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難忘的人作文必備（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的難忘的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的人作文1
在一生中，必定有許多幫助過(guò)你的人，有的也許是小事一樁，有的猶如過(guò)眼煙云，而有的卻能夠在你的心中深深地扎下根，永遠(yuǎn)令人無(wú)法忘記。
那是發(fā)生在5年前夏季的一件事，我才十歲。
那天，我無(wú)聊地躺在竹席上，悶熱的天氣讓我煩躁不安，我便跑出門(mén)去，去找我的好伙伴——一個(gè)比我大三歲的鄰居玩。
他是個(gè)游泳高手，我便纏著他讓他教我游泳，一起向池塘走去。
我站岸邊，看他如何在水中進(jìn)行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。
唉！“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。”我等不及了，叫他趕快實(shí)地教我。他只好先從基本動(dòng)作開(kāi)始，挺胸、收腹、蹬腿，我覺(jué)得并不難。
于是，我便想自己試驗(yàn)一下。一離開(kāi)岸，我便挺胸、收腹、蹬腿依樣畫(huà)胡蘆地做起來(lái)。誰(shuí)知我還沒(méi)蹬兩下，我就像潛水艇似的往下沉。我慌了，難道我會(huì)這樣淹死嗎？我胡亂地用手在水中亂劃，但無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)我絕望時(shí)，似乎有什么東西抓住了我，并且移動(dòng)著我的身體。
這是傳說(shuō)中的水鬼嗎？我心中一驚。就拼命地往“它”身上亂抓，顧不上口中喝水的.難受。不管我這樣的折騰，“它”始終牢牢地抓住我不放，慢慢地將我拉出水面……
我終于睜開(kāi)了眼，望見(jiàn)我的伙伴正喘著氣看著我。他見(jiàn)我醒了，像是心中的石頭落了地似的，口中喃喃地說(shuō)：“謝天謝地，你總算沒(méi)事了，我真的怕你淹死了�！�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他身上布滿了一道道的血痕。我猛然省悟，原來(lái)“水鬼”竟然是他，他居然這樣被我亂抓，也不吭一聲，仍緊抓我不放，從而救了我一命。
一位與我毫無(wú)血緣關(guān)系的人，一位力氣跟我相差無(wú)幾的人，在生死攸關(guān)之際不顧自身安危將我救上岸，這樣的人怎能不讓人永記在心呢？
難忘的人作文2
生活中，我們遇到形形色色的人。有沒(méi)有這樣一個(gè)人給你留下深刻的印象，令你至今難忘？有這樣一名清潔工，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚的記得她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
那是暑假的某一天，天氣十分炎熱，我撐著傘去街上買東西。剛一出門(mén)，陣陣熱氣迎面而來(lái)，我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲，行人們都被這熱鬧記住了，都沉浸在喜悅氣氛中，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在街道一旁的角落，那條臭氣熏天的臭水溝旁，正默默地蹲著一個(gè)人，正在清理水溝中的垃圾，那個(gè)背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。
我好奇地走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來(lái)，我趕忙后退幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套，戴著工人手套，大約四十幾歲，暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，但她毫不在意，正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個(gè)鐵桶里，因?yàn)樗疁隙氯軈柡�，里面的垃圾用鏟子不行，阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味，埋頭苦干。在這熱天里，豆大的`汗珠從她臉上流了下來(lái)。手破了，她也來(lái)不及看，依然保持著一個(gè)姿勢(shì)，一直在挖水溝，經(jīng)過(guò)了不懈的努力，水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西，一邊開(kāi)心地笑了，拿起工具轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。而我默默地注視著一切，在這十分熱的夏季，我的心被深深地感動(dòng)了。
這就是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，當(dāng)然，在當(dāng)今社會(huì)上，還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無(wú)聞地付出，不求回報(bào)。但他們卻把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂(lè)，他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。
難忘的人作文3
在生活中，讓我難忘的人有很多很多，有的鼓勵(lì)過(guò)我，有的幫助過(guò)我，有的關(guān)心過(guò)我，有的保護(hù)過(guò)我……其中有一個(gè)人，讓我記憶猶新，它像刀子刻上去一般，讓我一直記在心里。
那是一個(gè)初秋的夜晚，寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清，似乎沒(méi)有一絲人間的溫暖。我站在公交車站，等著十五路公交車的到來(lái)。一路過(guò)去了，二路過(guò)去了，八十一路也過(guò)去了……怎么就是等不到十五路呢？
正在這時(shí)，一聲?shū)Q笛聲打斷了我的'沉思。我抬頭一看：十五路公交車！我連忙跑上車，來(lái)到刷卡機(jī)旁，掏出放在我口袋中的公交卡，在刷卡機(jī)上刷了一下。只聽(tīng)“余額不足”幾個(gè)字，我嚇得汗毛都立了起來(lái)。連忙掏了掏我身上別的口袋，一分錢(qián)也沒(méi)有找到。
我想，這下壞了，這個(gè)公交車司機(jī)會(huì)不會(huì)把我趕下去？今天晚上我是不是就要走回家了？會(huì)不會(huì)被凍成冰棍……連連幾個(gè)問(wèn)題讓我不敢抬頭，“小同學(xué)，你是不是沒(méi)有帶錢(qián)？”我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)司機(jī)正真誠(chéng)地望著我。我回答說(shuō)：“是的�！彼緳C(jī)笑了笑說(shuō)：“你先坐吧，下一次把錢(qián)給我就好。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一路上司機(jī)都是面帶微笑，好像并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)有帶錢(qián)而生氣。
以后我的口袋里總是多放一塊錢(qián)，等到再一次遇到他時(shí)，我一定要把欠下的錢(qián)補(bǔ)上，并大聲對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”！
難忘的人作文4
在我的記憶的長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過(guò)的人如同天上的繁星，許多人隨著時(shí)光已悄然離去，而那個(gè)人卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我仍和往常一樣來(lái)到學(xué)校，誰(shuí)知下午天空突然變了臉色，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨順著屋檐滴落下來(lái)，同時(shí)把焦急也落在了我的心里。我焦急萬(wàn)分，不安份地想：“怎么下雨了，我又沒(méi)帶傘，等會(huì)兒放學(xué)怎么回去？”老天似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的祈禱，雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了教室，操場(chǎng)成了一個(gè)五彩繽紛的世界。我背著書(shū)包著急地在走廊里走來(lái)走去。思考片刻，心想：“哎，算了，這樣下去根本不是個(gè)辦法，直接沖吧�！庇谑俏野褧�(shū)包一背，低著頭，鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來(lái)，滴在眼睛里，讓我有些睜不開(kāi)眼。這時(shí)我的書(shū)包幾乎已經(jīng)濕了一片，我站在校門(mén)口，徘徊著。這時(shí)，我把目光投向了一位保安，他穿著一身整潔的服裝，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我，從我的眼神中，他似乎看到了我的.無(wú)助，仿佛也明白了我的心。他二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)頭從傳達(dá)室拿過(guò)了一把，遞給我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)帶傘吧。趕緊回家吧！別著涼了。”用詫異的眼神看著他，心中瞬間升起了一股暖流。連忙感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！闭Z(yǔ)音剛落，接過(guò)傘，踏著歡快的步子走在了回家的路上。
就這樣，一把傘傳遞給了我溫暖，讓我體會(huì)到了平凡生命中時(shí)刻充滿著愛(ài)。雖然這位保安長(zhǎng)得普普通通，和其他保安幾乎沒(méi)有什么區(qū)別，但他卻深深地刻在了我的腦海里。
難忘的人作文5
使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。人生是一段孤獨(dú)旅程，當(dāng)我遇見(jiàn)了你。你不是我，卻又像世界上的另一個(gè)我。朋友，他是我們的指路燈，他是我們逆水行舟上的船舵，也是我們的知音�！恫澜^弦》想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，伯牙與鐘子期成了知音，可鐘子期死后，伯牙便認(rèn)為沒(méi)有人可以代替他心中的位置，于是便破琴絕弦，再不彈琴，恍惚間我隱隱約約想起了她。
說(shuō)巧不巧，那年開(kāi)學(xué)，我迫不及待來(lái)到學(xué)校，因此，便遇見(jiàn)了她。我性格靦腆，很少與人交談�？稍谖夜陋�(dú)之際，她迎面向我走來(lái)。她高而瘦，頭發(fā)披過(guò)長(zhǎng)肩，滿臉微笑，快了快了，她邁著輕松的步伐來(lái)到我的桌前，微笑著對(duì)我說(shuō):“同學(xué)你好，以后我們倆就是同桌了，有任何困難請(qǐng)盡管來(lái)找我喲，我樂(lè)意為你解答�！彼龥_我笑了笑，內(nèi)心似乎融化了。
久違的溫暖，讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見(jiàn)了她，仿佛火星撞地球，偏離了另一個(gè)軌道。我倆一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起學(xué)習(xí)。幾乎可以用形影不離這詞來(lái)形容。日常生活中，她都會(huì)令你吃驚，桌面整潔，待人友好，成績(jī)優(yōu)秀。同學(xué)和老師們都很喜歡她。
不久，她告訴我一個(gè)壞消息。她下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)，不能和我在一起了。我心中非常難過(guò)，但想到種種原因，為了她的前程，我不得不放開(kāi)了手。回家后我嚎啕大哭了起來(lái)，離別的不舍，讓我有點(diǎn)措手不及。我還和她開(kāi)玩笑的.說(shuō):“走之后，你過(guò)你的橋，我走我的路，從此兩不相干�！北鞠胫l(fā)泄自己的情緒，但內(nèi)心還是有許多的不舍。因?yàn)樗呐惆樽屛矣芯眠`的溫暖。如今，我再次看到那張桌子，腦海中還是會(huì)呈現(xiàn)出與她交往的時(shí)光。
與你在一起的時(shí)光，哭過(guò)，笑過(guò)，彼此鼓勵(lì)，成就了如今的我。即使天長(zhǎng)地久，我始終與你同在。
難忘的人作文6
外祖父走了，什么也沒(méi)有留下，只留下了一個(gè)個(gè)在河旁的微笑……
外祖父的家鄉(xiāng)在晉江的一個(gè)小村莊中,那里景色優(yōu)美,空氣宜人。最讓我難忘的便是那條我與外祖父一起走過(guò)無(wú)數(shù)次的河……
外祖父年輕時(shí)，總是帶著我，牽著我的手，繞著這條小河走，我走累了，便讓他背著我，而他總是笑著說(shuō)：好！好！好！
可天有不測(cè)風(fēng)云，外祖父生病了，不得不住到醫(yī)院，每逢周末我都會(huì)讓媽媽帶著我去看他。有一次，臥床在醫(yī)院的外祖父又想念起了家鄉(xiāng)的那一條河，為了滿足他的愿望，我懇求媽媽帶著我們又來(lái)到了河邊。這一次外祖父沒(méi)有牽著我的手，沒(méi)有與我說(shuō)笑，沒(méi)有與我肩并肩走在一起。我緊緊在后面跟著他，在河旁的'古道上，我拿起了相機(jī)，拍下了外祖父那深長(zhǎng)的背影。
回到醫(yī)院，我把拍得照片拿給外祖父看，他細(xì)細(xì)地看著每一張照片。而我，看著他的臉，那臉是如此的白，更確切地說(shuō)應(yīng)該是慘白！我才突然明白，外祖父瘦了，從原來(lái)那強(qiáng)壯的身體，變得弱不禁風(fēng)�？赐暾掌麑�(duì)我微微一笑，我鼻子一酸，不由自主的哭了起來(lái)，外祖父看了我這般模樣，急忙給我擦干淚水，說(shuō)了一句：“別傷心！”
噩耗還是到來(lái)了，病魔纏繞著他，醫(yī)院下達(dá)了病危通知書(shū)。在下雨的那個(gè)晚上，外祖父安靜地走了……當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí)，我哭了，哭了好久好久，哭得那樣傷心……
后來(lái)，我時(shí)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)外祖父，夢(mèng)見(jiàn)他依然牽著我的手，對(duì)我訴說(shuō)著他們那個(gè)年代的故事。而我還是一遍又一遍的叫著：外祖父，外祖父……
難忘的人作文7
在我的印象中，有的人令我快樂(lè)，有的人令我生氣，有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數(shù)，其中有一個(gè)人就是……
那天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)多么好的日子�。‘�(dāng)然了，今天可是大年初二。按照傳統(tǒng)習(xí)俗，應(yīng)該去走親戚。天蒙蒙剛亮，我們就出發(fā)了。過(guò)年不愧是過(guò)年，才7點(diǎn)，街上就人頭攢動(dòng)，把街堵得水泄不通，好不熱鬧。
我們穿過(guò)菜市場(chǎng)，來(lái)到八字街，看見(jiàn)一個(gè)衣著破爛的小男孩，臉上布滿了污垢，身上還散發(fā)出一陣陣臭味。行人都指指點(diǎn)點(diǎn)的。男孩好似什么都不懂，還隨著“過(guò)年曲兒”邊唱邊跳。有的人說(shuō)：“這大過(guò)年的，怎么會(huì)穿成這樣？還在街上亂跳，真晦氣！”媽媽去買年貨了，只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他�。】捎峙滤麄�。旁邊的行人好像也很“關(guān)注”他，在一旁唧唧咕咕的議論著。
不一會(huì)兒，從旁邊一家“大嘴巴”店里出來(lái)了一位二三十歲的阿姨，她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿，烤羊肉串……一共有好多，將整袋給了男孩，男孩一退一縮的'。阿姨笑了一聲，說(shuō)：“小弟，拿著，給，過(guò)大年，別餓著了�！闭f(shuō)著，阿姨向前走了一步。她并不覺(jué)得男孩臟、臭，反而像對(duì)待親人一樣�？吹贸�，阿姨并不怕他傷害她。
剎那間，周圍仿佛都凝固了，沒(méi)有喧嘩聲，靜靜的。過(guò)一會(huì)兒，小男孩讀懂了阿姨的心，接過(guò)食物，用食指指著阿姨，癡呆地說(shuō)：“嗚……啊嗚，嗚……”阿姨見(jiàn)他接過(guò)食物，笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說(shuō)個(gè)不停，好像在向阿姨致謝。頓時(shí)，感動(dòng)了眼睛熱熱的，淚水悄然落下。過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)，跟著媽媽走了。清晨，八字街的一滴眼淚不知為誰(shuí)流下。
這件難忘的事和這個(gè)令我難忘的人就像一顆星星，永放光芒。指導(dǎo)教師：李秀瓊
難忘的人作文8
我的爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)快三年了，但我依然難以忘懷。
他個(gè)子高高的，背微微有些駝，走路時(shí)喜歡把手插在褲兜里。去世的那年，他65歲，因?yàn)殡x開(kāi)的突然，我們?nèi)胰硕紓牧撕镁�。爺爺性格很溫和，和我們說(shuō)話時(shí)常常面帶微笑，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他和別人吵架。
去世前，爺爺在武功縣工作，因?yàn)檫h(yuǎn)，所以隔一兩個(gè)月才回來(lái)一次。爺爺不但愛(ài)我們，他還很有孝心，每次回家時(shí)都要買兩只香噴噴的烤雞，一只留給我們，一只送給他八十多歲的叔父，也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開(kāi)心，會(huì)跑出去迎接他，順便從他手里接過(guò)那只香噴噴的烤雞，然后聞了又聞……聞了又聞。
爺爺還是一個(gè)能工巧匠，他送給我一個(gè)紅色的木頭匣子，那個(gè)木頭匣子是爺爺親手做的`。匣子的蓋子是抽拉式的，上了紅色的油漆。側(cè)邊有一面兒做了兩個(gè)小孔，透過(guò)小孔可以看到匣子里面的樣子。我有時(shí)會(huì)在洞里穿一根繩子，然后拉著它在地上跑圈兒�，F(xiàn)在我用它來(lái)裝一些可愛(ài)的小東西，比如：一顆大大的藍(lán)色彈珠、一條小手鏈、還有一些小裝飾品……
爺爺去世時(shí)，我剛剛過(guò)六歲，所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個(gè)木頭盒子，都會(huì)想起我可愛(ài)可親的爺爺，還有那只香噴噴的烤雞。
爺爺，我想您了！
難忘的人作文9
每個(gè)人一定都有自己難忘的人，媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學(xué)校里的最最好的朋友之一，董艾佳。
她，小小的臉，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，再加上剪著劉海的頭發(fā)，可愛(ài)極了。
她，是一個(gè)十足的“書(shū)迷”，下課或有空時(shí)，都會(huì)拿出一本書(shū)，津津有味地看著。現(xiàn)在，我就拿今天的體育課來(lái)說(shuō)吧!
今天，因?yàn)橄掠辏w育沈老師不得不到教室里來(lái)上課，再加上又快到期末了，老師在教室里給我們舉手決定這個(gè)同學(xué)的平時(shí)成績(jī)。董艾佳的學(xué)號(hào)排在第五，所以很快就輪到了她。剛剛報(bào)好成績(jī)，董艾佳就從課桌里拿出了一本前幾天剛發(fā)的《小學(xué)生時(shí)代》看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，她就已經(jīng)沉浸在了書(shū)的'海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定，在她入迷的這段時(shí)間里，董艾佳好像只舉了幾次手，她有時(shí)還到了不舉手的程度，有時(shí)還可能沒(méi)聽(tīng)清楚這位同學(xué)的名字，然后抬起頭來(lái)望望我，才舉起了她的手。大約所有的名字快報(bào)完了，董艾佳才乘著她的輪船，來(lái)到岸邊。
大約全部名字都報(bào)完了后，董艾佳才上岸，然后合上這本書(shū)，抬起頭，好像在說(shuō)：“這么快就報(bào)完了，我剛剛只看了一會(huì)兒書(shū)，時(shí)間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯(cuò)時(shí)間了吧，你已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)了!
通過(guò)這件事，我更加了解了董艾佳。她的成績(jī)這么好，原來(lái)是每天有空的時(shí)間擠出來(lái)的呀!時(shí)間好似一塊海綿，時(shí)間就是這么擠出來(lái)的，董艾佳，我要向你學(xué)習(xí)!
難忘的人作文10
一年，總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)來(lái)又轉(zhuǎn)走一些同學(xué)，這個(gè)學(xué)期，我最好的朋友陳佳琪也離開(kāi)了。
以前，總是她陪著我一塊在學(xué)校里等著我父親下課。記得有一回，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍，我在前邊跑，她在后面飛一般地追。我一邊跑，一邊不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝她做個(gè)鬼臉。眼見(jiàn)她快要追上了，我閉上眼睛，一鼓作氣奮力地奔跑著。
“啊，你這小孩，不看前面有人啊！”我撞到了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥。
他氣急敗壞地瞪著我，用手拍拍被我弄臟的褲腳。我哭喪著臉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地盯著他，嘴里小聲嘟囔道：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起……”
“對(duì)不起有什么用？”他嘴里罵罵咧咧的，轉(zhuǎn)身又對(duì)其他的高年級(jí)同學(xué)說(shuō)：“看這小孩，她這表情可真滑稽��！”他們發(fā)出一陣爆笑，變本加厲地嘲諷起我來(lái)。我淚如涌泉，哭得更厲害了。
這時(shí)，她勇敢地走過(guò)來(lái)，叉著腰怒懟道：“你們憑什么笑話她！看看你，一頭亂糟糟的頭發(fā)，都成雞窩了，再看看你……”。她將他們一一數(shù)落了一頓，弄得他們一個(gè)個(gè)都無(wú)地自容，一齊跟著那個(gè)大哥哥落荒而逃。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑笑說(shuō)：“別理他們這些高年級(jí)的，他們只是仗著自己年紀(jì)大就欺負(fù)小的，別跟他們一般見(jiàn)識(shí)�！蔽乙猜冻隽藸N爛的'笑容。她伸出手拉住我說(shuō)：“走，我們接著玩去，鈴聲還沒(méi)響誒。”操場(chǎng)上又發(fā)出我們銀鈴般歡快的笑聲……
我和她就成了最要好的朋友�？珊镁安婚L(zhǎng)，期末考后她轉(zhuǎn)走了，離開(kāi)時(shí)只是微笑，留下一個(gè)背影�，F(xiàn)在我們分隔兩地，但我總是對(duì)她念念不忘，她的音容笑貌一直留在我的腦海里。
難忘的人作文11
教過(guò)我的老師算來(lái)也不少了，其中最使我難忘的是我六年級(jí)的班主任宋老師。
她年過(guò)三十，一頭清秀的黑發(fā)，穿著樸素。記得剛上學(xué)時(shí)，聽(tīng)一些男生說(shuō)宋老師很兇。聽(tīng)了他們的話，我對(duì)宋老師產(chǎn)生了一種畏懼，以后每次上她的課，我總是提心吊膽，特別是作文課。記得第一次寫(xiě)作文那天，我只是望著黑板不知道寫(xiě)些什么好。同學(xué)們都交本子了，我才東扯西拉的寫(xiě)了幾句上去。過(guò)幾天，老師拿來(lái)作文，把重寫(xiě)的名單讀了一遍，我一聽(tīng)有我的'名字。但是我還是不會(huì)寫(xiě)，讓我重寫(xiě)時(shí)，我寫(xiě)了自己的事。結(jié)果老師讓我過(guò)關(guān)了，當(dāng)時(shí)我高興的淚水都快掉下來(lái)了。
就在那時(shí)，我才真正的認(rèn)識(shí)到宋老師并不像那些男生說(shuō)的那樣可怕，反而覺(jué)得她是那樣的溫柔，那樣的和藹可親。
宋老師不但學(xué)習(xí)上很關(guān)心人，在生活中也是。記得老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們不要凍著，如果實(shí)在沒(méi)有衣服，就拿我的衣服穿�！本驮谀菚r(shí)，我不禁有些感動(dòng)。
記得那一次，我在班里磕著了，她立刻讓班長(zhǎng)帶我去看病，等我們走到樓梯口時(shí)，老師說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心點(diǎn)，不要走太快�！�
我感到了這個(gè)班，這個(gè)學(xué)校和老師帶給我的溫暖，我暗下決心：“我一定要為六、一班爭(zhēng)光�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。
難忘的人作文12
六年的小學(xué)生活在我們的迷迷糊糊中度過(guò)，迎接我們的是初中廣闊的學(xué)習(xí)天地，雖然抵擋不住你往東走，他往西，但是在我的記憶有一個(gè)令我終生難忘的人---我的語(yǔ)文老師！
李老師是一個(gè)和藹可親的人，時(shí)時(shí)刻刻臉上都掛著滿滿笑容，雖然平日里對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是在私下對(duì)我們也是很好的，在我們班李老師有一個(gè)外號(hào)——黑李逵，之所以叫他黑李逵，是因?yàn)樗碎L(zhǎng)得很黑，打個(gè)比方吧！把他扔到煤堆里，你一定認(rèn)不出來(lái)哪個(gè)是他，哪個(gè)是煤。又為什么把她比成黑李逵，因?yàn)榘。∷浅Ｄ芨蛇�結(jié)實(shí)。
甜滋滋
又一次，正在上英語(yǔ)課，語(yǔ)文老師把我叫出來(lái)去把他數(shù)幾百本書(shū)，大家都用羨慕、嫉妒、恨的眼光看著我，那是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師上課，非�？菰餆o(wú)味，有的人甚至聽(tīng)著聽(tīng)著想睡覺(jué)，李老師把我叫到辦公室里面不僅有空調(diào)，老師還拿些小零食讓我吃，說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)我的，當(dāng)時(shí)的心里就甜滋滋的'。
美噠噠
辦公室里有兩個(gè)垃圾箱，因?yàn)槔蠋焸兲](méi)有人倒，所以李老師就安排我去倒，當(dāng)時(shí)心里有些不大情愿，悶悶不樂(lè)地想“有好事了讓好學(xué)生去做，這里所當(dāng)然，但這倒垃圾是不大光榮的事為什么不讓不學(xué)習(xí)的學(xué)生去做呢？”但是也沒(méi)辦法，只好硬著頭皮去干。第一次我去倒垃圾時(shí)，其他幾個(gè)班的老師贊不絕口的說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)真勤快，知道體諒老師�！碑�(dāng)時(shí)我想“雖然得到老師的夸獎(jiǎng)心里好受一點(diǎn)，但是勞動(dòng)最光榮，對(duì)，好好干下去！”
李老師總是對(duì)我很關(guān)照，后老我們才知道他們家沒(méi)有女兒，喜歡女孩，而我的表現(xiàn)也比較突出，所以老師非常喜歡我。
如今，我們馬上要離開(kāi)李老師了，但是老師對(duì)我們那份喜愛(ài)，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
難忘的人作文13
那年冬天，格外寒冷。十三四歲的我和幾個(gè)小伙伴在外面玩，雪后的空氣令人十分畏懼，但我們?nèi)允丘堄信d趣地在這雪白的大地毯上跑來(lái)跑去，互相往對(duì)方身上扔雪球，歡笑聲連連不斷，給這無(wú)聊的天增添了幾分生機(jī)。
忽然，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“快看，前面不知道發(fā)生什么事情了，圍了很多人，我們也去看看吧！”我們便跑了過(guò)去。
我看到一個(gè)白發(fā)蒼白的老奶奶躺在地上，痛苦地呻吟著。聽(tīng)周圍的人說(shuō)，這個(gè)老奶奶好像因路滑到了，但大家都怕引火上身，不敢將她扶起。
突然，從人群中鉆出一個(gè)戴個(gè)黑帽子，二話不說(shuō)，將老奶奶扶了起來(lái)，背著她到了附近的親屬。
但事實(shí)卻大相徑庭。
不一會(huì)兒，那個(gè)男人走出診所，路過(guò)這里，有人便問(wèn)他：“你母親沒(méi)什么大礙吧？她好點(diǎn)兒了嗎？”
“我母親？你看錯(cuò)了吧？我根本不認(rèn)識(shí)她，只是看到她躺在地上，怕凍壞了她老人家。再說(shuō)，人都有老的時(shí)候，都有力不從心的時(shí)候，任職人之間應(yīng)該互相幫助。”
“那你不怕她是“碰瓷”的.嗎？”一個(gè)身著皮衣的女子問(wèn)。
“唉，如果人與人之間連這點(diǎn)兒信任也沒(méi)有，那么這個(gè)世界也太可怕了�！彼榱艘桓鶡�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。周圍的人聽(tīng)罷，都慚愧地低下了頭。
正當(dāng)人們感嘆之際，他消失在了這白色的世界中，只見(jiàn)他的腳印一直到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
那年冬天，格外寒冷。但他用愛(ài)心的火焰溫暖了大家，使冰雪融化。
那個(gè)人，讓我久久不能忘懷。是他，讓我明白了人要有愛(ài)心，是他，讓我明白了人與人之間要有信任。
難忘的人作文14
從小到大，有許多人伴隨著我的成長(zhǎng)。有父母長(zhǎng)輩，有同學(xué)朋友；他們有的給予我鼓勵(lì)，有的告訴我學(xué)習(xí)的方法。在這些人中，小學(xué)時(shí)期一直陪伴我的、令我難忘的人，就是你——我的同桌。
從四年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始坐同桌。開(kāi)始的時(shí)候，咱倆會(huì)有一些沖突。盡管我想很快的使我們倆成為朋友，但是你好像并不領(lǐng)我的情，做什么事總是獨(dú)斷專橫。有一次，忍無(wú)可忍的我告訴你：人和人都是平等的。不能那么自私，那么獨(dú)斷專橫。你真誠(chéng)的接受了我的建議。從那件事后，你好像變了一個(gè)人，讓我覺(jué)得你是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。我們也成為了好朋友。
還記得那時(shí)候，數(shù)學(xué)老師每天會(huì)給我們抄一道比較難一點(diǎn)的'思維拔高題。很多時(shí)候，我都能解出來(lái)。有些題你也會(huì)問(wèn)我，我總是給你詳細(xì)解答。你也及時(shí)的用語(yǔ)言來(lái)感謝我。使我覺(jué)得你是一個(gè)懂禮貌的同學(xué)。有時(shí)候，遇見(jiàn)我們倆都不會(huì)的題時(shí)，我放不下面子去問(wèn)老師，只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你，總是毫不猶豫的去問(wèn)老師，追根求源，刨根問(wèn)底。自己弄懂后，回到座位上再毫不保留的給我講解。讓我感覺(jué)到你是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
你周末時(shí)也學(xué)習(xí)了不少課外知識(shí)，并參加了一些活動(dòng)。并在這些活動(dòng)中做一個(gè)組織者，把參加活動(dòng)的人引向你這邊來(lái)，這樣也交到了不少好朋友。還記得有好多次，你邀請(qǐng)我參加各類活動(dòng)，而我總是找理由推脫掉。但你還是經(jīng)常邀請(qǐng)我參加一些有意義的活動(dòng)。如果校園里有活動(dòng)，你也會(huì)拉著我去參加，并告訴我要積極參與，并從活動(dòng)中得到鍛煉。
同桌，從你的身上，我學(xué)到了很多：熱情的待人，積極樂(lè)觀的處事，勇于請(qǐng)教別人……有你相伴，真好！
難忘的人作文15
我有很多朋友，但最令我難忘的人還數(shù)她：小瑜了。
她長(zhǎng)著一張瓜子形臉蛋，看上去十分的秀氣。一雙明亮而水淋淋的大眼睛，睫毛可長(zhǎng)了，眼光十分純潔，有時(shí)眨巴眨巴，好像會(huì)說(shuō)話似的。一張粉紅的櫻桃小嘴，笑起來(lái)便露出潔白而整齊的一口牙齒。一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，總是只梳一個(gè)馬尾辮，但看起來(lái)很精神。她長(zhǎng)的嬌小玲瓏，十分可愛(ài)。
她性格活潑開(kāi)朗，想啥就做啥，十分坦率，從沒(méi)有什么小秘密，還十分有個(gè)性，總是有很多奇思妙想。有一次，看別的小攤販老是在賣些東西，還有很多人來(lái)買。于是，她也想過(guò)一把賣東西的`癮，便把一些家里不要的，但八成新的東西到周末賣，并還建議我和她一起干，可我以為她只是說(shuō)說(shuō)而已，可沒(méi)想到她還真的做了，還賺了幾十塊錢(qián)呢！
在我眼里，她既大大咧咧，又出奇細(xì)心。平時(shí)在上學(xué)時(shí)，她總是這沒(méi)帶，那個(gè)忘在家里了，總免不了老師的一番批評(píng)和責(zé)罵�？墒敲慨�(dāng)在做作業(yè)時(shí)，或是考試時(shí)卻極為細(xì)心，從不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)，所以她的數(shù)學(xué)成績(jī)總是很好，也得到了不少的表?yè)P(yáng)。我也有點(diǎn)搞不懂她怎么想。
她很幽默，總喜歡收集一些笑話，把它們講給別人聽(tīng)，總能把人逗得很開(kāi)心。
不過(guò)她認(rèn)真起來(lái)也有模有樣的······她就是這樣一個(gè)時(shí)而剛烈、時(shí)而溫柔時(shí)而認(rèn)真、時(shí)而幽默、喜怒形于色的人。 我和她在一起的時(shí)候總是很快樂(lè)，充滿了歡聲笑語(yǔ)，每當(dāng)放長(zhǎng)假的時(shí)候，我很久都見(jiàn)不到她，腦子里就總是想起她和我在一起干的事，忍不住要給她打電話······她真是令我難忘。
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