童年的記憶作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的童年的記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的記憶作文1
想必，大家小時(shí)候都做過(guò)很多有趣的事吧！其中有一件讓我非常難忘，那一次我被炸得滿臉是可樂(lè)。
小時(shí)候我非常喜歡玩鞭炮，我總會(huì)拿鞭炮去炸東西。
那個(gè)時(shí)候什么都想去嘗試，比如：炸池塘里的水、炸食物、炸紙板……就在過(guò)年的那一天，媽媽買了一瓶可樂(lè)和一盒鞭炮給我，我拿著鞭炮和可樂(lè)。突然，我腦子里產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想：用鞭炮去炸可樂(lè)，會(huì)發(fā)生什么呢？
說(shuō)做就做，我先把可樂(lè)放在地上，然后點(diǎn)鞭炮，把鞭炮放進(jìn)可樂(lè)里，轉(zhuǎn)身便跑。跑出不遠(yuǎn)，可樂(lè)并沒(méi)有發(fā)生什么變化。我走近觀察。長(zhǎng)吁了一口氣，原來(lái)鞭炮熄滅了。于是，我只好拿出可以在水里爆炸的鞭炮，我又把這種鞭炮再次點(diǎn)燃，丟進(jìn)瓶里，跑到不遠(yuǎn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，可樂(lè)仍沒(méi)有什么變化。正當(dāng)我拿起可樂(lè)瓶對(duì)著瓶口看的.時(shí)候，可樂(lè)的底下變成了紅色，就在這時(shí)可樂(lè)像溫泉一樣不斷涌出。頓時(shí)，我驚呆了。就在可樂(lè)噴完的最后一秒，可樂(lè)瓶爆炸了，我被炸得滿身是可樂(lè)。我一摸臉，無(wú)奈地把瓶一扔，
這時(shí)天色已晚，我只好濕淋淋地回家了。經(jīng)過(guò)這一次事情，我也不再亂用鞭炮炸東西了。從那以后，我明白了：好奇心太強(qiáng)，往往會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩或?yàn)?zāi)難。
童年的記憶作文2
童年，是一朵芬芳四溢的花，是一個(gè)五彩繽紛的寶盒的，還是一串彩色的珍珠。童年的事就像葡萄架上的葡萄，數(shù)也數(shù)不完。就讓我，摘下那串淡紫色的，閃閃發(fā)光的葡萄，為大家講講我的童年是吧！
在我小的時(shí)候，把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，不以為然。漸漸的，我做事變得不仔細(xì)，有了粗心的壞毛病。媽媽常對(duì)我說(shuō)；“雨欣，你做事要仔細(xì)。要改改你那粗心的毛病�！蔽颐看味际屈c(diǎn)點(diǎn)頭回答；“知道了，我會(huì)改的。”但回頭就忘了。我也曾被粗心的壞毛病給折騰過(guò)，比如說(shuō)這件事吧。
有一天晚上，我發(fā)現(xiàn)我的記作業(yè)的本子離奇“失蹤”了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)比天塌下來(lái)還遭的.事了。我急的像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心中冒出了兩個(gè)念頭：一個(gè)是告訴媽媽，挨批評(píng)。另一個(gè)是不告訴媽媽，反正我不說(shuō)，誰(shuí)都不知道。在這兩個(gè)念頭中，我選擇了告訴媽媽。
我躡手躡腳地來(lái)到媽媽身旁，吞吞吐吐地告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽并沒(méi)有打我罵我，而是表?yè)P(yáng)了我。她告訴我誠(chéng)實(shí)最重要。
童年這朵花，讓我嘗遍酸甜苦辣：童年這個(gè)寶盒，裝著我的快樂(lè)與煩惱。讓我們一起珍惜童年的那些美好回憶。
童年的記憶作文3
在冬日暖陽(yáng)的照耀下，我和爸爸媽媽一起來(lái)到吳山，準(zhǔn)備爬山鍛煉身體。
雖說(shuō)是冬天，可也是很溫暖的。畢竟被“戲鴿子”這件事所吸引，爬山顯得格外有精神。山上的樹(shù)幾乎都是些四季常綠樹(shù)，并不感覺(jué)得到現(xiàn)在是冬天。一邊走一邊欣賞美景，不一會(huì)兒就到了。頭上不時(shí)有鴿子飛過(guò)，傳來(lái)一陣陣叫聲，仿佛歌頌著冬陽(yáng)。
這是，媽媽已經(jīng)幫我買了飼料了，我們沿著一條彎彎的小路走了進(jìn)去，哈！好多的鴿子都飛出來(lái)了！由于我膽子太小，不敢把飼料倒在手上任它們啄食，只好倒在地上�？粗鼈円恢恢粷M足的模樣，我的`心里美滋滋的。
人總有貪婪的欲望，鴿子也一樣。它們圍成一個(gè)圈，把我包圍了，好像在說(shuō)：“快把糧食交出來(lái)，不然我們就不讓你走！”這可如何是好，我著急壞了，一會(huì)兒抓頭，一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)圈。我是多么希望自己能逃出鴿子的“包圍圈”呀！爸爸告訴我，要沉得住氣，讓我靜下心來(lái)好好思考。我機(jī)靈一動(dòng)，想了想：反正它們不是要糧食嗎？多少又有什么關(guān)系呢？逃出“包圍圈”才是正事，可不能本末倒置了！我倒出一點(diǎn)兒飼料，拼盡力氣往遠(yuǎn)處一揚(yáng)，心想：給了吃的它們總會(huì)飛走了吧。想到這里，我不禁笑了。
“好狡猾的鴿子！”我喊出了聲。原來(lái)，它們分為兩組，一組去吃，一組留下。我正在思考解決的辦法，忽然它們?nèi)w走了，我回頭一看，原來(lái)是飼養(yǎng)員讓它們回“家”了。原來(lái)是它們互相信賴呀！信賴是多么重要！
童年的事在記憶里已經(jīng)慢慢淡去，可我是多么想念那些人，景和事呀！
童年的記憶作文4
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶.
——題記
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑；童年的我，想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗。
在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的'興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè)，就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景；也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎？那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……
童年的記憶作文5
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫，是動(dòng)聽(tīng)的歌……我童年的記憶是單純，樸實(shí)的，我童年記憶是幼稚無(wú)知的，讓童年的記憶給我留下深刻的印象，讓我度過(guò)了美好的童年。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)什么都不懂的七歲小女孩。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話、玩耍，就獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次，有一位小女孩主動(dòng)向我問(wèn)好，我愣住了，臉全紅了。我真不明白那時(shí)候怎么會(huì)這么羞澀，那么膽小呢？為什么不敢回答她的話呢？我慢吞吞的對(duì)她說(shuō)：“我叫…。方…可欣！你…好！”小女孩對(duì)我笑笑說(shuō)：“我叫胡一凡，你好！”她剛說(shuō)完就拉我出去玩了。現(xiàn)在想起來(lái)我當(dāng)時(shí)是多么的好笑，單純、樸實(shí)。
還記得三年級(jí)時(shí)，我剛換了一個(gè)班主任，一開(kāi)始，不知道那是我的老師，走到她面前說(shuō)：“阿姨，你好！”還在那給老師表演“蟲(chóng)蟲(chóng)，蟲(chóng)蟲(chóng)飛！”老師看我笑笑。進(jìn)班時(shí)，那位阿姨對(duì)著全班說(shuō)“我是你們的新班主任！”我當(dāng)時(shí)驚呆了，臉?biāo)⒌囊幌录t了�，F(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得自己實(shí)在太幼稚了，太可笑了。
現(xiàn)在我已經(jīng)不是那時(shí)候的年幼無(wú)知了，我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，讓自己像早晨七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓青春煥發(fā)色彩，展現(xiàn)自己真實(shí)的.魅力。
不管你的小時(shí)候家里有多窮，都能清貧中體會(huì)到無(wú)窮的童真和樂(lè)趣，而家里富有又炫耀的話，童年會(huì)因此而無(wú)趣和乏味。
童年的味道是什么？相信每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，而我的童年充滿了羞澀的，快樂(lè)的回憶！
雖然我的童年稍縱即逝，但是我童年的陽(yáng)光依然燦爛，童年的記憶依舊美好！
童年的記憶作文6
在我的童年里，我做過(guò)許多有趣的事，但是有一件事情令我至今難忘，一想起來(lái)就會(huì)笑。
那是幼兒園時(shí)放假的一天，那天，吃完早飯后，爸爸出去工作，媽媽在家里準(zhǔn)備午飯，而我坐在舒適的沙發(fā)上，開(kāi)心地看著電視。
我看著看著，心想：哇！電視里的動(dòng)畫世界真神奇！真好玩！要是我能在電視里面住下來(lái)，那該多好！我想完，就鐵了心要去動(dòng)畫世界里住下來(lái)。
中午，吃過(guò)午飯后，我精力十足，而媽媽去睡午覺(jué)了，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”！我的第一步計(jì)劃：給媽媽留一張紙條，告訴她去哪了。然后，把要用的“武器”都準(zhǔn)備好。于是，我找來(lái)一張紙，開(kāi)始寫……由于那時(shí)我只會(huì)寫自己的名字，所以，紙上除了名字寫的清楚，其他都是亂寫的。我又找來(lái)爸爸的工具箱，開(kāi)始進(jìn)行第二步計(jì)劃：將電視的外殼打開(kāi)，然后鉆進(jìn)去，在里面住下來(lái)。想想都有一點(diǎn)小激動(dòng)呢！我使出九牛二虎之力，用拳頭打電視，十分鐘過(guò)去了……我累得上氣不接下氣，電視居然毫發(fā)無(wú)傷。我只好使出“絕招”，用工具箱里的鐵錘使勁地“攻擊”電視，在我的'不懈努力下，電視終于被我打爛了。這時(shí)，聽(tīng)到響聲的媽媽從房間里走出來(lái)了，看到這一幕，二話不說(shuō)，就把我打的鼻青臉腫。
這件事雖然過(guò)去這么久，但是一想起來(lái)我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
童年的記憶作文7
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌……
童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑；童年的我，想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗。 在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè)，就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的'東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景；也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎？那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……
童年的記憶作文8
“余香隱去人何在，夢(mèng)隔珊瑚�！薄}記
青磚黛瓦前，你的承諾：即使天各一方，也彼此思念。
旋轉(zhuǎn)木馬前，你的歡笑：即使終生殘頹，也笑與旋轉(zhuǎn)。
如今，我在歲月的痕跡前思念，捧著頭，不禁讓淚濕了眼；你從不讓我哭，因?yàn)槟銗?ài)笑，你說(shuō)笑能讓你青春永駐，所以，你笑得瀟灑，笑得放肆。琵琶湖對(duì)岸的你還在笑嗎？還是那樣放肆、瀟灑地笑嗎？我好想將你笑時(shí)天真的容顏，深深地刻在心里，讓我在憂愁時(shí)憶起你，而后放聲大笑。
還記得我們一起漫步的古樓嗎？那是世界最寧?kù)o一角，你說(shuō)。我們把歡笑和悲傷都留在那里，如今，我去拾起，放在手中，溫柔地?fù)崦姿榈乃ぁ鞘俏覀冇脺I凝結(jié)的。枯黃的落葉，在風(fēng)中翩然起舞，卻不見(jiàn)了葉的舞伴，那是絕美的你。
輕快的旋律在飄然，是從旋轉(zhuǎn)木馬傳出的憂傷。
童年的金色腳印，在旋轉(zhuǎn)中淡逝，不變的木馬前，稚氣的同伴你在天涯的一方，還好嗎？
我重復(fù)踏著記憶的腳印，想讓它深深的'印在這里，洶涌的思念潮水，淹沒(méi)了輕快的旋律，留下狼籍的憂傷，在空中嗚咽。
“樓外一絲風(fēng)，斜陽(yáng)深淺紅”
那些有你有我的畫面，像潑墨濃轉(zhuǎn)淡的宣紙畫，你從墨色深處被隱去。我用行楷書(shū)寫落款，淚痕映證惦記著你，躲在天涯海角的你，我認(rèn)輸了，游戲結(jié)束好嗎？
童年的記憶作文9
兒時(shí)的小河伸向天際，我站在船上往下看，河水嘩啦啦地流，水間還有許多的小石頭睡臥在河中，像小寶寶一樣永遠(yuǎn)離不開(kāi)媽媽。
打開(kāi)記憶門，往前去。
一座簡(jiǎn)陋的小橋，坐在和上方，橋面平坦。橋兩邊用著石頭砌成。還有些花紋，比如金星，國(guó)徽……我走在橋上總會(huì)忘記那些傷心的往事，也不知道怎么我就慢慢的愛(ài)上這種樸素的橋，它就叫”石勝橋”。
遠(yuǎn)看橋就像巨人坐在河中間，近看橋上方是弧形，倒致下方形成一個(gè)。一艘小船從船中穿過(guò)，好像要去月亮姐姐家中去做客。橋的四周豎立著許多參天大樹(shù)，那些大樹(shù)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著濃密的枝葉，向一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)著大橋。橋下面流著奔騰的河水，騰起雪亮的浪花，在陽(yáng)光的照耀下更加美麗。河中有許許多多的小魚(yú)和小蝦，小蝌蚪生活的自由自在。太陽(yáng)像火球一樣，高高地懸掛在空中。我不顧炎熱在橋上畫畫。正在這個(gè)時(shí)候，媽媽給我拿了一瓶水來(lái)，又拿了一個(gè)冰袋來(lái)，給我降暑，沒(méi)完沒(méi)了的。我這會(huì)兒拒絕了媽媽。就在這個(gè)時(shí)候，魚(yú)兒湖出了水面，藍(lán)藍(lán)的天空顯的更加的漂亮！我拿起筆開(kāi)始畫畫，時(shí)間一分一秒的就這樣過(guò)去。不一會(huì)兒，我又跑到橋下面去，足足畫了半小時(shí)。就一座橋都畫不好，我更不甘心。又開(kāi)始畫，終于畫下了一幅會(huì)流動(dòng)的畫。就在這個(gè)時(shí)候，正要畫完了，媽媽叫我回家吃飯。
就連一個(gè)橋都畫不好，更不敢，我不甘心又開(kāi)始畫，終于畫下了一幅會(huì)流動(dòng)的畫，正在這個(gè)時(shí)候，媽媽就來(lái)叫我回家吃飯。
一座小橋平鋪在水上方，了我們的生活方便，他一天天慢慢的`衰老，長(zhǎng)了胡子。為了我們的生活做出更多的奉獻(xiàn)，總是像媽媽那樣默默無(wú)聞，在它的臉上有我們?cè)S多的印記，那就是腳印。
童年的記憶作文10
豐子愷先生的童年，有印米粉菩薩的樂(lè)趣，有活潑可愛(ài)的五哥哥相伴，無(wú)論是在他的心中還是筆下，童年都是他的黃金時(shí)代。你的童年又有著怎樣的難忘又有趣的經(jīng)歷呢？讓我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)記憶的閘門，拿起手中的筆寫一寫，留下童年美好的記憶吧！我也拿起我手中的筆寫下我記憶中印象最深刻的童年！
那是我10歲生日的一天，也是最幸福的一次生日了。今天終于可以多睡一會(huì)了，換做平時(shí)早就被奶奶叫醒了，所以這是我一天中的美美的'開(kāi)始。我起床后，便向客廳走去，看到了正在做家務(wù)的奶奶，上前問(wèn)道：“奶奶，今天你要送我什么禮物呢？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“今晚你就知道啦！”我等�。〉劝�！等�。〗K于等到了晚上，就像是等了幾十年似的。
哇！今晚的晚餐真豐富啊，都是我平時(shí)愛(ài)吃的美味佳肴耶，有紅燒肉、黃花魚(yú)、大蝦、排骨……我迫不及待地吃著屬于我的生日宴，突然，停電了。我的好心情突然沒(méi)了，滿臉怨氣地說(shuō)：“真倒霉，生日也給我停電�！蹦棠趟麄兛吹轿覛夤墓牡�，還在一邊偷偷笑著。突然，生日快樂(lè)歌響了起來(lái)，哥哥姐姐們捧著一個(gè)精美的蛋糕向我們走了過(guò)來(lái)。這時(shí)候我覺(jué)得好幸福、好開(kāi)心！我許下了生日愿望，便開(kāi)始吃起蛋糕，姐姐趁我不注意，拿一塊很大的蛋糕抹在我的臉上，頓時(shí)，我臉上就像是敷了一層奶油面膜一樣，把全家人都逗得哈哈大笑。哈哈！終于到收禮物的時(shí)候了，媽媽和爸爸送我一個(gè)平板電腦和電話手表，希望我以后更努力學(xué)習(xí)；哥哥和姐姐送我一個(gè)口琴和兩本名著，讓我豐富我的課外閱讀和學(xué)好我曾經(jīng)半途而廢的口琴……
這是我童年記憶里最難忘、最快樂(lè)、最美好的一次生日了，就這樣，我在歡聲笑語(yǔ)中我度過(guò)了我十歲的生日，這也是我最開(kāi)心的一次生日。
童年的記憶作文11
學(xué)習(xí)差的孩子都是沒(méi)有完美的童年。學(xué)習(xí)好的孩子的生命不孤單，但是相比之下，學(xué)習(xí)差的孩子在童年中就十分孤獨(dú)、孤單、遠(yuǎn)離了快樂(lè)和快樂(lè)生活的生命，在一定的意義上，學(xué)習(xí)差的孩子是一點(diǎn)也沒(méi)有童年的。
這是媽媽總是說(shuō)的話，可是我認(rèn)為學(xué)習(xí)不好的孩子也是有完美的'童年，就像我，雖然我的成績(jī)也不怎么好，但是我也度過(guò)了非常完美的童年。
小時(shí)候我和媽媽每年春季都會(huì)去播種，有時(shí)會(huì)種綠豆，有時(shí)會(huì)種櫻桃、楊梅。到了豐收季節(jié)也就是秋天，一起摘下來(lái)吃。
在我的童年，最有趣的就是媽媽給我買了一只英短妹妹（小貓），當(dāng)它剛剛到家的時(shí)候，我就把它從籠子里拿出來(lái)，放在它的別墅里，這樣我就可以看到它睡覺(jué)的樣子，有時(shí)我拿著它的玩具逗她，我就可以看到它活潑可愛(ài)的樣子。
除了這些，我還有一個(gè)不好的一件事，我近視了，我也不知道自己是怎么近視的，可能是手機(jī)看多了，也可能是上課時(shí)離得太近。
有了一顆櫻桃樹(shù)，一只小貓咪，我覺(jué)得我的童年是快樂(lè)的！
童年的記憶作文12
媽媽，好媽媽，我想吃櫻桃。電視中的小女孩撒著嬌，央求著�？粗蓯�(ài)的小臉我不禁想起了自己小時(shí)候的糗事。
早晨，我哼著小曲兒蹦蹦跳跳地和媽媽去買菜。大櫻桃，18元1斤，不甜不要錢前面一輛大卡車上堆滿了櫻桃。紅紅的、亮亮的，好像要冒出水來(lái)，我的'口水嘩地流了下來(lái)。小饞蟲(chóng)！媽媽笑著用手戳著我的額頭說(shuō)。便給我買了些櫻桃，我嘗了嘗。呀！甜甜的，真是太妙了！
中午，媽媽去上班了，櫻桃不知被她藏哪了，家里就剩我一個(gè)人。翻箱倒柜，我終于找出了櫻桃，不管三七二十一，兩眼放光，抓起一把拼命往嘴里塞，猛嚼了兩口，味道不對(duì)。啊高分貝的慘叫在屋里回蕩。這是啥東西呀？辣死我了，辣死我了我拿起熱水瓶倒了一碗白開(kāi)水。噗！水又噴了一桌，沒(méi)想到喝了熱水更麻了。眼淚，那是刷刷地流啊，我吃的居然是辣椒！
沒(méi)辦法，趴在窗臺(tái)上，把舌頭伸出來(lái)晾著吧，看著太陽(yáng)從我的頭頂移到了西邊，爸爸媽媽踩著夕陽(yáng)回來(lái)了，看到我這般模樣，哈哈大笑，我用哀怨的眼神看著辛災(zāi)樂(lè)禍的他們。
更讓我欲哭無(wú)淚的是媽媽從桌上拿起一個(gè)袋子，里面都是櫻桃，櫻桃放在桌上，我居然沒(méi)有看到。媽媽說(shuō)這是洗了的櫻桃，我撲過(guò)去就搶，媽媽說(shuō)：不擔(dān)心吃到辣椒嗎？我愣住了，既而又開(kāi)心地笑了！
現(xiàn)在想起這件事，我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
童年的記憶作文13
記得小時(shí)候的我，任性。撒嬌。愛(ài)哭……仿佛我是一下子長(zhǎng)大的，許多東西都悄然的改變了。從開(kāi)朗到冷漠，從任性到乖僻，從愛(ài)哭到堅(jiān)強(qiáng)……經(jīng)歷了太多太多。也許是有了這些經(jīng)歷，才鑄就現(xiàn)在多愁善感的我吧！記得小時(shí)候很想去憎恨一個(gè)人，可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)我，而我又總哭。但他卻會(huì)買牛肉干來(lái)分給我，所有的恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因?yàn)樗龝?huì)騙我，而我卻傻傻的被騙。但她一個(gè)微笑，我恨不下去……或許我與生俱來(lái)沒(méi)有憎恨的能力吧！成長(zhǎng)路上所有的傷，時(shí)間替我撫平；成長(zhǎng)路上所有的淚，時(shí)間替我擦拭；成長(zhǎng)路上所有的疲勞，時(shí)間替我緩解……時(shí)間是我的依靠。還記得一個(gè)傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那個(gè)女孩，而那個(gè)男孩就是我哥。小時(shí)候最粘哥哥了，那個(gè)像狗尾巴草的女孩跟著哥哥親密地過(guò)了3個(gè)兒童節(jié)。假小子一樣的童年。終于我不再粘任何人，因?yàn)槲抑�，所有人不需要我，可有可無(wú)的存在著，甚至可以說(shuō)是累贅。長(zhǎng)大了的我依舊會(huì)懷念那個(gè)小小的女孩，那個(gè)抱著媽媽小腿的女孩，那個(gè)粘著哥哥的女孩，那個(gè)一群伙伴的傻女孩……那個(gè)奪走屬于哥哥的愛(ài)的.女孩，那個(gè)愛(ài)在哥哥背后打小報(bào)告的女孩，那個(gè)愛(ài)跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛(ài)的女孩，那個(gè)傻得不做作業(yè)也想伙伴不做的女孩，那個(gè)全家的焦點(diǎn)，那個(gè)驕傲的公主……那些都是我的記憶。家里并不是很富有，但卻給了我公主般的記憶。從今天開(kāi)始，換我來(lái)愛(ài)你們，期限是有生之年。
童年的記憶作文14
在我父母的那一代人的眼中，童年，就是用游戲點(diǎn)綴出來(lái)的多彩生活，有著滾不完的鐵圈、玩兒不完的過(guò)家家但對(duì)于從小生長(zhǎng)在城市的我，童年，就是一幕幕精彩的回憶，共同拼湊出了我的成長(zhǎng)歷程。
記得那一年冬天，下著雪，爸爸媽媽都在廚房做飯，我一人在房間畫畫。看著從天而降的美麗的雪花，我腦子里忽然蹦出一個(gè)想法——這么晶瑩剔透的雪花，嘗起來(lái)一定甜甜的，像糖一樣吧？饞嘴的我沒(méi)能抵擋住這個(gè)“甜蜜誘惑”，躡手躡腳地拿來(lái)玻璃杯，用它來(lái)裝雪。
一切準(zhǔn)備就緒，我打開(kāi)窗子，將玻璃杯放到窗臺(tái)上，然后靜靜地等待著想象中的“甜蜜”從天而降，但是調(diào)皮的小雪花好像故意和我作對(duì)似的，剛一接觸杯底，他們就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤，杯子里于是只剩下了一灘泛著漣漪的清水。我端起杯子抿了一小口，一點(diǎn)味道也沒(méi)有；又一仰頭全部喝了下去，依舊是沒(méi)有味道，只覺(jué)得有一股麻酥酥的涼意從喉嚨深處傳出。我的內(nèi)心從原先的期盼一下子轉(zhuǎn)為了失望，但仍舊是不甘心。我直接撤下了杯子，然后張大嘴巴，伸長(zhǎng)舌頭，努力去夠著，希望能有那片雪花悄悄地降臨在我的舌尖上。漸漸，我的舌頭觸到了一份清涼，我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，小心翼翼地、慢慢地收回了自己的`舌頭，然后緊閉嘴唇，生怕這片小雪花一不留神又會(huì)消失。我努力調(diào)動(dòng)全身的味蕾來(lái)感受這片小雪花，但依舊是沒(méi)有嘗出甜味。這是為什么呢？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“這些雪從水變來(lái)，一遇熱的東西又變成了水，所以當(dāng)然不甜啦！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，每當(dāng)回憶起這件事，我總能會(huì)心一笑。童年的天真爛漫，也正因?yàn)檫@些難忘的回憶，才會(huì)被許多人所懷想。
初一:黃語(yǔ)嫣
童年的記憶作文15
在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，自然是神奇而美麗的，在奇妙中往往遇到了一些難解的'問(wèn)題�？戳讼挛哪惚M管哈哈大笑它絕對(duì)不可能給你帶來(lái)麻煩的。而我卻不同，哈哈大笑可給我?guī)?lái)了麻煩。這件事發(fā)生在我剛剛記事時(shí)：
星期天的早晨，我起床后，洗漱完畢，吃罷早飯，出于無(wú)聊，我就去離家不遠(yuǎn)的一棟廢棄的平房去玩。剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)屋里有幾只小麻雀。
因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常有人打麻雀，我很同情它們，便說(shuō)：“快跑，快跑，快跑！”這時(shí)屋里竟也回蕩著“快跑，快跑，快跑！”的聲音。我非常害怕，什么緣故呢？原來(lái)，在此之前，我曾聽(tīng)過(guò)大人們說(shuō)過(guò)關(guān)于鬼的故事，怕房子里有鬼。我轉(zhuǎn)過(guò)身正準(zhǔn)備跑，突然發(fā)現(xiàn)墻上鏡子里有一個(gè)人，我便認(rèn)定是他在學(xué)我講話。頓時(shí)，我的恐懼煙消云散了。于是，我朝鏡子走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“別學(xué)我說(shuō)話了，好嗎？”這時(shí)，“別學(xué)我說(shuō)話了，好嗎？”這句話又重復(fù)了幾遍。我氣死了，一下子就把鏡子踢碎了，小男孩也隨之消失了。我本以為這回不會(huì)再有人學(xué)我說(shuō)話了。于是，我叫了一聲“啊——”，這時(shí)“啊——”又重復(fù)了幾遍，“鬼”又出現(xiàn)了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飛快地朝家中跑去。
回到家里，我將這件事告訴了哥哥，誰(shuí)知道哥哥卻說(shuō)世界上并沒(méi)有鬼。我就問(wèn)：“那誰(shuí)在學(xué)我說(shuō)話呢？”哥哥說(shuō)：“那是你說(shuō)話的回聲！”我又問(wèn)：“回聲是什么？”哥哥嫌我煩，再也不理我了。這個(gè)問(wèn)題成了我心中的一個(gè)謎團(tuán)。
后來(lái)，我們學(xué)到了《回聲》這一課，我知道了當(dāng)年是誰(shuí)在學(xué)我說(shuō)話，我不由得笑起來(lái)，引得同學(xué)們哈哈大笑。那時(shí)，我是個(gè)出了名的淘氣鬼，老師誤認(rèn)為我是故意擾亂課堂秩序，罰我站了一節(jié)課。
瞧，童年的故事真有趣吧！
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