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[精選]蠟燭贊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的蠟燭贊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蠟燭贊作文 篇1
潔白的蠟燭,自從它被生產(chǎn)出來(lái)后,它唯一的宗旨就是“犧牲自己,照亮別人!痹谙灎T眼里,沒(méi)有憂傷,只有快樂(lè),雖然有時(shí)疼痛難忍,留下眼淚,那也是心甘情愿、快樂(lè)的眼淚。它高尚、優(yōu)秀的品質(zhì)和那善良的.心,是如此的美好。
記得在小時(shí)候,奶奶給我講了一個(gè)關(guān)于蠟燭的故事。從前,有一位老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題:什么東西既便宜,又能裝滿一間房?同學(xué)們議論紛紛,便抽放學(xué)的時(shí)間向大人們打聽(tīng),有的胡亂猜,可怎么也猜不出來(lái),第二天,老師讓同學(xué)們來(lái)回答時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,安靜極了,老師把同學(xué)們帶進(jìn)了一間房間里,點(diǎn)燃蠟燭,一位同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,便告訴老師是蠟燭,“蠟燭的價(jià)錢既便宜,而且也能裝滿屋!毕灎T的光,能把每個(gè)角落照亮。雖然蠟燭的價(jià)錢不高,但它能照亮每個(gè)污點(diǎn)。蠟燭在默默地奉獻(xiàn)著,它要讓我們看清世界的黑暗,要用自己的力量去戰(zhàn)勝黑暗,不惜生命,即使油盡燈枯了,也要把黑暗戰(zhàn)勝。
點(diǎn)燃蠟燭的一瞬間,它就在開(kāi)始自己的旅程,一點(diǎn)一滴,慢慢的犧牲生命,在油盡燈枯的那一刻,它結(jié)束了自己的旅程——犧牲了。但它并沒(méi)有白白的犧牲,它為社會(huì)奉獻(xiàn)了,它是值得禮贊的!
我們要在人生的道路上,盡自己的力量為社會(huì)做奉獻(xiàn),要像蠟燭那樣照亮別人,犧牲自己。雖然很少人不知道它的奉獻(xiàn),但它也沒(méi)有因此不再為人類、社會(huì)做奉獻(xiàn),而且盡自己微薄力量,照亮他人。我們也要為社會(huì)奉獻(xiàn),即使他人不知,也要堅(jiān)持自己的宗旨“犧牲自己,照亮別人!
蠟燭贊作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯裉,我借古人的詩(shī)句,來(lái)說(shuō)說(shuō)“蠟炬成灰淚始干”的蠟燭。
蠟燭,多么平凡的東西。∷蝗祟惾栽诮锹淅,沒(méi)人理,可是它還長(zhǎng)得很漂亮呢!當(dāng)你輕輕拿起蠟燭仔細(xì)觀察它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外在美麗:蠟燭有大有小,樣式繁多,比如說(shuō),白蠟燭像一根玉石柱子,紅蠟燭紅色的瑪瑙,小一點(diǎn)的紅蠟燭就想紅寶石一樣。
現(xiàn)在有了電,人們幾乎用不著蠟燭了,他們都用了電燈,電燈的光芒要比蠟燭的'光芒多?墒请姛粢彩怯腥秉c(diǎn)的,有一個(gè)故事,這樣講:驕傲的電燈瞧不起角落里的蠟燭,向蠟燭炫耀自己的“豐功偉績(jī)”,諷刺蠟燭發(fā)光微小,最后房子的小主人要做作業(yè)了,他按開(kāi)了電燈的開(kāi)關(guān)按鈕,光明充滿了整個(gè)房間,它正在吹噓自己的本領(lǐng)時(shí),突然沒(méi)電了,房子的小主人翻箱倒柜的找出了蠟燭,它被一根火柴點(diǎn)著了,它高興的散發(fā)這自己微紅的光,直到自己漸漸化成灰燼。
蠟燭就是這樣默默無(wú)聞,它不僅外觀美麗,而且它還會(huì)給人類帶來(lái)光和熱,當(dāng)它給別人帶來(lái)溫暖和光明的時(shí)候自己也在默默的獻(xiàn)身,默默的流淚,當(dāng)在生命的最后一刻,也要發(fā)光熱給人類做最后的貢獻(xiàn)。
蠟燭贊作文 篇3
偶爾一次機(jī)會(huì),使我了解到平凡而又偉大的蠟燭。
有一天晚上,吃過(guò)晚飯我回到房間做作業(yè)。突然停電了,我找到蠟燭,借著微弱的燭光繼續(xù)寫著。當(dāng)我的目光從紙上移向燭光時(shí),便呆呆地看著蠟燭陷入了沉思:在黑夜里是您給了我們光明,幫助我學(xué)習(xí),讓我及時(shí)完成作業(yè)。!這蠟燭不正像是我們那辛勤的老師嗎?無(wú)論是春夏秋冬,還是掛風(fēng)下雨,都不辭辛苦地培育著一代又一代的孩子們,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您們還在燈光下默默地認(rèn)真工作著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知熬過(guò)了多少個(gè)不眠的`夜晚。您們像蠟燭一樣默默地燃燒自己,照亮了別人,而你們的臉上卻悄悄地爬上了一道道皺紋,還不是蠟燭那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?這燭光不但照亮了我們的心田,也照亮了全人類乃至整個(gè)宇宙。
突然間,一道刺眼的光線使我從沉思中醒來(lái),來(lái)電了。相比之下?tīng)T光淡很多很多,但是,我覺(jué)得這燭光比那耀眼的燈光更亮,更亮‐‐‐他就像陽(yáng)光在哺育著萬(wàn)物生靈。
蠟燭贊作文 篇4
蠟燭,它雖比不上臺(tái)燈的光線,電燈的方便,但它卻有自己的內(nèi)在精神。
記得有一天晚上,家里突然停電,無(wú)奈之下,只好借蠟燭來(lái)幫忙做功課?蓪懥艘粫(huì)兒,我便因?yàn)樵谙灎T那微弱的燈光的照耀下,能瞧得清楚的也沒(méi)幾個(gè)字,不僅如此,我的字體還因此寫的歪歪扭扭,況且,當(dāng)我想將它來(lái)回移動(dòng)時(shí),會(huì)很麻煩。我因此氣得抓耳撓腮。正當(dāng)我這么想時(shí),無(wú)意之間,看到了這樣的一幕:那看似微不足道的.蠟燭流下的,卻是滾燙的淚水;它燃燒的,卻是稀有的生命,它在黑暗中盡情揮灑自己全力以赴創(chuàng)造出來(lái)的光芒,不去抱怨人們的譴責(zé),只在感激中度過(guò)自己的一生,即使自己被燃盡了,卻還是將那些不恭敬的言語(yǔ)當(dāng)做天邊的浮云一樣。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊。
于是,我就對(duì)我剛才所想的感到羞愧:明明我在生活中只想著我自己,從來(lái)不未他人做出貢獻(xiàn);而蠟燭卻不一樣,即使別人對(duì)它說(shuō)三道四,它還是默默地向人們付出。
我贊美蠟燭,是因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。它燃燒自己,只為照亮別人。
蠟燭贊作文 篇5
蠟燭長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面有根可以點(diǎn)燃的線,蠟燭有些呈蠟黃色,有些就是彩色的,為人們照亮黑暗。
蠟燭一旦被點(diǎn)燃后,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,直至燒完、燒光。它為了照亮無(wú)盡的黑暗,獻(xiàn)出了生命,就像我們那敬愛(ài)的老師。
老師為了讓我們提高成績(jī),每天都讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),大家都很累,可我們知道老師這樣做就是為了讓我們提高成績(jī),考上好大學(xué),所以也沒(méi)抱怨什么。而老師一天一天老去,皺紋已經(jīng)爬上了額頭,可她不辭辛苦繼續(xù)教育我們非常非常寶貴的知識(shí),那充滿快樂(lè)的目光告訴我們:“你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,不要驕傲,后面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,你們要努力哦!”她看到我們考了高分,會(huì)露出欣慰的笑容,唯一的`遺憾就就是老師那已經(jīng)燃燒完的青春。老師們?yōu)榕嘤乱淮蔀樽鎳?guó)的棟梁。她嘔心瀝血,就就是讓我們這些小苗長(zhǎng)成一棵棵高大無(wú)比的參天大樹(shù),讓我們支撐著祖國(guó)的未來(lái),讓我們的祖國(guó)更加繁榮,更加強(qiáng)大,更加美好!
老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己,燃燒自己的青春,謝謝您,謝謝您傳授給我們最珍貴的紀(jì)念品——知識(shí)!
蠟燭贊作文 篇6
在生活中,有默默奉獻(xiàn)的粉筆,有任勞任怨的黃牛,有頑強(qiáng)生命力的小草,有……可我最喜歡那默默奉獻(xiàn)自己一生,卻不求回報(bào)的蠟燭。
有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天晚上可能會(huì)停電,你去買幾根蠟燭回來(lái)吧!”接到任務(wù)后,我以閃電般的速度直奔樓下買回幾根蠟燭。因?yàn)槲覐那皼](méi)見(jiàn)過(guò)蠟燭,所以很好奇,仔細(xì)看了看,沒(méi)什么特別,白色的圓柱形,摸上去滑滑的,身子的'中間有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。
到了晚上,還真的停電了,我連忙找出了蠟燭說(shuō):“我們來(lái)個(gè)燭光晚餐吧?”大家都一致同意,我們坐在桌子邊,有說(shuō)有笑,蠟燭把桌邊都照得亮亮堂堂的,根本不像停電了,晩飯后,我們聊聊天好不愜意,我突然發(fā)現(xiàn)點(diǎn)在我們桌子上的蠟燭火光更亮了,原來(lái)是它很快就要燃盡自己,也要發(fā)出最后的光芒。
我陷入了沉思中,常聽(tīng)說(shuō)“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美我們的老師,確實(shí)如此,我們的老師,嘔心瀝血,任勞任怨,毫不保留地為我們傳授知識(shí),卻從不求回報(bào)。我愛(ài)上了蠟燭,更愛(ài)我們默默奉獻(xiàn),可親可愛(ài)的老師!
蠟燭贊作文 篇7
我喜歡蠟燭,喜歡它的光明,我贊美蠟燭,贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭,想必人人家里都有吧,在市場(chǎng)上的價(jià)格低,買回來(lái)后就扔到黑暗的抽屜里,小孩子很淘氣,常常被小孩切斷身子,大人也不過(guò)問(wèn)。因?yàn)橄灎T不起眼,盡管這樣,蠟燭還是沒(méi)有一絲哀怨,沒(méi)有一絲怨言。
停電了,人們慌張的找蠟燭,因?yàn)樗麄冸S處亂放,忘記放到那里了,終于找到一支。人們小心翼翼地把它點(diǎn)著,而蠟燭呢,不計(jì)較人們的.過(guò)失,而用光明照亮人類,直至生命的最后一刻。它被火燒地,身子越來(lái)越短,它沒(méi)有覺(jué)得不幸而悲觀,而是更樂(lè)觀的生存,它以自己短短的一生,獻(xiàn)出了自己的光和熱。
有人把老師比做成辛勤的園丁,給我們這些祖國(guó)的花朵施肥、捉蟲(chóng);陳老師,您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但能給我們帶來(lái)很大的幫助,卻耗盡了自己,這幫助,使人永生難忘。您講課的語(yǔ)言,既悅耳又親切還激越,悅耳像清澈的山泉,親切似流動(dòng)的小溪,激越如奔瀉的江流。
蠟燭,它把一生都獻(xiàn)給了人類,在停電時(shí)照亮黑暗,老師,她把青春獻(xiàn)給了事業(yè),為學(xué)生指引正確的道路。
我贊揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,更贊揚(yáng)像蠟燭的人。
蠟燭贊作文 篇8
一天晚上,爸爸媽媽都有出去了,只有我一個(gè)人在家。我獨(dú)自弄好晚餐,吃完飯剛想做作業(yè)。老天爺好像偏要跟我過(guò)不去,剎時(shí)間,停電了。整個(gè)房間黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指。我又焦急又害怕,我的作業(yè)還沒(méi)有寫呢,怎能么辦我慌張地跑來(lái)跑去。
這時(shí),我突然想起爸爸前天買了幾根蠟燭回來(lái),我跑到客廳拉開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)正默默無(wú)聞的躺在那。我點(diǎn)燃蠟燭,它柔和的'燈光照亮了整個(gè)房間,它真是我的大救星。
我打量著這個(gè)根蠟燭,它大約有15厘米長(zhǎng),拇指頭一樣粗,全身滑滑的。等我寫完作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燒掉了一部分。我盯著蠟燭仔細(xì)地看著跳動(dòng)的火苗,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)平凡的蠟燭也是那么的偉大。它有著雪白的衣裳,火苗變成了它的帽子,它跳動(dòng)著,燃燒著。蠟油一滴一滴地往下落,幫著蹼動(dòng)的火苗打著節(jié)奏,分針一點(diǎn)點(diǎn)的走動(dòng)著,蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)地滴著,火苗一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng)著。
這根蠟燭默默的燃燒自已,照亮別人,直到生命之火熄滅,才悄悄地離開(kāi)人間。我十分感動(dòng),對(duì)他肅然起敬。“春蠶到死,絲方盡,蠟炬成滅,淚始千。”蠟燭它從不炫耀自己,不驕傲,不圖回報(bào),踏踏實(shí)實(shí)為人們做貢獻(xiàn)。
蠟燭讓我想起老師,他們諄諄教道我們,為了我們,不顧日夜的改作業(yè),準(zhǔn)備課程,并把自己智慧毫無(wú)保留的教給我們。他們?yōu)槲覀儾賱,不圖回報(bào)。
我要歌頌蠟燭,更要贊揚(yáng)老師。
蠟燭贊作文 篇9
它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
常見(jiàn)的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
蠟燭在停電的時(shí)候,會(huì)勇敢的站出來(lái)“應(yīng)戰(zhàn)”,讓人們?cè)谖⑷醯臒艄庵欣^續(xù)做自己該做的事。但過(guò)了一段,可憐而可敬的蠟燭就快獻(xiàn)出自己的'生命之光。再過(guò)一小段時(shí)間,無(wú)私的蠟燭就會(huì)閉上“眼睛”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬呀!難道不是嗎?
我們辛勤的老師不也是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?
因?yàn)檠!這幾年來(lái),老師精心培養(yǎng)我們;細(xì)心照顧我們;耐心指導(dǎo)我們。讓我們從無(wú)知的孩子,變成知識(shí)豐富的小學(xué)生。而且,當(dāng)我們做著美夢(mèng)的時(shí)候,老師卻在批那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。我們有點(diǎn)感冒就可以請(qǐng)假,而老師呢?他們不行,他們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額。但他們毫無(wú)怨言,難道我們的老師不是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?
。∠灎T這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
蠟燭贊作文 篇10
在生活中蠟燭是一個(gè)很普通的東西,但是又有誰(shuí)注意過(guò)它的重要性“它燃燒了自己,照亮了別人,默默地為人類服務(wù),從來(lái)不求回報(bào)。
蠟燭的一生都在為人類服務(wù),雖然它從燃燒到熄滅僅僅度過(guò)了短短幾個(gè)小時(shí)的'時(shí)光,但它給人們帶來(lái)了光明,讓人們的內(nèi)心沒(méi)有了恐懼。
說(shuō)起蠟燭的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我想起了一件事:
尋是一天晚上,我的家里停電了,整個(gè)屋子里籠罩在黑暗之中,這時(shí),媽媽用雙手摸索著墻壁,從柜子里拿出一根蠟燭然后用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,屋子里一片光明,我說(shuō):“媽媽這樣太沒(méi)趣了,你倆給我講故事吧!眿寢尡硎就猓职肿匀徊荒芊磳(duì),于是在燭光中他們講了一個(gè)又一個(gè)故事,幾小時(shí)后,蠟燭滅了,電也來(lái)了,這一天我過(guò)得十分充足。
蠟燭無(wú)私地為人類服務(wù),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
蠟燭贊作文 篇11
有一天,我在商店無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣蠟燭的柜臺(tái)。
我印象中的蠟燭都是白色的,形狀也只是普通的圓柱形,可是這里的`蠟燭卻不同。除了白色,它們還包含了赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,看得我眼 花燎亂。形狀也有很多,有猴子、大象、老虎等動(dòng)物形狀的,做的栩栩如生,活靈活現(xiàn);還有茶杯等餐具形狀的,再大些的,就做成了各式的建筑了。
我拿拿這個(gè),看看那個(gè),愛(ài)不釋手!最終,選擇了一個(gè)火炬蠟燭帶回了家。
回到家,關(guān)上自己的房門,我拿火柴點(diǎn)亮了它。桔黃色的火苗靜靜地燃燒著,燭淚一滴滴悄然流下。看著它,我想到一句話:“蠟炬成灰淚始干!”都說(shuō)老師 像蠟燭,是呀,蠟燭照亮別人的同時(shí),也燃燒了自己,直到最后。老師教書育人,培養(yǎng)天下英才,自己卻一點(diǎn)點(diǎn)地耗盡了青春,直到滿頭白發(fā),但他們卻那樣的無(wú)怨 無(wú)悔。
她們這些無(wú)名英雄,不就像這一支支燃燒著的蠟燭嗎?
蠟燭贊作文 篇12
我喜愛(ài)蠟燭,喜愛(ài)它的光明。我贊揚(yáng)蠟燭,贊揚(yáng)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說(shuō)的一句話,可是蠟燭呢?它并沒(méi)有那么稀奇,它在市場(chǎng)上的價(jià)格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人們放在柜子里桌底下,讓別人看不見(jiàn);它有時(shí)被人們摔在地上,被一些小孩砍斷身子,處處遭受到人們的冷落、輕視,可是它卻沒(méi)有一聲怨言,一絲哀愁。
但是你仔細(xì)觀察,蠟燭還是挺漂亮的,它在燃燒的時(shí)侯,頭上的小火苗好像是一個(gè)公主的頭,它那白玉般的'身體好像是公主美麗的衣服,順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時(shí)侯,人們就會(huì)幫蠟燭點(diǎn)亮自已。然后,它就用生命之軀去為人們拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中創(chuàng)造歡樂(lè),在奉獻(xiàn)中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,獻(xiàn)出了自己的光和熱。
由此,我想:在我們的生活中有許多這樣奉獻(xiàn)的人,那就是我們的老師―辛勤的園丁,他們熱愛(ài)自已普通的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹(shù)苗”直到兩鬢花臼,他們還堅(jiān)守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個(gè)孩子的心,用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向,就知蠟燭一樣,點(diǎn)亮自己照亮別人。
以后,我也要做一個(gè)有蠟燭精神的人。
蠟燭贊作文 篇13
蠟燭只有十幾厘米長(zhǎng),在一些人眼里可能微不足道。但是,看我看來(lái),蠟燭是一種平凡而偉大的力量,蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅。我喜愛(ài)蠟燭,喜愛(ài)它那種光明。我贊美蠟燭,贊美它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
它總會(huì)在停電的時(shí)候,被人們點(diǎn)亮自己。讓后用自己的`生命之軀,為人們帶來(lái)光明。直到在生命的最后一刻,它仍然保持著那暗淡的燈光。蠟燭的醫(yī)生是輝煌的,從生到死,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都在為人們奉獻(xiàn)著光明,如今有了點(diǎn)燈,蠟燭就失去作用了嗎?不。它仍有它的作用,白色的蠟燭安送著已西去的靈魂;紅色的蠟燭迎接新生的家庭;還有那五彩的生日蠟燭,它是一種象征,象征著新的一歲;每一根蠟燭都洋溢著幸福的紀(jì)念。在贊揚(yáng)蠟燭的同時(shí),由不得想起我們那孜孜不倦,和藹可親的老師----辛勤的園丁。
老師,她是多么熱愛(ài)那份平凡的工作,火苗燃燒著她的青春,她用知識(shí)澆灌著我們這些“小樹(shù)苗”,她用自己的光亮指引我們前進(jìn)的方向。就如同蠟燭一樣,點(diǎn)亮了自己,照亮了別人。一直默默地奉獻(xiàn)著。
一支支蠟燭,默默地存在,又默默的離去。任人點(diǎn)亮,卻無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)語(yǔ)。這正是老師默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神寫照。
蠟燭贊作文 篇14
蠟燭是十分平常的東西。它其貌不揚(yáng),誰(shuí)又注意過(guò)它呢!它燃燒了自己,照亮了別人。它無(wú)私奉獻(xiàn),但從不求回報(bào)。所以它的死是重于泰山的。
在上個(gè)星期,爸爸媽媽上班還沒(méi)有回來(lái),我正津津有味地看電視,突然,家里停了電,我轉(zhuǎn)眼一看,墻上有個(gè)頭扎馬尾辮,身穿黑色羽絨服的`一個(gè)女孩子,我嚇得目瞪口呆。頓時(shí),我就敞開(kāi)了嗓門號(hào)啕大哭起來(lái)。我捂住了眼睛,把整個(gè)身子蜷縮起來(lái)。我靜下心來(lái)聽(tīng)了聽(tīng)是什么聲音,像一只驚恐的小鹿。忽然,我想起了蠟燭,我就慢慢地摸索著走到柜子旁,拿出了蠟燭,點(diǎn)燃了它。頓時(shí),那微弱的燭光,充滿了整個(gè)房間,所有提心吊膽,我都扔到九霄云外了?粗鴫ι系挠白,安全和快樂(lè)涌向我心中。
蠟燭燃燒了自己,給我們帶來(lái)快樂(lè)。它那默默無(wú)聞。無(wú)私奉獻(xiàn),為別人服務(wù)的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
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