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記一次游戲作文11篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的記一次游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲作文1
星期六的晚上，我和妹妹玩藏寶游戲。首先我們確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是打開柜子頂?shù)拈T，把我們繪制的“藏寶圖”藏在里面。我是大姐自然要當(dāng)指揮員，妹妹只好當(dāng)攀登者完成任務(wù)。
我們先找來(lái)紙筆快速地繪制了一張“藏寶圖”，然后我扶著妹妹爬板凳。妹妹使出全身力氣爬上板凳，我緊緊地抱著她的腿讓她慢慢站起來(lái)。盡管妹妹伸長(zhǎng)了手臂還是離柜門一大截距離，我把桌子上的晾衣桿遞給她，這下終于能碰到柜門了。她拿著晾衣桿慢慢地挑著門把手，可是她太矮，力氣太小，每次柜門剛掀開一點(diǎn)她就沒(méi)有力氣了。我就在旁邊給她加油。經(jīng)過(guò)一次次的努力，妹妹終于打開了一半的柜門，我和妹妹非常地開心，可是我們怕驚動(dòng)?jì)寢屨l(shuí)也不敢笑出聲。妹妹繼續(xù)用晾衣桿挑著另外一邊。忽然咚的.一聲，門把手掉了下來(lái)并且砸到我的手，我“哎喲、哎呦”叫個(gè)不停，妹妹嚇得趕緊把晾衣桿扔到地上，蹲在板凳上不敢動(dòng)。這一鬧把媽媽給驚動(dòng)了�！鞍ィ@次麻煩可大了。”我心想著，“媽媽來(lái)了一定會(huì)批評(píng)我們�！笨墒菋寢屵^(guò)來(lái)看到我捂著手，一把拉過(guò)我的手檢查起來(lái)，還自言自語(yǔ)：“幸好沒(méi)砸破”。然后媽媽拿著螺絲刀把門把按上了。
雖然這次我們策劃的游戲出了一點(diǎn)小意外，但是我們?nèi)匀缓荛_心。通過(guò)這件事，讓我懂得了無(wú)論做什么事情都要提前想好，作為指揮員一定要保證人員安全，并且努力堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。
記一次游戲作文2
今天，老師帶著我們?nèi)ンw育館玩“兩人三足”的游戲，老師把我們分成了五個(gè)組，每組發(fā)了一根紅繩子，還說(shuō)清了規(guī)則：先練習(xí)一次再比賽，一共比兩次，第一名10分，第二名5分。走到白線內(nèi)才能算走完。
我的搭檔是木子晨，我們?cè)诰毩?xí)時(shí)，就已經(jīng)說(shuō)好了規(guī)律，一是中間的腳，二是外面的腳。我們配合得很有默契，很快完成了練習(xí)。
終于，我們開始比賽了，我的心怦怦地跳著，就像一只在飛奔的小兔子。我生怕我摔倒了，給我們組拖后腿。老師一喊“開始”。我們就開始喊著一、二，快速的往前走，其他人也使勁地喊著“加油！加油！”，果然，在一二一二的節(jié)奏中，腳步不亂了，可是，子晨看到別的.組比我們快，像瘋了一樣往前沖，我差一點(diǎn)摔倒了。更可怕的是，我們綁的繩子解不開了！還好，后來(lái)解開了。我們后面那組走的飛快，還得出了一個(gè)能走得快的策略：繩子要綁的松一點(diǎn)，走亂也沒(méi)事，還可以直接脫下來(lái)。一下子，我們大家都走得快了很多，還破天荒的得了第一！
我們開心極了，我們又商量了一下又開始第二輪比賽。我們心里一直想著組長(zhǎng)說(shuō)的話：“不能太驕傲，不然就會(huì)輸�！�
第二輪又開始了，我們又一次“一二一”地喊著口號(hào)向前走。果然我們大家團(tuán)結(jié)在一起，心里想著同一個(gè)目標(biāo)，有一次得了第一。
團(tuán)結(jié)的力量真大呀！
記一次游戲作文3
有一天下午，我和幾個(gè)好朋友在公園里做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，人數(shù)大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)老鷹，贏的人中挑一個(gè)當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞，小雞躲在雞媽媽的'后面，雞媽媽要保護(hù)小雞，老鷹去捉小雞，被捉到的小雞要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，我的身份是雞媽媽，我一邊展開雙臂保護(hù)著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”，“老鷹”笑了，她說(shuō)我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們?nèi)珗?chǎng)都笑了。就在這時(shí)，我好像注意到了老鷹想把我們逗笑，然后趁我不注意抓走一只小雞，于是我趕緊說(shuō)道：“快，快散開�！边@時(shí)抱成一團(tuán)的“雞群”一下子就散開了，老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會(huì)兒，突然“老鷹”就像一支離弦之箭，迅速地把我身后最遠(yuǎn)的一只“小雞”抓走了。沒(méi)辦法，“小雞”只好按規(guī)則做了，給大家唱了一首好聽的歌，大家都贊美她的歌聲很動(dòng)聽。
我覺(jué)得這是一次很快樂(lè)又有意義的游戲，便我們懂得了團(tuán)結(jié)很重要。
記一次游戲作文4
今天蔣老師帶我們玩了一場(chǎng)游戲，叫“瞎子走路”，這是一個(gè)關(guān)于信任的游戲。瞎子要聽從引路人的口述繞開障礙物，我自告奮勇地上去玩游戲，我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>
游戲開始了，蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住，然后我用小碎步一點(diǎn)點(diǎn)的走路，直到我聽到一句話，“我扶著你，你往左邊走一點(diǎn)�！蔽衣犃耍南耄骸澳倪吺亲筮�，哪邊是右邊？”我一下子都想不起來(lái)了，直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走，才明白過(guò)來(lái)。
我成功地沖到第二關(guān)，這時(shí)我聽到了引路人的提示，“好，現(xiàn)在你要把腳放在這個(gè)中間，是右腳，要小心，我會(huì)扶著你的�！蔽倚囊恢辈煌５靥�，我有一點(diǎn)擔(dān)心，“會(huì)不會(huì)掉下去？”可是聽了她的'話，我就不害怕了，勇敢地站了起來(lái)，成功了！
又找到了第三關(guān)，這一關(guān)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有巨大的難度。因?yàn)槲业耐楦嬖V我現(xiàn)在難度提升了，我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來(lái)。我心想，“障礙物有多高，我好害怕障礙物中間會(huì)不會(huì)有很大的空隙，會(huì)不會(huì)站不穩(wěn)，太可怕了！”可是我又想了想，我要信任我的朋友，一定要無(wú)條件的相信她！所以在她的指引下，我成功的走了上去，而且跳了下來(lái)，我那顆懸著的心臟終于平靜下來(lái)了呢！
玩完這次游戲，我深深的感受到了，在他人信任你的時(shí)候，一定要信任我的朋友，而且是無(wú)條件的信任！
記一次游戲作文5
“貼右上角！”
“錯(cuò)了，貼左邊！”有人在那瞎指揮。
……
正要貼鼻子的鄭爍，被老師蒙住了眼睛，在左邊的黑暗中摸索著。我們?cè)谂_(tái)下有的瞎指揮，有的是真心幫鄭爍，可鄭爍聽見這么亂的聲音，急得像熱鍋上的螞蟻，他越聽越耐不住性子，隨手往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”教室里馬上傳來(lái)了笑聲，原來(lái)，鄭爍把“豬鼻子”貼“飛”了，貼到豬腦袋的左邊了。我們正笑得不亦樂(lè)乎，他猛然掙脫老師的手一看，也忍不住笑了起來(lái)！
到了雨珊貼“豬鼻子”了，雨珊吸取了鄭爍失敗的教訓(xùn)，在心中默記著“豬鼻子”應(yīng)該貼的.位置�？墒牵槐焕蠋熋勺×穗p眼，無(wú)邊無(wú)際的黑暗立馬像海水一樣涌來(lái)，雨珊一時(shí)慌了神，一下子忘記了“豬鼻子”的位置，左跌右撞地走向黑板，像喝醉酒了似的，結(jié)果一下子走到了離“豬頭”有千里之遙的地方。我們男生在一旁瞎起哄，“往右，往右，貼對(duì)了，就在那兒，快貼呀！”女生在一旁說(shuō)道：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，快往左，快往左！”雨珊一時(shí)不知道該聽誰(shuí)的，也像鄭爍一樣，隨手一拍。頓時(shí)，教室里再次炸開了鍋，好不熱鬧。原來(lái)，雨珊把豬鼻子貼到了十萬(wàn)八千里的右邊，可笑極了！
下課鈴響了，大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。這真是一次有趣的游戲��！
記一次游戲作文6
在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如：三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等……但是，我們今天做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“找座位！”
我們先在地上畫一個(gè)四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著，一個(gè)人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的.后果。
游戲開始了，只見雷樸走上臺(tái)，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來(lái)很熟練，看起來(lái)，已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的了，但是，就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候，一下子坐了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來(lái)。
我第二個(gè)上場(chǎng)的，一上場(chǎng)，我暗暗說(shuō)：“加油！我會(huì)坐上‘寶座’的！”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場(chǎng)下的想像走了起來(lái)，我是左拐、右拐……最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個(gè)角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險(xiǎn)啊！
著個(gè)游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請(qǐng)保護(hù)眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
記一次游戲作文7
一天，我和媽媽一起去姨媽家，見到了我的兩個(gè)弟弟和哥哥，我開心地跑過(guò)去，恨不得跟他們都來(lái)一個(gè)大大的熊抱抱。哥哥叫吳曼，兩個(gè)弟弟是雙胞胎，哥哥叫陳松，弟弟叫陳林。
我們都在想一起玩點(diǎn)什么呢？陳林大聲說(shuō)道：“我們一起玩抓人吧！”我們大家馬上同意了。剛說(shuō)完，我們就用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定由誰(shuí)來(lái)抓？結(jié)果出來(lái)了，第一局是弟弟來(lái)抓。
我們猶如幾只小獵狗瘋狂地跑開了，而哥哥就像一個(gè)獵人在我們后面追。幾分鐘過(guò)后，我們有的跑在車后面，有的爬到樹上。我在車后面的時(shí)候，不知哥哥是怎么看見我的，一下子就把我抓住了。于是我就跟在哥哥后面，和他一起抓弟弟他們，就像一只小跟屁蟲。不知過(guò)了多久，兩個(gè)弟弟終于被抓到了，可把我和哥哥累壞了。
第二局是弟弟陳松抓，他猶如一只小毛毛蟲。我們使用三角形陣型，陳松一來(lái)我們就一起轉(zhuǎn)圈圈跑開，這樣他這只毛毛蟲就抓不到我們了。過(guò)了好久，陳松不想抓了，還哭著對(duì)我們說(shuō)不玩了，看來(lái)玩戰(zhàn)術(shù)真的.很有意思。
我正在那里想著我們幾個(gè)這樣玩確實(shí)挺開心的，到我抓的時(shí)候要怎樣才能快速抓到。主要是我們?cè)谧ト说臅r(shí)候心驚肉跳的，非常緊張，我很喜歡這種游戲方式。
忽然，媽媽的一聲“張煒熤，回家了”。打破了我的想象，我一直在車上都在想：“這應(yīng)該是我們玩得最開心的一次，以后還要繼續(xù)……”
記一次游戲作文8
一節(jié)語(yǔ)文課，別的班的課堂上都能聽到同學(xué)們發(fā)言的聲音，只有我們班里鴉雀無(wú)聲，你猜，我們?cè)诟墒裁矗看饘?duì)了！我們?cè)谕妗耙欢绢^人”呢。
一二三木頭人的玩法十分簡(jiǎn)單：首先，抓的.人發(fā)布命令，發(fā)布命令前，所有同學(xué)可以隨便動(dòng)。但命令發(fā)布玩畢后，所有同學(xué)就不許動(dòng)了，(眨一下眼睛都不行)。
游戲開始了，盧老師開始發(fā)布命令：“一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出小白牙�！眲偛耪隋伒陌嗉�(jí)馬上安靜了下來(lái)。只見，程美琪雙手在上，擺出了“耶！”的姿勢(shì)。朱若萱則兩手握拳，擺出了像買萌似的動(dòng)作。肖韻竹雙眼緊閉，雙手把眼睛蒙住，一副見不得人的樣子；而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員，我也不敢示弱：我雙手重疊放在桌面，把頭埋了進(jìn)去。哈哈！我聰明吧！這樣，就算我動(dòng)了也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。“三。二。一。”盧老師喊道，“停！”哦耶！太棒了！我竟然做了一個(gè)我自己都不敢相信的事：我竟然堅(jiān)持到了最后！看看其他同學(xué)呢？不是眨眼了就是笑了，這是我玩過(guò)最好玩的一次游戲！
一二三木頭人這個(gè)游戲同學(xué)們都十分喜歡玩，喜歡玩這個(gè)游戲的主要原因是：它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我，已經(jīng)能堅(jiān)持那么久了！要是已后有機(jī)會(huì)的話，我還要玩一次！對(duì)了！差點(diǎn)忘了對(duì)大家說(shuō)，如果你們想玩的話，歡迎來(lái)到四年一班。
記一次游戲作文9
你們玩過(guò)三人四足嗎？這是一個(gè)有趣的游戲，其實(shí)這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，只需要三個(gè)人的三只腳綁在一起，往前走就可以了。
游戲前，教室里非常熱鬧，同學(xué)嘰嘰喳喳的`討論著，想看看這次是哪三個(gè)人玩。原來(lái)是潘延旭，周語(yǔ)馨和黃梓麟。一開始，三個(gè)人站在上面傻笑著。
等林老師大喊一聲“開始”，潘延旭搖搖晃晃，把站在兩邊的人，用力往前拖著，只見他兩個(gè)膝蓋彎曲向外，那樣子像極了企鵝，眼看就要轉(zhuǎn)身了，我不禁在心里喊起：加油，加油！結(jié)果誰(shuí)知只聽見“噗通”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，潘延旭兩手撐地，周語(yǔ)馨用出全身的力氣把后面兩個(gè)人往前拖，接著，潘延旭站了起來(lái)，而后面的黃梓麟的一只腳還在后面，好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語(yǔ)馨一心想往前，結(jié)果只聽“唰”一聲，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回來(lái)的。同學(xué)們一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房頂給掀翻。
三人四足真是好玩，可是時(shí)光總是那么短暫，我好想再玩一次。
記一次游戲作文10
操場(chǎng)上，一陣陣笑聲連接不斷，那是同學(xué)們?cè)谕鎯扇巳闩艿挠螒颉?/p>
游戲前，班長(zhǎng)大聲地喊道：“我宣布一下游戲規(guī)則：兩個(gè)人為一個(gè)小組，一個(gè)人站在左邊，另一個(gè)人則站在右邊，把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來(lái)，兩個(gè)人一起走，最終，哪個(gè)小組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)小組就獲勝了�！�
我從小就不愿意自己失敗。于是，我躲過(guò)了一次次深深的“大坑”。今天，玩游戲時(shí)，我和小紅一組，我先把我們兩個(gè)人的鞋帶系緊，以免我們?cè)谂艿腵時(shí)候跌倒。我非常緊張，生怕我們?cè)谂艿臅r(shí)候跌倒，我非常緊張，生怕我拖了我們小組的右腿。班長(zhǎng)大聲地說(shuō)：“比賽開始了！”我和小紅邁著堅(jiān)定的步伐，為什么我們兩個(gè)人沒(méi)有摔倒呢？原來(lái)，我想出了一個(gè)規(guī)律：當(dāng)是“一”的時(shí)候，我邁左腿，她邁右腿；當(dāng)是“二”的時(shí)候，我邁右腿，她邁左腿，就這樣一直重復(fù)著。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，我才知道，原來(lái)，我和小紅的那一組是第一名。心中頓時(shí)心花怒放，自豪、歡樂(lè)和比賽后的輕松被我釋放了出來(lái)。
我從這次游戲中明白了一個(gè)道理：伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能獲得成功！
記一次游戲作文11
今天，第四節(jié)課潘老師，帶我們?nèi)ンw育館里玩游戲，玩什么呢？玩兩人三足游戲。我們按著五大閱讀小組來(lái)排隊(duì)。
的前面有李笑笑、陳思齊、錢子瑜、谷詩(shī)詩(shī)，我和我們班肚子很胖的人一起，沒(méi)錯(cuò)就是陳宜豪。
潘老師大聲的說(shuō)：“聽好游戲規(guī)則，自己找搭檔，然后我說(shuō)開始就開始。最后，如果繩子斷了的話，要快速地綁起來(lái)，不幫就要加時(shí)間、無(wú)效�！�
再練習(xí)地時(shí)候，我們組掌握了技巧，非常的快。在第一次比賽過(guò)程中，我們都喊著：“1、2、1、2……”腳步加快了許多，獲得第三名。最后一場(chǎng)比賽，我們組充滿了信心，準(zhǔn)備把上場(chǎng)比賽的第一名，打的給落花流水。李笑笑那組一回到起點(diǎn)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，繩子就把我和陳宜豪的腳給綁住了，沒(méi)走幾步繩子就斷了，然后我和陳宜豪彎下腰，把繩子系了起來(lái)。系繩子的時(shí)間很長(zhǎng)，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間。再次出發(fā)我們像野牛一樣地沖了出去，雖然我們喊著：“1、2、1、2……”但配合始終不好，他邁左腳時(shí)，我邁右腳，堅(jiān)持了一會(huì)到，白線，我們慢慢地反過(guò)來(lái)，不知道陳宜豪怎么想的.跟我做反的動(dòng)作。我們組的人在終點(diǎn)喊：“我們要的第一了，加油啊�！辈恢罏槭裁磩e的組加快速度，超越了我們。害得我們組得了第四名。但我還是很開心。
玩了這個(gè)游戲我知道了團(tuán)結(jié)不能少。
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