指。他開(kāi)心地說(shuō):“我獲勝了,我獲勝了!”從這個(gè)游戲里,我懂得了以后要認(rèn)真觀察每一個(gè)東西。
“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)中響起來(lái),我說(shuō):“以后還要再玩一次手指游戲。”
記一次游戲作文2
今天老師要給我們來(lái)一次課堂吃“雞”,規(guī)則是:抽簽決定順序,抽到誰(shuí)誰(shuí)來(lái)說(shuō)吃雞的什么部位,直到最后一個(gè)。
第一個(gè)抽到的是王昱涵。聽(tīng)到自己的名字,她用手捂住臉,直到全班同學(xué)的目光落到了她的身上,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),露出了一口大白牙,開(kāi)心地趴在桌子上。老師問(wèn)她要“吃”什么?她脫口而出:“雞腿!”頓時(shí),同學(xué)都哀嘆:“啊,那是我要說(shuō)的'!辈贿^(guò),我想吃的雞心沒(méi)有被說(shuō)出來(lái),我真是樂(lè)不開(kāi)支。
下一個(gè)是李欣悅,大家把目光轉(zhuǎn)移到了她身上,她看上去非常冷靜,我猜她心里早已欣喜若狂了。老師又問(wèn)她“吃”什么?她冷靜地說(shuō):“雞翅。”很是胸有成竹的樣子。
輪到我的時(shí)候,我真是滿心歡喜,甚至興奮地打了打前面同學(xué)的腦袋。我說(shuō)的是“雞心”。游戲中,同學(xué)們的表現(xiàn)各不相同。最高興的是劉子騫,最夸張的是王晨宇,不過(guò)最神奇的還數(shù)丁沛琪。抽中他的前一秒他還在說(shuō):“老師,我覺(jué)得我今天運(yùn)氣很不好!笨上乱幻刖统橹辛怂K谷惶袅恕半u冠”,我很驚訝,這也可以吃嗎?
快樂(lè)的“課堂吃雞”,真是有意思啊!
記一次游戲作文3
有一天下午,我和幾個(gè)好朋友在公園里做游戲,我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,人數(shù)大約在五至六人,然后大家石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,贏的人中挑一個(gè)當(dāng)雞媽媽,剩下的人當(dāng)小雞,小雞躲在雞媽媽的后面,雞媽媽要保護(hù)小雞,老鷹去捉小雞,被捉到的小雞要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,我的身份是雞媽媽,我一邊展開(kāi)雙臂保護(hù)著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”,“老鷹”笑了,她說(shuō)我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們?nèi)珗?chǎng)都笑了。就在這時(shí),我好像注意到了老鷹想把我們逗笑,然后趁我不注意抓走一只小雞,于是我趕緊說(shuō)道:“快,快散開(kāi)!边@時(shí)抱成一團(tuán)的“雞群”一下子就散開(kāi)了,老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會(huì)兒,突然“老鷹”就像一支離弦之箭,迅速地把我身后最遠(yuǎn)的一只“小雞”抓走了。沒(méi)辦法,“小雞”只好按規(guī)則做了,給大家唱了一首好聽(tīng)的`歌,大家都贊美她的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。
我覺(jué)得這是一次很快樂(lè)又有意義的游戲,便我們懂得了團(tuán)結(jié)很重要。
記一次游戲作文4
我玩過(guò)很多游戲,有抓人,寫(xiě)王字,三個(gè)字,摸樹(shù),放羊,狼抓羊……但是我最喜歡的游戲就是貓和老鼠了。
這個(gè)游戲可以三人玩,也可以四人以上玩。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠,找兩個(gè)距離遠(yuǎn)的地方當(dāng)吃喝玩樂(lè)的'擱置地,老鼠們必須想辦法把吃的和喝的拿走,而且還要不被抓到。
有一次,我的我的幾個(gè)好朋友一起在院子里玩貓和老鼠。游戲開(kāi)始了我們先用“石頭,剪刀,布”的方法分出誰(shuí)是老鼠誰(shuí)是貓,這一輪兒我是“老鼠”,我給其他“老鼠”說(shuō)了一下作戰(zhàn)計(jì)劃。行動(dòng)開(kāi)始了,我先跑出去引起“貓”的注意,可是我一出去,看著“貓”兇猛的表情,我還真有點(diǎn)害怕呢!“貓”看見(jiàn)了我就像我跑來(lái)!柏垺币慌埽渌袄鲜蟆毕虺院鹊牡胤斤w奔而去,偷走的很多東西。我準(zhǔn)備回“鼠洞”了,可是“貓”堵著不讓我回去。只有B計(jì)劃了。一只“老鼠”沖向了戰(zhàn)場(chǎng),貓剛準(zhǔn)備回去抓我的“鼠兄弟”,我就跑回了家,“鼠兄弟”也安全回來(lái)了。我們也玩了半個(gè)小時(shí)了,我的老鼠兄弟們一個(gè)也沒(méi)被抓,所以,我們“老鼠”贏了!柏垺陛斄耍摇柏垺边有一個(gè)“小獎(jiǎng)品”。就是每人給一個(gè)指令,讓他去做了!
這是一次難忘的游戲,我多么想再玩第二次呀!
記一次游戲作文5
今天老師給我們玩了兩人三足。這個(gè)游戲考驗(yàn)我們的是不是團(tuán)結(jié),不然走兩步就會(huì)摔倒。
這次我們是小組比賽,先練習(xí),練的時(shí)候我們挺好的,是第一,但不是比賽第一,因?yàn)槠渌M只是繩子系不太好,所以輸了吧。
正式比賽開(kāi)始了,我想只要跟練習(xí)一樣就行,可事情沒(méi)我想的'那么簡(jiǎn)單,因?yàn)橛泻脦捉M都是跳一樣的,一下子就回來(lái)了,幸好我打的結(jié)很好拉下來(lái)也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢(shì),但第3組好像風(fēng)一樣,不一會(huì)兒就只剩兩人了,而我們,第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來(lái),埋怨去,金琳說(shuō)吳綽綽腳跨錯(cuò)了,吳綽綽又說(shuō)是她腳跨錯(cuò)了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回來(lái),我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點(diǎn)搖搖晃晃的,但比上一組好多了。
我們一下左腳,一下右腳,眼看著第1名,就被第3組的歡呼聲嚇跑了,原來(lái)他們已經(jīng)到了。
第2次比賽就別提了,繩子在半路分開(kāi)了,系了好久才好,韓豐駿還摔倒了,這還不算,還拖著柯泓筆爬。
所以第二次我們更慘,早知道給我們組一個(gè)“一二,一二”的口號(hào)了!
記一次游戲作文6
下課了,我把我的鐵哥們都叫了過(guò)來(lái),我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
其中有兩個(gè)人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開(kāi)始了,陳老鷹向我撲來(lái),他的.計(jì)謀被我識(shí)破了,果然是佯攻,真正攻過(guò)來(lái)的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個(gè)張牙舞爪,一個(gè)兇神惡煞,面對(duì)他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時(shí)劉老鷹向小雞撲了過(guò)來(lái),我不慌不忙的保護(hù)著小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計(jì)就計(jì),我大喊一聲:“快,快散開(kāi)!”含苞待放的雞群一下子就散開(kāi)了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來(lái)了個(gè)兩面夾擊,局勢(shì)逆轉(zhuǎn),我們被兩面夾擊,局面很被動(dòng),這時(shí)劉老鷹被一個(gè)老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無(wú)不勝的。沒(méi)有了他,我們可以說(shuō)是勝券在握,我們團(tuán)結(jié)一心,最終勝利了,我們都高興的眉開(kāi)眼笑。
通過(guò)這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。
記一次游戲作文7
上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂(lè)可愛(ài)的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。
有人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最后獲勝的一定是我——季牧歌。
游戲開(kāi)始了,我迅速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)猛變步——欲向左,實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……
最后一只小雞還沒(méi)弄清楚該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。
乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過(guò)去,母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的`小雞們,可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。
就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒(méi)一會(huì)兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了!
“丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心情回到了教室,去享受課間的休息時(shí)間。
記一次游戲作文8
一天的下午,我們?cè)谛@里做游戲,我把我的好朋友都叫過(guò)了,我提議玩兒老鷹捉小雞,我的好朋友不約而同都說(shuō)好。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,人數(shù)大約七八個(gè),然后石頭剪刀布,輸?shù)?人當(dāng)老鷹,贏的人中挑一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的人當(dāng)小雞,“小雞”躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”要保護(hù)“小雞”,“老鷹”去捉“小雞”,被捉到的“小雞”要表演。
游戲開(kāi)始了,我的身份是雞媽媽,我展開(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”,眼睛死死的盯著“老鷹”,“老鷹”笑著說(shuō)我在斗雞眼兒,我還有“小雞”們?nèi)珗?chǎng)都笑了,就在這時(shí)“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了!規(guī)則就是規(guī)則“小雞”只能按規(guī)則做了,那只“小雞”唱了一首很好聽(tīng)的歌曲,大家都贊美他唱的歌曲很好聽(tīng)。
這是一次很快樂(lè)的游戲了!我很喜歡!
記一次游戲作文9
周一的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”游戲。
這個(gè)游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂(lè)可愛(ài)的`小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。
有人問(wèn)我為什么當(dāng)老鷹,因?yàn)槲逸p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,可以把小雞們轉(zhuǎn)暈,最后獲勝的一定是我。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則:找兩個(gè)小朋友當(dāng)老鷹和母雞,后面的小朋友是小雞依次拉著前面小雞的衣服一角,老鷹要抓小雞,母雞負(fù)責(zé)擋住老鷹,如果小雞被老鷹抓光了,母雞就輸了。
游戲開(kāi)始了,我迅速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑,我又向右跑動(dòng),母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)箭步假裝向左,實(shí)則繼續(xù)往右跑。母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面“嘰嘰喳喳”的大叫。
最后一只小雞還沒(méi)弄清楚該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的“老鷹”抓住了。
乘勝追擊,不給母雞和小雞片刻喘息的時(shí)間,我向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過(guò)去。母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚,我又抓住了一只小雞。
就按照這種方法,一只、兩只、三只……沒(méi)一會(huì)兒功夫,我抓住了好多只小雞,這次我又勝利啦!
啊,這個(gè)游戲可真好玩。
記一次游戲作文10
“叮呤呤”上課鈴響了,平時(shí)嚴(yán)厲的方老師這一次竟然跟我們說(shuō)玩一個(gè)游戲,同學(xué)們都非常意外,又很期待!只見(jiàn)方老師手里拿著一個(gè)足球;一個(gè)空水桶和一個(gè)擦黑板的擦具。同學(xué)們都興沖沖地跑到操場(chǎng)上去看看方老師究竟要做什么游戲?
方老師叫我們手拉手圍成了一個(gè)大圈,然后他問(wèn)我們誰(shuí)愿意當(dāng)鼓手就請(qǐng)舉手,同學(xué)們都踴躍舉手參加當(dāng),最后方老師選了中隊(duì)長(zhǎng)王鵬淳來(lái)當(dāng)鼓手。他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,擊起桶來(lái),同學(xué)們都不想受“懲罰,”一個(gè)一個(gè)焦急地傳起來(lái)。鼓聲停止后,抱著足球的竟然是女生陳靜怡,方老師讓她唱歌,她又找了冉瑪雅一起唱。聲音雖然小,但是受到了大家的掌聲,原本有點(diǎn)不好意思的她又歡快的笑起來(lái)。
鼓聲又想起來(lái),這一次球傳給了馬彬航,他故意不給別人,想等鼓聲快停止時(shí)給別人,結(jié)果手一滑足球掉到地上,他要被受懲罰了,他要學(xué)豬八戒吃西瓜,他一手裝作豬八戒吃西瓜,嘴里發(fā)出來(lái)咕嚕咕嚕的`聲音,大家都笑個(gè)不停。
游戲結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,不過(guò)方老師說(shuō)以后還可以繼續(xù)玩,于是我們又開(kāi)始期待著下一次游戲的到來(lái)……
記一次游戲作文11
在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我們今天做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“找座位!”
我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著,一個(gè)人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雷樸走上臺(tái),站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開(kāi)了步子,雷樸走起來(lái)很熟練,看起來(lái),已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,一下子坐了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來(lái)。
我第二個(gè)上場(chǎng)的,一上場(chǎng),我暗暗說(shuō):“加油!我會(huì)坐上‘寶座’的`!”終于開(kāi)始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場(chǎng)下的想像走了起來(lái),我是左拐、右拐……最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個(gè)角,真差一點(diǎn)掉到了地上,真險(xiǎn)。
著個(gè)游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請(qǐng)保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
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