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為什么作文

時間:2023-10-24 17:54:53 好文 我要投稿

為什么作文15篇(薦)

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的為什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為什么作文15篇(薦)

為什么作文1

  過年是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。過年要做的事可多了,買年貨,做年糕,包粽子,曬魚干,做香腸等。家家戶戶為過年而忙碌著,最忙要數(shù)大年三十和正月初一啦。

  在大年三十的下午,我和爸爸媽媽幫爺爺家里掛起了大紅燈籠,貼起了對聯(lián)和福字,爺爺奶奶在張羅著晚餐。年三十的吃是很講究的,奶奶準備了滿滿一桌菜,我們一家人還有太爺爺一起吃年夜飯,我們大家開開心心地邊吃邊聊。數(shù)我最開心啦,今年我的紅包特厚,哇噻!爺爺奶奶的紅包漲到了六百元,奶奶說,如果明年成績好,再往上漲。我要多多加油,爭取把它漲到一千。吃完年夜飯,接下來就是一家人圍坐在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會,真是其樂融融!

  大年初一早晨,我在隆隆的爆竹聲醒來。過年啦,煙花四處綻放,煙霧繚繞,滿地碎片,給環(huán)境造成了污染,希望大家能少放一點。俗話說,年三十的`吃,正月初一穿,我穿上媽媽給我買來的新衣服、新鞋子,整個人煥然一新,預示著新的一年里有新的收獲。

  媽媽說,過年主要是大家一起吃頓團圓飯,給老人盡一份孝心,給小孩一個期望。今年是牛年,祝大家牛運旺!牛氣沖天!明年是我的老虎年,我盼著它早點到來。

為什么作文2

  從小我一直有一個疑問,為什么要讀書呢,讀書有什么用呢?書既不是美食,不能吃,又不是玩具,不能玩。這問題啊,時常在我的腦中閃爍,困擾著我。

  漸漸得我長大了,背上了書包,去上學了。

  幼兒園時,慈祥的老師告訴我,書是打開智慧城堡的鑰匙,讀書可以去智慧城堡,獲取更多的智慧,變得聰明,走上成功之路。我那時并不懂什么是成功之路,于是我心中便又多了一個問題。

  光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一位11歲的.小小少年啦。長大的過程中,我讀了不少兒童讀物,這些書讓我長了見識,開闊了眼界,讓我有了自己的想法,我開始明白讀書到底是為了什么了讀書是為了自己,為了自己的未來。

  4月23日是讀書日,老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”,那些理由深入我心。我想:書是一杯香茶,仔細品嘗了就知道它的味道;書是一顆小樹苗,它會在心中長成大樹,當你撒下千萬種子,心里將有一整片陰涼。

  俗話說得好:讀萬卷書,行千里路,讀書能讓我們站得更高,看得更廣,走得更遠。這個世界上沒有“后悔藥”和“早知道”,只有讀書可以讓我們少走彎路,可以讓我們的生活變得更美好。

  我相信,書將是是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

為什么作文3

  快樂的晴天······沒有了······曾經(jīng)是那么歡暢的歌聲,由于爸爸媽媽的禁止,我的嘴巴再也不能向以前那一樣了。

  就因為我已經(jīng)是五年級了(現(xiàn)在正在寒假中,過完寒假就是下半個學期了),就嚴厲的.禁止我上網(wǎng),我的筆記本電腦在一旁無所事事的;看“快樂大本營”也不允許了,房間里的電視和電腦都擱在了一邊。還有······這一些禁止,讓我整天蹲在家里寫寒假作業(yè),我本來不想寫,因為老師說過:考得好的同學可以不用寫寒假作業(yè)的。所以,我要等到成績出來,看看我的成績好不好再寫的。但是,爸爸媽媽說,我考得再好,也要寫那討厭的作業(yè)。因為今年是統(tǒng)考,成績到現(xiàn)在還沒有出來,而我的寒假作業(yè)已經(jīng)寫了將近一半了。唉,是學生,難道就要這樣:在家長的監(jiān)督下,在家長的禁止下,在家長的呵斥下,度過自己“金色”的童年嗎?

  不!不不!我不希望,我成為一個“書呆子”,我更不希望,我成為一個懦弱之人。我多么想跳出這一個束博我的怪圈!誰能給我力量!

為什么作文4

  我為什么生活?對于我現(xiàn)在的人生閱歷,無法準確回答,換種說法,我在探尋人們?yōu)槭裁瓷疃睢?/p>

  有人說為了豐厚的物質(zhì)生活,為此而努力奮斗一生,等自己實現(xiàn)抱負時,回過頭來,忙碌一生,青絲已如白雪,物質(zhì)上的富足,讓自己的精神空虛,使自己疲憊不堪。

  有人說為了尋找光明。人們熱愛光明,卻用盡了黑暗的手段。在這個表面平靜如水的社會中,實則暗流涌動。在陽光普照的.大地上,黑暗會在角落隱藏,但絕不會被淹沒。

  人生酸甜苦辣,五味雜陳,人情冷暖,世事滄桑。既然來到這個世界,只得欣然接受,世間唯一的真理,等待人們探尋。

  古代有諸多隱士的故事,他們厭倦世俗,而歸隱山林,這是逃避現(xiàn)實,與自殺無異。

  如果有自主選擇的機會,我會選擇重活,活在一個無功名利祿、平凡溫暖的世界。

為什么作文5

  我的個子一年一年長高了,我的體重一年一年增加了,我的年齡也一年一年大了起來,但是從剛出生的那一刻起,我的衣服就一直是媽媽、外婆幫我洗的`,我從來沒有洗過。

  今天,我看到媽媽正在洗衣服,我眼睛一瞟,“咦,那不是我的

  襪子嗎!怎么沒有洗!”我大聲喊道,媽媽扭過頭來對我說:“別這么一驚一乍的,你弟弟還在睡覺呢!”我又說:“哦,媽媽,您為什么不洗我的襪子呀?”媽媽輕聲說道:“你長大了,都11歲了,再過幾年個子比我還高了,應該學會自己洗襪子了!”“什么,自己洗!”我更大聲地叫了起來,媽媽迅速轉(zhuǎn)過身來,皺起眉頭對我說:“不是叫你別一驚一乍嗎!怎么又叫起來了!”我的心頓時暗了下來,想道:這襪子該怎么洗!水這么涼,媽媽可真壞,自己可以洗的,偏偏叫我洗,哼!

  說干就干,我拿起襪子,用肥皂擦了幾下,立刻拿起刷子,只聽“刷刷刷”“嚓嚓嚓”的幾下,水就沖到我嬌嫩的手上了,啊,好冷啊!都快凍死了。大約過了幾分鐘后,一雙臟襪子已經(jīng)變成了雪白的襪子了,現(xiàn)在我才知道,媽媽不是真的對我壞而是想鍛煉鍛煉我,讓我學會獨立洗襪子。

  媽媽,謝謝您!

為什么作文6

  我曾問過自己,為何會在這世上,我曾問過天空,為何我會流淚;我也問過自然,為何我的人生總是平平淡淡,毫無神奇色彩呢?

  孩童年代的我,曾幼稚地以為時間是可以任我主宰的,但歲月的變遷,告訴了我那只是個夢,只是一種幻想罷了;貞浧疬^往一切的蠢笨行為,至今,我仍感可笑。使我不得不未來產(chǎn)生幾分恐懼感,然而,這時的我只得像只蝸牛向上攀爬,繼續(xù)尋找屬于我的人生高峰。

  人生路上,沒有人為我引導前進的'方向,也沒有人給予我前進的動力,更沒有人對我說過使我感到溫暖的話。我得到的只是現(xiàn)實的打擊和嘲諷。其實,對于我來說,最重要的并不是別人對我的看法,而是竭盡全力想得到大家認同,卻得不到,并惹來了許多非議。別人的非議我無話可說,我更不想作出任何的解釋,我只想告訴自己:“走自己的路,讓別人說去吧!”

為什么作文7

  有人為救死扶傷而讀書,有人為保家衛(wèi)國而讀書,我為幫助貧困山區(qū)的小朋友而讀書。

  有一次,我和爸爸一起去一個山區(qū)體驗生活。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球,他們的足球是一個破舊的桶子做的,球場就是一塊泥巴地,一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當時我就在心里暗自決定:我一定要給他們修一個漂漂亮亮的足球場。

  我還經(jīng)常在電視上看到,很多貧困山區(qū)的小朋友沒有可口的飯菜吃。他們每天放學回家還要幫家里做家務,并照顧年老的爺爺奶奶。他們想念遠在外地打工的`爸爸媽媽時,只能偶爾打個電話,信號還特別不好。

  每次看到這些畫面,我就為這些貧困山區(qū)的小朋友傷心。我想去幫助他們,讓他們感受城市的繁華。

  雖然我現(xiàn)在還很小,但是我一定會好好讀書,將來成為一個有用的人,去幫助貧困山區(qū)的小朋友們。

為什么作文8

  為何我要聽話?那是因為我家是采“零用錢管教”制度,所謂的零用錢制度就是假如你不乖,你的零用錢就危險了。但是這制度有好友壞,表現(xiàn)好的話,讓媽媽心花怒放,不但準時發(fā)零用錢,還會加碼,只可惜這種好康,不是天天都發(fā)生。反而,一個不小心,惹腦了媽媽,零用錢就岌岌可危了。

  我和媽媽常因為課業(yè)的問題,鬧得兩個人都不開心,媽媽因而生氣,我知道她是為我好,但她常常把我罵到狗血淋頭,我的心,就算很想跟她說聲對不起,卻也倔強的.不肯低頭,實在有些說不過去。

  這一切,我努力的回想并且反省,我為什么天堂有路我不走,地獄無門我卻偏愛闖呢?為什么在復習功課時,我要心不甘情不愿呢?為什么媽媽罵我時,我會有一股抵抗的沖動呢?

  我想是我沒有站在同理心的立場為媽媽著想,媽媽辛苦的陪著我復習功課,希望我考試成績優(yōu)秀,她全都是為了我好,而我卻只想著可以偷懶就好,只擔心零用錢被扣,兩個人的想法大不同,也難怪媽媽會生氣了。

  我會試著更聽話,也會試著更體諒媽媽的苦心,就天下太平了。

為什么作文9

  不想回家的小學生,不愛上課的教師,兩人由于一天的蹺課,而領悟到家庭的溫暖。

  我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒有家可避風,也沒有家人可偎依,我有方法生計下去嗎?

  想到不識字的人,學會寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道;又想到里邊從小時分就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的姓名、年紀、家人還有住的當?shù)囟歼z忘的酒醉大叔。

  喝得大醉,腦門還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不了解的工作。

  這些不了解的工作,就讓我想起究竟是為了什么而讀書?的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書,但我現(xiàn)在在校園學的東西,是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的'阿姨相同呢?可是咱們讀的語文、數(shù)學、天然、社會好像又跟美好沒有什么相關。究竟哪里不同了?也許是我少了些閱歷與領會吧!

  這三天的種種閱歷關于主角來說,應該是最深入的閱歷,這也讓我了解到了人為什么要讀書?本來讀書的意圖不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來歷。

為什么作文10

  我看一本書時,忽然想起了一個問題。

  水是無色透明的,冰也是無色透明的,可為什么變成雪就是白色的了呢?

  夏天,我用冰塊打碎形成冰霜,這時我突然發(fā)現(xiàn),這原來無色、透明的冰塊所變成的冰霜,變成了白花花的,好像染過似的。

  一塊無色的玻璃打碎了,把玻璃屑掃成一堆,原來無色的玻璃變成白花花的了,這又是為什么呢?

  我查了電腦,我終于知道其中的原因了。

  雪花和玻璃屑變成了白色,是光線照射方式的改變造成的`。玻璃和冰塊只能在平整光滑時,才能透過陽光。因為在那時光線才可以平平穩(wěn)穩(wěn)地透過去。如果是不平整、甚至是粗糙的玻璃,光線透過去時,就會出現(xiàn)不規(guī)則的折射、反射,于是就顯出白色來。而且越粗糙、細小,顏色就越白。

  為了證實電腦上說的是真的,我找來冰把它砸碎,放在太陽底下,它果然是雪白雪白的。

  科學就在身邊,只要你仔細觀察。

為什么作文11

  寂靜的晚上我靜靜的躺在床上,頭腦中閃過一的念頭(為什么我變了)?

  隨這年臨的增長,眼我來到的中學~

  第一天我來到校園,剛剛進教室只聽一句臟話,著一句話竟給我的幻想大了個0分,小學時我總以為中學有多好,可當我聽到這句話是,我的心涼了半節(jié)。是幻想的'落空還是這句話的難聽我并不知道。

  記得開學地5天,我依舊來到校園,望著這陌生的世界心理總有一種說不出來的感覺。這時有人撞了我一下,“呱呱你有病所,走路沒眼睛!~~我大吼!皩Σ黄穑 蔽易叩奶炝恕皩Σ黄,你一句對不起就了事了所,胎神這時我停住了口,我怎么可以這樣,的確我變了變成了一個我都不認識的自己了,從前雖說我可不是一個乖乖女,可也不算是一個得力不饒人的人,可現(xiàn)在是環(huán)境是熏陶,還是我變了。

為什么作文12

  一個風景優(yōu)美的公園里,長著一束束美麗的蒲公英,特別是那巖石邊的蒲公英?!那朵金黃金黃的好似一顆顆珍貴的南海黃寶石,閃著金光,閃啊閃,閃來了一只漂亮的小七星瓢蟲,小七星瓢蟲的頭是淺黑色的,身上是火紅火紅的,還有一個個小斑點,可愛極了!突然一只小貓?zhí)蠋r石,哦,原來是才華出眾的貓博士,貓博士披著一件斑點大衣,大大的眼睛夜晚也能看見東西,它的耳朵可靈敏了,在吵鬧的環(huán)境下也能聽得清清楚楚,真不愧是所謂的'“順風耳”。

  貓博士對瓢蟲正規(guī)的鞠了一個躬,七星瓢蟲說:“貓博士,您好!”因為貓博士每天都展示自己的才華,所以貓博士說:“你知道你站的蒲公英上為什么是黃色的嗎?”“不知道!毙∑跋x說!耙驗檫@朵蒲公英在中期,還沒有成熟,成熟后就是白色的了,所以現(xiàn)在它是金黃色的!薄爸x謝貓博士,我會每天來找您學習的!毙∑跋x說。于是過了一天又一天,小瓢蟲終于當上了博士。

為什么作文13

  我的爺爺70多歲了,他滿頭白發(fā),眼睛也老花了,但他還是很愛讀書學習,我和姐姐都叫他“書呆子”爺爺。

  爺爺家里保留了一個燒壞的水壺,那就是爺爺投入地看書留下的“豐功偉績”。

  那是一個夏日的清晨,婆婆出門去買菜,出門前,婆婆千叮嚀,萬囑咐:“老頭子,爐子上燒著水呢,你操點心,別把水燒干了!睜敔斆φf:“沒有問題,你放心,今個兒我就守在這里!”爺爺說著端著小凳,拿了本書坐在廚房門口,。一個多小時后,婆婆回到了家里,打開門,屋里彌漫著煙霧,爺爺依然坐在那里聚精會神地看書,而壺里的水已經(jīng)燒干了,火紅火紅的'壺底,一滴水也沒有。婆婆急忙說:“老頭子,你又迷在書里出不來了,壺都燒壞了,我再回來晚點,你就要惹麻煩呢!”爺爺撓撓頭說:“我就納悶呢,家里怎么有股子怪味道……”

  爺爺很愛讀書,常說書本是知識的源泉,書本可以凈化人的心靈,可以讓我們懂得美麗與丑陋,知道善良與邪惡。我要像爺爺一樣成為一個愛讀書的人。

為什么作文14

  爸爸經(jīng)常對我說一定要努力讀書,可爸爸在跟我講的時候,我的腦海里總會出現(xiàn)一個疑問:我們?yōu)槭裁匆x書呢?

  今天早上,我跑到爸爸的房間問:“爸爸,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦地學習呢?”爸爸望了望我,回答說:“兒子,不讀好書,沒有知識,你的科學家夢怎么實現(xiàn)呢?”我又問:“那我讀好了書,長大后又會成為怎樣的人呢?”爸爸說:“當然是一個對社會有用的人!你還記得你們學校貼的那幅周總理的`標語不?”“為中華之崛起而讀書”我很快就回答出來了,爸爸給了我一個大拇指。我也記得有一本書上講過,猶太人會在孩子出生的時候,就在書上抹上蜂蜜,讓孩子去舔,等到孩子大了一點以后就會自己去舔,就這樣養(yǎng)成了主動看書的好習慣,也因為這樣,猶太人成為了全世界讀書最多的人,猶太人也是最聰明的民族之一。

  高爾基也曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。所以我想:這應該是書的力量,知識是能改變未來的!所以,我以后一定要努力讀書,多讀書,讀好書!

為什么作文15

  一天放學回家,媽媽見我滿頭大汗,就讓我吃蘋果。

  我發(fā)現(xiàn),這些蘋果,有的全都是紅的,有的全都是綠的,還有的是半綠半紅的`,我想蘋果為什么有時候會變紅、變綠呢?

  我去問爸爸:“爸爸,蘋果表面的顏色為什么不同?”爸爸說:“應該是……應該是蘋果里面有什么色素吧!”我又去書上找答案,找來找去,家里的《百科全書》都翻遍了,還是沒有找到答案,我只好上網(wǎng)去查一查,很快就找到了答案。原來蘋果變紅、變綠還真的和色素有關呢!紅色素能使植物顏色變紅,綠色素則能使植物顏色變綠。蘋果之所以變顏色主要因為太陽光的作用,當陽光照射蘋果時,受照射的這一邊的紅色素就會大量增多。如此一來,草果向陽的這面就會逐漸變成紅色,相比之下,另一面就顯得綠的成份更多一些。怪不得,有些蘋果,

  比如國光、紅富士等表面一邊紅一邊綠呢!但是有些蘋果不管怎么曬,也不會變紅,是因為它們含的紅色素很少,而含綠色素則較多。“哦!”我終于明白了蘋果為什么會變紅、變綠了。

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