中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

風(fēng)箏與線作文

時間:2023-11-06 20:52:45 好文 我要投稿

風(fēng)箏與線作文15篇[經(jīng)典]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文,歡迎大家分享。

風(fēng)箏與線作文15篇[經(jīng)典]

風(fēng)箏與線作文1

  掙脫了線的風(fēng)箏!你是否失去了前進(jìn)的方向?————題記

  那日黃昏,我一如既往地坐在書桌前看書,正沉迷于書中那段放風(fēng)箏的情節(jié)。不知為什么,那時的我好期待天空中也能有一只風(fēng)箏,好讓我再品味一番書中的樂趣?墒俏抑溃@不太可能,又有誰會在這陰沉的天氣里放風(fēng)箏呢?但猛一轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)我錯了,在不遠(yuǎn)的天空中確實有一只紅色的風(fēng)箏格外顯眼,在蒙蒙細(xì)雨中,那點紅,當(dāng)真是極好看的。我便出了神?烧l知,傾刻間,那只“紅蝴蝶”失了方向似的,墜入了泛著旋渦的江面。

  我慌了神,許久才明白,那是一只段了線的風(fēng)箏。

  望著江面上的那點紅,我深思良久……第一個要找的就是母親。

  小時候的我很依賴自己的母親。不管什么事母親樣樣都替我解決,次次都護著我。我就像那膽小的,怯弱的風(fēng)箏,飛不高也飛不遠(yuǎn)。母親則是牢牢抓住我的風(fēng)箏線,從不把我放高,生怕我出什么差錯。那時的我并不知道從我頭頂飛過的那一群自由自在的東西是什么,也從未向往去擁抱藍(lán)天。我就這樣在母親的約束與保護下,收獲著安全,收獲著健康,收獲著成長。

  漸漸的我開始對緊抓住我的那雙手感到厭煩。我早已聽膩了母親的嘮叨,煩透了母親的約束與限制。正值青春期也正值叛逆期的我,是多么的渴望自由,多么的渴望獨立。但我明白,那條緊拉著我的風(fēng)箏的線是不允許的,以致我的渴望無法得到實現(xiàn),以致我想盡辦法去掙脫它。于是我開始和母親吵架,不斷地和她頂嘴,不斷地和她講我自以為是道理的道理?蛇@些似乎并未降低母親對我的約束度,反而被她抓得更緊了。我繼續(xù)反抗著,反抗著。不知過了多久,我漸漸發(fā)覺,抓著我的那只手慢慢地松開了,我心里有說不出的期待與激動。我想去看一看,那從我頭頂飛過的到底是什么。我想去感受一下?lián)肀{(lán)天的滋味。是的',我的確在向上飛,且越飛越高,直到有一天我徹底地掙脫了風(fēng)箏線?墒俏野l(fā)現(xiàn),我擁抱住了藍(lán)天,而藍(lán)天卻沒擁抱我,我飛到了那群動物面前,本想和它們打聲招呼,卻被它們用黑且硬的翅膀拍了下去,毫不留情……

  我這只風(fēng)箏還未來得急反應(yīng),就徑直掉向了一棵大樹,掛在了樹梢上。此時才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遍體鱗傷。真的很痛,是鉆心的痛。我開始變得恐懼,孤獨,后悔……我討厭這種感覺。于是我的成績一落千丈,我的情緒一直處于低谷,我的心思也一直沉迷與某部電視劇,某部電影,完全不在一個中學(xué)生該有的狀態(tài)。我不知所措。我開始意識到,沒有了風(fēng)箏的線,我已無力找回前進(jìn)的方向,更不知自己該飄向何方。

  是啊,作為一名中學(xué)生目前還沒有能力去獲得自己想要的一切,還需要父母的牽引,老師的牽引,為我們指明正確的方向,引導(dǎo)我們?nèi)?chuàng)造屬于自己的幸福。當(dāng)我們學(xué)有所成時,要為父母,為家庭,為國家奉獻(xiàn)自己的一切,牽引著我們整個社會繼續(xù)向前發(fā)展。

風(fēng)箏與線作文2

  小時候的我曾親眼看見過一個場景。那天,春光明媚,萬里無云,悠閑的我來到公園玩耍,玩累了,坐在草坪上,這時,一個小孩子在放風(fēng)箏,我饒有興趣的觀看了這一免費風(fēng)箏飛天景。起初,那個小孩子的風(fēng)箏總是飛不起來,就算飛起來了也只是在空中蕩漾,真煞風(fēng)景啊,我在心里默默感嘆。由于一次又一次的失敗,但卻又在失敗中收取經(jīng)驗,不一會兒,風(fēng)箏升天了,到了后來,風(fēng)箏越飛越高,小孩子越放越高興,這不,放的太高,線短了,這時,小孩子明顯地表示不悅,似乎是靈機一動,有了辦法。他將牽引著風(fēng)箏的線給剪斷了,看著風(fēng)箏被風(fēng)吹得越來越高,滿心歡喜,笑得直樂呵,可過了一會兒,他的笑僵在了嘴邊,原來是風(fēng)箏被風(fēng)吹得東倒西歪,越來越遠(yuǎn),還呈不斷下降的'趨勢,一眨眼的功夫,風(fēng)箏就不見了,看著這一副場景,我就想起來自己。

  曾經(jīng),我一直很喜歡放風(fēng)箏,也曾天真地幻想自己變成一只風(fēng)箏,在藍(lán)天飛翔。但風(fēng)箏飛到一定高度是卻再也飛不高了,原因是那條一直牽引它的線,線限制了風(fēng)箏所飛的高度,風(fēng)箏想掙脫,最終卻迷失在那片藍(lán)天,乃至墜入大地。

  我就如那只風(fēng)箏。剛進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂時,一切都不穩(wěn)定,生怕什么時候遇到突發(fā)情況,使得剛起步的我重新墜入起點。我曾彷徨過,那時的我曾緊緊抓住手中的線,生怕它將我拋入大地,很慶幸,它未曾丟下我。后來,成績越來越好,飛得也越來越高,它依然牽引著我不讓我在藍(lán)天中迷失方向,而我卻只想著要飛得更高、更遠(yuǎn),我想掙脫它的控制,一次又一次,它都不曾放棄過我,它的堅持被我當(dāng)成阻擋我飛向更高的天空的阻礙,漸漸地,我對它的態(tài)度越來越差。

  如果我是那只風(fēng)箏,那媽媽則是那根一直牽引著我成長的線。

  媽媽講年幼懵懂的我教導(dǎo)成如今知書達(dá)理的我,她給了我生命,她教會了我如何做人,教會了我如何去生活,教會了我很多很多的事情,我懂得越多,如風(fēng)箏一樣越飛越高,年少而又心高氣傲的我們難免會驕傲自滿,而媽媽卻總是牽引我往正確的方向走去,她告訴我驕傲使人落后的道理,教導(dǎo)我不能驕傲,也不能放縱自己。我像風(fēng)箏一樣渴望自由,渴望逃離線的限制。我慢慢長大了,對著媽媽的嘮叨漸漸也厭煩了。她總是將我當(dāng)成三歲小孩一般,事事都需要她的安排,但我已長大,渴望獨立。

  六點了,起床了!來,多穿點衣服,天氣涼。來,乖,將牛奶喝完。課本帶好了嗎?對了,你今天上課要用的圓規(guī)帶了沒?上學(xué)路上要走斑馬線!從起床到出門,媽媽口中的嘮叨一下也沒停。煩不煩呀?你不煩我都煩了!我沖她大吼一聲便甩頭沖出了家門,留她一個人站在門口望著我漸漸遠(yuǎn)去的背影出神。我想逃離這種令人厭倦的生活。后來爸爸和我說,媽媽在我走后常常因為我的話語而偷偷地抹眼淚,哭完后,她又開始勤勤懇懇地打掃家里,打了中午為我做一頓豐盛的午餐。聽完后回想起媽媽為我做的一切,我愧疚不已,其實她所做的一切都是為了我好,難道不是嗎?盡管我一而再再而三地向她發(fā)脾氣,但她卻依然不厭其煩地繼續(xù)著嘮叨,如風(fēng)箏上的那根線一般堅持不懈。

  我只知道風(fēng)箏失去線,可以在藍(lán)天中無束縛地自由飛翔,卻不知道它失去了線會迷失方向。媽媽,是線,而我是風(fēng)箏,我失去了牽引著我的線,雖然表面看上去依然完美無缺,但卻會迷失方向,直到墜入大地。

風(fēng)箏與線作文3

  蔚藍(lán)的天空中飄蕩著幾朵白云,微風(fēng)徐徐,白云也伴著風(fēng)兒輕輕跳躍。

  一望無際的草原上,幾個孩子正在嬉戲玩耍,一只風(fēng)箏被丟在草叢中,顯得些許寂寥。風(fēng)箏望了望四周,心想,自己本該在天空中自由的飛翔,怎么可以被丟棄在這雜草叢生的荒涼之地呢,它憤憤不平道:“我這華麗的身軀被丟在這里簡直就是侮辱了我,我說,線老哥要是有朝一日我們能飛起來該多好,到時候我一定要帶你去飛翔,去看一下廣闊的世界。線沉默無語。

  孩子們玩累了,看到了那只被遺忘的風(fēng)箏,便把它放了起來。

  剎那,風(fēng)箏成了天空中的主角,風(fēng)箏抬起頭往前看是湛藍(lán)的天空,腳下是一望無垠的草原。風(fēng)箏的心情也不由得舒暢起來了。風(fēng)箏展開翅膀,竹條支起它柔軟輕盈的身軀。風(fēng)箏看著天空,它頓時充滿了力量。

  風(fēng)箏很高興,自己終于能在天空中展翅飛翔了。它幻想著自己就是那體操健將,剛想翻個身舒展一下身軀,卻被一只手拉住了。風(fēng)箏很生氣,剛要開口。線說話了:“風(fēng)箏老弟,你難道不知道這外面的天空雖然美麗,卻是很危險的嗎?”風(fēng)箏沒好氣的說:“要你管!我好不容易飛上來了,卻要受你束縛,我上來不就是為了自由嗎?整天被你拉著,這不是我想要的生活!況且,只有這廣闊的天空才符合我尊貴的身份,你瞧,那天空的顏色與我衣服的顏色多相稱啊!”線聽了傷心地說道:“這是我的使命,我要保護你!而且也是你說要帶我飛翔的,你現(xiàn)在怎么出爾反爾,不管你怎樣說,我都不會放手!”

  風(fēng)箏更生氣了,心想:你不讓我走我還偏要走,我管你愿不愿意!想著,風(fēng)箏借著風(fēng)使勁的往上掙,可是無論它怎樣掙扎都無濟于事。

  這時,一只小鳥飛過來了,風(fēng)箏看到他很高興,連忙打招呼讓鳥兒幫忙。在小鳥的幫助下,風(fēng)箏與線分離了。線就像他的心情一樣,絕望的.一落千丈。擺脫了束縛的風(fēng)箏很高興,自由的飛著,想像鳥兒一樣翱翔于天空。它才張開翅膀,風(fēng)兒就把它吹的翻來覆去,它怎么也不能控制自己,只能隨風(fēng)擺動。他絲毫不能左右自己,一會兒被風(fēng)吹向這邊,一會兒被氣流吹向那邊,吹得她暈頭轉(zhuǎn)向,不多時,他的衣服也被吹破了。這時,它沒有絲毫盛氣凌人的氣勢。他著急的想著,要是有線在就好了,那樣我就不用受這些痛苦了。

  這時,她看到了幫助過它的鳥兒,生氣的說道:“都怪你,都是你惹的禍!兵B兒說:“明明是你求我?guī)湍愕模阍趺茨艹鰻柗礌柲?你如果早知道線的好處,又怎么會有這些痛苦呢?”風(fēng)箏傷心地說:“原來都是我的錯,我傷害了我最好的朋友。我的身體全靠它來固定、控制。可是我知道的太晚了!”

  風(fēng)箏最終被風(fēng)兒吹落了下來。他四分五裂的躺在草原上,它用慘痛的教訓(xùn)告訴我們:只有團結(jié)才能成功,自由需要約束,只有如此才能飛的高,飛的穩(wěn)。以前是這樣,現(xiàn)在也是這樣,未來亦是如此。

風(fēng)箏與線作文4

  少年如同斷了線的風(fēng)箏,在天空中旋轉(zhuǎn)、飛舞、自由翱翔,而斷了線的風(fēng)箏線,卻在每天日月星辰重復(fù)的360°旋轉(zhuǎn)中,消失得無影無蹤。

  ——題記

  春,春風(fēng)化雨,春意盎然,生機勃勃,萬物復(fù)蘇。

  這是奶奶最喜歡的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。那時,我常端個小木板凳,坐在大門前,將奶奶教我折的兔子、風(fēng)車、飛機、千紙鶴……一一排成一排,然后自娛自樂。我最喜歡她教我做的紙鳶風(fēng)箏,什么顏色的我已經(jīng)記不得了,只記得輪廓外有一層金屬色的花邊,在天空放飛時被陽光照耀的亮閃閃的,好看極了,而我總是拿著風(fēng)箏,在奶奶閑暇之余,一扭一扭地走到她跟前,用空出的那只手一把抓住奶奶的衣襟,左右搖晃著她的肩膀,央求著她同我放風(fēng)箏去。奶奶摸摸我的頭,用粗糙的、彎曲著的食指刮過我的鼻尖,“好!彼χ,邊點頭邊接過我的風(fēng)箏,然后拉起我稚嫩的小手,向田野走去。

  去田野的路不長,經(jīng)過一片油菜花田,就到了。奶奶松開我的手,從帆布包里左翻右翻翻出了一團黑色又粗糙的線團。這線是那時爺爺特地去鎮(zhèn)上買的,很結(jié)實。她一圈一圈的在紙鳶尾巴處來回纏繞了好幾圈,三下五下便靈活地系了個蝴蝶結(jié),自言自語到:“這下可真是結(jié)實嘍!”說罷,向早已頑皮的去捉蜻蜓的我,招了招手,她含笑著,然后又撿起剛剛“裝備完成”的風(fēng)箏,舉起她在空中向我揮了揮。我看到后,拋下蜻蜓,顛顛兒的朝奶奶奔過去,然后使勁蹦跳著搶過奶奶手中的風(fēng)箏線。問我為什么不搶風(fēng)箏,那是奶奶的任務(wù),我只負(fù)責(zé)拽著線四處亂跑!奥訆Z”成功后立正站好,“我準(zhǔn)備好了!”我莊嚴(yán)的向奶奶道了一句!拔乙矞(zhǔn)備好了!”奶奶也不甘示弱,將風(fēng)箏舉過離我頭頂好一段距離后,沖我喊了一聲:“起程啦!”聽到號令,我三步并兩步的向前跑。那時的我多容易滿足多天真,笑得都合不攏嘴。奶奶跟在我身后舉著風(fēng)箏跑了一會后,累的氣喘吁吁,豆粒大的汗珠在額頭上閃爍,見風(fēng)勢不錯,便松開風(fēng)箏停了下來就地盤腿而坐,然后大拇指和其他手指并到一起,做出翅膀狀,放到嘴邊:“你自己放,加油阿!甭牭胶奥曃一仡^張望,看到是奶奶在休息,便又一鼓作氣,繼續(xù)“追風(fēng)”。時不時來回晃動幾下風(fēng)箏線,忽然頑皮的.風(fēng)娃娃朝我的“小燕子”迎面撲來,“小燕子”緊張地左搖右擺,在空中畫出一道道弧線,我連忙保護它,使勁上下拉扯風(fēng)箏線,同時也不停的奔跑,生怕它會掉下來,但有心無力。這時奶奶朝我走過來,讓我定下心來,然后使勁將風(fēng)箏向后扯了扯,又逆著風(fēng)跑了幾圈,“小燕子”總算是安靜下來。在風(fēng)娃娃的吹拂下,我的小燕子把天空點綴得更加美麗。

  田野上,鍍著一大一小燙金色的兩個身影。

  這是奶奶給我最深刻的記憶,在我的印象中,她溫柔、善良、寬容,忍受著爺爺?shù)钠,并一如既往的關(guān)心他。而如今,奶奶已去了遠(yuǎn)方,她過得好嗎。我這只脫了線的風(fēng)箏正在天空中自由翱翔,朝著自己的方向努力著。

  奶奶,我好想你。

  一夜思親淚,天明又復(fù)收。

風(fēng)箏與線作文5

  又是春。我起身望望對面的那座山頭,細(xì)看,那山好像瘦了一圈。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處,升起一只老鷹狀的風(fēng)箏。我淡然一笑,不知為何,心中莫名的有些傷感。閉上眼,我仿佛聽見父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲,依然停在此處。

  每到三月,父親總會騎著車,載我去一片很大的空地上放風(fēng)箏。這便是我和父親迎春的方式。躺在草地上的風(fēng)箏慢慢的飛上了天空,那片,我們的天空。父親放風(fēng)箏的每一個細(xì)節(jié)深深地印在了我童年的記憶里。

  記得一次,因初春的寒冷,我不肯出門。這時,父親便拿著風(fēng)箏從外面走了進(jìn)來,拍了我一下,放風(fēng)箏去啊。我極不情愿的搖著頭,不去。不料,最終還是被父親強拉著出去了。

  這是我第一次來到這片空地,春天的氣息就在鼻子旁,吸氣,就會聞到。我蜷縮在一團,初春還殘留著冬天的冷酷。但,風(fēng)箏怎么放?我沒問父親。

  我擺弄著躺在地上的風(fēng)箏。起初,父親讓我將風(fēng)箏捧著,父親在前面,用輕快的步伐跑完了春天。風(fēng)箏被春風(fēng)抬高,飄著,飄著……父親也隨之停了下來,氣喘吁吁地,仍然在不停地放著線。那時的我,呆呆的,靜靜的,望著在那藍(lán)天之上,飛得越來越高的風(fēng)箏出神,還一無所知。風(fēng)箏在空中伴著春風(fēng)舞蹈,在地下的父親隨著風(fēng)箏的晃動而擺動。父親看起來像個舵手,風(fēng)箏就是一個風(fēng)帆,他嫻熟的駕駛著他的船帆。父親呼出一口白氣,臉上洋溢著笑容,望著風(fēng)箏若有所思。漸漸地,我感覺到,看父親放風(fēng)箏就好像看一場無比精彩的表演。毫無疑問,我愛上了放風(fēng)箏。愛上了與風(fēng)箏相伴的春天,還有父親。

  此后,每到春天,不用父親邀請,我都會央求父親去放風(fēng)箏。父親也總會載我去。每次放風(fēng)箏,總是父親先將風(fēng)箏放起來,我再將線奪過來,我也漸漸的從一個水手成長為一個船長。而這時,父親總會望著我笑笑,不語。

  還記得,父親放風(fēng)箏特愛說這句話:“風(fēng)箏飛得再高,永遠(yuǎn)也離不開這根線!彪S著時光流逝,父親一年年老去,腳步開始蹣跚起來。風(fēng)箏成了一個廢品,放風(fēng)箏的歲月日益淡忘。我們的風(fēng)箏飛不起來了。而那根線,還連著風(fēng)箏。大好春色,少了只風(fēng)箏的點綴,也淡了許多。父親的這句話,也成了這段放風(fēng)箏的記憶里,最美的見證。它見證了一個孩童的成長,和一個人的老去,同時,它也見證了,那根線和那只風(fēng)箏的故事。

  風(fēng)箏飛得再高,永遠(yuǎn)也離不開這根線。幾次,我問父親這句話的含義,而父親總是笑笑,依然不語。父親老了,我長大了。再后來,我也在成長中漸漸的明白了這句話的.含義。

  我要飛,就像風(fēng)箏一樣高飛。我要在不斷地成長中學(xué)會獨立?晌沂冀K明白孩子再大,父愛依舊。就像風(fēng)箏與線,這根線里,蘊含了父親沉沉牽掛。伴著我在今后的時光中漸行漸遠(yuǎn),依然堅守住了最初的信念,在我失敗時,給了我一個精神的歸宿,讓我在人生的十字路口正確選擇。

  與時光賽跑的我們,隨著父親老去的臉,已然成了永恒。

  飛高了,遠(yuǎn)去了。父親牽引著我逐夢的腳步,我的未來,我的路也逐漸變得平坦起來。

  我是風(fēng)箏,父親是線。成長是風(fēng)箏,在藍(lán)天的擁抱下展翅翱翔。父親就是那廣闊的天空。

  我多么想回到那幾年,春天淡淡的,世界淡淡的,心,淡淡的。我匆匆尋覓,找回了那個年輕的父親。

  耳際旁,父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲,還在回響。

風(fēng)箏與線作文6

  彩影,白線,風(fēng)箏。

  窗外邊,幾個小孩,幾根白線,幾只風(fēng)箏就這樣開始玩起來。

  小孩們先將白線繞好,拉線,然后幾個小孩高舉風(fēng)箏一齊往前跑,白線與風(fēng)箏連在一起構(gòu)成一幅幅別樣的美景,風(fēng)箏飛起來了,從這個角度望,蜈蚣形的風(fēng)箏正張牙舞爪著,蝴蝶形的風(fēng)箏正隨著微風(fēng)翩翩起舞。只有那個三角形的風(fēng)箏,只知道一個勁地往前飛,牽白線的小女孩費力的扯著,它漸漸沒有了自由,在微風(fēng)中搖搖欲墜。

  從我記事起,媽媽的規(guī)矩就形影不離地跟著我。不準(zhǔn)做這個,不準(zhǔn)做那個。幼兒園時。令我印象最深的規(guī)矩是不背完唐詩不準(zhǔn)玩。玩性大發(fā)的我“寧死不屈”,但最終還是被媽媽手中那根棒子震懾住了。我只得乖乖就范,上小學(xué)了,原以為解放的我,沒想到更辛苦了,字寫的不好,重寫!背誦句篇課文不管需不需要。以為周末能瘋玩的我,卻還繼續(xù)受到壓迫。唉,革命還未成功,同志還需努力呀!

  一聲驚呼打斷了我的思緒,向聲源處望去,只見那只三角風(fēng)箏隨著微風(fēng)飄落下來,搖搖晃晃像喝醉了的老漢一樣,被樹枝叉在枝頂。幾個小孩十分焦急,趕緊想辦法,一個小孩企圖搖樹將它搖下來,可即使搖到滿頭大汗,但也無能為力。那個小女孩更是著急的哭了出來,場面一片混亂,再抬頭看向風(fēng)箏,它似乎十分高興,即使遍體鱗傷又有什么在乎呢?它掙脫掉白線的束縛,縱然自己被另一個“白線”囚住也在所不惜。

  我的心中再一次升起共鳴,這風(fēng)箏多像自己。因為初中升學(xué)的問題,我被迫回老家讀書。聽到這個消息的我,完全樂開花了。我就像那脫線的風(fēng)箏,離開母親的懷抱飛向藍(lán)天。母親邊幫我整理行李箱,邊碎碎念。我不耐煩地應(yīng)呼著,只想快點離開。上車前母親整理著我的衣領(lǐng),邊整理,邊叮囑。這一次我看見母親眼中閃爍著的晶瑩的淚花在眼眶里打圈。她哽咽著:“去那邊一定要照顧好自己!蔽液鋈幻靼琢四赣H是關(guān)心我的,是愛我的'?赡嵌家呀(jīng)遲了,回到老家才覺得那根白線雖斷了,但親情總斷不了,母親每次跟我通話我都能感覺那根白線的存在。

  外面還晴空萬里的天,現(xiàn)在忽然間就烏云密布。幾個小孩見快下雨了,也匆匆忙忙趕回家。雨最終還是落下來了,滴答滴答著,我理了理的胡亂的思緒,準(zhǔn)備撐傘回家,走到大樹下望風(fēng)箏,剛才的失意以全然不見,它在大樹中顯得那么弱不禁風(fēng),兩個三角翅膀已折斷藍(lán)布已經(jīng)破爛不堪。雨越下越大,我回到家里,早早洗了便睡了,可心里還是放不下風(fēng)箏。

  一早我便跑到大樹底下望風(fēng)箏,但它卻不見了,我頭落地掉頭往回走,突然一個稚嫩的女聲叫住了我:“姐姐你是在找這個嗎?”她小手一伸拿出一個風(fēng)箏,這個風(fēng)箏的顏色已不是藍(lán)色了而是多彩的,我從袋里將早已準(zhǔn)備好的白線拿出,小女孩看我嫻熟的手法,不禁歡呼起來,我拿著線讓小女孩和我一起放,看著風(fēng)箏又在天空飛舞的樣子我高興極了。那根白線又時不時的扯動著提醒著它。我仿佛又從那根白線看到了我自己。

  風(fēng)箏和白線,又是一個全新的故事,又是一段真摯的感情。

風(fēng)箏與線作文7

  小超開車時冒冒失失,被Mickey嚴(yán)厲地批評了一頓。嚴(yán)厲一點是對的,可以讓他更深刻地意識到事情的嚴(yán)重性,避免以后發(fā)生更嚴(yán)重的事故。但是看著他手足無措的樣子,我有些于心不忍,畢竟還是個孩子。去買菜的時候,順便買了兩串糖葫蘆,一串給女兒,一串給了小超。他紅了臉,說我不要。我說,為什么不要?不是還要幾個月才滿十八周歲嗎?現(xiàn)在還可以當(dāng)成小孩子一樣寵著,過幾個月就不能了。他接下糖葫蘆吃了,臉上還帶著些靦腆。

  小煥偷偷對Mickey說,姐做人做得實在太好。我聽見了,微笑著不發(fā)一言。我只是下意識地覺得該這樣做,于是就做了,并沒有半點心機。真要定性的話,我想那應(yīng)該是母愛的延續(xù)吧。

  你這么好,為什么玉兒他們還要一個個地離開呢?小煥突然問我。我嘆了一口氣說,每個人自有他的前程,不可能在哪一個人生的關(guān)口長久地停留。人總是要向前走的,他們都有自己的選擇。他們會把我的好銘記在心里,但我只是他們?nèi)松猛局杏鲆姷囊粋偶然,不會影響他們前行的方向。

  除非親情或愛情能讓人停留,有時候即使這些也阻不住前行的腳步,一如當(dāng)年——

  當(dāng)年,母親無聲的眼淚也沒能讓我留下。就那么義無反顧地跟著他流浪天涯,再多的苦與累都沒能逼退我半步。

  有一天因為父病而徹夜哭泣時,曾經(jīng)覺得慚愧,悔不當(dāng)初。但如果時光重來一次,我還是會選擇跟他遠(yuǎn)走。小鳥的羽翼豐滿以后,離巢成了勢在必然;愛情的召喚何其強大,沒有他,我活不下去。

  晚上換洗床單和被罩,順手將女兒的一大堆布偶碼到床角衣箱上。她總是將玩具到處亂堆,搞得床上像個動物園。把她的小帽子套在捧著香蕉的小猴子頭上,再讓它坐到紅色的多足蟲背上——呵,怪獸坐騎呢!紅色的小熊和白色的小狗一左一右趴到香蕉上,激烈地爭食猴子的香蕉。長腳兔從猴子背后探出身子,兩只前爪堵住猴子的臉:快!我抓住它了!你們兩個趕快吃!

  喜羊羊和美羊羊坐在旁邊看月亮。穿著粉色格子背帶裙的長辮子娃娃暫時充當(dāng)牧羊女,按摩用的小木槌冒充皮鞭,不時輕輕抽打在小羊們的身上。

  喂!小狗,別吃了!來來來,當(dāng)一會兒牧羊犬吧!

  女兒托著小下巴趴在床頭,看我唱念做打,逗得咯咯直笑。白天的時候她還在為老師布置的童話寓言作文而發(fā)愁,想不到她的母親憑著幾只小布偶就演出這么有趣的劇情來。

  媽媽,一會兒我洗完澡,咱們再做這個游戲好不好?女兒用央求的語調(diào)磨著我跟她一起玩。

  當(dāng)她洗完澡上床時,我正在電腦前敲擊當(dāng)天的心得。等我打完最后一個字,發(fā)現(xiàn)她早已經(jīng)伏在枕上睡熟了。我溫柔的.撫觸讓她睡得更加恬適,均勻的呼吸中帶著花蜜的甜香。輕吻一下她嬌嫩的小臉,便覺得多年的辛勞得到了最好的報償。

  女兒,因為你,我明白了母親的心。有一天你也會像我當(dāng)初離開母親那樣離開我,親愛的,到那時不要為我的眼淚而躑躅不前,因為母愛從來都不是枷鎖,它只是一根風(fēng)箏的線,牽引著你,提醒著你,不要忘了回家的路。

風(fēng)箏與線作文8

  天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追。你若擔(dān)心你不能飛,你還有我牽你的線。

  ——題記

  陽春三月,漫天的紙鳶飛舞著,帶著人們的希望與眷戀,一同飛向藍(lán)天,放飛了理想與夢想,讓一切煩惱與壞心情飛到九霄云外。

  漫天的思緒紛飛,化作朵朵彩蝶被線牽引著飛舞,不知是不是我幻聽,好似遠(yuǎn)方傳來了陣陣歌聲,歌頌著這美麗的瞬間,可不知為什么,這歌聲又仿佛攙雜著零星的悲傷,有一種無法言語的傷感。瞬間,一只風(fēng)箏從我的眼前墜落,它仿佛灼傷了我的眼睛,沾著我的淚慢慢滑下枝頭——線斷了。

  如果風(fēng)箏斷了線,那他存在著有什么意義?

  那么如果線離開了風(fēng)箏,它存在著,又有什么意義?

  風(fēng)箏與線,他們生來就是相輔相成、相依為命的,就好像冥冥之中被牽動、纏繞著的紅線,只要是注定會相遇了,就不會再被分離。

  有一個關(guān)于風(fēng)箏與線的故事,讓我領(lǐng)悟到了關(guān)于這種關(guān)系的一些感悟。這個故事有講述的是一只風(fēng)箏與線的對話。一天一只風(fēng)箏對它的線說:“限制了我的自由,我想飛的再高些都不行!本說:“可如果沒有我的束縛,你會迷失方向的!憋L(fēng)箏說:“我有一對堅固的翅膀,有天生導(dǎo)航能力的頭腦,我根本不會迷失方向。到是你那長長線總是礙我的事,每當(dāng)我想忘我的去飛時,就會被你無情的拽回。我要擺脫你,飛向我向往的地方”!笆前,既然你羨慕鳥兒們自由飛翔的生活,那我就該給你一片自由的天空!本毅然放棄了天空中的風(fēng)箏。他知道無論他再怎么努力也也無法留住風(fēng)箏那顆有些狂野的心了,他盡了自己最后一點力氣挽留風(fēng)箏,可風(fēng)箏依然堅決的離去!去的那么堅決和不可動搖!“自由了!我終于自由了!”風(fēng)箏高傲的鄙視著那曾經(jīng)束縛自己的長線,看著他慢慢的飄落,心里有一種說不出的喜悅和快感!微風(fēng)吹過,風(fēng)箏高興的擺好姿勢,等待著下一次的飛躍,再一次的`挑戰(zhàn)輝煌的制高點!忽然,風(fēng)箏感覺到,她身體開始強烈的擺動,隨著微風(fēng)的方向,她努力的使出各種優(yōu)美的姿勢,準(zhǔn)備飛躍那白云朵朵,可是她卻感到自己正在風(fēng)中亂飛,風(fēng)箏使出自己的解數(shù)來掌控自己的方向,可是她卻分明感到自己是那樣的力不從心。風(fēng)箏對著線大喊:“為什么!為什么會是這樣!”然而等待她的只有那優(yōu)美的弧線。

  這個故事提醒了我,風(fēng)箏與線的這種關(guān)系其實就好像我們生活中許多人與人的關(guān)系。例如我們與我們的家長,我們就是風(fēng)箏,家長就是線。我們一味的想去盡早脫離他們的束縛可是確忽略了我們還不會飛。再例如我們與老師,我們與同學(xué)等等的關(guān)系,都好像是風(fēng)箏與線,彼此存在著就代表著必不可失,我們注定是離不開對方的,如果決定分開,也注定是兩敗俱傷。

  風(fēng)箏與線分離了我們還可以再買,但是人與人之間的關(guān)系分離了就不能挽回。世上沒有后悔藥,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活,珍惜身邊的愛,不要讓握在自己手中的線,丟失了屬于他的風(fēng)箏。

風(fēng)箏與線作文9

  “你可以放長點嗎?我想飛向更高更遠(yuǎn)的地方!

  “可是那樣我就不能照顧你了!

  題記

  今天是一個多風(fēng)的日子,草坪上熱熱鬧鬧的似乎在慶祝著什么,原來人們正在舉行風(fēng)箏比賽呢!隨著“裁判員”一聲哨響,風(fēng)箏們就像競相綻放的煙火一樣爭先恐后地沖向空中。在所有的風(fēng)箏中,只有小夢坐在草坪上的一角,它顯得有些不高興。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著歡快的人群,再遙遙地看著那些在空中自由自在地翱翔的風(fēng)箏,小夢心中充滿了向往,它多么想成為它們中的一員呀!小夢是一只漂亮的、有夢想的風(fēng)箏。

  “我就不能去飛一下嗎?”小夢的臉漲得緋紅,氣嘟嘟地說,而線媽媽則不以為然:“孩子,你還小,什么都不懂,坐在這里觀賞不是也很有趣嗎?”“線媽媽,你就答應(yīng)我吧,我保證聽您的話!毙粽f。最后,線媽媽拗不過執(zhí)著的小夢。123……123……小夢如同一只幼蛾想掙脫蛹的束縛一樣努力地向上再向上。它俯視著線媽媽,意識到自己已經(jīng)成功地飛上了天空,它激動地在空中搖擺起來,空中的一切都是那么新鮮。 靶袈恍,小心別摔下來!本媽媽擔(dān)憂地說:“知道了”。小夢隨聲附和道。但是它很快又不滿足了,因為它發(fā)現(xiàn)自己一直停留的那個位置是所有風(fēng)箏里最低的。

  “線媽媽,你可以放長點嗎?我想飛向更高更遠(yuǎn)的.地方。”“可是那樣我就不能照顧你了”!拔议L大了,能夠獨立生活!”小夢反駁道。線媽媽淡淡地笑了,無奈地?fù)u了搖頭,但她看見小夢憧憬的臉,又忍不住放長了一些,小夢比所有風(fēng)箏都飛得高了,它十分高興。忽然,溫柔的風(fēng)狂躁地怒吼起來。小夢嚇壞了,這時線媽媽焦急地喊道:“孩子,我們就要分別了,你一定要像你自己說的一樣勇敢地獨立生活!”線媽媽的話還未說完,無情的風(fēng)就把它們拆散了。“不,線媽媽,不要。 毙趔@恐的聲音被風(fēng)聲淹沒了。它終于飛向了更高的天空,低頭俯視,卻再也看不到線媽媽的身影,下面的世界遙不可及。小夢沉浸在痛苦中,狂風(fēng)就像侵略者,打破了它平靜的生活!坝赂业鬲毩⑸睢本媽媽的話回響在它的耳畔,可是這就是它想要的生活嗎?小夢擦干了眼淚,雖然它不能選擇面對生活的態(tài)度,它決定堅強地生活。昨天已然過去了,而明天掌握在自己手里。小夢暗暗在心里下定了決心,我決不能讓線媽媽失望。

  風(fēng)終于停了,小夢慢慢感覺失去了重心,搖搖欲墜,它努力地使自己冷靜下來,保持平衡,順著風(fēng)它緩緩落下來,抓住了電線。電線下面是一個繁華的城市,車水馬龍,熙熙攘攘的人群,令人眼花繚繞的燈光,這些都那么奇妙,這一切都是它從未見過的,它的心中充滿了驚奇與向往。在這一刻,它不后悔了,它明白了新生活的開拓不需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,它離開了線媽媽,卻真正長大了!

  人生總是要起起伏伏,站在低處,固然安全,卻永遠(yuǎn)領(lǐng)會不到高空的美妙,高空是夢想飛翔的地方,是自由的領(lǐng)地。

  后記

風(fēng)箏與線作文10

  老爺爺一心一意地“對付”著手中快要竣工的風(fēng)箏,心里琢磨著,家里那個小丫頭看到后該有多高興。

  手上的動作漸漸地快了起來,不一會兒,一只靈巧精致的燕子風(fēng)箏完成了,老爺爺望著做好的風(fēng)箏,忍不住嘖嘖贊嘆。做了這么多風(fēng)箏,就屬這只燕子最好看。一邊想著,他一邊招呼著小孫女:“小祖宗,快看看這個,喜不喜歡?”“哇——”小姑娘的眼睛里盛滿了亮晶晶的光,“喜歡,喜歡,好漂亮啊!”“喜歡就好,拿去和你的好朋友一起玩兒吧!崩蠣敔斝χf。

  當(dāng)孫女舉著風(fēng)箏來到好朋友蕓的面前時,毫不意外地收獲了一連串的驚嘆聲。她們倆是從小玩到大的好朋友,形影不離。很早的時候,兩根小指的勾勾間,就許下了一輩子的諾言。兩個小姑娘開心地玩耍起來,笑聲直飛云霄。

  蕓說:“我最喜歡風(fēng)箏,風(fēng)箏可以飛翔,整個天空都是它的背景。”

  她說:“你那么喜歡當(dāng)風(fēng)箏,那我就做風(fēng)箏線好了。因為無論風(fēng)箏在哪,線都和風(fēng)箏一起。”

  離別總是來得那么突然,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。那天蕓哭著跑來,告訴她一個痛不欲生的消息:蕓的父母因為工作關(guān)系將要轉(zhuǎn)換城市,而蕓不得不隨行。搬家那天,她看著蕓家里的`物件一件件的搬出去,空落落的房間就像她空落落的心。聽著卡車的聲音漸行漸遠(yuǎn),她感覺自己的心也隨之而去,不知遺落到何方。

  思念令時間過得飛快,讓她輾轉(zhuǎn)難眠。有一天,她做了一個夢,夢見自己變成了一根飛箏線,身邊還有個未成形的燕子風(fēng)箏。不知怎的,她一眼就認(rèn)出那就是蕓。果真,風(fēng)箏喊她了:“線啊線,我們以后就要緊密相連,讓我們做一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)不分開,好不好?”說著,風(fēng)箏在老爺爺?shù)那墒掷锎蛄藗轉(zhuǎn),變成了一只神氣的小燕子。當(dāng)老爺爺小心翼翼地綁上風(fēng)箏線后,她快樂地回答:“好,我會牢牢牽著你的手,一輩子不分開!

  春天的天空,有如鮮花盛開一般絢麗。各色各樣的風(fēng)箏展翅飛翔,熱鬧極了。燕子風(fēng)箏終于慢慢地飛到天上,正如它所憧憬的一樣,體態(tài)輕盈,如風(fēng)一樣自由。它想飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。正當(dāng)它想肆意翱翔時,卻逐漸感受到風(fēng)箏線傳來的無力與掙扎,好像隨時會因為太過緊繃而斷掉。

  然后——風(fēng)箏慢慢地降了下來。從此無論人們怎么嘗試,它再也飛不起來了。沒有人知道原因,只有風(fēng)箏才知道,差一點它就要和線永遠(yuǎn)分開了。

  夢醒了,她久久不語。但夢就是夢,不能改變?nèi)魏问虑。直到某個下午,她去開門。門口站著的女孩子臉上的笑容,燦爛得讓人睜不開眼。

  “我想了那么久的你,終于舍得回來了?”

  “那里很好,可就是不習(xí)慣,所以就和父母回來了!

  “回來就好”

  ……

  當(dāng)晚,孫女又做了那個夢:

  飛不起來的風(fēng)箏,再怎么好看也是個廢品,所以它和線一起被丟到了地下室。風(fēng)箏線問:“為什么不肯飛起來?”風(fēng)箏撇撇嘴,“因為我發(fā)現(xiàn)我恐高!

  其實是我怕我飛得太高了,你就牽不住我了;

  因為我不想一個人走,也不想你一個人留;

  因為風(fēng)箏和線,要一輩子連在一起。

風(fēng)箏與線作文11

  “姐姐,讓我拿著好不好?”

  “風(fēng)大,小心,拽住了!別再斷掉了!蔽覍⑹种械娘L(fēng)箏線遞到葉子手心里,她凍得發(fā)紅的小手緊緊地攥著,面朝天空,安靜的微笑著,紅撲撲的臉蛋,緊閉的雙眼,幸福的表情讓我心疼。

  “姐姐,剛剛風(fēng)箏線怎么斷了?是風(fēng)箏不喜歡葉子么?”

  我愣了一下,她的問題來的那么突兀,讓我有些不知所措:“呃…不是啊。當(dāng)然不是啦。它怎么能不喜歡我們可愛的葉子呢?風(fēng)太大了。嗯,可能是它飛累了吧!咱們不是又買了一個嗎?還帶哨子呢!”我胡亂地搬了幾個句子湊在一起,九歲的女孩就有這么敏感的想法,這一切都來了太早了,太突然了。

  “它是喜歡我的!”葉子笑了,她把耳朵靠在風(fēng)箏線上,聽著哨子的聲音,“姐姐,是不是風(fēng)箏看不見?要不為什么要拿線拴著它?”

  我再一次被問的講不出話來。我坐在她旁邊,就像是一個做錯事的孩子,不知道如何是好,只得緊緊摟著她的肩。

  “姐姐?是嗎?”葉子把臉轉(zhuǎn)向我,又問。

  “哦,或許是吧!蔽业穆曇艟拖癖簧磉叺娘L(fēng)吹過一樣,輕飄飄的。

  “那它一定很難過了?它什么都看不見……”葉子抿著嘴,不再吱聲。

  “它……不傷心的吧。它雖然看不見,但是有那么多風(fēng)箏一起陪伴著它,它同樣可以在藍(lán)天中飛翔,只要它努力飛,藍(lán)天就是屬于它的。它現(xiàn)在可能正美滋滋的跟藍(lán)天白云聊天呢!”

  “真的嗎?”葉子似乎比剛剛有了精神,“它難道不因為看不到東西哭嗎?別人不會笑它么?它什么都不能做,就連飛翔還得有人牽著它的線,它什么都不會……”葉子說著說著就要哭,我慌了,連忙摟她更緊,抓住她握著風(fēng)箏線的小手:“誰說它會哭呢?誰說它看不見東西就一定要掉眼淚呢?又有誰說它什么都不能做呢?它自己也可以飛,它有自己的夢想,所以它堅信藍(lán)天是屬于它的,是讓它飛翔的!只是因為你握著它,所以你不知道,剛剛那個風(fēng)箏不就飛了嗎?”

  葉子不說話,也似乎不再要流淚,我放下了心,接著說:“風(fēng)箏和葉子一樣勇敢,它知道天空不會因為它的傷心而褪去色彩,也不會因為它看不見而不復(fù)存在,只要它追求,天空就會對它不離不棄,就會貼上屬于它的標(biāo)簽!

  葉子慢慢的將手中的線放完,我抬起頭,風(fēng)箏正在有節(jié)奏地飄動,突然,葉子說:“姐姐,我們把線弄斷好不好?”

  “為什么?”我有些驚訝。

  “我想讓它自己飛,它不是喜歡天空么?讓它自己飛吧姐姐,它那么勇敢,一定可以飛得很好,很高的,好不好嘛?”葉子拉著我的手撒嬌,這才是她應(yīng)有的可愛。我笑了:“好吧,你把它咬斷吧!”葉子高興的笑了,輕輕撫摸著手中繃直的'線:“風(fēng)箏,你自己好好飛吧,去找你的藍(lán)天吧!”使勁用牙咬了一下。

  風(fēng)箏線第二次斷了。

  我輕撫著她的頭,望著那盤旋著飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,自己似乎也長大了許多。那翱翔著的不就是我們的希望嗎?

  “姐姐,我是不是也跟它一樣勇敢?”

  “是!一樣勇敢!”我撫摸著葉子的臉蛋,明天她就要去聾啞學(xué)校讀書了,她微微揚起的嘴角將臉上的陰霾一點點驅(qū)散。葉子,我的好妹妹,答應(yīng)姐姐,我們要一樣勇敢,跟風(fēng)箏一起追逐我們的夢想,無論多難都不要掉眼淚!

風(fēng)箏與線作文12

  父愛如山,母愛如水,有了山的庇護,小樹才能根深挺拔,有了水的滋潤,幼苗才能茁壯成長。如果我們生來就被選定為翱翔于藍(lán)天的使者——風(fēng)箏,那我們的父母就是心靈深處永久的牽絆——線。

  是你們用真情填滿了我的血肉,用真愛鑄就了我的骨架,把我放在搖籃里,用心地呵護培育,從不讓我經(jīng)歷外面的大風(fēng)大浪,然而,我是一只風(fēng)箏,我渴望翱翔藍(lán)天,渴望經(jīng)歷風(fēng)雨,不想做溫室里的花朵,不想待在這不要為一點小事?lián)鷳n的搖籃里。

  有一次,我按耐不住自己想要遨翔于藍(lán)天的念頭,于是我對你們說,我想翱翔在藍(lán)天上,飛得更高一些,不想再像以前一樣待在你們溫暖的懷抱里。你們聽了之后笑而不語。我很傷心,為什么,為什么我都這么大了,還不讓我獨自一人闖蕩?我還小嘛?不,我已經(jīng)不小了。我的命運也不該如此。你們總是擔(dān)心我承受不起雷電交加的壓力,接受不起暴風(fēng)雨的洗禮,擔(dān)心我不能很好地照顧自己。可是,我是一只風(fēng)箏,生來就被選定為翱翔在藍(lán)天之上,注定要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨之后,才能看見絢爛的彩虹。我相信你們應(yīng)該也希望我能有一番作為吧!所以,我希望你們能把線放長一些,讓我在生活中磨練自己,做一個堅強的自己。

  曾幾何時,不知有多少次,在我難過、悲傷、無助、迷惘時感受到了你們對我無微不至的.關(guān)心,總是耐心地為我解開迷惑,撥開云霧,讓我無憂無慮?墒,我厭倦了這種生活,我只想你們能在我難過、悲傷、無助、自暴自棄時,開導(dǎo)我,遇到挫折時,鼓勵我;迷惘時,指引我。而不是將我要走的路上的荊棘全部排除,鋪平我以后將要走的路。但是,這并不是我想要的,以后的路怎樣走,關(guān)鍵還得看我自己。當(dāng)然,我知道你們這是太愛我了,可是你們也應(yīng)該嘗試大膽地放長線,讓我能和其他同伴一樣,自由地翱翔在藍(lán)天上。我希望你們看到的是我堅強的一面,而不是柔弱的一面。

  每個人都有夢想,盡管我只是一只風(fēng)箏,可我還是有權(quán)利擁有夢想。人擁有了夢想,如果不能去實現(xiàn),這該是一件多么可悲的是事啊!就像我一樣,擁有夢想,只能空想,卻不能去實現(xiàn),只能目光呆呆地看著其他的風(fēng)箏在天空飛翔,披荊斬棘地踏上他們夢想的旅途。這時候,我開始該多么地希望,我也是其中一只追夢的風(fēng)箏啊!你們知道夢想的力量有多么巨大嗎?夢想是活力的源泉,是前進(jìn)的動力;夢想是五線譜上跳動的音符,可以匯成生活的旋律;夢想是黎明來臨時的那一抹燦爛陽光,可以撥開心中的云霧;夢想是春天里撲面而來的春風(fēng),可以使人神清氣爽;夢想是一把鋒利的劍,可以斬去路上的一切荊棘。

  放長你們手中的線吧!我想知道外面將是一個怎樣的世界,或許也沒有我想的那么簡單,但是我有夢,我必須去外面的世界追尋我的夢,我還知道,外面的世界將充滿坎坷,也必定要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,可是為了我心中的夢,我依舊會去闖蕩。我要跨越溝壑,翻越山坡,或許我看會感到疲倦,感到迷惘,但是我還是會鼓起勇氣,勇敢地走下去,因為我要同別人一樣,品嘗成功時的歡樂,體驗實現(xiàn)夢想時的喜悅!

  放長你們手中的線吧,讓愛永久地成為我們心靈深處牽絆著的那根無形的線。

  放長你們手中的線吧,讓我高飛,請相信我,我一定行!

風(fēng)箏與線作文13

  多年之前,我站在空曠的廣場上,呆呆的看著手中的風(fēng)箏漸漸遠(yuǎn)去,獨留余線在手中。隨后,我就大聲地哭了,媽媽跑來,說著安慰我的話,眼中充滿了關(guān)愛。具體說的什么我記不清了。那時我只是在想,假如要聽了媽媽的話,風(fēng)箏也許就不會飛走了,但這件事并未引發(fā)我多么深入的思考。我只是難過,難過風(fēng)箏飛走了,之后就沒有再放過風(fēng)箏了。

  后來,我大了,我不會再因風(fēng)箏飛走了這種小事而傷心好幾天了,F(xiàn)在我經(jīng)常也會做錯事,但媽媽的眼中少了那時候的關(guān)愛,至少我是沒有看到。我是越來越大了,我們的話也越來越少了,關(guān)系慢慢就淡了,我對媽媽再沒了兒時的“言聽計從”,我希望過我自己所想的生活,干我自己所愛的事。但媽媽偏不叫我如意,我們?yōu)檫@個經(jīng)常吵上一吵,關(guān)系僵得沒話說。

  這一次,又是再爭吵中結(jié)束了交談,也許真的沒什么可談的了,好心情立刻褪去。要從下午說起,那時候,老師安排給我和幾個同學(xué)一個任務(wù),老師很看重它,我們心里都明白,于是打算各自回家想方案。老師能把它交給我,我心里著實開心,心里有了自己大概的規(guī)劃,想征求一下媽媽的意見。但是媽媽想的跟我所計劃的出入太大,我希望搞得新潮一些,而媽媽則是經(jīng)典派,可以適當(dāng)加一些新潮的元素。我不明白為什么媽媽不懂現(xiàn)在的'所吹捧的東西?我說她老了,她卻告訴我,我的方案不會成功?我心里著實生氣,脾氣亂發(fā)一通,依舊我行我素,實行我自己的計劃。

  現(xiàn)實好像并沒有預(yù)想的那么順利,我想了一晚上的計劃,被同學(xué)們的幾句批評草草落選了。我當(dāng)時被反駁的無話說,沒有人理解我,我不明白為什么會這樣。我腦海中又回蕩著媽媽跟我說的那句,你不會成功的…….之后我的方案并沒有得到任何人的認(rèn)可。我跟媽媽冷戰(zhàn)了幾天,其實沒什么理由,只是因為我心里難受,我渴望被認(rèn)可,但我不好意思放下面子虛心求教。

  后來的后來,我可能更加叛逆了,媽媽說的話我只當(dāng)是沒用的嘮叨,我不認(rèn)為她懂得會比我多些什么。但是碰壁的次數(shù)越來越多了,越來越多。有一天,我終于忍不住了,我去找媽媽談了一次心,說了說我的煩惱與近況。她給我了些建議,當(dāng)時她的眼神帶著些認(rèn)真,帶著些嚴(yán)肅,還有那久違的關(guān)心。雖然我不覺得那會有效果,但也滿心疑惑的接受了,并且照著做了。幾天以后,我得到了久違的一次認(rèn)可,當(dāng)時心里很高興,真的;蛟S很多時候都是我的一意孤行造成了我的失敗。

  長大之后我不認(rèn)為媽媽對我的愛像小時候一般多,但當(dāng)我虛心問她時,她沒有像別人一樣用嘲諷的眼光對待,而是把她最真實的想法與意見說出來。以前的我,總以為她什么都不懂,不懂這個年輕人的世界,不懂我,所以一意孤行,到頭來她卻是我唯一肯在背后支持我,給我指導(dǎo)的人。或許媽媽一直都關(guān)心著我,而我卻選擇了忽略,她給我的愛并沒有多么偉大,點點滴滴都是她帶給我的。

  再回首童年放風(fēng)箏,細(xì)細(xì)想來,我像風(fēng)箏,媽媽似線。是她一直在背后支持我,而我卻一意孤行,高傲的認(rèn)為我能行,最后輸?shù)囊粩⊥康。風(fēng)箏永遠(yuǎn)少不了線,我永遠(yuǎn)少不了媽媽。

風(fēng)箏與線作文14

  線的一端連的是風(fēng)箏,那么線的另一端又會是什么……

  ——題記

  一只被線拴住的風(fēng)箏,在天空中飛翔著,忽上忽下,忽左忽右,線也被甩來甩去,風(fēng)箏早就對此習(xí)以為常了。這天正巧,遇見了一只大雁,風(fēng)箏叫道:"大雁大雁。"大雁說:“有什么事嗎,小風(fēng)箏?”風(fēng)箏問道:"你要去哪兒?"大雁說:“我要去那遙遠(yuǎn)的地方!憋L(fēng)箏插嘴道:“那地方好玩嗎?”“當(dāng)然,在風(fēng)中自由馳騁,看盡山河風(fēng)光之事,自然是暢快!”大雁說,"我要去了,后會有期!闭f著大雁就走了。風(fēng)箏沉默了,許久后他才開口道:“我也要像大雁一樣,馳騁九天!薄斑@可不行!本說。“為什么不行?”說完,風(fēng)箏就開始掙脫線,“快停下,快停下,不能掙脫,因為你還……”可是風(fēng)箏早就掙脫了線,飛出了線的視野中。

  風(fēng)箏高興在天地之間縱橫馳騁,看盡了大好河山。它忘記了時間,忘記了空間,忘卻了線還未說完但它自己卻早已知道的事。終于,他開始感到疲累了,感到倦怠了,它終于明白它當(dāng)初的決定是那么的可笑,那么的愚蠢。它開始想家了,而它卻早已掙脫了那條“束縛”它的線,為了自己所謂的“理想”。

  回望我們身邊,何嘗不是有很多這樣的“風(fēng)箏式”的人物?為了自己所追求的“理想”、“前途”、“未來”最終斷去了那條“束縛自己”的線,當(dāng)他們后悔了,才去想家在哪兒。如同掙脫束縛的風(fēng)箏一樣,等到倦怠之時,卻發(fā)現(xiàn),回家的路,以被自己當(dāng)年“明智”的決定所斷去,剩下的,只是一個人的孤獨與寂寞;一個人在街角痛哭,一個人在黑暗中前行;茫然失措,如行尸走肉一般,無法自拔,就算此時,有人伸出援手,也于事無補。

  最終風(fēng)箏墜落了,墜落在一片森林中最高、最大、最老的樹上。風(fēng)吹、日曬、雨打、雷劈,他傷痕累累,它的意識也漸漸模糊了,“我就要死了嗎?”它想。突然,一種難以言喻的感覺出現(xiàn)了,那是一種怎樣的力量啊,就像那清爽的泉水沐浴著它的身體,又似太陽般溫暖它的心田,它的.傷全都好了,它又感到精力充沛,它不知道這是為什么,可接著它就看見自己身上多出的一件令他欣喜若狂的一件東西——線!沒錯,是線帶來了那屬于家的力量;有線,它也終于可以回到闊別多少時光的家鄉(xiāng),——

  即使“線”斷了,“家”也可以讓他與“風(fēng)箏”重新連接起來,沒有了家的幫助,在黑暗之中孤獨了多少歲月了!家找到你們了,即使你們找不到家,迷失在“理想”之中的人哪!再長大些吧,有了家的支持。一切都是成功的。

  風(fēng)箏啊,請你不要在掙脫那“束縛”你的長線,與家在一起。才是最幸福的。追逐“夢想”的人哪!請不要在逃離家的視野,在追夢的過程中,莫要忘本忘家。

  風(fēng)箏,最后在線的牽引之下回了家,追“夢”之人,也在那家中燈光的指引下,回到了家。

  線的一端,連的風(fēng)箏;那又有一端連得又是什么呢?

風(fēng)箏與線作文15

  風(fēng)箏和線的關(guān)系,無非就是控制與被控制的關(guān)系,可當(dāng)風(fēng)箏離開了線,它的結(jié)局會如何?——題記

  風(fēng)箏和線是對好朋友,他們一出生就在一起,風(fēng)箏任性而又可愛,調(diào)皮而又活潑,但線卻成熟穩(wěn)重。他們每天都形影不離,無時無刻不在一起。也許是因為這些,風(fēng)箏認(rèn)為線是它這輩子最好的朋友,最大的依靠!熬,我們倆要永遠(yuǎn)在一起,不論什么都無法讓我們分開!边@是風(fēng)箏說過的一句話,雖然當(dāng)時線只是微微一笑,但這個誓言卻深深地烙在它的心中。

  日子一天天過去了,風(fēng)箏還是一如既往地往高處飛,線依舊是牢牢捉住了它,每當(dāng)它飛得太高或太遠(yuǎn)時,線就會緊緊地拽住它不讓它受傷。有一天,風(fēng)箏在天上快樂地玩耍,這時,迎面飛來了一只小鳥,鳥兒看著它,搖搖頭說:“風(fēng)箏,你太可憐了,每天都被線玩弄于股掌之中,竟全然不知,唉!”風(fēng)箏一聽,生氣極了,說:“你騙我,線對我很好,你不準(zhǔn)說他壞話!薄笆菃幔磕撬鼮槭裁纯偸窃谀泔w得起興時突然把你扯下來?它為什么總是勸你不要飛太高呢?”“哦……”風(fēng)箏聽了這話,有些無言以對,它的那顆心在慢慢動搖。見風(fēng)箏猶豫不決,小鳥繼續(xù)說著:“因為它很自私,它不想讓你離開它,不想讓你自由,不想讓你看到更美的風(fēng)景……”風(fēng)箏徹底被小鳥的話擊怒了,它在內(nèi)心呼喊著:我要自由——

  從此以后,風(fēng)箏變了,它變得不再喜歡線了,它認(rèn)為線總是妨礙了自己,控制了自己,讓自己失去了自由,它開始向往那些美麗的世界,它想要擺脫線的控制,想讓自己無憂無慮地在天空飛翔,想像風(fēng)兒,云兒和鳥兒一樣獨自生活。當(dāng)然,它每次也試著逃脫線,無論什么事都與它對著干,可最后都失敗了,因為線什么都聽從它的,從沒反抗過。其實線也知道風(fēng)箏的想法,當(dāng)風(fēng)箏起了這個念頭時,它就從風(fēng)箏的眼神中看出來了,但線卻沒有勸風(fēng)箏,它覺得風(fēng)箏會明白它的用意的,會放棄這個念頭的,因為風(fēng)箏答應(yīng)過它,永遠(yuǎn)不會分開?删卻不知道,風(fēng)箏早已忘了那個承諾,它現(xiàn)在只想趕快離開線,然后去追求自由。

  終于,機會來了。那天的風(fēng)非常大,吹得線看不見任何東西,但它明白,它要捉住風(fēng)箏,不讓它飛走。它費盡了全力拽著風(fēng)箏。風(fēng)箏卻不老實,一直在掙扎。“風(fēng)箏,別松手呀!不然會沒命的。”線吼叫著,而風(fēng)箏一句也沒不進(jìn)去。最后,線沒力氣了,風(fēng)箏實現(xiàn)了它的愿望。它快樂地在空中穿梭著,完全忘記了線的.忠告。

  漸漸地,風(fēng)小了,風(fēng)箏正以飛快的迅速向地面墜落,它沒想到自己會落得如此下場,它好恨自己,當(dāng)初為什么沒有聽線的話,為什么要受小鳥誘惑。但為時已晚,自己受到了應(yīng)有的懲罰,也感受到了從沒感受過的孤寂,為了那所謂的自由,什么都舍棄了,到最后卻什么也沒得到連自己的生命也即將結(jié)束。它慢慢地閉上眼,等待死神地來臨。在最后一秒,腦海浮現(xiàn)出了線的影子,只是越來越模糊,之后一片漆黑,風(fēng)箏含著眼淚,帶著悔意,悄悄地走了。

  現(xiàn)在的我們也是如此,都像風(fēng)箏一樣,只會盲目地追求自由,而忘記了最初的承諾,到最后才發(fā)現(xiàn)自己原來都錯了。希望大家永遠(yuǎn)都記住“風(fēng)箏”和“線”是分不開的,我們與父母也是分不開的。請不要為了那些無意義的東西而去放棄重要的親情,這只會讓你一無所有。

【風(fēng)箏與線作文】相關(guān)文章:

線與風(fēng)箏作文12-10

風(fēng)箏與線作文(經(jīng)典)10-02

風(fēng)箏與線作文[精選]12-31

風(fēng)箏與線作文【精選】10-19

風(fēng)箏與線的作文11-20

風(fēng)箏與線作文(經(jīng)典)02-13

(經(jīng)典)風(fēng)箏與線作文12-06

風(fēng)箏與線作文03-12

風(fēng)箏與線作文(精選)08-24

風(fēng)箏與線作文03-30