我與書房作文600字（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我與書房作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與書房作文600字 篇1
一進(jìn)家門，向前走了大約十步，在你的右手邊，那就是我的書房。
在我書房最顯眼的地方，有一個(gè)小小的書架，書架高1.8米左右，寬0.75米左右，由木制成，呈鵝黃色。上面共分四層，下面有一個(gè)小柜子。由上到下，第一層放著都是國(guó)外的名著書籍;第二層放有的書籍關(guān)于兒童文學(xué);第三層放著的是許多的工具書，這些書的旁邊，有一盆小的墨綠色的仙人球盆景;第四層放著寫作類書籍和一些雜志。
在書架的頂部，有一個(gè)地球儀，地球儀是由球體、地軸和底座組成，球體和皮球一般大，五顏六色，緯度標(biāo)中穿過(guò)的地軸，使球體可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。地球儀對(duì)我學(xué)習(xí)地理，給予了極大的幫助。
當(dāng)我閑暇之時(shí)，從書架中拿出一本書隨手翻開，書就領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，在工具書的幫助下，總會(huì)豁然開朗。書籍像一位學(xué)識(shí)豐富的老者，使我在學(xué)習(xí)和生活中充滿樂(lè)趣。
在書架的旁邊是我的書桌，高和桌面寬約0.7米，桌面被我用一張綠色帶有小花的紙緊緊包裹，遮蓋了原有的棕褐色，桌面下邊是兩個(gè)抽屜，一大一小和一個(gè)柜子，在桌面上，右上角擺著我學(xué)習(xí)時(shí)所用的輔導(dǎo)書。左邊有一個(gè)小鬧鐘，表盤中的時(shí)針、分針和秒針轉(zhuǎn)動(dòng)著，使我的生活作息時(shí)間更有規(guī)律。無(wú)論是看書還是寫作業(yè)，我都會(huì)在書桌這兒進(jìn)行。
在書桌的左邊是一張小床，長(zhǎng)2米，寬1.2米床上鋪著整齊的被褥和床單，床邊放這一個(gè)方形的枕頭，枕頭放著一個(gè)錄音機(jī)，各個(gè)部件度井然有序，同時(shí)又美觀大方，每天都伴隨我聽讀英語(yǔ)。
我與書房作文600字 篇2
哇!說(shuō)到我家，這個(gè)我誕生的地方，所以我對(duì)家里每個(gè)角落都了若指掌。爸爸喜歡在菜園里幫菜澆水，讓菜快快長(zhǎng)大;爺爺喜歡在客廳里看電視，度過(guò)歡樂(lè)的每一天，媽媽喜歡在廚房里烹煮食物，讓我大快朵頤;弟弟喜歡在臥房里睡覺，打起呼來(lái)就驚天動(dòng)地。而我喜歡窩在書房里，專心看書，陶醉在我自己的世界里。
家中我最喜歡的角落，就是書房，書房里有一面書墻，它是書本的儲(chǔ)藏室，更是知識(shí)的寶庫(kù)。每當(dāng)走進(jìn)書房，映入眼簾的是一本本我喜愛的圖書。每當(dāng)我憂愁、悲傷時(shí)，從書柜拿一本笑話，總能令我捧腹大笑，忘卻另一個(gè)悶悶不樂(lè)、傷心欲絕的我。
我會(huì)沉醉在我的書房里，在里面，無(wú)拘無(wú)束的遨游。書房里的書桌，可以讓我安靜專心的看書，享受我的個(gè)人時(shí)光。書房里有琳瑯滿目、形形色色的書本，不管是故事書或是偉人傳記，都讓我讀得津津有味。可以讓我知道更多的常識(shí)，也會(huì)教導(dǎo)我們生活中遇到困難可以怎么解決，所以我喜歡在家中的書房看書，享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，
我想，在每個(gè)人的心目中，都有個(gè)情有獨(dú)鍾的角落，我在書房獲得心情平靜，可以安靜專心的看書，思考我的下一步，規(guī)劃我的每一天。家，是每個(gè)人的避風(fēng)港，家中每個(gè)角落都該細(xì)心保護(hù)它。
我最喜歡的書房，不但有整齊排列的書本，也有一張我專用的大書桌，讓我專心看書，我要愛護(hù)、整理書房，讓我遨游在舒服的世界，走出書房時(shí)，我總是那么的心滿意足、容光煥發(fā)，因?yàn)闀浚刮页蔀橐粋�(gè)知識(shí)的小巨人喔!
我與書房作文600字 篇3
“一個(gè)家庭沒(méi)有書，就等于一間房子沒(méi)有窗子�！笨上攵獣谌粘Ｉ钪械闹匾浴Ｋ褚皇�(yáng)光，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過(guò)讀書可以豐富知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，讓生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣，學(xué)到許許多多為人處事的方式，書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏，讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房，我特別喜歡它。
我的書房設(shè)在一個(gè)靠陽(yáng)臺(tái)的房間里，書房里有一張學(xué)習(xí)桌，雖然很小，但用途很大;雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛看的書籍：有中國(guó)孩子最感興趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說(shuō)話的好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護(hù)眼燈，它能預(yù)防我近視;還有一個(gè)書夾，可以固定書的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專用的柜子，里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的紙，還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個(gè)私人小空間，里面放的是我的小秘密，至于是什么東西，嘿嘿，那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣，還不錯(cuò)吧?它可是我學(xué)習(xí)和知識(shí)的小樂(lè)園。平時(shí)放學(xué)回家，我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書;一到休息天，我就會(huì)在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書，真是樂(lè)在其中，神游書里，妙不可言!
小書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少苦惱，我都會(huì)找小書房，找她傾訴，找她作伴。記得一個(gè)周末，我鉆進(jìn)小書房后，就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越看越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書，讓我明白了：今后人生無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后，每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅(jiān)持不懈的精神，激勵(lì)我直到把難題克服才肯罷休。就這樣，一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也由此而逐步提高啊!小書房促我成長(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛我家的書房。
我與書房作文600字 篇4
沒(méi)有百草園，也沒(méi)有三味書屋，但我也有我的樂(lè)園——我的書房。我的書房是我們家的無(wú)人寶地，里面除了數(shù)不盡的書，剩下的就是常常躲在里面看書的我和偶爾來(lái)翻翻書的爸爸媽媽了。
我家是一個(gè)客流不斷的家，因?yàn)榘职謰寢尯每偷木壒�，我家總是擠滿了人，只有一個(gè)地方除外——我的書房除外。我的爸爸媽媽允許他們自己好熱鬧，也允許我好靜，所以在家里設(shè)計(jì)了這么一個(gè)安靜的書房，以備我在來(lái)客的時(shí)候，躲在里面靜靜地做自己。我的書房在我們家的二樓，門外看不出二樓與一樓的區(qū)別，然而，推開二樓的門，一個(gè)別有洞天的樂(lè)園也就出現(xiàn)在眼前了。
我的書房和一樓的客廳臥室一樣，是一個(gè)有著三室一廳的套房，然而里面卻是別致的書架和擺得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，有一個(gè)房間放的是爸爸媽媽最愛看的書籍，有一個(gè)房間專門是放我喜歡的漫畫和繪本，有一個(gè)房間是放我學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍，還有推門進(jìn)去就能看見的那個(gè)廳，放置的則是我家以及所有人來(lái)到這個(gè)書房都可以看的書籍。書房里除了書，剩下的都是植物，是媽媽閑時(shí)養(yǎng)在書房里的植物，有高大的，也有小巧的，一盆盆擺在那里，更加映襯出了書籍的靜。
每當(dāng)我家來(lái)了許多客人時(shí)，我就會(huì)躲進(jìn)我的樂(lè)園里開始我的宅生活了。時(shí)而在書房里看看書，時(shí)而在書房里看看電影，時(shí)而在書房里給媽媽養(yǎng)的那些植物澆澆水剪剪枝，還有的時(shí)候，我會(huì)在書房里寫上一幅書法字，或是寫上一篇自己有感而發(fā)的文章，畫上一幅即興創(chuàng)作的小畫，使得我的樂(lè)園里除了靜，也有淡抹的動(dòng)，一絲如煙的生氣氤氳而生。
我與書房作文600字 篇5
我家共有三間房間，其中最小的一間便是我的書房。別看它小，它可是我的知識(shí)寶庫(kù)。
走進(jìn)我的書房，首先映入眼簾的是棵綠色的芭蕉樹。媽媽說(shuō)：“寫作業(yè)讀書累的時(shí)候，就要多看看綠色，這樣既可以消除疲勞，同時(shí)也有利于保護(hù)眼睛。”
往前走，就能看見一個(gè)乳白色與咖啡色相間的中等大小的書櫥，里面裝滿了各種各樣的書籍。第一層是我最喜歡看的童話故事書，有《長(zhǎng)襪子皮皮》《安徒生童話》《沒(méi)有尾巴的狼》……每當(dāng)捧起這些書來(lái)，我就愛不釋手，有的甚至讀了一遍又一遍，仔細(xì)感悟著其中蘊(yùn)含的人生哲理；第二層是我學(xué)習(xí)中常用的工具書，有《新華字典》《英漢漢英詞典》……當(dāng)我在遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，就會(huì)向這些無(wú)聲的老師請(qǐng)教，了解并弄懂它們的意思和用法，這樣，培養(yǎng)了自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力的同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步；第三層則是帶我走進(jìn)奇幻世界的科普讀物，有《可怕的科學(xué)》《認(rèn)識(shí)自然》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……讀了這些書，使我的視野變得更加開闊了，知識(shí)更加豐富了，我也常在爸爸媽媽面前普及生活小常識(shí)，他們都夸我是“小小科學(xué)家”。
再往左邊看，是一張精致小巧的書桌，配上一張黑色的旋轉(zhuǎn)椅和一個(gè)透明的收納箱。收納箱里裝滿了玩具，你知道這些玩具是怎么來(lái)的嗎？有的是同學(xué)之間互贈(zèng)的禮物，還有的是我在別人生日宴會(huì)和婚禮上得到的獎(jiǎng)品。它不僅是我學(xué)習(xí)的好平臺(tái)，還是我休閑娛樂(lè)的小天地。
我的愿望是能擁有一間更大的書房，里面能裝更多的書籍和玩具。雖然現(xiàn)在的書房很小，但是爸爸媽媽答應(yīng)，只要我好好學(xué)習(xí)，他們一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
我與書房作文600字 篇6
你可能認(rèn)為我的樂(lè)園在超市里，在蹦蹦床上，在……這些都不是，我的樂(lè)園在那個(gè)小小的書房里。
我的書房就像一個(gè)聚寶盆一樣，有取之不盡，用之不竭的寶藏，讓人喜愛不已。書房雖然很小，但用途很大。雖然不漂亮，但很完美。她是我形影不離的好朋友。我的書房擺設(shè)很簡(jiǎn)單，有一張精致小的書桌，一個(gè)舒適的沙發(fā)，一個(gè)大大的書架，最后還有一個(gè)小小的我。書架上有我感興趣的各類書籍，上層有《閣樓里的秘密》、《兔子坡》……，中層有幫助我提高作文水平的《優(yōu)秀作文》、《滿分作文》……下層有我喜歡看的漫畫書，最下面就是我一二三年級(jí)用過(guò)的書。我的小書架怎么樣，還不錯(cuò)吧?
每當(dāng)放學(xué)回家，我就在這個(gè)小書房里做作業(yè)，作業(yè)做好后我就可以看書，寫作。一到周末我就會(huì)在書房里做手工、畫畫、讀書。
小書架就是我的老師，她把所知道的知識(shí)無(wú)所保留的全都告訴。無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少苦惱，我都會(huì)找我的小書房，向她傾訴，找她作伴。記得一個(gè)周末，我鉆進(jìn)書房就隨手拿起一本《假如給我三天光明》就津津有味地讀了起來(lái)。我越看越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為海倫凱勒因天生殘疾而深感同情，又對(duì)她憑借堅(jiān)持不懈的精神考上美國(guó)著名的哈佛大學(xué)而產(chǎn)生敬佩。沒(méi)想到我在書房里一呆就是半天呢。
在我的快樂(lè)書房中，她有時(shí)帶我飛向藍(lán)天，漫游星空;有時(shí)帶我穿越時(shí)空隧道，與恐龍一起玩耍，一起生活;有時(shí)帶我與考古學(xué)家一起探求生命的奧秘;有時(shí)帶我……
這就是我的書房，一個(gè)讓我快樂(lè)的樂(lè)園!
我與書房作文600字 篇7
威爾遜說(shuō)：“書籍心靈通過(guò)觀察世界的窗戶。住宅里沒(méi)有書，猶如房間里沒(méi)有窗戶�！鳖}記
我家有一個(gè)我認(rèn)為是最美好的地方，那便是我的書房。
我的書房里擺放著琳瑯滿目的書�！栋餐缴挕贰栋籽┕鳌贰兑了髟⒀浴愤@幾本書是我小時(shí)候的朋友，他們陪伴了我的童年時(shí)光，使我不那么寂寞，還告訴了我許多做人的道理。漸漸地，我對(duì)這些“朋友”的光顧得少了，魯迅先生寫的《故鄉(xiāng)》和《野草》變成了我的�？汀�
我的書桌上擺放著許多學(xué)習(xí)用的筆記本，這里是我讀書、寫作業(yè)的地方。書桌的上方也是一個(gè)書架，上面擺放著我最近閱讀的書籍，墻壁上貼著許多小紙條，上面寫著鼓舞人心的句子，或者是今年我給自己立下的小目標(biāo)。使我不會(huì)那么寂寞。
我的書桌旁是一道窗戶，外面兩棵高大的榕樹總是顯得生機(jī)勃勃，外面還有一塊青青草地，時(shí)不時(shí)還會(huì)看到對(duì)面的婦女正在洗著衣服。如果你寫作業(yè)寫累了，往窗戶看一看，保證會(huì)感覺舒適極了。
我的書桌左手邊，是我平時(shí)睡的床，上面印著許多動(dòng)漫人物，被子厚厚的，床頭柜里放著我的抄詩(shī)本，還有一個(gè)不大不小的鬧鐘。每當(dāng)六點(diǎn)半時(shí)，我的鬧鐘便會(huì)把我叫醒，我也開始讀書、抄詩(shī)歌，使我的生活不那么枯燥無(wú)味，也是他們?yōu)槲业纳钤鎏砹藥追智槿�。每�?dāng)夜深人靜時(shí)我又回到了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
最后我要介紹的是我的最重要的一個(gè)地方，那便是我的書桌抽屜，這個(gè)里面安放著我從幼兒園到小學(xué)的各式各樣的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)牌，三到一等獎(jiǎng)一一排序，我把近期獲得的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)牌放在最上面，每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，我便會(huì)打開抽屜，讓他們看一看我的“赫赫偉績(jī)”。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這個(gè)書房，便是我學(xué)習(xí)的“加油站”。
我與書房作文600字 篇8
我的書房連著我的臥室，是一間樸素而溫馨的小屋。
還沒(méi)進(jìn)房門，就看到了象征著和諧、溫馨的照片。在門口，擺著一個(gè)不大的柜子，里面裝滿了我1-5年級(jí)的必讀書目。柜子上的照片則充滿了回憶，第一張照片是我剛出生時(shí)拍的，自從有了我，爸爸媽媽的世界里就多了一個(gè)可愛的小寶貝，增添了許多樂(lè)趣。第二張照片是我努力地爬向棕色泰迪熊時(shí)老爸抓拍的。第三張照片是我上一年級(jí)了……
進(jìn)了門，右側(cè)是衣柜，一張紫色的小床倚著墻。漂亮的書桌上從什么都沒(méi)有逐漸地開始雜亂，慢慢堆滿了我的學(xué)習(xí)用品。誒，總感覺桌子太小了。
東南角，有一個(gè)裝著書和資料的櫥子，里面有學(xué)習(xí)用品，也有一個(gè)可愛的圣誕樹和鬧鐘。
北面有一幅畫，畫的是一只恐龍，那是我一年前畫的，畫上還有我親筆題名呢！
南面桌上有一個(gè)臺(tái)燈，它像一位老師一樣見證了我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，每次我很疲憊時(shí)，看到那刺眼的光，就像看到了老師嚴(yán)厲的目光，提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能馬虎。我就又來(lái)了精神繼續(xù)讀書、寫作業(yè)。
而床上那只泰迪熊伴隨我度過(guò)了一段讓我非常害怕的時(shí)光——
那是去年夏天的一個(gè)周末，我開著空調(diào)在床上看書，一個(gè)鐵錘飛在空中，“啪”鐵錘應(yīng)聲落地，就在窗外，我看見有兩個(gè)五大三粗、面目?jī)磹旱哪腥耸掷锬弥ぞ�，隨后我聽到了三聲沉重而又可怕的敲門聲，我反鎖房門，恐懼地抱著泰迪熊躲在床上。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我心里的一塊大石頭才安然落下。
我的書房給了我無(wú)限的遐想和童年的回憶，有喜，有悲，有愁，有哀，也有樂(lè)。
這就是我的五味書屋——我非常喜愛它。
我與書房作文600字 篇9
家是每個(gè)人的避風(fēng)港，因?yàn)檫@里有滿滿的愛。家也是每一個(gè)人心中最溫暖的地方，當(dāng)我悲傷時(shí)，家充滿了滿滿的愛，使我東山再起；當(dāng)我歡天喜地時(shí)，我最想和家人分享。不管快樂(lè)或悲傷，我都很愛我的家人。
房間是我們分享喜悅的地方，在這里不管講什么，我們都捧腹大笑，只要一談到喜悅的事情時(shí)，就會(huì)忘記悲傷。在廚房，媽媽煮的拿手菜，吃一口就令人回味無(wú)窮。不管是在房間還是在廚房都充滿著我們的笑聲。家里的每一個(gè)角落我都好喜歡，其中我最喜歡的角落是——書房。
書房里很多密密麻麻的書本，一張大方的桌子、一張舒服的椅子和一盞溫柔的書桌燈。小時(shí)候，因?yàn)槲抑赖臇|西不多，又常常沒(méi)事做，所以爸爸決定買一堆書給我看。剛開始因?yàn)槭裁炊伎床欢晕页?wèn)爸爸或哥哥：“123哪里來(lái)？ABC是什么？”剛開始哥哥和爸爸都快火冒三丈，但是到了后來(lái)，我就懂了些，但爸爸嚴(yán)肅的告訴我：“這樣雖然已經(jīng)很好了，但還要更好。”所以他們都逼我多閱讀。從那天開始，我的玩樂(lè)時(shí)間愈來(lái)愈少，這樣還能說(shuō)書房是我最喜歡的地方嗎？
過(guò)了很久之后，雖然我不是“上知天文，下知地理�！钡医K于懂得閱讀的好處，爸爸和哥哥也開心極了，現(xiàn)在別人問(wèn)我的問(wèn)題我都能一清二楚、對(duì)答如流的解釋給別人聽，讓朋友對(duì)我刮目相看。但是書要讀得好，可不是一兩天的功夫，需要的是每天都要手不釋卷、努力不懈的練習(xí)，也因此減少我的玩樂(lè)。但為了讓大家對(duì)我刮目相看，我就要不停的找書看，因此書房也就成了我的快樂(lè)天堂，是我幸福、溫暖的家中，我認(rèn)為最使我快樂(lè)的角落。
我與書房作文600字 篇10
當(dāng)我注意到我的書房時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陳設(shè)很普通，沒(méi)有什么值得停下來(lái)的。學(xué)習(xí)是為了閱讀和寫作。真的不需要什么華麗的裝飾。
從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的位置，一直想找一個(gè)合適的位置，但是時(shí)間久了就不喜歡了。書房讓我感到溫暖，一支筆。一本書（電子書）。一杯水。它能讓我呆上幾個(gè)小時(shí)，我感到充實(shí)和快樂(lè)。突然看到馮驥才其他時(shí)候的書房。他的研究的確是最經(jīng)典的。
之所以經(jīng)典，是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有忘記過(guò)我小學(xué)學(xué)過(guò)的那個(gè)（可能是因?yàn)槲页踔袑W(xué)過(guò)一次）。學(xué)習(xí)很枯燥，只散發(fā)著老氣和沉悶。零散的書籍和亂七八糟的論文，看起來(lái)是一片荒漠，毫無(wú)生氣。朋友送給他一對(duì)珍珠鳥，一公一母。他把珍珠鳥夫婦安置在落葉藤蔓叢中的小房子里，然后讓他們單獨(dú)呆著。時(shí)間長(zhǎng)了就有了小珍珠鳥，如何與自己相處的細(xì)節(jié)都在課本上有顯示�？赐曛�，就是感覺很奇妙。小鳥膽小到和別人成為朋友，也希望能像作者一樣和小鳥親近。沒(méi)錯(cuò)，這種希望來(lái)源于人類對(duì)自然的依戀，沒(méi)錯(cuò)，這種依戀也是大自然對(duì)待人的一種方式。珍珠和小鳥來(lái)自大自然，人類也來(lái)自大自然。即使他現(xiàn)在離開，也沒(méi)有人會(huì)想念他的家鄉(xiāng)。
中國(guó)人：我的路穿過(guò)一個(gè)有樹蔭的山谷，樹枝和鮮花纏繞著，通向一個(gè)佛教的靜修處。被作者巧妙地引用為“書房花木深”，然后自己寫書房。在書房里種些花草，然后放在木椅上。花少了，綠葉多了。似乎聞起來(lái)有點(diǎn)新鮮，是大自然的味道。不要擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)變成溫室，甚至?xí)驗(yàn)闆](méi)心情寫東西而感到煩躁。書房里寫作是思想的宣泄，花草會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的增添靈感。你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種味道。
我與書房作文600字 篇11
藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹著，輕輕拂過(guò)書桌。書桌前的女孩在她精心布置的樂(lè)園里，聽著院外的鳴蟬聲，看著窗外玉蘭花開了又謝，小女孩一天天地長(zhǎng)大。終于有一天，她在屬于她的樂(lè)園里，找到了她的夢(mèng)。也就在這個(gè)樂(lè)園里，她讀懂了李清照的婉約;李白的豪放;魯迅的犀利;馬克·吐溫的詼諧。她知道繆斯女神不會(huì)鐘情于她，于是籃球場(chǎng)上、游戲室中、琴房里少了她的身影。而在這個(gè)樂(lè)園里，多了一個(gè)抄抄寫寫的女孩，她要在這里，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，圓她的文學(xué)夢(mèng)。那年她14歲。
從此，窗外的鳴蟬和玉蘭花成了小女孩的忠實(shí)伙伴。夏夜，獨(dú)盞燈下，蟬停止了鳴叫，蚊香也已熄滅，小女孩仍在她的樂(lè)園里看書，任憑蚊蟲襲擊;冬日，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)樂(lè)園，女孩呵一口氣，兩手相互搓搓，繼續(xù)作文，她手邊的熱水袋也早已冰涼……
就這樣，在這個(gè)樂(lè)園里，小女孩有了她14歲的憧憬，15歲的夢(mèng)想和16歲的思索;在書桌上，有一本藍(lán)皮日記本，那是她最佳的練兵場(chǎng)。終于有一天，小女孩決定嘗試一次。又是幾個(gè)不眠夜，她將自己精心寫成的處女作，裝進(jìn)一個(gè)淡藍(lán)的信封內(nèi)，投人了信箱。就在那一瞬間，她腦海里閃過(guò)一念—該為自己起個(gè)筆名，不多時(shí)，一個(gè)清亮的筆名產(chǎn)生了。
往后的日子，小女孩在樂(lè)園里癡癡等待，每期的雜志她都買，可每次她總是失望。終于，小女孩看見了她的作文變成了鉛字，她熱淚盈眶，收起雜志，跑回樂(lè)園，任憑淚水滑過(guò)臉龐。聞一聞散發(fā)著清香的雜志，看一看她鐘愛的樂(lè)園，想一想所有的努力，她高興得哭了!
小女孩從她的樂(lè)園里邁出了文學(xué)道路上的第一步，她相信:她會(huì)成功!因?yàn)�，那個(gè)小女孩就是我，那樂(lè)園，就是我的書房。
啊，我的樂(lè)園，我的夢(mèng)……
我與書房作文600字 篇12
我的樂(lè)園是我的書房，它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
一走進(jìn)我的書房，你會(huì)看見鋼琴凳上有一套嶄新的顯微鏡套裝。它可以把微小生物放大1200倍呢！再往顯微鏡的前面看，你會(huì)看見我的書法臺(tái)，在書法臺(tái)的右邊有一張沙發(fā)床，床上擺著一只巨大的獨(dú)角獸娃娃。
在書房里我最喜歡的就是這臺(tái)顯微鏡了，昨天晚上我和爸爸花了兩個(gè)小時(shí)研究這臺(tái)顯微鏡。我們先將LED燈打開，再把標(biāo)本夾緊，調(diào)整顯微鏡的倍數(shù)，然后就開始觀察了。我把右眼閉上，左眼湊到顯微鏡上，神奇的事情發(fā)生了，我看到了葉脈上面細(xì)細(xì)的絨毛，這些葉脈交錯(cuò)在一起，好像大樹的枝丫。上面有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，旁邊還有波浪線。這些神奇的景象令我和爸爸大吃一驚，這就是探索的快樂(lè)。
有時(shí)我會(huì)在書房搭建一個(gè)秘密通道。我用箱子和凳子做圍墻，用毯子做屋頂，最后把箱子和毯子連接起來(lái)，秘密通道就完成了。這個(gè)秘密通道最多可容納4人，朋友來(lái)我們家時(shí)，每當(dāng)他們的.爸爸媽媽叫他們回家，我就和他們一起躲在秘密通道里，這樣他們的爸爸媽媽就找不到他們，我們又可以多玩一會(huì)兒了。
我每次躲在秘密通道里都有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮感，因?yàn)榘职謰寢尪疾恢牢业侥睦锶チ�。每�?dāng)我傷心和生氣的時(shí)候，我就會(huì)躲到里面，閉上眼睛，想象自己去到了世界各地旅行。等我把眼睛睜開的時(shí)候，我的心情就變好了。
我的書房里還有一張書法臺(tái)，古人說(shuō)“文房四寶，筆墨紙硯�！边@四樣寶貝我書房里都有，我每天都要練上半小時(shí)書法。
我家的沙發(fā)床更是我和朋友們的樂(lè)園，每次朋友們到我家來(lái)玩時(shí)，我們會(huì)在沙發(fā)床上吃零食、裝睡，玩圣誕老人的游戲，可開心了。
我特別喜歡我的書房，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
我與書房作文600字 篇13
唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百卉。這里書香滿屋，這里是我的舞臺(tái)。
——題記
這是一間屬于我的書房，雖然沒(méi)有藏書成千上萬(wàn)，但也有一廚一柜一箱，浪漫滿屋，書香滿屋，足矣。
清晨，推開窗戶，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的擠滿屋子，在晨風(fēng)吹拂下，隨王之渙遠(yuǎn)上黃河，隨王維漫步塞外，隨崔顥攜手登高，看江水悠悠，白云飄蕩，那些奇異的文字，把一個(gè)個(gè)歷史畫面挪到我的面前，讓我神通古今其樂(lè)無(wú)窮，只因這里是我的舞臺(tái)。
午后，世界一片令人窒息的寧?kù)o，驕陽(yáng)之下，連蟬兒也不再鳴叫，這時(shí)，我會(huì)約會(huì)曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅先生的教誨，與書中的情節(jié)共浮沉與書中的人物共歡笑，只因這里是我的舞臺(tái)。
黃昏，最后一縷陽(yáng)光將要從墻腳隱去，我趴在桌子上攤開一幅歷史的長(zhǎng)卷，看唐玄宗，聽武則天聞宋太祖，諦聽時(shí)代脈搏，品味人生甘苦。在文字與現(xiàn)實(shí)之間發(fā)生激烈碰撞，感受青春年華的酣暢淋漓，只因這是我的舞臺(tái)。
夜晚，月亮退出天空，星星登上屏幕。我擰開臺(tái)燈，借著昏黃的光線，品著醇香的咖啡，和著輕柔的音樂(lè)與保爾柯察金一起成長(zhǎng)，一起戰(zhàn)斗，經(jīng)歷那血與火的洗禮�；蛞揽吭诖差^，走進(jìn)安徒生的童話世界，欣賞美人魚的癡情，感傷丑小鴨的艱辛，閉上眼睛，嗅著這書香，嘴角揚(yáng)起微笑，只因這是我的舞臺(tái)。
天地小，舞臺(tái)大。我的舞臺(tái)不需要華麗的裝飾，因?yàn)闀亲詈玫睦蠋�，我的舞臺(tái)，不需要精致的清香劑，因?yàn)闀钅芮呷诵钠ⅲ业奈枧_(tái)不需要其他角色，只因有書的陪伴，我不孤單。
就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒。
——后記
我與書房作文600字 篇14
菜地里、小溪邊，甚至一片小樹蔭里都有孩子們快樂(lè)的身影。而我，卻唯獨(dú)對(duì)書房情有獨(dú)鐘。
書房對(duì)我而言是自己的一片書海。每天一有時(shí)間，我就會(huì)飛奔進(jìn)書房，打開書櫥，飛快地從那一大片一大片的書中任意抽出一本，坐到椅子上，像個(gè)小書蟲似的津津有味地啃起書來(lái)。曹文軒作品集、巴金詩(shī)集、羅爾德達(dá)爾作品集等等，都是百看不厭的好書。書櫥里的書都被我啃遍了，有幾本甚至都被我翻成了“布料”，稍許用些力，那不像樣的紙就成了廢品。如果正是鶯歌燕舞的春天，吃過(guò)午飯，我便會(huì)搬個(gè)地墊，一邊享受著日光浴，一邊沉浸在書中的另一個(gè)世界里。在那里，我知道了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的大道理，明白了飛將軍李廣如何百戰(zhàn)百勝，也認(rèn)識(shí)了能夠未卜先知的諸葛亮和抗金名將岳飛在那里，我時(shí)而與長(zhǎng)襪子皮皮一起去海上探險(xiǎn)，在一片燭光中吃肉松烤餅；時(shí)而與《童眸》里的朵兒一起幫細(xì)妹子賣芝麻糖，與陳家二丫頭一起編草環(huán)；時(shí)而與王小零一起參觀零王國(guó)每當(dāng)這時(shí)，我覺得讀書就像給了你一扇神奇的窗戶，當(dāng)你掀開那一層窗簾，可以看到古往今來(lái)，還可以看到外面的精彩紛呈。
書房是我的娛樂(lè)小天地。到了休息時(shí)間，我與妹妹一起在書房里玩兒“看看誰(shuí)會(huì)嚇一跳”的游戲，把床當(dāng)做蹦床在上面跳，玩得不亦說(shuō)乎。記得有一次，我們?cè)谕鎯骸翱纯凑l(shuí)會(huì)嚇一跳”時(shí)，妹妹竟然學(xué)會(huì)了我那一套，神不知鬼不覺地藏到了門后面。我躲在被子下面，左等右等聽不見腳步聲，便起來(lái)尋找。剛走到門外，忽然眼角冷不丁瞥見一個(gè)移動(dòng)的小東西，我嚇得大叫起來(lái)，妹妹也被嚇著了，差點(diǎn)哭起來(lái)。我倆互相定睛一看，才知道虛驚一場(chǎng)，不是什么“怪物”，片刻之后，都笑了起來(lái)，有趣極了！
瞧！我的樂(lè)園多有趣�。�
我與書房作文600字 篇15
在我家中，有許多讓我快樂(lè)的地方，但我最喜歡的樂(lè)園，還是那充滿知識(shí)的書房。
走進(jìn)書房，映入眼簾的是一個(gè)大書架。書架上有許多方格，每個(gè)小方格里都放滿了書。轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一個(gè)窗戶，窗戶的外邊裝著一個(gè)鐵架子，上面擺著一些東西。我常從書架中取出一本書，坐下，捧著，翻開，品讀。便可以迅速穿越進(jìn)書中，化身主人公，身臨其境地感受，去探索書中的奧秘。若看到福爾摩斯，我就會(huì)跟著他與華生，按照書中的線索，先猜測(cè)，再往后讀，驗(yàn)證我的答案。若猜對(duì)了，會(huì)欣喜若狂;若沒(méi)有猜對(duì)，就會(huì)在心中默默地給他們點(diǎn)個(gè)贊。這兒有數(shù)之不盡的書，常常讓我流連。
除了書架上琳瑯滿目的書，能給我?guī)?lái)驚喜的，便是窗戶那里。那兒的鐵架子上，偶爾會(huì)飛來(lái)一只小鳥，它們站在上面，嘰嘰喳喳地叫。它們可能是在開心地唱歌，也有可能是在說(shuō)：“伙伴們!我們來(lái)這里找吃的!”之后，它們四處張望，低下頭啄了啄。我在后面不動(dòng)聲色，悄悄地觀察，不去驚擾它們，若被嚇跑了，那么我好不容易等來(lái)的驚喜就泡湯了。它們找了好久什么也沒(méi)找到過(guò)后，也會(huì)飛走。
到了夜晚，便是最有趣的時(shí)候。我拿來(lái)最寶貝的袋子，拉開拉鏈，取出零件，組裝好了后，變成了一架天文望遠(yuǎn)鏡。這個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處山上的一根電線或樹枝，都看得清清楚楚。連顏色差距看上去不大的，都能分辨出來(lái)。我對(duì)準(zhǔn)一顆對(duì)我眨著眼睛的小星星，我看向鏡片，可真大，又圓又亮，胖嘟嘟的。我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，哇!是北斗七星!在一旁，還有一個(gè)玩具箱，什么變形金剛啊，怪獸啊，汽車啊，都有。
這就是我的樂(lè)園——書房。
我與書房作文600字 篇16
我的書房就是我的樂(lè)園。為什么呢？讓我慢慢告訴你吧！
我的書房不太大，有一張“L”形的書桌和一個(gè)書柜，上面擺滿了我的學(xué)習(xí)用具和書。在臺(tái)燈旁邊，有一個(gè)小猿計(jì)時(shí)器，這是我從猿輔導(dǎo)寒假特訓(xùn)班上領(lǐng)到的禮品。別看它小，但作用可大了！一個(gè)半圓形計(jì)時(shí)器上趴著一只小猿猴，瞪著一雙大眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“要抓緊時(shí)間喲！”以前我學(xué)習(xí)時(shí)愛發(fā)呆、拖拉，現(xiàn)在讓它來(lái)陪我學(xué)習(xí)，每當(dāng)我看著那不停跳動(dòng)的數(shù)字后，腦海中就閃現(xiàn)出“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。時(shí)光飛逝，我要提高效率才行，就會(huì)馬不停蹄開始寫作業(yè)，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就可以完成好幾項(xiàng)作業(yè)，我可高興了。
我的書房里還擺放了許多書，有科普類、歷史類、故事類……種類可多了！科普書中我最喜歡的是《萬(wàn)物有科學(xué)》系列，書中一個(gè)接一個(gè)的小實(shí)驗(yàn)，總讓我愛不釋手；歷史書我首推《如果歷史是一群喵》，這本書用搞笑漫畫的方式講述了中國(guó)古代的前世今生，讓我常常看得忘記了時(shí)間；故事書中我最喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)了，你猜我為什么喜歡他的書嗎？在這個(gè)假期中，我讀了他寫的《駱駝王子》，故事情節(jié)生動(dòng)有趣，我體會(huì)到了他的細(xì)心和想象力，近期又添置了好幾本他寫的書。
書柜中還擺了許多樂(lè)高積木，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我就會(huì)去擺弄一會(huì)樂(lè)高；我還很喜歡在這里畫畫，每幅作品完成后我都充滿了自豪感！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我的書房教會(huì)了我珍惜時(shí)間，是我的智力開發(fā)基地，更是我的知識(shí)寶庫(kù)，它給我了想象的空間，是我心中的樂(lè)園！我喜歡我的樂(lè)園！
我與書房作文600字 篇17
我家住在一樓，樓下有間車房，大約2.2米高，3米寬，4.5米長(zhǎng)。平時(shí)車房里停放一輛摩托車和兩輛自行車，還放著一些大紙板箱、長(zhǎng)凳以及雨傘、雨披等一些雜七雜八的東西。車房很少打掃，積了一層灰塵，墻角還有蜘蛛網(wǎng)，顯得臟兮兮的。
今天上午，爸爸興致勃勃地打掃起車房來(lái)，累得滿頭大汗，快到中午時(shí)才上來(lái)。他神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�(gè)好地方!”我們跟著爸爸來(lái)到了車房門口，爸爸推開門，我和媽媽朝里一看，不禁大聲“啊”地叫了起來(lái)。原來(lái)車房已改頭換面，完全變了樣，只見房間里干干凈凈的，蜘蛛網(wǎng)、灰塵不見了，一大堆雜七雜八的東西也不見了，而西南面墻角卻多出了一張大桌子，足足有1.2米寬、2.4米長(zhǎng)。桌面上還鋪著一條灰色的毯子，一直掛到地面，真是夠氣派的。桌上放著紙、硯墨、幾支毛筆，幾本字帖。西北面墻角整整齊齊地停著放著三輛車，它們一聲不響，好象覺得很舒服。我好奇地問(wèn)爸爸：“車房里的那些破東西哪里去了?這張大桌子是從哪里買來(lái)的?又是怎么搬進(jìn)來(lái)的?這一連串的問(wèn)題，爸爸只是笑笑沒(méi)有回答。媽媽掀開毯子一看，原來(lái)這張桌子只是一張大復(fù)合板，而那些紙板箱、木箱成了“桌腳”。桌下形成了一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，整齊地放著其它一些雜物。爸爸說(shuō)：“今后，我們每天晚上都來(lái)這里看書、學(xué)習(xí)、練字�！蔽野咽峙e得高高，大聲說(shuō)：“我贊成!”
晚上，一家人圍坐在這張大書桌旁，爸爸看報(bào)紙，媽媽備課，我做作業(yè)。燈光柔和地照在桌子上，整個(gè)房間顯得很寧?kù)o，也很溫暖。我真喜歡這樣的“書房”。
我與書房作文600字 篇18
我家是一個(gè)獨(dú)院式兩層小樓，書房在二層，約20平方米，寬敞又明亮，是我們一家人最愛的地方。
從一樓上二樓，首先映入眼簾的是書房的南半?yún)^(qū)，“家庭小學(xué)校長(zhǎng)”——爺爺?shù)霓k公室。辦公桌上有電腦、多功能打印機(jī)，正面墻上貼有“學(xué)�！惫芾聿邉澅怼靶W(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成紅花獎(jiǎng)勵(lì)表”、“學(xué)習(xí)與作業(yè)完成情況考核表”等�？磕蠅Φ奈募駜�(nèi)各類管理資料、檔案盒塞得滿滿的。書房的北半?yún)^(qū)，就是我的書房。東西兩面滿墻放置了“頂天立地”的半開放式書架。書架上幾層是大人們的書籍，下幾層是以學(xué)生用書為主。有我愛看我《四大名著》、《連環(huán)畫》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三毛流浪記》、《淘氣包馬小跳》等少兒書籍；還有幫助我提高寫作水平的《看圖寫話》、《優(yōu)秀作文》……書房藏書兩千多冊(cè)，書多門類也多，真是應(yīng)有盡有。到過(guò)我家的客人都說(shuō)我家的書房像個(gè)小圖書館。
每當(dāng)我作業(yè)做完的時(shí)候，最喜歡從中隨手抽出一本書，靠在軟椅上靜靜地看。在這個(gè)知識(shí)的海洋里我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。有一次，我因貪玩未能按時(shí)完成作業(yè)，被我這個(gè)家庭小學(xué)的“班主任”——媽媽給訓(xùn)了一頓，心里十分難過(guò)。我沖進(jìn)書房，趴在桌上號(hào)啕大哭。在無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊的一本漫畫書《父與子》，順手拿著看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè)，我就由大哭變成大笑。是書房這位朋友，在我傷心時(shí)把我逗得樂(lè)不可支。
書房——我家的小學(xué)校。今年考入名牌大學(xué)的堂姐姐曾經(jīng)從這里“畢業(yè)”，進(jìn)入初中的堂哥哥也從這里“畢業(yè)”，我現(xiàn)在正在這里學(xué)習(xí)，未來(lái)有三個(gè)弟妹也將陸續(xù)進(jìn)入這個(gè)學(xué)堂。
這就是我的書房，是我們一家人學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方，我愛我家的書房。
我與書房作文600字 篇19
樂(lè)園就是讓我們感到快樂(lè)的地方，也許是公園，也許是校園，也許是游樂(lè)場(chǎng)但我的樂(lè)園是我的書房。
我的樂(lè)園書房也不僅僅只是看書的喲，還可以作畫，休息，玩耍，學(xué)習(xí)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我的書房是敞開式的，一排排正在沉睡的書框挺著680余本的大書肚子。瞧！其中三個(gè)大框里放著我的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)牌，證書啊！都放不下了，只好讓你們擠一擠了！有時(shí)候我和爸爸在樂(lè)園里下五子棋，象棋，算24點(diǎn)；有時(shí)候我和媽媽在樂(lè)園里練書法，作畫，做手工；有時(shí)候我和爸爸媽媽在樂(lè)園里玩飛花令，玩玩跑的快；有時(shí)候我和好朋友們?cè)跇?lè)園里玩耍；有時(shí)候我一個(gè)人在樂(lè)園里讀英文，有時(shí)候我靜靜的看書
記得有一次，我的好朋友小青來(lái)我家里，我就帶她來(lái)到我的樂(lè)園，我們一起寫作業(yè)，然后一起看書。看《西游記》我們仿佛在跟孫悟空去西天取經(jīng)，一路上打敗好多妖魔鬼怪；看《上下五千年》我們仿佛在和農(nóng)民一起耕田，每天都有收獲：看了《紅樓夢(mèng)》我們仿佛在和林黛玉在一起賞各種美麗的花，再聞一聞每一朵都是香噴噴的；看了《哈利波特》我們仿佛跟哈利波特在一起幫助有困難的人，我們也都有了各種魔法；我們?cè)跇?lè)園里盡情的享受各種書帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。
還有一次我的好朋友小董來(lái)到我的樂(lè)園，我和她一起讀英文小愛，我們朗朗的讀書聲受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，一排排厚厚的，薄薄的書和一排排的書框伴隨著我們的書聲靜靜的入睡了。我也經(jīng)常自已在樂(lè)園里做自已喜歡的事情，有一次我一下午在那里安安靜靜的畫了一副孔雀的畫，還用了各種干花去點(diǎn)綴它，看著自已忙了一下午完成的作品滿滿的幸福感。
美麗的書房陪伴了我三年半的光陰，我愛書房，愛它的美麗，愛它的安靜，更愛它的書香氣息！這就是我的樂(lè)園。
我與書房作文600字 篇20
古人云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。你喜歡閱讀哪一類書藉？我喜歡閱讀中外名著丶汽車類丶美食類的書籍。所以你猜我的樂(lè)園在哪？沒(méi)錯(cuò)！就是書房。
現(xiàn)在讓我給你們介紹一下我的樂(lè)園吧！一開門左手邊你會(huì)看到一個(gè)五層高的紅木書柜，靠在窗前擺放著我的書桌椅，旁邊放著一張休閑的沙發(fā)。我要是累了就會(huì)就會(huì)躺在上面休息片刻。書柜一共有五層，里面放滿了我最愛的書籍，我按分類做好了分類第一層是擺放漫畫連環(huán)故事書類，第二層擺放中外名著類，當(dāng)然少不了我國(guó)四大名著，第三層擺放百科生活類，第四層擺放擺放美食丶各國(guó)尋寶記，第五層是汽車類的，你猜我最喜歡那個(gè)類別的書呢？看我胖乎乎的身材一定會(huì)猜我喜歡美食類的吧！其實(shí)我最喜歡的是汽車類的書籍。每月我都盼著新的一期出刊，我從小就喜歡汽車，到現(xiàn)在為止我收藏關(guān)于汽車類的書籍己經(jīng)達(dá)到了158本了。
每天做完作業(yè)我都會(huì)馬上跑進(jìn)書房進(jìn)行課外閱讀活動(dòng)，也是我喜歡的活動(dòng)。如果爸爸跟我一起時(shí)我會(huì)選擇中外名著，看到我不懂的地方可以請(qǐng)教爸爸，如果他不在時(shí)，我就挑選自己喜歡的書籍。當(dāng)我閱讀各國(guó)尋寶的時(shí)候仿佛自己至身在他國(guó)，體驗(yàn)著各國(guó)著名的景點(diǎn)，品嘗著各國(guó)美食，體驗(yàn)著各國(guó)的風(fēng)土人情。閱讀到科幻小說(shuō)時(shí)，又仿佛自己是主人翁，經(jīng)歷著書中的故事情節(jié)。閱讀到汽車雜志時(shí)，自己便是賽車手，馳在世界大賽中。在我的樂(lè)園里每天都能享受閱讀帶給我的樂(lè)趣，當(dāng)我累了還能在休閑沙發(fā)椅上休息。
書房不僅是我的樂(lè)園，還是我獲得知識(shí)的基地，我的快樂(lè)源泉。希望我的伙伴們也能來(lái)到我的樂(lè)園一起遨游在知識(shí)的海洋里。
我與書房作文600字 篇21
要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里？當(dāng)然就是我的書房啦！
我的書房只有四平方米，呈長(zhǎng)方形，它的東面和南面是通透的落地窗，你可別小瞧這個(gè)書房！麻雀雖小，五臟俱全。這里有我的大書柜和大書桌。書柜里有我心愛的物品，書桌上放著電腦和打印機(jī)。
在書柜的最上層，擺滿了各式各樣的玩偶，有可愛的貓、調(diào)皮的狗，還有幾只的機(jī)靈的猴子和活潑的兔子有一次，我組織它們開展了一次關(guān)于垃圾分類的辯論大賽，還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽當(dāng)評(píng)委。我一會(huì)兒扮演正方，一會(huì)兒扮演反方，忙的不亦樂(lè)乎。幾個(gè)回合下來(lái)，支持開展垃圾分類的正方獲得了勝利。頓時(shí)，小書房里充滿了掌聲與歡笑聲。
書房里還有我從全國(guó)各地帶回來(lái)的紀(jì)念品。其中，我最喜歡的就是從故宮博物院帶回來(lái)的一組憨態(tài)可掬的故宮貓了。有一只穿著粉色衣服的白貓用手托著下巴，好像在思念家鄉(xiāng)；有一只灰色的小貓趴在地下，好像在尋找食物；還有一只白中帶黃的小花貓倚在欄桿上眺望遠(yuǎn)方。每當(dāng)我看到他們就會(huì)想起那次快樂(lè)的北京之行。
除此之外，在書房里還擺滿了我心愛的書籍。我在這里認(rèn)識(shí)了豪放的蘇軾、科幻的凡爾納、幽默的狄更斯、傷感的納蘭性德當(dāng)我讀到《小飛俠彼得·潘》時(shí)，我仿佛就在跟彼得·潘一起低空飛行，一起森林嬉戲，一起叢林冒險(xiǎn)，一起大戰(zhàn)海盜。當(dāng)我讀到《八十天環(huán)游地球》的時(shí)候，我又和主人公福克一起來(lái)到了地中海、紅海、印度海、太平洋、大西洋感受奇妙的旅程。閑暇時(shí)，我會(huì)放一段音樂(lè)，端一盤點(diǎn)心，望著窗外的風(fēng)景遐想，盡情享受這悠閑的時(shí)光。
�。∥覑畚业臅�，它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園！
我與書房作文600字 篇22
許多人希望未來(lái)的東西豐富多彩，比如有一架能發(fā)出所有樂(lè)器聲音的鋼琴，有一個(gè)能飛上天的溜冰鞋，有一個(gè)智能的書包……而我希望有一個(gè)屬于自己未來(lái)的書房。現(xiàn)在就讓我?guī)Т蠹胰ァ翱纯础蔽倚闹形磥?lái)的書房吧。
我的書房在我房間后面，向陽(yáng)。它有一個(gè)視屏掃描系統(tǒng)的密碼門，我按一下開門按鈕，密碼門上會(huì)顯示我的頭像，然后門才會(huì)開哦。墻壁上沒(méi)有燈開關(guān)，只要門一開，燈就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)，說(shuō)一下“關(guān)燈”燈就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉，說(shuō)下“開燈”燈又會(huì)自動(dòng)亮起。進(jìn)門后映入眼簾的是可變換各種顏色及圖案的壁紙，每天都可以更換自己想要的顏色及圖案。
右邊的角落是一張粉紅很白色相間的書桌。書桌上有一個(gè)智能液晶屏，里面有各種功能，可以幫我拿我想要的書籍或文具，我不理解的知識(shí)點(diǎn)可以像老師一樣講解給我聽，可以播放音樂(lè)，可以設(shè)置壁紙的顏色及圖案……
書房的中間有一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的書櫥，上面有四個(gè)地方可以放書。前面放童話書等閱讀類書籍，后面放科技類的書籍，左邊放各類輔導(dǎo)書，右邊放各類工具書，書櫥上方有一個(gè)圓形的盒子，里面裝著一些我私人的小秘密哦。
書房外面還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)種著各種植物，蘭花、玫瑰花、水仙花……陽(yáng)臺(tái)中間有一個(gè)帶遮陽(yáng)效果的白色秋千，看書累了的時(shí)候我就可以坐上去晃蕩一下，放飛下心情。陽(yáng)臺(tái)右邊有一個(gè)飄窗。在中午看書或?qū)懽鳂I(yè)覺得累了的話可以在上面躺一會(huì)休息一下。陽(yáng)臺(tái)中間左邊放置著許多樂(lè)器：鋼琴、小提琴、吉他等，我可以彈自己喜歡的歌。
書房是一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園，它教會(huì)我道理和各種知識(shí)，它讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)有一個(gè)這樣的書房，我的愿望就將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我與書房作文600字 篇23
“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”。讀書，是我最大的愛好，書房，是我最愛的樂(lè)園。我的小書房，見證著我的求知若渴，承載著我的快樂(lè)時(shí)光，它溫馨、美麗、可愛，一走進(jìn)它就有親切感。
我的書房位于主臥室旁，它的面積并不大，陳設(shè)也很簡(jiǎn)單。一張粉白相間的書桌和一個(gè)六層的大書架，就是我書房的基本配置。書桌靠東墻，桌面上有許多文具和書袋，還有一些可愛的模型擺件，常用的學(xué)習(xí)工具書和經(jīng)常閱讀的的課外書，擺放在書桌自帶的兩排格檔中。六層的大書架向南而立，擺滿了各種各樣我喜愛的書：《紅樓夢(mèng)》、《哈利·波特》、《漂亮老師》，《如果歷史是一群喵》……有漫畫書、名人傳記，歷史書、童話節(jié)、散文、小說(shuō)、詩(shī)集和一些書法名作，粗略估計(jì)，至少也會(huì)有好幾百本了。四壁粉色的墻紙，映襯著從窗臺(tái)窺探進(jìn)的陽(yáng)光，為我營(yíng)造了舒心的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境。
當(dāng)我拿起一本書，倚在書架上，或坐在書桌前，柔和的燈光照在書上，一字一句，一點(diǎn)一滴，滋潤(rùn)了心靈，照亮了人生。每一次看書時(shí)，我內(nèi)心都會(huì)跟著書中人物的心情一起起起落落，度過(guò)美好或艱難的時(shí)光。每當(dāng)我看到高興的情節(jié)，便會(huì)跟書中人物一起歡笑；當(dāng)我看到傷心悲涼的情節(jié)，也會(huì)有淚水滾滾流下臉頰……那時(shí)，我已再不聞窗外事，那些精彩的故事，吸引著我把它讀完�？傊�，書的魅力，是無(wú)窮無(wú)盡的。
我的書房，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。它，教會(huì)了我許多知識(shí)；它，告訴我許多遠(yuǎn)古的奧秘；它，讓我懂得了很多道理……在書的海洋中遨游，我如同一只自由自在的魚兒；如同一根隨波逐流的海草；如同一條正在吞噬知識(shí)的鯊魚……那么愉快，那么幸福！
我與書房作文600字 篇24
我的生活因書房而充滿詩(shī)意。
我并沒(méi)有所謂正規(guī)的書房。小小的房間，大大的書架，上面擺了許許多多的書，關(guān)于格言的，小說(shuō)的，故事的……屋頂上有一盞暗暗的燈，窗外有棵高高的樹，滿屋子充滿著書的味道，纏纏繞繞結(jié)成詩(shī)意。
書房只是我臥室的一部分。
臥室很大，但很亂。因?yàn)槲业臅�，都不是乖乖地躺在書桌上，書架里，而是在地上，床上，椅子上，桌子上……它們總是那么的調(diào)皮。無(wú)論我是坐著，還是躺著，都能隨時(shí)隨地地拿到書讓我“啃”。
我的房間里并沒(méi)有什么獨(dú)特的布置，沒(méi)有像畫家一樣在墻壁上掛滿了自己的畫，也沒(méi)有像詩(shī)人那樣貼滿了自己的詩(shī)，而總是那么隨意，隨意的布置。
我這個(gè)人比較懶，不喜歡坐在書桌前一本正經(jīng)地看書。有了這亂亂的書房，我就可以在書海中隨意地玩了。通常幾個(gè)朋友來(lái)我家玩，我們一邊壓著腿，一邊一人一本書，看到精彩的部分時(shí)，我們總是高聲朗讀，或是角色扮演�！皶俊钡臍夥帐菬狒[開心的，不像一般書房的安靜。
我總是盼望著周末，因?yàn)檫@樣我就能將自己關(guān)在“書房”里。邊看書邊聽音樂(lè)，就像看電影一樣。我更喜歡一個(gè)人在房間里做自己喜歡的事——“啃書”。不論明天是否考試，作業(yè)是否很多，只要呆在房間里，我覺得我就是幸福的。
夜，靜靜地蒙上了太陽(yáng)的光芒，所有的一切都靜了下來(lái)。合上書，感覺累了，但又十分充足。“書房”給了我精神上的滿足，這是一般東西所不能給的。
我的“書房”它稱不上是書房，但它比書房更有詩(shī)意。我想生活的詩(shī)意也是在這淡淡的書香中彌散開來(lái)。
我與書房作文600字 篇25
家是最溫暖的地方，家是充滿歡樂(lè)的角落，家也是一個(gè)人的避風(fēng)港。當(dāng)我跟妹妹躲貓貓的時(shí)候，我躲藏的地方就是“廁所”；媽媽在廚房展現(xiàn)她的廚藝，總是叫全家吃得欲罷不能；爸爸在工作區(qū)，專心、安全的幫客人修車。
家中我最喜歡的角落就是“書房”，因?yàn)闀坑泻芏辔倚枰獙W(xué)習(xí)的新知識(shí)，書房也掛滿我五花八門的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀讓我得到了非常多的鼓勵(lì)。看！這是我名列前茅的獎(jiǎng)狀，是我考試非常細(xì)心的作答才得到的；看！這是我閱讀課外書超過(guò)120本的獎(jiǎng)狀，我每天都借五本，愛不釋手的閱讀，得到的過(guò)程也是非常的辛苦；看！這是我寫作文得到的獎(jiǎng)狀，可不只一張喔，經(jīng)常要絞盡腦汁才能寫出好作品。要得到這些獎(jiǎng)狀，都必須付出努力才能獲得，可不是不勞而獲的，所以我很珍惜這些得來(lái)不易的成就。
說(shuō)到課外書，我的書房里，我最喜歡的一本書就是“1000個(gè)為什么？”每天都問(wèn)為什么，我博學(xué)多聞的知識(shí)就是從這里來(lái)。例如：可樂(lè)為什么會(huì)冒泡？因?yàn)榭蓸?lè)有大量壓縮的二養(yǎng)化碳?xì)怏w；橡皮擦為什么能擦掉鉛筆字？因?yàn)橄鹌げ林械氖泻艽蟮奈叫�，所以橡皮擦才能擦掉鉛筆字。
書房是我在那里學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金屋，那里有挖不完的寶藏，取之不盡的知識(shí)財(cái)富。我要感謝爸爸媽媽給我那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境——書房，在這個(gè)角落，讓我在知識(shí)的天空里自由自在的翱翔；累了我還可以在里面跟媽媽玩親子瑜伽，既能放松心情，還能拉近我跟媽和妹妹的距離，真是一舉多得的好角落！
我要好好念書，才不會(huì)辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)幸福的家和我最快樂(lè)的角落，洋溢知識(shí)芬芳的——書房！
我與書房作文600字 篇26
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉同學(xué)們，聽到這句話，你知道我的樂(lè)園是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是書房。
我的書房就像一個(gè)聚寶盆一樣，有取之不盡、用之不竭的寶藏，讓人喜愛不已。書房雖然很小，但用途很大；雖然不漂亮，但很完美，她是我形影不離的好朋友。我的書房擺設(shè)很簡(jiǎn)單，一張精致的書桌，一個(gè)舒適的沙發(fā)，一個(gè)大大的書架，最后還有一個(gè)我。書架上有我感興趣的各類書籍，上層有《閣樓里的秘密》《兔子岥》《窗邊的小豆豆》中層有《學(xué)霸作文》《優(yōu)秀好作文》等；下層有我最喜歡的漫畫和小說(shuō)《西游記》《斗羅大陸》《斗破蒼穹》最下面就是我一二三年級(jí)的書和試卷。怎么樣，我的小書房還不錯(cuò)吧？
每當(dāng)放學(xué)回家，我就在這個(gè)小書房里做作業(yè)。作業(yè)做好后我就可以看書、練字。一到周末，我就會(huì)在書房里做手工、畫畫、讀書。
小書架就是我的老師，她把所有她知道的知識(shí)無(wú)保留地教給了我。無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少苦惱，我都會(huì)向我的小書房?jī)A訴、找她作伴。記得一個(gè)周末，我鉆進(jìn)書房就隨手拿起一本《假如給我三天光明》津津有味地讀了起來(lái)。我越看越入迷，心情被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為海倫凱勒因?yàn)樘焐鷼埣捕罡型椋謱?duì)她憑借堅(jiān)持不懈的精神考上美國(guó)著名的哈佛大學(xué)而產(chǎn)生敬意。
在我的快樂(lè)書房中，她有時(shí)帶我飛向藍(lán)天，漫游星空；有時(shí)帶我穿越時(shí)空隧道，與恐龍一起玩耍，一起生活；有時(shí)帶我與考古學(xué)家一起探求生命的奧秘；有時(shí)帶我
這就是我的書房，一個(gè)讓我快樂(lè)的樂(lè)園！
我與書房作文600字 篇27
一提到樂(lè)園，相信大家腦海里浮現(xiàn)的都是游樂(lè)園呀，堆滿玩具的房間呀等等。我的樂(lè)園里卻沒(méi)有玩具，只有一位忠實(shí)的好朋友書籍。你們一定猜到我的樂(lè)園是哪兒了吧？沒(méi)錯(cuò)，那就是我的書房。
走進(jìn)我的書房，你會(huì)看見墻角邊放著一個(gè)拐角式的大書桌，是木頭做成的，呈原木色。書桌有很多的格子和抽屜，分門別類放著我學(xué)習(xí)用的本子和輔導(dǎo)用書，桌上放著學(xué)習(xí)用具。和書桌挨在一起的是書架，上面的書按照種類擺得整整齊齊。墻邊還放著一個(gè)藤椅秋千，是用藤條編織的，我最喜歡坐在這秋千椅上看書了。墻的東面貼著幅壁畫，上面畫著飽滿的水墨畫，水墨畫的旁邊寫著四個(gè)大字寧?kù)o致遠(yuǎn)，壁畫下擺著一架古箏，這是我最愛的樂(lè)器。書架、書桌、秋千椅、古箏再加上美麗精致的壁紙和壁畫，映入眼簾的是一片濃情的古色古香風(fēng)味，仿佛回到了古代。在這樣的環(huán)境里讀書，真是心曠神怡呀！
每當(dāng)我閑暇或者寫完作業(yè)時(shí)，都會(huì)打開一本書，坐在秋千椅上靜靜地看起來(lái)。剛開始可能會(huì)沒(méi)有頭緒，但只要靜下心來(lái)繼續(xù)看下去，便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，感受書籍給予我的快樂(lè)。我從書籍里交了許多好朋友，如：友愛的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓；聰明勇敢的魯濱孫；還有想做好孩子的金鈴。他們把我?guī)нM(jìn)故事里，一同經(jīng)歷許多有趣的事情。當(dāng)你有疑惑時(shí)，可以從書中找到答案；當(dāng)你有困難時(shí)，可以從書中找到辦法，書是永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你的朋友。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們一起感受書籍帶給我們的快樂(lè)吧！這就是我的書房，一個(gè)能給予我快樂(lè)和智慧的樂(lè)園。
我與書房作文600字 篇28
在我的小房間里，有分隔出來(lái)的一角，這里有一把椅子和上百本書，這就是我的“書房”，我的樂(lè)園！
懶懶地坐下來(lái)，翻開一本書，一絲油墨氣息仿佛縷縷楊柳風(fēng)，絲絲杏花雨撲面而來(lái)，一簾朦朧的霧橫在你面前。掀開這層簾，能看到遠(yuǎn)處是青山綠水，鳥語(yǔ)花香。
這是個(gè)神奇的地方，猶如仙境。
在這個(gè)“神奇”的地方，可以擁有許多朋友。
在這里，你可以與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說(shuō)天下大勢(shì)”；你可以攀登雪山，體會(huì)保爾·柯察金鋼鐵般的精神；你可以跟隨福爾摩斯一起追尋真相；你可以與李清照共賞綠肥紅瘦；你可以跟巴金一起散步；也可以跟曹雪芹一起攀談……
在這個(gè)“神奇”的地方，可以看到許多風(fēng)景。
當(dāng)讀到“薰衣草這種帶有淡淡香氣的小花像一種嬌小的鳥兒”時(shí)，眼前便出現(xiàn)了大片涌動(dòng)的紫；當(dāng)讀到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”時(shí)，有一種濕暖的感覺，彷佛淳淳楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨在心田縈繞；當(dāng)讀到“春風(fēng)不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”時(shí)，眼前浮現(xiàn)的是漫天飛舞的楊花和一個(gè)孤獨(dú)的身影……
這個(gè)小小樂(lè)園里，我學(xué)到了許多知識(shí)。坐在書房里，我記住了“大江東去浪淘盡”的千古絕句，讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大徹大悟之后，望著窗外，又有一種“一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)，斜陽(yáng)卻照深深院”的感覺。
在這里，沒(méi)有秋千，卻有蕩漾的快樂(lè)，沒(méi)有風(fēng)箏，卻有隨風(fēng)般的喜悅。
在這個(gè)小小書房里，承載著我無(wú)數(shù)的歡欣，我在字里行間采集生命的音符，翻開書，總能看見春花秋月，落英繽紛。
我與書房作文600字 篇29
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多磨難、困苦、成功的事情，總讓人終身難忘。每個(gè)人都有一個(gè)令自己最舒適愜意、安全、安寧的地方，在那里可以找到一個(gè)不一樣的自己。
世界上有很多這樣的地方，可我最喜歡的還是呆在我家的書房里，因?yàn)樵谀抢镂也拍軌蛘娴某蔀槲易约��！皶凶杂悬S金屋”，每當(dāng)我心情不好時(shí)，遇到悲傷、難過(guò)時(shí)的我都會(huì)迫切的走進(jìn)書房，關(guān)門落鎖，拿出一本喜愛的書《假如給我三天光明》，靜靜地讀了起來(lái)。讀著讀著，悲憤的我仿佛進(jìn)入了書的世界，感受到了主人公海倫凱勒的頑強(qiáng)和渴望光明的迫切希望，她付出超出常人百倍千倍的努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,海倫凱勒雖然恢復(fù)了視力，但并沒(méi)有為自己做更多的事情，而是傾盡自己所有的力量獻(xiàn)身于殘疾人公益事業(yè),我被她的樂(lè)觀向上精神深深地震撼，使我緊皺的眉頭漸漸舒展、悲傷緩緩釋放，慢慢的得到了一個(gè)平靜、安寧的心靈。
每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的失利，我的彷徨迷茫緊密的纏繞著我的頭腦，我像是走在人生的十字路口難以抉擇，為看不到未來(lái)的前途而心情焦灼，為不知道自己該何去何從該怎樣走好學(xué)習(xí)道路上的每一步而晦澀難明……我就情不自禁來(lái)到書房，拿起藏書靜靜地讀起來(lái)。
書的力量是無(wú)限大的，它能給我不一樣的體驗(yàn)，讀書讓我獲得知識(shí)同時(shí)開拓思維，引古博今，勇往直前。它有時(shí)令我開心興奮、有時(shí)令我悲傷，書仿佛是精神食糧，就如前蘇聯(lián)大文豪高爾基所說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！辈卦跁康奈野肯柙谥R(shí)的海洋里，書就如紅酒，卻比紅酒更加甘醇；它不像面包，卻比面包更加香甜！
這就是藏在書房的我，我的書房不大，但是藏在書房的我其樂(lè)無(wú)窮！
我與書房作文600字 篇30
家里有一個(gè)七平方米的書房，那是我的樂(lè)園。不論什么時(shí)候只要沉浸在書房我總能體驗(yàn)不一樣的人生，感受著各式各樣的新奇世界。
書房的一角是我的鋼琴，每當(dāng)彈起鋼琴，我就走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，我的心在這個(gè)殿堂里跟著曲譜馳騁。一會(huì)兒是涓涓流水，泉水叮咚作響，鳥語(yǔ)花香，繁花似錦；一會(huì)兒大海波濤洶涌，暴風(fēng)驟雨，讓人心驚肉跳令人窒息；一會(huì)兒是雨過(guò)天晴，小草迎風(fēng)探出腦袋，一片欣欣向榮。
從鋼琴的殿堂中走出來(lái)，我就去“草原上的小木屋”找勞拉和她們一家，在草原上感受著“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的壯闊美景。我最喜歡的就是她們家的狗――杰克，竟然還能自己在湍急的河流中游泳，從走散中再次找到勞拉一家。杰克真的很聰明！可惜我家沒(méi)有狗，只能去那里看看杰克，撫摸一下杰克的腦袋，填滿我對(duì)狗狗的喜愛。
走出草原，我想起了我的另一位朋友卡拉娜，她正獨(dú)自在“藍(lán)色的海豚島”，我得去陪伴她一下。我進(jìn)入“藍(lán)色的海豚島”，和她一起走在金色的沙灘上，把腳放在海水里，感受大海的的氣息；我們一起捕魚，在他的山洞里架起火，拿起枝條穿起魚放在火上烤著吃。原生態(tài)的魚讓我吃得津津有味，大快朵頤！……
在我的樂(lè)園里，我最喜歡的事情就是和偶像孫悟空騰云駕霧，上天入地，一起游閱五洲四海。高興的時(shí)候和他在花果山戲耍小猴；憤怒的時(shí)候陪他一起打上凌霄寶殿；餓了便去潘桃盛會(huì)大吃大喝，還偷吃太上老君的金丹；煩悶的時(shí)候就去斬妖除魔拿妖怪們出氣。這才是我想要的生活！
“吃飯了！”媽媽大叫一聲，我頓時(shí)如五雷轟頂，被從時(shí)光隧道中拉了出來(lái)，我念念不舍地走出書房，洗手吃飯。
我與書房作文600字 篇31
有人的樂(lè)園是健身房，有人的樂(lè)園是游泳池，有人的樂(lè)園是鄉(xiāng)下菜園……而我的樂(lè)園就是我家的書房。
我家的書房有四個(gè)高大的白色書架，上面擺放著各種各樣的書，其中一個(gè)靠窗戶的小書架是我的，它有一米八高，總共有五層，上面兩層擺放著我的玩具，下面三層整齊地?cái)[放著我的課本和各種我喜歡的童話、神話、歷史等書籍。書架的下面是五十公分高的榻榻米，依窗戶而放，上面放著幾個(gè)紅色的靠枕和幾本我正在看的書。四個(gè)白色的書架像四位忠實(shí)的“聽眾”，記錄著我每天的快樂(lè)。閑暇時(shí)，我會(huì)坐在榻榻米上，一邊享受陽(yáng)光，一邊享受讀書的快樂(lè)。
每天，我放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，我迅速地寫完作業(yè)，便迫不及待地拿起書，津津有味地讀了起來(lái)。我每天都會(huì)在書的海洋里遨游，在書的海洋里成長(zhǎng)，在書的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)……這時(shí)候，我會(huì)進(jìn)入書的世界里，在魔法世界和哈利一起勇斗伏地魔；在《西游記》中和孫悟空一起降妖除魔；在《狼王夢(mèng)》中和紫嵐一起陪伴四個(gè)寶寶……我覺得讀書真是一件有趣的事。
當(dāng)我不開心時(shí)，我也會(huì)鉆進(jìn)書房，躺在榻榻米上，一邊和我的四位忠實(shí)“聽眾”傾訴，一邊拿起一本書饒有興趣地讀了起來(lái)，與書盡情地溝通，盡情地交流，一會(huì)兒就忘卻所有的煩惱。那時(shí)候，在我的樂(lè)園里，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)，而且促進(jìn)了我的進(jìn)步。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折，我會(huì)想到李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”來(lái)激勵(lì)自己；當(dāng)我取得一些成績(jī)后，我會(huì)告誡自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
在我的樂(lè)園里，書是我最好的導(dǎo)師能讓我變得睿智不斷進(jìn)步，書是我最好的朋友能讓我生活充實(shí)而快樂(lè)，我喜歡我的樂(lè)園！
我與書房作文600字 篇32
我的書房雖然不大，卻很溫馨。畢竟那里是我快樂(lè)的源泉，也是我的專屬天地！
我的書房是淡粉色的，讓人一看就覺得很溫馨。每一次進(jìn)去，我都覺得十分溫暖，一點(diǎn)兒也不清冷。
打開門，你仿佛進(jìn)入了一個(gè)魔法世界，溫馨極了！當(dāng)你迫不及待地推開門，就會(huì)發(fā)現(xiàn)右手邊有一個(gè)大書架，里面整整齊齊地?cái)[滿了書。書架總共分了四層：第一層放新買的書，隨時(shí)準(zhǔn)備被我拿走，津津有味地“吃”到腦子里；第二層放歷史書、地理書，比較實(shí)用，有必要反復(fù)地去讀；第三層放科幻書，增加我們的想象力和創(chuàng)造力，開闊我們的視野；最后一層，則放一些故事書�？吹竭@密密麻麻的書，我仿佛已經(jīng)沉浸在書的海洋中了。正前方是一個(gè)純白色的書桌，平時(shí)我就在那里寫寫字、看看書。桌子上放著臺(tái)燈、鬧鐘、《字典》……
有一次放學(xué)回家，我習(xí)慣性地走進(jìn)了我的書房，習(xí)慣性地打開書柜，習(xí)慣性地俯下身子一看，不禁開心地叫出了聲：“太好了！好久沒(méi)有看見新成員了！”原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了新面孔——《裝在口袋里的爸爸》。我興奮極了，以驚人的速度寫完了作業(yè)，迫不及待地捧起書來(lái)就讀，讀得津津有味。我邊讀邊笑，邊讀邊說(shuō)：“太有趣了！”我一連讀了幾個(gè)小時(shí)。突然，我覺得身后一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，緊接著，一句“獅子吼”響了起來(lái)：“都幾點(diǎn)了��？怎么還不睡覺？明天起得來(lái)嗎？”我?guī)е蝗f(wàn)分的不情愿，艱難地一步三回頭地睡覺去了。第二天，我又津津有味地看了許久。
在我書房里的窗臺(tái)上，有一盆綠蘿。當(dāng)我看書累了，看一會(huì)兒它，就愜意多了；當(dāng)我心情煩躁時(shí)，看一會(huì)兒它，就舒暢多了。
這就是我最喜愛的書房，它陪我快樂(lè)地度過(guò)每一天。
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