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放風(fēng)箏作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
今天天氣可真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和我表弟拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我們的“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中“大顯身手”,一會(huì)兒表演翻跟斗,一會(huì)兒表演“垂直降落”,一會(huì)兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上,一會(huì)兒又乘風(fēng)而去,來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”?煽嗔宋覀,一會(huì)兒爬樹,一會(huì)兒剪風(fēng)箏線,好不容易將風(fēng)箏請(qǐng)了下來(lái),再放,又失敗……面對(duì)如此頑固的“蜘蛛俠”,我只好嘆息著對(duì)它說(shuō):“唉,蜘蛛俠呀,蜘蛛俠你什么時(shí)候變成豬豬俠了呀!是不是該減肥了?好吧!咱們一起減肥吧!”
說(shuō)罷,我便拽著風(fēng)箏,圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,表弟在后面追得大汗淋漓。我實(shí)在跑不動(dòng)了,就索性停了下來(lái),可曾想真是天助我也,一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把我的風(fēng)箏吹上了天,雖然沒有加入“大部隊(duì)”,可也創(chuàng)造了我的`歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來(lái)了!可這時(shí)風(fēng)箏似乎耗盡了力氣,開始急速下降。
“朋友,快來(lái)幫幫忙,快、快、快!”哎呀!又“墜機(jī)”了!
放風(fēng)箏作文2
天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計(jì),決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!
到了公園一看,公園里的人真多。∮械耐嬗螒虼蹬菖;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達(dá)218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來(lái)風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái),可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來(lái),我連忙跑過(guò)去,傷心的哭了。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說(shuō)的話,我不哭了,也覺得媽媽說(shuō)的有道理,就按照媽媽說(shuō)的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的'落了下來(lái),我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。這時(shí),我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒有白費(fèi)。
到了回家的時(shí)候了,真舍不得走,媽媽說(shuō):“下次還帶你們來(lái)放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)光明媚,碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。
瞧!他們開始分工了。小美當(dāng)指揮官,分配起任務(wù)來(lái):小青,你來(lái)幫風(fēng)箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿著燕子風(fēng)箏,我一下令,你就松開手。
伙伴們,準(zhǔn)備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了,我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。
于是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲,風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來(lái)。
就在他們歡呼的時(shí)候,燕子風(fēng)箏像受了傷似的,從高空中快速地沖下來(lái),一頭栽到了草叢里。唉,真掃興!
他們非常著急,不經(jīng)意間,看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢!順著線往下看,放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他:起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講:風(fēng)小了要收一收線。
他們學(xué)到了竅門,決定再來(lái)一次。不一會(huì)兒,他們的'風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。
看!他們忙的不亦樂乎;聽!他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳,多么響亮。
通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理:仔細(xì)觀察、勇于嘗試,快樂才會(huì)常伴。
放風(fēng)箏作文4
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。我和媽媽來(lái)到新廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有個(gè)大圓球。我想,那是我們的地球吧!
我們看見很多小朋友都在放風(fēng)箏,有的是戰(zhàn)斗機(jī)、有的是美人魚、還有的是米老鼠,各種各樣,美麗極了!這時(shí),我想起我們手上也有風(fēng)箏,是一只棕色羽毛的老鷹。
我們開始放風(fēng)箏了,我先拿著風(fēng)箏飛速的跑了起來(lái),可是我的風(fēng)箏還是重重的摔在了地上。吃一塹長(zhǎng)一智,我就先看看媽媽是怎么做的.,再讓我來(lái)放。
我看完媽媽怎么做后,我學(xué)著媽媽的樣子放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了。風(fēng)箏像一只在天空翱翔的老鷹自由自在。
我知道為什么小朋友喜歡放風(fēng)箏了,因?yàn)轱L(fēng)箏像放飛夢(mèng)想一樣,可以越飛越高。春種一粒黍,秋收萬(wàn)顆子。我希望我也能在春天種下“種子”,到了秋天就可以收獲“成功”。
放風(fēng)箏作文5
一個(gè)初春的清晨,陽(yáng)光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。
我和哥哥、姐姐一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來(lái)放。開始放風(fēng)箏了,我們帶的`是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來(lái)。
我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。
歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。
放風(fēng)箏作文6
清明假期的第二天,媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩,它位于太白山腳下,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是,工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏,那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。
自由活動(dòng)時(shí)間終于到了,我們急忙把風(fēng)箏安裝好,剛開始放的時(shí)候,媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高,但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行,邊跑邊放線,線要是松了就收緊一點(diǎn),線緊了就再放一點(diǎn)!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的,試了幾遍以后,終于我的'風(fēng)箏也飛起來(lái)了,我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。
通過(guò)放風(fēng)箏,我終于明白了,愛就像我手中握著的風(fēng)箏線,無(wú)論我們離家多遠(yuǎn),愛永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過(guò)年,都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。
放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們一起到公園里放風(fēng)箏。
來(lái)到公園天上的風(fēng)箏特別多,有自由自在的小魚,有蜿蜒爬動(dòng)的蜈蚣,還有展翅飛翔的老鷹……,各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔,真是熱鬧極了。
我來(lái)到草地上,開始放我的燕子風(fēng)箏,開始我感覺放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,我讓小東舉著風(fēng)箏,原地不動(dòng),我迎著風(fēng),把風(fēng)箏綁上一送,接著便飛快地奔跑起來(lái),風(fēng)箏便隨風(fēng)飄動(dòng)飛了起來(lái)。我高興的又蹦又跳,就連正要放風(fēng)箏的'小粉也笑呵呵的看著我,正在我高興的時(shí)候,風(fēng)箏卻在天空中搖搖晃晃,好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái),有點(diǎn)著急,就在這時(shí)候,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),我一下子沒了興致,正在我灰心喪氣的時(shí)候,小粉為我加油說(shuō):“千萬(wàn)別放棄,加油,你一定可以的!蔽乙舶迪聸Q心,對(duì)堅(jiān)持就是勝利,我一定要再試一次,一定要把風(fēng)箏放上天。于是我和曉東又繼續(xù)拿著風(fēng)箏放了起來(lái),就這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,我們終于把風(fēng)箏放上了天空。
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,風(fēng)箏越飛越高,看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們都十分開心。
放風(fēng)箏作文8
陽(yáng)春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩(shī),詩(shī)名叫做《村居》。
我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多。∧憧,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。
看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說(shuō):“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來(lái)放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的',他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!
放風(fēng)箏作文9
今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車帶我去,我們?cè)陔娖寇嚿暇涂吹搅撕芨吆芨叩腵風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì)兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說(shuō):“我不會(huì)放,你會(huì)呀?”我說(shuō);“嗯,我看過(guò)電視怎么放的?”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來(lái)放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高。可是,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“媽媽,我們從左邊放吧!眿寢屨f(shuō):“要從風(fēng)口放。”我說(shuō):“哦。”
我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來(lái)放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來(lái),又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō);“別掉進(jìn)江里了喲。”我說(shuō):“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來(lái)扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開心呀。
放風(fēng)箏作文10
星期天,陽(yáng)光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的.線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏作文11
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的.第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文12
春天到了,小草綠了,桃花開了,公園里熱鬧起來(lái)了。
星期六,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早,他們就來(lái)到了公園集合。向天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的風(fēng)箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去;一只是小金魚,它把天空當(dāng)成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏,搞惡作劇呢。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏,于是他趕緊對(duì)小東說(shuō):“快拿出我們的燕子風(fēng)箏,讓它閃亮登場(chǎng)吧!毙|把風(fēng)箏高舉過(guò)頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來(lái)。小明說(shuō):“放!”小東放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來(lái),眼看著風(fēng)箏越飛越高,他們隨之歡呼起來(lái)。旁邊的小紅露出一臉的'羨慕。一會(huì)兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。
太陽(yáng)在歡笑聲落了山,小朋友們也開心地回了家。
放風(fēng)箏作文13
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛的風(fēng)箏拋起來(lái),可它好像還在等待我的'命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對(duì)我說(shuō):“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒問題的!甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋(lái)了。
爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過(guò)樹梢,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來(lái)越少了。我高興地叫著,我放起來(lái)了,我放起來(lái)了。
當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了,泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來(lái)參加春姑娘的演唱會(huì),畫展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。
春風(fēng)微微拂過(guò),孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍(lán)的'天空中久久回蕩。
他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀,又到看天了呀。”咦??jī)疵偷睦销椧瞾?lái)啦?空中的“鳥兒”驚恐地飛開,誰(shuí)也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏!”他剛說(shuō)完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來(lái)。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。
放風(fēng)箏作文15
今天天氣晴了,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說(shuō)有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機(jī)勃勃。
我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時(shí),已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的'孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場(chǎng)面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來(lái),十分著急,這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來(lái)!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個(gè)方向,找準(zhǔn)方向后,我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,快速奔跑起來(lái),漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋?lái)了。
放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個(gè)大晴天,那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。
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