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匆匆六年作文（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的匆匆六年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
匆匆六年作文1
“如果再見(jiàn)不能紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆，刻下永遠(yuǎn)一起，那樣美麗的謠言……”“喂，喵喵，你唱的有點(diǎn)跑調(diào)誒�！弊院诰f(shuō)了一句�！霸诋厴I(yè)典禮上，就給點(diǎn)面子哈�！蔽覠o(wú)奈的笑笑，“你也知道，我唱歌——”還沒(méi)說(shuō)完，自黑君就接下去：“本來(lái)就不好嘛，所以說(shuō)嘛，說(shuō)‘有點(diǎn)’已經(jīng)給你面子了�！薄澳悴徽f(shuō)話，沒(méi)人當(dāng)你是啞巴！”“你當(dāng)我是你啞巴�！薄�
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好。相逢是一首歌，相逢是一首、一首什么來(lái)著？”“哎，你又把稿子給忘了，快點(diǎn)啊，馬上典禮就要開(kāi)始了�！薄皦�(mèng)煜，我知道的'啦！別煩我啦！頭都大了……”
……
典禮順利舉行，本來(lái)想象大家都會(huì)哭成一團(tuán)，最后都沒(méi)掉淚，就像平時(shí)一樣，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，一晃眼，幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。聚了，該散的，馬上也散了，典禮結(jié)束時(shí)的大合唱《匆匆那年》，也要唱完了，和我想象的不一樣——大家都跑調(diào)得厲害，但還是那樣過(guò)去了。
不要說(shuō)，我們分開(kāi)，再次相遇的時(shí)候，已是看什么都默然，不要說(shuō)，我們分開(kāi)，再次相遇的時(shí)候，已是交流都像大人那樣——客氣……
我想不會(huì)的，對(duì)嗎？
匆匆六年作文2
楊柳枯了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了又在開(kāi)的時(shí)候，草莓吃了有在長(zhǎng)的時(shí)候，可為什么我們的日為什么是一去不復(fù)返呀!
時(shí)間的匆匆是誰(shuí)也爾說(shuō)不定的事情。聽(tīng)說(shuō)一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”不管你在有多少的金錢(qián)你也買(mǎi)不到一失一毫的時(shí)間。時(shí)間不是用錢(qián)就可以買(mǎi)到的時(shí)間；“時(shí)間就像海綿中的水，只要用心極中時(shí)間是會(huì)有的”所以我們一定要好好的珍惜時(shí)間。
我們洗衣服的時(shí)候時(shí)間就從洗衣服哪里悄悄的走過(guò)去了，我們吃飯的.時(shí)候時(shí)間就從你碗中慢慢地走過(guò)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候時(shí)間就從作業(yè)哪里慢慢的飛走了。還有、、、、、、。
一天沒(méi)有太多的時(shí)間留給自己用。
時(shí)間是我們?nèi)松泻軐氋F的一件看不見(jiàn)又摸不著的一樣?xùn)|西，可又是我們生活中不可少的一樣?xùn)|西，真是讓我們很煩呀！
時(shí)間是來(lái)的匆匆又失去的匆匆，一天一天的一眨眼的就飛了過(guò)去了，說(shuō)以我們要做事件的主人，不要讓時(shí)間從我們的身邊匆匆的飛過(guò)去了
匆匆六年作文3
轉(zhuǎn)眼間六年匆匆離去
平時(shí)充滿歡樂(lè)的教室里
在不知不覺(jué)中
多了一絲凄涼的氣氛
這是人生中第一次離別
難免會(huì)有一份不舍
認(rèn)識(shí)你們
我覺(jué)得十分開(kāi)心
我們?cè)谝黄?/p>
哭過(guò)
笑過(guò)
傷心過(guò)
也開(kāi)心過(guò)
但幾天后
這將永遠(yuǎn)深深的定格在我們的腦海里
夏天，是一個(gè)離別的時(shí)節(jié)
低年級(jí)總是想
六年級(jí)多好啊沒(méi)人敢欺負(fù)
但我此時(shí)此刻
心中卻真的很痛
我多么想回到從前
回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)的.時(shí)光
但時(shí)間是不能超越的
我想給低年級(jí)的同學(xué)一個(gè)話
好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧
時(shí)光不會(huì)倒流
天下沒(méi)有不散的宴席
這也算是一個(gè)全新的開(kāi)始
在我們的作文里
一篇篇優(yōu)美的文章
也記錄著我們?nèi)嗔邆�(gè)人的成長(zhǎng)
在這青蔥的歲月里
讓我們用自己的努力
沖過(guò)坎坷，打下一片天
很多事過(guò)去了也就淡忘了
但你們
卻是我心中永恒的
不可磨滅的記憶！
匆匆六年作文4
“嘀嗒，嘀嗒。”時(shí)間一分一秒的流逝，一轉(zhuǎn)眼我快小學(xué)畢業(yè)了。我幼稚的心靈還沒(méi)有從小學(xué)的歡樂(lè)中走出來(lái)，就已經(jīng)不知不覺(jué)的踏入了初中的大門(mén)。和藹可親的'老師，朝夕相處的同學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)，已成為我童年最美好的回憶。
遙想我第一次進(jìn)入湘師附小，嶄新的書(shū)本，整齊的課桌，新結(jié)識(shí)的小伙伴，和藹可親的老師，還有大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，讓我多么的向往。每年的春游讓我興奮的睡不著覺(jué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽飄蕩著我的加油聲。經(jīng)過(guò)六年，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，變成一個(gè)知識(shí)廣泛的人，這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年了，我即將告別童年，我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快畢業(yè)了，即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。
昨天我在這里讀書(shū)寫(xiě)字，今天我在這里成長(zhǎng)，明天我將在這里起飛。童年的腳步留在校園的綠蔭道上，學(xué)校的每個(gè)角落，也珍藏了我的身影，讓我永遠(yuǎn)不忘記你們。
匆匆六年作文5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，你告訴我，我們的'日子為什么一去不復(fù)返嗎？—對(duì)了，是有人抓走他們了吧！那是誰(shuí)？為什么抓走他們呢？是他們?cè)诤臀彝孀矫圆匕�！那他們又藏在哪里呢�?/p>
誰(shuí)都不知道他們給了我多少日子；但我經(jīng)過(guò)的日子確乎是越來(lái)越多了，我珍惜過(guò)多少日子呢？在默默里算著，四千多日子已從我身邊溜去；像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著。去來(lái)的中間，又如何的匆匆呢？我看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過(guò)去；玩耍的時(shí)候，日子隨著笑聲漂流；跑步的時(shí)候，日子在腳步聲中逝去；說(shuō)話的時(shí)候，日子從我嘴邊飛去。我覺(jué)察他去的匆匆了，我仰望天空，但日子又從我眼前跳過(guò)。我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子的影又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
逃去如飛的日子里，我還能做些什么呢？
我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆六年作文6
轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活就將過(guò)去，六年啊，六年，我們剛剛踏入小學(xué)的舞臺(tái)就要謝幕了，大家都不禁懷念起著匆匆流逝的小學(xué)時(shí)光。
再過(guò)幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼之間就要告別母校，告別我們的`老師和陪我們一起長(zhǎng)大的同學(xué)們，誰(shuí)的心里會(huì)沒(méi)有一絲失落呢？我們馬上就變成中學(xué)生了，去尋求更高的知識(shí)和新的同學(xué)和老師，讓我們的水平更上一個(gè)階段。
小學(xué)，是人生階段的重要的地基，是在生活前上的最久的一個(gè)階梯，我們要牢牢記住它，因?yàn)樗俏覀冊(cè)谕曛�，在記憶中，不可缺少的一部分�?/p>
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，讓我懷念不已，在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，值得我們?nèi)涯睢?/p>
今天，我們?cè)谕晃蓍芟聦W(xué)習(xí)，明天，我們要把中國(guó)變得更加富饒！
匆匆六年作文7
鳥(niǎo)兒南遷了，飛到了溫暖的南方，有再歸來(lái)的時(shí)候；小草枯萎了，被皚皚白雪覆蓋了，有再破土而出的時(shí)候；梨花凋謝了，落入肥沃的土壤中，有再盛開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的時(shí)光為什么稍縱即逝呢？
是它偷偷溜走了罷：現(xiàn)在又在何方呢？是有人把它藏起來(lái)了罷：那是誰(shuí)？他又為何會(huì)這樣做呢？
在這過(guò)去的八千多個(gè)日日夜夜中，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年；從學(xué)寫(xiě)1、2、3到解決有難度的應(yīng)用題；從認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)漢語(yǔ)拼音到寫(xiě)出一篇篇精美的文章；從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒，轉(zhuǎn)眼間成為了一個(gè)十二歲的六年級(jí)學(xué)生。時(shí)光任苒，過(guò)去的`歲月悄悄溜去，好似夜空中一顆小星，我十二年的經(jīng)歷在時(shí)間老人的手中漸漸流逝，是那樣的渺小。我不禁感嘆“時(shí)間一去不復(fù)返”和對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的留戀。
匆匆六年作文8
當(dāng)你站在高山之上，俯瞰大地之時(shí)，你是欣賞它的高遠(yuǎn)，還是欣賞它的‘會(huì)單獨(dú)棱角，一覽眾山小’的霸氣；當(dāng)你站在海邊之時(shí)，你是欣賞它的無(wú)邊，還是欣賞它的‘海納百川，容乃天下’的胸懷；當(dāng)你站在落葉之前，你是可憐它的凋零，還是欣賞它的‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥不護(hù)花’；沒(méi)錯(cuò)，我們的人生就是這樣，要用不同的形態(tài)來(lái)看待事物，才會(huì)發(fā)現(xiàn)匆匆當(dāng)中那堆鑰匙里的.金鑰匙。匆匆是燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路，匆匆是路，讓我通往成功的路。
我們只有在匆匆的時(shí)間里汲取最有成效的工作效率，這樣才會(huì)讓我們從一個(gè)對(duì)時(shí)間的忽視，轉(zhuǎn)化成邊疆的戰(zhàn)士，像高樹(shù)一樣挺拔。匆匆的力量是生氣的，它擁有神奇的魔力，它的魔力，是我難以忘懷。每次打開(kāi)腦海的幻燈片，第一個(gè)總是浮現(xiàn)出的是，對(duì)時(shí)間的渴望，和對(duì)時(shí)間流逝的可望的畫(huà)面。
匆匆的力量鐫在我我骨上，銘在我心中。 我們只有抓住稀少的時(shí)間，完成對(duì)自己有意義的事，你才會(huì)明白匆匆的意義。我們只有珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，這樣日新月異。才可以變成一位‘長(zhǎng)勝將軍’！
匆匆六年作文9
在我的生命里有很多難忘的事，而其中我永遠(yuǎn)也不能忘記的，就是爸爸那匆匆的'背影。
我生病了，病得挺重。家里只有我和爸爸兩個(gè)人，爸爸看我病得不輕，要去給我買(mǎi)藥。
窗外下著大雨，刮著大風(fēng)，還打著雷，很少有人在外面。而我家離藥店又很遠(yuǎn)。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你先在家等著，我去給你買(mǎi)藥！”說(shuō)著，就穿上衣服，走了。我正要提醒他拿雨具，他已經(jīng)關(guān)門(mén)走了。我趴在窗戶上看著，爸爸頂著大風(fēng)雨一步一步地走著。我打開(kāi)一小點(diǎn)窗戶縫，凍得不禁打了個(gè)寒顫，更何況是爸爸。
我看著爸爸那匆匆的背影，絲毫沒(méi)有后退，一直拼命地向前沖。這時(shí)，一輛車經(jīng)過(guò)，濺了爸爸一身水，又來(lái)了一輛，又濺上了一些水。但他并沒(méi)有停止，一直拼盡全力向前沖。我凝視著這個(gè)背影，漸漸地消失在我的眼中。這時(shí)，有兩行熱淚涌出我的眼眶。
爸爸回來(lái)了，我看著他濕透的衣服心里萬(wàn)分感動(dòng)，更涌動(dòng)著一股暖流。第二天，我的病好了，而爸爸卻生了病。
從那以后，我再也沒(méi)有忘記爸爸那匆匆的背影，因?yàn)槟鞘前职置爸笥隇槲屹I(mǎi)藥的背影，那是愛(ài)的背影。
匆匆六年作文10
光陰似箭，日月如梭。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一天都是獨(dú)一無(wú)二的，都不會(huì)重復(fù)。
聽(tīng)！當(dāng)清晨的一縷縷陽(yáng)光照射到大地上時(shí)，不計(jì)其數(shù)的鳥(niǎo)兒們便開(kāi)始了大合唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而高昂起伏，時(shí)而低沉深邃。而每天，這合唱都不一致。
看！昨天樓下的幾棵白樺樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嫩芽如夜空中閃爍著的'小星星，星羅棋布般地分布在星空中。但是今天卻完全變了一番景象——巴掌大小的嫩葉如綠油油的紙片，掛在高大筆直的樹(shù)上。是��！短短一天時(shí)間，樹(shù)葉就發(fā)生了如此大的變化，可見(jiàn)時(shí)間的威力真的是非常巨大。
聞！綠化帶中的一棵不知名的樹(shù)昨天還是綠幽幽的，綠色中能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)白白的花蕾。而今天再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上已滿是花苞，有幾朵還舒展開(kāi)了花瓣，香氣撲鼻，讓我如癡如醉，仿佛進(jìn)入了仙境。
瞧！同學(xué)們?nèi)宄扇�，有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園。在周圍美麗景色的襯托下，身穿各色服飾的同學(xué)們成了一幅和諧、充滿生氣的畫(huà)。雖然每天都要來(lái)學(xué)校，但是，這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)重復(fù)，因?yàn)�，誰(shuí)能把昨天的一切重新復(fù)制呢？誰(shuí)都無(wú)法做到！
我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，時(shí)光匆匆，不要留下遺憾！
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