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(熱)跨越這道坎作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的跨越這道坎作文，歡迎閱讀與收藏。
跨越這道坎作文1
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)吹襲，咬緊牙，跨越這道坎；當(dāng)灼熱的烈陽(yáng)炙烤，挺起胸，跨越這道坎；當(dāng)社會(huì)的坎坷沖擊，揚(yáng)起嘴，跨越這道坎。
生活不是一帆風(fēng)順的旅行，在父母、朋友、老師身旁愉快的度過(guò)；生活是迷霧重重的探索，在迷茫、荊棘、未知里跌打滾爬。
站起來(lái)，我們需要一往無(wú)前的勇氣，跨越險(xiǎn)阻的信心和鍥而不舍的精神。站起來(lái)，我們應(yīng)握緊拳頭，抬起胸脯，高聲的吶喊。
迷茫，在坎坷中擾亂我們的心智，它讓我們迷失大無(wú)畏的精神，握緊拳頭，跨越這道坎；荊棘，在坎坷中錘煉我們的身體，它讓我們拋下站起來(lái)的勇氣，抬起胸脯，跨越這道坎；未知，在坎坷中沖垮我們的人格，讓我們遺失走下去的自信，高聲吶喊吧，讓我們跨越這道坎。
“危樓高百尺，手可摘星辰”，李白的豪邁不懼坎坷，強(qiáng)大的信心使他無(wú)比狂傲。
“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見陰影”，海倫凱勒的`堅(jiān)強(qiáng)不懼坎坷，生活的渴望令她無(wú)比陽(yáng)光。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到”，貝多芬的努力不懼坎坷，音樂(lè)的追求讓他無(wú)比頑強(qiáng)。
相信自己，坎坷只是一道小溝，一跨，它就不在了；相信自己，坎坷只是一塊石子兒，一踢，它就不見了；相信自己，坎坷只是一曲悲歌，一關(guān)，它就蕩然不存了。
跨越這道坎作文2
“坎”是我們肯定會(huì)遇到的，也是個(gè)必將會(huì)降臨的事情。
還記得，小時(shí)候家鄉(xiāng)的路總是曲曲折折，坑坑洼洼。每每走那路我都會(huì)摔跤，后來(lái)時(shí)間久了，一到那條路，我便不敢移動(dòng)一小步。覺(jué)得前方就是懸崖，只要我移動(dòng)，則會(huì)摔得粉身碎骨。但是為了回家，為了戰(zhàn)勝這種恐懼，父親總是會(huì)鼓勵(lì)我，每次拉著我邁上一小步，踏實(shí)了，再走一小步，就這樣一小步一小步，漸漸地我可以獨(dú)行了，因?yàn)槲抑�，前方有家，要回家必須跨越這道坎，并且腳踏實(shí)地，穩(wěn)穩(wěn)得走。
小時(shí)候的坎，小小的，只要邁出一小步。而升入高中以后，為了心底那澄澈而堅(jiān)定的夢(mèng)，我必須學(xué)會(huì)自己跨越著無(wú)數(shù)條坎。我不能逃避，否則就意味著我將離我的夢(mèng)想更遠(yuǎn)一步，我只能硬著頭皮向上，盡管會(huì)頭破血流。因?yàn)槲乙缭竭@道坎，就像霍金這位偉大的科學(xué)家，他用他頑強(qiáng)的毅力跨越這道坎，才至于登上巨人的巔峰。如果他不頑強(qiáng)，不積極向上，還會(huì)有今天這樣的`成就么?不會(huì)。所以我必須跨越像霍金學(xué)習(xí)，他的條件比我更苛刻，他都能做出這樣偉大的事業(yè)，而我一個(gè)四肢健全的人怎么不可以?高中的壓力，則是我的坎，我必須跨越，化壓力為動(dòng)力，我知道一道道的關(guān)卡是上帝給予我的習(xí)題，為的是更好地對(duì)付其他的難題。我要拋開一切壓力，帶上夢(mèng)的翅膀，飛出境遇。
最后，我的耳畔也響起，既然前行，則義無(wú)反顧，我擁有翅膀，我將帶著他飛過(guò)坎坷，飛得更高更遠(yuǎn)。
跨越這道坎作文3
夏日炎炎，陣陣知了聲響透我耳，眾人紛紛說(shuō)去游泳，還邀請(qǐng)了我�？上В也粌H不會(huì)游泳還害怕下水。這還要追溯到從前……
當(dāng)年我讀小學(xué)，我還從未下水過(guò)，一次與姐姐的朋友和家人去游泳。剛一進(jìn)去，游泳池里擠滿了人，小孩大人都有。而我拿著游泳圈下水去了，當(dāng)時(shí)我玩得還挺高興的。不停在那里游來(lái)游去，在這時(shí)，我姐借了我的游泳器具給她的同學(xué)，我也只好用腳蹬著蹬著回到岸邊。我雙手一撐轉(zhuǎn)身就坐在了邊上，我看著她們游來(lái)游去，好像挺好玩的。年少無(wú)知的我用腳蹬水，一個(gè)不小心整一個(gè)人就這么掉進(jìn)水里，我用手不停的撥打著水，濺起很多水花，我無(wú)法正常呼吸，無(wú)法呼救，只能拼命的掙扎，到了最后我不太記清當(dāng)時(shí)發(fā)生的事兒，連誰(shuí)救得我都不知情。也是自從那次之后，我不敢再下水，還有一段時(shí)間連洗澡都不敢洗。
現(xiàn)如今，我也是不敢游泳，不過(guò)有游泳圈的話還行的。然而我的閨蜜硬拉著我去游泳說(shuō)什么有帥哥叫我陪她去。我也沒(méi)法子，只好硬著頭皮就去了，到了游泳池的時(shí)候，游泳池里擠滿了人，但帥哥卻不見蹤影，只見咱班的女孩子們還有一些大人小孩，這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí)，這倒令我更緊張害怕了。
閨蜜一直在那里吵鬧著帥哥呢帥哥呢……我不敢靠近岸邊只是畏縮在離岸邊遠(yuǎn)點(diǎn)的椅子上。閨蜜注意到了我這樣，連忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也不會(huì)游泳，我們一起學(xué)游泳吧！”我很恐懼地看著她，但是不想她不開心，就硬著頭皮答應(yīng)了。
自那天之后，閨蜜都天天纏著我去學(xué)游泳，也是因?yàn)樗�，我才沒(méi)有那么害怕了。我們一起報(bào)名，終于等到了那天，我們手拉著手去游泳班。我們聽從老師的'安排，一直學(xué)姿勢(shì)，到了下水那天，閨蜜總在我前面示范，鼓勵(lì)我，我躡手躡腳地下水了。才感受到夏天游泳的樂(lè)趣，我和閨蜜努力了很久，“皇天不負(fù)有心人”讓咱倆學(xué)會(huì)了。
我曾經(jīng)以為跨越這道坎是多么的難，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是多么的簡(jiǎn)單，只因有朋友，只因有信心，只因迎難而上，才會(huì)真正的跨越自己心中的那道坎。
跨越這道坎作文4
這一段時(shí)間內(nèi)，我欣賞了不少別人的隨筆，明顯的意識(shí)到我的隨筆質(zhì)量大不如從前。我很苦惱，想要寫的又多又好，可每次覺(jué)得能寫不少時(shí)，因?yàn)閼猩⒅贿_(dá)到400多字吧，甚至更少。
我自我感覺(jué)我的靈感不清了，在初寫隨筆的那一段時(shí)間里，我的題材如涌泉，不知寫哪個(gè)，而無(wú)論寫哪個(gè)，都可寫至少580字。但現(xiàn)在的我不知道為什么，題材似乎基本無(wú)一點(diǎn)了，每次寫隨筆時(shí)，我最為煩惱的便是尋題材。而當(dāng)我找到題材后要寫時(shí)，寫的.又不多。
我開始懷疑謝老師的話，剛開始寫隨筆的一段時(shí)間。謝老師曾說(shuō)我們會(huì)因?yàn)閷戨S筆而變得善于觀察，學(xué)會(huì)追究細(xì)節(jié)，不再為的題材而煩惱�？蔀槭裁次視�(huì)這樣？
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其問(wèn)題時(shí)的一兩天內(nèi)，我起初不在乎，甚至有時(shí)想：“就這樣將就著過(guò)去吧，發(fā)上去除了謝老師，誰(shuí)看��？”媽媽在給我發(fā)時(shí)，經(jīng)常訓(xùn)我：“你寫的是啥呀？”我就特別煩，有時(shí)還嘴：“有種你寫呀！”其實(shí)當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)有些不好意思了。扁很想把隨筆寫好，可沒(méi)有靈感，寫出去的都是廢話�？芍^“垃圾�！�
可以說(shuō)我是屬于不會(huì)合理安排時(shí)間的分子，面對(duì)枯燥無(wú)味的家庭作業(yè)，我就快逼瘋了。腦子如一團(tuán)亂麻。理不出頭緒來(lái)。
但凡每次謝老師表?yè)P(yáng)其他同學(xué)時(shí)，真是羨慕嫉妒恨呀！我看現(xiàn)在我也快不行了，看到我今天這篇寫兩頁(yè)。真是舊病重犯，靈感倍減！
但無(wú)論怎樣，這個(gè)坎我一定要跨過(guò)去。因?yàn)�，第一是我的�?/p>
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