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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-19 22:08:48 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!

  周日陽(yáng)光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門(mén)坐船的人太多,經(jīng)過(guò)的船都坐滿(mǎn)了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車(chē)上路去塘西的舅舅家。

  到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無(wú)數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說(shuō)明書(shū),裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái),飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會(huì)掉下來(lái)。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

  我們把風(fēng)箏線系在樹(shù)上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的`氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心,我順利的完成了我的作業(yè)。

放風(fēng)箏作文2

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,綠草茵茵,一切都生機(jī)勃勃的。人們都情不自禁地來(lái)到公園中欣賞春天的美景,踏青游玩兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。瞧,小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風(fēng)箏來(lái)了!

  看,天上的風(fēng)箏真多呀,它們五彩繽紛,美麗極了!有彩色的金魚(yú)風(fēng)箏,靈活地?fù)u動(dòng)著尾巴,神氣極了;有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,看起來(lái)耀武揚(yáng)威,好像要撲過(guò)來(lái)戰(zhàn)斗一場(chǎng);有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,在天空中自由地翱翔,好像在說(shuō):看我飛得高嗎?各種各樣的風(fēng)箏各顯功夫,真是一道亮麗的風(fēng)景。

  近處,只見(jiàn)小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏緊挨著小明,小明一邊雙手拿著風(fēng)箏線往前跑,一邊扭頭看著后面的.小剛有沒(méi)有追上自己,只聽(tīng)小明大喊一聲:放!,把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂?shù)男偙闼砷_(kāi)了風(fēng)箏,只見(jiàn)燕子風(fēng)箏先是搖晃了兩下,接著便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了瓦藍(lán)的天空,好像在向他們招手呢。他們?nèi)齻(gè)高興極了,追著風(fēng)箏一邊跑,一邊興奮地大喊:我們成功了,我們的風(fēng)箏飛上天啦!接著,他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到了天空中,蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏在天空中追逐嬉戲,好像在捉迷藏!三個(gè)孩子看著天空中的風(fēng)箏,歡呼雀躍

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,只見(jiàn)小男孩放飛了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,旁邊的爸爸媽媽開(kāi)心地看著兒子,媽媽高興地對(duì)爸爸說(shuō):看,我們的孩子真棒,會(huì)放風(fēng)箏了,他長(zhǎng)大了!

  太陽(yáng)很快就落山了,人們都戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),但是人們臉上還洋溢著笑容,他們的心情好像放飛的風(fēng)箏一樣,那么快樂(lè),那么開(kāi)心

放風(fēng)箏作文3

  今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾還會(huì)有一陣清風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費(fèi)呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點(diǎn)一起去云中河公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了云中河公園廣場(chǎng)。放眼望去,今天放風(fēng)箏的人可真多呀,天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀!于是先開(kāi)始放我的燕子風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地跑了起來(lái),小剛則拿著風(fēng)箏,也開(kāi)始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開(kāi)了手,我加快腳步,放長(zhǎng)了線,風(fēng)箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來(lái)。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏,原來(lái)是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開(kāi)心極了!

  從地面仔細(xì)觀察,我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點(diǎn)綴,非常地好看!

  天上的風(fēng)箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,它在天空中飄來(lái)飄去,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。

  最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚(yú)風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來(lái)蕩去,就像一條真的小鯉魚(yú)在水里游來(lái)游去

  天空中還有長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣風(fēng)箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當(dāng)然還有優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋!

  在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風(fēng)箏,如同放飛了自己美麗的夢(mèng)想。

  我愛(ài)這美麗的放風(fēng)箏之行!

放風(fēng)箏作文4

  今天第三節(jié)課馬老師組織全班去放風(fēng)箏。馬老師說(shuō):"排隊(duì)!"全班同學(xué)瘋狂地向門(mén)口奔去,可見(jiàn)大家都放風(fēng)箏感興趣。

  到了操場(chǎng)上,沒(méi)等馬老師說(shuō):"解放!"全班同學(xué)就潮水一般散開(kāi)。我和吳昊澤飛奔起來(lái),風(fēng)箏飛得老高老高的。但我們把風(fēng)箏弄到了樹(shù)上。我們兩個(gè)一起把風(fēng)箏往下拉,那風(fēng)箏像飛舞的彩碟一樣,晃晃悠悠地落了下來(lái)。我們想為放風(fēng)箏增加些樂(lè)趣,覺(jué)得一個(gè)人跑來(lái)跑去太乏味,所以我們要來(lái)一場(chǎng)接力賽。等我和吳昊澤交接棒的時(shí)候,我的心總是"撲騰撲騰"地跳著。

  我們遇到的困難也很多例如:我們的線斷了好幾次,我又和別的同學(xué)纏住了好幾次------但我們都是靠智慧,耐心細(xì)心把這些困難一一克服的`。

  我看他們的風(fēng)箏放得很高,連聲叫好。而且還覺(jué)得自己累了,還能看放風(fēng)箏,這是一個(gè)歇腳的好機(jī)會(huì)呀!四(2)班的風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)地升上了天。蘭色天空中用風(fēng)箏做點(diǎn)綴,形成了世界上最美麗的圖畫(huà),簡(jiǎn)直比達(dá)芬奇的畫(huà)還要美。這個(gè)場(chǎng)景讓我記憶深刻。其實(shí)風(fēng)箏等玩具都是童年的陪伴,長(zhǎng)大之后變成美好的回憶。

  "丁零零"下課鈴聲又在耳邊響起,我們收拾好風(fēng)箏。準(zhǔn)備好上下一節(jié)課。這是我一生中最快樂(lè)的星期三。每當(dāng)回憶起這個(gè)場(chǎng)景我總會(huì)想起來(lái)我的小學(xué)同學(xué),我的朋友,還有風(fēng)箏。

  自從我接觸了風(fēng)箏,風(fēng)箏就成了我頭童年最有樂(lè)趣的伙伴之一。藍(lán)色的天空加上五顏六色的風(fēng)箏的時(shí)候,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

放風(fēng)箏作文5

  春天悄悄來(lái)了,河面上的冰慢慢融化了,鳥(niǎo)兒們的叫聲也漸漸多了,連聲音都比冬天更動(dòng)聽(tīng)、更悅耳。

  前幾天下了一場(chǎng)春雨,泥土里的花兒、草兒被喚醒了,他們開(kāi)始進(jìn)入春天的第一步——生長(zhǎng)。

  春天也是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我和我的鄰居王羽約好一起去花果山腳下放風(fēng)箏,可是我們兩個(gè)都沒(méi)有風(fēng)箏,于是用零花錢(qián)在旁邊小賣(mài)鋪買(mǎi)了一只漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。

  王羽把風(fēng)箏鋪在地上,我高興地說(shuō):“讓我們幫助金魚(yú)實(shí)現(xiàn)飛上天的愿望吧!”

  我讓王羽舉著風(fēng)箏,我則把繞在線軸上的線放下來(lái)一點(diǎn),然后問(wèn)王羽:“準(zhǔn)備好了嗎?”

  “好了!”

  “好,預(yù)備,跑!”

  我們兩個(gè)開(kāi)始像瘋子一樣沒(méi)命地往前沖。

  突然,我覺(jué)得風(fēng)變得很大,趕緊讓王羽松開(kāi)手中的'線,王羽乖乖地松了手。

  哇,“金魚(yú)”飛起來(lái)了!

  不一會(huì)兒,我覺(jué)得風(fēng)箏有點(diǎn)重,回頭一看,天哪!我們的風(fēng)箏掛到了樹(shù)上……王羽趕緊跑過(guò)來(lái)幫我把風(fēng)箏扯了下來(lái)。

  于是我們進(jìn)行第二次嘗試。這次很順利,我們的“金魚(yú)”再一次飛上了天。只見(jiàn)它越飛越高,變成了風(fēng)箏群中最高的那個(gè)。我們太高興了!

  空中的風(fēng)箏就像在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽一樣你追我趕,也像彩云一樣飄來(lái)飄去,壯觀極了。

  為了看這場(chǎng)“比賽”,我把脖子都扭酸了。

  天快晚了,放風(fēng)箏的人漸漸少了,我跟王羽也趕緊收拾好我們的“金魚(yú)”風(fēng)箏,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

放風(fēng)箏作文6

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)抽出了細(xì)嫩的新芽,草原上的迎春花也競(jìng)相開(kāi)放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風(fēng)箏。

  王小東對(duì)林小和說(shuō):“等會(huì)兒我說(shuō)放,你就放手,知道了嗎?”林小重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!”“三二一,松手!”王小東大聲說(shuō)道。林小和立馬松了手。這時(shí),王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會(huì)兒,那只燕子風(fēng)箏便越飛越高,甚至引來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們似乎想和風(fēng)箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風(fēng)箏飛得太快了,小鳥(niǎo)們只能垂頭喪氣地離開(kāi)了。這下,王小東和林小和高興地歡呼起來(lái)。

  可一旁的'紅小花卻遲遲沒(méi)有放飛成功。王小東熱心地對(duì)洪小花說(shuō):“放風(fēng)箏不能用蠻力,必須要有耐心!奔t小花聽(tīng)了,又開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)。她耐著性子,慢慢地扯風(fēng)箏線,很快就讓風(fēng)箏飛得高高的了。紅小花笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“太好了,我終于把風(fēng)箏放飛了!”

  在其他空曠的地方也有很多人在放風(fēng)箏,有的是蝴蝶風(fēng)箏,有的是蝙蝠風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是紅蜻蜓風(fēng)箏,還有的是小魚(yú)風(fēng)箏。真是數(shù)也數(shù)不清!

  突然,天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風(fēng)箏,快跟飛機(jī)一樣高了。拉著老鷹風(fēng)箏線的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原來(lái),這個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,還奪得了第一名呢!

  在這一片碧綠的草原上,風(fēng)箏滿(mǎn)天飛,歡聲笑語(yǔ)久久不散。

放風(fēng)箏作文7

  星期天,我和小美拉著線,帶著風(fēng)箏來(lái)到青草的放風(fēng)箏。

  一眼望去,遠(yuǎn)處的草淺淺的隨風(fēng)飄動(dòng)。不時(shí),還能看到幾朵盛開(kāi)小野花呢!那青草地由深到淺,遠(yuǎn)處是淺的,近處的草是深的。風(fēng)輕輕的吹著,小草們就跳起了舞蹈,員們就跳起風(fēng)一停止吹,小草們就停止舞蹈,就好像風(fēng)是音樂(lè),小草們是演員,音樂(lè)一響起,演員們就跳起了舞蹈,音樂(lè)一停止,演員們就停止舞蹈,它們合作的可真好,把人心里的一些難過(guò)的事情和一些煩惱的`事情給放走了,讓人感到無(wú)比的涼爽。

  看著眼前的美景,我能迫不及待的放起了風(fēng)箏。

  我把風(fēng)箏線給我的好朋友小美,對(duì)小美說(shuō):“小美,你拿著先放風(fēng)箏吧!我在后面拿著風(fēng)箏,好嗎?”小美高興地大叫:“好!”我興高采烈的跑去拿風(fēng)箏,小美拉著線,飛快地跑起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便飛起來(lái)了,越飛越高?粗{(lán)天襯這一個(gè)美麗的風(fēng)箏,我興奮極了。心想:呀!風(fēng)箏飛的這么高,我還得感謝一下小美呢!呵呵!只聽(tīng)見(jiàn)小美大喊我過(guò)來(lái),我還以為什么事呢!沒(méi)命的向小美站的地方跑,到了那兒才知道,原來(lái)是線沒(méi)了,小美叫我過(guò)來(lái)把線系上呢!我一邊系,一邊想:可真好。【竟然放沒(méi)了,怪不得我看的風(fēng)箏那么高了,嘿嘿。

  我抬頭看著那紅紅的晚霞,把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了,美麗無(wú)比。我的風(fēng)箏在那高高的藍(lán)天上飛來(lái)飛去,讓天空更美麗。

  天漸漸地暗了,我們收了風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏作文8

  又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到了生態(tài)園。

  哇!人真多呀,有的在打羽毛球,有的在騎自行車(chē),也有的在河邊散步……熱鬧極了。

  我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方,把東西放好,開(kāi)始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后,在爸爸的引導(dǎo)下,我把風(fēng)箏的引線整好,扯在手中,然后測(cè)試一下風(fēng)向,爸爸用手托住風(fēng)箏,我放開(kāi)引線,引風(fēng)跑去。

  隨著風(fēng)向,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我不停的收放手中的引線,一會(huì)兒松,一會(huì)兒緊,風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低,忽然,一陣小風(fēng)吹來(lái),我快速拉開(kāi)手中的引線,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高,最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤(pán)上的線放完了,我把風(fēng)箏盤(pán)放在地上,開(kāi)始觀看天上的風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏,五顏六色,形態(tài)各異。有大的,有小的,大得像車(chē)輪,小的像手帕;有紅的、黃的`、紫的,也有黑白相間、花紅柳綠的,真是應(yīng)有盡有,美不勝收。忽然,旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起,我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線,收在低處時(shí),爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過(guò)旁邊的引線,然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來(lái),幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí),風(fēng)箏沒(méi)有“受傷”。

  望著天空中飛來(lái)飛去的風(fēng)箏,徜徉在大自然的懷抱里,我開(kāi)心極了;氐郊依,回憶著下午的情形,我感覺(jué)放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)無(wú)比的事情。同時(shí),通過(guò)放風(fēng)箏這件事情,我還明白了一個(gè)道理:無(wú)論我們做什么事情,一定要細(xì)心,還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問(wèn)題并改正,我們學(xué)習(xí)也是這樣。

放風(fēng)箏作文9

  暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。

  今天,厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng),天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽(tīng)到后就開(kāi)心地笑了。

  吃過(guò)早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專(zhuān)供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。

  看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風(fēng)箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。

  開(kāi)始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的一些指點(diǎn),風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。

  我高興地時(shí)而跑幾步,時(shí)而又停下來(lái),一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風(fēng)箏線,一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的.努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧,快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,線斷了!

  這時(shí),斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過(guò)去……

  我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。

  天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥(niǎo),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文10

  瞧!天空中婀娜多姿的動(dòng)物們正嬉戲玩耍著:烏龜和鴨子在白云上聊天,蝴蝶和老鷹在比賽。李老師帶我們來(lái)到公園里,準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏比賽。我們來(lái)到公園的河堤,小心翼翼地展開(kāi)風(fēng)箏。然后,我把線接好,打了個(gè)結(jié),接著把風(fēng)箏高高舉起,來(lái)到一片空地上。我舉著我哪金燦燦的'“龍”奔跑了起來(lái)。

  可是,怎么也飛不起來(lái),就算飛起來(lái)了,一個(gè)倒栽中墜落了下來(lái)。我沒(méi)有放棄,仔細(xì)的找問(wèn)題出在哪里,原來(lái):是風(fēng)箏架左邊的木棍穿過(guò)了頭,我把木棍調(diào)整了過(guò)來(lái)。繼續(xù)放了起來(lái),果然,“龍”飛起來(lái)了,可是,它像個(gè)喝醉酒的好漢,左搖搖,右擺擺,晃晃悠悠的,我只好任風(fēng)擺布。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,我舉著“龍”托著線軸,一邊狂跑,一邊慢慢放線。不知怎么的“龍”又掉了下來(lái)。我快速收線,還自言自語(yǔ)的對(duì)“龍”說(shuō):“你千萬(wàn)別下來(lái)呀!我全靠你了呀!”“龍”似乎聽(tīng)懂了我的話,扶搖直上,飛得趆來(lái)趆高,趆來(lái)趆遠(yuǎn)!霸饬,那有一顆大樹(shù)。”我急忙收線,可是已經(jīng)來(lái)不及了。“龍”落到了樹(shù)上,無(wú)論我怎么使勁兒拉,它也紋絲不動(dòng)。頓時(shí),我如同熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳!鞍Γ∷懔税伞。我無(wú)可奈何的說(shuō)。比賽結(jié)束了,雖然我的風(fēng)箏壯烈地犧牲,我不生氣,下次我一定會(huì)更家努力,讓風(fēng)箏風(fēng)得更高更高......

放風(fēng)箏作文11

  春天來(lái)了,公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,到處生機(jī)勃勃。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  小朋友們高興極了,紛紛來(lái)到了公園里放風(fēng)箏。那絢麗多彩的風(fēng)箏點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空,多美麗啊!兇猛的老鷹在天空中盤(pán)旋,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣在扭動(dòng)著自己的腰姿,像是在展示著自己的美麗,紅紅的小魚(yú)在擺動(dòng)著自己的.小尾巴,真有趣。

  小明也想放風(fēng)箏了。于是,就對(duì)旁邊的小剛說(shuō):我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!只見(jiàn)小剛拿出一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏,拍著自己的胸脯,胸有成竹地說(shuō):我們一定能把風(fēng)箏放上天空的!于是,他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  小剛拿著燕子風(fēng)箏,小明一邊牽著線,一邊向前奔跑。風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái),小剛立刻把風(fēng)箏拋上了天空。

  可是,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏就像泄了氣的皮球一直往下掉。小明說(shuō):我們?cè)僭囈淮伟!小剛說(shuō):好啊!于是,他又再次高高舉起了風(fēng)箏。

  小明又一邊牽著線,一邊向前奔跑。這一次,風(fēng)大了一點(diǎn)。小明趕緊往一旁的小剛喊道:快放手!快放手啊!小剛一放手,美麗的燕子風(fēng)箏就輕飄飄地飛上了蔚藍(lán)的天空。多么自由!

  小剛興奮地叫了起來(lái):我們成功了!我們成功了!小明也高興地跳了起來(lái)。小紅也過(guò)來(lái)了,說(shuō):你們放的風(fēng)箏真高!我也想來(lái)和你們一起放風(fēng)箏,可以嗎?可以呀!小剛和小明異口同聲地說(shuō)道。于是,他們就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,風(fēng)箏被涼爽的風(fēng)吹得高高的。它躲躲藏藏的,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到雪白的云朵后面,一會(huì)兒又躲到別的風(fēng)箏后面,真像個(gè)頑皮的小精靈似的。他的爸爸媽媽望著天空,風(fēng)箏們就像小朋友們一樣,自由極了!原本蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在卻繪成了美麗鮮艷的圖畫(huà)。

  。》棚L(fēng)箏多好玩、多快活!今天真是個(gè)難忘的日子。

放風(fēng)箏作文12

  這是春天的一個(gè)午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹(shù)紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  下午,爸爸帶我來(lái)到江濱放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說(shuō)不知道,爸爸笑著說(shuō):“今天是風(fēng)箏和天空的見(jiàn)面日”

  來(lái)到江濱,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿(mǎn)了各種車(chē)子,草坪上到處是人影,爸爸們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見(jiàn)的紅蜻蜓;有畫(huà)著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的`雄鷹了,只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤(pán)旋,一會(huì)兒低空掠過(guò),一會(huì)兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語(yǔ)道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái),我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變?cè)叫。這時(shí),我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥(niǎo)歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí),忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂,我只好依依不舍地離開(kāi)了江濱的草坪。

放風(fēng)箏作文13

  經(jīng)過(guò)了痛苦的期末考試,我們終于迎來(lái)了勝利的`曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來(lái)到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  別說(shuō)風(fēng)箏有多好放。在我看來(lái),風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風(fēng)但不大,不下雨就可以;地,要在廣場(chǎng)上放,沒(méi)有障礙物,要在樹(shù)林里放一定不行;己,自己必須掌握技巧,并且也要愛(ài)放風(fēng)箏;人,必須經(jīng)過(guò)家人同意。

  今天風(fēng)很大,但我一到那里,風(fēng)卻停了,這讓我很失望,但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏,往天上一扔,就往廣場(chǎng)另一頭跑。但因?yàn)闆](méi)風(fēng),或許還是因?yàn)閯e的原因,風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來(lái)。我又把它撿了起來(lái),又放了幾次,最后都以失敗而告終。

  我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必須成功。于是,我又撿起風(fēng)箏,重新把它放了起來(lái)。說(shuō)也奇怪,我剛要拋起風(fēng)箏,突然刮起了風(fēng),一下子就將風(fēng)箏吹了起來(lái),線軸開(kāi)始不停地轉(zhuǎn),一直到線放完。

  風(fēng)箏放上去很難,收回來(lái)就更難了。因?yàn)轱L(fēng)太大,我不得不一邊踩著線一邊收線。最后,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于把風(fēng)箏收下來(lái)了。

  此時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。所以,學(xué)要認(rèn)真學(xué),玩就要開(kāi)心地玩。

放風(fēng)箏作文14

  風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課,那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因?yàn)槲屹I(mǎi)的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。

  我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚(yú)。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,抬起頭仰望天空,看見(jiàn)天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_(kāi)始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動(dòng)作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的'風(fēng)箏“打”起來(lái)了,兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。

  我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚(yú)”了。我盯著我的“金魚(yú)”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興。》棚L(fēng)箏真是太好玩了!

放風(fēng)箏作文15

  春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄來(lái)蕩去;金色的陽(yáng)光柔和地灑向大地,就像一只只無(wú)形的手,撫摸著世間萬(wàn)物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來(lái)。

  我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無(wú)邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無(wú)數(shù)水花。

  我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭。瞧!原來(lái)是一群放風(fēng)箏的孩子。只見(jiàn)他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的'小精靈。

  春風(fēng)乍起,我抬頭看看空中,無(wú)數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng),令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒,在空中翻轉(zhuǎn)跟頭;還有那大金魚(yú),鼓著打泡眼,甩動(dòng)著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……

  望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我情不自禁地想:這大概就是詩(shī)中所說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鳶”吧!

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