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紙鍋煮蛋作文

時間:2023-11-17 17:27:44 好文 我要投稿

紙鍋煮蛋作文優(yōu)秀【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的紙鍋煮蛋作文,希望能夠幫助到大家。

紙鍋煮蛋作文優(yōu)秀【15篇】

紙鍋煮蛋作文1

  今天我們在小桔燈做了一個實驗“紙鍋煮蛋”。

  我們先拿出了一個紙杯、3個鵪鶉蛋、酒精燈和支架。

  老師先把水倒入杯子里,再把鵪鶉蛋放入水中,然后把酒精燈點燃,再把支架放在酒精燈上,紙杯放在支架上,最后,拿出一張紙蓋上。看到這里,我不禁有些緊張,生怕紙鍋被火燒破了;還有一點懷疑,這實驗?zāi)艹晒幔慨?dāng)然更多的是期待。

  過了一會兒,我們把蓋子打開看了看,許多泡沫都集中在水面中間,周圍也有一些正在冒上來小泡沫,杯壁上貼滿了小水珠閃閃發(fā)光,在火“燈”的照耀下, 小水珠像一顆顆珍珠。我們等了五六分鐘,鵪鶉蛋終于熟了。老師說:“ 表現(xiàn)好的`又鵪鶉蛋吃哦!”所以,我們表現(xiàn)得比平常多好多。

  最后老師告訴了我們實驗原理,因為水的沸騰點比火的燃燒點地,水能帶走熱量。

  經(jīng)過這次實驗,我明白了許多。

紙鍋煮蛋作文2

  今天,我在小桔燈作文班和老師做了一個實驗——用紙鍋來煮蛋。聽到這個實驗的名字,同學(xué)們都大吃一驚。

  首先,老師把適量的水倒進紙鍋里,然后,把紙鍋放在鐵絲架的上方。接著,再把酒精燈點燃放在鐵絲架的下方,最后,把一張紙做成鍋蓋放在紙鍋的上面。令人驚喜的是,紙鍋不僅沒有被燒壞,而且僅僅3分鐘,紙鍋里的水竟然咕咚咕咚地冒起了大氣泡。水開了!老師立即把雞蛋放了進去。過了一會兒,蛋煮熟了!鞍〕晒α,成功了!”同學(xué)們高興得叫起來。

  接著,老師為我們解開了謎底:“紙的著火點比水的.沸點高,紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量,所以水會沸騰而紙鍋不會被燒毀!

  這次有趣的物理實驗,讓我明白了一個道理:做什么事情,必須要有堅忍不拔的毅力。而對困難,只有勇敢地面對,努力去克服它,才能最終成功!

紙鍋煮蛋作文3

  星期六上午,我們在小桔燈的課堂上,李老師要做一次紙鍋煮蛋的試驗,我的心情很期待。

  李老師首先把三顆鵪鶉蛋放進有水的紙鍋里,接著點燃蠟燭,然后把紙杯放在蠟燭上燃燒,燒著燒著杯子低變黑了,然后滴了幾滴水,還燃了起來,紙鍋在冒泡泡,還在冒白煙,泡泡越來越多,水開始煮了起來,杯口還在冒熱氣,水還在翻滾。

  八分鐘過后,李老師把鵪鶉蛋從紙鍋里拿了出來,在桌子上輕輕地敲了敲,慢慢蛋殼剝干凈,白色的.蛋光滑而細(xì)嫩,像一顆大大的白珍珠,李老師把蛋掰成了兩半,那黃黃的蛋黃真像美麗的日落。

  老師還告訴了我們紙杯不會燃燒的道理:原來一般的紙遇到火就會被燒掉,但是當(dāng)紙吸收了水分后,火要先把紙杯里的水分烤干,才能把紙燒著,而紙鍋盛滿了水,紙鍋不斷吸收水分,不會被火烤干,所以不會被燒壞。

  通過這次試驗,我明白了一個道理:做什么事情都要細(xì)心觀察,用實踐來驗證,才能取得成功。

紙鍋煮蛋作文4

  今天,老師給我們做了一個實驗,就是“紙鍋煮蛋”。同學(xué)們疑惑不解地問:“紙鍋怎么煮蛋呢?水火不容呀!”

  老師先拿出了道具,是:酒精燈、鳥蛋(5枚)、鐵絲架、打火機,還有一個“紙鍋蓋”。老師先把酒精燈點燃,然后再把酒精燈放在鐵絲架的下面,最后把“紙鍋”倒進一半的水,再小心翼翼地把蛋放進去,把“鍋蓋”放上。

  過了一會兒,酒精上的火苗上邊有些發(fā)黃,下邊有些發(fā)紅。仿佛像多年不見的'老朋友緊緊擁抱在一起,這時,老師喊我去前面觀察,只見“紙鍋”里的水泡漸漸地往上升,宛如小魚兒吐泡泡。老師讓我們耐心地等待,等了七分鐘,水面冒起了熱氣,同學(xué)們說:“熟了,熟了!蔽覀儐柪蠋熯@是怎么回事?老師說:“紙的著火點比水的沸點高,紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量,所以水會沸騰而紙鍋不會被燒毀!甭犃死蠋煹脑挘颐┤D開。

  通過這次實驗,我懂得了原來大自然里也有許多學(xué)問呀!

紙鍋煮蛋作文5

  星期日下午,我去上作文課。到教室后,老師宣布今天是實驗課,我們大家都興高采烈地回到了位置上,等待實驗的開始。

  首先,老師拿了蠟燭、紙杯、三腳架和一顆圓溜溜的`鵪鶉蛋。接著,老師告訴我們今天的實驗名稱是紙鍋煮蛋。老師剛說完,我心里就充滿了疑問,紙杯真的能煮蛋嗎?

  實驗開始了,我們爭先恐后地跑到了實驗桌前。然后,老師把三角架放在蠟燭上,把蛋放在紙杯里,再把紙杯放在三腳架上,接著點燃了蠟燭;鹑剂似饋,過了一會兒,火越來越大,火焰就像毛筆在紙杯下面畫了個烏黑的球。同學(xué)們都盯著那紅色的火,眼睛里冒出了金光,個個變成了“孫悟空”,這一幕真的是太有趣了。

  最后,蛋真的熟了,紙杯沒有被燒壞。一個同學(xué)提問說:“老師,為什么紙杯不會被火燒掉呢?”老實回答道:因為紙杯里面有水,紙杯不斷吸收水分,只要火沒有把水燒干,紙杯是不會被燒壞的。我們恍然大悟!

  這一次的實驗,真是讓人終身難忘啊!

紙鍋煮蛋作文6

  今天,老師準(zhǔn)備了一個支架,紙杯和鵪鶉蛋。一開始,我們也不知道準(zhǔn)備這些干什么。之后才知道,要用紙杯煮蛋。

  開始做的時候先把支架架好,往紙杯里裝一些水,放入一顆鵪鶉蛋,把酒精燈的蓋子打開點火,一開始看到這樣子,我心想:要不要這么刺激?不會發(fā)生火災(zāi)吧?一開始竟然沒有著火,問了老師才知道,原來水的沸點比紙的燃燒點小,才不會著火,不然是會著火的。之后看到水開始冒出小泡泡,好像是鵪鶉蛋寶寶在吐泡泡,在紙杯底部的邊還有點焦黑。過了一會兒,泡泡越來越多了,有一些泡泡在邊上聚集,是在說悄悄話一樣。這時候摸一摸紙杯壁,有一點濕濕的,這是水發(fā)出的霧氣中的`水分,在紙杯壁上玩耍。

  最后,水的霧氣變得越來越明顯了,而且鵪鶉蛋寶寶也熱得站了起來,并且水也沸騰了。這時,如果你仔細(xì)觀察杯底,會發(fā)現(xiàn)杯底已經(jīng)被火燒焦了,但水卻沒有露出來。

  為了證明實驗是否成功,老師輕輕地剝開蛋的斑外衣,看到里面白白的。試驗成功了,我也知道了許多看似不可能的事,只要試試就有可能。

紙鍋煮蛋作文7

  今天,在我們的教室里進行了一場有趣的實驗——紙鍋煮蛋。

  老師帶來了一個紙鍋、鵪鶉蛋、紙做的鍋蓋、支架......說:“今天我們來做一次有趣的試驗,用紙鍋煮鵪鶉蛋!蓖瑢W(xué)們一臉疑惑,“因為水的`沸點低于燃燒點,所以紙鍋不會燒著!蓖瑢W(xué)們松了一口氣。

  “第一步,把支架裝好,把紙鍋放到支架上。第二步,把酒精燈放下面,打開盒子。第三步,倒冷水到紙鍋里放入鵪鶉蛋。第四步,點燃酒精燈!崩蠋熣f道,又請了一位同學(xué)幫她。

  擺好,稍等片刻,紙鍋里先是一點氣泡都沒有,鵪鶉蛋沉在鍋底,同學(xué)們又激動又害怕,生怕鍋底燒個洞,漸漸的有一點氣泡在鍋底,老師叫了幾個同學(xué)上來觀察。

  “鍋上有點冒著煙!币粋同學(xué)說。老師說:“青煙是水蒸氣,是不是有一點味道了?”“對!蹦莻學(xué)生說。

  另一批學(xué)生來觀察說:“現(xiàn)在有一些氣泡,從蛋殼里冒出來,有的在水面上!

  又一批說:“蛋熟了,水上面都是氣泡。”

  試驗成功了,證明世界上沒有不可能,只有可能。

紙鍋煮蛋作文8

  有一天,姐姐興高采烈地跑過來,告訴我她做成功了一個實驗——《紙鍋煮蛋》。我半信半疑,于是決定驗證一下姐姐的話是真是假。

  我迫不及待地找來酒精爐、三角架、打火機、酒精球、紙碗、鵪鶉蛋等材料。

  開始做實驗了,我把酒精爐放在桌子的正中間,迫不及待地把酒精球放進酒精爐,取來打火機,點燃酒精球,把三角架擺放在酒精爐上,拿起紙碗,接半碗水,輕輕放在三角架上,取來鵪鶉蛋,放入紙鍋里。

  實驗正在進行中,看,火苗左右晃動,紙鍋里冒出小泡泡,鍋面上升起了白煙。鵪鶉蛋一會兒在鍋里打滾,一會兒上下跳動。不一會,鵪鶉蛋就煮好了。

  為什么裝了水的.碗燒不破?經(jīng)過我查找資料,明白了這個實驗的原理:原來紙的火點比水的沸點高,紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量,所以水會沸騰而紙鍋不會被燒破。

  通過這次《紙鍋煮蛋》的實驗,我感受到了實驗的樂趣和神奇。

紙鍋煮蛋作文9

  在做過的科學(xué)實驗中,最讓我難以忘記的是“紙鍋煮蛋”。

  那天,我準(zhǔn)備好一切材料,迫不及待地拿起酒精爐,擺放在實驗桌上,拿一個酒精球放入酒精爐,點燃酒精球,架起三腳架,把裝有水的紙鍋放在三腳架中間,取來幾個鵪鶉蛋,放入紙鍋中,我期待著,期待品嘗煮好的鵪鶉蛋,我想那味道一定很美妙,一定充滿了科學(xué)的味道。

  我一動不動地盯著紙鍋,只見火苗越來越大,紙鍋里的水面出現(xiàn)了一團一團的白色小泡泡,紙鍋表面的縷縷白煙冉冉升起。隨著火越燒越旺,鵪鶉蛋在紙鍋里左右翻滾,一會兒上下蹦跳。不好,紙鍋散發(fā)出了一股糊味,紙鍋邊緣被燒得黑乎乎的了,我忐忑不安,擔(dān)心火苗把紙鍋燒壞了。要是紙鍋燒壞了,鵪鶉蛋和水不久灑出來了嗎?

  時間一分一秒地過去了,紙鍋并沒有破,鵪鶉蛋煮熟了。我夾出一個,剝開蛋殼,吃了起來,恩!確實熟了,的確美味,我一邊吃一邊想:為什么紙鍋可以把鵪鶉蛋煮熟呢?我百思不得其解,跑去問媽媽,媽媽告訴我:“水的沸點是100攝氏度,紙的`燃點要高于100攝氏度,紙鍋里裝有水,所以紙鍋是不會有事的!甭犃藡寢尩脑挘揖兔靼琢思堝伳苤蟮暗脑。

  這個實驗多么有趣!以后我還要多去實驗,探索更多科學(xué)的小奧秘!

紙鍋煮蛋作文10

  今天,老師給大家做了一個“紙鍋煮蛋”的實驗。聽到“紙鍋煮蛋”的時候,我想:紙、水、火不能相容的,怎么煮蛋呢?

  首先,老師把紙鍋做好后,把酒精燈拿了出來,把紙鍋里放了些水,說:“水不能放的'太多!闭f完,又把酒精燈點燃了火,火的上面是黃的,中間是紅的,下面是藍的。老師把紙鍋輕輕地懸在酒精燈的火苗上,用鐵絲架把紙鍋托住了;鹣褚粋調(diào)皮的孩子在舔著紙鍋。過了一會兒,紙鍋并沒有燒壞,鍋里還吐出了一些小泡泡呢,小泡泡接二連三地跳出來。等了一會兒,老師說:“小泡泡越來越多了,蛋馬上就熟了!蔽覀兟犃死蠋煹脑,連忙坐好,耐心等著。時間一分一秒地過去了,雞蛋煮熟了!老師為我們揭開了謎底:“紙的著火點比水的沸點高,紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量,所以水會沸騰而紙鍋不會被燒毀。”

  大自然可真奇妙呀!我以后一定要去觀察、探索,做個“小小科學(xué)家”。

紙鍋煮蛋作文11

  今天,靜靜老師給我們上了一堂別開生面的課——紙鍋煮蛋。我們準(zhǔn)備的實驗用品有:打火機、酒精燈、一個裝有半杯水的紙杯,三個黑白相間的鵪鶉蛋和一個鐵架。

  實驗開始了,我們的心里都七上八下的。老師首先把裝有水的紙杯里放入三顆鵪鶉蛋。接著點燃酒精燈,然后把鐵架放在酒精燈的上面,最后再小心翼翼地把裝有水和鵪鶉蛋的'紙杯放上鐵架。過了大約有四分鐘,紙杯里冒出了幾縷白煙,還散發(fā)出一股燒焦的氣味。同學(xué)們在下面七嘴八舌地議論著:“紙杯會不會被燒壞啊。”又過了大約十分鐘,紙杯的邊緣已經(jīng)被燒焦了,我和同學(xué)們都憂心忡忡,擔(dān)心這個實驗會失敗。在這堂課快結(jié)束時,鵪鶉蛋終于煮好了,看著那香噴噴的鵪鶉蛋,我在想:為什么蛋熟了紙杯卻沒有被燒壞呢?這個問題讓我百思不得其解。

  最后,老師給我們講,是因為水杯里有水,紙杯不斷吸收水分,火要先把紙杯里的水分燒干,才能燒著紙杯。聽了靜靜老師的解釋,我們恍然大悟,心中又激動又興奮,回家我也要親自試一試!

紙鍋煮蛋作文12

  今天,老師給我們做了一個實驗,叫“紙鍋煮蛋”。同學(xué)們聽到后都充滿了好奇:“紙鍋怎能把蛋煮熟呢?這是不可能的呀!”

  老師先拿了一個鐵絲架、一個酒精燈、一個紙鍋和五枚鳥蛋。老師把鐵絲架放在桌上,點燃酒精燈,在紙鍋里放上半杯水和鳥蛋,把紙鍋放在酒精燈上面,然后耐心地等待著。

  幾分鐘過去了,我們發(fā)現(xiàn):火越燒越旺,仿佛知道今天要給我們做實驗,水里好像有一條小金魚在吐著泡泡。

  又過了幾分鐘,水在紙鍋中翻滾,猶如大海中的滾滾波濤。我們看到蛋在水中“咕咚咕咚”地上下顛。一股熱氣飄向空中,宛如一大片白茫茫的`云。一會兒,蛋就煮熟了。

  老師給我們揭開了謎底:“紙的著火點比水的沸點高,紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量,所以水會沸騰而紙鍋不會被燒毀!

  今天的實驗真有趣!

紙鍋煮蛋作文13

  哪里來的香味?哦!原來是我們班正在用紙鍋煮蛋。

  今天,我們班在用紙鍋煮蛋,材料有:紙杯、鐵架和鵪鶉蛋。老師首先把紙杯倒入冷水,再將鵪鶉蛋放入紙杯,點燃酒精燈,在酒精燈上支一個鐵架,然后將水杯放到鐵架上等一會兒。在等的時候,我和同學(xué)們就在觀察,一開始鵪鶉蛋還躺在水杯底下,過了一會兒,泡泡就出來了,有的像蜘蛛一樣吸附在杯壁上,有的'就像一顆顆珍珠一樣。我看著酒精燈在紙杯下奮力的燃燒著,看著火焰努力的向上竄,總覺得火和紙杯好像在說什么,火焰好像在惡狠狠地講:“我就不信我燒不著你!”紙杯說:“你就是燒不著我,反正你就是燒不著我”火很生氣,但也沒辦法呀!這時的泡泡像火山噴發(fā)一樣,涌上來,到了最后水沸騰了,冒出了一陣水汽,像一群馬奔了過來。這時蛋也熟了。我還問了一個問題:“老師,為什么火燒到最后紙杯還沒有著火?”老師說:“因為紙的沸點比水的沸點高!

  今天的作文課我知道了,原來“紙鍋”真的燒不著。

紙鍋煮蛋作文14

  今天開展了一場科學(xué)實驗--紙鍋煮蛋。當(dāng)老師宣布開始的時候,全班同學(xué)都高興極了,我當(dāng)然也不例外。

  這場試驗的材料有水、紙杯、鐵絲、鵪鶉蛋、火、鐵碗。實驗終于開始了,我拿起兩根鐵絲架在鐵碗上,然后點上火,把蛋放進裝了水的紙杯里,最后把杯子架在火上。開始煮蛋了,過了一會兒,火越燒越旺,紙鍋底下燒出了些小洞洞,水一滴滴的滲下來,有個小組更夸張,把整個紙鍋底部都燒沒了,正到處找蛋呢!全班哄堂大笑。

  我們組的紙鍋底部的水正冒出了一個個小泡泡,好似一個個頑皮的孩子在水中追逐打鬧。我不禁納悶,水都已經(jīng)這么的沸騰了,為什么蛋還是紋絲不動呢。正在這時,尖叫聲把我嚇回到現(xiàn)場:第一組已經(jīng)獲勝,他們的蛋已經(jīng)熟了,正在尖聲慶賀;第二組的`同學(xué)最后也在火中找到了他們的蛋,只是變成了漆黑一團的烤蛋了;而我們組的依舊在討論鵪鶉蛋煮不熟是因為火候不夠呢,還是水加太多了呢。在老師把東西全部都撤走了以后,我才明白原來并不是水越多越好呢。如果我之前沒加水,蛋早就熟了吧,早知如此,何必當(dāng)初呀!

  通過這個實驗讓我明白了生活中有很多的奧秘等著我去探索,現(xiàn)在學(xué)得還遠遠不夠,想成為對世界有幫助的人,得好好學(xué)習(xí)天天向上。

紙鍋煮蛋作文15

  記得有一次,媽媽叫我用紙鍋煮蛋,我那時候驚呆了。我問媽媽:“紙鍋怎么能煮蛋呢?”媽媽說:“你試一下不就知道了嘛!”我先拿出一個紙鍋,然后把雞蛋放進去,最后把酒精燈點燃,放在鐵架下,再把紙鍋放在鐵架上。沒想到紙鍋剛一放上去,就被燒成灰了。

  我又拿來一個紙鍋,放入雞蛋,點燃酒精燈,把酒精燈放在鐵架下,又把紙鍋放放冷水,紙鍋又被燒成灰了。我去書房拿了一本關(guān)于怎樣在紙鍋上煮蛋的書,我仔細(xì)一看,原來要先在紙鍋里放入冷水,再放入雞蛋,然后把酒精燈點燃,放在鐵架下,再把紙鍋放上去。我又拿來一個紙鍋,細(xì)心地做起來。

  首先在紙鍋里放入冷水,再放入雞蛋,然后點燃酒精燈,把酒精燈放在鐵架下,再把紙鍋放在鐵架上,沒想到過了大約有四分鐘,紙鍋里冒起了白煙,這些白煙就像是紙鍋爺爺覺得身上很熱,深深的嘆了一口氣。緊接著,紙鍋里的水開始吐起了泡泡來,這些泡泡就像是仙女的.白珍珠,灑了一地。

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