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曾經(jīng)的遺憾作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的曾經(jīng)的遺憾作文,希望對大家有所幫助。
曾經(jīng)的遺憾作文1
“哈哈,該死!”我都還沒有走進(jìn)教室就已經(jīng)知道她回到了教室。還有誰呢?還不是我的同桌貝!她的聲音方圓十里都能聽見,不做廣播員真是浪費。
“有什么那么好笑啊,也說給我聽聽!蔽逸p輕地放下書包說。她指著那張被畫得面目全非的?ㄏ嗥,大笑說:“哈哈,你看,我的杰作!是不是很像女的?哈哈……”我干笑兩聲就轉(zhuǎn)過頭去整理我的書包。?ɡ锏哪型瑢W(xué)從門口快速跑過來,一把將?〒尰貋,漲紅著臉大罵道:“畫什么畫啊!神經(jīng)病!”連忙把校卡上的痕跡抹去。貝不甘示弱:“怎么玩不起哦?真小氣!”然后漫不經(jīng)心得往外面走去。男同學(xué)也尷尬地離開了。
這些我都已經(jīng)習(xí)慣了,是幾乎每天都上演的橋段。
“貝,你應(yīng)該改改的你的脾氣啦,這樣不好。”我委婉地提醒到。貝不耐煩地回答說:“我不需要兩個媽,你不要煩啦!”什么嘛!狗咬呂洞賓,不識好人心!我撇過頭,不去看她。一下午我沒有理她,她都沒有理我。就這樣三天過去了。
就這樣我們冷戰(zhàn)了三天。
第三天的晚修,我們要進(jìn)行語文小測,我是監(jiān)考員。當(dāng)我巡視時,我發(fā)現(xiàn)貝正在作弊,猶豫了一會兒后,我走到她的身邊,把她抽屜里的書收了上來。她望著我,那眼神像是要殺死我。我不禁打了個寒戰(zhàn),但是我并不后悔,這樣的`朋友不要也罷!
不久,我們被老師分開來坐,也許這正是她想要的吧。我們接觸的機(jī)會越來越少,而我們誰也沒有說對不起。畢業(yè)后,我們就像兩條平行線,再也沒有相交過。
到了現(xiàn)在回想起來,感覺我們都很幼稚,也覺得那真的很不值得。
曾經(jīng)的遺憾作文2
那天,我們一起向教室的方向走去,半路上卻碰上了數(shù)學(xué)老師,他本來想說什么的,可看到了張穎后欲言又止。張穎心里明白老師不喜歡她,便識趣地走了。老師把我叫到辦公室里語重心長地說:“你最近成績下降了不少哦,是什么原因?”見我不回答便又說:“是因為張穎吧!”我愣了一下,確實,我最近和張穎玩得有點野,連上課都沒認(rèn)真聽呢,成績下滑的很快!于是我點了點頭。老師接著說:“和誰在一塊玩都不能耽誤了學(xué)習(xí),我們是來學(xué)習(xí)的,不是來享樂的。更何況張穎是和你不一樣的,你應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離她找班上成績好的同學(xué)玩才對,知道了嗎?”我輕輕地點了點頭,離開了。
當(dāng)我推開教室門時,卻看見了一臉悲傷的張穎,便問道:“張穎?你怎么了?”“很好奇嗎?我告訴你,我張穎不需要你的憐憫,你去你的教室找你的好成績朋友吧,你我就此分道揚(yáng)鑣!”就在她轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見晶瑩的淚劃過她的臉頰。可是,張穎啊!你為什么不給我解釋的機(jī)會呢?
期末考試結(jié)束了,我依舊取得了好成績,可那張為我慶祝的笑顏卻不見了蹤跡……
告別母校的晚會結(jié)束的那一天,我看到了她。她依舊靜默著,手里是一個大禮盒,而我手里也有個精致的雕像,可是到最后,那份禮物還是沒有送出,我把它帶回了家。
晚上很安靜,同行的`同學(xué)告訴我:張穎的那個禮盒實際上是送給我的。我知道,當(dāng)然知道,那個禮盒上生動的表情,正是我名字的拼音縮寫啊!
如果時間可以倒流,我一定會把我的禮物送出,一定勇敢的向她解釋……可我卻選擇了逃避。過錯有時是短暫的遺憾,而這次錯過,則是一世的遺憾啊!
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