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活著的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的活著的作文，希望能夠幫助到大家。
活著的作文1
這次回老家距上次已經(jīng)一年了，這也是他離開老家時(shí)間最長(zhǎng)的一次，這時(shí)正值晌午，車窗外冷風(fēng)依舊呼嘯而過，他眨一眨雙眼，眼角略感濕潤(rùn)，離別的太久了，車窗外的一切都仿佛在另一個(gè)世界，一時(shí)間，竟然思緒萬(wàn)千。“故人一去無(wú)別處，可恨流年竟不回！……”他低聲的默語(yǔ)著，仿佛對(duì)這平凡的世界有些哀怨。卻不知道這個(gè)村莊的世界早已不存在他的位置……
但是，生命仍然在繼續(xù)著，他不敢遲疑，下車見了家里的爺爺奶奶，噓寒問暖了一會(huì)，便在鄉(xiāng)村的小道上細(xì)細(xì)的踱著步子，也好看看這個(gè)熟悉而又陌生的世界，在海南生活了幾年，沒想到，已經(jīng)很難適應(yīng)家鄉(xiāng)的“冷”。還沒到半天，他便變得焦躁了起來(lái)。
中午時(shí)分，忽然，只聽鑼鼓聲時(shí)有時(shí)無(wú)，原來(lái)村子里有人結(jié)婚了，嗩吶演奏團(tuán)隊(duì)在試音。他聽著聽著漸漸陷入了遐思，這歌曲雖然喜慶的，他卻又不免感傷了起來(lái)，想起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的和家里人一起聽?wèi)�，那時(shí)候的光景不怎么好，然而心情卻非常的好，不管是大人還是小孩，這其中的原因，他也說(shuō)不清楚。
紅紅的'太陽(yáng)就快要落山了，天空中竟然飄起了小雪。正是：抬眼遙望天邊紅日且紅又暖，垂首只見眼前白雪雖白卻寒。這時(shí)候的景色是最讓人懷念的，那朦朧的夜色也是他最喜愛的，因?yàn)樵谀请鼥V的夜色下，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，世界變得簡(jiǎn)單了起來(lái)！
遠(yuǎn)處，那首“父老鄉(xiāng)親”唱響了整個(gè)村莊。
活著的作文2
活著，得活的有意義，不要悠然自得的整天“流浪”，那么，活著還有什么意義呢？
因?yàn)槲覀兪菄?guó)家中的一員，雖然是滄海一粟，但是，你活著的意義就是讓你做些事來(lái)充實(shí)你的一生，大家都這樣了國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。人生必竟是短暫的一剎那，過去了就不可能再回來(lái)�；钪梢宰屛覀兠麚P(yáng)四海，也可以讓我們身敗名裂，于是，我們需要珍惜它，活著得活的.有意義。
科學(xué)家們奉獻(xiàn)了，他們活的有意義；工人們付出了，他們活的有意義。一個(gè)人一生只要努力了，就是活的有意義。那么做為我們，怎么活著才有意義呢？
我們還是青少年，我們活的有意義就得努力，努力學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)，長(zhǎng)大了才能有成就，有才能，報(bào)效祖國(guó)。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)，那么長(zhǎng)大了你會(huì)后悔，后悔自己小時(shí)候沒有努力，會(huì)覺得自己活著沒有意義，那時(shí)為時(shí)已晚。于是，我們就要上課時(shí)認(rèn)真思考了。學(xué)習(xí)，不光要會(huì)這一道題，還要舉一反三，多想些類似的題，才能記牢知識(shí)，課外多讀書，讀好書，并要多復(fù)習(xí)、多思考、多做題。學(xué)習(xí)并不可怕，可怕的是你不會(huì)學(xué)習(xí)�；钪恢钡嚼喜艜�(huì)覺得，噢，我這一生活得真有意義，因?yàn)槲遗α�，于是，我們�?huì)覺得活著真好。
活著，得活的有意義，用自己的頭腦、智慧，讓自己的一生沒白活。
活著的作文3
我到底是為什么而活著。我只知道我最尊敬的人就是“為別人的幸福而活著”這一種人，我一直都很想做到！
為了給予我生命的父母，更是為了自己、別人的幸福而活著，人一定不要在心情不好的時(shí)候做出什么決定，誰(shuí)都有心情低谷的時(shí)候如果按你的沮喪的想法，那世上每天都死好多人，無(wú)論是什么事總有解開的辦法，就算你死了之后現(xiàn)實(shí)能夠?yàn)榇烁淖儐幔扛改感量嗌愠鰜?lái)，辛苦養(yǎng)育你，你就如此死了，不僅僅是父母，還有同學(xué)、朋友會(huì)傷心，那你會(huì)開心嗎？別人會(huì)幸福嗎？那你又值得嗎？
我的同學(xué)——梁可欣就是一個(gè)最好的例子。在測(cè)驗(yàn)前，我總叫她復(fù)習(xí)好，做些練習(xí)，不會(huì)的來(lái)找我，可她什么也不做。到測(cè)驗(yàn)時(shí)又不會(huì)做，總是不及格。我想她回學(xué)校大概只是想交朋友吧！
我知道我應(yīng)該做什么，因?yàn)槲页錾浆F(xiàn)在有一個(gè)目標(biāo)，那就是“為別人的幸福而活著！”首先我要為把我?guī)У竭@個(gè)世界的父母而活著，要讓他們快樂，大概是給他們的`回報(bào)；然后就是要為敬愛的老師而活著，也要讓他們快樂，這就給他們的回報(bào)，同時(shí)也給自己的回報(bào)；最后是親朋好友而活著，因?yàn)橐o她們?cè)S多幸福！當(dāng)然還要為自己而活著。我們哭著來(lái)到這個(gè)世界，就不要哭著回去！給予別人幸福吧！讓自己活得更加開心，更加多姿多彩！
……
活著的作文4
它是一粒蠶豆,一粒有生命、理想的蠶豆。
它已經(jīng)在濕布里躺了好幾個(gè)星期了。這里陰暗、潮濕，沒有陽(yáng)光和泥土，它要的是真正的生活，一個(gè)能奮斗、有理想的生活。如果要它像溫室的花朵一樣安然度過一生，那叫什么？無(wú)趣、平淡。它就是這樣，熱愛生活，會(huì)奮力拼搏。
誰(shuí)也別小瞧它，這就是生命。
“放我出去！我是一個(gè)生命，我要真正地活下去！”它已經(jīng)歇斯底里般地喊了好幾天了。可是，它是種子，誰(shuí)也聽不見它的吶喊。“我必須得想辦法。”它自言自語(yǔ)。
終于有一天，一個(gè)偶然的意外，它跌入了綠茵茵的草地里�！拔夷軌蛘嬲鼗盍耍 彼吲d地為自己吶喊。
它深深嵌在幽黑的土地里，陽(yáng)光溫暖地照耀著它，雨水滋潤(rùn)著它，大自然讓它茁壯成長(zhǎng)，充實(shí)這個(gè)世界。
它慢慢地發(fā)育著，抽出了新綠的葉子，在大自然的'哺育下，成了一個(gè)健壯、富有活力的生命。這才是真正的生活。它想。
然而有一天，太陽(yáng)烤著大地，一切都是赤熱的，路道幾乎可以煎雞蛋了。它掙扎著，忍受著煎熬，忍受著痛苦，總算挺過了這天。因?yàn)樗鼒?jiān)信，它擁有生命，一定能夠活下去，一定！
繼而第二天，大雨氣勢(shì)磅礴。它忍受著雨水的沖刷，雷電的恐嚇。仍是傲然挺立。它真的活下來(lái)了！我長(zhǎng)大了。它想。
可是，當(dāng)經(jīng)歷烈日煎熬、風(fēng)吹雨打的它，已經(jīng)變得疲憊不堪了。一旁的雜草貪婪地侵蝕著它。吸收它的養(yǎng)份，籠罩著它。
真的有一天，它奄奄一息了。當(dāng)它回想起自己所經(jīng)歷的一切，坦然地仰頭一望天：我拼博過，努力過，活得有意義，我是一個(gè)真正地生命！誰(shuí)也不會(huì)小瞧我！這個(gè)生命累了，想休息一下。可是它仍睜著眼，它留戀這個(gè)世界，留戀自己所經(jīng)歷的每分每秒……
的確，它真的活過了，與命運(yùn)拼搏過了。
活著的作文5
活著的意義究竟是什么？我相信每個(gè)人應(yīng)該有不同的看法吧�；蛟S有的人因?yàn)樽约旱挠H人，那個(gè)一直默默照護(hù)我們的親人；或許想要做努力去閃耀的流星，讓自己的人生也閃耀一次；或許只做平凡的人一輩子，不會(huì)累、不會(huì)痛苦，就這樣一輩子吧。
但活著究竟為了什么？有的人說(shuō)，人最后都要離開這個(gè)世界，那就任憑世界怎么樣吧，既然來(lái)到了這個(gè)世界那就安然的活著直到最后。
你選擇怎樣那是你的自由，因?yàn)槟愕倪x擇將會(huì)決定你的人生是否快樂是否痛苦。
人經(jīng)歷很多的話會(huì)變，有時(shí)候我們經(jīng)歷了不就開心的事會(huì)自暴自棄，放棄一些不該放棄的，像現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣，在某些人看來(lái)很好，有些人則要經(jīng)歷各種生不如死的感覺，那些有背后實(shí)力的人會(huì)更努力，會(huì)更容易成功，也許那些沒實(shí)力的無(wú)論多么努力到最后都不及他沒一點(diǎn)點(diǎn)，這好像就是現(xiàn)實(shí)吧，但是，如果你有屬于自己的夢(mèng)想的'話請(qǐng)你不要悲傷不要難過更不要的是自暴自棄，中間一定要快樂的，雖然有些地方永遠(yuǎn)不如別人，因?yàn)檫@就是人生�。�
還有那些心里患者，人好像就是很脆弱有很強(qiáng)大的吧，世界公不公平都是你自己想象的，你覺得夠平就是公平，你覺得不公平那就不公平。
用時(shí)間多做一些自己喜歡的事，有時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)東西，哪怕成熟的過程很痛苦？最想要說(shuō)的是那些花兒們，相信充滿激情的自己，最后一定會(huì)活的很精彩，不是嗎？不管中途會(huì)遇到什么，一直都是那個(gè)不悲傷，有著笑臉的花兒，祝愿加速度。因?yàn)榛钪鴽]有什么意義，所以活著。這就是活著的意義。
活著的作文6
雷鋒叔叔您是一把扇子，即使在炎熱的夏天，也能感受到秋天的涼爽。您是一束陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能感受到春天的溫暖。雖然您的`人已經(jīng)不在了，但是您的精神仍然保留。其實(shí)，在我們身邊，還有很多像雷鋒叔叔一樣的好心人，他們都是“活雷鋒”
記得有一年暑假，我和爸爸媽媽去太湖玩。早上，我們收拾好東西，來(lái)到車站等車，等了好長(zhǎng)時(shí)間，車終于來(lái)了，我們紛紛上了車。在車上，我們有說(shuō)有笑。車開了一段路程，突然停了，司機(jī)打開車門，上來(lái)了一位年邁無(wú)力的老奶奶。可是，現(xiàn)在車上的人都滿了，已經(jīng)沒有空位置了，老奶奶只能拄著拐杖，扶著椅子，一直那么站著。我心里惋惜地想著：這個(gè)老奶奶真可憐啊!這時(shí)，一位年輕的叔叔站了起來(lái)，他走到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老人家，您都這么大的年紀(jì)了，怎么能一直站著呀，來(lái)，您坐我這張位子吧!”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，小伙子!”好心的叔叔把老奶奶扶到了座位上。一路上，那位叔叔一直都是站著的。這個(gè)場(chǎng)面令我非常感動(dòng)，我心想：這位叔叔真是個(gè)“活雷鋒”啊，我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的孩子。
在生活中，我們一定要樂于助人，在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手，幫助別人是一件非�？鞓返氖虑椋覀兩磉呉灿谢罾卒h。
活著的作文7
生活中有些人總是夸大他對(duì)別人那一點(diǎn)微不足道的的好、縮小甚至抹殺別人對(duì)他自己的切切關(guān)懷。
在他們的眼里和嘴里、別人總是有經(jīng)濟(jì)問題和作風(fēng)問題、只有他自己才是潔白無(wú)暇。
這種人教育出來(lái)的兒女呀、往往志大才疏、目空一切、自以為是。
其實(shí)呀、他自己根本不通人情世故；這些人往往是破壞親情和事務(wù)的源泉；出了事把責(zé)任推卸的一干二凈、有的甚至仿佛還是功臣；一輩子揣著糊涂裝明白、誰(shuí)和這種人攪在一起、真實(shí)天大的不幸、最后都會(huì)被抹一身臟泥。
只有多看看有益的書、多和一些心智健康的人聊聊、淡泊寧?kù)o、多想想別人的好、哪怕微如灰塵、才能在心里開出花兒來(lái)、哪怕不燦爛不絢麗、也是你來(lái)人世間的心意、這就是人活著的意義。
有的人、以為進(jìn)過什么名牌大學(xué)、拿著高文憑、高談闊論、仿佛什么都懂了；懂得了人活著的意義、這本身就是極高的境界、這是背景 、身份、文憑等不能代替的；還沒悟出人活著的`意義、你的什么名牌大學(xué)什么高學(xué)歷真實(shí)浪費(fèi)。
看看山河多美、太陽(yáng)的光輝與月兒的清輝各有著各的意義、想想金木水火土各有各的用途、花兒與小草各有各的使命.......
我們一起多看看有益的書籍、多和心智比較健康的人聊聊、我們多想想別人的好；也許我們經(jīng)濟(jì)不富裕、也許我們沒有很高的身份、也許我們沒有顯赫的名聲.........但是、我們心里有花兒、這就是我們來(lái)人世間的心意、這就是我們活著的意義!!!
活著的作文8
活著，有何意義？
我不懂。
昨天活著，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種煎熬，沒有任何意義。
人們?cè)诮?jīng)受磨難時(shí)總會(huì)爽快的說(shuō)：“風(fēng)雨之后方見彩虹”，而我，風(fēng)雨之后見到的卻依然是片濃云密布如黑夜般的天。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，即便是黑夜，也是數(shù)不盡的星星與你為伴，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這濃黑的云卻籠罩了我的心靈，我的理想，我如詩(shī)如畫般的夢(mèng)……
我暫時(shí)的失去了方向，失去了勇氣，暫時(shí)的不知何去何從，渺�！�
天，好黑好黑，整個(gè)的世界都是清一色的黑。我佇立在一個(gè)無(wú)人的角落，任淚隨流、任心滴血。我曾想罵這堵墻來(lái)發(fā)泄我內(nèi)心的.一切，可墻是無(wú)辜的，難道在我無(wú)感表的時(shí)候，墻也沒感情了嗎？那一刻，我看到了墻上那一道道粗粗的疤痕。我哭了。我第一次真正的嘗到了淚水的滋味，好苦，好澀，還夾雜有一種無(wú)任何添加劑的“徒勞無(wú)功”的滋味。你是否品償過，感受過？那真是一種生不如死的感覺！
活著，到底有何意義？
我努力過，拼搏過，回報(bào)我的卻是一次又一次的失敗！我本以為，只要一笑而過，從零開始，一切都會(huì)好的。可是，我太天真了。那先前所做的愚蠢的行為只是在放任縱容自己！是在逃避現(xiàn)實(shí)！
活著，沒有什么意義，或許死后也不會(huì)得到什么解脫吧？死去，只會(huì)讓自己失去更多的機(jī)會(huì)，成為他人的笑柄！我不愿做一個(gè)逃兵；哪怕天再黑，再不被別人陶醉！我要勇敢的面對(duì)，再睹它一回！
在我擦試眼淚的那一刻，我簡(jiǎn)直驚呆了！那墻上的道道疤痕經(jīng)過我眼淚的洗禮后，奇跡般的愈合了！這是怎樣的奇跡啊！我似乎明白了些什么：
昨天活著，有確沒有什么意義。
今天活著，對(duì)我來(lái)說(shuō)是又一次的挑戰(zhàn)。
明天活著，將會(huì)是永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天！
活著的作文9
依舊是熟悉的夜，我從熟悉的學(xué)校走出來(lái)，被璀璨的夜色感動(dòng)，又迷茫又舒坦，不禁浮想聯(lián)翩。
活著是為了什么？對(duì)于這個(gè)我曾經(jīng)想過多次的問題，相信你們也思考過，對(duì)于這個(gè)問題的解答也從說(shuō)紛糖。有人認(rèn)為活著是為了享受，有人則是為了幫助別人。對(duì)于這個(gè)人類答不出來(lái)的問題，我做了一番思想斗爭(zhēng)。
活著是為了成功嗎？不是的。你即使成功了，也不會(huì)體會(huì)到活著真正的意義，真正的意義是抽象的.。成功之后你可能被錢壓的一輩子翻不出身來(lái)，也有可能清新脫俗，幫助別人。
活著是為了享受嗎？不是的。我們所謂的享受是短暫的，是非常俗的。在我們的身體中有各種感官，也有味蕾，都可以讓我們身心舒快，我也經(jīng)常買雪碧可樂喝，因?yàn)椴坏芙饪蔬�能讓心歸平靜。享受只是一時(shí)的，人類不是為了消耗面包而誕生的，這也不是活著的意義。
活著是為了錢嗎？不是的。雖然錢是一種誘惑很大的東西，卻也是俗的。一位心理學(xué)家翟教授說(shuō)過，賺錢的唯一目的就是花。有此可見，錢是萬(wàn)能的，又不是萬(wàn)能的。
還有一些人認(rèn)為，活著的意義就是活著，他們甚至從來(lái)沒有想過，老是說(shuō)沒有時(shí)間，忙。其實(shí)這只是借口，翟教授說(shuō)，忙字是一個(gè)心字加一個(gè)亡字，就是說(shuō)忙即使心亡了，你的心已經(jīng)死了，成為了工作的奴錄。
這些都不是活著的意義，我卻再也想不出真正活著的意義了，或許只有古代圣人孔子老子才真正能領(lǐng)悟活著的意義。不過，我認(rèn)為真的要追求到那個(gè)程度上的話，必須得脫俗。我有幾次或者說(shuō)經(jīng)常在學(xué)校聽見別人的談話，有很俗很俗特別俗的，因?yàn)槲液芊锤羞@些就不再鋸咧了。我想，或許有一天，我真的能體會(huì)到活著的意義，做到圣人的境界。
活著的作文10
時(shí)常會(huì)想，活著為了什么。有些人說(shuō)，為了隨心所欲；有些人說(shuō)，為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值�？晌疫�是不明白。在一個(gè)世界里，一個(gè)人孤獨(dú)的趕路，不知為什么，不想為什么。成功，是他們的目標(biāo)。死亡，是他們的結(jié)局。他們就這樣孤獨(dú)地走著，奔向死亡的終點(diǎn)，直至到達(dá)，煙消云散。
是啊，無(wú)情是成功的必需品。而有情就會(huì)被他人利用。就像電影哈利波特中的斯內(nèi)普教授，他多么優(yōu)秀，但深陷愛的泥沼，再也無(wú)法自拔。他為了求鄧布利多保護(hù)她的心上人，放棄了自己，放棄了信仰，雖然那時(shí)的她已嫁給波特；而當(dāng)他看到死去的莉莉時(shí)，不禁大聲哭泣；他用盡一生保護(hù)哈利波特，用盡一生詮釋自己對(duì)莉莉的愛，可他又得到了什么？是的，他的愛讓鄧布利多感動(dòng)，他的情喚醒了人們心中最冷漠的角落，但在他生前遭受的都是人們警惕的`眼光，無(wú)情的揣測(cè)。他是一個(gè)雙間諜，可他的主人們都不信任他。他就這樣承受著他對(duì)莉莉的愛，悲慘的死去。
成功必然拋棄有情人，他覺得他付不出成功的代價(jià)；而感情卻又瞧不起成功，因?yàn)槌晒μ浪住?/p>
在這兩種選擇中，該如何選擇？在這兩種境界里，該如何擁有？也許，有的人會(huì)說(shuō)：“活著太累了！”，我想：這就是人與動(dòng)物的區(qū)別。也許，還有人會(huì)說(shuō)：“活著為了什么？”，而我會(huì)說(shuō)：“活著是為了選擇，擁有，死亡�！�
活著的作文11
被媒體譽(yù)為“中國(guó)小雞王”的邱月茂先生于前日逝世，一個(gè)堅(jiān)守畫了一輩子小雞仔的畫家于世78載別無(wú)他畫。
早時(shí)陜西出了一批與邱同時(shí)代的被人熟知的優(yōu)秀書畫家，例如劉文西等輩，邱也經(jīng)常拿自己的畫讓劉提款，他自己在當(dāng)時(shí)也被很多人熟知，但是兩人的晚年命運(yùn)確實(shí)有別。
我認(rèn)識(shí)邱老是有天路過書院門時(shí)，看見路邊一個(gè)擺地?cái)傎u畫的人，這是一個(gè)看起來(lái)并不和氣、抽著煙、眼顧四周的老人，當(dāng)然，很快我就知道了這個(gè)人就是邱月茂。我走到他面前看了看畫，心想一個(gè)這么大年齡的人，怎么畫的全是些小雞仔?老人瞅瞅我說(shuō)：“我是邱月茂，是小雞王，這些畫都是我畫的，你可以買一張，給你優(yōu)惠。”問了問價(jià)，百元，確實(shí)不貴，為了老人對(duì)書畫藝術(shù)的堅(jiān)守，也是覺得這些小雞比較活躍有新意。我挑了下面的.三張買了回來(lái)。
后來(lái)在書院門、西倉(cāng)也見過他幾次，但是也都沒有打過招呼，有一次我路過，看到他在書院門賣了一張由劉文西提款的自己的畫，也才是賣了幾千塊，我聽旁邊有人給他講劉文西一張賣百萬(wàn)，你的畫被提款的起碼也不賣個(gè)萬(wàn)元，見他竟笑了：“以前關(guān)系好，讓提的多，有人要買賣了就算了，畢竟我不是人家�！边@種淡然的態(tài)度，就如他一生只畫這些小小的被孵化的小雞一樣清新而單一并鮮活著的生命狀態(tài)。
活著的作文12
幸福是什么？有人說(shuō)幸福是擁有許多金錢；有人說(shuō)幸福是有一個(gè)美滿的家庭；有人說(shuō)幸福是天天泡在網(wǎng)吧里不用上學(xué)。而我卻認(rèn)為，活著就是一種莫大的幸福。
還記得2008年5月12日發(fā)生的汶川大地震嗎？遇難人數(shù)高達(dá)幾萬(wàn)，幾百名兒童頃刻間痛失親人，變成孤兒。我在電視上看見救生人員從廢墟里刨出一具具尸體，那一刻，我明白了人的生命是如此脆弱。
72小時(shí)后，救生人員救出了一位68歲的老奶奶，當(dāng)她在接受記者采訪時(shí)，記者問：“請(qǐng)問在這里72小時(shí)里，您是靠一種什么信念支撐下來(lái)的呢？”老奶奶回答說(shuō)：“為了活下去！”這短短的一句話讓我明白了“生活”的含義：生下來(lái)，活下去。
是啊，在那難熬的72小時(shí)里，誰(shuí)知道老奶奶那難忍的餓，難熬的渴，誰(shuí)又知道老奶奶心中有這樣一個(gè)信念——活下去！這讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文——《生命生命》。那里面的`飛蛾，為了活下去奮力拼搏，那里面的小花在沒有土的墻壁里還能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，這確實(shí)讓我們佩服。
活著，就是幸福。在我們的人生中，可能有許多事不順心。有一些人，他們選擇了走極端，結(jié)束自己或他人的生命，他們?yōu)槭裁床幌胂肽切┛释娴娜四�？那些得絕癥的，那些走在路上遭遇飛來(lái)橫禍的……人只有等到最絕望，最無(wú)助時(shí)才知道活著就是幸福，可惜，卻有人不珍惜。
幸福的定義有許多種，如果生命不復(fù)存在，幸福將蕩然無(wú)存。珍惜生命吧，因?yàn)�，活著就是幸福�?/p>
活著的作文13
光，徹亮，整個(gè)夜晚無(wú)法入眠。
黑暗，沉寂，只聽得見海水汩汩流過，我拼命從海水里掙扎出來(lái)，望著天空。黑暗，一望無(wú)際。
黑影漫長(zhǎng)的等待，孤獨(dú)也是一樣，空虛感似龍卷風(fēng)一樣呼嘯而來(lái)……
沒有太陽(yáng)，沒有月亮，這里是一片海，那里也是，風(fēng)吹不過濃密的遮蓋，似乎連呼吸都開始困難起來(lái)，一切，不過是這樣罷了。
遠(yuǎn)方有一個(gè)聲音，似從大海里來(lái)，卻飄蕩在寰宇之中，黑壓壓的天空頓時(shí)響起陣陣咆哮……轟隆……轟隆……
雷電是鮮亮的紅色，如同倒在血泊中的鹿，我，不在這個(gè)世界上……
這里，是哪里……
我，又是誰(shuí)，我為什么活著……
飽經(jīng)風(fēng)霜的雙目已經(jīng)不在閃亮，甚至渾濁不堪，遠(yuǎn)方的大地一片寂然，枯木沉眠著，他們似乎聽不到我的咆哮……
我問——我為什么活著。
我想起造物主的話，說(shuō)每個(gè)人都有自己的使命，我想起佛前的金蓮，說(shuō)每個(gè)人都是來(lái)還債的，我想起道法自然，說(shuō)只不過是輪回。
我在問著——活著是為了什么。
他們寂然了。
空蕩的海面?zhèn)鱽?lái)悲戚的風(fēng)聲，一沉一沉的，讓海面下去了……上來(lái)的是孤島，一座又一座，突兀的孤島，他們向天空刺去。
我問——為什么？
孤島似刀刃一般聳入漆黑的天中，沉雷陣陣，將孤島湮滅在黃沙中……
似乎天在和我一起咆哮，我累了，于是，躺在大地上，那么的`冷，徹骨的冷，讓我永遠(yuǎn)沉睡在土地上，于是，那里出現(xiàn)了新的海。
我拼命的從海水里掙扎出來(lái)，看著黑壓壓的天空，天空在咆哮著，我卻停下了咆哮。
我望著天空，像你，像我，像我的內(nèi)心。
海水從我的耳邊汩汩流過。
活著的作文14
月光用光芒輕輕地擦亮了裸體的天空，星光伴著也色點(diǎn)綴著月亮而深刻下一種別致的憂美�？澙@的云煙在空中自由的飄逸，帶著夢(mèng)的方向就如放松下一切緊張與束縛的漫步。淡灰色的'光悄然覆蓋整個(gè)大地，雖然寂寞，卻意味深長(zhǎng)的留下了一種等待。
夜，總是孤寂的化身，也是生活的凄美；天空總是幽雅的深邃，也是朦朧的等待夜臨的時(shí)候，生活里只剩下天空。夢(mèng)也在其中沉睡著等待。夜色會(huì)在眼前翩翩起舞，心情便在其中等待，等待明天，等待希望，等待一切的愛……
一個(gè)小男孩乖巧的倚在姐姐的身旁，凝視著天空映入眼簾的一切。寂寞的夜色就在眼目中跳躍。他流露出疑惑的神色，不解的問：“姐姐，你可以告訴我在夜里的時(shí)候，我們還可以擁有什么嗎？只看星星太無(wú)聊，只是睡覺太浪費(fèi)……”
姐姐輕輕摟過小男孩，慢慢撫摸著他的戀龐說(shuō)：“夜就是一種等待！”
小男孩更加迷惑了：“我可以等待什么？等待我困了就可以睡著了嗎？”
“夜是生活送給我們的，讓我們可以靜靜休息看看自然的美麗�？墒俏覀兊膲�(mèng)想還在唱歌，所以在夜里的時(shí)候我們一直等待，等到明天的太陽(yáng)送給我們希望�！苯憬汩_心的笑了起來(lái)，像個(gè)天時(shí)一樣。
“可是我不懂啊�！�
“等你長(zhǎng)大了有了夢(mèng)想的時(shí)候就明白了。夜，也是等待�！�
活著的作文15
什么是幸福？你過得幸福嗎？也許幸福就是蘇格拉底說(shuō)的，世界上最幸福的人不是得到最多，而是需求最少。
幸福不像心情，想偽裝就偽裝。更不像天氣，想變化就變化。幸福是一種優(yōu)雅，是一種心態(tài)，是一種莫名的讓人可以感到舒心的感覺。
記得我有個(gè)朋友，很有商業(yè)頭腦。也因此掙了很多錢，可是他卻過不了美人關(guān)，一次次地失敗又一次次辛苦地從原點(diǎn)爬起來(lái)。每次遇到他，問他過得幸福嗎？他的`回答卻只有一個(gè)字：累！讓人聽了，心里總有一絲說(shuō)不出的難過。
記得那次在路上遇到一個(gè)靠乞討過生活的老人，她有五個(gè)兒女，卻沒有一個(gè)人愿意管她。女兒嫁遠(yuǎn)了。兒子各自成家了。有個(gè)心好的律師遇到她并要幫她告她的兒女們，可是老人卻回答：不能這樣做啊，要是孩子的單位知道了這樣的事情，他們還怎么工作呀。他們過得好，我就感覺到很幸福了。不禁讓人感嘆，原來(lái)幸福有很多種。
很多在熱戀中的人都會(huì)認(rèn)為。戀愛是最幸福的事。一旦分手就痛苦無(wú)比。甚至有些人會(huì)歇斯底里地叫個(gè)不停。忘記了其實(shí)愛的真諦，愛人的本質(zhì)。不是真心相愛就一定可以在一起，可是只要我們有顆彼此祝福的心，我們的人生就不會(huì)孤寂。
海倫凱勒是幸福的，因?yàn)樵谒男睦锟偸枪饷鳎錆M了人間的愛；梵高是幸福的，因?yàn)樗钤趯儆谧约旱奶靽?guó)里；我們每個(gè)會(huì)都會(huì)過得很幸福，因?yàn)樯系凼枪降摹?/p>
幸福地活著，如果，你愿意！
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