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我所知道的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我所知道的作文,希望對大家有所幫助。
我所知道的作文1
第一次的消防演習我是在幼兒園參加的。那次的演習使我懂得了著火時,應用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰向下跑。還知道火警電話是119。
第二次我參加了南京東方娃娃城消防演習。那里的叔叔告訴我們,滅火器有三種:泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器。拿起滅火器滅火前,先要看看表上的指針指向哪。當它指向紅色時,白霧不夠;指向綠色時,可以噴出白霧滅火;指向黃色時,白霧太多,噴出來有生命危險。滅火時,先要拔掉消防栓上的安全插銷,離火源3-5米處按下開關,對著火苗根部噴射。紅色的消防服拉鏈外面的黃色安全搭接有防火、反光作用,便于人們在黑暗處發(fā)現(xiàn)消防員。當你住的高樓著火時,你不能往下跳,因為往下跳容易死亡;當你住在二樓以上,四樓以下時,可以用家里的被褥、床單、窗簾布等撕成長條,卷起來,擰成繩,然后一頭綁在你的身上,一頭拴在牢固的窗框、床架或室內其他牢固物件上,再沿繩緩緩滑到地面上。著火時,要走樓梯,不能走電梯逃生。叔叔講完后,外面穿起紅黃相間的消防服,乘坐火紅的消防車,拿起銀灰色的水槍,對著遠處著火的`房子噴射。那是我多么神氣、威武!
第三次的消防知識我是在學校學的。我懂得了不可以亂打火警電話,也明確滅火器噴射時,只可以離火苗3-5米處,離近、離遠了都不行,離近了火容易著到你身上;離遠了就滅不了火。
我所知道的作文2
知道嗎,女孩,我們的人生里總會有那么一兩年的青春是喂了狗的。
——題記
人總要為不成熟的選擇和所有賭氣、任性來買單。遙想當年,我不懂成大為何,便簡單地認為長大就是獨立。于是我努力飛,企圖飛離父母的五指山。然而,當我堅決走向遠方的時候,沒有回頭,沒有看見父母擔憂的表情,以至于在很久的后來,才發(fā)現(xiàn)父母額際的青絲早已花白。
后來,在遠方,沒有了父母的指引,我往往陷在塵世一個狹窄的角落里,心不明,眼不亮,總是會被抵擋在眼前的誘惑所絆倒,看不清景物的大小價值的主次。
再后來,我用了很多時間去仰望別人。在他們那里,我看到了很多我曾在白紙上描繪過的未來。他們的生活往往是我尋求的'未來。那時候慌慌張張地尋求拯救的我,就這么見證著別人慢慢地成為獨一無二的。
現(xiàn)在的我,明白了很多,關于年少時我不懂的,F(xiàn)在的我,肯努力去做一件事,盡管未來的我可能還是什么都沒有。我在時光中慢慢摸索到的,不止是學會長大。還有學會放棄,放棄一些自己求而不得的。其實這往往是最好的結局。對于現(xiàn)在的我,更多的是學會了自信地微笑。我不再怕自己單獨行走,也不再怕自己什么都不會了。任何偉大人物開始之前同樣也什么都不會,重要的是,要敢于去做,去征服。
女孩,在蒼穹泛土之間找到你真正的位置,你的人生便不會辜負你。那些有錯的路,那些流下的汗水,那些留下的傷痕,全都會讓你成為獨一無二的自己。
女孩,我們無須自卑,也不要自負。堅持自信,青春還是屬于我們自己的!
我所知道的作文3
嘉善——春秋戰(zhàn)國時期
春秋戰(zhàn)國時期,這里是古吳越交界處,以汾湖為界,有“吳根越角”之稱。
春秋時期,吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國戰(zhàn)敗,越王勾踐做了吳王夫差的俘虜。吳王將勾踐帶回國,將他拘禁了三年。勾踐遭受了常人難以忍受的屈辱,忍氣吞聲地茍活了三年。他讓吳王相信他已經完全臣服。后來,吳王夫差釋放了勾踐。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽,夜里躺在柴草上,每天吃飯時都嘗嘗苦膽。時刻提醒自己不要因為貪圖享樂而忘掉這三年來的恥辱。勾踐經過十年的準備,積聚力量,終于率兵打敗了吳國。
嘉善——古代名人
一方水土育一方人。淳樸的農耕文明孕育了嘉善人崇文尚學的文化品格,代代人才輩出。自建縣至清末,科舉甲子臨近諸邦,有進士187人,其中巍科11人,狀元2人,更有名宦、名匠、名畫家、教育家層出不窮。比如:錢士升、袁黃、吳鎮(zhèn)、陸贄、姚綬、柳約、朱碧山、楊茂、張成、陸垹、丁賓、魏大中、陳龍正……他們都是我們的驕傲!我們嘉善的驕傲!我們浙江的'驕傲!
袁黃,初名表,后名黃,后改了凡。袁了凡是明朝重要思想家,是迄今所知中國第一位具名的善書作者。他的《了凡四訓》融會禪學與理學,勸人積善改過,強調從治心入手的自我修養(yǎng),提倡記功過格,在社會上流行一時。
《了凡四訓》是袁了凡的傳世名作,由“立命之學”、“改過之法”、“積善之方”、“謙德之效”四篇文章組成!读朔菜挠枴诽N涵著中國文化的深邃和智慧,被譽為“東方第一勵志奇書”。
嘉善——非物質文化遺產
嘉善的“非物質文化遺產”種類繁多,保存較好,是嘉善歷史文化發(fā)展的見證。嘉善田歌、西塘古民居建筑、紐扣……都是非遺,而其中的“嘉善田歌”更是國家級非遺。田歌是嘉善的非物質文化遺產之一,田歌中的地方語言和襯詞非常有特色,唱腔清亮優(yōu)美,時而平穩(wěn)流暢,時而悠揚高亢,時而急如口語。嘉善田歌產生于勞動,產生于生活。
這都是我縣重要的歷史文化。嘉善的歷史名人和非物質文化遺產展現(xiàn)了嘉善歷史人文的積淀。嘉善地佳人善,擁有著獨特的水鄉(xiāng)風味。
吳根越角,源遠流長。水鄉(xiāng)沃土,人杰地靈……
我所知道的作文4
海倫凱勒女士是舉世知名的作家、演講家、慈善家,同時,正如大家所知,是位既盲且聾的身障人士,在成功的背后,她究竟走過多少辛酸血淚呢?
海倫出生于一八八零年六月二十七日,一個美國南方小鎮(zhèn)上。在短短享受了十九個月光明帶給她的喜樂后,一場大病殘酷地奪走小海倫的視覺和聽覺。一開始,她逐漸適應并安于多次比手畫腳才能使別人理解自己的溝通方式,但隨時光的推進,她發(fā)現(xiàn)一切是如此不公平!隨著雙唇開合,其它人便能以她無論如何都辦不到的方法談笑;想表達的事日益復雜,更讓她氣惱、不滿自己的不被了解。她哭、她喊,卻完全受制于無法改變的事實。當無數(shù)次鬧脾氣斗爭又無數(shù)次徒勞無功后,她慢慢地心灰意冷,就在那時,奇跡出現(xiàn)了……
海倫凱勒女士永遠無法忘懷的一八八七年三月三日,影響她一生至巨的安妮.曼斯菲爾德.莎莉文小姐來到她身邊。最初兩人之間摩擦不斷。莎莉文小姐在手心寫字教導海倫,她成功摹寫一遍,但也只是依樣畫葫蘆。有一天,一個小小動作打破了這僵局,開啟海倫人生里另一扇窗……
莎莉文把海倫帶到井邊,讓她一手觸著沁涼的井水,并用手指在另一手上重復寫著“水”這個單字。心頭瞬間明亮,單字!這一剎那的頓悟,我并沒有親身體驗,但海倫當時心中想必充滿了洶涌的狂喜和感動吧!她終于發(fā)現(xiàn)了和外在世界來往的橋梁了!那是字匯、那是知識。那一刻她一定渴求呼喊著,想從語言的寶庫中汲取更多。盡管眼前還有很多障礙,那一刻她克服最大的'一個──也就是她的心。從此,那顆喜悅顫動的心供應她無限的勇氣向前。
之后的榮耀,像著書暢銷、獲總統(tǒng)頒贈自由獎章,等等說不盡的輝煌成就。海倫凱勒女士用她傳奇的一生向我們證明了奇跡的存在,她向我們證明了,只要懷著信心,命運的捉弄都只是黎明前的黑暗。
我所知道的作文5
記得那個美麗的午后,媽媽買了一本“世界名人傳”給我。因為那本書很厚,所以原先并沒有引起我很大的閱讀興趣,但是漸漸的,我卻彷彿覺得書在對著我說:“我里面有很多有趣的故事喔!讓你看了一定會喜歡我!蔽医K于抵擋不住那股難以言喻的魔力,而打開來看了一看。一打開,我就看到一個吸引我的名字─牛頓,引起了我濃濃的興趣,我就不知不覺的闖入了那個英國庭院中的蘋果樹下。
牛頓小時候,不喜歡坐在教室里念書,只喜歡做小工藝品,老師也拿他沒辦法。牛頓雖曾經做出水車,但是他卻不知道它為什么會轉動,這是因為他平時不讀書的關系。后來,發(fā)生了一些事情,牛頓開始關心他所制造的東西,而且開始認真讀書。長大后的牛頓,在偶然的機會下,開始深入研究,并發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。除了“萬有引力”,牛頓還利用三稜鏡的.反射測驗光的成分和發(fā)現(xiàn)光的各種顏色。成就非凡的牛頓,二十九歲,就進入了英國皇家學會,這是英國很有聲望的科學研究機構,牛頓在學會里當了二十五年的會員。但是牛頓身體一直不好,在八十四歲時就去世了,并且安葬于西敏寺內。
一棵蘋果樹開啟了牛頓的思想,帶給他新的想法和作為。牛頓雖然是公認的科學天才,但是也經過了不斷的努力、學習、研究和充實自己,才能有這些偉大的成就。
我們從小就要學習數(shù)學和科學,是不是覺得這些科目很困難,或是枯燥無味呢?但是如果能學習、效法大科學家牛頓的精神,相信一定會對數(shù)學及科學產生濃厚興趣且有好表現(xiàn)的喔!
我所知道的作文6
作為對張佐香老師了解最多的人,一直以來我卻不愿意寫她。這次《語文報》要推出張佐香專版,指定約我寫篇,推脫不得,那我就與全國的讀者朋友們聊聊咱們的張老師吧。
記得《新周刊》記者龔老師曾這樣評價張佐香:“在淮安作家群中,張佐香是比較‘另類’的一個人,一直以來她只醉心于創(chuàng)作,鐘情于教育,安安靜靜地過著自己的‘小日子’,很少參加各類文友聚會或者沙龍,她認為寫作是很‘個人’的事,不宜摻雜過多的社會因素!边@段話可謂深中肯綮(qìng),或許是因為龔老師也是當?shù)刂骷业木壒拾。諸君也許不太相信,龔老師卻從未見過“神秘”的張佐香。對此,張佐香用錢鐘書“雞蛋好吃何必要見下蛋母雞”的經典言論“呵呵”回應。
因文章被中高考試卷大量設計為閱讀理解試題,江蘇文藝出版社向張佐香拋出了繡球,總編輯親赴她所居住的小城,洽談出版其處女作《親親麥子》。次年,同名單篇散文被高考試卷采用而“走紅”,《親親麥子》在連印四次后仍出現(xiàn)大量盜版。張佐香依然是“呵呵”一笑淡然視之。
如今是個追星的時代,隨著《親親麥子》的暢銷,張佐香任教的學校如雨后春筍般涌現(xiàn)出了大量“香粉”。一次,她幫別的`老師代課,走進教室,忽然聽見一片“刷刷”的翻作業(yè)本和“咔咔”的撕紙聲。正滿頭霧水不知所措時,坐在前排的一個“小皮猴”三步并著兩步,躥上講臺,要她簽名。見此情形,張老師居然忘了上課,忙著一筆一畫地簽名。當孩子們將她團團圍住時,她方才想起上課的事情來。
這就是我所知道的張佐香,學生和文學永遠都是她的最愛!
我所知道的作文7
去年的某一天,我在圖書館無意間看到一本關于愛因斯坦的書,心中就浮上一種欣喜的感覺,覺得愛因斯坦這個名字好特別喔!我好奇地把書拿來看,不知不覺中便走進了愛因斯坦的世界……。
愛因斯坦出生于德國南部的烏爾姆市,他常常說:“科學研究好像鉆木板,有人喜歡薄的;我喜歡鉆厚的!边@句話讓我對物理這門科目很感興趣,二十六歲時,他完成了四篇論文:一、“分子大小的新測定法”為他贏得博士學位。二、“光電效應”由一個嶄新的角度來探討光的輻射和能量,他認為光是由分組的粒子所組成,八年后,這篇論文使他獲得諾貝爾獎。三、是證明膠體溶液中的“布朗運動”。四、是光速恒定和相對性原理,這四篇都對人類產生了很大的影響。
生活上只要靈機一動,就有許多小點子,只要能讓頭腦善加利用的話,都有可能變成一個大點子。正如電視上常說:“辦法是人想出來的!睈垡蛩固沽钗腋袆拥氖撬胁磺粨系木、不斷堅持自己的理想,這讓我十分佩服他。
愛因斯坦之所以成功,是他對事情的努力態(tài)度并且勇于多方嘗試,加上他專注且用心思考的堅持,才有如此杰出的`成就,就像有一位記者曾問愛因斯坦他成功的秘訣,他回答:“成功等于努力工作加懂得休息加少說廢話!這個公式對我有用,我想對許多人也是一樣有用!边@句話充份表現(xiàn)了愛因斯坦堅持和努力的精神,也 讓我知道像愛因斯坦這種成功是不容易得來的,所以我更要好好的努力,用心來效法愛因斯坦的精神。
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