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樂在其中作文

時間:2023-11-11 08:40:45 好文 我要投稿

樂在其中作文精品【15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的樂在其中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樂在其中作文精品【15篇】

樂在其中作文1

  早上,一大清早起來,便看見舉步維艱的奶奶正準(zhǔn)備去樓上,我趕忙叫住了奶奶:“奶奶,大清早的,你怎么又往樓上跑呀?”

  奶奶回頭看了看,說:“原來是晨晨呀,我上去收衣服,衣服干了!

  我馬上走上前說:“你現(xiàn)在行動不方便,收衣服這事,當(dāng)然由我們這些年輕人去做,你就坐在椅子上歇歇吧。”于是,奶奶便坐下來,微笑的看著我上樓的背影。

  中午,媽媽正在做飯,她從廚房中探出頭說:“晨晨,幫我到樓上剪幾棵蔥下來,好不好?”

  “好嘞!”說完,我就“噔噔噔”上樓去了

  晚上,房間里的爸爸突然說:“晨晨,幫我倒杯茶。”我走進(jìn)房間一看,爸爸竟然正在悠閑的看書。

  “你自己又沒事,還想讓我給你倒茶,沒門!”話雖這么說,可我還是去拿茶葉了,在倒水時,我聽見房間里傳來了爸爸的聲音:“我真是有一個好兒子呀!”

  寫到這,有些人會說:“為何要幫助別人呢?”面對這樣的問題,我不想直接回答,我會帶他去汶川,并告訴他:這就是我們?yōu)槭裁匆獛椭鷦e人。陽光下的`汶川,一張張經(jīng)歷過苦難的臉,現(xiàn)在正在微笑,因為幫助,他們有了歡笑。

  也許我們不是比爾·蓋茨,也許我們不是雷鋒,也許我們不是卡隆……我們可能只是一名普通的中學(xué)生,我們可能只是一位普通的銀行職員,我們可能只是一個普通的清潔工……從身邊的人做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這樣你的愛就會傳遞到遠(yuǎn)方,直至溫暖整個世界。

  如果你來我們家,你會聽到:“晨晨,幫我……”“晨晨,快點(diǎn)來幫我一下!倍藭r的我,是樂在其中的。

樂在其中作文2

  我是一個樂觀的女孩,快樂在我的生活中是無處不在的。當(dāng)我吃著香甜可口的水果時,我是快樂的;當(dāng)我零食塞滿口中時,我是快樂的;當(dāng)我盡情與朋友打鬧時,我是快樂的……我說不出到底是什么使我快樂,但我就是這么一個容易感到快樂的女孩。

  我的快樂無處不在。那么,就讓我來說一說我眾多快樂中的一件樂事——寫文章。

  當(dāng)我寫文章的時候,我便會感到渾身都活力滿滿,心中會有很多很多的話想說出來,手下的筆也會不由自主地快了起來。當(dāng)我一筆筆寫下心中所述的話,笑意也會在臉上綻放,那時的我會覺得自己是最好的,那時的我是最自信的。這可能便是寫作給我?guī)砜鞓返脑虬伞?/p>

  為什么我會喜歡寫作?或許是文學(xué)的魅力,又或許是寫完一篇屬于自己的文章后自豪的感覺。其實(shí),原來的我對寫作文并不是很喜歡,但可能是寫了幾篇文章,并且得到了他人肯定后,在不知不覺中,我已將寫作當(dāng)成了一件讓自己快樂的'事。因為在寫作文時,我能將使我開心的事,使我傷心的事,使我苦惱的事,使我感動的事……全部以文字的形式表達(dá)出來。寫下讓我快樂的事,我便能將這份快樂保有;寫下讓我苦惱的事,我便能將這份憂愁拋到九霄云外……總而言之,寫作就是這么有魔力,讓一切不快樂的事都轉(zhuǎn)換成快樂的事,這便是寫作的魅力。它帶我在文字的世界遨游,它帶著我享受快樂的感覺,是它給我?guī)砜鞓返脑慈?/p>

  各種各樣的事都能給我?guī)砜鞓返捏w驗,但我覺得寫作是一件最能讓我感到快樂的事,因為它是我獲取快樂的源泉。所以,寫作這件事兒,我會堅持寫下去,它使我樂在其中。

樂在其中作文3

  很多人認(rèn)為,環(huán)保是很累的,但是我認(rèn)為環(huán)保是一件快樂的事!

  一個星期六的早晨,我和媽媽無意中看到幾則新聞,某個地方的人因大量砍樹,又連續(xù)下了幾天的大雨,導(dǎo)致水位上漲,已沒過大人的`腰位,我又看到某個地方工廠亂排廢水,還有居民亂扔垃圾,造成了環(huán)境污染。我和媽媽意識到了環(huán)保的重要性,急忙走出家門。

  陽光明媚,不時吹過清涼的風(fēng),今天的天氣真好!我和媽媽來到了職工休閑公園,找來了花種和樹苗,然后到客蘭湖去,把花種和樹苗種在湖邊,一會兒,湖邊種了許多樹苗,我們打來湖水澆水。

  接著我們回到家里找出幾個大袋子,到外面去把垃圾袋、食品袋放到一個袋子里,再丟到“不可回收垃圾”箱里再把易拉罐、紙丟到第二個袋子里,丟到“可回收垃圾”箱里。媽媽提出一個想法:“如果人們還是不自覺地亂扔垃圾,我們每天都撿也不是辦法!蔽艺f:“那我們做環(huán)保袋吧,把做好的環(huán)保袋送給身邊的人呼吁大家環(huán)保不就兩全其美啦!”

  我們說干就干,媽媽從衣柜里找出許多舊衣服,剪剪裁裁后交給我,我在上面寫上:保護(hù)環(huán)境,從我做起!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!不一會兒一個個環(huán)保袋在我的手里誕生了,我把環(huán)保袋一個個發(fā)給朋友、鄰居、同學(xué)……她們可高興了,都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

  我用彩色筆在紙上寫:請勿亂排廢水!保護(hù)家園環(huán)境,從我做起!貼在客蘭湖邊。

  我又用剩下來的紙寫:請關(guān)緊我,別讓我流淚!把這句警示語貼到了家里的水龍頭旁邊。

  同學(xué)們,環(huán)保是一件快樂的事。保護(hù)環(huán)境,從我做起不錯哦 ,從身邊的小事做起。

樂在其中作文4

  指尖悄悄地劃過你,樂在其中;眼神柔柔地擦過你,樂在其中;心兒細(xì)細(xì)地品嘗你,樂在其中……

  你帶著我游歷于歷史,陶醉于如今,暢游于將來,知曉古今的高興,認(rèn)知如今的高興,暢想將來的高興……,樂在其中,樂在其中,樂在其中!

  你讓我翻開了知識緊閉的一道道大門,理解的高興,樂在其中;你讓我一只腳踏于語文的殿堂,探究的高興。樂在其中;你讓我咬著牙吞入生活的甜蜜,生長的高興,樂在其中,樂在其中!

  書啊書!謝謝你重鑄的靈魂!

  一年前,我迷惑地踏入北京——這個陳舊的城市,泱泱中華的首都。在這里,我結(jié)識了二十九位異樣癡迷于你的少年。

  殘陽如血,披在我們的肩頭。

  我們討論著,交流逃亡的傳統(tǒng),交流陳舊的.歷史,交流奧秘的迷信。每一個令人折服的論點(diǎn)都讓人不由在臉上畫一彎淺淺的淺笑。吸收的高興,樂在其中。

  我們踏步進(jìn)入了地方電視臺,在那里,有數(shù)的連珠妙語降生,我們自信地將你展示在世人面前。道道陽光滲于心間,照亮你這文明的沉淀,品德的分解。

  交流你的高興,樂在其中。

  天下沒有不散的宴席,我們簡直是灑淚辨別。我們大多出身布衣,沒有顯赫一時的家世,沒有富甲一方的財富,唯有書數(shù)卷,相贈表離情。

  獲取你的高興,樂在其中。

  大局部寒假,我每天都會泡在網(wǎng)上,從我愛上讀書起,我會常常讀書。并不應(yīng)為不玩游戲而不快樂,由于讀書比玩電子游戲更風(fēng)趣一些。有些書你讀著讀著,你就覺得本人似乎融入到故事外面去了,主人公哭你就哭,主人公笑你就笑,在書的陸地里沒有工夫,只要有限的高興。

  回家后,我仍然領(lǐng)會著,閱讀你的高興,樂在其中。

  我不會保持你,決不會。據(jù)守你的高興,樂在其中。

  況且我們商定,永不保持你,書!沿著本人的軌跡,向前走。在足夠弱小的時分,驕傲的宣言:天下英雄盡吾輩出!運(yùn)用你的高興,樂在其中。

  更何況,我們宣誓:吾讀我書,樂在其中!

樂在其中作文5

  每個人的性格各種各樣,每個人“快樂”的原因與方式也是各不相同,在不同的境遇中,都會以自己的方式樂在其中。

  隱者之樂

  他,少有“猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥”的大志,才華橫溢。但,卻任彭澤令不足三月便辭官歸隱。從此“躬耕自資”,過起了悠閑隨性的田園生活。

  他愛菊,不僅在歸隱后的院子里種滿了菊,就連詩句中也滿是菊!安删諙|籬下,悠然見南山”,他種豆晚歸的一時興起,成就了這一傳誦千古的佳句。

  他,陶淵明,不在乎功名利祿,只求自由安樂,偶爾喝喝酒,興起時,吟首詩,作篇文章,他便樂在其中。

  “仙人”之樂

  一提起仙人,我們總不免想起盛唐時那位放蕩不羈,豪情萬丈,才華橫溢的詩人——詩仙李白。

  李白,出身于富商家庭,家境殷實(shí),卻視金錢為糞土,“千金散盡還復(fù)來”這一句便是他對待金錢的態(tài)度。他才華橫溢,深得唐玄宗的喜愛,被玄宗留在身邊,每天都享受著“玉盤珍饈”、“金樽清酒”的`灑脫生活。但那如囚籠般的皇宮束縛不了自由的鳥兒,終于,他走了。離開了皇宮,回歸了自然,整日游山玩水,飲酒作樂,哪日沒了錢買酒與朋友共飲,沒關(guān)系,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”。興之所至,作詩一首,這便是他最快樂的事。

  醉翁之樂

  他,身為“唐宋八大家”之一,晚年主持進(jìn)士考試錄取了蘇軾、蘇轍和曾鞏等人。但他自己的仕途卻不是十分如意,屢遭貶謫。和其他人不太一樣,每到一處,他“不以物喜,不以己悲”,反而以飽滿的熱情投身到當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)中去,勵精圖治,使百姓安居樂業(yè)。閑暇之余,組織百姓傾城出動游覽瑯琊勝境,為醉翁亭留下千古佳話。他自己呢?看著這和諧的場景喝得也是不亦樂乎,喝到高興“與民同樂”時,還不忘作文一篇,記下這令人愉悅的時刻。

  每個人都會遭遇不如意的事,但只要我們能“樂在其中”——自己發(fā)現(xiàn)樂趣,積極面對它們,再糟的事也會變得快樂起來。

樂在其中作文6

  說到“樂在其中”我第一個想到的就是讀書,那是我最喜歡做的一件事。

  書是一種美妙的事物,每當(dāng)我翻開書她總是有一種魔力,會引領(lǐng)著我走向一個未知的世界,去感受那里的悲歡離合。引領(lǐng)著我去學(xué)習(xí)新的知識,去探求新的'天地。

  在我小時候,家里就有不少書,如《安徒生童話》《格林童話》,諸如此類就有十幾本,每天夜晚,我總是躺在父母的臂彎里,瞇著眼,抿著嘴,聽爸爸媽媽給我讀故事,在故事中我漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我的童年就是這樣在父母的臂彎里耍過的。

  上了小學(xué),認(rèn)識的字多了起來,我就捧著書自己讀,每天晚上坐在床上,弓著腿,書放在膝蓋上,自己再一句一句地讀,遇到不認(rèn)識的字,便大聲的問爸爸媽媽。至今我還保留著每晚睡前坐在床上讀書的習(xí)慣。

  到小學(xué)四五年級的時候,家里書逐漸增多,可總是趕不上我讀書的進(jìn)度,經(jīng)常出現(xiàn)家中的書全被我讀完了。每次一讀起來時間總是過得飛快,當(dāng)抬起僵硬的脖子,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去三四個小時了。而自己的作業(yè)卻還有不少沒有做,于是又在燈光的籠罩下奮筆疾書。后來我不得不瞇著眼上學(xué)。

  家里的書讀完了總不能閑著吧,每到周末我便步行數(shù)千米到新華書店,來回要一個多小時,每次我都是早上吃完飯,跟上班的爸爸媽媽一起出門,到了新華書店便如饑似渴地讀書,一讀就是一整天。早上小孩多,我便把座位讓給他們,自己坐地上讀,中午人少自己便坐在椅子上讀,下午大人多,我能搶到座位便搶,讀了很長時間書,腿也受不住了。每次翻開書,似乎能聞到一種奇特的氣味,讓我入迷。不知有多少次捧著書,在書店那昏暗的燈光下,我不禁為那主人公流下動情的眼淚,我合上書摸著書皮,轉(zhuǎn)身朝書架裝著換書的樣子,偷偷擦干眼淚,又抽出書繼讀下去。真的,因為讀書我感到了快樂。

  書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部分。我愛讀書,因為我”樂在其中”。

樂在其中作文7

  書是傳播文明的搖籃,書是收獲希望的土地,讀書能使清貧者富有,讀書能使駑鈍者聰慧,我喜歡讀書,書上的知識在生活中也有很大的作用。

  媽媽蒸上了米飯,叫我注意看著,而我這時正津津有味的讀著書,就心不在焉的“嗯”了一聲,媽媽見我答應(yīng)了,便放心的出去買菜了,我沉浸在書中,那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各種人物,那驚心動魄、扣人心弦的故事情節(jié)……使我如癡如醉。突然,我聞到了一股焦糊味,“呀!”我大叫一聲,連忙沖進(jìn)廚房,我沮喪的望著那鍋燒糊的米飯,“怎么辦?怎么辦?”我焦急的在廚房里打轉(zhuǎn),剎那間,一個答案躍入我的大腦,當(dāng)米飯燒糊時,在飯上插幾根蔥,放進(jìn)牛奶可去除糊味。我高興的快跳起來了!幸虧昨天看的那本關(guān)于生活常識的書救了我,于是,我照著書中的做法挽救了那鍋飯,沒想到這一招還真靈,不但焦糊味沒有了,還有一股牛奶的清香呢!吃飯的時候,爸爸媽媽還夸我的手藝高,他們哪里知道,多虧了書,救了我的駕呢!

  讀書,陶冶了我的性情,增長了我的才干,使我從中受益匪淺,使我把學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中。

  《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《變形記》使我看清了資本主義的世態(tài)炎涼,《簡愛》使我領(lǐng)悟了愛的真諦……在書中受到了無限的`樂趣。

  記得上次爸爸廠里正在舉行“家庭少兒知識競賽”,前幾道題,我都答得不錯,下面是一道生活常識搶答題,“請問,怎樣保持雞蛋的新鮮?”我在腦子里飛快的尋找著答案,對,我在《科技大觀》上看過,把雞蛋泡在石灰水中可保持新鮮。于是,我迫不及待的做出了搶答……比賽已經(jīng)接近尾聲了,還有最有一道題,F(xiàn)在,我家和小張家得分一樣,不分勝負(fù),爸爸拍了拍我的肩膀,給我鼓氣“加油。 碑(dāng)主持人剛報完“用一和十這兩個字開頭,說出十個成語!蔽蚁攵紱]想,就按了搶答器,震起來像連珠炮一樣答道:“一心一意、一舉兩得、一馬當(dāng)先、一模一樣、一日千里、一望無際、十全十美、十萬火急、十指連心、十拿九穩(wěn);卮鹜戤!”全場爆發(fā)出熱烈的掌聲,回頭看爸爸,他正驚奇的看著我,我和他都笑了,就因為這一道題,我們獲得了第一名。

  朋友,書收獲了希望的土地,愿我們辛勤勞動、辛勤耕耘,獲得更多的精神食糧。

樂在其中作文8

  十月二日,我們一家和舅舅全家去上海動物園游玩了一天。

  我們六點(diǎn)就出發(fā)了,在車上大家談笑風(fēng)生,吃著美味的零食,不到兩小時就到達(dá)了目的地。雖然在路上沒有堵車,可怎么停車呢?一個車位都沒有,爸爸在附近轉(zhuǎn)了好久,總算找到一個停車位,停下車來。

  買完門票,我們隨著長長的人流進(jìn)入第一站——金魚館,讓我吃了一驚是,有一種金魚眼睛大得像要炸出來一樣,我還特地讓爸爸多拍了幾張照片。我們繼續(xù)向前走,下面就是鳥類區(qū),首先映入眼簾的是——駝鳥,可他們居然一點(diǎn)都不給面子,全都躲起來了,不讓我們拍照!巴邸!有孔雀!我激動得趕緊奔過去,可唯一不足的是它們遲遲不開屏。我們還看見一只混身雪白的鳥,美麗極了!還有好多叫不出名來的鳥兒……

  期盼已久的火烈鳥終于出現(xiàn)在我眼前,好神奇!它們混身火紅火紅的,我還發(fā)現(xiàn)它們睡覺的時候是一只腳獨(dú)立站著的,正如“金雞獨(dú)立”!下一站就是浣熊,我們還特地買了點(diǎn)吃的東西去喂它們呢。

  不知不覺我的肚子開始抗議了,原來已經(jīng)到中午了,我們吃了點(diǎn)東西就向熊貓的領(lǐng)地走去,太可惜了,它們都在懶洋洋地睡覺呢!旁邊過去就是猛獸區(qū),有老虎、獅子……可都一樣,它們都在睡覺,真是遺憾呀!

  下面是最精彩的是馬來熊,一只熊在樹洞里睡覺,還有一只就像動畫片里的熊二在東晃西晃找吃的.呢,我們喂了它好多吃的,它依然不滿足,爸爸似乎看出了它的心思,拿來一瓶水,“熊二”默契極了,仰著頭“咕咚咕咚……!币黄克粫䞍汗し蛉裙饬,贏得了大家一陣熱烈的掌聲,真遺憾爸爸沒能拍下下精彩的瞬間!靶芏钡故切臐M意足的回到它的窩安心睡覺去了。接著我們又見到了大猩猩、大象、長頸鹿……

  其實(shí)我們還想再玩一天,可今天是姑奶奶的生日,只能趕回去為她慶祝生日了,我戀戀不舍的離開了動物園,但想到能吃上豐盛的大餐,我也心滿意足啦!

樂在其中作文9

  告別了漫長的暑假,迎來了一個新的學(xué)期,想到好朋友又能見面,又可以發(fā)到新書,又可以在課堂上聆聽老師的諄諄教誨,心中感到無比興奮!

  一進(jìn)教室,看到一張張熟悉的面孔,感到非常親切。伙伴們興致勃勃地談?wù)撝倨谝娐,聊著聊著,就談到了新學(xué)期要學(xué)的新書。同學(xué)們很想早點(diǎn)拿到新書。

  班主任老師來了,他讓身后幾個抱著新書的同學(xué)把書發(fā)下來。我壓抑著興奮,等待著我的新書。

  只見接到新書的同學(xué)迫不及待地翻開書,大概“身臨書境”了吧,教室里再大的吵雜聲他們仿佛都聽不到。沒有發(fā)到新書的同學(xué)在一旁著急地等待著,那一雙雙渴望的'眼睛好像說:“怎么還沒發(fā)到我呀?”甚至還有人把頭伸到了拿到新書的同學(xué)那兒,輕聲說:“給我看看,好嗎?”

  這時,一本新書送到我的面前,我仔細(xì)地端詳著這本書:書皮上敷著一層塑料薄膜,看上去薄薄的,像七月的蟬翼;摸一摸,光滑得很,像商場里出售的綢緞。朝陽的光輝透過窗玻璃照射到書皮上直閃金光。那書的封面右上方端端正正地寫著“語文”兩個字,有同學(xué)說,這好像是葉圣陶爺爺給我們留下的墨寶。封面下方是一個美麗的花園,春光明媚的早晨,五彩繽紛的花叢中,一群孩子簇?fù)碓诶蠋煹纳砼浴?/p>

  “多美的書啊!”我不禁贊嘆道。仿佛也有一股磁力吸引著我打開了書!鞍。 睍撌怯蒙系鹊暮眉堉谱鞯,課本上那一行行清秀的漢字和一副副美麗的插圖把我迷住了,我貪婪地讀著、看著,一個個優(yōu)美的故事把我引進(jìn)了那美好的境界……

  新學(xué)期的讀書樂就這樣開始了。

樂在其中作文10

  駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時何等的苦啊,以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。

  同學(xué)們常說:“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

  隨著一年年的升級,一次次的.升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時,這是何等的苦。

  自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得松懈。

  為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴”苦不勝言。

  學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

  當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,推理,最后解出一道難題時,會喜形于色,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時。會感到由衷的喜悅,當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問題時,會樂在其中,當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時,更會感到無限的幸福和歡樂,學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會樂在其中。

  俗話說:“沒有苦中苦,那有甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

樂在其中作文11

  “山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨……”一句句優(yōu)美的詩句在我耳邊裊裊地升起,而又回蕩開來,久久不能消散。這,便是劉禹錫先生的《陋室銘》嗎?美得徹心,美得醉人。我忍不住拋去一切,投入到自然的懷抱中了。

  炎炎夏日,習(xí)習(xí)微風(fēng),真是一個爬山的好日子!我和父母便早早的買好車票,來到了著名的“五岳”之一——南岳衡山。眺望著那高低起伏的山峰,連綿不絕的山脈,我便如同洗滌了心靈一般,拋棄了所有煩惱,脫離了一切喧囂,

  不多時,我們便抵達(dá)了梵音谷。這兒遍布著許多大大小小的瀑布。于是,我們便找了一塊“風(fēng)水寶地”。這兒的水格外的清澈,各種雜質(zhì)早就在上游被細(xì)沙沉淀干凈了,所以我們便脫去了鞋襪,一腳踩進(jìn)水塘里,便感受到了這與炎炎夏日截然不同的清涼與舒爽感。這是一汪清泉,看似平靜的水塘中卻隱隱有水聲激蕩,令人頓感返璞歸真,有種回歸自然的味道,一切在路途中的疲乏與酸痛便在這片清涼之中被沖得一干二凈。

  隨即,經(jīng)過路途中的長途跋涉,當(dāng)太陽釋放出這一天中最后一縷金光,逐漸如同泄了氣的皮球一般變得通紅時,我們也成功的登頂祝融峰。在那一刻,我們的笑容與那金光交融在一起。經(jīng)過我們這一天中的辛苦跋涉,我們終于完成了來到這的終極目標(biāo):登頂。我向四處眺望,發(fā)現(xiàn)那高低起伏的山峰,連綿不絕的.山脈如同進(jìn)朝的大臣一般伏在大地上,而最高峰祝融峰已經(jīng)被我踩在了腳下!心中那一股自豪感便油然而生。

  后來,我們在望日臺上駐扎下來,準(zhǔn)備在帳篷中度過這一個美好的晚上。但是讓我始料未及的是,今天竟然是父親的生日!而剛剛收到這個消息的父親,也感到異常的驚喜。于是我們便唱起了歌曲,手電筒四處照射著,使這個小小空間成了一個舞池。我們每個人的臉上再次洋溢著燦爛的笑容。

  “造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小……”激情澎湃的心情久久不能平復(fù),凝聚在了這首杜甫老先生的《望岳》之中,足矣!

樂在其中作文12

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起書,它是圣潔無暇的;翻開書,它是美輪美奐的;閱讀書,它是其樂無窮的。從小時候起,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂與自豪。

  記得剛上一年級的時候,我就讓媽媽給我買各種讀物。此后,我每次一做完作業(yè),便拿起書看起來。依靠拼音,我看了一本又一本書。后來,我發(fā)現(xiàn)自己對拼音越來越熟悉,書看得多,懂得的字自然也越來越多。

  在第一次考試時,題目里的許多字大家都不理解,造成了回答錯誤,而我書看得多,那些字我都懂,所以考了滿分。那時,我是多么的自豪!受到了老師的稱贊,贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我心里美滋滋的。

  如今,我漸漸長大了,對書的熱愛愈加強(qiáng)烈,一刻也離不開書的陪伴。中午休息時,我沉浸在《孔子的一生》中,嘗試走近圣人,與孔子對話;晚上回家做完作業(yè),我便迫不及待地翻開《朝花夕拾》,感觸魯迅先生的生活點(diǎn)滴,希望能與這位偉大文人擦出思維的火花;每天睡覺前,枕邊的《科學(xué)探索者》總讓我感受到世界的奇妙,直到夜深人靜,爸爸一再催促,我才依依不舍地放下。

  在我們家里總會定期召開“讀書會”,大家對自己的'讀書體會津津樂道,饒有興致地分享、交流。讀書讓我們仿佛在與大師們隔空對話,酣暢淋漓地親切交談,這種跨時代的溝通讓我無比滿足。羅貫中的《三國演義》仿佛讓我置身于叱咤風(fēng)云的三國時期,領(lǐng)略一代奸雄的風(fēng)采;凡爾納的《海底兩萬里》讓我仿佛置身于色彩斑斕的海底世界,感受海洋的波瀾壯闊,聆聽鸚鵡螺號在海底穿梭的轟鳴聲;笛福的《魯賓遜漂流記》鼓勵著我遇到困難時不要輕言放棄,咬定目標(biāo),堅持下來就是一定能抵達(dá)成功的彼岸。

  讀萬卷書,行萬里路。讀書能讓萬里之外的美景立于眼前,讓古今中外的人的思想訴諸腦海,讓人心靈升華、心田滋潤,讀書真好!

樂在其中作文13

  “自古逢秋悲寂寥”,枯黃的天,慘淡的云,蕭條落敗的景象,雖有幾筆絢麗的菊,幾縷熟透了的清香,可就像水墨畫中幾抹斑斕彩景,引人注目后卻顯得突兀。

  秋,曾苦在心中。它漸失夏的多彩,又已有冬的寂寥,從壯年走向暮年,從綻放走向凋零。然而,當(dāng)我見證一個人,在暮年之時仍有蓬勃之氣,才明白,秋亦充滿活力。

  鄰居張爺爺,年已古稀,銀發(fā)中卻找不到一絲衰敗之意,臉上總是架著一副厚重的圓眼鏡,嘴角總是掛著和藹的微笑,一身衣物洗得發(fā)白,用了不知多少年的杯中總是總是盛滿茶水,原本透明潔凈的杯子,早已染上棕黃色。說真的,他就像是淡泊名利,清閑自在的隱逸高人,卻仍懷著一副熱心腸,無論誰家有事,第一個沖上前去幫忙的,總是他。

  又是一多事之秋。懷揣著無奈與苦悶,只想急匆匆沖入家中,暫忘這一切不愉快,轉(zhuǎn)身一走看見院落一角,又見一熟悉的身影,張爺爺捋直袖子,正擺弄著盆栽,顏色各異的菊,正競相開放。他額頭上細(xì)膩的汗珠在陽光底下閃閃發(fā)光,隨手喝口水,抹了抹額前汗水,看著這充滿生氣的一角,他的嘴角露出了會心的微笑。我不明白,他打拼了大半輩子,如今身已暮年,本該坐享清福的他,為何仍如此賣力地勞作?看他的樣子,與其說是樂在其中,更是沉醉在心中。

  張爺爺看見我這皺眉的模樣,報以微笑,招呼道:“我這花園怎么樣?”看著他的`笑臉如花一般燦爛,不由得被感染到道:“行!”在那一瞬間,心中苦悶消散些許。他邀我一同幫忙。盛情之下難以拒絕,一個下午,在充實(shí)的勞作中愉快結(jié)束。在夕陽的余暉中,那競相開放的菊花像是鑲上了一層金,同張爺爺?shù)臓N爛笑容相輝映。我也被感染了,心中的苦悶早已煙消云散。我也終于體會到,樂在其中,實(shí)則是樂在忘記憂愁,樂在生命不息。

  自此以后,每當(dāng)閑暇時分,總是要去張爺爺那瞧一瞧,那蓬勃的生氣,不僅在這一角,而是彌散在秋的每一個角落。與其說是樂在秋天,不如說是樂在忘懷得失,樂在笑對生活。

樂在其中作文14

  充滿趣味的故事,就像一個個精美的盒子,而有一只盒子使我終身難忘。

  我常在路上看到別人騎自行車,非常地羨慕,盼望自己也能像他們一樣。終于媽媽被我說服了,像變戲法似地推出一輛自行車讓我學(xué)騎。我高興極了,嚷著叫媽媽教我騎。

  我推著自行車和媽媽來到了小操場。媽媽對我說“騎自行車時,眼睛要直視前方,身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車!笨粗鴦e人騎得那么輕松自如,我想:這么簡單,不就是把手放在車把那里,腳踏在腳把上,一圈一圈來回踩著嗎?!

  真是“說起來容易做起來難”呀!我坐在車上,腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵我:“沒關(guān)系,踩上去,沒事的。腳踩上去用力向前蹬!蔽覒阎话驳'心情上了車。剛上車,車子好像不聽使喚,東搖西擺。只聽“哐鐺”一聲,我已經(jīng)摔得四腳朝天了!皼]關(guān)系,爬起來。”媽媽邊扶起忍著痛的我邊說。“我不學(xué)了!”我邊跑回家邊說。媽媽把自行車放好。回到家后,見我還在生悶氣,說:“怎么了,摔一下就不想學(xué)了,想半途而廢嗎?”“哼!學(xué)騎自行車這么難,還要摔這么多跤,疼死了!”“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢,不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒有得到。”聽了媽媽的話,我的臉不知不覺地紅了,頭漸漸地低了下來。“媽媽,明天我還要繼續(xù)學(xué)騎自行車!”“好!”媽媽高興地說。

  第二天,我和媽媽又來到了小操場。媽媽扶著我,我騎著自行車溜了一圈。媽媽笑著說:“很好嘛,再試著繞幾圈!蔽矣至锪艘蝗、二圈、三圈……漸漸地,我也能像別人那樣輕松自如了,我一會兒騎的飛快,仿佛小鳥在跟我賽跑;一會兒騎的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草對話;操場邊有一些不知名的花兒對我頻頻點(diǎn)頭,仿佛在贊頌我的勇敢;一會兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著,我也開心笑了。

  從此以后,你們會在路上看見一位小女孩騎著自行車,悠閑自得,她就是我。

  !多么難忘,多么令我愉快的學(xué)自行車經(jīng)歷!它不僅讓我感受到了運(yùn)動的快樂和成功的喜悅,而且還使我明白了做任何事情,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!

樂在其中作文15

  “呀啊——!”課間的十分鐘還在繼續(xù)。我們稚嫩的臉上掛著一顆顆汗珠。

  你看,在那寬闊的操場上,有多少孩子在嬉笑。我們拉著“雞媽媽的圍裙”,排出了長長的一條隊伍,躲著“兇殘的老鷹”!翱茨阃呐!”瘦弱的雞媽媽還是擋不住那敏捷的老鷹。不一會兒,這一條長龍似的隊伍就被搗落個“稀巴爛”了。我們這些一年級的孩子樂在其中。

  嘿!這圍著一圈的是什么啊?“找啊,找啊,找朋友。找到一個好朋友……”熟悉的兒歌告訴我,她們正在玩兒丟手絹呢。我拿著那條久違的紅領(lǐng)巾加入了她們的游戲。尋回兒時的快樂。我把鮮艷的紅領(lǐng)巾放在那個女孩身后,她不一會兒就來抓我了,誰讓你們比我小五六歲呢!沒有抓住我的她,被我們圍在中間,等著她精彩的表演呢!我幼稚的二年級也是這樣樂在其中。

  “石頭,剪刀,布!”隨著我那縱身一躍,她已經(jīng)輸在了勝利的邊緣,我踩著那條終點(diǎn)線也在得意著。從小就“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我,對著這簡易的`游戲已經(jīng)易如反掌了。依然記得那條游戲規(guī)則!笆^錘剪刀,剪刀剪布,布包石頭。贏了就向終點(diǎn)跳一步,先到終點(diǎn)的人獲勝。”“石頭,剪刀,布”我們樂在其中。

  “小皮球,拋小皮,馬蘭開花二十一……”在兩行皮筋里,我們跟著口訣跳著,笑著,樂著,幾個人齊跳,更是把走廊跳著“地動山搖”。我們跳著,樂著走過了兩年的美好時光。

  六年級,我們漸漸成熟了,課下的十分鐘,教室里飄蕩的是歌神陳奕迅的歌“你的背包,背到現(xiàn)在還沒爛……”那一句句重重的粵語響徹著整棟教學(xué)樓。一向開放的英語老師也激勵我們唱歌,并且告訴我們:歌唱的不好,沒關(guān)系。開心快樂就好。是啊,唱歌的課間十分鐘,我們也樂在其中。

  這些我們一下課就開始玩的游戲伴隨著我走過了最美麗的童年,最美好的時光。。這一句句專屬游戲的口訣烙印在我的心里;長存在我的腦海里。我樂在童年美好的游戲中。

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