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給予的作文【錦集5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的給予的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給予的作文1
一把梳子,一座給予的大橋。那一份不易表露的愛,在一縷縷發(fā)絲間傳遞,給予
小時(shí)候,起床的第一件事便是嚷嚷著媽媽給我梳頭。一天不叫媽媽梳都不行,那時(shí)的我認(rèn)為天底下只有媽媽梳的辮子才是最好看的。東喊一遍,西喊一遍,等我乖乖地坐在梳妝臺(tái)前,媽媽早已把頭繩和發(fā)夾準(zhǔn)備好了,手上的梳子也都準(zhǔn)備好了。坐下來(lái),先輕柔地把睡了一晚上的鳥窩梳理好。媽媽手中的梳子就像施了魔法一般,再難解開的頭發(fā),也被她悄無(wú)聲息地理順,頭上一點(diǎn)兒也不疼。鳥窩一下子就成了瀑布,接下來(lái)就要扎起高高的馬尾了,媽媽的大手一抓,便抓住了所有的頭發(fā),在用梳子在前面梳三下,后面梳一下,頭發(fā)就變得整齊又好看了;最后再巧手地扎上我最喜歡的蝴蝶結(jié),一條漂亮的馬尾就扎好了。
媽媽,你看,這有一根掉下來(lái)了。
好,我給寶貝再扎一次。記憶中,有一天媽媽給我扎了五次,我才滿意地去上學(xué),而媽媽沒(méi)有任何不耐煩,臉上始終是那么溫柔的微笑。
現(xiàn)在,我也喜歡擺弄頭發(fā),一有空閑就拉著媽媽坐下,散開她那烏黑的長(zhǎng)發(fā),捧在手中欣賞。也不知從什么時(shí)候開始,我和媽媽有了共同的默契見到白頭發(fā)就拔。到后來(lái),拉著媽媽坐下來(lái)的原因竟是為她拔白頭發(fā)!外婆總說(shuō):白頭發(fā)越拔越多的,不要拔!我和媽媽卻總不聽,依舊樂(lè)在其中。
我學(xué)著媽媽以前的模樣,緩緩地梳理著她的`長(zhǎng)發(fā)。遇到一個(gè)打結(jié)的地方,卻怎么也理不順,橫著、豎著、用力、輕柔,甚至拉扯也奈何不了那個(gè)頑固的發(fā)結(jié)。媽媽笑說(shuō):青出于藍(lán)還沒(méi)勝于藍(lán)呢!我于是就挑起一根在后腦勺的白發(fā),用鑷子夾住,稍用力,使它脫離頭皮,放在媽媽眼前晃,說(shuō)道:再怎么遜色于‘藍(lán)’也能拔白頭發(fā),媽媽你當(dāng)初可辦不到。雖然是母女間的玩笑,我的微笑卻漸漸僵住。梳子上纏的透明膠帶愈發(fā)清晰。
是什么時(shí)候,媽媽的頭上飄起了銀絲?是梳子斷了的時(shí)候嗎?這把梳子舊了,曾經(jīng)斷過(guò)一次,可媽媽舍不得扔,用膠帶纏好了又繼續(xù)用?赡菚r(shí)媽媽還那么溫柔,那么美麗。
恍然間,我對(duì)手上的梳子肅然起敬。我仿佛明白了,這把梳子在媽媽的手里把一份深沉的母愛帶給了我,在我手里時(shí)把一份感恩的回饋給予了媽媽。這是一把互相付出、互相給予的梳子,承載著媽媽和我給予彼此的深情。
兩份給予,好似那個(gè)發(fā)結(jié),永遠(yuǎn)纏繞在一起,永遠(yuǎn)都不分離
給予的作文2
我生活在那座千年小鎮(zhèn)里,鎮(zhèn)上有無(wú)數(shù)條青石巷,無(wú)數(shù)座青瓦房,還有那棵大槐樹,曾給予了我無(wú)限的快樂(lè)時(shí)光。
小時(shí)候,我住在外公家里,外公的家不大,只有三間房子和一個(gè)小院。小院里種著一棵大槐樹,春天槐花盛開,常常摘下兩朵插在發(fā)間,夏天會(huì)搬一張小凳在樹下乘涼,秋天樹葉落光,時(shí)常攀上樹椏,眺望遠(yuǎn)方,冬天白雪皚皚,幫槐樹系上草簾,穿好冬衣。
也許是動(dòng)畫片看多了,我總纏著外公搭樹屋,外公拗不過(guò)我,就搭了個(gè)小屋子,屋子太小只能容下我的一只腳,后來(lái)被家里的小貓霸占了。外公經(jīng)常打趣我你怎么不回你的樹屋去?
漸漸地我長(zhǎng)大了,到市區(qū)上學(xué)。有一天外公告訴我他們那邊要整體規(guī)劃,大槐樹礙事,要搬走。我急忙回家去看望大槐樹,記得那天下著蒙蒙細(xì)雨,挖樹的工人一鍬一鍬的挖著泥土,我的.心也一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了,一滴滴淚水滾滾而落!皨寢寢寢,大槐樹這樣會(huì)死嗎?”我忍不住地問(wèn)。“不會(huì)的,不會(huì)的”挖樹的工人連忙說(shuō)“這樹是要送到公園做景觀的!”我安慰自己想:這樣也好,大槐樹風(fēng)姿就可以被更多的人欣賞?吹酱蠡睒浔凰{(lán)色的大卡車拖走,我終于忍不住放聲大哭。
大槐樹,我再次祝福你。你給予我的不僅僅是童年的歡樂(lè),更是一種力量!你在狂風(fēng)的席卷下只是彎了彎腰;你在暴雨的拍打下只是甩了甩頭。當(dāng)陽(yáng)光普照你依然可以重獲生機(jī)!你坦然接受命運(yùn)地安排,忍受痛不欲生地移植。謝謝你大槐樹!謝謝你給予的快樂(lè)、勇氣和力量!愿你在新的家園里青翠依舊!
給予的作文3
伊生我未生,我生伊已老。我已懂得時(shí)間的殘忍,只愿伊永遠(yuǎn)安好。
——題記
寫這篇文章的時(shí)候,腦海里閃過(guò)很多很多關(guān)于爺爺奶奶的畫面,那樣溫暖,那樣安詳,我告訴自己:歲月靜好,永生銘記。
爺爺就像每一位農(nóng)民一樣,爺爺古銅色的皮膚、一到冬天就會(huì)龜裂的雙手以及硬朗的身體,告訴了我這位與田地打了一輩子交道的老人是怎樣的勤勞。小時(shí)候,爺爺總會(huì)用那輛老式的大單車載我到各個(gè)村子玩。一路上,坐在單車后座的我用稚嫩的小手緊緊抓住爺爺?shù)囊陆牵牋敔斨v過(guò)去的種種故事。他會(huì)帶我去摘野花,告訴我路邊的哪種野草可以入藥,教我辨別路邊的果樹,陪幼小的我在沙地堆沙子……
后來(lái),懵懵懂懂的我離開老家來(lái)到城里上學(xué),只有寒暑假才能見到爺爺。
爺爺總會(huì)記住我愛吃的果蔬,在細(xì)雨濛濛的春天的田地上,種下我愛吃的東西,然后在豐收的時(shí)候帶上沉甸甸的果實(shí),騎著那輛很舊的單車來(lái)看我。每一次,他都像孩子一樣笑著對(duì)我說(shuō):“田里還有很多呢,你喜歡我就多種些。”我沉浸在美味的果蔬中,揮霍著爺爺給的無(wú)盡寵愛。直至現(xiàn)在,爺爺還是會(huì)種下我愛吃的瓜果蔬菜,然后自豪地告訴我它們長(zhǎng)勢(shì)甚好?紤]到安全問(wèn)題,我不允許年邁的他還像以前那樣騎單車到車水馬龍的城里,所以我總會(huì)抽出時(shí)間回老家。而每次回老家,都是一場(chǎng)洋溢著愛的旅程。
收音機(jī)是爺爺?shù)幕锇,每一個(gè)夜晚,爺爺都在收音機(jī)的`聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每一個(gè)清晨,在依依呀呀的潮劇聲中醒來(lái)。這個(gè)習(xí)慣,從未改變。只是在我期末備考的時(shí)候,收音機(jī)的聲音就會(huì)小了很多,我不知道耳朵有點(diǎn)背的爺爺是怎樣度過(guò)那些夜晚的。
從我懂事的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),每次大家聚在一起談天說(shuō)地的時(shí)候,爺爺總是做著傾聽者,為我們泡茶。他就像一座靜默的大山,靜靜地守護(hù)著這個(gè)家,無(wú)私地給予我們他所能給予的一切。于是我開始懂得傾聽,微笑地聽他慢慢講完每一段我早已聽了很多次的故事。
盛夏的風(fēng)兒拂過(guò)臉龐,卻安撫不了燥熱的身體。爺爺總會(huì)親自上山采草藥,洗干凈曬干,然后熬成涼茶給我們喝。那輕飄起的清香,回旋在記憶中,心也就安靜了下來(lái)。每每想起夏日,腦海里便會(huì)想起那帶著清香的涼茶,里面有爺爺無(wú)言的愛。
我想就這樣帶著爺爺?shù)膶檺垡恢弊呦氯ィ眯娜ヮI(lǐng)悟每一次他給予的關(guān)懷。
給予的作文4
有人說(shuō),快樂(lè)是開著豪華汽車在大街上奔馳;有人說(shuō)快樂(lè)是擁有數(shù)不清的財(cái)寶;有人說(shuō)而我說(shuō),給予也是一種快樂(lè)。
快樂(lè)王……子的雕像高高聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。因?yàn)樗麥喩砩舷虑稘M了薄薄的黃金葉片,藍(lán)寶石是他的雙眼,劍柄上有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石,所以路過(guò)的人都對(duì)他贊嘆不已。
讀到這里時(shí),你一定覺(jué)得快樂(lè)王子天天快快樂(lè)樂(lè)的,天天受到人們的夸獎(jiǎng)。但不是的,快樂(lè)王子的感受和人們的想法正好相反,因?yàn)樗L(zhǎng)得高,看得遠(yuǎn),看到了許多痛苦的事,可是他不能動(dòng),不能去幫助那些困難的人。一只小燕子應(yīng)趕不上隊(duì)伍掉了下來(lái),王子便把自己看到的東西都告訴了燕子,他讓燕子把自己身上全部值錢的東西都送給了別人,而自己呢……
多么高尚的品質(zhì)。∷炎约旱娜慷冀o了別人,而自己呢?它的心胸是多么寬廣,心里全是別人,就是沒(méi)有自己,在我們的.生活中,何嘗沒(méi)有這些心里只有別人而沒(méi)有自己的人呢?
坐公交車時(shí),把自己的座位讓給老弱病殘;撿到錢包不動(dòng)心而是還給是主的人;拿出自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢成千上萬(wàn)捐助災(zāi)區(qū);拿出大把大把的錢扶貧濟(jì)困等等,他們對(duì)社會(huì)所做的奉獻(xiàn),不求回報(bào),作為樂(lè)事。還有一批批無(wú)償獻(xiàn)血者,他們一次又一次無(wú)償獻(xiàn)血,挽救了一個(gè)又一個(gè)生命,他們時(shí)刻準(zhǔn)備著舍己救人,而且安全出于自愿,不用他人懇求,他們事事關(guān)心人,幫助人,作為自己最大的快樂(lè)。
幫助是人與人之間的一種美好的感情交流,是受助者感受到社會(huì)大家庭的溫暖,我們應(yīng)該珍惜這份真情,讓這盞生活的明燈把我們的心靈照的更加明亮,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
給予的作文5
給予是一種快樂(lè),給予是黑暗中的一盞明燈,給人帶來(lái)光明;給予是沙漠中的一股甘泉,給人久旱后的滋潤(rùn)。
記得那是一個(gè)寒冬的傍晚,我正在公交車站等車。氣溫有點(diǎn)低,寒風(fēng)吹到臉上帶著疼,夕陽(yáng)的余光透過(guò)薄薄的云層,灑落在人們的臉上,站臺(tái)上三三兩兩地站著候車的人們,他們有的在翹首張望遠(yuǎn)處的.街道,急切的盼望公交車可以馬上出現(xiàn),有的不停地搓著雙手,希望可以讓自己暖和一點(diǎn),還有的耳朵里塞著耳機(jī),低頭不語(yǔ)的聽著手機(jī)里的音樂(lè)。這個(gè)時(shí)候,一為白發(fā)蒼蒼的老爺爺步履蹣跚的走了過(guò)來(lái),坐在了站臺(tái)旁的臺(tái)階上,這位老爺爺衣衫襤褸,他在身前擺了一個(gè)瓷碗,里面裝著為數(shù)不多的錢。突然,一位年輕人快步跑了過(guò)來(lái),踩到了老爺爺?shù)耐肷,碗裂了。一陣風(fēng)吹來(lái),沒(méi)等老爺爺反應(yīng)過(guò)來(lái),瓷碗里的紙幣就被無(wú)情的寒風(fēng)吹走了,幾枚少得可憐的硬幣也滾入了下水道里。
眾人都望著那位老爺爺,老爺爺?shù)难凵窭锿赋鰝暮蜔o(wú)奈,那位肇事者不屑一顧地瞄了瞄老爺爺,輕聲說(shuō)道:“哎,真是倒霉!今天煩心事本來(lái)就多,又加上這么一件麻煩事,還要加班!”說(shuō)完,扔下一張百元大鈔,就頭也不回的走了。
“這人怎么這樣,有錢就了不起嗎?”
“就是!連最起碼的道歉都不說(shuō),真是不道德。”
站臺(tái)周圍的人你一言我一語(yǔ)地議論開來(lái),但是卻沒(méi)有一個(gè)人上前說(shuō)一句安慰的話,或者是扶老爺爺一把。幾分鐘過(guò)去了,那位老爺爺還是癱坐在地上。我明白,為什么那么多人在旁邊圍觀,但卻沒(méi)有一個(gè)好心人伸手扶起老爺爺呢?因?yàn)榇蠹遗氯f(wàn)一扶了,老爺爺說(shuō)是自己把他推倒的,那自己就不成了肇事者嗎?他萬(wàn)一要賠償怎么辦?而且別人都沒(méi)幫,如果自己幫了,那自己不就成了“鶴立雞群”的人了嗎?算了!正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭離開的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一股熱淚從老爺爺?shù)难劭衾锪髁顺鰜?lái),這一下真的感動(dòng)到我了。我從口袋里拿出一張十元紙幣,這是媽媽給我買彩筆的錢,是我通過(guò)自己在家做家務(wù)勞動(dòng)得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。我把錢放在手里,真心實(shí)意地遞給了老爺爺。
“請(qǐng)大家?guī)蛶退桑 痹谖业暮粲跸,大家紛紛伸出援手,你五塊、我十塊的把錢遞到老爺爺手里。老爺爺擦了擦眼角的淚水,不住的點(diǎn)頭感謝。
雖然那天很冷,但是有一股強(qiáng)大的暖流在我心中久久不能忘懷。我想,那股暖流應(yīng)該就是給予帶給我們的溫暖和快樂(lè)。
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