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我的心兒怦怦跳作文【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
每當(dāng)我想起那次舞蹈比賽，我的心就怦怦直跳。
那是一個(gè)群星閃爍的夜晚，我和我的舞友站在臺(tái)下，看著那演員有的激情飽滿的唱著《我愛你中國(guó)》，有的聲情并茂地朗誦著《我親愛的祖國(guó)母親》，還有一位老爺爺繪聲繪色地講著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。比賽進(jìn)行的如火如荼。一位亭亭玉立的姐姐用優(yōu)美的聲音說(shuō)：“請(qǐng)八號(hào)演員上臺(tái)表演！”那時(shí)，我的頭上露出了豆大的汗珠，我的懷里也像揣了只兔子，心兒怦怦直跳。我的舞友們的心也都提到了嗓子眼兒，呼吸變得極為急促。
最終，我們上了哪燈光閃閃的舞臺(tái)，看著那臺(tái)下密密麻麻的觀眾，我們的.腦子里一片空白，心兒怦怦直跳，我給自己打氣說(shuō)：“相信自己，排練了這么長(zhǎng)時(shí)間一定可以演好的！”我深吸了一口氣，自信的跳起了舞蹈。
終于，我們的表演結(jié)束了，我的心慢慢平緩了下來(lái)。一下臺(tái)，我就奔向媽媽的懷里，那一刻，我覺得我全身上下都有一種氣息在流動(dòng)，那就是愛的氣息。
這次表演讓我終身難忘，同時(shí)我也明白了，要讓自信戰(zhàn)勝恐懼，這樣才可以超越自己！
我的心兒怦怦跳作文2
有的人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)激動(dòng)得心兒怦怦跳；有的人上臺(tái)演講會(huì)緊張得心兒怦怦跳；有的人一個(gè)人走夜路會(huì)害怕得心兒怦怦跳。我也有這樣的經(jīng)歷。
一個(gè)星期三的早上，媽媽和我又因?yàn)槠鸫策@件事而進(jìn)行了激烈的“拉鋸戰(zhàn)”。突然，我的被子被一把拉開，耳邊也傳來(lái)媽媽山崩地裂的喊聲：“杜容蓄，7點(diǎn)20了！”我一下子從床上彈了起來(lái)，飛速地套好衣服，隨便扒拉了兩口早飯，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了車子，開始了上學(xué)路程。
一路上，我不停地小聲念叨著：“千萬(wàn)不要堵車，千萬(wàn)不要堵車······”媽媽一路猛踩油門，開得飛快，直到最后一個(gè)紅綠燈時(shí)，沒能成功轉(zhuǎn)彎，堵在了路口。媽媽一拍大腿，又開始數(shù)落起來(lái)：“你看看，你看看，又要遲到了！”看著時(shí)間已經(jīng)到了7：52，我的.心提到了嗓子眼，但心中仍抱有一絲幻想：徐老師應(yīng)該不在教室吧！我一路小跑進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)熟悉的人影正向我走過(guò)來(lái)。我的心兒一下子怦怦跳了起來(lái)，真恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去······徐老師走到我跟前，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“杜容蓄，你怎么又遲到了？”我一手搓著衣角，嘴里支支吾吾，半天也吐不出一個(gè)字。徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“下次不會(huì)了吧，快去教室吧！”聽到這里，我灰溜溜地貼著墻壁進(jìn)了教室。
我的心久久不能平復(fù)下來(lái)，這種心跳的感覺我可不想體驗(yàn)第二回了！
我的心兒怦怦跳作文3
可能有的人的第一次表演很精彩，可能有的人是緊張的，可能有的人是興奮的，可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢？讓我慢慢地說(shuō)……
那是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覍⒁谝淮螀⒓游璧副荣�，我那時(shí)還很小，所以緊張的要命。雖然父母多次的'安慰，但我還是非�？謶郑遗伦约和鼊�(dòng)作，害怕動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，害怕別人嘲笑我，我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，比賽已經(jīng)開始了，臺(tái)上每一個(gè)參賽的團(tuán)體都跳的那么好，我趕緊練習(xí)起動(dòng)作，心想：不能給團(tuán)隊(duì)丟臉。此刻，我懷里像揣了個(gè)小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了，我走來(lái)走去，忽然，我聽見主持人說(shuō)：“接下來(lái)表演的是小雪花舞蹈團(tuán)。”我們排好隊(duì)走上舞臺(tái)，讓我吃驚的是，觀眾席坐滿了人，真是座無(wú)虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅(jiān)持就是勝利我心想，我終于把那五分鐘給熬完了，跳的過(guò)程我記得不是十分清楚，只知道跳完后，我快速地向后臺(tái)跑去。
這次比賽，我從中鍛煉了自己，戰(zhàn)勝了我自己，超越了我自己，這就是我的第一次比賽，你的第一次是什么呢？
我的心兒怦怦跳作文4
開學(xué)第一天的早上，是我最緊張的時(shí)候了，因?yàn)樾聛?lái)的語(yǔ)文教師廖教師要檢查我們的預(yù)習(xí)作業(yè)。
教師從第一大組開始檢查，快要到我了怎樣辦？怎樣辦？怎樣辦？我可不想一開學(xué)就給教師一個(gè)不好的印象！教師慢慢地嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái)，拿起我的作業(yè)本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個(gè)字，完了！完了！我肯定被記到了批評(píng)的地方了！此時(shí)此刻我的心里有了一塊大石頭，遲遲不能落下。
直到了中午，教師拿著一本本子嚴(yán)肅地說(shuō)："此刻我表?yè)P(yáng)一些預(yù)習(xí)較好的同學(xué)張思佳……周濤……的`就是這些同學(xué)"什么？我沒聽錯(cuò)吧？是我嗎？是我嗎？我心里的那快大石頭不知什么時(shí)候掉了下來(lái)！原先我是被教師寫進(jìn)了表?yè)P(yáng)名單�。≌媸翘擉@一場(chǎng)！
經(jīng)過(guò)這件事情以后此刻回味那時(shí)的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個(gè)定律：不要輕易下結(jié)論！
我的心兒怦怦跳作文5
人的心情就像一副五彩繽紛的畫。有擔(dān)心、有緊張、還有激動(dòng)……在我小時(shí)候，我就經(jīng)歷過(guò)讓我心兒怦怦跳的事。
在上二年級(jí)時(shí)，有一次爸爸媽媽有事，沒時(shí)間接我，我只能自己一個(gè)人回家。當(dāng)時(shí)天黑了下來(lái)，幾顆星星一閃一閃地，像一只惡魔在瞪著我，使我害怕不己。
走過(guò)大街，我來(lái)到一個(gè)僻靜的小路。連一個(gè)人影也沒有。我心想：“這么黑的夜晚不會(huì)有外星人綁架我吧？”突然，草叢里發(fā)出“沙沙”的響聲，那聲音如同一只魔鬼，正等著我“自投羅網(wǎng)”。我屏住呼吸，壯著膽子向前看去�！斑鳌币宦暯�，我雙腿一軟，差點(diǎn)坐在地上。這時(shí)一只貓從草叢里跑了出來(lái)走開了�！罢媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)，咦！”我自言自語(yǔ)道。
眼看就要到家了，我心想：“萬(wàn)一在我坐電梯時(shí)，有喪尸想感染我怎么樣？萬(wàn)一電梯中有人突然站在我面前，長(zhǎng)出三只手怎么辦？”想到這里，我不禁打了個(gè)冷顫。想給爸爸打電話，讓他和我一邊聊天一邊回家�？捎忠幌�，這樣多沒面子�。�
這時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要自己嚇自己”！于是，我鼓起勇氣向前沖去。終于我到家了！
通過(guò)這件事，我再也不害怕了，明白了不要自己嚇自己的`道理。
我的心兒怦怦跳作文6
每當(dāng)優(yōu)美的音樂從我指間響起，我總會(huì)想起那次令我心兒怦怦跳的舞蹈表演。
一個(gè)周日的中午，我穿著美麗的服裝走進(jìn)了表演大廳，大廳里金碧輝煌，流光溢彩。我的節(jié)目被安排在第二個(gè)，當(dāng)時(shí)的我坐立不安，心兒怦怦地跳。
大概過(guò)了五分鐘，輪到我上臺(tái)演出了。我的心里忐忑不安：會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)動(dòng)作��？會(huì)不會(huì)忘動(dòng)作啊？會(huì)不會(huì)……我的心提到了嗓子眼兒。我懷著緊張的心情走上了舞臺(tái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在舞臺(tái)中心，我的'手腳有一些不靈活，腿也有些僵硬，“撲通撲通”我的心跳聲在我耳朵里聽的十分清楚。深呼吸、深呼吸，我一直在提示我自己要放松，不要緊張。慢慢地，我變得沒那么緊張了。
跳完舞蹈演出，臺(tái)下變的更加熱鬧非凡，響起了一陣熱烈的掌聲，連著名舞蹈老師張老師都在連聲叫好。
這次演出讓我明白了有付出才會(huì)有收獲，只有平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，表演才會(huì)取得勝利、成功。
我的心兒怦怦跳作文7
童年是一首歌，唱出歡樂無(wú)譜的樂章；童年是一艘船，承載父母無(wú)數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的.片段；回想起童年的那件往事，我的心就怦怦直跳。
那一天上午，我生病了，爸爸媽媽開車送我去醫(yī)院。因?yàn)槲抑廊メt(yī)院就代表要打針，要知道我可是最怕打針的呀！從上車起，我的心就一直在怦怦跳，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。所以，一路上，我盡量打起精神，想讓爸爸媽媽誤會(huì)我的病已經(jīng)好了�？墒牵�沒幾下我就已經(jīng)不行了。沒辦法，只好乖乖地等著到醫(yī)院打針了。
到了醫(yī)院，下了車，我走得慢慢地。爸爸看到這情景，就跑過(guò)來(lái)一把把我抱在懷里快速地走進(jìn)醫(yī)院內(nèi)。在醫(yī)院里，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)在打針的小朋友都在哭。這便使我更怕打針了，我就牢牢地坐在椅子上，只見醫(yī)生麻利地把我的手上綁上皮筋，涂上一點(diǎn)酒精。當(dāng)時(shí)我的心在怦怦直跳，像一只小鹿在狂跑。然后醫(yī)生迅速地掛上了瓶子，針就一瞬間扎入了我的手里面，絲毫沒有感覺到疼痛，就像被輕輕碰了一下，從此以后我就再也不怕打針了。
經(jīng)歷了這次“打針經(jīng)歷”后，我明白了一個(gè)道理：沒有闖不過(guò)的難關(guān)，沒有克服不了的恐懼。只要勇敢去面對(duì)，就一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼惡魔。從此以后，我再打針的時(shí)候，心再也不緊張地怦怦跳了。
我的心兒怦怦跳作文8
在我的記憶里，有很多心怦怦跳的事，其中，讓我記憶猶新的事就是那次老師改我們課堂作業(yè)的時(shí)候。
記得那是數(shù)學(xué)午托時(shí)間，楊老師像往常一樣認(rèn)真地批改著課堂作業(yè)，因?yàn)槲易诘谝慌牛蠋煾淖鳂I(yè)，我看得最清楚。
我的心一直怦怦跳，什么時(shí)候改我的作業(yè)呢？呀！老師的眉頭皺起來(lái)，這本作業(yè)是我的嗎？錯(cuò)了這么多題。我想伸長(zhǎng)脖子，一看究竟，但又不敢，怕迎上老師的目光�！皳渫〒渫ā蔽业男睦锞拖窬拖裼幸粋�(gè)頑皮的小男孩在玩蹦蹦床，忽高忽低，一刻也不停。
突然，楊老師叫我過(guò)去，我的`智商降到了0，明知故問(wèn)：“楊老師，找我什么事情？”老師一聲不吭，我的身子僵在那兒，不敢動(dòng)0.1毫米，嚇得眼睛都快要翻白眼，老師那明亮的眼睛看著我，好像在說(shuō)：做不到全對(duì)，就讓你天天留校！
老師快速地改著作業(yè)，我兩眼緊緊盯著老師的紅筆，一個(gè)勾，兩個(gè)勾，三個(gè)勾生怕出現(xiàn)一個(gè)叉。我的心怦怦直跳，都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了。終于批改完了，老師一勾到底，全部正確！老師在作業(yè)上打了一個(gè)紅紅的“甲”，還在“甲”的旁邊寫了一個(gè)“好”字。哈哈，我全部做對(duì)啦！我的心兒跳得更快啦！不過(guò)這一次是激動(dòng)。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“雖然全對(duì)，但要注意你的字跡哦！”我不好意思地笑了。
好驚險(xiǎn)啊！這時(shí)我的心才平復(fù)下來(lái)，緊握的手心全是汗�，F(xiàn)在想想，老師批改作業(yè)其實(shí)沒那么可怕，只是我太緊張了。
我的心兒怦怦跳作文9
我的記憶中，這是我的心兒怦怦跳得最厲害的一次，因?yàn)檫@一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我就是運(yùn)動(dòng)員之一。
這天上午，我就要跑200米了，我的心里有著無(wú)數(shù)只小兔子在怦怦跳著。到集合處先運(yùn)動(dòng)，我一看，唉，都是一些跑步超級(jí)快的運(yùn)動(dòng)員，看起來(lái)這場(chǎng)比賽，也許沒進(jìn)決賽就要被淘汰了。
我們到了自己的賽道，還沒開始跑，我的心就要彈出來(lái)了�！芭荆 睒岉懥�，我還沒回過(guò)神，其他運(yùn)動(dòng)員就飛了出去跑向終點(diǎn)。我也不甘落后跑了起來(lái)，這時(shí)，我的心都提到嗓子眼了。我一一反超了好多隊(duì)員，到最后我變成了第一。我萬(wàn)萬(wàn)沒想到怎么是第一呢。雖然這是預(yù)賽，但我對(duì)于明天的'總決賽還是很有信心的，過(guò)了下午的比賽又到了第二天。
我的內(nèi)心仿佛有一個(gè)人正在打鼓，我依舊像昨天一樣找好自己的賽道。雖然我對(duì)這場(chǎng)總決賽非常有信心，但還是少不了一絲擔(dān)心，因?yàn)榻?jīng)過(guò)兩次的200米預(yù)賽選拔，剩下的就是厲害的對(duì)手了�！芭�！”這一次我全神貫注，聽到命令槍響就彈了出去，我跑得頭發(fā)都豎了起來(lái)，以閃電般的速度沖向終點(diǎn)。我的右耳旁有一陣啪嗒啪嗒的聲音，我知道是其他運(yùn)動(dòng)員正趕超我呢，但最終，我還是獲得了第一名，取得了金牌。
這可真是場(chǎng)激烈的比賽呀！現(xiàn)在回想起，我的心依舊砰砰跳著。
我的心兒怦怦跳作文10
上個(gè)星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個(gè)人在紙條上寫一個(gè)自己最喜歡的詞語(yǔ)，然后交給老師。下一步是選擇星級(jí)：A級(jí)是抽八個(gè)詞語(yǔ)，五顆星。B級(jí)是抽六個(gè)詞語(yǔ)，三顆星。C級(jí)是抽四個(gè)詞語(yǔ)，一顆星�？陬^作文開始了!老師先說(shuō)：“這次是玩的，大家不要太緊張�！彪m然老師這樣說(shuō)，可是我們還是很緊張，第一個(gè)是李銘菲，她說(shuō)的差不多，因?yàn)樗牟蛔孕潘灾坏昧?7分，這讓我更加的緊張了。
輪到我了，我抽到的是……(忘了是什么了)，我很緊張，說(shuō)到一半的時(shí)候忘了怎么說(shuō)了，這是老師對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，慢慢想想�！蔽蚁肓讼�，把這段話給說(shuō)了出來(lái)。到了最后老師對(duì)我說(shuō)：“王賀，你說(shuō)得很好，你本來(lái)能得97、98分得，可是因?yàn)槟愕?不緊張，所以你只能得92分�！蔽也粷M意的走下了臺(tái)。
我的心兒怦怦跳作文11
說(shuō)到飛拉達(dá)，大家也許很陌生，但說(shuō)到攀巖估計(jì)很多人都知道，大家的印象中會(huì)聯(lián)想到攀巖是勇敢者的游戲，會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。但是我可以告訴大家攀巖并不是我們想的那樣，因?yàn)槲业呐蕩r經(jīng)歷非常有意義。接下來(lái)，就讓我?guī)Т蠹腋惺芤幌挛业?攀巖經(jīng)歷吧。
那是一個(gè)冬天，爸爸帶著我去挑戰(zhàn)五道幢飛拉達(dá)（攀巖），剛開始，我在想：也沒多難，不過(guò)就是手腳并用往前爬就行了嘛�？墒�，當(dāng)我走過(guò)了幾十個(gè)階梯之后，不小心低了下頭，突然發(fā)現(xiàn)我的腳下是萬(wàn)丈深淵，直接把我嚇得魂飛魄散，腿也軟了，更爬不動(dòng)了！
進(jìn)退兩難之時(shí)，我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“我們是男子漢，不要被困難嚇倒！”回頭一看，是我的爸爸，他一直在后面鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。
在爸爸的鼓勵(lì)下我們到了空中飛降，這個(gè)項(xiàng)目，既害怕又刺激，不過(guò)我也都順利地通過(guò)了。
到了鋼絲橋，我的手和腳就開始“罷工”，我又爬不動(dòng)了。但我在心里一直想著：一定要爬過(guò)去！于是，我便重整旗鼓，在鋼絲橋上緩了緩，用僅存的一點(diǎn)兒力氣攀了過(guò)去。最終我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)。
這次攀巖，讓我明白：面對(duì)困難我們只要有勇氣去克服，你就可以戰(zhàn)勝它。
我的心兒怦怦跳作文12
剛值完日出校門，外公就說(shuō)：“你的水壺呢？”我猛地拍了腦門，原來(lái)落在教室了，我馬上飛奔回學(xué)校。
在上樓梯的過(guò)程中，我的腦海里一直出現(xiàn)各種各樣的.鬼，頭上的燈忽明忽暗，我感覺我不是在學(xué)校，而是在“鬼屋”！我坐在樓梯上，用手捂著眼睛，心想：媽媽呀！我是不是進(jìn)入“恐怖片”了，還是進(jìn)入“死亡學(xué)�！绷耍〔恍�，我要勇敢起來(lái)，我是個(gè)男子漢！
我站起來(lái)，馬上跑到三樓，看看每個(gè)班，空空如也，一個(gè)人也沒有。一陣風(fēng)吹來(lái)，把教室的門吹開了，我嚇了一大跳，以為鬼要出來(lái)抓我。我跑回樓梯口，可回頭一看，啥都沒有，我悄悄地走到教室，左顧右盼地看了看，確定沒有人，再躡手躡腳地走到我的座位，我到了！我拿著水壺跑出了教室。就在這時(shí)，辦公室走出一個(gè)女人，嚇得我魂飛魄散，我以為是個(gè)女鬼，走近一看，原來(lái)是老師。
“呼”終于走出了學(xué)校，外公說(shuō)：“怎么那么久？”我把事告訴了外公，他哭笑不得，還說(shuō)：“怕什么，都是你想多了�！边@時(shí)我才明白，那都是我的幻覺��！
我的心兒怦怦跳作文13
打開記憶的閘門，童年的事情就像水一樣地涌了出來(lái)，其中的一次經(jīng)歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級(jí)發(fā)期末考試成績(jī)單，當(dāng)天，我懷著沉重的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橹皨寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)，如果語(yǔ)文達(dá)到95分以上，數(shù)學(xué)100分的話就會(huì)帶我們?nèi)胰ド虾Ｓ瓮�；如果沒有達(dá)到就乖乖在家中做作業(yè)，那時(shí)我心中真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。
來(lái)到了教室里之后，老師說(shuō)這次考得不算特別差，這時(shí)我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點(diǎn)，可最終結(jié)果沒有出來(lái)，我還是提心吊膽的。最終到了激動(dòng)人心的公布成績(jī)環(huán)節(jié)了，我心想：“怎么辦，老師說(shuō)的是整體的成績(jī)還好，又不是說(shuō)我個(gè)人的成績(jī)呀了！”這時(shí)老師報(bào)了我最好的朋友胡嘉藝的`成績(jī)，什么？語(yǔ)文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因?yàn)樗某煽?jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的啊！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時(shí)老師喊到：“費(fèi)天昱語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)100分”�！昂簟蔽疫@才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！
這就是我記憶中最驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚的事情了。
我的心兒怦怦跳作文14
早上，天氣暖洋洋的，小鳥在高興的唱歌，大風(fēng)搖撼著路邊的小樹，我還沒有起床，就覺得身上暖和的很。
今天是我期盼的一天，因?yàn)榭荚嚲碜玉R上就發(fā)了，所以早早的我就來(lái)到教室，坐在座位上等著老師早點(diǎn)來(lái)發(fā)卷子。
一陣鈴聲過(guò)后，老師來(lái)到了教室，我的懷里像是吃了大白兔奶糖生了好多小兔子在跳，我的心都提到了嗓子眼，我的卷子發(fā)下來(lái)了，它背對(duì)著我，好像不讓我看到它似的。但是，我看了一眼卷子背面，只有一個(gè)叉號(hào)，其它的全是對(duì)的，于是我又祈禱了一會(huì)后，我輕輕的準(zhǔn)備把卷子打開到正面，但是我看到了一個(gè)紅色的“8”，頓時(shí)我的心里沒了底，不敢打開卷子了，我手一抖，卷子合上了，我心里七上八下的.，過(guò)了一會(huì)，我看見了一一個(gè)“7”，我擔(dān)心不會(huì)是七十多吧，我緊張的閉上眼睛猜。我慢慢睜開一只眼，心都開始顫抖了，怎么"7"變成了一個(gè)“9"，我飛快的打開了卷子的正面，只見我的卷子的分?jǐn)?shù)是"98"分，好甜的"98"分��！
我的心終于沉了下來(lái)，我要努力奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)做第一。這次的經(jīng)歷讓我深刻的明白，只有努力才會(huì)有收獲。
我的心兒怦怦跳作文15
人的一生，都有許多驚險(xiǎn)的故事，我也是這樣子的。現(xiàn)在，我來(lái)給大家講講，我親身經(jīng)歷的兩個(gè)小故事吧！
記得有一次，我上完培訓(xùn)班已經(jīng)很晚了。爸爸還沒下班，媽媽又在家里帶著一歲多的弟弟，我只好一個(gè)人慢慢的往家的方向走去。
當(dāng)時(shí)，我非常害怕有壞人來(lái)抓我，因?yàn)槟鞘俏业谝淮危粋�(gè)人走夜路回家。我就像一只膽小的.兔子，走在大森林里，隨時(shí)準(zhǔn)備著逃跑。
同學(xué)，你好！一陣聲音從我背后傳來(lái)，嚇得我頭皮發(fā)麻，心都提到了嗓子眼，連忙往前跑。我邊跑邊回頭一看，原來(lái)對(duì)我說(shuō)話的人，是我新認(rèn)識(shí)的一位同學(xué)。于是我的腳步慢了下來(lái)，隨便聊了幾句，才知道他是和我住在同一個(gè)小區(qū)的，于是我和他一起走回了小區(qū)。
還記得有一次，我們班班干部競(jìng)選。大家都讓我毛遂自薦。我當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜，就像是十五個(gè)吊桶打水七上八下的，我不知道能不能勝任班干部的位置。
但后來(lái)，在大家的鼓勵(lì)下，我的自信心終于戰(zhàn)勝了恐懼心。于是參加了競(jìng)選，并當(dāng)上了班干部，我激動(dòng)的手舞足蹈。
讓我心兒怦怦跳的故事還有很多。相信同學(xué)們跟我一樣，有很多激動(dòng)的瞬間。下次有機(jī)會(huì)我們?cè)僖黄鸱窒恚?/p>
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