(通用)贏在專(zhuān)注作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的贏在專(zhuān)注作文，歡迎閱讀與收藏。
贏在專(zhuān)注作文1
專(zhuān)注是一種可貴的品質(zhì)。往往只有專(zhuān)注于某一件事，才能成功，獲取榮耀，散發(fā)光芒。
我是一個(gè)極其容易分心的人，一點(diǎn)點(diǎn)小事就能讓我停下手中的活，總是無(wú)法專(zhuān)注于一件事情，所以經(jīng)常什么事都做不好。
又是藝術(shù)節(jié)，“櫻花杯”繪畫(huà)比賽又開(kāi)始報(bào)名了。我看了一眼宣傳海報(bào)，便拉著朋友離開(kāi)了�！鞍�，你不參加干什么呀？說(shuō)不定能得個(gè)獎(jiǎng)什么的�！薄罢l(shuí)畫(huà)得來(lái)，《浦東一景》，我可沒(méi)那個(gè)耐心去畫(huà)。走吧，走吧�！逼鋵�(shí)我心里是蠻想?yún)⒓拥�，可是萬(wàn)一我真的畫(huà)不出來(lái)畫(huà)不完的話，棄權(quán)豈不是更丟人？算了，還是臉面要緊。
過(guò)了幾天，美術(shù)老師拿著一張16K的大畫(huà)紙走到我座位旁邊，說(shuō)：“我已經(jīng)幫你報(bào)了名，好好畫(huà)�！闭f(shuō)完，就走了。看著那張大畫(huà)紙，我的.心已經(jīng)徹底絕望了。
一回到家，我就上網(wǎng)找了一張黃浦江對(duì)岸的照片，以作參考。剛準(zhǔn)備構(gòu)思，爸爸帶了一筐草莓回來(lái)。我就一溜煙地跑了出去，吃著草莓，看著電視，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了。等我意識(shí)到的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，還得回去畫(huà)畫(huà)。
怎么辦？我一點(diǎn)靈感都沒(méi)有，轉(zhuǎn)著筆在那想了半天，中途理了理頭發(fā)，玩了一會(huì)手機(jī)，我就為什么靜不下心來(lái)？
這時(shí)，爸爸看我這么久還一筆沒(méi)畫(huà)，有點(diǎn)生氣，把我一個(gè)人關(guān)在了房間里�！皩�(zhuān)注一點(diǎn)！”這是他給我說(shuō)的最后一句話。
對(duì)，一定要專(zhuān)注。我在心里默默地提醒自己。一會(huì)兒，我便有了靈感，整張圖就用線描吧！雖然有些麻煩，但整體效果肯定還是很好的。心里很想出去放松一下，但是我拼命壓制住那種想法，告誡自己一定要專(zhuān)心。用鉛筆一筆一筆地勾勒出東方明珠、金茂大廈、上海國(guó)際會(huì)議中心，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以把一些線條加粗，一些地方打上陰影，整張畫(huà)面的效果會(huì)更加逼真，2B鉛筆在不知不覺(jué)中越變?cè)蕉�，而�?huà)紙?jiān)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)充滿了線條。而我自己也真正地投入到了畫(huà)畫(huà)中去，沒(méi)有其它的想法或念頭，一直在專(zhuān)心致志地畫(huà)著，像是一氣呵成的。在我看來(lái)，整張畫(huà)特別成功。
當(dāng)我第二天把畫(huà)作交給老師時(shí)，老師贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候，我的心像喝了蜜一樣，甜滋滋的。那張畫(huà)也取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
專(zhuān)注于一件事情，那件事情必將做得完美，因?yàn)橹灰銓?zhuān)心，你就能贏。因?yàn)�，贏在專(zhuān)注！
贏在專(zhuān)注作文2
人們諷刺對(duì)外界了解很少的人為"井底之蛙"，而如今，人們卻發(fā)現(xiàn)自己"知道得太多"。"知道得太多"正是因?yàn)?想要得太多"，一旦人的心被名利欲望所牽動(dòng)，便會(huì)一事無(wú)成，唯有秉持著一顆素心，專(zhuān)注于自己所做的事，成功便自會(huì)來(lái)臨。
哈佛大學(xué)歷史上最年輕的正教授尹希這樣解釋自己的幸運(yùn)："現(xiàn)在人們大多看中后天努力，但人能努力做的時(shí)間畢竟有限，最重要的在于做事的專(zhuān)注度。"尹希在哈佛大學(xué)讀博士時(shí)，有一次放寒假，一位教授布置了一堆關(guān)于弦理論的作業(yè)，他自己也并不相信有學(xué)生能夠完成。而寒假過(guò)后，尹希捧著自己多達(dá)80頁(yè)的作業(yè)--他整個(gè)寒假都用來(lái)做作業(yè)了。正是由于尹希的專(zhuān)注，才使他的事業(yè)和學(xué)業(yè)獲得無(wú)與倫比的`輝煌和成功。
只有專(zhuān)注于自己所做的事，并為之努力拼搏，成功便自會(huì)來(lái)臨。汪衍振，被稱為"中國(guó)最笨的歷史作家"，在他著書(shū)的二十一年間，共寫(xiě)了七十萬(wàn)字的書(shū)，有人為他計(jì)算過(guò)，平均每天一百三十字，人稱"龜速"。為了了解李鴻章初入官場(chǎng)的十二年升遷，他翻閱近兩千萬(wàn)字的珍惜史料。在這二十一年間，除了日常的生活外，汪衍振一直埋頭于書(shū)桌查閱史料、核對(duì)、寫(xiě)作。但正是由于他的"笨"，才使他獲得了成功。在他看來(lái)，"笨"正是專(zhuān)注的體現(xiàn)。至于怎么成功，無(wú)他，就是"笨笨"的努力，"笨笨"的積累，"笨笨"的發(fā)力。
若一心只想贏得名利，不僅不會(huì)獲得成功，反而會(huì)付出代價(jià)。美國(guó)著名的高空鋼絲表演者瓦倫達(dá)，在一次重大活動(dòng)上場(chǎng)前，他不斷提醒自己，這次活動(dòng)太重要了，絕對(duì)不能失敗，然而，在表演時(shí)，他卻從高空跌落失去生命。他的妻子后來(lái)回憶說(shuō)："瓦倫達(dá)以前不是這樣的，總是認(rèn)真專(zhuān)注地準(zhǔn)備表演，這次他太注重結(jié)果了，反而付出了生命的代價(jià)。"
正如香港著名媒體人梁文道曾言："浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥。"人們一心追求名利，忘了自己的本心。知道得多，想要得多，便不能專(zhuān)注于自己應(yīng)該做的事，最終碌碌無(wú)為。
只要努力專(zhuān)注，必然能達(dá)到自己的目標(biāo)。做一只"井底之蛙"又何妨？
贏在專(zhuān)注作文3
一個(gè)人，如果想獲得成功，就必須要做到專(zhuān)注。專(zhuān)注就是高高揚(yáng)起的風(fēng)帆，把我們帶入成功的彼岸；專(zhuān)注就是明明亮亮的街燈，為我們照亮成功的道路。
愛(ài)因斯坦就因?qū)Ｗ⒍晒�。早在大學(xué)時(shí)，他就經(jīng)常去圖書(shū)館，看那些物理與數(shù)學(xué)的著作，那些密密麻麻的文字與公式，就像一群螞蟻，整齊地排列在紙上，看得人都會(huì)無(wú)聊透頂，但他不覺(jué)得。當(dāng)然，他看的并不全是牛頓經(jīng)典力學(xué)，他看的是對(duì)他以后研究有用的書(shū)，牛頓的書(shū)只會(huì)封鎖他的思想。他設(shè)計(jì)出一臺(tái)關(guān)于“以太風(fēng)”的儀器，當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為光與這個(gè)儀器有關(guān)。老師說(shuō)：“‘以太風(fēng)’早就被證實(shí)了，這機(jī)器還有什么用？”原來(lái)，老師是牛頓力學(xué)大廈的忠實(shí)擁護(hù)者，愛(ài)因期坦自然也知道，就離去了。
大學(xué)畢業(yè)后，他先到一個(gè)學(xué)�？菰餆o(wú)味地當(dāng)了兩個(gè)月的教師，后來(lái)在他父親朋友的介紹下，進(jìn)入了一個(gè)專(zhuān)利局。那是個(gè)多么清閑的職位呀！每天只需要鑒定一些形形色色、五花八門(mén)的專(zhuān)利，而其余時(shí)間就可以供他去專(zhuān)心做研究。這樣，他的時(shí)間很充實(shí)裕，但他的時(shí)間很寶貴。他從不把時(shí)間花在衣著上，他的形象永遠(yuǎn)只是隨意的衣著、蓬亂的頭發(fā)。在20世紀(jì)初，他從零開(kāi)始，直接向物理學(xué)的珠穆朗瑪峰發(fā)起了沖鋒！別人在發(fā)起沖鋒前，都會(huì)在頂峰前扎營(yíng)，讓自己占領(lǐng)一定的高度。牛頓在發(fā)表萬(wàn)有引力與力學(xué)的論文時(shí)，就是英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的`會(huì)員，普朗克在發(fā)表量子學(xué)說(shuō)時(shí)，也是柏林大學(xué)的教授，愛(ài)因斯坦只是一個(gè)小職員，但他用沒(méi)日沒(méi)夜的研究和學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了這一缺陷。
1915年，愛(ài)因斯坦發(fā)表了廣義相對(duì)論，世界被他的專(zhuān)注震撼了。
20世紀(jì)30年代，由于希特勒的迫害，他去了普林斯頓。
在普林斯頓，他每天都準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)上班，從不遲到，他的腳步就是最準(zhǔn)時(shí)的鐘點(diǎn)。別人一看到愛(ài)因斯坦，不用看表，就知道8點(diǎn)了。愛(ài)因斯坦為了研究，在他家里再也沒(méi)有悠揚(yáng)的小提琴聲，有的只是筆的沙沙聲。在研究所里，只有物理書(shū)籍、一疊稿紙、幾支筆還有一臺(tái)電子計(jì)算器。物理書(shū)是隨意放著的，稿紙是隨意散開(kāi)的，筆也雜亂地放著，因?yàn)樗麤](méi)有精力來(lái)做這些無(wú)關(guān)緊要的事，他只有研究的時(shí)間。他研究時(shí)，神態(tài)嚴(yán)肅，不茍言笑。他總是坐在書(shū)桌前，眼睛盯著書(shū)本，眼皮幾乎都不眨一下，時(shí)而微笑。
有人贊美他說(shuō)：“愛(ài)因斯坦專(zhuān)注的時(shí)候，腦袋堪比一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子計(jì)算機(jī)�！蔽覅s不這么認(rèn)為，他專(zhuān)注時(shí)腦子一定運(yùn)轉(zhuǎn)得比任何計(jì)算器更快！
當(dāng)然，還有更多人因?qū)Ｗ⒍晒�，也有許多人因不專(zhuān)注而失敗。所以，對(duì)于成功來(lái)說(shuō)，寧?kù)o鋪就道路，專(zhuān)注造就永恒！
贏在專(zhuān)注作文4
我們做任何事情都要專(zhuān)注，學(xué)習(xí)更是不能例外。在初中三年，只有堅(jiān)持不懈才能真正獲得成功。但誰(shuí)又能做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”呢？然而，也就是這重要的一點(diǎn)，成為了學(xué)生與學(xué)生之間的差距。
初二暑假的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)都不在狀態(tài)，不，可能從期末考試之前的狀態(tài)就開(kāi)始不對(duì)了。作業(yè)量逐漸減少，每日的小考任務(wù)也不再繁重，我變得自大起來(lái)。在我看來(lái)，作業(yè)一會(huì)兒就寫(xiě)完，所以不用那么認(rèn)真，而我的書(shū)桌上，水果、零食、飲料也變得越來(lái)越多……這都是讓我分心、不專(zhuān)注的.原因。導(dǎo)致的后果呢，則是學(xué)習(xí)沒(méi)有質(zhì)量。本來(lái)到家就很晚，又錯(cuò)過(guò)了保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的最佳時(shí)間，等磨磨蹭蹭到了八九點(diǎn)鐘，犯困的時(shí)候，才想起來(lái)還有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，很晚睡覺(jué)，早上沒(méi)有精神……惡性循環(huán)的最終結(jié)果，就是期末考試后，我從班級(jí)第四名一下就降到了班級(jí)第八、九名！考試失敗了，敗在了別的同學(xué)都奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)時(shí)，我卻因不夠?qū)Ｗ⒗速M(fèi)了很多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。
那些和我水平相近的同學(xué)“贏”在哪里呢？我想，他們不是“贏”在成績(jī)上，而是“贏”在了學(xué)習(xí)狀態(tài)上。我能有如此深刻的認(rèn)識(shí)，全是因?yàn)槟羌隆?/p>
有一次上課，我還是迷迷糊糊的狀態(tài)，一不留神大腦就跑到了外太空。突然，我像是意識(shí)到了什么，馬上睜開(kāi)眼睛，胳膊上感受到了一下觸碰，抬頭一看，就看見(jiàn)老師在看我！我心想：這下完了……果然在這堂課后，老師就對(duì)我進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng)，并指出我最近一直都不在狀態(tài)。老師批評(píng)后，我才意識(shí)到了不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)椴粚?zhuān)注，才與同學(xué)拉開(kāi)了如此大的距離。后來(lái)我努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，跟著老師的思路，放學(xué)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，不晚睡，養(yǎng)足精神迎接第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)……功夫不負(fù)有心人，不長(zhǎng)時(shí)間，我又回到了自己的名次，就連之前的“弱項(xiàng)”物理和化學(xué)，也有了很大的起色。
這就是專(zhuān)注的力量！因?yàn)閷?zhuān)注讓我的時(shí)間不再浪費(fèi)，學(xué)習(xí)狀態(tài)始終“在線”。我堅(jiān)信，只要我繼續(xù)保持，中考的考場(chǎng)上，我一定會(huì)贏得成功！
贏在專(zhuān)注作文5
專(zhuān)注是一種可貴的品質(zhì)，卻不是每個(gè)人都具備的。這種品質(zhì)平時(shí)看不出來(lái)，但在做事情的時(shí)候就顯現(xiàn)出它的重要了。就說(shuō)釣魚(yú)吧，可不是一件容易的事，得同時(shí)具備天時(shí)、地利、人和這三個(gè)條件。天時(shí)是需要晴天，地利是“打好窩”，人和就是需要有專(zhuān)注力、要有耐心。
暑假期間，爸爸在我?guī)状螐?qiáng)烈要求之下，終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú)。我欣喜若狂，收拾整齊之后帶著工具，和爸爸來(lái)到渾河岸邊釣魚(yú)。釣魚(yú)的人可真多，爸爸帶著我找了兩個(gè)滿意的位置“打好窩”。
釣魚(yú)開(kāi)始了。爸爸把一根五米四的魚(yú)竿甩進(jìn)河水里，我也學(xué)著爸爸的`動(dòng)作，把我那根三米六的魚(yú)竿甩進(jìn)去。爸爸坐在凳子上耐心地等待著魚(yú)漂的動(dòng)靜，我看那魚(yú)漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)，根本沒(méi)有咬鉤的跡象。我等得不耐煩，便四處溜達(dá)，一會(huì)兒看看爸爸，一會(huì)兒看看手機(jī)，一會(huì)兒看看四周的風(fēng)景……與此同時(shí)，爸爸和其他的幾個(gè)魚(yú)友卻翩翩起竿，幾乎每隔幾次起竿就會(huì)釣上來(lái)一條魚(yú)。
我的魚(yú)竿卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，于是，我就和爸爸換了位置。我拿著爸爸的魚(yú)竿，還是釣不上來(lái)魚(yú)。反之，爸爸用我的魚(yú)竿繼續(xù)起魚(yú)。我心中很是不解，爸爸卻說(shuō)：“為什么我能釣到魚(yú)，你卻釣不到？那是因?yàn)槟悴粚?zhuān)心。不細(xì)心觀察魚(yú)漂的變化怎么能釣到魚(yú)？”我終于明白了，心里下定決心，今天無(wú)論如何也得釣上來(lái)一條魚(yú)。
我的注意力集中起來(lái)，一心一意地去釣魚(yú)。眼神兒幾乎沒(méi)有離開(kāi)魚(yú)漂，看見(jiàn)魚(yú)漂從三目到一目，我暗喜，心想：這次一定要把你釣上來(lái)！魚(yú)漂被頂?shù)搅肆�，爸爸提醒我起魚(yú)，我激動(dòng)起來(lái)，使勁提起魚(yú)竿，好沉啊！魚(yú)終于出水了，是一條大大的鯉魚(yú)！周?chē)脦讉�(gè)小朋友都跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大哥哥你真棒！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
通過(guò)那次釣魚(yú)，我知道了，做什么事都要專(zhuān)注，只有專(zhuān)注做好事情，離成功就不會(huì)很遠(yuǎn)！
贏在專(zhuān)注作文6
人生天地間，忽如遠(yuǎn)方行客；處事千萬(wàn)件，能贏必在專(zhuān)注。每當(dāng)行漫漫人生之路，做千窮萬(wàn)變之事，若想做人生這場(chǎng)官司的贏主，定為有專(zhuān)注之心者，能贏方為專(zhuān)注。
綠水悠悠
，白云飄飄。俯瞰歷史長(zhǎng)河，仰視千古精神。陶淵明淡泊名利，正因他專(zhuān)注于自然，才贏得“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自在；杜甫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，正因他專(zhuān)注于理想，才贏的“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣質(zhì)；王勃惜友如金，正因他專(zhuān)注于友情，才贏的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的慷慨氣度。假如當(dāng)初陶淵明不專(zhuān)注于自然，又何來(lái)“世人爭(zhēng)慕陶”的美談？假如當(dāng)初杜甫不專(zhuān)注于理想又何來(lái)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的'雄心壯志？假如當(dāng)初王勃不專(zhuān)注于友情，又何來(lái)“寧要朋友不要狀元”的千古佳話？
不難看出，只有空頭思想，而沒(méi)有去實(shí)踐，沒(méi)有專(zhuān)注它。即使說(shuō)得天花亂墜，也只能成為虛無(wú)縹緲的泡影。唯有既有思想，也有專(zhuān)注的付出，人生方能贏。
斗轉(zhuǎn)星移，太極輪回。在當(dāng)今飛速發(fā)展的時(shí)代中，何為人生之贏？
必為專(zhuān)注，唯有專(zhuān)注，才能立足于當(dāng)今喧鬧之世、紛雜之域。
魚(yú)翔水底，蜂落蕊中。在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，每個(gè)人都被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻是其中的佼佼者。我并非有什么特異功能，只是比別人多一顆專(zhuān)注的心。專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游，與知識(shí)親密接觸，讓我快樂(lè)，使我幸福
。專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，使我取得了優(yōu)異的成績(jī)，是我贏的樂(lè)趣。
霧里看花，樓里望月，芳草更行更遠(yuǎn)而生�，F(xiàn)在，有許多工作人員日里夜里都盼望著升官發(fā)財(cái)。孰不知，不論你怎樣看，都是沒(méi)有用處的。唯一的一個(gè)方法就是：專(zhuān)注于工作。盡自己最大的努力做好這個(gè)工作。不久后，你就會(huì)被提高職位。你不必驚奇，因?yàn)閷?zhuān)注于工作，它會(huì)讓你榮升高位。
蜜蜂專(zhuān)注于花，因而贏得了蜜的甜美；雄鷹專(zhuān)注于天空，因而得到了天空的擁抱；白云專(zhuān)注于太陽(yáng)，因而贏得無(wú)限光彩。
漫步于烏江之濱，俯瞰千年不變的潺潺流水；泛舟于烏江之上，敢問(wèn)項(xiàng)羽誰(shuí)為贏者，項(xiàng)羽沉思須臾，慨嘆曰：“非項(xiàng)郎也，但定為專(zhuān)注之者也!”
贏在專(zhuān)注作文7
“接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲！”廣播室里傳來(lái)優(yōu)美的歌曲。我長(zhǎng)吁了一口氣，關(guān)上話筒，揉了揉眼睛，看著那老舊的親切的播音器，我不禁又回想到三年前……
記得那時(shí)，我正讀三年級(jí)。我愛(ài)好唱歌和舞蹈。教我們音樂(lè)課的張老師總讓我參與許多活動(dòng)。有一次張老師竟讓我參加“我是小小播音員”。我高興極了，心想：我還從沒(méi)播過(guò)音呢！這次，我一定要好好準(zhǔn)備。我在心里暗暗下了決心。
放學(xué)一回家，我便開(kāi)始忙碌起來(lái)。首先要練習(xí)我的普通話。我讓媽媽打印出幾份繞口令，專(zhuān)門(mén)練習(xí)平舌音與翹舌音，這是我的`弱項(xiàng)。因?yàn)楸荣悤r(shí)間比較緊，只要一有時(shí)間，我就將它拿出來(lái)，于是家里總有我來(lái)回沉吟的身影，學(xué)�？傆形业睦世首x書(shū)聲……直到最后我一開(kāi)口，爺爺都能“熟聽(tīng)成誦”，同學(xué)們都能句句接龍。就是原本天天催促我讀書(shū)的媽媽?zhuān)部偸切奶鄣乜粗艺f(shuō)：“寶貝，休息一下吧，看你每天這么讀，口干了吧！”而我總是回答媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ哑胀ㄔ捑毢�，才能�?dāng)上合格的播音員！”
果然，皇天不負(fù)有心人！因?yàn)槲业膶?zhuān)注與執(zhí)著。十來(lái)天的訓(xùn)練，我的普通話吐字清晰多了。
接著是要讀出感情來(lái)。我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰�，�?jīng)常參與主持和演講活動(dòng)。于是我便去請(qǐng)教他。爸爸先將我準(zhǔn)備要讀的那篇文章畫(huà)好停頓線，接著手把手，逐句逐句指導(dǎo)。
“從前……”
“不行不行……這里你要讀得慢一些。還有這里，聲音要高昂些，要體現(xiàn)出作者激動(dòng)的心情……”在爸爸魔鬼式訓(xùn)練下，以及我專(zhuān)注的學(xué)習(xí)下，終于，我讀得頗有感情了。
“叮鈴鈴……”突然展播臺(tái)上的小鬧鐘歡快地響起，時(shí)針指向兩點(diǎn)整，午播時(shí)間已結(jié)束。我這才回過(guò)神來(lái)，感從心生。感謝當(dāng)年自己的專(zhuān)注，如果不是自己的專(zhuān)注，那一次的比賽，從沒(méi)播音過(guò)的自己哪能得第一名？哪有今天坐在話筒前享受播音的時(shí)刻！
于是我明白了一個(gè)道理：很多成就，都源于你的專(zhuān)注投入！
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