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風(fēng)箏與線作文1000字

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風(fēng)箏與線作文1000字(優(yōu)秀15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏與線作文1000字(優(yōu)秀15篇)

風(fēng)箏與線作文1000字1

  拖著行李箱,邁入校園,憧憬著未來的住校生活,我在心底高唱自由的頌歌。

  父母權(quán)衡良久,才決心讓我住校。我自幼便被當(dāng)小皇帝養(yǎng)著,飯來張口、衣來伸手,一步都未曾離開過家。我的學(xué)習(xí)也從未偏離父母規(guī)劃的錦繡藍(lán)圖。可正是這樣的現(xiàn)狀,讓他們開始擔(dān)憂我沒有社會(huì)生存能力。在關(guān)懷與放手間,一番斗爭后,他們作出了抉擇。去學(xué)校時(shí),父母嘮叨了一路,我敷衍著,暗喜終于可以支配自己的時(shí)間了。我終于掙脫束縛,獲得了我所向往的自由。

  學(xué)校的生活總是充滿新奇,我簡直樂不思蜀。我再也不事無巨細(xì)地匯報(bào)一天的情況了。父母打電話來,我就悄悄示意同學(xué)撒謊稱我不在,萬不得已時(shí),我就應(yīng)付幾句,電話那頭的聲音總是充滿焦灼與期盼,可我從未在意。

  我不再被題海所淹沒,我學(xué)會(huì)了花整個(gè)晚自習(xí)看閑書,然后趕在最后幾分鐘趕作業(yè);我學(xué)會(huì)了用被子遮住手電筒的光,在老師的眼皮底下違反紀(jì)律,偷看小說……一切跡象都表明,我在墮落,在沉淪,在揮霍年華,可我竟還沾沾自喜。

  媽媽越來越擔(dān)心,可我不為所動(dòng)。

  真是應(yīng)了那句歌詞,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念!钡谝淮卧驴季戆l(fā)下來,面對著一堆符號,我竟無從下手。結(jié)果當(dāng)然很糟糕,老師的.臉色當(dāng)然很難看。

  面對倒數(shù)的成績,我開始惴惴不安。的確,我滿足了自己所謂的愿望,可我得不償失。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮綃寢尰鹈叭傻爻鹜闲创蛞活D后讓我閉門思過的場景。我思忖是否要藏匿試卷或偽造簽名,可我很快否定了這個(gè)想法,即使如此不堪,我依然選擇面對,正所謂“知恥者近乎勇”。

  我破天荒地給父母打了電話,支支吾吾一陣后,媽媽聽出了我的不安,她平靜地問我是否沒考好,我沉默了。自責(zé)與愧疚劃過心頭,瞬間,一幕幕場景掠過腦海。送我上學(xué)時(shí)他們哽咽的叮嚀,聽我不耐煩地接電話時(shí)的失落,還有看我狼吞虎咽吃點(diǎn)心時(shí)的喜悅……他們那么關(guān)心我,我卻想把他們擠出我的世界。有生以來第一次,我對電話那頭的他們說:對不起。

  “這不只是你的錯(cuò),”媽媽的聲音竟與我一樣自責(zé),“是我以前太約束你,卻又突然放縱。這值得我們共同反思。過多的約束會(huì)限制你,但沒有約束,你就不能認(rèn)清自我……”

  也許錯(cuò)誤更能給人以警醒。之后,我改變了很多。那些壞毛病,都在父母監(jiān)督下一一改了。我也不再抵制他們的管教,因?yàn)槲颐靼,沒有約束,我走不遠(yuǎn)。

  正如風(fēng)箏與線,線牽制了風(fēng)箏,可沒有線,風(fēng)箏會(huì)墜落。線不能太放縱風(fēng)箏,因?yàn)檫^度放縱會(huì)難以駕馭,風(fēng)箏很容易摔得鼻青臉腫。風(fēng)箏和線必須相互依賴,就像我和父母。他們得控制收放的程度,而我不能一味想脫離,我得跟著線的步伐,才能真正找到屬于自己的藍(lán)天。

風(fēng)箏與線作文1000字2

  我飛翔于天空,觀覽大地?晌也粷M足,我想飛向更遠(yuǎn)的地方。

  風(fēng)跟我說,南方很美,他可以帶我去。我猶豫了,我知道我在渴望。我觸動(dòng)了,我和小鳥說,我想去南方。我和她說,南方的花很香,因?yàn)槊看物L(fēng)來的時(shí)候都會(huì)抖落一身花粉,花香四溢。我和她說:南方到處是綠色,不像這里只有黃土。我把風(fēng)告訴我的都告訴了她。她看著我說,你不能離開線,你應(yīng)該安分守己,在這里飛翔就夠了。我想了很久,心理的欲望不斷地在膨脹。風(fēng)又來了,她輕輕地和我說,春天來了,南方的花開了。她問我愿不愿意去南方。我捧著他給我的花粉,答應(yīng)了他。

  我越來越厭惡我的線。到了我們約定好的日子,我奮力掙脫,我想擺脫她。線恐慌了,他問:你怎么了?為什么要掙脫我?我笑了,我對她說:你束縛了我那么久,我要走了,我要去南方,風(fēng)會(huì)帶我去!她跟我說,風(fēng)是騙子,你不要跟他走。我冷笑道,我是不會(huì)相信你的!我用力掙脫,終于把線弄斷了。風(fēng)來了,他帶我飛向南方。我回頭看了一眼,線正在大聲呼喚我。我轉(zhuǎn)頭看著地面,仿佛離夢中的綠洲越來越近。耳邊傳來風(fēng)的大笑,我疑惑地看著他,他帶著猙獰的笑容說,你太單純了,我怎么可能帶你去南方。哈哈哈……然后他把我丟下,轉(zhuǎn)身離去。

  我落在了一棵樹上,遍體鱗傷。我昏睡過去,醒來的時(shí)候,天空已經(jīng)下起了細(xì)雨。我后悔了,我不應(yīng)該不聽線的話,不應(yīng)該不聽小鳥的忠告。我應(yīng)該安分守己的,我不知道我在樹上掛了多久,不知道我被雨淋了多少次,風(fēng)刮了多少回。我昨天晚上又做了一個(gè)夢,夢到了線。我想起了一些事。我想起了我第一次睜開眼看見了線眼里的欣喜。想起了是他教會(huì)我飛翔,想起了是她教會(huì)了我掌控方向。我想起了上次我差點(diǎn)撞在樹上,是她及時(shí)拉住了我。還有一次,一只老鷹朝我飛來,是她幫我劈開了老鷹。想起了是她一直在關(guān)心我,愛護(hù)我。是我被欲望和叛逆沖昏了頭,把這些都忘了。

  曾經(jīng)我翱翔天空,俯瞰大地。以為是線束縛了我的高度,束縛了我的自由。卻不知沒有了線,我飛都飛不起來。離開了線,我只能重重地摔在地上。我陷入了深深的懊悔,懊悔自己一時(shí)沖動(dòng)離開了我,懊悔當(dāng)時(shí)沒有珍惜她的好,嫌棄她只是一根普通的.線,而不像他們的線,透明晶瑩。

  “終于找到你了!”一雙手把我從樹上摘下來。我抬頭看著,是我的主人!我看向她另一只手上的線,線看著我說,你終于回來了,我等你很久了。我感到臉上一片濕熱,原來他還在等我,原來她一直沒放棄我。

  我又飛上了這片熟悉的天空。一陣風(fēng)吹過,我感覺到了她的顫抖。我輕輕地跟她說,我回來了,再也不走了。

風(fēng)箏與線作文1000字3

  “風(fēng)大的時(shí)候,記得控制自己的方向!”夢里又傳來線那頭溫馨的話語。

  不知何時(shí),我們斷了那根線的聯(lián)系,再也感受不到線那頭傳來手掌的溫暖。即使我飛走了,你還是在草原不停張望蔚藍(lán)的天空,你常常想:“去哪兒尋找線的那頭?”你手里的線柄還能否把我召喚回來?你焦急地等待,等待。你很害怕,你怕我被大風(fēng)吹走,迷失了方向;怕我被大雨打落,無法飛翔。

  我,被大風(fēng)一直吹一直吹,觀覽這個(gè)多彩的世界,而你,卻在我遠(yuǎn)飛的地方,苦苦等待。你渴望,有陣風(fēng)能把我吹回來,能再次在草原上看見我飛翔的影子。然而,我只是隨著大風(fēng)飛,飛!

  當(dāng)我們還在一起時(shí),你總是把我放得很高很高。你想看見,在藍(lán)天下飛得最高的,是線的那頭的我。你揮灑的汗水,是為了讓我飛得更高!你逆著風(fēng),是為了讓我飛得更遠(yuǎn)!讓我以最高的姿態(tài),俯視這片草原,飛出這片草原!可是,我到底做不到,飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹,你卻總是讓我與他們一同飛翔,因?yàn)槟阌X得這才是一只風(fēng)箏該做的事。

  當(dāng)我找到與我一起飛翔的伙伴時(shí),你總是硬生生地拽開我的線頭,逼迫我離開。我不理解!我不明白!我在掙扎!我在反抗!我在怨恨:既然你已經(jīng)抓住了我的線頭,為什么還要控制我的方向?直到有一天,你滴在手上的淚告訴了我這個(gè)答案。這個(gè)答案浸濕了我身上那層薄薄的外衣。

  我從你的.淚里讀懂了你,而你卻沒有從我的線頭讀懂我。我常?释頭那端光滑細(xì)膩的雙手,那么干凈、白皙,還鑲嵌著鉆石!那雙手總是隨著風(fēng)箏跑,而不是牽著風(fēng)箏跑。因此,我整日在天空做著那樣一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的夢,而從來不想如何更高地飛翔,從來不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來也是一雙美麗的手,卻因?yàn)槟歉S時(shí)飛走的線,輸送著自己殷紅的血液,變得蒼白又粗糙。

  其實(shí),每個(gè)人手中都有一根線,線那頭都有一只風(fēng)箏,他們讓那只小小的風(fēng)箏,承載他們高飛的夢想飛向藍(lán)天。他們無法飛翔,便讓風(fēng)箏替他們飛翔。可風(fēng)箏終究飛不高,因?yàn)槟歉牽制住了他們的速度,他們承載得太重太重。

  其實(shí),我很幸運(yùn),我能飛翔,比那些掛在墻上的風(fēng)箏多擁有一份自由。其實(shí),我也很不幸,向著一個(gè)個(gè)不是我夢想的地方飛翔。也有一種風(fēng)箏,不管他們飛得或高或低,線頭那端永遠(yuǎn)不會(huì)有任何力量控制他們的方向。

  終于有一天,線斷了,我飛走了。我自以為會(huì)過上自由的生活,可不知,卻也只是順著風(fēng)的方向飛翔。往年秋天,你帶著我在落葉下飛翔,如今斷了線的我,猶如秋天的落葉。自由————不過南柯一夢!我似乎明白了:那根線不僅是牽制,也是一種保護(hù)!

  大風(fēng)。∪绻阌龅揭粋(gè)等待著的人,請告訴她:我很懷念在她手中飛翔的時(shí)光!

風(fēng)箏與線作文1000字4

  起風(fēng)了,線慢慢地放出來,風(fēng)箏開始起飛,線的束縛讓風(fēng)箏飛得很低,很低。隨著時(shí)間的推移,風(fēng)箏越飛越高,逐漸消失在天空中,即使這樣,線也始終未斷。

  小時(shí)候,我最愛和媽媽一起放風(fēng)箏,媽媽總是牽著我的小手到縣政府那邊去放風(fēng)箏。我記得自己笨拙的要命,無論學(xué)多少次我都學(xué)不會(huì),可媽媽卻總是不厭其煩的一遍又一遍的教我,她先把風(fēng)箏提起來,左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著,風(fēng)箏慢慢地飛起來了。接著她站在那里慢慢放線,拉線。我的“燕子”風(fēng)箏漸漸地越飛越高,像鳥兒一樣在空中自由自在。我記得媽媽說的最多的一句話就是:“舟舟,看!風(fēng)箏飛得好高,總有一天,我們家舟舟也會(huì)像燕子風(fēng)箏一樣飛得很高很高的!”

  長大了些,我仍然喜歡放風(fēng)箏,只不過我更多的是和朋友一起,媽媽和我一起放風(fēng)箏的次數(shù)越來越少,小時(shí)候的燕子風(fēng)箏也不知道被我丟在了了哪里。我開始嫌?jì)寢寙,嫌(jì)寢寚Z叨,開始討厭和媽媽一起出去逛街,一起出去旅行,有一段時(shí)間我?guī)缀趺刻於紩?huì)出去和朋友玩,回到家還時(shí)不時(shí)的要和媽媽頂撞一番,風(fēng)箏飛得太高了,這時(shí)線知道,他管不住風(fēng)箏了。

  直到一個(gè)暑假的一天,我想鍛煉鍛煉自己,就在人多的地方賣報(bào)紙,那天烈日炎炎,我頂著火紅的太陽不停地期盼著路過的人能夠買一份報(bào)紙,可惜叔叔阿姨們要么就是看都不看我一眼,要么就是委婉或者不禮貌的拒絕,我當(dāng)時(shí)真正的領(lǐng)會(huì)到了什么叫做無助,那種沒有一個(gè)人理睬的感覺就像整個(gè)世界都拋棄了你一樣,突然,一個(gè)小女孩走過來,遞給我一張紙條,我打開看,上面寫著:

  “親愛的女兒,媽媽支持你,加油!我的舟舟是可以飛得很高的哦!”

  一看完,我的心里就充滿了一種前所未有的溫暖,突然感覺自己很幸福,原來,世界上最愛我的人是媽媽,無論何時(shí)都能站出來支持我的人是媽媽,能夠在我無助的時(shí)候給我溫暖的是媽媽,我一回頭,就看見了媽媽,她洋溢著好甜好甜的笑容,從那時(shí)起,我就認(rèn)為,我媽是世界最美的女人!

  那天晚上,我跑到倉庫里面,翻出了那個(gè)布滿灰塵的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏仔仔細(xì)細(xì)的擦干凈,又把亂成一堆了的線用心的.整理開來,那些結(jié)在一起了的線都被我剪掉了,我重新把線接在線軸上,因?yàn)槲抑溃猴L(fēng)箏離不開線。

  這段時(shí)間,我鬧著減肥不吃晚飯,媽媽就每天變著戲法似的從桌上變出好多好多的菜,一會(huì)兒是“舟舟,快來吃蒸螃蟹!币粫(huì)兒是“舟舟,媽媽做了肉丸哦!你確定不吃嗎?”弄得我減肥計(jì)劃完全泡湯,這幾天反而胖了許多,什么煲湯的,搟面的,什么發(fā)酵粉,煎餅鍋,什么豆?jié){機(jī),果汁機(jī)我媽都搬回了家,最近他還準(zhǔn)備買一個(gè)烤箱給我做蛋糕,雖然看上去我媽傻傻的,但我好愛這樣的他。謝謝她那么愛我。媽媽是個(gè)懶蟲,可愿意為了我很早很早起來煮我最愛的黑米粥,他愿意為了我在我放學(xué)回來之前打好一杯豆?jié){,他還每天勸我:“舟舟啊,現(xiàn)在不要減肥,多吃點(diǎn)說不定還能長高呢!”而我總會(huì)回答他:“媽媽呀,我都這么高了還長干嘛,我身材不好又當(dāng)不了模特!逼鋵(shí),我覺得只要能永遠(yuǎn)的吃媽媽做的飯,再胖我也愿意。

  我找不到第二個(gè)這么愛我的人了,有句話說的很對:爸爸媽媽永遠(yuǎn)是世界上僅有的知道你所有缺點(diǎn)卻依然愛你的人。好好愛他們,畢竟我高中就寄宿了,珍惜這些短短的陪伴在他們身邊的時(shí)光。我媽媽很愛美,歲月你別傷害她。

  風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛得很高,他始終被線牽著,指引著。咦?為什么線不斷呢?原因很簡單,線愛風(fēng)箏,風(fēng)箏愛線。

風(fēng)箏與線作文1000字5

  人總是這樣,當(dāng)你將某樣?xùn)|西握在手中時(shí),你并不會(huì)想到去珍惜它,直到它偷偷從你身邊溜走,你才會(huì)開始有一絲后悔。同樣,我也不例外,總是在失去時(shí)才感到懊悔,就像那斷了線的風(fēng)箏……

  剛進(jìn)入青春期的我們,逆反心理往往會(huì)加重,不僅對生我們養(yǎng)我們的父母產(chǎn)生抱怨,對將我們同樣視為自己兒女的老師也同樣會(huì)有不滿之處,怨他們布置作業(yè)太多;恨他們要求太嚴(yán)格……有可能正是由于他們對我們太好了吧,我們漸漸的將他們的關(guān)懷當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng),盡情的在他們面前放肆?伞l又明白他們心中的苦楚呢?將自己的兒女忍痛放在家里,全身心投入教育我們,傳授我們知識。也許是我已經(jīng)開始討厭當(dāng)好學(xué)生的日子吧,慢慢的想要成為一個(gè)壞孩子。于是,我開始討厭我的班主任,對于她的課,我表現(xiàn)得毫不在乎,似可聽可不聽,有可能使這個(gè)原因吧,近期的考試,我表現(xiàn)得不是很好,我的英語成績也直線下降,從前的達(dá)優(yōu)不在話下,演變成今天的90分難于登天,不管她宣布什么事,都跟她唱反調(diào),她說這個(gè)好,我非說那個(gè)好;她讓我做這個(gè),我偏做那個(gè)?傊,就是讓她不開心、不順心。經(jīng)過長時(shí)間的相處,她對我有了一定的了解吧——讓平時(shí)表現(xiàn)內(nèi)向但其實(shí)內(nèi)心卻特別渴望被重視的我的妥協(xié)方法就是——“置之不理”,因此,在這之后的一段時(shí)間內(nèi),她對我故作不理不問,我似乎意識到了什么,可又總是保存著那份自認(rèn)為十分珍貴的所謂的“自尊”,遲遲不肯“低頭”,而此時(shí),我的.心里似乎有兩股勁風(fēng),對著我的心怒號般相對,一股朝左喊著“認(rèn)錯(cuò)吧,這樣可以重新找回老師對你的關(guān)愛!倍硪还蓜t喊著“堅(jiān)決不能認(rèn)輸,要讓她知道你沒有她的指引,仍然能夠成功。”它們倆互不相讓,垂死掙扎。終于,那股朝左的勁風(fēng)似乎被偷襲了,敗給了另一股勁風(fēng)。就這樣,我和她的關(guān)系變得疏遠(yuǎn),將與她唱反調(diào)當(dāng)成立一種習(xí)慣,她或許是累了,也將我當(dāng)成“不法分子”中的一個(gè),開始真的不管我、不理我,對我的話也假裝沒聽見,對我也沒有那么看重了。我想,我已經(jīng)失去了她那份對我來說至關(guān)重要的引領(lǐng)與指導(dǎo)。此時(shí),我感覺自己就像那斷了線的風(fēng)箏……

  人總是這樣,只有失去了,才會(huì)想到要去珍惜,就如同風(fēng)箏與線一般;叵肫鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些她幫助我的畫面仍歷歷在目:想起她送我們的那句“失敗并不可怕,可怕的是沒有一顆愈挫愈勇的心。”想起她送我們的那首“我的未來不是夢”;想起她送我們的那本《我們?yōu)槭裁匆x書》……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)一一呈現(xiàn),當(dāng)初的關(guān)懷涌上心頭,而我卻以驕傲、冷漠、叛逆來回應(yīng);仡^想想,她是那么的辛苦,而我,又是多么的傻呀!竟愚蠢的想要成為那……

  風(fēng)箏飛得高,是靠線的牽引。斷了線的風(fēng)箏,雖然無拘無束,但定會(huì)很快的栽下地來。而如今,我就是那只全心想要擺脫線的風(fēng)箏,老師則是那一直牽引著我、不想我失去方向的線。有了線的牽引,風(fēng)箏才能越飛越高;有了老師的指引,我才能越走越遠(yuǎn)。然而,如此渴望被重視的我,又怎會(huì)甘心做那斷了線的風(fēng)箏呢?

風(fēng)箏與線作文1000字6

  風(fēng)箏總是埋怨,是線束縛了它的自由,它的未來。而終于有一天,線松開了它,它也就隨之破滅了。

  ——題記

  我就是那一個(gè)風(fēng)箏,而父母卻是那條保護(hù)我的線。

  “今天天很冷,要記著穿長袖!眿寢尶偸嵌诘!爸懒耍矣植皇切『⒆恿。我自己冷熱,我自己懂得”。我很不耐煩的回答到,“整天說,整天講,也不嫌煩!”我一邊向車站跑去,一邊心里念叨著!鞍ρ杰囉肿吡耍媸堑。今天怎么那么倒霉呀!”正在煩氣著時(shí),只見媽媽騎這電動(dòng)車向這邊騎來,我像見了大救星一樣,飛奔過去。

  媽媽說:“快上來,要不遲到了!”我也顧不上那么多了,上去就走了。我穿著長袖,卻那風(fēng)像穿透衣服一樣向皮膚襲來,涼嗖嗖的。隨意抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽只是穿了一件短袖就出來了。瞬間,我體會(huì)到了線對風(fēng)箏的關(guān)愛和奉獻(xiàn)。

  我心疼地說:“媽你要不先上樓穿件長袖吧!”結(jié)果媽媽說:“別了,你在不上學(xué)就要遲到了!再說也不是很冷!”我的臉上不知不覺中掛上了幾顆晶瑩剔透的水晶珠,它在臉上慢慢地往下滑動(dòng)著,一直滑到了我的嘴唇上,輕輕張嘴,咸咸的`,我知道那是愛的淚。是飽含著風(fēng)箏對線的感激。

  還記得那次期中考試。回到家,我正想好好休息一下,沒想到爸爸突然來問:“這次期中考試考的怎么樣?”我本不想回答,可看爸爸那不屈不撓的陣勢,知道無法逃避了。無奈之下,我只得說:”這次英語考的很爛,考試時(shí)又犯胃病了,疼了半個(gè)小時(shí)呢!”我故意在“半個(gè)小時(shí)”加重了語氣,正幻想著爸爸如何安慰我的時(shí)候,他卻沒好氣的大聲說:‘你就不能忍忍呀!”這句話讓我十分生氣,怎么會(huì)有這樣的爸爸?于是我沒好氣地說:“生病也可以忍啊!”說完就跑進(jìn)房間去了。

  晚上看完病,回到家中,媽媽在廚房里為我熬藥,爸爸拿著比不知道在寫什么,好像很忙。我坐在沙發(fā)上,回想起剛剛看病的那一幕。醫(yī)生在分析我的病情,講一些注意事項(xiàng)時(shí),無意間看到爸爸正在全神貫注地看著醫(yī)生。他怎么這么認(rèn)真,他不是不關(guān)心我的病情嗎!怎么突然間像變了個(gè)人似的?我心中充滿了不解。難道……

  這時(shí),媽媽端過一碗藥過來說,把這藥喝了吧。我看了一下,怎么會(huì)這么黑,這不等于要了我的命嗎!我緊閉著嘴,誓死要與這黑里咕咚的藥抗戰(zhàn)到底。爸爸隨手遞過來一張紙和一包糖平靜的說:“這上面寫著注意事項(xiàng),這糖你和著藥一起吃吧!”瞬間,我怔住了。就這一句普普通通的話為什么在此時(shí)就讓我這么感動(dòng)?我猜,這也許就是愛力量的偉大之處吧,平靜樸素的言語中絲絲毫毫的透露著愛的關(guān)心。

  這藥不在苦,即使沒有糖。

  我是風(fēng)箏,父母用愛的絲線時(shí)刻牽掛著我。他們雖然在分分秒秒的變老,卻永遠(yuǎn)把我放在他們心中的第一位。

  風(fēng)箏對線總是埋怨,但線對風(fēng)箏卻保持著永久不變的愛。這便是線對風(fēng)箏的意義。

風(fēng)箏與線作文1000字7

  某甲與某乙相約放風(fēng)箏,風(fēng)起得越來越大,兩人手中的風(fēng)箏也越飛越高,正放得開心時(shí),某甲卻見某乙愁容滿色,不禁問道:“這風(fēng)箏放得這么好,為何你卻不高興。俊蹦骋掖鸬溃骸罢且?yàn)檫@風(fēng)箏飛得這么高我才如此憂愁。你想,風(fēng)箏縱然飛得如此之高,終究是被線束縛著,若是想要得到自由,就只有斷了線,可那時(shí)它不也就失去飛的能力了嗎?我剛才想到這跟人生也是相同的。我們的人生,終究不是掌握在自己手里啊!”某甲聽了這話,沉思許久,卻與某乙說了一番,這兩人最終是相視而笑,釋然了。

  且不論某甲說了什么話,只看這個(gè)故事里的風(fēng)箏與線便是頗值得令人深思的。但凡放過風(fēng)箏的人,便會(huì)知道要放好風(fēng)箏得掌控好線,線的長短決定風(fēng)箏的高低,線斷了,風(fēng)箏便折了,從故事中某乙的角度看來,這風(fēng)箏不過是一生被線牽制著,失了自由,人生亦如此,線好似牽制我們的生活的俗世事物和條條框框,若想要得到自由,就得斷了這些線,但我們的生活同樣也就結(jié)束了,某乙所感嘆的,確實(shí)是事實(shí)。

  固然,我們的一生,被束縛著,的確就像風(fēng)箏與線的關(guān)系一般。但讓我們從另一個(gè)角度來想想看——風(fēng)箏到底想要什么?依我看來,風(fēng)箏想要的僅僅是飛翔,飛翔于藍(lán)天中。某乙只想到了風(fēng)箏所失去的,卻沒有想到風(fēng)箏所得到的。試問,風(fēng)箏在被束縛著的同時(shí),不也享受到了在藍(lán)天翱翔的愉悅嗎?從它的起飛到滑翔,再到最后的降落,本就像一場人生之旅,假若風(fēng)箏重視的只是結(jié)果,那么它為何還要起飛?假若人這一生重視的只是結(jié)果,那么我們?yōu)楹芜要到這人世間來走一遭?風(fēng)箏想要的并不是結(jié)果,是那飛翔的過程,那它為何還要有遺憾呢?

  線對于風(fēng)箏來說,不僅僅是束縛,更是一種支撐它的力量。倘若沒有了線,風(fēng)箏又如何起飛呢?假若沒有線,風(fēng)箏又如何迎著風(fēng)翱翔呢?風(fēng)箏本不能飛翔,為了實(shí)現(xiàn)它的執(zhí)念于夢想,我想這線的束縛是它應(yīng)該承受的。我反倒覺得風(fēng)箏的`每一刻飛翔,都是痛并快樂著的,它觸摸到了藍(lán)天,這就足夠了不是嗎?這就像人生一般,你想要實(shí)現(xiàn)什么,你就得放棄什么,或者說承受什么,但我們不必因?yàn)槲覀兂惺艿亩纯,因(yàn)槲覀円呀?jīng)體驗(yàn)到了我們所向往著的。

  一個(gè)對生活絕望的人想到廟里去出家,老和尚便問這個(gè)人:“你為何要出家?”這個(gè)人回答:“我承受不了生活帶給我的壓力了,我想遠(yuǎn)離世俗,不再考慮那些事。”老和尚卻說:“你若是真的想遠(yuǎn)離世俗,為何還來這里?人固然有許多不得已,但你想要活得有靈魂,不就應(yīng)該去接受這磨難嗎?”這人聽了,如夢初醒,便不再絕望于生活。

  老和尚說的很對,人生有著許多不得已,但若只是逃避,那么我們永遠(yuǎn)都沒法飛起來。風(fēng)箏與線的關(guān)系,就是人生必知的哲理。我們原本就在俗世事物間,一生都被無窮盡的煩惱困惑著。但又因我們的心里從來不缺執(zhí)念,所以才一直堅(jiān)持,這便是人生,你所困惑著的,終會(huì)成為你窮極一生都用不盡的前進(jìn)力量。

  最后還是回到了開頭的故事,某甲對某乙說:“風(fēng)箏想要飛,那么還會(huì)怕束縛嗎?”

風(fēng)箏與線作文1000字8

  蔚藍(lán)的天空中飄蕩著幾朵白云,微風(fēng)徐徐,白云也伴著風(fēng)兒輕輕跳躍。

  一望無際的草原上,幾個(gè)孩子正在嬉戲玩耍,一只風(fēng)箏被丟在草叢中,顯得些許寂寥。風(fēng)箏望了望四周,心想,自己本該在天空中自由的飛翔,怎么可以被丟棄在這雜草叢生的荒涼之地呢,它憤憤不平道:“我這華麗的身軀被丟在這里簡直就是侮辱了我,我說,線老哥要是有朝一日我們能飛起來該多好,到時(shí)候我一定要帶你去飛翔,去看一下廣闊的世界。線沉默無語。

  孩子們玩累了,看到了那只被遺忘的風(fēng)箏,便把它放了起來。

  剎那,風(fēng)箏成了天空中的主角,風(fēng)箏抬起頭往前看是湛藍(lán)的天空,腳下是一望無垠的草原。風(fēng)箏的心情也不由得舒暢起來了。風(fēng)箏展開翅膀,竹條支起它柔軟輕盈的身軀。風(fēng)箏看著天空,它頓時(shí)充滿了力量。

  風(fēng)箏很高興,自己終于能在天空中展翅飛翔了。它幻想著自己就是那體操健將,剛想翻個(gè)身舒展一下身軀,卻被一只手拉住了。風(fēng)箏很生氣,剛要開口。線說話了:“風(fēng)箏老弟,你難道不知道這外面的天空雖然美麗,卻是很危險(xiǎn)的嗎?”風(fēng)箏沒好氣的說:“要你管!我好不容易飛上來了,卻要受你束縛,我上來不就是為了自由嗎?整天被你拉著,這不是我想要的生活!況且,只有這廣闊的天空才符合我尊貴的身份,你瞧,那天空的顏色與我衣服的顏色多相稱!”線聽了傷心地說道:“這是我的使命,我要保護(hù)你!而且也是你說要帶我飛翔的,你現(xiàn)在怎么出爾反爾,不管你怎樣說,我都不會(huì)放手!”

  風(fēng)箏更生氣了,心想:你不讓我走我還偏要走,我管你愿不愿意!想著,風(fēng)箏借著風(fēng)使勁的往上掙,可是無論它怎樣掙扎都無濟(jì)于事。

  這時(shí),一只小鳥飛過來了,風(fēng)箏看到他很高興,連忙打招呼讓鳥兒幫忙。在小鳥的幫助下,風(fēng)箏與線分離了。線就像他的'心情一樣,絕望的一落千丈。擺脫了束縛的風(fēng)箏很高興,自由的飛著,想像鳥兒一樣翱翔于天空。它才張開翅膀,風(fēng)兒就把它吹的翻來覆去,它怎么也不能控制自己,只能隨風(fēng)擺動(dòng)。他絲毫不能左右自己,一會(huì)兒被風(fēng)吹向這邊,一會(huì)兒被氣流吹向那邊,吹得她暈頭轉(zhuǎn)向,不多時(shí),他的衣服也被吹破了。這時(shí),它沒有絲毫盛氣凌人的氣勢。他著急的想著,要是有線在就好了,那樣我就不用受這些痛苦了。

  這時(shí),她看到了幫助過它的鳥兒,生氣的說道:“都怪你,都是你惹的禍。”鳥兒說:“明明是你求我?guī)湍愕,你怎么能出爾反爾呢?你如果早知道線的好處,又怎么會(huì)有這些痛苦呢?”風(fēng)箏傷心地說:“原來都是我的錯(cuò),我傷害了我最好的朋友。我的身體全靠它來固定、控制?墒俏抑赖奶砹!”

  風(fēng)箏最終被風(fēng)兒吹落了下來。他四分五裂的躺在草原上,它用慘痛的教訓(xùn)告訴我們:只有團(tuán)結(jié)才能成功,自由需要約束,只有如此才能飛的高,飛的穩(wěn)。以前是這樣,現(xiàn)在也是這樣,未來亦是如此。

風(fēng)箏與線作文1000字9

  “我真的希望我能永遠(yuǎn)的緊緊握住這根線,這樣不管風(fēng)箏飛到哪兒,它也不會(huì)離開我的手了!薄}記

  風(fēng)開始緊了,一陣又一陣。

  我望著窗外,夏天悄然逝去,秋天已到來,一片淺灰黃色的槐樹葉墜到窗臺上,心兒也隨之有些暗淡。我伸手去捉它,卻見它一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛了出去,又在風(fēng)的慫恿下,飄到遠(yuǎn)處。我慢慢地站起來,走出門外,望著被風(fēng)吹得呼呼作響的樹葉,“看來今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!

  走到人來人往的街道,穿過車水馬龍的集市,撥開小道上叢生的雜草,望著遠(yuǎn)方的水壩,我的心跳得越來越快,不由自主的跑了起來。到了水壩上面,我環(huán)顧四周,沒有變,一切都沒有變,一樣的青草,一樣的野花,一樣的一抬頭就能擁抱到的藍(lán)天。但卻少了一個(gè)人,爸爸,你還記得我們一起放風(fēng)箏嗎?

  坐在高高的石頭堆上,一切都是那么熟悉,可您……為了這個(gè)家,你也加入了南下打工潮的行列。我慢慢地閉上了眼睛,微微的風(fēng)把我的思緒帶到了那年夏天。

  在我七歲生日時(shí),我收到了一份生日禮物——一只純手工的老鷹風(fēng)箏,全身被涂成藍(lán)色。雖說畫得不怎么樣,可骨架非常的牢靠,看上面的屬名,應(yīng)該是爸爸親自做的。

  “讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我歡呼雀躍。

  可爸爸指了指窗外,我望了望,雨在淅淅瀝瀝的.下個(gè)不停!敖裉觳恍,我們下次去吧!

  “哪次嘛?”

  “嗯……等到天晴多風(fēng)的日子去吧。”

  幾天后,我興奮地對爸爸說:“您看!蔽抑噶酥复巴獗伙L(fēng)吹得呼呼作響的樹葉,又指了指發(fā)著金色光芒的太陽,翹起了我的小嘴,向爸爸挑眉。

  “你這小鬼,好啦,好啦,我們今天就去吧!卑职譀_著我笑了笑。

  我們來到了那個(gè)水壩,我在草地上蹦蹦跳跳。藍(lán)天、白云,身邊的每樣?xùn)|西都好像在歡迎我們。風(fēng)箏在天空中緩緩升起,還真就像是一只真正的老鷹。我和爸爸躺在草地上,仰望天空,風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動(dòng),慢慢地在無邊的天際越來越小。

  “你喜歡像老鷹一樣飛翔嗎?”爸爸問我,“我真希望你有一天會(huì)成為真正的男子漢,就像老鷹一樣在藍(lán)天翱翔!

  “我會(huì)的!彪m然還不能完全理解爸爸的意思,(但聽到像老鷹一樣飛,我堅(jiān)定的回答)“你為什么要緊緊地握住這根線呢?”我撲閃著眼睛問爸爸。

  “因?yàn)椤驗(yàn)槲液ε嘛L(fēng)箏從我手里飛走啊。”爸爸看著我,眼睛里似乎出現(xiàn)了一種我從未看到的東西。他的眼神忽然變得深邃,轉(zhuǎn)過頭,看看藍(lán)天,又看看風(fēng)箏,對我說:“我真的希望我能永遠(yuǎn)緊緊握住這根線,這樣不管風(fēng)箏飛向哪,它也不會(huì)離開我的手了。”

  一天一天,我開始長大,我開始明白父親所說的話:無論我在哪,無論我未來是否成功,亙古不變的,我永遠(yuǎn)是父親心中一只風(fēng)箏,線的那頭,是父親的手。

  我的心中漸漸亮了起來,慢慢地站起來,向家走去。

風(fēng)箏與線作文1000字10

  風(fēng)箏與線是一對好朋友,每天都在一起快快樂樂地玩耍。風(fēng)箏在藍(lán)天中自由地飛翔,而線則牽伴著風(fēng)箏,陪它一起度過美好的時(shí)光。

  可是有一天,風(fēng)箏突然想要擺脫線的束縛,它覺得討厭的線令它失去了自由,限制了它的行動(dòng),也困住了它的理想。風(fēng)箏一直有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是能飛得更高更遠(yuǎn),像飛機(jī)一樣俯視天下?墒沁@根小小的線卻拴住了他的理想,使它只能任聽線的擺布。它在心里吶喊:我要恢復(fù)自己的自由權(quán)!

  一天刮大風(fēng),風(fēng)箏心想這是一個(gè)擺脫線的好機(jī)會(huì),于是風(fēng)箏借著大風(fēng)的力量用力掙脫,反復(fù)掙扎,終于,只聽得“啪”的一聲,線斷了!線在那一刻才知道風(fēng)箏的想法,它想要擺脫自己的牽伴……而線也明白,風(fēng)箏脫離自己,隨時(shí)會(huì)墮落下來粉身碎骨……線惶惑地對風(fēng)箏大喊:“喂,你不要飛走啊,你會(huì)有危險(xiǎn)的!”風(fēng)箏得意洋洋、不屑一顧:“我會(huì)有危險(xiǎn)?現(xiàn)在的我比以前飛得更高了,更遠(yuǎn)了,再也不用任你擺布嘍!”說完便隨著大風(fēng)飛走了。線很擔(dān)心風(fēng)箏的安危,他很清楚,風(fēng)一旦停下來,風(fēng)箏沒有了動(dòng)力沒有了方向,很快就會(huì)掉落下來的,后果不堪設(shè)想……可是風(fēng)箏已經(jīng)開心地飛走了,它被暫時(shí)的自由愜意沖昏了頭腦,任線怎么呼喊都無濟(jì)于事。線只能默默地祈禱風(fēng)箏平安無事了。

  風(fēng)箏這時(shí)正在享受獲得自由的無限快意和終于實(shí)現(xiàn)理想的成就感。可它不知道一場災(zāi)難即將來臨。風(fēng)愈來愈小,風(fēng)箏在慢慢下墜,它想要重新高飛,可是卻感到那般的無力。而風(fēng)似乎故意和他作對,沒過多久風(fēng)竟然停了!風(fēng)箏搖搖晃晃、跌跌撞撞地往下掉,就像一片沒有方向的枯樹葉。風(fēng)箏驚恐地大呼救命,可任它怎么叫也無濟(jì)于事……

  也許風(fēng)箏命不該絕,它掉落在一棵樹冠上。掛在樹枝上,它不由得想起了自己的`老朋友—線。它想起了和線在一起的美好時(shí)光,它也明白了自己的好朋友就是它的生命“線”,沒有了朋友,自己就隨時(shí)有危險(xiǎn)。風(fēng)箏很后悔自己當(dāng)初幼稚的行為,可是事實(shí)已經(jīng)發(fā)生,不能再扭轉(zhuǎn)時(shí)空回到從前了,世間沒有后悔藥!正當(dāng)他絕望時(shí),不遠(yuǎn)處傳來一陣熟悉溫馨的叫喊聲!熬來找我了!”風(fēng)箏的復(fù)雜心情頓時(shí)飆升到了極點(diǎn),真是無比開心又超級慚愧。沒想到自己這樣對它,它卻能不計(jì)前嫌來找自己。線看到風(fēng)箏在樹上掛著無精打采的樣子心里很不是滋味。這時(shí)恰好有個(gè)少年路過,他看到風(fēng)箏和線,就把它們都拿下來接合在了一起。風(fēng)箏感慨萬分,動(dòng)情地對線說:“我以后再也不會(huì)離開你的保護(hù)了,謝謝你來找我!”從此以后,他們又成了一對好兄弟,而那個(gè)英俊的少年也成了他們的新主人。

風(fēng)箏與線作文1000字11

  如果你是一只風(fēng)箏,當(dāng)你自由翱翔時(shí),你是否注意到始終牽著你的線?—題記

  我的家境并不富裕。小時(shí)候,爸借錢修建了新房,還買了車子。于是,自那時(shí)起,龐大的債務(wù)就一直壓在我家頭上。

  也許是債務(wù)一直壓在心中,也許是生活上有太多的不順,也許是有些事獨(dú)自承受太久了,爸和媽經(jīng)常吵架。幼小的我,每當(dāng)他們吵架時(shí),都會(huì)哭得傷心欲絕。但也許正是爸媽吵架吵得太多了,也許是習(xí)慣了,也許是本能,晚上,我只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,立馬就會(huì)從床上彈起來,十分警惕地觀察著周圍的一切,就算是爸媽翻身的聲音,即使隔了一道門,一堵墻,我都聽得一清二楚。

  過了幾年,媽憑著堅(jiān)持不懈地努力,和一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)遇,正式成為了一名人民教師。當(dāng)時(shí),新教師要去偏遠(yuǎn)山村支教三年。為了我,為了家,為了生活,媽不得不帶著我,背上行李,背井離鄉(xiāng)。

  也許正是爸媽吵架,所以我小時(shí)候十分乖巧聽話而且早熟。有些事,我和其他孩子不一樣。小時(shí)候我跟媽說:“媽,我一定會(huì)好好讀書,讓你和爸爸過上好日子的!眿尞(dāng)時(shí)聽到這話時(shí),驚訝的一時(shí)沒反應(yīng)過來,等過了兩、三秒后,媽擦掉臉上的淚,說:“嗯,我家兒子真懂事!

  我隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)成長,逐漸有自己的思想,有自己的顧慮,有自己的心事……而在媽的眼中,我還是個(gè)孩子,并不能真正分辨是非,怕我受傷害,所以事事都要管著我,恨不得做我肚子里的蛔蟲。但我卻很反感,總希望媽不在身邊。

  那幾天,媽真的走了。我大聲喊道:“我自由了!”于是,我開始放肆瘋,大吃媽不讓我吃的零食,玩媽不讓我玩的游戲,甚至看起了暴力動(dòng)作片。即使我覺得它們都很無聊。一天過去了,兩天過去了……閉上眼睛,突然感到自己累了,有點(diǎn)想她了。這樣自由的日子竟如此的空虛,使我感到十分不安,總覺得少了些什么,心里才明白失去后才懂得珍惜這句話,竟有些想哭的沖動(dòng)。漸漸地,我開始懷念媽的嘮叨;懷念媽在我身后說多穿件衣服;懷念媽讓我做會(huì)兒作業(yè);懷念媽趴在窗戶上和老師打電話溝通的身影……媽回來了,突然感受到她身上散發(fā)出的那種久違的溫暖。

  就像牽著風(fēng)箏的線,風(fēng)箏雖不喜歡被束縛,但是當(dāng)它掙脫之后又被拴上時(shí),才知道飛不出去的安全。

  風(fēng)箏很需要線,我也真的'很需要她。如果沒了她的操心,我又怎么會(huì)平安的長大;如果沒了她的嘮叨,我又怎么會(huì)緩和一下多病的身體;如果沒了她的嚴(yán)厲,我又怎么會(huì)取得如此優(yōu)異的成績……因?yàn)橛辛怂圆庞辛宋;因(yàn)橛辛怂,所以我才有了一切。是她,給了我全部。我不能沒有她,就像,風(fēng)箏不能沒有線。

風(fēng)箏與線作文1000字12

  兒時(shí),每每看到別人的風(fēng)箏能在線的牽引下,高高地遨游于藍(lán)天,而自己的風(fēng)箏卻病懨懨地躺在地上,心頭免不了有絲失落和埋怨。這時(shí),便會(huì)有兩雙溫暖的大手搭我稚嫩的小手,使我的風(fēng)箏也遨游于藍(lán)天中。

  然而,有一天,那雙小手再也不稚嫩了,我長大了,認(rèn)為再也不需要父母的牽引也能飛翔。風(fēng)箏想掙脫線的束縛了。學(xué)校組織為期一周的夏令營,我毫不猶豫地報(bào)名了。而回家卻遭到父母的反對,我一言不發(fā)的走進(jìn)房間,把滿腹的怒氣牽扯到了門上,帶著一絲的失落無力地在了書桌前……當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾的縫隙灑在我的臉上,才猛然發(fā)覺,我趴在桌子上睡著了。微微抬頭,肩上不知哪來的被子順勢而落,桌上擺著幾張紅毛爺爺,下面壓著紙是再也熟悉不過的字跡:去吧,我們支持你。我心中毫無感激地收起錢,毫無留情地將紙扔進(jìn)了垃圾箱。

  隨著時(shí)間的流逝,夏令營也將到來,我也不由得興奮起來風(fēng)箏馬上可以掙脫線的束縛!懊魈炀褪窍牧顮I了,快點(diǎn)把東西準(zhǔn)備好!备改复叽僬f。我卻依舊按著遙控器,嘴里還嘟囔著:“還有沒有電視看哪?”父母無奈地?fù)u了搖頭,幫我整理了起來!拔易约簳(huì)整理!”我一把搶過,心不在焉地整理了起來。

  風(fēng)箏終于掙脫了線的束縛,自由自在地飛翔在了廣闊無垠的'藍(lán)天中。到了旅館,我才發(fā)現(xiàn),我有用的東西我都沒拿,我仿佛看見接下來的幾天我陷入了一片黑暗,變得一籌莫展。難道風(fēng)箏離開了線的牽引真的就不行了嗎?不,不可能!就算沒有那些東西,我還能過得好好的!

  可事實(shí)總沒料想的那么美好——第一天,在“驢友”的陪伴下,我玩得十分快活;第二天,雖然有些小波折,但依舊很好。哈,沒有線風(fēng)箏仍然能飛;可第三天,我被蚊子叮得半死半活,卻可恨怎么也沒弄到花露水,接下來的幾天就更不要說,變得雜亂無章,第一次感受到戰(zhàn)爭時(shí)那種動(dòng)蕩不安的生活。這時(shí),我才明白,平時(shí)在父母的關(guān)照下,過得無憂無慮自認(rèn)為可以離開了。而一旦離開呢,只有“自掘墳?zāi)埂薄oL(fēng)箏想線了,可線去哪了?被甩了,何時(shí)才能找到線,再一次受到牽引呢?

  回家那天,我拖著疲憊地身子打開了門,再次看到父母時(shí),眼前不禁一片模糊!斑@幾天玩得很開心吧,吃個(gè)蘋果!蔽医舆^蘋果,強(qiáng)忍住即將奪眶而出的淚水,回以一個(gè)燦爛的微笑。父母也欣慰地笑了。太好了,風(fēng)箏找到了線,又受到了線的牽引,回歸到了正確的軌道。

  風(fēng)箏,需要線的牽引,一旦離開了線的牽引,風(fēng)箏又能飛多久呢?也許被風(fēng)吹跑,會(huì)被雨刮痛。風(fēng)箏需要線的牽引,唯有在線的牽引下,才能學(xué)會(huì)生活,才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,才能飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天。

風(fēng)箏與線作文1000字13

  他的夢境里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的畫面:那是家鄉(xiāng)的春日,草長鶯飛,碧空白云。有嬉戲的孩童拽著長長的風(fēng)箏線在曠野里奔跑。天空是一塊湛藍(lán)的幕布,飛翔著孩子們的夢想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去千姿百態(tài)的風(fēng)箏整裝旗鼓的沖向天穹,像一群群振翅遠(yuǎn)空的蒼鷹。

  他不喜歡風(fēng)箏,只總愛枕著頭躺在掛著露珠的草地上。他凝望天空,目光迷離,好像那是一群撲火的飛蛾。脫離不開線的束縛,又何談去探索高空,既已注定結(jié)局的游戲,何必浪費(fèi)光陰。不屑的嘖嘆一聲,他扭過頭轉(zhuǎn)向村莊的方向。

  綠草新生,在風(fēng)的掌中抖動(dòng)著青澀的芽兒,似有若無的蔓延上眼前的荒坡,抹上春天般勃勃生機(jī)。而在坡的那一端,男女耕織,穿梭田埂,水田被茂密的野蔓勾勒出框架,阡陌交通,雞犬相聞,恍如桃花源境的美好,可事實(shí)真如這樣嗎?

  有人坐在了他的旁邊,望著這個(gè)離群的憂郁少年。

  “怎么不和他們一起去放風(fēng)箏?”

  “風(fēng)箏飛得再高,只要線輕輕一用力,就又得跌回原點(diǎn)!

  他透過這身藍(lán)色卡其布的衣裳,看到了自己的村莊。掃過模糊間一所所黃土茅草堆砌的屋舍,偶然隱現(xiàn)的炊煙,只有在看見一面褪色國旗的地方,他的眼亮了——那是他的學(xué)校,遠(yuǎn)近唯一的學(xué)校。

  那人幽幽嘆了一聲,自言自語般開口:“從前有一只風(fēng)箏,他很努力很努力的向上,只為能看見天空最高處的景色。他克服了風(fēng)中的亂流,克服了自身材質(zhì)的卑微,他成功了,他扶搖直上,攀升上了頂空,流云飛絮掠過他的身側(cè),這一刻,風(fēng)箏內(nèi)心十分滿足,仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了畢生的理想。他幾乎忘了有一根線拴在他的身后。忽然,他向下一望?你猜他看見了什么?”

  “是什么?”他坐了起來,望著這個(gè)人,雙眼射出奇異的光芒。他感到有一陣春風(fēng)從身前溜過,裹挾著泥土混合青草的芳香。

  “那下面,是他的家鄉(xiāng),美麗卻貧窮的家鄉(xiāng)!边@人笑了笑,繼續(xù)說“風(fēng)箏回頭,發(fā)現(xiàn)身后空蕩蕩的,早已沒有了線的約束,在天空與大地的抉擇中,他卻心甘情愿的落了下來,無怨無悔!

  “每一只風(fēng)箏身后都有一根線,每一只飛上頂空的風(fēng)箏,身后都有一根看不見的線!彼涀×四莻(gè)人最后的.話,接過了那個(gè)人遞給他的他手繪的風(fēng)箏——上面有這個(gè)村莊罕見的栩栩如生的色彩。

  那日的風(fēng)不知怎么地那么大,吹得他的雙眼酸澀異常。

  孩子們收了風(fēng)箏,又急匆匆回到田里幫著農(nóng)忙,那一雙雙泥乎乎的手里小心翼翼的握著紙糊的竹架風(fēng)箏。

  他走上曠野,邁開腳步,任風(fēng)刮過耳畔,風(fēng)箏在他的手里升騰起前所未有的高度,化作一個(gè)紅點(diǎn),像是逐漸起升的希望之火,在湛藍(lán)的天空里璀璨。他虔誠的祈望著,任由風(fēng)掀起了他的衣衫,在料峭的春寒中如一只鼓動(dòng)雙翅的雄鷹。

  追逐,天空……

  多年之后,他大學(xué)畢業(yè),又像曾經(jīng)的那個(gè)人一樣,回到家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師。

風(fēng)箏與線作文1000字14

  看,那里有一只美麗的風(fēng)箏。

  我第一次看到風(fēng)箏,是那早已無聲逝去的金色童年!安!我不回去!蔽医械溃俺墙o我買玩具。” “你有許多玩具了,等都壞了,再給你買個(gè)大的。”媽媽反駁道。夜色悄然布滿天窗,不舍的露出晚霞,只有天腳下的一抹紅顏。晚風(fēng)吹亂了母親的秀發(fā),也吹亂了我的心。

  夢幻中的天空,童話般的世界,一只風(fēng)箏順著那一抹晚霞悠然而起!翱,那里有只美麗的風(fēng)箏!眿寢屩钢羌堬L(fēng)箏說。風(fēng)箏,它勾住了我的目光,也勾住了我稚嫩的童心。

  風(fēng)箏在這樣奇幻的天空自由的翱翔,那不也是我的夢想嗎?它在這廣闊而又令人向往的天空下,跳著,舞著。“我要,我要。”這樣新鮮的東西怎能不吸引我?我蹦了起來。媽媽看透了我的內(nèi)心,嘴角微微向上翹起:“好!你只要乖乖回家,明天咱買個(gè)大的,好不好?”我?guī)缀跏敲摽诙觯骸昂茫〉俏乙鹊斤L(fēng)箏飛走了,我才回家!眿寢尓q豫了幾分,在我的懇求之下,才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  風(fēng)箏像熟練的舞者一般,輕雅的走上了這奇幻的舞臺,用優(yōu)美的舞姿吸引著我,拉著我。他在這無遮攔天空下自由自在的飛翔,時(shí)高時(shí)低,時(shí)而翻轉(zhuǎn),像波濤洶涌的大海,時(shí)而平靜,像巍峨挺拔的高山,微風(fēng)撫摸著我的臉頰,也托著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下翱翔。風(fēng)愈來愈小,忽然停了,舞蹈也嘎然而止,然后緩緩的走下舞臺,一段優(yōu)美令人陶醉的舞蹈完美的謝幕。

  我離開了這令我眷戀的的地方,但我心里有對明天的美好憧憬,心中那一絲眷戀不知何時(shí)被抹去,換上了我對明天、對未來熱切地盼望。

  我是風(fēng)箏母親是線,正如我渴望自由,在蔚藍(lán)色無遮無攔天空下自由翱翔。但線不準(zhǔn),,,當(dāng)我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)時(shí),便將我扯回來。我無論如何也掙脫不了線的控制,因此只能乖乖服從。

  我曾想過掙開線的控制,但我打消了這個(gè)念頭。我曾看見一只風(fēng)箏,它和我一樣,渴望藍(lán)天、自由。有一天,它借著大風(fēng)掙斷了那根日日夜夜抓著它不放陳舊的線繩。它非常興奮,飛向了那熱切盼望的'藍(lán)天,但它迷失了方向,它開始后悔,后悔掙斷那根線,它想再回頭,但已經(jīng)晚了,大風(fēng)把它帶離了原來的位置,他飄忽不定,漸漸地墜向地面。我驚訝的發(fā)現(xiàn),那是我。

  風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下,總能惹人注目吸引人們的眼球,大家都喜歡它身上絢麗多彩的條紋,但卻總忽略了那一團(tuán)有些粘塵的線。風(fēng)箏不能沒有線的支撐,線不能沒有風(fēng)箏的英姿,不論失去了誰,誰都不能發(fā)揮自己的作用。但線總是會(huì)斷的,也許是在未來的某一天吧,風(fēng)箏不能總在線的支撐下飛翔,風(fēng)箏需要在未來的天空下振翅高飛。風(fēng)箏沒有方向的時(shí)候,線給它打方向,飛不穩(wěn)了,線給它找平衡,不倫在什么時(shí)候,線總是在默默的付出。

  我們都是風(fēng)箏,父母都是線,我們都是在線的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了振翅高飛。

  我們都是風(fēng)箏,父母都是線,因?yàn)橛芯,所以在藍(lán)天白云下,我們能自由歡快地飛翔;蛟S我飛不高,或許我的英姿不夠美,但我會(huì)在屬于我的那一片天空,和線一起,舞動(dòng)我的英姿,努力飛行,盡我所力。

風(fēng)箏與線作文1000字15

  我從來沒有想過,斷線的風(fēng)箏也能夠如此美麗。

  ——題記

  我是一個(gè)寂寞的孩子,童年,對我來說只是一個(gè)紙風(fēng)箏,因?yàn),父母只讓我放風(fēng)箏。我的父母讓我放風(fēng)箏的理由似乎有些荒誕,他們認(rèn)為,放風(fēng)箏有利于身體健康,那樣我才可以全力以赴學(xué)海戰(zhàn)場。

  這就是我,一個(gè)寂寞的孩子,一個(gè)令人悲哀的孩子。我只是像木偶一樣機(jī)械般地運(yùn)動(dòng),我沒有夢想,而在幕后操控我的人卻可笑般的有著無比貪婪的欲望,用一個(gè)褒義的短語來形容這種行為,那就是——寄托希望。

  在沒遇到那件事前,我放風(fēng)箏時(shí)的眼神空洞乏味。將風(fēng)箏送上藍(lán)天,然后靜坐在那兒,看著那只沒有生命的“動(dòng)物”和鳥兒一起“飛翔”,似真,似假。可是,風(fēng)箏又豈能和真正的鳥兒相比?

  終于,有一天,一切都變了。

  那一天,我依舊放風(fēng)箏,依舊將風(fēng)箏慢慢地送上藍(lán)天。風(fēng)箏悠悠地飛上了天。這時(shí),我聽到了一句我今生都難以忘懷的話:“孩子,風(fēng)箏是用心放的!蔽遗ゎ^一看,是一個(gè)老者,他神態(tài)安詳?shù)刈谖遗赃叀?/p>

  我苦笑,心?什么東西?我連夢想都沒有,豈能擁有那富有情感色彩的心?“孩子,你懂得放風(fēng)箏的最高境界嗎?”我困惑地看著這個(gè)老人,他笑了笑:“我想,你是不懂的!蔽也荒茉谒媲拜?shù)裘孀樱骸罢l說的,我懂!”他依舊微笑,高深莫測地說:“哦?說來聽聽!薄胺棚L(fēng)箏的最高境界,最高境界是……”我頓時(shí)語塞!昂⒆,你不懂!闭f完,他走了,留下一把剪刀。我大喊:“喂,你的剪刀!”“那是給你的`,我想你會(huì)用到!蔽艺乜粗麧u行漸遠(yuǎn)的背影,心里涌出一種說不出的滋味。

  我依舊端坐在那里放風(fēng)箏,不過,心情與往日不同。我手里拿著那把剪刀,不明白它到底有什么用途。我抬頭仰望藍(lán)天,鳥飛來飛去,而我的風(fēng)箏,卻只固定在那一個(gè)地方。我忽然想和鳥兒較起勁來,使勁拉風(fēng)箏線,然而最后以失敗告終。

  “可惡的風(fēng)箏線!”我咒罵道。忽然,我愣住了。剪刀?風(fēng)箏線?我頓時(shí)恍然大悟!對!剪斷那根風(fēng)箏線!我激動(dòng)萬分,緩緩地拿起剪刀,手居然在顫抖。我明白,這不僅僅是剪斷一根風(fēng)箏線,而是一個(gè)心靈的自由解放!斑青辍币宦暰被我剪斷了,風(fēng)箏終于可以和鳥兒一樣自由飛翔。我舒了一口氣,頭上竟還有虛汗,我自嘲地笑了笑。

  我站了起來,仰望藍(lán)天,我的風(fēng)箏在飛翔,我也在飛翔。我的心終于解放了,我一手拿著剪刀,一手拿著斷了的風(fēng)箏線,雙手舉起,仰天大喊。

  從那以后,我愛上了放風(fēng)箏。

  朋友,記住,剪斷那根風(fēng)箏線,你就會(huì)收獲心的自由和解脫;剪斷那根風(fēng)箏線,你就會(huì)不再寂寞。記住,放風(fēng)箏的最高境界就是親手剪斷那根風(fēng)箏線。

  那一年,我十二歲。

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