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消防演習(xí)作文（精選43篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的消防演習(xí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演習(xí)作文 1
今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了，大家可興奮了！
演習(xí)前，老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片，還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警，然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進(jìn)，這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的，下面的空氣相對(duì)要好一點(diǎn)兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。
演習(xí)開(kāi)始了，等待已久的火警鈴聲響了起來(lái)，我一聽(tīng)到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見(jiàn)樓梯口已經(jīng)人山人海，但并不影響人群疏散，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著，好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的.，生怕一慢下腳步就要“葬身火�！�。我們的速度很快，不一會(huì)兒就到操場(chǎng)上了，一到安全地帶，我就感覺(jué)如釋重負(fù)一般�？墒俏覀冋�?dú)g呼雀躍時(shí)，緊張的氣氛又彌漫開(kāi)來(lái)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐怎么還沒(méi)有蹤影，難道他們還沒(méi)有“安全脫身”？過(guò)了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說(shuō)：”這次演習(xí)很失敗，如果是真的火災(zāi)的話，我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢？原來(lái)六年級(jí)的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒(méi)移動(dòng)，錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。
接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以兔子般的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們?cè)鯓訙缁�，怎樣使用滅火器，讓我們�?duì)消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多��！
消防演習(xí)作文 2
今天下午第二節(jié)課，我們舉行了消防講座與消防疏散演習(xí)，消防講座里的圖片和視頻到現(xiàn)在我都記著。
我們?cè)诮淌依�，開(kāi)開(kāi)電視，準(zhǔn)備觀看消防講。給我們講的是侯教管，候教管講了火災(zāi)有哪些危害。然后，給我們看了一個(gè)視頻，我看了覺(jué)得哪些人都很笨，圖片上是一家超市著火了，有個(gè)人在掛衣服，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大火，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了。臺(tái)子上正擺著滅火器，他就是不拿，拿著衣服到里面著火的'的地方拿錢(qián)。后來(lái)，又來(lái)了幾個(gè)人也沒(méi)發(fā)現(xiàn)滅火器，直接沖到收錢(qián)的地方也來(lái)拿東西，他們都沒(méi)有及時(shí)拿滅火器把火滅掉。對(duì)于他們滅火器就是個(gè)樣品。然后侯教官給我們又講怎樣從汽車?yán)锾映鰜?lái)，候教管說(shuō)：“在汽車上面都有消防錘，用消防錘砸玻璃的四個(gè)角，玻璃就能掉，小孩、大人都可以砸掉。后來(lái)，又給我們講了怎樣使用滅火器，需要先把滅火器上面拉出來(lái)，如果摁住就拽不開(kāi)了，讓后把下面的管子拿出來(lái)，讓后把手摁住前面，如果摁到中間就不會(huì)噴出來(lái)，然后，離火離一點(diǎn)五米到兩米，噴到火的根，看見(jiàn)那有火就噴哪。
老師說(shuō)完這一堂課了，我們就開(kāi)始火災(zāi)疏散演戲了。
消防演習(xí)作文 3
星期三，學(xué)校里舉辦了一次有意義的消防演習(xí)。這次演習(xí)讓同學(xué)們更了解火災(zāi)的逃生知識(shí)。
下午第三節(jié)課，同學(xué)們看完來(lái)有關(guān)消防演習(xí)的視頻，安靜地坐在位置上聽(tīng)老師細(xì)說(shuō)逃生的路線。過(guò)了一會(huì)兒，一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“集合！”我們立刻從教室里有序地出來(lái)，按照老師的要求，前面四桌前門(mén)出，后面四桌后門(mén)出，迅速地在教室門(mén)口排好了兩排隊(duì)伍。六（5）班在我們的前面，我們班緊隨其后下了樓梯。剛一下臺(tái)階，我們便看見(jiàn)了濃濃的橙色煙霧，這煙的'味道真是難聞極了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)連忙把帶來(lái)的毛巾捂在嘴上，這才覺(jué)得好些了。
我使勁地扇動(dòng)著雙手來(lái)驅(qū)趕這些令人窒息的煙霧。隨著我們一步步地接近出口，煙霧越來(lái)越大，能見(jiàn)度也越來(lái)越低，甚至都看不見(jiàn)樓梯了。同學(xué)們只好摸索著前進(jìn)，我心中的無(wú)助感和恐懼感愈來(lái)愈強(qiáng)，心想：什么時(shí)候才能到出口？這么大的煙，樓梯都看不見(jiàn)了，怎么走��？我該不會(huì)被困在樓道里吧？
好不容易走到了底樓，我終于看到光了，同學(xué)們?nèi)缤匾?jiàn)天日，高興地叫道：“耶！太好了！我們終于出來(lái)了！”我也高興極了，這種感覺(jué)真像是劫后余生。
來(lái)到操場(chǎng)集合的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的毛巾上染上了煙霧的顏色，長(zhǎng)吁了一口氣。心里暗自在想：這次演習(xí)真是讓我受益匪淺，我不但學(xué)會(huì)了如何逃生，還深深明白了一個(gè)道理——珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防演習(xí)作文 4
秋冬季節(jié)是火災(zāi)的高發(fā)時(shí)期，因?yàn)闅夂虮容^干燥，火苗能夠迅速蔓延。今天下午放學(xué)到了培訓(xùn)班，葉老師告訴我們一個(gè)震驚的消息————做一次消防演習(xí)。
“什么？”我心里咯噔一下，消防演習(xí)不就是火場(chǎng)逃生，這令我十分緊張，雙腿發(fā)軟。
首先，周老師給我們講解了遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生的要點(diǎn)和方法。如果遇到火災(zāi)必須要保持鎮(zhèn)定、臨危不亂，用濕毛巾捂住自己的口鼻，環(huán)視四周快速找到安全出口，迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)習(xí)了逃生知識(shí)后，老師就帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了，老師分給每位同學(xué)一塊濕毛巾，這時(shí)我的'心里亂亂的，生怕逃不出去。
接著周老師點(diǎn)燃火源，熊熊大火瞬間冒出濃重的黑煙，我害怕了，膽怯了，但求生欲望讓我咬著牙一直沒(méi)有放棄，當(dāng)看到安全出口時(shí)就如抓到了救命稻草，我用濕毛巾捂住口鼻，以百米沖刺沿著“安全出口”標(biāo)識(shí)成功逃離火場(chǎng)，我汗如雨下，心里頓時(shí)落下了一塊大石頭，人也輕松許多了。
消防演習(xí)結(jié)束了，雖然只是一次演習(xí)，但讓我學(xué)會(huì)了如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，受益匪淺。
消防演習(xí)作文 5
今天下午，天氣像在變魔術(shù)似的，一會(huì)兒變得昏暗，一會(huì)兒變得晴空萬(wàn)里，真是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師。就在這時(shí)，我們學(xué)校組織了消防演習(xí)。
其實(shí)，我們老早就知道了今天有消防演習(xí)。但是我們?nèi)嘁廊慌d奮不已，當(dāng)時(shí)我們?cè)诔魑��！翱斐昧�，就剩一個(gè)自然段了！”我心里叨念著，“啊，終于搞定這煩人又難纏的作文了�！�
我們老師昨天就布置了——明天帶毛巾，于是我門(mén)立馬跑出教室，前往男廁所將我心愛(ài)的紅毛巾打濕�！皣W——嘩——”清澈的自來(lái)水沖洗著我的毛巾。好了，我取回了毛巾，并擰干，然后朝教室飛奔而去。
我回到教室。過(guò)了一會(huì)兒，一陣急促的警報(bào)聲響起來(lái)了，演習(xí)正式開(kāi)始了。我們四年級(jí)段開(kāi)始撤離。我們排成一列列的，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著毛巾，捂著嘴巴和鼻子，一邊彎著腰，一邊扶著墻，撤離了教學(xué)樓。
當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我才見(jiàn)著了打開(kāi)的煙霧彈，它正在往外冒煙哩！“哪買的煙霧彈？質(zhì)量這么差！“陳智翔大聲說(shuō)道。這時(shí)戴一翔“跑丟了”，他跟著一年級(jí)的屁股后面，撤向操場(chǎng)中心去了�！按饕幌�，你是一年級(jí)的呀！”吳賢斌大聲提示道。這時(shí)戴一翔才回過(guò)神來(lái)，朝我們跑來(lái)。最后，我們才跑到規(guī)定的位置上。過(guò)了一會(huì)兒，原來(lái)煙霧彌漫的“戰(zhàn)場(chǎng)”上的煙漸漸地減少了。又過(guò)了一會(huì)兒，煙霧才消失了。校長(zhǎng)才開(kāi)始總結(jié)這次消防演習(xí)。校長(zhǎng)講著講著，似乎有人聽(tīng)得不耐煩了，開(kāi)始將毛巾扔起來(lái)，在那兒玩。我越看越有意思，也開(kāi)始玩扔毛巾了。還有人玩著玩著，把毛巾扔到籃球架上了，還有人把毛巾扔到了房梁上了。幸好，我們?cè)诘牡胤绞遣賵?chǎng)中心，周圍沒(méi)有像籃球架之類的'東西。校長(zhǎng)說(shuō)的話我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就算聽(tīng)到了，也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
但是，這次消防演習(xí)，讓我懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該以最快的速度撤離教學(xué)樓，到空曠的場(chǎng)地上。并且下樓時(shí)，我們不能爭(zhēng)先恐后，要聽(tīng)老師的指揮，要貓腰下樓。如果到煙濃霧多的地方時(shí)，我們應(yīng)該盡量靠近地面，因?yàn)闊熿F是往上升的，所以地面的煙霧相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)更少一些。
消防知識(shí)要牢記，火海逃生靠自己！
消防演習(xí)作文 6
昨天我嚇得腿都軟了，一直到現(xiàn)在還沒(méi)好。昨天晚上也沒(méi)有睡好覺(jué)。這到底是怎么會(huì)事呢？那就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)看看吧！
下午，我們正在安靜的上著張老師有趣的數(shù)學(xué)課，我剛要舉起手來(lái)回答老師的問(wèn)題，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣爆炸聲，緊接著嗚——嗚——嗚嗚——嗚的聲音就傳來(lái)了，我愣了一下，又回過(guò)神來(lái)，拿起桌角上早已開(kāi)始滴水的布子捂住鼻子、嘴巴，屏住呼吸，一下子就沖了下去。我雖然是胖人，但是我的手腳也很利索，只有王澤斌在我前面。不知怎么地，我到2樓的時(shí)候（那時(shí)我還沒(méi)有看見(jiàn)黃色煙霧），突然想起那一陣的爆炸聲響，腿一下子軟了，讓兩位同學(xué)超前。我害怕了，的確害怕了。到了1樓，我眼前一片黃色，但是這煙霧到?jīng)]有把我的眼睛刺傷或者是弄的不舒服，還睜的'大大的呢！我只是感覺(jué)呼吸困難，要是你稍微離開(kāi)布子的話就會(huì)聞到煙霧味兒，但是你捂住鼻子的話那就會(huì)把浸在里面的水就會(huì)吸到鼻子里。所以非常難受，只看見(jiàn)有很多的1、3年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在我旁邊，現(xiàn)在我出與中間狀態(tài)。但是我沒(méi)有給1、3年級(jí)的同學(xué)讓道，那時(shí)我只有一個(gè)念頭，那就是趕快沖出去，于是我便使出吃奶的勁一口氣跑出了門(mén)外，那個(gè)時(shí)候我好像聽(tīng)到了一句話，是1年級(jí)的：“講不講理！竟敢從我這里擠出去！”不過(guò)我沒(méi)有回頭，也沒(méi)有去搭理他。因?yàn)槲曳浅Ｖ薄?/p>
我以為到了門(mén)外就可以沒(méi)有事情了，誰(shuí)知在門(mén)外竟然還有煙霧！有很多一年級(jí)的小朋友也聞到了，我想，他們一年級(jí)的在這里還是要捂住鼻子，但我們四年級(jí)的就可以在那地方蹲下呼吸呼吸，可比我們痛苦多了，之后我感覺(jué)我剛才做的很不對(duì)。
終于，我沖出了煙霧，到了我們的班級(jí)，抬頭就看見(jiàn)了有很多人的布子上都有黃色，那肯定呼吸了煙霧，只有那樣布子上才會(huì)有，我看我的布子，結(jié)果沒(méi)有（就算有也看不出來(lái)，因?yàn)槲矣玫氖屈S色布子）！我的心情一下子激動(dòng)起來(lái)，我成功了！成功了……
突然我感覺(jué)我的腿比剛才軟的更厲害了，蹲下的時(shí)候很累，每次起來(lái)時(shí)接著就會(huì)倒下。
昨天真是驚心動(dòng)魄，以后我想應(yīng)該在搞一次放煙霧的消防演習(xí)，這樣有利于我們?cè)谡娴陌l(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候及時(shí)逃生。
消防演習(xí)作文 7
本周星期四下午，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)的活動(dòng)。
當(dāng)時(shí)，我做完眼保健操，廣播響了，校長(zhǎng)說(shuō)道：“緊報(bào)三分鐘后拉響，請(qǐng)全體師生做好準(zhǔn)備�！边@時(shí)，我的心情很緊張，教室里的同學(xué)們有的在竊竊私語(yǔ)，有的還在玩文具盒，還有的同學(xué)也和我一樣很緊張，睜大眼睛做好準(zhǔn)備，隨時(shí)起身出發(fā)。兩分鐘后，廣播聲再次響起：“緊報(bào)馬上拉響，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！�
“嗚――。嗚――”緊報(bào)拉響，這時(shí)，同學(xué)們有的像撒韁的野馬沖出教室，有的手中的文具盒還沒(méi)放下，還有的剛剛從竊竊私語(yǔ)的氣氛中走出，一分鐘后教室門(mén)口已經(jīng)排好了一條高低不齊的`“長(zhǎng)龍”。同學(xué)們迅速的小跑著跑向操場(chǎng)。小跑時(shí)我仿佛看見(jiàn)行政樓有煙霧，于是，我更加賣力地向操場(chǎng)跑去。當(dāng)然，我也聽(tīng)見(jiàn)了前面的一個(gè)班的同學(xué)的說(shuō)話聲：“注意，盡量彎下腰，用手捂住口鼻�！蔽疫B忙掏出自己的手帕捂住了口鼻。
終于，我們到了操場(chǎng)，這時(shí)我長(zhǎng)出了一口氣，操場(chǎng)上同學(xué)們也恢復(fù)了平時(shí)氣氛，有的在聊天，有的在嘻笑玩耍，還有的站在操場(chǎng)上……廣播里又響起了校長(zhǎng)的聲音：“本次演習(xí)同學(xué)撤離很快，表現(xiàn)不錯(cuò)，演習(xí)結(jié)束�！蔽覀兓氐浇淌�。
這次演習(xí)讓我明白了很多的消防知識(shí)，讓我了解撤離的路線，同時(shí)也為以后緊急情況做了充分的準(zhǔn)備。是一次有意義的活動(dòng)。
消防演習(xí)作文 8
今天，學(xué)校舉行了消防逃生演練，要我們帶毛巾，聽(tīng)到了這消息，瞬間變得好吵，同學(xué)們應(yīng)該又在討論了吧...
下午第一節(jié)課下課，消防逃生演練開(kāi)始，體育委員——胡沛琳，整理好隊(duì)伍帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。跑到籃球場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們聞到了一陣煙味，就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。 跑到足球場(chǎng)，體育委員讓我們按照座位的隊(duì)伍排隊(duì)，慢慢的，整個(gè)校區(qū)的人都到齊了。校長(zhǎng)讓我們向前靠攏，原來(lái)，是因?yàn)殛?duì)伍錯(cuò)了，所以校長(zhǎng)讓我們排好隊(duì)伍。
今天要教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏褂们耙獙⑵矿w顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)，然后除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。教完我們后，校長(zhǎng)請(qǐng)了幾個(gè)老師來(lái)給我們做示范，老師們示范完后，就到學(xué)生了，校長(zhǎng)一說(shuō)，一雙雙手舉起來(lái)，但校長(zhǎng)是讓高年級(jí)的來(lái)示范。校長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在讓女生也來(lái)示范一下�！迸⒆觽兊�'手舉得更高了，但校長(zhǎng)還是請(qǐng)了高年級(jí)的來(lái)示范。
示范完后，校長(zhǎng)說(shuō)：“滅火器不是什么情況都可以用的，不能當(dāng)玩具來(lái)玩。所以，我們不能亂用滅火器�！毙ｉL(zhǎng)教完我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱�，我們就排�?duì)回教室了。
通過(guò)這次消防演練，我們學(xué)會(huì)了如何逃生和使用滅火器。
消防演習(xí)作文 9
學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，便聯(lián)合睦崗政府在校內(nèi)舉辦防火演練活動(dòng)。
星期三下午，麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，警聲想起來(lái)了，只見(jiàn)樓上濃煙滾滾，同學(xué)們立刻離開(kāi)座位排好隊(duì)，彎著腰、捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，“咚。咚”跳著。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
后來(lái)，消防叔叔給我們講了近年來(lái)的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的`心久久無(wú)法平靜下來(lái)�；鸬拇_給人類帶來(lái)很多方便，可也給人類帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的損害。
過(guò)了一會(huì)兒，消防叔叔教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�。前面同學(xué)擋住了我們，害得我們看不到，只能看見(jiàn)一縷縷煙霧。我們實(shí)在是太想看了，所以猛地占領(lǐng)陣地，步步為營(yíng)。
這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠患于未然。
消防演習(xí)作文 10
學(xué)校為了我們避免火災(zāi)不知如何逃生，被困在里面，就開(kāi)展了一次消防演練。
一陣突如其來(lái)的警報(bào)聲劃破了校園的寧?kù)o，一聽(tīng)到急促的警報(bào)，教室就混亂起來(lái)，大家的心跳隨之加快。整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像真的火災(zāi)來(lái)了一樣。全校沸騰起來(lái)，我用毛巾輕輕捂住口鼻彎著腰緊跟同學(xué)們跑向操場(chǎng)。濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個(gè)校園，樓道被灰色的昏暗的煙淹沒(méi)。同學(xué)們都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，爭(zhēng)分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。
我猛的憋了一口氣，沒(méi)過(guò)多久，我們就到達(dá)了“安全地帶”——空曠的.操場(chǎng)，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地允吸著清新的空氣。
消防員阿姨仔細(xì)為我們講解干粉滅火器怎么用。原來(lái)，先用右手托著壓把，左手托著滅火器底部，拔掉保險(xiǎn)銷，左手又握著噴管，右手握著壓把，在離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃區(qū)。
接下來(lái)消防員叔叔拿來(lái)一個(gè)大火盆，里面有幾根干木頭和一疊報(bào)紙，在離火盆兩米多的地方，大約有十幾瓶滅火器放在那里。江老師讓同學(xué)用滅火器滅火。同學(xué)們紛紛走向天橋那邊，拿起它往火盆里噴。
雖然這次消防演練是短暫的，但他給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，真正做到防患未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更祥和更安寧。
消防演習(xí)作文 11
“嗚——”一陣刺耳的警笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。同學(xué)們先是一愣，隨即會(huì)心一笑，哈哈，消防演習(xí)開(kāi)始了。
在老師的指揮下，我們不慌不忙，迅速排好隊(duì)。剛走出教室，只見(jiàn)一股濃煙從一樓飄上來(lái)，還夾雜著一股刺鼻的`氣味。大家驚慌失措，隊(duì)伍頓時(shí)亂了起來(lái)。同學(xué)們尖叫著，拼命地往上擠�！巴瑢W(xué)們，不要驚慌！用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子！”老師沉著地命令道。我們一個(gè)個(gè)貓著腰，貼著墻根，井然有序地快速逃離。到了樓梯口，濃煙更是讓人看不清路�！白ゾo扶手，蹲著前進(jìn)！快！……”黑暗中不時(shí)傳來(lái)老師的聲音。終于，我們沖出了濃煙的包圍圈，大家?jiàn)^力地跑向安全地帶——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
緊接著，滅火演習(xí)開(kāi)始了�！巴邸彪S著一片驚呼聲，一條“水龍”直沖云霄，只見(jiàn)兩位消防隊(duì)叔叔站在消防車上，手持水槍，正朝“火災(zāi)地區(qū)”噴灑，那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉樹(shù)東倒西歪。接著，一名消防隊(duì)叔叔向我們講解了各種滅火方式。最有意思的要數(shù)煤氣罐滅火了。叔叔講解完畢，徐校長(zhǎng)親自為我們演示。瞧，煤氣罐著火了，熊熊大火直往上躥。徐校長(zhǎng)拿起一塊濕毛巾往煤氣罐上一蓋，然后用力一擰，啊，成功了，火滅了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)佩服得五體投地。這時(shí)，一位大哥哥自告奮勇上來(lái)演示。就在他把毛巾蓋在煤氣罐上的一剎那，一簇火苗躥了上來(lái)，嚇得他連連后退。一旁的叔叔立刻把開(kāi)關(guān)關(guān)上。真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪！
這次消防演習(xí)，讓我懂得了許多消防知識(shí)，這真是一次有意義的演習(xí)。
消防演習(xí)作文 12
“119”消防演習(xí)再一次來(lái)臨，一場(chǎng)令人期待的演習(xí)就此展開(kāi)了。
這天清晨，同學(xué)們拿著各式各樣的毛巾，一起等待著中午消防演習(xí)的到來(lái)。漫長(zhǎng)的上午過(guò)后，迎接的是一場(chǎng)隆重的消防演習(xí)。當(dāng)同學(xué)們還在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，廣播里突然傳來(lái)一陣響聲，我們班的同學(xué)們迅速地收拾課桌。只見(jiàn)外面一片煙霧，大家彎下腰，捂住鼻子開(kāi)始小跑。全校學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)，滅火器演習(xí)在一場(chǎng)熱熱鬧鬧中展開(kāi)了。
消防員叔叔們開(kāi)始和我們講解滅火步驟：1、手拿滅火器2、用一只手拖住滅火器3、用另一只手拿住按鈕4、對(duì)準(zhǔn)火苗噴射。由此看來(lái)滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單。演示后，在我們身后的一群天真活潑的`一年級(jí)小朋友們歡呼著。接著，開(kāi)始找人上臺(tái)親自試試了。我很幸運(yùn)的成為了其中一員。剛上去，就有一片白茫茫的煙霧向我飄來(lái)，嗆死我了。終于，到我試試了，心想:這個(gè)滅火器應(yīng)該很輕吧。但是，當(dāng)我拿著的時(shí)候才知道，原來(lái)這個(gè)滅火器這么重。不一會(huì)兒，這堆熊熊燃燒的火被我“撲”滅了。
接著，我們排著整齊的隊(duì)伍走向了消防車，雖然已經(jīng)和它是“老朋友”了，但對(duì)它還是不太了解。向前走，可以看到消防車?yán)镉校核�、泡沫、干粉車，舉高設(shè)施等等。
在此次消防演習(xí)中，我收獲到了如何使用滅火器，認(rèn)識(shí)了消防車，和滅火器有了再一次的“親密”接觸，真是受益匪淺。
消防演習(xí)作文 13
在一個(gè)濕濕冷冷的周四下午，永�；顒�(dòng)中心卻熱鬧滾滾，老師帶著全班同學(xué)也在這兒參加”防火防災(zāi)活動(dòng)體驗(yàn)”，現(xiàn)場(chǎng)還有許多消防局人員、義工，熱情的為大家服務(wù)。
我們一踏入活動(dòng)中心，就先報(bào)名領(lǐng)取過(guò)關(guān)卡，開(kāi)始闖五關(guān)：依序有”家庭逃生計(jì)畫(huà)”、”CPR急救教學(xué)”、”消防栓射水體驗(yàn)”、”緩降機(jī)、滅火器的學(xué)習(xí)”和 “濃煙避難逃生”。每一關(guān)都很有趣，我覺(jué)得內(nèi)容設(shè)計(jì)也很符合我們居家安全常識(shí)的需求，解說(shuō)示范完，還有問(wèn)題搶答，大家當(dāng)然是搶著回應(yīng)。
最令我印象深刻的是”濃煙避難逃生”這關(guān)。因?yàn)槭且M(jìn)入一間漆黑的密室，還有陣陣濃煙，近視的我原本就看不清楚，這時(shí)感覺(jué)更是像快撞到柱子般，內(nèi)心緊張無(wú) 比；一”逃”出來(lái)，我才松了一口氣，就問(wèn)身旁的'義工阿姨”煙是哪來(lái)的？”阿姨笑著說(shuō)：”那是玉米油制成的，免驚！”的確，挺香的呢！頑皮的同學(xué)還縐著鼻子 在空氣中猛吸。闖完五關(guān)，居然還有獎(jiǎng)品，拿到講我很高興，希望還有機(jī)會(huì)再參加這種活動(dòng)。
在回學(xué)校的途中，我回憶著過(guò)關(guān)的景象，并想到在日常生活中，遇見(jiàn)災(zāi)難，不但要有冷靜機(jī)靈的頭腦，還要有今天所學(xué)得的常識(shí)，才能真正的幫助自己和別人，不由得真心感謝一整個(gè)下午為我們服務(wù)的所有人。
消防演習(xí)作文 14
“吱……嗚……”課間休息時(shí)，校園里突然傳來(lái)一陣陣尖銳的鳴笛聲，同學(xué)們立即在玩樂(lè)中反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是消防安全的警報(bào)。我趕緊從口袋里抽出小毛巾，一只手用小毛巾捂鼻，另一只手抱頭，低姿彎腰跟著同學(xué)們有序地排著隊(duì)迅速逃離。
我們來(lái)到安全的操場(chǎng)上集合，回望熟悉的教學(xué)樓，已是濃煙滾滾。這時(shí)，消防員叔叔發(fā)現(xiàn)還有五位同學(xué)困在教學(xué)樓，立即組織救援。片刻之間，既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地救到了安全地帶，而且，我發(fā)現(xiàn)他們都沒(méi)有受傷。
消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮，原來(lái)，這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動(dòng)。
接下來(lái)，消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識(shí)，并示范了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)保持的正確姿勢(shì)，同學(xué)們認(rèn)真專注地傾聽(tīng)、觀看、模仿。
其中，我最感興趣的是學(xué)習(xí)如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示范一邊講解使用滅火器的`流程分為三步：一搖（看干粉有沒(méi)有沉下去），二拔（把滅火器上的栓拔了），三壓（將把手壓下去）。接著有師生上臺(tái)演練，他們按照消防員叔叔傳授的方法喊著“一二三”，只聽(tīng)到“哧”的一聲，滅火器的嘴里噴射出一股有力的白煙，像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的火焰，滅盡了火光。
而令我最驚嘆的是噴水管的神奇。水源可以取自于消防車的儲(chǔ)備水，也可以就地取材連接消防栓，當(dāng)全副武裝的消防員叔叔將噴水管對(duì)著濃煙滾滾的教學(xué)樓，伴隨著“嘩”的一聲巨響，管口處仿佛飛騰出一條昂首挺胸的水龍，向高高的教學(xué)樓吐出一波波水花，頓時(shí)濃煙散去，我們的教學(xué)樓像是洗過(guò)澡似的潔凈和抖擻，在陽(yáng)光下熠熠生輝，想必是和我們一樣愉快吧！
通過(guò)這次消防安全疏散演練進(jìn)校園的活動(dòng)，使我們?cè)俅胃惺艿搅讼腊踩闹匾�，讓更多的同學(xué)們牢記消防報(bào)警號(hào)碼是“119”，學(xué)會(huì)了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)和救災(zāi)的方法，真是獲益匪淺呀！
消防演習(xí)作文 15
你好��！今天是11.9，是我們?nèi)珖?guó)消防日，學(xué)校也組織了一次消防演習(xí)喲。
“馬上開(kāi)始演習(xí)，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備�！睆V播里傳來(lái)主任的聲音。王老師講了些注意點(diǎn)，讓我們等會(huì)兒用準(zhǔn)備好的小毛巾捂住鼻子。我手里拿著小毛巾，心里既緊張又興奮，還有點(diǎn)迫不及待，不斷催促著“快點(diǎn)，快點(diǎn)，怎么還不開(kāi)始？”
“嗚嗚嗚……”刺耳的警報(bào)聲忽然想起來(lái)了，打破寧?kù)o的校園。我跳起來(lái)，捂住鼻子，而同桌卻躲在桌子下面，還以為地震呢！我們井然有序跑出教室，樓梯這兒發(fā)生“交通堵塞”，我們不爭(zhēng)也不搶，讓別的班先走。我想：假如真的火撲到我后面，會(huì)不會(huì)不謙讓，自己飛奔到安全區(qū)呢？正想著，前面的人都跑了，我趕緊飛快地跟上，好不容易到了樓下，奔跑的速度開(kāi)始從烏龜轉(zhuǎn)成兔子，眼看前面的`隊(duì)伍掉了一大截，排成的“長(zhǎng)龍”斷了，我拼命追，可總跟不上，就想像后面有大火，咬緊牙閉著眼跑。再一看，哇！把前面的姜晟甩在我后面，��！終于跑到升旗臺(tái)了。
主任說(shuō)我們學(xué)校共用了3分30秒的時(shí)間，是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。又講些滅火小知識(shí)：棉被、衣服著火可用水或沙撲滅，酒精著火萬(wàn)萬(wàn)不能用水！要用沙子或被水浸濕的棉被撲滅。
我一邊喘著氣，一邊走回教室，今天的消防演練圓滿成功！既緊張又刺激！
消防演習(xí)作文 16
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)＿M(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的警笛聲響起，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)一看，已經(jīng)是人山人海，操場(chǎng)邊停放著一輛醒目的火紅色消防車，消防員叔叔已經(jīng)在講臺(tái)上等侯多時(shí)了。消防大隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了一些基本的消防知識(shí)，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災(zāi)，不要緊張，趕緊撥打119報(bào)警電話，并大聲的呼救…… 還對(duì)我們這次的緊急疏散給予了評(píng)議。
之后，消防員叔叔又給我們帶來(lái)了精彩的表演。只見(jiàn)他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的時(shí)間，那速度真是快的出奇！
但最精彩的要屬后面的“救火”。只見(jiàn)兩名消防員叔叔各自手提一盤(pán)消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點(diǎn)”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時(shí)候，忽然向前一拋，將水帶全部展開(kāi)，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個(gè)箭步上前，端起水槍，把水槍的開(kāi)關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個(gè)個(gè)的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是壯觀極了。
通過(guò)這次的消防演習(xí)，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識(shí)，在緊急情況下，可以用來(lái)保護(hù)我們自己。
消防演習(xí)作文 17
“嗚……嗚……”只聽(tīng)見(jiàn)消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì)，迅速地跑向操場(chǎng)�！跋姥萘�(xí)”開(kāi)始了！
操場(chǎng)上，川流不息的.網(wǎng)隊(duì)伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來(lái)穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場(chǎng)。
所有的同學(xué)都迅速到了操場(chǎng)。但由于跑得太快，每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺(jué)到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候，我還以為真的著火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流網(wǎng)”到操場(chǎng)。直到聽(tīng)到奚校長(zhǎng)的通報(bào)后，我才恍然大悟：原來(lái)只是一次消防演習(xí)！而內(nèi)心則感覺(jué)萬(wàn)分慶幸舞蹈作文高中。
但對(duì)于我們的消防演習(xí)網(wǎng)，我感覺(jué)還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾。那就是，我們的消防演習(xí)為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點(diǎn)煙霧等。這樣同學(xué)們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場(chǎng)，不是更好嗎？寫(xiě)人
但不管怎樣，通過(guò)消防演習(xí)，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識(shí)。這樣，如果真的發(fā)生了火災(zāi)，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。
消防演習(xí)作文 18
為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校舉辦了一系列以“學(xué)習(xí)知識(shí)，確保生命安全”為主題的活動(dòng)。它包括收聽(tīng)安全講座，進(jìn)行一次消防演習(xí)等。不過(guò)這次有些特殊，齊老師外出學(xué)習(xí)，我們要跟著代課老師參加消防演習(xí)了。
在八點(diǎn)半左右，我們班的同學(xué)排隊(duì)到一樓報(bào)告廳去收聽(tīng)講座。豐滿大隊(duì)的趙叔叔用生動(dòng)的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)鮮活的事例為我們講解了火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生，有什么自救的方法，不要慌張等。
不一會(huì)兒，火警鈴大響。同學(xué)們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說(shuō)是消防演習(xí)，但大家都一臉嚴(yán)肅。當(dāng)我們站在外面時(shí)，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒(méi)有阻擋我們的興致，大家都對(duì)一會(huì)兒的消防演習(xí)充滿了期待。郭主任匯報(bào)過(guò)我們?nèi)考系南⒑�，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過(guò)這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學(xué)生。接著，消防員叔叔又在纏著澆過(guò)油的`布的木棒上點(diǎn)燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結(jié)束后，我們回班了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了火的重要性與危險(xiǎn)性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時(shí)要嚴(yán)防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護(hù)自己的生命，讓自己的人身更安全了。
消防演習(xí)作文 19
今天是一個(gè)與眾不同的一天，因?yàn)檫@天我們要進(jìn)行一年一度的消防演習(xí)。老師叫我們每人都要帶一條手帕或毛巾。我拿了一條毛巾便高高興興地出發(fā)了。
時(shí)間過(guò)的真快，一下子就到了大課間，隨著緊張的`報(bào)警聲，我們大家既興奮又激動(dòng)地沖下了樓跑到操場(chǎng)上。等全校同學(xué)都已經(jīng)疏散到了操場(chǎng)，副校長(zhǎng)發(fā)言了，“我們從教室里到操場(chǎng)一共用了五分鐘。如果真的起火了，我們這樣的速度是不行的，最多也只能用三分鐘，以后希望大家速度能快一點(diǎn)�！焙髞�(lái)，副校長(zhǎng)點(diǎn)燃了兩個(gè)裝者油和紙的一個(gè)小鍋，接著有請(qǐng)了一些高年級(jí)段的大哥哥，副校長(zhǎng)用一個(gè)滅火器示范了一遍怎么滅火。只見(jiàn)天空一片烏黑，而主席臺(tái)呢，一片黑一片白，根本看不清人。我們都站在那里看愣了。最后，火沒(méi)被滅掉，因?yàn)橛锌赡苡吞嗔�，或者這個(gè)小鍋底下有個(gè)通風(fēng)的洞。見(jiàn)火沒(méi)滅，我們大家笑得一團(tuán)糟！后來(lái)，副校長(zhǎng)又給我們講了許多關(guān)于如果起火了該怎么辦的一些方法。最后，副校長(zhǎng)意味深沉地說(shuō)：“我希望你們都健健康康，平時(shí)要多多記一些關(guān)于消防的知識(shí)，如果真的著火了千萬(wàn)不要緊張，一定要冷靜，這樣才能度過(guò)難關(guān)�！�
經(jīng)過(guò)這次消防演習(xí)，我懂得了許多知識(shí)，真是太開(kāi)心了！
消防演習(xí)作文 20
為了使同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)特別的兒童節(jié)，6月一日早上，我們?cè)谛@里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練” 早上8點(diǎn)半，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意！
請(qǐng)注意！火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓，請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室！
一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來(lái)，貓著腰火速離開(kāi)了教室。等一樓的.同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！
緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！
”話音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！
還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。
消防演習(xí)作文 21
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，談老師突然宣布：“待會(huì)兒要消防演習(xí)，大家準(zhǔn)備一下毛巾或餐巾紙�！薄皼](méi)有��！”教室里一陣嘆聲�！斑�，丁佳峰，你不是有毛巾嗎？”金秀偉說(shuō)完便那出我的臟抹布。我笑著說(shuō)：“你要嗎，我借你！”金秀偉聽(tīng)完就立刻將抹布塞回我的書(shū)包。
“消防演習(xí)開(kāi)始了，請(qǐng)各班注意安全！”廣播里響起了喊聲。我們?nèi)颊玖似饋?lái)，談老師大聲喊：“不用排隊(duì)，直接下樓到指定地點(diǎn)集合！”聽(tīng)到不用排隊(duì)，我們一起擁出了門(mén)，跑下樓。一路上，我很納悶，冥思苦想也想不透這所為的指定地點(diǎn)到底是在哪兒，和消防有關(guān)的，那就是防火災(zāi)的，莫非是廁所？我興沖沖地向一樓廁所跑去。來(lái)到廁所，門(mén)前空空如也，臭氣熏天。
于是我又跟著人流跑，終于來(lái)到了操場(chǎng)，我班的大部分同學(xué)都來(lái)了，問(wèn)我怎么來(lái)這么晚。我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是路上有些堵而已！”
真正的演習(xí)終于開(kāi)始了，原來(lái)是教我們使用滅火器。司令臺(tái)上的老師先示范了一遍，然后先叫了兩個(gè)初一的'學(xué)生來(lái)做，兩個(gè)學(xué)生信心十足得上了臺(tái)，滅火器用了一瓶又一瓶，還是沒(méi)把點(diǎn)起的火滅掉，灰溜溜地下了臺(tái)。臺(tái)下一陣轟笑�？磥�(lái)使用滅火器對(duì)于我們初一學(xué)生還有一定的難度。
消防演習(xí)真是好玩。
消防演習(xí)作文 22
今天到了我們盼望已久的——消防演習(xí)。第二節(jié)一下課，警報(bào)急促地響起，我們連忙跑到走廊上排成兩隊(duì)。這時(shí)，個(gè)個(gè)同學(xué)趕緊拿出毛巾，捂嘴鼻子和嘴巴，靠樓梯右邊匆匆地來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí)此刻，操場(chǎng)上以是人山人海。同學(xué)們都興奮不已，一點(diǎn)兒都不像在消防演習(xí)，像在做游戲一樣。等所有的班級(jí)都到齊了，吳校長(zhǎng)說(shuō)：“這次從警報(bào)開(kāi)始到現(xiàn)在用了五分鐘時(shí)間有點(diǎn)慢，下一次要抓緊時(shí)間，達(dá)到二三分鐘才可以�！�
緊接著開(kāi)始滅火演習(xí)了，只見(jiàn)副校長(zhǎng)拿起火把扔到垃圾桶里，垃圾桶里立刻燃燒起熊熊大火。副校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“用滅火器要先打開(kāi)蓋子再按下去就可以了�！边�教我們?cè)谖＜睍r(shí)刻不要慌張，要第一時(shí)間去滅火。后來(lái)，又請(qǐng)來(lái)了幾位高年級(jí)的.大哥哥給我們表演滅火。噴了很多次還是沒(méi)有滅掉。副校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“為什么滅不掉呢？第一因?yàn)橛吞嗔�，第二因�(yàn)橄旅嬗性S多通風(fēng)口�！�
在這次消防演習(xí)中，我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生，又知道怎樣用滅火器來(lái)滅火，真是受益匪淺��！
消防演習(xí)作文 23
每年的11月9日是我國(guó)的消防日。就在昨天，我們學(xué)校舉行了一年一度的消防演習(xí)，目的是為了加強(qiáng)防火安全意識(shí)。我也很開(kāi)心，因?yàn)橄姥萘?xí)就等于上一節(jié)體育課。消防演習(xí)開(kāi)始前，我先將帶來(lái)的毛巾去洗手間打濕。到了接水口，發(fā)現(xiàn)全是我們班的同學(xué)在接水。剛走過(guò)去，無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)向我飛來(lái)，弄得我滿臉都是。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的男生在用濕毛巾甩水，難怪別的班的同學(xué)都不敢來(lái)這里打濕毛巾了。
拿著濕毛巾回到教室，沒(méi)過(guò)幾分鐘，賀老師就提醒大家：“離演習(xí)只剩一分鐘了！”我馬上準(zhǔn)備好，這時(shí)卻看到盧鈺澤的`毛巾是紅色的，原來(lái)他忘記帶毛巾，就用紅領(lǐng)巾替代了。唉，這個(gè)粗心的家伙！關(guān)鍵時(shí)刻，還能想到讓紅領(lǐng)巾派上大用場(chǎng)！就在這時(shí)，火災(zāi)警報(bào)鈴瘋狂地響起來(lái)了，整個(gè)校園瞬間沸騰起來(lái)。我立刻用毛巾捂著嘴巴和鼻子，彎下腰，沖出教室。
下樓梯時(shí)，我看到有老師站在一邊指揮，就對(duì)一旁的胡宇航說(shuō)：“這個(gè)老師不就等于ⅤIP嗎？連火都不怕！”逗得他哈哈大笑，就這樣，我們興奮地跑下了樓，一直成功有序地“逃”到了大操場(chǎng)。這說(shuō)明我們?cè)凇鞍l(fā)生火災(zāi)”后，成功逃脫了！
這一次消防演習(xí)不但增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，而且很有趣。
消防演習(xí)作文 24
今天中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都在第二節(jié)課下課的時(shí)候，做消防演練。
我們?cè)谧龇阑鹧菥氈�，老師講了，一些和消防有關(guān)消防的小知識(shí)，而且還看了一些和這次有關(guān)的消防演練的視頻。
我還知道了一些和消防有關(guān)的一些正確做法、重要性，這些都有：1、可以用濕毛巾或者是用其他的東西來(lái)捂住口鼻。2、如果火已經(jīng)燒到樓上來(lái)了，你就用你最快的速度跑到你們樓上的最高頂再拿著鮮艷的'毛巾或者是能容易讓消防員看見(jiàn)、、發(fā)現(xiàn)的東西，馬上就會(huì)來(lái)救你。3、如果火已經(jīng)燒到家門(mén)口來(lái)的話，你已經(jīng)逃不出去的話，你就先去有水的房間內(nèi)，把地上灑上水，在拿不易被火燒得東西來(lái)堵住門(mén)縫之間水撒多一點(diǎn)，以防干燥。
消防演練這件事情，和我們的生命有著極其密切的關(guān)系，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以利用學(xué)的這幾些有關(guān)和消防演練的小知識(shí)來(lái)幫助我們來(lái)逃脫火災(zāi)危險(xiǎn)、地點(diǎn)。
我們?cè)谙姥菥毜臅r(shí)候，先按照順序來(lái)排隊(duì)出教室門(mén)口，用手或者是用圍巾來(lái)捂住口鼻，快速地跑下樓，然后就會(huì)蹲在操場(chǎng)里面。有一些主任和老師，給我們講了一些和消防有關(guān)的小知識(shí)。
消防演習(xí)作文 25
回顧一下夏天發(fā)生的事，六一兒童節(jié)，暑假……喲！末尾是“軍訓(xùn)”二字，還標(biāo)上了“與眾不同”這四個(gè)字。有什么不同呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這天下午，我們?cè)诮淌依�，有的奮筆疾書(shū)地寫(xiě)業(yè)，有的專心致志地看書(shū)。突然，朱老師從一大堆語(yǔ)文課堂作業(yè)本里探出頭來(lái)，說(shuō)今天下午有消防演習(xí)。軍訓(xùn)里有消防演習(xí)還頭一回呢！過(guò)了好一會(huì)兒，“嗚嗚嗚嗚！”聲音響了起來(lái)。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場(chǎng)的西通道時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碩大的消防車，旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車商量一件事。我們到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙，好幾位同學(xué)靠在窗旁邊捂著嘴，我們哈哈大笑，可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊，先把梯子搭上去，一位消防員扶著梯子，一位消防員搭著梯子翻進(jìn)了濃煙滾滾的教室里，手里還拿著水管，水并沒(méi)有向里噴，反而往后噴，我們都高興地叫了起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒，煙也停了，消防員叔叔也下來(lái)了。任老師還讓兩位同學(xué)來(lái)試試用滅火劑滅火，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，仼老師選了兩位同學(xué)，同學(xué)們踮著腳看主席臺(tái)的情況，在消防員的`指導(dǎo)下，兩位同學(xué)成功地滅了油桶里的火，油桶上升起了黃煙。
真是次與眾不同的軍訓(xùn)。
消防演習(xí)作文 26
在星期五的課間操時(shí)間里，我們舉行了消防逃生演習(xí)。在臨近第二節(jié)課下課時(shí)，我突然想起了今天要舉行逃生演習(xí)，便開(kāi)始緊張起來(lái)。下課后做眼保健操時(shí)，我更加緊張了，手心里都冒出了汗，同學(xué)們也開(kāi)始小聲議論這件事。學(xué)校最愛(ài)搞突然襲擊了，總是在我們最沒(méi)有防備時(shí)把逃生警報(bào)拉響。果然，過(guò)了幾秒鐘后，趙老師跑來(lái)告訴我們：“逃生警報(bào)響了，快出去！”
大家這才拿著小毛巾一股腦的`沖出教室。到了走廊上，同學(xué)們都飛快的跑著。我也跑了起來(lái)，同時(shí)我心里還在想：為什么這次演習(xí)沒(méi)有煙霧彈呢？在我們下到二樓時(shí)，三顆煙霧彈馬上向我們襲來(lái)，而且煙霧非常的濃，我剛開(kāi)始還能看見(jiàn)腳下的路，之后兩眼望去便全是一片濃濃的紅色了，我心里閃過(guò)一絲恐懼。不過(guò)腳步?jīng)]有停下。下樓梯時(shí)，我便用右腳去摸索著前進(jìn)，在下了幾級(jí)臺(tái)階后，我突然見(jiàn)到了一絲光明，我便飛快的向光明跑去。原來(lái)我們已經(jīng)到了樓底，我這才大大的松了口氣。不過(guò)毛巾有些地方已經(jīng)染紅了。
這次消防逃生演練真是驚險(xiǎn)��！
消防演習(xí)作文 27
11月8日，我校舉行了一年一度的消防演習(xí)，這次演習(xí)使我留下了深刻的記憶。
在上體育課時(shí)，我心里忐忑不安，滿腦子理想的就是消防演習(xí)，整節(jié)課都心不在焉，以致沒(méi)把老師說(shuō)的跑步的要點(diǎn)記進(jìn)去，被老師罰站了10分鐘.不過(guò)我并沒(méi)有因此而喪失對(duì)消防演習(xí)的一種好奇之心，直到下午的12：30分，我的“愿望”才得以實(shí)現(xiàn)：
“滴……滴……滴……”突然，刺耳的警笛聲從空中呼嘯而來(lái)。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出，有的同學(xué)嬉皮笑臉，一邊走著一邊鬧；有的同學(xué)神色嚴(yán)峻，伏著身子不笑不鬧；而更多的同學(xué)則是把樓梯搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)�？礃幼�，似乎有些同學(xué)不把這次演習(xí)當(dāng)回事兒，只當(dāng)做一個(gè)游戲，還有些搗蛋鬼更是耀武揚(yáng)威，邊跑步邊哼著小調(diào)。其實(shí)，我們都應(yīng)該知道怎樣逃身自救：把濕毛巾折疊八層，并用冷水浸濕后捂住口鼻，往離自己最近的安全出口逃生，在逃生時(shí)，應(yīng)伏下身子默默無(wú)聞”的逃生。這次演習(xí)，不僅是一個(gè)演習(xí)，更是一個(gè)能夠暴露出我們問(wèn)題的'鏡子，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，唯有它可以給你指明前進(jìn)的方向。
我想，這次演習(xí)帶給了我很多人生的哲理……
消防演習(xí)作文 28
周五，徐老師說(shuō)：“準(zhǔn)備消防演習(xí)！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都緊張極了。徐老師的話音剛落，消防演習(xí)的警報(bào)就拉響了。
同學(xué)們一聽(tīng)到警報(bào)聲，迅速離開(kāi)座位，跑出教室，以最快的速度來(lái)到操場(chǎng)上，之所以在操場(chǎng)上集合，是因?yàn)檎麄�(gè)學(xué)校只有操場(chǎng)上沒(méi)有任何能被點(diǎn)著的物品。在跑的過(guò)程當(dāng)中，我們彎著腰，用手肘捂著鼻子和嘴巴，嚴(yán)格按照逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行。
演習(xí)完，我們回到教室，徐老師對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了小結(jié)。徐老師大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，剛剛的消防演習(xí)大家都做的很好，只是有一個(gè)同學(xué)，老師想問(wèn)一下他在逃離的時(shí)候心里是怎么想的�！蓖瑢W(xué)們你望望我，我望望你，都不知道老師說(shuō)的是誰(shuí)。這時(shí)，徐老師對(duì)著小顏說(shuō)：“小顏，你為什么在跑的過(guò)程中停下來(lái)，你知不知道這樣很危險(xiǎn)？”小顏紅著臉說(shuō)：“老師，我跑的`時(shí)候想上廁所，所以就朝廁所的方向望了一眼，我知道很危險(xiǎn)。”徐老師又說(shuō)：“那到底是命重要還是上廁所重要？”小顏說(shuō)：“命重要�！苯又�，徐老師教育我們說(shuō)：“同學(xué)們，生命是最重要的，因?yàn)槿说纳挥幸淮�，不可以重�?lái)，我們要珍惜生命�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話，都認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次演習(xí)，我明白了：人的生命最寶貴，什么都比不過(guò)它。
消防演習(xí)作文 29
一年一度的消防器材檢測(cè)的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)用將要換掉的滅火器在我校內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。
演練開(kāi)始前，來(lái)自臨汾市消防大隊(duì)的主任現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器的.操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料，火著起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過(guò)程中，同學(xué)們積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
全體同學(xué)通過(guò)這次演練樹(shù)立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)，積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)防火措施，在防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火結(jié)合起來(lái)，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要全體同學(xué)共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防演習(xí)作文 30
今天，我們正在上數(shù)學(xué)課，突然報(bào)警器張開(kāi)“嘴巴”，開(kāi)始大聲地喊叫。我心里一驚，眼前劃下一顆“思想流星”——消防演習(xí)開(kāi)始了！我們趕緊沖出教室，像一輛剎不住的跑車快速地向操場(chǎng)跑去。這真是一個(gè)混亂的開(kāi)頭。
來(lái)到大操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)周圍有許多同學(xué)都把紅領(lǐng)巾戴在嘴巴上，變成了一個(gè)個(gè)“山寨版”的“火焰忍者”。這時(shí)，李老師開(kāi)始了消防指導(dǎo)。首先，李老師拿出了一些報(bào)紙，然后給報(bào)紙上點(diǎn)了火，于是，可憐的報(bào)紙從“美國(guó)白人”變成了“非洲黑人”，又從“非洲黑人”變成了像老爺爺胡子那般顏色的“灰洲人”。煙霧非常濃烈，前排的`同學(xué)都開(kāi)始嗆到了。李老師拿起了滅火器，朝火噴去，可火太大了，滅了三次才被完全滅完；然后他又放了一把火，讓二三個(gè)六年級(jí)的同學(xué)去滅，同學(xué)們一下就把火滅了。我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么李老師滅火還沒(méi)有同學(xué)們快呢？……
最后，消防演習(xí)終于結(jié)束了，我們的腿也酸得不行了，可是，一想到下一節(jié)是重要的科學(xué)課，也只能咬咬牙，向教室跑去……
消防演習(xí)作文 31
“嗚、嗚……”星期三下午，寧?kù)o的校園突然響起一陣警報(bào)聲。
我們趕緊跑出教室，只見(jiàn)校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著，接著四五六年級(jí)的同學(xué)用濕毛巾捂著口鼻，在老師的指引下彎著腰，正井然有序地跑向操場(chǎng)空曠地帶。
“請(qǐng)一至三年級(jí)班主任馬上把同學(xué)們帶到操場(chǎng)集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來(lái)今天是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習(xí)。
我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在老師的指揮下，在操場(chǎng)上列好隊(duì)。每個(gè)年級(jí)的隊(duì)列前都擺放著一個(gè)熊熊燃燒的.汽油桶，旁邊放著一個(gè)滅火器，大家都在聽(tīng)老師講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么滅火。意想不到的是，在三年級(jí)里我竟然被第一個(gè)選中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。我拿起滅火器，來(lái)到火桶旁，一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，把滅火器對(duì)準(zhǔn)火桶，按下把手，只聽(tīng)“嗤”的一聲，一股強(qiáng)大的白色煙霧，從滅火器里噴了出來(lái)，直撲汽油桶里的火龍，不一會(huì)兒火就被撲滅了，現(xiàn)場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。
演習(xí)結(jié)束了，我心想：長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名光榮的消防員，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)保駕護(hù)航！
消防演習(xí)作文 32
我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來(lái)的急促警報(bào)聲響起。我們?nèi)喽贾澜裉焓窍姥萘?xí)，所以提前準(zhǔn)備了毛巾。
聽(tīng)到警報(bào)聲，同學(xué)們用沾過(guò)水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報(bào)聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺(jué)得這一幕好美，就是有點(diǎn)嗆人兒。
我們稠城三校的.學(xué)生全部撤離到了操場(chǎng)上，我們一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)∶“1、2、3、……47、48�！陛o導(dǎo)員上臺(tái)向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)∶503中隊(duì)原有48人，實(shí)到48人，報(bào)告完畢�！薄敖邮苣愕膱�(bào)告�！毙ｉL(zhǎng)回答。
接下來(lái)，門(mén)衛(wèi)拿來(lái)一個(gè)大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來(lái)滅火。老師們紛紛上臺(tái)，拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！
在這一天中，我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí)，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了，我們排著隊(duì)回教室。
消防演習(xí)作文 33
在上困難班的時(shí)候，我們突然聽(tīng)到“嗚嗚——”的警報(bào)聲，大家都非常冷靜，趕緊拿好預(yù)先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰快步跑到教室外排隊(duì)。
在老師的指揮下，大家都第一時(shí)間安全的到達(dá)了操場(chǎng)上。接下來(lái)通過(guò)話筒指揮，我們向后轉(zhuǎn)，靠近前排的同學(xué)都坐了下來(lái)。大家看到三個(gè)汽油桶，大家開(kāi)始紛紛議論：“他們?cè)趺戳�？該不是要把汽油點(diǎn)燃了吧？”果然被我們猜中了。消防叔叔介紹完滅火器的使用方法之后，陳爺爺開(kāi)始點(diǎn)燃了汽油，大火頓時(shí)在操場(chǎng)上著了起來(lái)。雖然前面的逃生演習(xí)我們已經(jīng)訓(xùn)練多次，我們都具備了很好的心理素質(zhì)了，但是這次著火的表演還是第一次，難免讓大家都害怕了，我緊張地握住拳頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快點(diǎn)滅火呀，不然大火蔓延開(kāi)來(lái)我們都完蛋了！”正在同學(xué)們不知所措和恐懼中開(kāi)始有點(diǎn)混亂的時(shí)候，消防隊(duì)員叔叔果斷地拔出保險(xiǎn)銷，一手握住開(kāi)啟壓把，另一手緊握噴槍，均勻地散在大火上，瞬間大火被熄滅了。
大家心中的'一塊大石頭終于落地了，并且大家鼓起了熱烈的掌聲。通過(guò)這樣的反復(fù)逃生、滅火演習(xí)，最主要的目的是學(xué)校重視我們的安全問(wèn)題，防范于未然。作為我們學(xué)生，更要平時(shí)多注意自己的行為，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患。
消防演習(xí)作文 34
上午，老師通知我們下午要消防演習(xí)，中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾。
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說(shuō)，帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，沒(méi)有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾。聽(tīng)完老師說(shuō)完話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)23課寫(xiě)字本沒(méi)有寫(xiě)完的.同學(xué)去寫(xiě)完，我就開(kāi)始去寫(xiě)寫(xiě)字本，我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫(xiě)寫(xiě)字本，有的在看書(shū)，而男同學(xué)有的在講話，有的打鬧。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)，待會(huì)兒聽(tīng)到警報(bào)聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場(chǎng)的草坪上集合，老師說(shuō)完話沒(méi)有多久，就聽(tīng)到聽(tīng)到下面有人拿著話筒說(shuō)著火了，然后聽(tīng)到警報(bào)聲，我們班的老師和同學(xué)快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒(méi)有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場(chǎng)草坪上，等全部人都到了草坪上一個(gè)體育老師叫我們清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)清點(diǎn)好了以后，那個(gè)體育老師又說(shuō)了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說(shuō)我們的表現(xiàn)很不錯(cuò)，比原來(lái)快很多，繼續(xù)加油，說(shuō)完以后我們就各自回班上了，消防演習(xí)也結(jié)束了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我懂得了要珍惜生命。
消防演習(xí)作文 35
“嘿，太驚險(xiǎn)了！”“對(duì)，這次規(guī)模真大！” “太逼真了！” 下課了，同學(xué)們議論紛紛，爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的看法和觀點(diǎn)。你猜怎么了？哈，其實(shí)剛才我們才結(jié)束了我們學(xué)校第一次 “消防演習(xí)”。
“嗚------嗚---------”廣播里傳來(lái)一陣警報(bào)。我立即拿起沾過(guò)水的紅領(lǐng)巾，一個(gè)箭步?jīng)_出教室。只見(jiàn)全校師生都秩序井然地沖向?qū)W校規(guī)定的樓梯道，可以說(shuō)是人頭 攢動(dòng)，人山人海。
到了操場(chǎng)，那里黑壓壓一片。突然，一股很濃的火藥氣味撲鼻而來(lái)，我定睛一看，哦原來(lái)是在二（1）班門(mén)口放置了幾枚煙霧彈。立即桔紅色煙霧彈彌漫開(kāi)來(lái)，隨著一陣風(fēng)，滿校園都散布著嗆人的火藥味。 笛-----------笛 忽然，一輛鮮紅色的消防車飛速駛進(jìn)了校園。只見(jiàn)幾個(gè)消防員迅速跳下車子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)裝好水管，便開(kāi)始噴射。那柱子般粗細(xì)的.水流如同一只騰飛的水龍竄上了四樓樓頂�！巴�，來(lái)真的了！”我旁邊的好友蔡雷對(duì)我說(shuō)。
最后我們回到了教室。李校長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)做了總結(jié)，并肯定這次消防演習(xí)圓滿成功。通過(guò)這次特殊的演習(xí)，我明白了火災(zāi)時(shí)如何逃生，如何給生命加上一道牢牢地防盜門(mén)。水火無(wú)情，大家一定要愛(ài)護(hù)自己的生命。
消防演習(xí)作文 36
今天，學(xué)校里冒起了一大片一大片的煙霧，正向其它地方延伸過(guò)去。呀！這是不是著火了？不是的�？矗瑢W(xué)們都還一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上聽(tīng)老師講話呢。
事情是這樣的：老師說(shuō)消防演習(xí)，為了讓我們明白怎樣躲避火災(zāi)，每人必須參加，結(jié)果還真來(lái)個(gè)“消防演習(xí)”。
第二節(jié)剛下課，廣播里就發(fā)出“bibi——bibi——”的警報(bào)聲。老師沖進(jìn)教室，大聲地呼叫我們：“快，快出
來(lái)，跑到大操場(chǎng)上去！”我馬上跑出教室，并模仿著火災(zāi)逃離的樣子，捂住鼻子和嘴巴，彎下腰，小跑下樓�？墒�，樓梯口邊上就有一個(gè)冒煙的東西，而且煙量過(guò)大，已經(jīng)看不清前面的路了。我想：我吹幾口氣，是不是就可以勉強(qiáng)看到前面的路了呢？我試著吹了幾口氣，還用手來(lái)回扇了扇。忽然，奇跡發(fā)生了，煙漸漸散開(kāi)了一點(diǎn)，我趁機(jī)跑了出去。
到了外面，我看了看樓房里邊兒，煙霧還在不斷地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。我不敢遲疑，一溜煙地跑回了我們班的.隊(duì)伍里。
操場(chǎng)上，李老師給我們講了許多有關(guān)火災(zāi)的注意事項(xiàng)，還讓幾個(gè)同學(xué)上去體驗(yàn)了一下怎樣使用滅火器。這次的實(shí)踐演習(xí)，又讓我們提高了防火的安全意識(shí)。
晨會(huì)的時(shí)間短暫，消防演習(xí)很快就結(jié)束了，但那些煙霧彌漫在周圍，還是久久沒(méi)有散去。
消防演習(xí)作文 37
今天，我們學(xué)校組織了消防演習(xí)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們各個(gè)興奮不已，教室里立刻沸騰起來(lái)，我也不例外，身上的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)。
“哎！一個(gè)上午過(guò)去了，消防警報(bào)怎么還沒(méi)響？”同學(xué)們都議論紛紛，我似乎把他拋到九霄云外去了，就在這一瞬間，“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀嘀嘀······”一陣急促的消防警報(bào)聲突然響起，同學(xué)們既緊張又興奮。我渾身顫抖了一下，迅速地拿起毛巾，捂住鼻子和嘴，往安全地帶撤離。在每個(gè)樓梯口都有一位老師指揮我們快點(diǎn)跑到操場(chǎng)。在樓梯上，有的同學(xué)捂著嘴和鼻子彎著腰，加快步伐，跑到空曠的地方；可有同學(xué)卻笑嘻嘻的，還在與別人說(shuō)話，不時(shí)地把毛巾從臉上拿下，真讓人著急呀！如果在真正的`火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，那可是很危險(xiǎn)的！
通過(guò)這次消防演習(xí)，讓我更深入了解了消防安全知識(shí)，當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要慌張，要鎮(zhèn)定，拿濕的毛巾捂住嘴和鼻，防止煙霧進(jìn)入鼻子內(nèi)，中毒而亡，要迅速跑到空曠的地方，在跑的過(guò)程中要低下頭，貓著腰，因?yàn)闊熓窃陬^頂上的，底下煙會(huì)少，空氣多。
這真是一次有意義的活動(dòng)！
消防演習(xí)作文 38
今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來(lái)?yè)]去，我也不例外，正當(dāng)大家手足舞蹈地說(shuō)著，火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來(lái)。于是大家更激動(dòng)了，立刻排好隊(duì)伍，大流星步?jīng)_到了操場(chǎng)上。再看看其他班級(jí)大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場(chǎng)上集合。
來(lái)到操場(chǎng)，吳校長(zhǎng)宣布了我們?nèi)＜系臅r(shí)間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來(lái)提高速度。接著，吳校長(zhǎng)又給我們演示了滅火演練的過(guò)程。首先，老師邊說(shuō)邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開(kāi)開(kāi)關(guān)，人站在高的一側(cè)，瞄住焰心噴射�？墒窃掚m這么說(shuō)，但是操作起來(lái)有點(diǎn)難。瞧！老師拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴，結(jié)果沒(méi)有成功。接著讓大哥哥來(lái)嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒(méi)有撲滅。吳校長(zhǎng)迅速地接過(guò)另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時(shí)，突然濃煙四起，黑色的.煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長(zhǎng)告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的問(wèn)題，才致使滅不掉。
雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。
消防演習(xí)作文 39
今天，學(xué)校通知我們即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張，因?yàn)檫@一天中隨時(shí)都會(huì)有消防演練的可能。
在上午上完數(shù)學(xué)課時(shí)，消防員叔叔在廣播里講了該注意的事項(xiàng)，不一會(huì)兒，全校響起了長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲。大家心里怦然一震，好像是真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了，所以沒(méi)有你爭(zhēng)我搶，而是秩序井然地跑出教室。這次疏散速度最快，只用了8分09秒。
消防員叔叔向我們介紹該怎么用。消防員叔叔找了四位老師，讓四位老師先來(lái)操作滅火器。消防員叔叔先用汽油把火燒大，老師們“發(fā)射”了。過(guò)了不到1分鐘，一大堆火被消滅了，好威武的.“消防隊(duì)員”��！
消防員叔叔又把火重新點(diǎn)燃，又讓四位老師來(lái)試試。只見(jiàn)天上彌漫著濃濃的黃煙，看來(lái)他們兩個(gè)噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料，不一會(huì)兒，他們就把那一大堆的火也給滅了。
最后，老師總結(jié)說(shuō)：“你們這次表現(xiàn)非常出色，我相信，如果真的發(fā)生火災(zāi)，你們一定能行！”
這次消防演練，讓我知道了假如發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要這樣有秩序，不擁擠，就會(huì)成功脫離生命危險(xiǎn)。
消防演習(xí)作文 40
又到了一年一度的消防演習(xí)，但是，這次的消防演習(xí)卻不同于以前。因?yàn)�，這次會(huì)有專業(yè)消防員來(lái)學(xué)校示范。
下課了，我懷著激動(dòng)的心情走出教室。同學(xué)們正七嘴八舌地議論著今天的消防演習(xí)�！爸飨_(tái)上有干柴和滅火器，很有可能要點(diǎn)真火示范！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁又一陣激動(dòng)，五年來(lái)，這可是第一次啊！
消防警報(bào)拉響了，我們有序地排隊(duì)下了樓，通往操場(chǎng)的空地上，放著一個(gè)罐子，里面不斷地噴出紅色的煙，染紅了天空。我們用濕手帕捂住口鼻，沖過(guò)了煙霧，來(lái)到了大操場(chǎng)。
消防員叔叔演講完畢后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——滅火示范。只見(jiàn)另一個(gè)消防員叔叔手持打火機(jī)，把一根棍子點(diǎn)燃，并伸進(jìn)了一個(gè)裝著木柴的鐵桶里。瞬間，桶里的'木柴被點(diǎn)燃了，把主席臺(tái)前的幾個(gè)班級(jí)嚇了一跳。接著，消防員叔叔把滅火器上下晃了幾下，然后拔掉保險(xiǎn)環(huán)，拿起噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，按下手柄“撲哧”一聲，一股白煙噴出，火熄滅了。
緊接著，第二次示范開(kāi)始了。我擠到最前面，想要仔細(xì)觀摩一番，卻被撲面而來(lái)的濃煙熏得夠嗆，眼淚直流，怪不得都說(shuō)濃煙是火災(zāi)中的最大殺手！
通過(guò)這次演習(xí)，我意識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)是多么重要，不然，一不小心，就會(huì)家毀人亡！
消防演習(xí)作文 41
今天下午的音樂(lè)課剛上，就聽(tīng)到“嘟嘟嘟嘟”的口哨聲，我們的副班主任胡老師大聲地告訴同學(xué)們要用濕紙巾捂住口鼻趕快排隊(duì)，并且清點(diǎn)了人數(shù)后讓我們弓著腰快速下樓跑到草場(chǎng)上，校長(zhǎng)告訴我們?cè)谶M(jìn)行消防演習(xí)。
接下來(lái)，還請(qǐng)我們的護(hù)校民警楊警官給我們示范滅火器的使用。首先，找來(lái)一個(gè)大鐵桶，里面放了許多木條，并點(diǎn)燃，只見(jiàn)火很快的.燃燒起來(lái)，火苗竄出躍一、兩米高，這時(shí)楊警官和兩名學(xué)生代表手拿干粉滅火器沖向火源，他們快速而精準(zhǔn)地把滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴出干粉。
可是意外的事情發(fā)生了，這時(shí)，忽然刮起了大風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)向朝著楊警官和其中一位同學(xué)，只見(jiàn)楊警官和那位同學(xué)完全籠罩在濃煙中，我們很是擔(dān)心，更糟糕的是那些干粉隨著大風(fēng)吹向草場(chǎng)，正好吹倒同學(xué)們的身上，校長(zhǎng)馬上叫同學(xué)們趕快背對(duì)著風(fēng)蹲下，用雙手捂住口鼻。還好，這時(shí)火被撲滅了。
經(jīng)過(guò)了這次消防演習(xí)，我們知道了，發(fā)生火災(zāi)后，要沉著冷靜，然后用濕毛巾或者濕衣服等捂住口鼻，經(jīng)過(guò)安全通道，快速有序的逃生。
消防演習(xí)作文 42
在上周的星期三，老師告訴我們?cè)谛瞧谖暹\(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式完了以后，要舉行一次演習(xí)，一定要帶好手絹。
閉幕式完成了以后，我們回到教室，這時(shí)，我們整裝待發(fā)（因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了要舉行消防演習(xí)），在老師的組織下，我們沾濕手絹，放在桌子上，就等一聲令下了。當(dāng)時(shí)我們可謂是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。
我們正在上數(shù)學(xué)課，只聽(tīng)一聲哨聲，演習(xí)開(kāi)始了。我們用濕手絹捂住口鼻，往樓下跑。到二樓至一樓的樓梯時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)在哪里有很多煙，幾乎看不見(jiàn)，是“伸手不見(jiàn)五指”。我們加快了腳步?jīng)_了下去，可是，還是很嗆。到了操場(chǎng)上，我們才拿下手絹來(lái)。
到了我們班的位置，我看了看手絹，驚呆了：在手絹上，有兩個(gè)黃色的斑點(diǎn)，下一層也有，直到最后一層，聞聞全是煙味。我看了看同學(xué)們的'手絹，竟然也是一樣！看來(lái)煙真的毒性很大。
李校長(zhǎng)又向我們公布了這次演習(xí)所用時(shí)間：2分55秒，比上次少了一些，看來(lái)這次還是很成功的。
最后，我們回教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)在二樓至一樓的樓梯的墻角有一個(gè)煙霧彈，怪不得這么多煙呢，連墻角都熏黃了。而且，直到我們放學(xué)，煙味居然還有！真不知道會(huì)持續(xù)到什么時(shí)候。
這次演習(xí)，我真的很緊張，希望下次能取得更好的成績(jī)。
消防演習(xí)作文 43
下午，我們進(jìn)行了一次逼真的消防演習(xí)，首先，胡老師讓我們把毛巾打濕，還說(shuō)這次放模似煙霧，叫大家小心點(diǎn)。
在警報(bào)之前，我們正在漫不經(jīng)心的看《藍(lán)貓小學(xué)作文》，忽然，一陣緊迫的警報(bào)聲傳進(jìn)我們的耳朵，我們手腳麻利的拿出毛巾，捂住鼻口，跑出了教室，剛下了一層樓梯，我就發(fā)現(xiàn)了黃黃綠綠的煙霧，老師們急急忙忙的“指揮”著我們，煙霧彌漫在眼前，我感到有一點(diǎn)頭暈眼花，為什么煙能像霧一樣擋住去路呢？可是時(shí)間緊迫，我在下一層樓梯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了煙霧彈，正在一個(gè)瓶子里噴發(fā)，到了操場(chǎng)，我們不必再捂住鼻口了，又呼吸到了新鮮的空氣，別人發(fā)現(xiàn)自己的毛巾發(fā)綠或者發(fā)黃，可是我看看我的毛巾，絲毫沒(méi)有變化，為什么呢？因?yàn)槲业?毛巾本來(lái)就是黃色的，接著是張?jiān)瞥蠋焾?bào)告總指揮：“我校一共1450人，已疏散1450人，用時(shí)2分55秒，報(bào)告完畢”
這次的消防演習(xí)太逼真了，它讓我們學(xué)到了火災(zāi)逃生的方式，同時(shí)也讓我們明白了，要珍愛(ài)生命，因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
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