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愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1
幼兒時(shí)期的我懵懂無(wú)知,在我心里,母愛(ài)就是懷抱。晴天,她帶我逛遍全城,雨天,她為我遮風(fēng)擋雨,困了在她的肩頭上睡,嘴角露出一絲絲甜甜的微笑。
童年時(shí)期的我天真無(wú)邪,在我的心里母愛(ài)就是媽媽的手,那一雙粗糙的手,但充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意。有一次我在土坡上玩,一不小心,沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)倒栽蔥,膝蓋碰破了皮,都是血,媽媽則以火箭一般的速度跑下來(lái),自己不小心碰了個(gè)大包,也不在意,用她的手把我扶起,用她的手,幫我擦去淚痕。那一刻我感到,那一雙手那么柔軟,那么溫暖。
長(zhǎng)大了,我更加的乖巧成熟了,更能明白媽媽的愛(ài)意,那時(shí)候不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中間露出母愛(ài)的甜蜜與溫馨。有一次,爸爸買(mǎi)了兩條桂花魚(yú),吃魚(yú)時(shí)媽媽總用牙齒咬那堅(jiān)硬的魚(yú)骨,總讓我吃那肉多刺少的魚(yú)肉,吃時(shí)總覺(jué)得很甜,很甜。
還有一次,我考試沒(méi)考好,可是天性淘氣的我沒(méi)有在意,回家后,一向把我捧在手心里的媽媽?zhuān)^一回打了我,在半夜,淚水浸滿(mǎn)了我的眼眶,枕頭也被我打濕了,這時(shí)我聽(tīng)到廣]響,是媽媽?zhuān)曳瓊(gè)身背對(duì)著她,這時(shí)媽媽突然淚如雨下看著我被她打的.傷,我的淚水也忍不住再次奪眶而出,但這次不是苦的,是甜的。
母愛(ài)伴我成長(zhǎng),歲月流逝,媽媽老了十幾歲,但是不變的是她對(duì)我的那份愛(ài)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2
父愛(ài)就像一盞燈,照亮了我的成長(zhǎng)之路。
小時(shí)候媽媽忙著重要的事情,接我的人自然就成了爸爸。
一個(gè)炎熱的下午,放學(xué)后,我笑著跳下校門(mén),滿(mǎn)心歡喜地跳上父親的.電動(dòng)車(chē),撒嬌著父親去買(mǎi)冰棍解暑。父親無(wú)法抗拒小兒子的要求,就去學(xué)校門(mén)口的食堂給我買(mǎi)了一個(gè)。坐在父親的后座,感受著面前吹來(lái)的夏日微風(fēng),舔著嘴里的冰棍,感受著嘴里的涼意,別提有多開(kāi)心了。
騎著,速度漸漸慢了下來(lái),我抬頭看著父親,一邊跑一邊喘著粗氣。我疑惑地問(wèn):爸爸,為什么不讓電動(dòng)車(chē)自己跑呢?父親上氣不接下氣地回答:“我運(yùn)動(dòng)了好久!保‘(dāng)時(shí)我年輕的時(shí)候就信了,就沒(méi)再多說(shuō)什么。我繼續(xù)盡情地舔我的冰棍。
父親仍在奔跑,汗水從額頭和后背流出,滴落在柏油路上,揮發(fā)消失了。
跑啊跑,我看到前面有個(gè)斜坡。通常,當(dāng)騎自行車(chē)時(shí),我父親總是抱怨寫(xiě)一會(huì)兒,他必須努力爬上斜坡。目前父親推著電動(dòng)車(chē)一步步走上來(lái)。我看著面前的父親,我走的每一步都顯得那么艱難,但他還是不停的推。他大步流星,像老牛一樣使勁地犁地,因?yàn)樘昧α,所以緊緊地抓著車(chē)把的胳膊,額頭上的汗直往外流。還在用力往前推,推。
中途,減速帶出現(xiàn)了。平時(shí)我爸騎到這里只停下來(lái)推,但是那天推了好久,我有點(diǎn)心疼。他試圖跳下車(chē),和他父親一起推,但他攔住了他。好兒子,不,你爸爸可以的!說(shuō)完,他嘿嘿一用力,電動(dòng)車(chē)終于上去了!
到了地上,他停了下來(lái)。背心濕了,滿(mǎn)是細(xì)密的汗珠。我低頭看著閃著紅光的儀表,一股暖流涌上心頭。
想起生病時(shí)父親無(wú)微不至的照顧,早餐多了一個(gè)雞蛋。父愛(ài)已經(jīng)無(wú)處不在,滲透到我生活的每一點(diǎn)。
父愛(ài)就像一盞燈,照亮了我的成長(zhǎng)之路。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,身邊總會(huì)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。而父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,不求回報(bào)。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
小時(shí)候在我眼中,父親是嚴(yán)厲的。她沒(méi)有媽媽一樣的和藹可親的臉龐。在我的腦海中,她永遠(yuǎn)是一個(gè)“黑包公”。還記得剛上小學(xué),媽媽提出還是像以前一樣每天接我回家。我心里正沾沾自喜,忽然而后傳來(lái)了一句話:“不,讓她學(xué)者自己回家!毕胍仓溃欢ㄊ前职。盡管我使勁全身結(jié)解術(shù),撒嬌,耍賴(lài)…但爸爸還是那句話。放學(xué)后,我看著其他同學(xué)投進(jìn)媽媽溫暖的懷抱。我又羨慕又難過(guò)。我不明白為什么爸爸會(huì)做出這個(gè)決定?直到現(xiàn)在,我才明白,爸爸是想讓我鍛煉出獨(dú)立自主的性格,不想我永遠(yuǎn)依賴(lài)家人。
剛升入初中,每天的作業(yè)自然要比小雪多。一天,爸爸看著我拖著疲憊的.身子回家,沒(méi)有說(shuō)什么便走進(jìn)了廚房。只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,爸爸拿著一盤(pán)切好的蘋(píng)果進(jìn)了門(mén)。他輕輕地放在一旁便推門(mén)出去了。我抬起頭,看著爸爸走出房門(mén),我拿起一塊蘋(píng)果放進(jìn)嘴里。不知道為什么,那碗蘋(píng)果是如此的甜,一點(diǎn)酸味也沒(méi)有,好像加了蜜糖。又好像加了點(diǎn)什么我說(shuō)不出的味道。第一次體會(huì)到父愛(ài),它是那么細(xì)膩,那么彌足珍貴。還記得看過(guò)一篇文章<父愛(ài)如山》,文中的父愛(ài)他的愛(ài)也是默默無(wú)聞的,無(wú)處不在。
愛(ài)好似一座橋,連通了我和你的心。父親像辛勤園丁,在他的撫育下,使我的身心茁壯成長(zhǎng)。愛(ài)伴隨我,父愛(ài)如同春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,陪伴著我,呵護(hù)著我……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4
我們每個(gè)人都離不開(kāi)父母親人的關(guān)愛(ài)。他們的愛(ài)一直陪伴著我們,即使他們到外地做生意,也會(huì)打電話給我們。一句句溫暖的問(wèn)候,這就是愛(ài)。愛(ài)看不見(jiàn),也摸不著,但它真真切切地圍繞著我們。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),珍惜眼前的愛(ài)。心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師孫云說(shuō)﹕“讓愛(ài)你的人不要對(duì)你失望,報(bào)答愛(ài)你的人,永遠(yuǎn)記住!
我覺(jué)得我的.親人對(duì)我付出的愛(ài)很多。有一次,我生病了,我奶奶帶我到學(xué)校請(qǐng)假,然后去醫(yī)院。我們中自習(xí)時(shí)去的,排隊(duì)拿水、交錢(qián)、打針等,等了很久,最后掛水,一直到晚上六、七點(diǎn)才回家的。奶奶一直都在身邊陪我,一刻也沒(méi)有離開(kāi)。那次我連續(xù)掛了兩、三天的水,從那以后,奶奶就讓我加衣服,時(shí)時(shí)地提醒著我,不希望我感冒。我知道,那些叮囑就是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
還有一次,早上起來(lái),我嘔吐個(gè)不停。爸爸和媽媽很著急,讓我去醫(yī)院看一下。但是我怕打針、吃藥,不肯,爸爸媽媽只好順著我。到了中午我正在香噴噴地吃著飯,突然又嘔吐了。爸爸媽媽急壞了,硬要我去醫(yī)院,我又不肯,爸爸媽媽溫柔地說(shuō)﹕“我們?nèi)タ匆幌,沒(méi)事就回來(lái)了,有事掛一下水,不就沒(méi)事了嗎?如果以后有事,那怎么辦?”我說(shuō)沒(méi)事,到了晚上,真的沒(méi)事。爸媽說(shuō)﹕“嚇?biāo)牢覀兞耍乱淮斡惺乱メt(yī)院!蔽抑,那些擔(dān)心就是爸媽對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5
每個(gè)人都享受過(guò)許多的愛(ài),像父母的愛(ài)、奶奶、爺爺?shù)膼?ài)……
我就是在愛(ài)中長(zhǎng)大的。小時(shí)候,我在爺爺家,可能是由于水土不服的關(guān)系,我的身上起了很多的紅點(diǎn)點(diǎn),又癢又痛,想撓又不敢撓,因?yàn)橐粨暇蜁?huì)痛,我就忍著?缮砩蠈(shí)在難受,我就撓了起來(lái),也不管痛不痛。奶奶看了,連忙把我手拿開(kāi),找了一瓶風(fēng)油精往我身上涂,我感覺(jué)十分難受,便哇哇大哭。奶奶輕輕拍著我的背,哄我睡覺(jué),一會(huì)兒我就睡著了。醒來(lái)時(shí),覺(jué)得身上舒服多了,便開(kāi)心的玩了起來(lái)。奶奶每天都給我擦風(fēng)油精,幾天后,身上的紅點(diǎn)淡了一些,然后就好了,奶奶看了舒心的笑了,我也開(kāi)心極了。
那時(shí)候,家家都比較窮,我又喜歡喝娃哈哈,不愛(ài)喝奶,就纏著二姑給我買(mǎi),二姑沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)。我喝著甜甜的娃哈哈,心里可樂(lè)了。
大了一些,我也懂事了許多,不是那個(gè)纏著二姑給我買(mǎi)娃哈哈的小男孩了。每次我有好吃的,我都和媽媽、爸爸一起吃,但他們還是推給了我,說(shuō)不愛(ài)吃。每當(dāng)看見(jiàn)我喜歡吃的.菜,媽媽就會(huì)買(mǎi)回來(lái)做給我吃,看著我狼吞虎咽的樣子,媽媽就會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái),我也明白,這里面包含著父母的多少辛苦錢(qián)啊!
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道如何去感恩,如何去報(bào)答,我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答每一個(gè)愛(ài)我的人!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6
從我呱呱落地的那一刻起,父親的愛(ài)就像天使一樣守護(hù)著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在。出生的時(shí)候,不知是什么原因,我全身都是黑色,醫(yī)生都不知怎么辦,要求我們轉(zhuǎn)到大醫(yī)院去。從上救護(hù)車(chē)起,爸爸就緊緊地拉著我的小手,眼睛都不敢眨一下,生怕一眨眼我就不見(jiàn)了。到了附二醫(yī)院,我被送到了重癥監(jiān)護(hù)室,我在那里一住就是一個(gè)星期。因?yàn)椴粶?zhǔn)探視,爸爸每天都坐在醫(yī)院的草坪上,為我祈禱,為我加油。也許我感受致了父親的愛(ài),很快就健康出院了。
小時(shí)候我身體不好,只要咳嗽或是找噴嚏,爸爸都會(huì)很緊張,只要我一生病,無(wú)論在哪里,無(wú)論有多忙,他都會(huì)趕回來(lái)。每次打吊瓶,爸爸都會(huì)守在我床前,給我喂藥、喂飯,一守就是幾個(gè)小時(shí)。平時(shí)爸爸都會(huì)很注重我的營(yíng)養(yǎng),每天都逼著我吃各種有營(yíng)養(yǎng)的食物,每天吃飯的時(shí)候就是爸爸對(duì)我最兇的時(shí)候,爸爸總是說(shuō)女孩要“富養(yǎng)”,所以他總是盡自己的所能給我最好的,無(wú)論吃的穿的用的.,只要是我提出的要求,他都滿(mǎn)足我。而對(duì)弟弟,他就比較嚴(yán)格,所以媽媽總是說(shuō)爸爸“重女輕男”。
爸爸很風(fēng)趣很幽默,有他的地方就會(huì)熱鬧,就會(huì)有很多的歡笑。爸爸的知識(shí)很豐富,地圖上的每個(gè)角落他都很清楚。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求不是很?chē)?yán)格,總是說(shuō)學(xué)習(xí)要有規(guī)律,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能讀死書(shū),小孩子的童年應(yīng)該是以玩為主。爸爸總是教給我很多大道理,告訴我做人要正直,要善良,要寬容,將來(lái)在社會(huì)上才能立足。
我愛(ài)爸爸,感謝他教給我如何與同學(xué)相處,如何化解與朋友們之間的矛盾,長(zhǎng)大了我要學(xué)習(xí)我爸爸,做一個(gè)善良真誠(chéng)的人。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7
老師這個(gè)稱(chēng)呼讓人充滿(mǎn)敬意,又使人感到那么親切。老師的愛(ài),比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
在這師愛(ài)的海洋里,我漸漸地長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了很多人生的道理,懂得了人生的艱苦與磨難。
王老師為了提高我們的寫(xiě)作水平,在作文課上把寫(xiě)作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的印象,還會(huì)把家里的蘋(píng)果、小雞等實(shí)物請(qǐng)進(jìn)教室,帶領(lǐng)我們看天空的云……這樣,盡管我原來(lái)的作文不成樣子,通過(guò)老師千方百計(jì)的引導(dǎo),也能寫(xiě)出像樣的文章了。老師還會(huì)要求放學(xué)后把作文交給她,利用休息時(shí)間,給我們修改作文,進(jìn)行具體指導(dǎo)。我的作文成績(jī)也一天比一天提高。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,都凝結(jié)著老師心血。
在我生病的.時(shí)候,王老師更像媽媽一樣照顧我,關(guān)心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么緣故,只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問(wèn)我哪里疼?怎么疼?然后給我肚臍上涂了牙膏,還給我喝熱水,果然消除了疼痛的感覺(jué)。
老師的愛(ài),感動(dòng)著我,它是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。我只能再說(shuō)這一句:感謝老師!老師的愛(ài),是無(wú)私的,是慈愛(ài)的,更是令我難忘的。
記得有一次放學(xué),外面正下著滂沱大雨,別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我滿(mǎn)懷信地沖進(jìn)雨簾……一邊向前走,一邊抬頭望望,心里希望媽媽打雨傘來(lái)接我?墒悄酀舻穆飞铣宋以?zèng)]有一個(gè)人影。突然有一個(gè)聲音正在喊我的名字。我回頭看去。啊,是王老師!王老師不容我分辨,硬是把雨傘塞到我手里!澳弥,看把你淋得,渾身都濕透了,小心感冒!”
我回頭凝視著泥濘道路上,那長(zhǎng)長(zhǎng)的一串腳印,一股暖流涌上心頭。我大踏步地向前走去……
我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的朝陽(yáng),亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。當(dāng)你身處困境時(shí),你能清醒地回過(guò)頭去,仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,便會(huì)覺(jué)得心中剎那充滿(mǎn)了力量,再大的風(fēng)雨擋不住內(nèi)在的沖擊。
成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿Γ蠋熅褪悄莿?dòng)力的源泉。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8
誠(chéng)信是這一階段里提出次數(shù)最多,推廣范圍最大的。之所以把誠(chéng)信列為“三講”之首,是因?yàn)槿鄙僬\(chéng)信,一事無(wú)成;缺少誠(chéng)信,一無(wú)所有。誠(chéng)信是做人基石,處事準(zhǔn)則。少不得。禮貌一詞,我們?cè)缫巡荒吧。從小到大,我們一直被灌輸著“禮貌”,什么“孔融讓梨”的故事,“見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好”的道理,“遇到師長(zhǎng)行禮”的校規(guī)等,一直伴我們長(zhǎng)大。這些都是“禮貌”的表現(xiàn)。但我想:“禮貌”不僅僅是這些細(xì)節(jié)上的行動(dòng),更應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的'對(duì)別人的尊重。尊嚴(yán)是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的話:自尊字愛(ài)是一切偉大事業(yè)的淵源。尊重別人才是最大的禮貌。衛(wèi)生自然不必說(shuō),它和人民的健康和素質(zhì)有密不可分的聯(lián)系。身體是革命的本錢(qián)。
延吉是我們的家鄉(xiāng),延吉是我們的母親。熱愛(ài)母親,熱愛(ài)延吉是我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)感激母親,熱愛(ài)母親才能說(shuō)擁有了一顆高尚靈魂。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),似乎學(xué)校更像養(yǎng)育我們,栽培我們的母親。因此“愛(ài)學(xué)!笔敲课粚W(xué)生應(yīng)發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)的情感。這是我們成長(zhǎng)的港灣,它既讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),又放飛了我們的夢(mèng)想。這是我們求知的殿堂,既令我們?nèi)计鹎笾旨?lì)我們奮斗!這里比家還要有溫馨的氣息。愛(ài)家庭更是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。對(duì)家庭有責(zé)任感才會(huì)成長(zhǎng)為能擔(dān)起重?fù)?dān)的好青年。才能擔(dān)起歷史的重任。
三講和三愛(ài)教會(huì)了我正確的人生觀、榮辱觀,我會(huì)帶者它乘風(fēng)破浪,勇往直前。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9
我很慶幸,我擁有全無(wú)下最最偉大的母愛(ài),而不是夾板上的老鼠對(duì)奶酪的愛(ài),這份愛(ài)就像一只輕飄飄的氣球,讓我沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。
呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是---媽媽?zhuān)悄憬虝?huì)我如何正確的使用筷子,如何紐扣子,如何系鞋帶,如何……如果說(shuō)您就像是一陣風(fēng),那么我一定就是被吹起的葉子,記得小時(shí)候,每當(dāng)下雨,身后總會(huì)有一把沉默的傘,默默支起屬于我的一小片天,每次問(wèn)您有沒(méi)有被雨淋到的時(shí)候,身后都會(huì)傳來(lái)一句:“雨淋不到我的,你管好自己就好了”。但每次回到家卻看見(jiàn)衣服都濕透了的背影,心里總是酸溜溜的,卻什么也說(shuō)不出……
當(dāng)看到廚房里忙碌的'身影時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間沖去廚房,媽媽今天做的是什么呢?”“媽媽什么時(shí)候吃飯呢?”很多很多的問(wèn)題,一次沖進(jìn)你的腦海,每當(dāng)您從廚房出來(lái)手總會(huì)多出一兩個(gè)泡,此時(shí)話語(yǔ)已不知從何說(shuō)起,甚至不敢直視您的雙眸……
那天清晨,我約了幾個(gè)朋友出去玩,身后總是傳來(lái)一陣陣“路上小心”之類(lèi)的話語(yǔ),讓人措不及防道“如道了”。用三兩句話躲了過(guò)去,時(shí)間飛逝,晚上,廣場(chǎng)的燈熄滅了,熟息的電話響起,媽媽的聲音再次出現(xiàn),“回家吧!天黑了,坐車(chē)回來(lái)吧,媽媽把飯做好了……”我仰望天空正有一顆小星星依偎在月亮的懷里,依舊放著光……
。∧笎(ài),沉浸在甜美的夢(mèng)中,就像筑高的星空,一眼望不到邊。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10
從昨夜的孩子今朝忽然變成青年,從今朝的青年變成耄耋老人,我們生來(lái)帶著自己追逐的目標(biāo),余生為了它跌跌撞撞,當(dāng)我們觸摸到那顆高高在上的星辰后,才發(fā)現(xiàn),我們生來(lái)孤獨(dú),卻又不孤獨(dú),因?yàn)槲覀兡切┿懹浐透袘训氖虑,都少不了?ài)的參與。愛(ài),伴我成長(zhǎng)。 我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋腥胨,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng),他們?yōu)榱损B(yǎng)育我,付出了自己畢生的心血。當(dāng)受挫時(shí),是他們心平氣和的安慰,讓我重拾信心。當(dāng)自己得到贊揚(yáng)時(shí),是他們耐心的勸說(shuō),讓我不至于忘形從而做的更好。他們的愛(ài)是那么的樸實(shí),卻可歌可泣。
‘衣帶漸寬終不悔,為子消得人憔悴!@是父母的愛(ài)。
老師牽引著我們,讓我們走上人生的第一步,悉心教導(dǎo),用自己勤勞的汗水還滋補(bǔ)我們懵懂的心靈,當(dāng)我們迷失方向,老師便成為耀眼的光芒照亮前方的路。當(dāng)我們逐漸枯萎,老師便一次次為我們澆水施肥。
‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!@是老師的愛(ài)。
當(dāng)我們無(wú)助時(shí),身邊會(huì)有的一雙援救的手,當(dāng)我們傷心失落時(shí),給我們安慰支持的力量,他們是我們?nèi)松穆猛局徐届煌械幕锇,照亮了我們?生活之路。他們一句夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),一句安慰的語(yǔ)言,一個(gè)很隨意的動(dòng)作,一個(gè)大度的眼神,都可能成為我們戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。人生的美妙和艱難,人們的善良和丑惡,歷史的威嚴(yán)和曲折,道路的寬廣和坎坷,都會(huì)有一人在我們身邊,陪伴我們一起見(jiàn)證。
‘結(jié)交在相知,骨肉何必親!@是朋友的愛(ài)。
人生這一路太坎坷,枯黑的落葉鑲嵌在泥濘里,四周夢(mèng)魘籠罩,身后野獸般低沉的咆哮,沒(méi)關(guān)系,雖然有些事情已經(jīng)被時(shí)光帶走,但不得不承認(rèn),愛(ài)一直在我的身邊,從未走遠(yuǎn),愛(ài),伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11
生活中處處有愛(ài)。父母對(duì)我們的照顧,老師幫助我解答難題都有愛(ài)的存在。他們?cè)谖业纳钪薪o我打造了一個(gè)良好的環(huán)境。在我生病的時(shí)候,是母親為我的健康而操心著。在做家務(wù)時(shí),是父親在旁邊指導(dǎo)我。在學(xué)習(xí)上時(shí),老師總是在幫助我。我的生活離不開(kāi)他們。如果沒(méi)有這些人我就不會(huì)生活和學(xué)習(xí)。這些我都記著。
有一次,我和媽媽在家。我生病了。頭疼得厲害,發(fā)燒到三十九度多。這樣的我可把媽媽急壞了。她帶著我找醫(yī)生,我們村的劉醫(yī)生剛好有事出遠(yuǎn)門(mén)不在家。我媽媽就帶著我去了另一個(gè)村找醫(yī)生。
到了醫(yī)生的家門(mén)口,媽媽帶著我飛速的進(jìn)去。這時(shí)我莫名的感到想吐。醫(yī)生先給我量體溫,溫度很高,只能給我打針治療。一打就是三天,好了才可以去上學(xué)。這三天媽媽非常細(xì)心照顧我,和我寸步不離。三天過(guò)后就真的好了,多虧有母親的陪伴,才使我身體好起來(lái)。
第一次我做飯的時(shí)候是父親教的。因?yàn)槟承┰驄寢尣辉诩。爸爸告訴我先把鍋刷干凈,然后放在爐子上。爸爸又叫我去把菜洗干凈然后切菜。等切完菜后就要點(diǎn)火了。我很害怕火燒著我。在爸爸的`指導(dǎo)下,我小心翼翼地點(diǎn)著火。然后把油倒在鍋里。最后把菜放在鍋?zhàn)永锛由消},爸爸讓我不停地翻動(dòng)鍋里的菜,最后菜熟了。吃著自己做的菜感覺(jué)差很多。在這次過(guò)程中爸爸幫了我很多忙,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
在上六年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師對(duì)我們很好。有一次她帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。聽(tīng)老師說(shuō)很好玩,我們很感興趣地參加了游戲。她讓我們做什么動(dòng)作,就讓我們反著做她說(shuō)的動(dòng)作。她說(shuō)伸左手,我們就伸右手,練習(xí)我們的反應(yīng)能力和專(zhuān)注度,老師和我們玩得都很高興。這節(jié)課是我覺(jué)得是最有趣的課。
感謝所有人的陪伴,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你們。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12
一歲時(shí),我晚上睡熟后,常常踢被子,是你輕輕地為我蓋上,再悄悄掖起被角,這時(shí),你是我的守護(hù)神,在我需要時(shí)默默付出。 三歲時(shí),你教我認(rèn)字,你親自把紙板裁得方方正正,再寫(xiě)上工整的楷書(shū),聽(tīng)見(jiàn)我“大、小、多、少”的念字聲,你靜靜地笑了。這時(shí),你是我的點(diǎn)讀機(jī),幫我糾正錯(cuò)誤。
五歲時(shí),我們一起在院中玩耍,我喜歡院中的蝴蝶,要你抓過(guò)來(lái)給我玩,可你告訴我,蝴蝶也有它的家人,怎能讓它們骨肉分離呢?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),你是我的引路人,教我關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命。 七歲時(shí),我想法古怪,一會(huì)兒想吃這個(gè),一會(huì)兒又要那個(gè),你戴上圍裙,日日鉆研,有空就鉆進(jìn)廚房,每天調(diào)著樣給我做飯,滿(mǎn)足了我刁鉆的品味,這時(shí),你是一個(gè)星級(jí)大廚,費(fèi)盡心思為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。 九歲時(shí),我每每有數(shù)學(xué)題不會(huì)做,都會(huì)急躁不已,而你總是在我身旁耐心地講解,直到我完全明白為止,這時(shí),你像一位耐心的老師,在我迷茫時(shí),給我指引方向。
十一歲時(shí),我的情緒起伏不定,動(dòng)不動(dòng)就為一點(diǎn)小事與朋友吵架、發(fā)脾氣。這時(shí)候,我忽然覺(jué)得煩惱多了許多,而你總是找時(shí)間與我談心,化解我的煩惱,這時(shí),你像我的知心朋友。
十三歲時(shí),你簡(jiǎn)直成了我生活中的一大部分。晨光中,我們一起上學(xué),中午,我們邊吃飯邊聊一天中有趣的故事,晚上,我們?cè)跓艄庀乱黄鹧凶x習(xí)題。這時(shí),你不再是守護(hù)神、點(diǎn)讀機(jī),也不是廚師、朋友,而是父親。
成長(zhǎng)的.路上,我并不孤獨(dú),因?yàn)橛懈笎?ài)陪伴著我,父親總是不善言辭的,而我們也不必用太多華麗的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父親的愛(ài),因?yàn),父親總能明白我的意思——天荒愛(ài)未老!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13
從小到大,每個(gè)人都受到過(guò)別人的關(guān)愛(ài),有來(lái)自父母的,有來(lái)自老師的,甚至還有來(lái)自陌生人的`,這些關(guān)愛(ài)都令人剛到十分溫暖,十分難忘。
記得小時(shí)候,我和媽媽坐公交車(chē)到中山陵游玩,車(chē)上人非常多,我沒(méi)有地方扶,摔了一跤,這時(shí)一位年輕人把我扶起來(lái)拉到他的座位上說(shuō):“小朋友,你就坐到我的座位上吧!”我感到有點(diǎn)驚訝,媽媽對(duì)我說(shuō):“還不趕快謝謝叔叔!”我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,他笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝!蔽腋杏X(jué)心里很溫暖。
現(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起這件事,每次想起都感覺(jué)很溫暖,隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸懂得了什么是關(guān)愛(ài)他人,怎樣去關(guān)愛(ài)他人,我想,真心實(shí)意地幫助他人就是關(guān)愛(ài)他人的一種表現(xiàn),,于是我暗暗下定決心,在以后的日子里,我都要盡我的努力去關(guān)心幫助他人。
有一天,我被妹妹拉到公園里去玩,當(dāng)時(shí)公園里的游人很少,我沒(méi)什么興致,就坐在樹(shù)下看著妹妹玩耍。就在這時(shí),一位老奶奶帶著一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),那個(gè)小女孩看到我妹妹坐在秋千上蕩著,眼神里流露出渴望,妹妹玩得正起勁,絲毫沒(méi)有下來(lái)的意思,小女孩在旁邊等了一會(huì)兒,終于失望地哭了起來(lái),我趕快朝她們走過(guò)去,我對(duì)妹妹說(shuō):“你玩了那么久了,讓給她玩一玩吧!”妹妹很不情愿,嘴里嘟囔著:“我先來(lái)的,憑什么讓她啊?”我只好耐心地跟妹妹講道理,最后妹妹在我的開(kāi)導(dǎo)下終于同意了。看著那個(gè)小女孩開(kāi)心地蕩著秋千,我心里很高興。我知道我們都有能力去幫助別人,使別人感到溫暖快樂(lè),即使是素不相識(shí)的陌生人。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14
在我們成長(zhǎng)的道路上,母親如燈光一樣照亮我們成長(zhǎng)的腳步,父親如成長(zhǎng)道路上的指標(biāo)牌,引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。所以生活中不能缺少父母對(duì)我們的愛(ài)!
記得又一次,輪到我們班來(lái)舉行升旗儀式,往來(lái)時(shí)便選我和其他同學(xué)中護(hù)旗手。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我興奮極了,但由于是第一次當(dāng)護(hù)旗手,心里還是很緊張的,生怕自己在升旗儀式上出丑。但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo),我不再那么緊張了。
一天,我吃完飯后,將這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了非常的高興,但是我卻皺起了眉頭。這會(huì)兒爸爸好像已經(jīng)知道了我的困擾,便親切地問(wèn)我:“你有什么困難解決不了的嗎?”“我的`心里好緊張呀!不知道在升旗儀式上該怎么做才好,這可怎么辦呀!”爸爸趕忙對(duì)我說(shuō):“你要知道想要做好每一件事就必需要有十足的信心和耐心才行呀!眿寢屢矊(duì)我說(shuō):“我相信你一定能行的!甭(tīng)了爸爸媽媽的話,我好像也放松了許多,并對(duì)這次升旗儀式充滿(mǎn)信心。
從那天開(kāi)始,我便和爸爸媽媽一起練習(xí),有一次,我不小心把腳扭了,不想再練習(xí)了但是媽媽卻說(shuō):“如果你想要成功,就要不斷地練習(xí)!甭(tīng)了媽媽的話后,我的心中好像燃燒著奮斗的火焰,忍著腳痛開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。
升旗儀式那天終于到了,面對(duì)操場(chǎng)上這么多的人,我的緊張心理又出來(lái)了,并恐懼起來(lái),好像馬上就會(huì)出丑,被同學(xué)們笑話,讓班級(jí)丟臉。但是馬上我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話,我又重新恢復(fù)自信,等升旗手自我介紹之后,我們便大步大步地走起來(lái),把手上的紅旗遞給了升旗手,這是我最光榮的時(shí)刻。
是爸爸和媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),讓我恢復(fù)了自信,也讓我感受到了爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)!這份愛(ài)讓我在最光榮的時(shí)刻、揚(yáng)起了最自信的笑容。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15
又是一個(gè)陰雨連綿的日子,我看著窗外的景象,不禁回憶起了那個(gè)三年前的夜晚。
天黑了,我和媽媽一起走回家,此時(shí)天上下著小雨,路面很滑,街上的行人和車(chē)也少了,顯得十分寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)雨打在路面上的沙沙聲,路邊的幾根燈柱也忽明忽暗的閃著,我們兩個(gè)就這樣深一腳淺一腳地往家走。
突然,前方出現(xiàn)了一團(tuán)黑霧,快速朝我們西來(lái),當(dāng)他慢慢的靠近我們時(shí),我們才看了個(gè)明白,原來(lái)是一輛車(chē),他飛快地朝我們奔來(lái),想躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了,眼看就要撞到我了,我絕望的閉上眼睛心想:“完了,我的一生就要結(jié)束了!贝藭r(shí)我的'腦子已經(jīng)一片空白了。
突然我感到自己被猛烈的拽了一下,我睜開(kāi)眼一看是媽媽?zhuān)秒p臂和身體護(hù)住我,在他身后,汽車(chē)與我們擦肩而過(guò)。
我松了一口氣,她把手放到我的肩上,輕聲的問(wèn)我:“兒子,你沒(méi)事兒吧?”我剛想回答,卻感到有一股液體流到了我的肩膀上。“不對(duì)呀,雨已經(jīng)停了!蔽倚南。
借著昏暗的燈光,我看見(jiàn)了媽媽的手臂,這一看把我嚇了一跳——只見(jiàn)媽媽的袖子破了,靠近胳膊肘地方被汽車(chē)刮去了一塊肉。鮮血不斷地冒了出來(lái),我一看慌了,要把媽媽送到醫(yī)院那治療一下,但她卻說(shuō):“你沒(méi)事就好”在我的再三要求下,雖然得到了及時(shí)的治療,但也留下了一道疤痕。
今日,我又撫摸著這條疤痕,覺(jué)得它是世界上最美麗的疤痕。
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