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小書房作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小書房作文，歡迎閱讀與收藏。
小書房作文1
小書房的自述（以第一人稱寫我的小書房）
我,小書房,是小主人的老師,知心朋友。
別看我小,在我的肚子里,住著書柜,書桌,小床,它們可都是我的寶貝。
一放學,小主人便背著書包沖向我,這時,我將書桌貢獻出來,小主人便在那里讀書,寫字。哎呀!小主人,你怎么把“瓜”寫成了“爪”,把“剛勁”寫成了“鋼勁”了呢。你將漢字寶寶分錯了家,它們很不滿意,哭的別提有多傷心了。還是讓我這個“百科大師”來幫助你吧。我從書柜里拿出字典,準確的改正了錯誤,小主人很高興,買了兩本書放在書柜里,這些書真好吃,謝謝小主人。
小主人最愛看書,寫完作業(yè)便拿起書津津有味的讀起來,這是,我也陪小主人一起看�！栋籽┕鳌纷屛艺J識了懂事善良的公主。《父與子》讓我認識了幽默的父親與兒子�！都偃缃o我三天光明》使我懂得了要珍惜時間,珍惜現在所擁有的一切。漸漸的,小主人便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我給小主人蓋好被子,我也睡著了,在夢里,我變成了鳥兒,飛上藍藍的天空,和公主們一起跳舞,玩得很高興。
我的腦子里有知識,可以幫助小主人成長,但如果小主人不愛護我,干凈整潔的我將不復存在。
小主人很愛吃零食,但女主人不喜歡小主人吃零食,因此,小主人總是偷偷的吃,吃完的零食包便塞在了我的`書柜里,越來越多的垃圾袋使我很不舒服,終于,我生病了,屋子里亂哄哄,小主人這才發(fā)現錯誤,趕緊把垃圾袋扔了出去,并將屋子打掃的干干凈凈。我這才好起來。
在小主人難過時,我是她最忠實的聽眾;在小主人遇到困難時,我會幫助她解決難題;在小主人疲倦時,我讓她躺在我的小床上休息。我喜歡小主人,小主人也愛我,我愿用一生來陪伴小主人,讓她幸�？鞓返某砷L。
小書房作文2
讀了《天窗》這篇課文后，我感受到了那塊小小的天窗給作家茅盾的童年所帶來的慰藉，那是他的小天地。其實，我也有這樣的小天地，那就是我家的書房。
書房的整個西面，是一排白色的玻璃書柜，那里擺滿了各式各樣的書，有歷史書、故事書、小說、漫畫等等。書柜的前面擺放著一張又長又寬的書畫桌，可以用它來畫國畫、練毛筆字。在書房的北面一角，有一張固定的`小點的書桌，通常我是在那里完成作業(yè)的。書房的東面，還有一個與小書桌緊挨著的玻璃書柜，那里擺放著我平日學習用的書籍。小書桌的對面是個小小的舞臺，上面放著一架古箏。書房的北面還有一扇落地窗，可以很清楚地看到我家北大門的動向。
我可以一下午甚至一整天呆在書房里，因為在這里，我可以學習，可以散心，可以看風景。我還可以在這里寫生。透過北面的落地窗，鄰居家院子里的一花一草盡收眼底。有時，我的目標是一棵樹，有時，我的目標是一只鳥兒，有時，我的目標是開著姹紫嫣紅的各色花兒的整個院子。只要我愿意，不出家門，我總能找到各種寫生的對象。在書房里，我還愛在有陽光的落地窗前，捧起一本書，細細地看過每一個字，將它印入腦中。仿佛書上的每一個字都是活的，它們帶我進入歷史的長河，置身于故事的場景，主人公的時代中。這種身臨其境的感覺，讓我感到無比的酣暢。在書房里，我還可以靜心地彈古箏，細細的二十一根弦，在我的手指下，或狂風暴雨般猛厲地掃蕩著世界，或如歌如泣地講述著英雄故事，或低聲細語般婉婉道來。無論哪種，它總能撫平我那顆躁動的心，使我平靜下來。
這就是我的書房，我的小天地，它讓我感到快樂無處不在。
小書房作文3
我家住在一樓，樓下有間車房，大約2。2米高，3米寬，4。5米長。平時車房里停放一輛摩托車和兩輛自行車，還放著一些大紙板箱、長凳以及雨傘、雨披等一些雜七雜八的東西。車房很少打掃，積了一層灰塵，墻角還有蜘蛛網，顯得臟兮兮的。
今天上午，爸爸興致勃勃地打掃起車房來，累得滿頭大汗，快到中午時才上來。他神秘地對我們說：“我?guī)銈內ヒ粋�好地方!”我們跟著爸爸來到了車房門口，爸爸推開門，我和媽媽朝里一看，不禁大聲“啊”地叫了起來。原來車房已改頭換面，完全變了樣，只見房間里干干凈凈的，蜘蛛網、灰塵不見了，一大堆雜七雜八的東西也不見了，而西南面墻角卻多出了一張大桌子，足足有1。2米寬、2。4米長。桌面上還鋪著一條灰色的毯子，一直掛到地面，真是夠氣派的。桌上放著紙、硯墨、幾支毛筆，幾本字帖。西北面墻角整整齊齊地停著放著三輛車，它們一聲不響，好象覺得很舒服。我好奇地問爸爸：“車房里的那些破東西哪里去了?這張大桌子是從哪里買來的'?又是怎么搬進來的?這一連串的問題，爸爸只是笑笑沒有回答。媽媽掀開毯子一看，原來這張桌子只是一張大復合板，而那些紙板箱、木箱成了“桌腳”。桌下形成了一個大倉庫，整齊地放著其它一些雜物。爸爸說：“今后，我們每天晚上都來這里看書、學習、練字�！蔽野咽峙e得高高，大聲說：“我贊成!”
晚上，一家人圍坐在這張大書桌旁，爸爸看報紙，媽媽備課，我做作業(yè)。燈光柔和地照在桌子上，整個房間顯得很寧靜，也很溫暖。我真喜歡這樣的“書房”。
小書房作文4
一年級的暑假里，爸爸給我建了一個小書房。我心里別提多開心了！ 一走進這個小書房，便可以看見一個大書櫥。書櫥里整整齊齊地放滿了各種各樣的書籍，有小說，有科普，有動漫，有地理，有歷史，足足有二三百本書。明亮的窗戶下面放著一張我心愛的書桌，這是一張多功能書桌，可以把它當成書桌在上面寫字，可以當成電腦桌在上面打電腦，也可以把它當成書櫥在上面放書。清晨，當我在書桌上讀書時，可以聽見窗外嘰嘰喳喳的'鳥叫聲，有一種心曠神怡的感覺。 啊，真是個美麗的書房！
小書房作文5
夏日，太陽幾乎是每天打卡的。但有一個角落，在那里面，太陽不再炎熱，反而成了一盞溫暖的明燈；即使是雨天，也可以靜靜坐在其中，欣賞淅淅瀝瀝的雨中風景。
在不大的書房中，整整齊齊地擺放著一排排圖書。木制的桌椅，一對一對置于書房中。一進書房，迎接你的既有清涼，又有溫暖。當拿著一本書，從中汲取知識，心中又多么歡樂。書房中，總少不了人，大家都喜歡走進這里，浸泡在滿滿的書香中。
人們的姿態(tài)各不相同，有的將書本平放桌面，端坐著看書；有的單坐在椅子上，左手捧著書，右手來翻頁；有的甚至隨手抽來一本書，倚靠在書架邊，一手撐著腦袋，一手拿書，若有所思地閱讀……在這里，人們都展現著自己最放松的姿勢。
我最喜歡在閑暇時間，整日呆在書房中，泡在書海里。坐定一個靠窗的位置，先享受一句暖陽的問候，再去選一本喜歡的書本，安安靜靜地欣賞其中的妙處。我最愛的，是這書房中自覺的寧靜。看著窗外，正談笑風生的兩個大人走近書房門口，便立刻靜了下來。書房的大門仿佛是一扇聲音隔離門，每個人都在這兒，不約而同壓低了聲音。
看書時，也不管身邊換了幾個人，看書的、做作業(yè)的、辦公的、我照樣看自己的書，不會被打擾。一本書看累了，就閉目養(yǎng)神一會兒，然后環(huán)顧四周其他的閱讀者，發(fā)現他們在疲勞的時候也會將目光投向窗外，看遠處奔流的車流，近處走路的'行人，再與太陽打個招呼，繼續(xù)看書中生動的內容了�？赐暌槐�，換另一本，無拘無束，誰也不會管制你，這樣度過一日，是十分愜意的。
每一個人閱覽著自己手中的書，與朋友來的，則一起分享。書房中更是和諧的，從沒發(fā)生驚天動地的爭執(zhí)，人與人在其中和諧地閱讀，人與書更是和諧地融在一起。
我就喜歡浸潤在這不大的城市書房中，為的是感受閱讀的快樂，更是喜愛這兒的放松、寧靜與自由。不管什么時候，待在書房中總是美好的……
小書房作文6
我小的書房是我的寶貝。我每天晚上都要看30多分鐘的書。比如說好詞好句好段·陽光作文·非常小男生和小女生·笑毛日記等。有的'書很搞笑，有的書很有智慧，有的書對作文很有幫助。我要跟多看書的人學習，比如說跟高爾贊學習讀書。
有人說書是人進步的 梯子。有一次，我上床9點08分我上書架拿書，我拿了一本笑貓日記幸福的鴨子。我看著，看著就進入了書里去。又見巨人阿空今天一早，馬小跳就帶著我來到唐飛的家······9點49分33秒，媽媽叫我，我都沒聽到。媽媽一開門我才聽到。
還有人說；書中只有黃金屋，書中只有顏如玉。我以后要多多看書。
小書房作文7
我一進門，在它的右上角是床，是我睡覺的。
在它的右下角是衣柜，放了我好多的衣服。
在它的左上角是我的書桌，還有個大大的鏡子，鏡子上貼著我的課程表，呵呵，以前是是我媽媽的.梳妝臺。
在書桌上還有我的小臺燈，還有的筆筒，筆筒里有好多筆，有鉛筆，圓珠筆，水筆等。
在它的左下角是我的放書區(qū)，有《小學語文全能一本通》《我的第一本爆笑知識漫畫》《我的第一本親子英文書》等
我的小書房的外面是陽臺，陽臺上有花，有椅子，有衣服，我看書累了的時候就坐到椅子上看外面，我想明年春天花一定會開得好美的呀！
小書房作文8
我家是一個獨院式兩層小樓，書房在二層，約20平方米，寬敞又明亮，是我們一家人最愛的地方。
從一樓上二樓，首先映入眼簾的是書房的南半區(qū)，“家庭小學校長”——爺爺的辦公室。辦公桌上有電腦、多功能打印機，正面墻上貼有“學�！惫芾聿邉澅怼靶W生好習慣養(yǎng)成紅花獎勵表”、“學習與作業(yè)完成情況考核表”等�？磕蠅Φ奈募駜雀黝惞芾碣Y料、檔案盒塞得滿滿的。書房的北半區(qū)，就是我的書房。東西兩面滿墻放置了“頂天立地”的半開放式書架。書架上幾層是大人們的書籍，下幾層是以學生用書為主。有我愛看我《四大名著》、《連環(huán)畫》、《十萬個為什么》、《三毛流浪記》、《淘氣包馬小跳》等少兒書籍；還有幫助我提高寫作水平的'《看圖寫話》、《優(yōu)秀作文》……書房藏書兩千多冊，書多門類也多，真是應有盡有。到過我家的客人都說我家的書房像個小圖書館。
每當我作業(yè)做完的時候，最喜歡從中隨手抽出一本書，靠在軟椅上靜靜地看。在這個知識的海洋里我感受到了學習的快樂。有一次，我因貪玩未能按時完成作業(yè)，被我這個家庭小學的“班主任”——媽媽給訓了一頓，心里十分難過。我沖進書房，趴在桌上號啕大哭。在無意間，我發(fā)現了手邊的一本漫畫書《父與子》，順手拿著看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變成大笑。是書房這位朋友，在我傷心時把我逗得樂不可支。
書房——我家的小學校。今年考入名牌大學的堂姐姐曾經從這里“畢業(yè)”，進入初中的堂哥哥也從這里“畢業(yè)”，我現在正在這里學習，未來有三個弟妹也將陸續(xù)進入這個學堂。
這就是我的書房，是我們一家人學習進步的地方，我愛我家的書房。
小書房作文9
一年級的暑假里，爸爸給我建了一個小書房。我心里別提多開心了！
一走進這個小書房，便可以看見一個大書櫥。書櫥里整整齊齊地放滿了各種各樣的書籍，有小說，有科普，有動漫，有地理，有歷史，足足有二三百本書。明亮的窗戶下面放著一張我心愛的.書桌，這是一張多功能書桌，可以把它當成書桌在上面寫字，可以當成電腦桌在上面打電腦，也可以把它當成書櫥在上面放書。清晨，當我在書桌上讀書時，可以聽見窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲，有一種心曠神怡的感覺。
啊，真是個美麗的書房！
小書房作文10
我的書字里現滿了各式名樣的書，我有個習慣：每天晚上都要躺在床上看一會兒書，不看就睡不著。為什么我這么愛看書？這還要說說我的爸媽。
在晚上時，媽媽都會捧著一書，一邊拿著筆批注，一邊細細的讀著，爸色則拿著一部手機津津有味地看電子書，我的父母都愛看書，在他們的影響下，我也開始對讀書產生興趣了。
小時候，我在無聊時，只要媽媽有時間，都會讓我在房間的桌上的一排書中挑出兩三本，她會讓我坐在她旁邊，她講給我聽如果媽媽沒時間，她會鼓勵我自已看書。媽媽講故事時，總會根據人物的性格模聲音。在講熊的話時，她會粗聲粗氣地講。在講女巫的話時，媽媽的聲音會變得很尖很細。講故事時，媽媽常常逗得我哈哈大笑，每次講完，媽媽都會告訴我這個故事表達了什么道理。媽媽給我進故事很有趣，這也讓我第一次產生對書的喜愛。長大后，我的小房間的桌子上的那一排繪本已經不能滿足我讀書的欲望了。于是，爸爸媽媽把那這個桌子上面的小柜子收拾收拾，做成了我的書柜。每次帶我去書店，圖書館都鼓勵我挑一些文字比較多，有注音的.故事書了�；貋砗�，我都迫不及待地翻開，津津有味地讀起來，媽媽看見我這么愛讀書，很開心。漸漸地，小柜子也擺滿了，里面的每本書我都看過。有了妹妹之后，爸爸買了一個大書柜，在面從下到下共有四層，兩層是我的書，兩層是妹妹的。我也常常對爸爸媽媽的書感興趣，翻采看，我的閱讀范圍越來越廣了，妹妹受我的影響，也開始愛讀書了呢！
現在我讀書時，每一個字，每一個標點都不放過，生怕會漏了什么精彩的片段，一有好看的書，我就迫不及待地翻開，津津有味地看著，我像一只餓狼，貪地讀著。書太好看了，我似乎看得忘記時間，忘記了一切，每看完一水書，我常常感到有種豪感。因為學到什么東西，都會很開心。
漸漸地，爸媽忙得幾乎沒什么時間好好讀一本書了。但有時，爸媽看見我在讀書，也會不由主地拿起本書來看。
我有一個書香之家，我真幸福！
小書房作文11
我家有一個小書房，它是我每天學習的地方。
小書房空間不大，但很明亮。每天我都收拾行干干凈凈，放學后我都在這里學習、看書、寫作業(yè)。書房正面的墻上掛著一幅名人警句：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句話時時提醒著我要認真學習，書房靠窗在地方放著我的書桌，整整齊齊地放著我課本、作業(yè)本。旁邊掛著一塊小黑板，這是我練字和畫畫的地方。我最喜歡的`是書柜，上面放著各類書籍：有《童話故事書》、《寓言大全》、《作文精選》等。每當我寫完作業(yè)，都會在這里看上一小時的課外書。在這里我學到了很多知識，還給我消除疲勞，增加了我無限的樂趣。
我愛我的小書房。
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