【優(yōu)】千金易得知己難求作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的千金易得知己難求作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

千金易得知己難求作文1

　　關(guān)于你，我真是從來不需要想起，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的知己。

　　夜，如絲綢一樣覆蓋著這個(gè)城市。坐在書桌前，回憶起知己”兩字。往窗外望，樹上綴滿了花，雨滴一樣落下來。

　　躺在床上，聽素雅的秋風(fēng)訴說悲憫情懷，靜謐使我的心又想起了知己”，自己無法想到答案，不如求助互聯(lián)網(wǎng)。拿起平板，輸入知己”二字，便有幾千萬的回答，其中我認(rèn)為最好的是知己是最關(guān)心你的人，但不一定是跟你認(rèn)識最久的人”。

　　曾幾何時(shí)，我也有一位知己”。

　　在懵懵懂懂的幼時(shí)，我認(rèn)識了一位朋友，他長著一頭黑發(fā)，芝麻一樣的`小眼睛一眨一眨的，看起來很機(jī)靈。無論是哪一次，我們都玩得特別開心，而他也喜歡學(xué)習(xí)，我便一直把他當(dāng)做高高在上的榜樣，可是在那兩次，我卻徹底地改變了看法。

　　有一次，我在廣場上玩，不小心被樹枝絆了一跤，除了他，與我們一起玩的同學(xué)都過來扶我，并問候我，我也感覺到一絲欣慰，只有他仍然在那里自娛自樂，裝出一副若無其事的樣子，過了一會(huì)兒，他才慢悠悠地，宛若一位老人慢慢拖著雙腳走來。

　　這還沒完，他在我們班雖然成績不錯(cuò)，但是他不愿意幫助人，我們都說：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”可這句話在它面前啥也不是，只要有人向他借東西，他就耷拉著臉，不愿意借，以至于他忘帶了用品，都沒有人借給他。

　　這時(shí)我才醒悟，他并不是我的知己。

　　知己不是先來的人或者認(rèn)識最久的人，而是那個(gè)來了以后再也沒有走的人。

　　都說人生得一知己足矣，我的人生還有很長的路要走，還有很多未知的相知相守。我的知己你一定也像我一樣，在這無邊的暗夜里，守望那一份知己的溫暖。

千金易得知己難求作文2

　　讀《伯牙斷弦》讀到“子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓�！睍r(shí)，我總是在想：“知己��！我們何時(shí)才能相遇？”

　　我曾經(jīng)不喜歡在熱鬧的地方，只喜歡一個(gè)人呆在一個(gè)粉白墻身，冰涼如水的角落里。一個(gè)人在角落里看書，一個(gè)人在角落里玩一些小玩意，沉醉于斯。這些小玩意宛若是我當(dāng)時(shí)最好的玩伴。有時(shí)，我會(huì)對一個(gè)小玩意發(fā)呆，腦海里總是蕩漾著一個(gè)問題，呢喃道：“知己啊！我們何時(shí)才能相遇？”

　　漸漸地，我開始愛說話了。我的一個(gè)朋友，穿著一件白短袖，最顯眼的是他黝黑的'皮膚，在白色的反襯下，特別的顯眼。我常常和他在籃球場一起酣暢瀟灑地打球……這雖然給我?guī)�來了快樂，而且他對每一個(gè)人都很友好。但他并不是我的知己。打完球，我腦海里總是蕩漾著一個(gè)問題，低聲呢喃，“知己��！我們何時(shí)才能相遇？”

　　“猜猜我送給你什么？”媽媽端著一盆吊蘭，來到我的面前，“吊蘭！”我把它放在窗邊，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，就會(huì)看一看吊蘭。不久，吊蘭的葉子開始泛黃了，宛若患了重病一樣。我才想起給它澆水。

　　幾天后，幾小白花含苞待放，是剛出生嬰兒在酣睡，它顯現(xiàn)出蔥蘢而不尖銳的綠。吊蘭在窗邊上很安靜，我久久地注視著，腦海里總是蕩漾著一個(gè)問題。“知己��！我們何時(shí)才能相遇？”我低聲呢喃道。

　　細(xì)數(shù)往年，我的知己不曾出現(xiàn)，但總覺得我一定會(huì)遇見他的�，F(xiàn)在，我終于找到了我的知己，他陪著我笑，陪著我樂。

　　千金易得，知己難求。我不再像曾經(jīng)，尋找我的知己。

千金易得知己難求作文3

　　我想你不知道你照亮了我的世界，但是認(rèn)識了你，我成為了那個(gè)最幸福的人。

　　——題記

　　那年春天，春暖花開，幾條小河在森林中穿梭，到了湖中，他們?nèi)缬鲆娏伺f時(shí)的好友，在一起玩耍，頓時(shí)，河面上泛起了一道道花。

　　曾經(jīng)，我坐在桌前看一本歷史書，看到《高山流水》的故事，忽然間，我想到了俞伯牙與和和叔齊的情義，不僅感嘆道：我何時(shí)也能有一個(gè)知己呀！就看到桌子上的`那個(gè)裝錢的盒子，想到：如果錢能買來一個(gè)知己會(huì)多好��！看來錢不是萬能的，錢沒了可以再賺；但是知己丟了，千金也無法買來，所謂千金易得，知己難求。

　　沒有知己，又怎會(huì)有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�？

　　那年春季的一天里，我陪父親來到了茶園。茶園里的景色情有獨(dú)鐘，香氣也撲鼻而來。太陽顯得特別大，湖面上有一座石橋格外顯眼，通到湖中心的小島上。我非常好奇，來到了橋前，我一下子跑到了小島上去。只見小島上有一座大亭子，亭子里有一個(gè)小姑娘�！澳愫醚剑�這里是哪呀？”我大膽的向他打了個(gè)招呼“哦，這里是茶園的湖心島，這里的景色可美不勝收！”他也熱情地回答了我的話。就這樣，我們就聊了起來。大叔在旁邊細(xì)心地聽著，不時(shí)地?cái)[動(dòng)的葉子，好像表示同意。他是我真正的知己。千金易得，知己難求。

　　能夠以言會(huì)友，尋得知己，是一種緣分。未來的道路，牽絆著彼此的心愿。即便是暫的相聚，也能留下刻骨銘心的記憶。

　　關(guān)心別人不難，難的是讓別人關(guān)心你。所以讓我們好好的珍惜那個(gè)真正關(guān)心你的知己。

千金易得知己難求作文4

　　陪伴，是一種善待；知己，是一種渴求。

　　——題記

　　認(rèn)為無人了解你，并不如此，是你不了解別人。當(dāng)你張開雙手，世界便在你手中，知己也在身邊。

　　又是盛夏的夜晚，蛙聲起伏、窸窸窣窣。到處都是昆蟲的合唱。那年，即是如此……

　　“呦，你來了！快，今兒爺爺再彈個(gè)調(diào)兒�！蔽以诠珗@認(rèn)識了你。那天，你坐在長椅，靜靜地彈著你的奚琴。不在乎誰走過，也未留意過。處之淡然、諾無旁人的彈著。我走過你的身邊。被這跌宕起伏的琴聲吸引了。我靜靜地做唯一的聽眾，欣賞這獨(dú)特的演奏，當(dāng)你的知己。

　　在不經(jīng)意間，時(shí)光匆匆溜走，你發(fā)現(xiàn)了我，看見我心底的那份好奇�！澳阆矚g奚琴嗎？”“嗯，您彈奚琴真好。我可以和您學(xué)嗎？”你搖頭并沒有解釋。“你可以當(dāng)我的聽眾，明天可以聽我彈奚琴。”轉(zhuǎn)身離去……

　　在以后的日子里，我都去聽你彈琴。在與你的`交談中，我越來越了解你，你的身世，你的經(jīng)歷。這天，我叫了聲“沈爺爺”你不解的看看我，又看看長椅以為你落了東西。“沈爺爺，我要走了，我父母的工作有了變化，我要隨他們遷移到別處了�！薄昂昧�，知道了你走吧�！蹦戕D(zhuǎn)身離去。那一刻，我像被拋棄的麥穗，忘記了綠，忘記了搖擺。

　　白駒過隙，時(shí)光荏苒。憶起與你共處的日子，仿佛是剛剛發(fā)生一般。我的知己呀，我多想見到你和你彈奚琴的樣子。人生不是一場物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕時(shí)比開幕初更高尚。

　　珍惜當(dāng)下，珍惜你我，珍惜知己！

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