我們一起走過(guò)作文14篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我們一起走過(guò)作文,希望能夠幫助到大家。
我們一起走過(guò)作文 篇1
“我們一起努力,我們一起珍惜,成長(zhǎng)歲月里,我們是團(tuán)結(jié)的集體,相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡……”當(dāng)熟悉的班歌再次縈繞耳畔,40顆真摯的心再次依偎在一起,共同享受這溫馨的時(shí)刻。從相聚到相識(shí),已近300多個(gè)日子,緊密相連的是心,割不斷的是情,一樣的溯源把我們聯(lián)系在一起,是情,是份,還是緣,抑或是前世的修行……
那些天,那些人,那些事
作為北大扶貧項(xiàng)目的幸運(yùn)兒,我們40個(gè)人聚在了一起,更有機(jī)會(huì)去北京學(xué)習(xí)。在北京的那些日子,是那么令人難忘。那時(shí)的我們,意氣風(fēng)發(fā),充滿(mǎn)期待與希望。我們一起領(lǐng)略雨中未名湖的風(fēng)采,感受博雅塔的幽雅,甚至大膽幻想著有一天能真正依偎在他們身邊,規(guī)劃自己的人生;我們一起走近莊嚴(yán)肅穆的故宮,攜手登上蜿蜒的長(zhǎng)城,豪邁地俯視地面,仿佛世間萬(wàn)物皆為我主宰;我們一起聆聽(tīng)大師的'聲音,一起探索于科技館及各類(lèi)博物館,在知識(shí)的海洋中任意遨游。那時(shí)的我們,是一群“不識(shí)愁滋味”的孩子,肆意揮灑著青春的朝氣,大膽的張揚(yáng)著不拘的個(gè)性。
情誼深深深幾許
問(wèn)同學(xué)情是什么?為什么直叫人時(shí)常想起,時(shí)常溫暖,難以忘懷?那是因?yàn),同學(xué)情至純至真,像銀色月光,讓人心透明,生溫馨;那是因?yàn),同學(xué)情難舍難分,似藕斷絲連,放飛夢(mèng)想,收獲真情;那是因?yàn),同學(xué)情催人奮進(jìn),似鷹擊長(zhǎng)空,讓同伴共勉,壯志凌云;厥讋x那間,時(shí)光停留,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景撲面而來(lái),還記得軍訓(xùn)時(shí)整齊的步子、灑下的汗水;還記得歌詠比賽時(shí)嘹亮的歌聲、深情的朗誦;還記得元旦晚會(huì)時(shí)的師生縱情歡笑;還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn);還記得討論時(shí)的面紅耳赤;還記得……恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,一同飛揚(yáng)青春的旋律,經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱,承受考試的壓力,走過(guò)歡笑的日子。青春路上,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共,同學(xué)間那份彼此牽掛、彼此關(guān)心的情誼,那份快樂(lè)與溫馨,裊裊縈縈,彌漫在成長(zhǎng)路上,任時(shí)光流逝,這份情,這份緣,永不改變。
青春作伴,逐夢(mèng)無(wú)悔
人生不可能完美,我們豐富多彩的高中生活始終帶著遺憾,那便是年級(jí)第一的寶座。那個(gè)位置,本是屬于我們的,可將近一年,我們都沒(méi)有得到它,是太遙遠(yuǎn)嗎?不可能,正值青春的我們擁有激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀冞年輕,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是要綻放的,人生的價(jià)值時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造的,青春的夢(mèng)想是要奮斗的。在這如夏花般綻放的時(shí)節(jié),只有汗水,才可以讓它更美。同學(xué)們,讓我們用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行,讓我們用青春的斗志實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,用集體的力量成就班級(jí)夢(mèng)想!
“露出微笑,拿出信心,讓荊棘風(fēng)雨全都過(guò)去……”讓我們唱著昂揚(yáng)的班歌,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,搖動(dòng)理想的雙櫓,向著勝利的彼岸前行,前行,再前行!
我們一起走過(guò)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔跑的河流,走得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我們離別快有一年之久了,我們?cè)谝荒昵案鎰e了彼此,當(dāng)時(shí)本以為一月之久你還會(huì)回來(lái),但一年了,你在哪?八年的時(shí)間,友情早以根深蒂固,分開(kāi)以后,會(huì)有不舍,會(huì)有留戀,但,更多的會(huì)是想念!我親愛(ài)的朋友!有你倍伴的日子里,我是多么地開(kāi)心、多么地幸!,F(xiàn)在想想,我們一起學(xué)習(xí)的情景是多么地其樂(lè)融融;我們一起玩耍的情景,是多么的快樂(lè)、幸福……
太多的回憶圍繞在腦海當(dāng)中,我卻還清晰的記得:那是在中秋月的前一個(gè)夜晚,這里沒(méi)了電,我們一起玩耍,到深夜有了電后,才依依不舍地回了家。第二天夜晚,我們各拿了一個(gè)月餅,在月光的沐浴下,一起拜月亮?xí)r的情景,那是多么的快樂(lè),我們一起唱著歌拍著手,互相說(shuō)對(duì)方發(fā)現(xiàn)的趣事。然而,這些情景也只能存在在我的腦海中,深深的蔵著。在這漆黑的夜晚,我躺著,想著距你離開(kāi)的'時(shí)間也有一年了吧!突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還真快呀!
因?yàn)榫壏,我們走到了一起,我們(cè)?jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)……是啊,那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶,在這柔和的月光下,我笑了,但我也哭了。那些美好的時(shí)光,我們一起并肩走過(guò),回憶的味道是苦澀的,也是美好的,那些記憶會(huì)一直留在我心中,將它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)!
我們一起走過(guò)作文 篇3
多少年的時(shí)光,多少年的歲月,多少酸甜苦辣,多少風(fēng)塵旅途,都是我們一起走過(guò)我的朋友。
從小學(xué)開(kāi)始,我們就是一對(duì)形影不離的好朋友,好姐妹。
我們一起走過(guò),走過(guò)那寬廣的操場(chǎng),我們?cè)谀抢锕餐,共同揮灑下了多少汗水,每當(dāng)對(duì)方在信心棄懈,經(jīng)受不住那烈日的考驗(yàn),經(jīng)受不住老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練時(shí),我們會(huì)說(shuō):加油!我們一起努力,一起合作,一定就能夠成功!
我們一起走過(guò),走過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng),每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)一起向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,一起改掉缺點(diǎn),一起共同努力,我們從對(duì)方身上吸取優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們一起攜手共進(jìn),一起戰(zhàn)勝困難。
我們一起走過(guò),走過(guò)那似乎關(guān)系到放假時(shí)存亡的期末考試。
每當(dāng)考試前,我們一起拿出課本,一起復(fù)習(xí),我們互相提問(wèn),互相講解,將自己的學(xué)習(xí)方法傳授給對(duì)方,我們互幫互助,誰(shuí)都不落下誰(shuí),我們都有著一顆關(guān)愛(ài)著彼此的'心。
如今,上了初中,老天爺似乎不舍得把你我分開(kāi),我們又分到了一個(gè)班,又像往常那樣形影不離。
我的朋友,你就像一顆大樹(shù),在我疲憊時(shí)為我支撐身體;你就像一把雨傘,在雷鳴交加的夜晚給了我一片干燥的落腳點(diǎn);你就像一聲問(wèn)候,在我傷心難過(guò)時(shí),給了我溫暖和祝福。
我的朋友,我們一起走過(guò)多少歲月,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我們一起走過(guò)作文 篇4
題記:15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈。
時(shí)光流逝,漸漸的,知識(shí)已伴隨著我走過(guò)了十多載。
知識(shí)就好比:大海,草原一眼望不到頭,它總是給我們帶來(lái)神秘的感覺(jué),讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿(mǎn)足,知識(shí)是無(wú)止境的。其實(shí),每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界,這扇大門(mén)永遠(yuǎn)為任何人打開(kāi),但是你必須具有刻苦勤奮迎難而上這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì),而后天又不努力,那么你就很難將知識(shí)學(xué)好,更無(wú)法將知識(shí)學(xué)的徹底。
如果你想要把知識(shí)學(xué)好,就以定要腳踏實(shí)地,一步一步的跟著知識(shí)走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)提個(gè)神奇的.世界,一個(gè)五彩斑斕的世界。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),你必須緊跟著知識(shí)走,一步跟不上,步步跟不上。我伴隨著知識(shí),知識(shí)也伴隨著我,我一步一步的跟在知識(shí)的后面,不慌不慢的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,讓我朝著知識(shí)邁出了第一步,之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué),然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就快要步入初三了。在初三來(lái)臨之前,我要再次強(qiáng)化自身的那三種品質(zhì),是我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年。之后,我還要隨知識(shí)走更長(zhǎng)的路。
回望我和知識(shí)一起走過(guò)的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
我們一起走過(guò)作文 篇5
自己是還來(lái)不及作別無(wú)畏的童年,我們的十七歲卻已悄然上演。后知后覺(jué),到處都已布滿(mǎn)青春的痕跡......
------題記
十七歲的扉頁(yè)總是寫(xiě)滿(mǎn)張揚(yáng),寫(xiě)滿(mǎn)叛逆,我們可以沒(méi)心沒(méi)肺,可以不管不顧,高興了可以大聲的笑,難過(guò)了可以大聲地哭......而每個(gè)人的青春也大抵如此吧!
十七歲總是充滿(mǎn)歡聲,洋溢笑語(yǔ)。你可以在嚴(yán)肅的課堂上故意扭曲、嘩眾取寵,搏得一陣哄堂大笑,于是老師把臉一沉,你又要追加一堂“政治課”!我們?cè)谡n下侃天說(shuō)地、口若懸河、滔滔不絕,而上課回答問(wèn)題卻細(xì)如蚊聲、呆若木雞!十七歲的我們平時(shí)不用功,考試前卻臨時(shí)抱佛腳,考場(chǎng)上抱著卷子愁眉苦臉暗罵出題老師。十七歲的我們對(duì)第一名嗤之以鼻,一咬牙,一跺腳立誓要認(rèn)真讀書(shū),手里拿著60分的卷子卻在心里沾沾自喜......
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),“那些允許揮霍的`日子叫青春”?十七歲的我們可以盡情“追星”。你有你的科比,我有我的麥迪;你有你的五月天,我有我的蘇打綠;你有你的陳奕迅,我有我的周杰倫......你渴望與巨星合影,我覬覦 天王的簽名十七歲的我們?cè)谂涯娴那啻豪锓攀幉涣b!早戀、上網(wǎng)、曠課......讓老師父母頭疼不已,十七歲的我們?cè)缫褏挓┝烁改傅拇叽,?tīng)膩了老師的嘮叨,有時(shí)難免頭腦一熱頂撞幾句,然后找個(gè)角落獨(dú)自郁悶:十七歲的世界大人都不懂?
十七歲是個(gè)情竇初開(kāi)的季節(jié)。打開(kāi)電視看的不再是咿咿呀呀的動(dòng)畫(huà)片,而是青春爛漫的偶像劇。十七歲那年的日記里,開(kāi)始有一個(gè)名字反復(fù)出現(xiàn)!九把刀說(shuō):每個(gè)男孩心里都有一個(gè)“沈佳宜”!我想女孩兒們的心中也住過(guò)一個(gè)“柯景騰"吧?十七歲的時(shí)候總有朦膿的情愫激蕩心靈,而我們也固執(zhí)地認(rèn)為這就是愛(ài)情!他們說(shuō):“從學(xué)生時(shí)代到婚姻殿堂是一件多么了不起的事兒!笔邭q的我們也執(zhí)著地這么幼稚而大膽地相信著!喜歡聽(tīng)曾軼可這樣唱著:請(qǐng)你別說(shuō)只有友誼才能萬(wàn)萬(wàn)歲......
花季的我們太容易受感動(dòng),多愁善感。小說(shuō)中的一段情話(huà),電影里的感人對(duì)白,都蕩漾著十七歲的心!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。不知何時(shí),我們開(kāi)始喜歡上方文山的歌詞,模仿著他的風(fēng)格、附和著自己的押韻......一個(gè)雨天,抑或是一片落葉都能作為意象勾勒著屬于我們的故事。
十七歲的我們是“高三黨”,教室、食堂、宿舍“三點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活也許過(guò)于單調(diào),但來(lái)自高考的壓力似乎讓我們無(wú)從選擇。我們不得不走下球場(chǎng),撇開(kāi)游戲機(jī),也不得不放下小說(shuō)......每天早起晚睡成了“特困生”,黑眼圈換來(lái)的是夢(mèng)想的漸漸靠近!我們呼吸著高三的緊張空氣,一遍遍的做題,反反復(fù)復(fù)計(jì)算......我們不再自恃“年輕就是資本”!也許,成熟也是十七歲的一個(gè)注腳吧!
等到有一天,我們將頭發(fā)梳成大人摸樣,穿上一身帥氣西裝......回眸一望,那段轟轟烈烈的歲月彼時(shí)又將被時(shí)光篩下,華為安靜的回憶!
那些年,我們一起走過(guò)的十七歲,有太多瘋狂,只因?yàn)槲覀兡贻p,僅此而已。
我們一起走過(guò)作文 篇6
小學(xué)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過(guò)。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學(xué)里走過(guò)的時(shí)光。
我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長(zhǎng)在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音
我們同小學(xué)的校園一起走過(guò),我懷念寬敞明亮的教室,懷戀那讓我摔倒無(wú)數(shù)次的操場(chǎng),懷戀我在操場(chǎng)上升旗。
無(wú)數(shù)繁瑣的小事伴我走過(guò)六個(gè)寒暑,期盼著!期盼著!盼望著開(kāi)學(xué)!盼望著放假!在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂(lè)!我們?cè)谝黄饸g笑過(guò),在一起傷心過(guò)。
小學(xué)畢業(yè)典禮上,每個(gè)人說(shuō)出的每一句話(huà)都讓我刻印在心底,曾經(jīng)伴我走過(guò)六年時(shí)光的人們,將要離我遠(yuǎn)去!想起六年里伴我走過(guò)的每一件事,使我忍俊不禁,接著使我淚流滿(mǎn)面。
我想起了隨我一起走過(guò)六年的老師,也許那時(shí)他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生!
走過(guò)的道路成為了歷史,而迎來(lái)的卻是繁重的。沒(méi)有游戲時(shí)間的初中生活,在中學(xué)里,我們走過(guò)了一個(gè)月。對(duì)老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙!
同學(xué)不再是一起打鬧,上課搗蛋的'同學(xué)了!而是在一起競(jìng)爭(zhēng)!在一起拼搏的同窗!
初中我將和你一起走過(guò),我的學(xué)習(xí)人生翻開(kāi)了新的一頁(yè),我面對(duì)著新的方向,迎接著即將到來(lái)的新的旅程!
我們一起走過(guò)作文 篇7
“怒發(fā)沖冠憑欄處。。處…”哎呀,又忘了,趕緊翻開(kāi)處看看…,F(xiàn)在每每想起小時(shí)候背宋詞的片段,我總會(huì)欣然一笑。
-----------題記
與宋詞結(jié)下這段緣分已近七年了。一開(kāi)始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎(jiǎng)勵(lì),F(xiàn)在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的婉約,也喜歡蘇軾的豪放。在一個(gè)個(gè)詞藻中,仿佛看到了一景,一木,一人……
大江東去
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”…。。一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸,氣蕩山河。在蘇軾筆下,我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā),羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹,不用一兵,一卒就大敗曹操百萬(wàn)大軍,片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略!何等氣勢(shì)!
蘇軾的《念奴嬌》讓我認(rèn)識(shí)了少年英才的.周瑜
雁字回時(shí)
夜,寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨(dú)自憑欄空吟的女子身上。她臉色蒼白,任風(fēng)吹亂了一頭青絲,眉間上,眼眸里是化不開(kāi)的惆悵。,
李清照——古今第一才女,命運(yùn)卻是如此坎坷曲折,丈夫病逝,國(guó)破家亡,背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫,念鄉(xiāng),國(guó)恨!你借酒消愁卻愁上加愁,于是在無(wú)限寂寞與凄苦中,你發(fā)出了“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的感嘆”;品味了“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭”,卻上心頭的苦澀。
我們一起走過(guò)作文 篇8
夕陽(yáng)收斂起最后一絲光彩,時(shí)光在無(wú)意間匆匆逝去,六年的時(shí)間一晃就從指尖流失,回想我們一起走過(guò)的日子,有太多太多……
小時(shí)候,我們一起走過(guò)這條路。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),小道兩旁的樹(shù),總會(huì)掉下一些樹(shù)葉,枯黃的`樹(shù)葉在腳下被踩得“吱吱”作響,這時(shí),父親總會(huì)對(duì)我說(shuō):“你看,這樹(shù)葉會(huì)飛呢!”過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,樹(shù)葉果然飛了起來(lái),依稀還記得,我們一起走過(guò)的路上,有和煦的微風(fēng),飄飛的落葉,還有我和父親真誠(chéng)的笑語(yǔ)。
現(xiàn)在,我再也沒(méi)有時(shí)間和父親一起去走那條路了,學(xué)習(xí)使我喘不過(guò)氣來(lái),一學(xué)就是一晚上,頭埋得低低地,父親忍不住了,走了進(jìn)來(lái),拍拍我說(shuō):“我們出去走走吧!”我抬起了頭,想了想,便答應(yīng)了,走著走著,便到了小時(shí)候經(jīng)常走的那一條路,那兒,依然有飄飛的枯黃樹(shù)葉,父親對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是很苦,但是要找到方法,就可以輕松一些了!”
我突然明白了,往四周一看,這條小路沒(méi)有什么變化,只有樹(shù)木變高變壯了,枯黃的樹(shù)葉更增添了它的堅(jiān)毅。
我知道父親對(duì)我說(shuō)的那一句話(huà),現(xiàn)在也記得,學(xué)習(xí)上也愈發(fā)得心應(yīng)手,有時(shí)間就和父親出來(lái)走走,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)忘記了許多事,但父親那句話(huà)和當(dāng)天的場(chǎng)景卻清晰得就像發(fā)生在昨天,我永遠(yuǎn)感恩我們一起走過(guò)的日子。
我們一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文 篇9
夜晚,打開(kāi)同學(xué)錄,時(shí)光倒流……我看到每一張臉都在甜甜的笑,記憶的錄像帶回放著,我們一起走過(guò)的日子……
初三,真是一個(gè)讓人很容易就顯現(xiàn)出個(gè)性的時(shí)候,不知是怕初四分班之后人家把他忘了呢,還是想給別人留下一個(gè)與眾不同的印象,我的同學(xué)錄被我的那些同學(xué)們填得“精彩絕倫”,給人一種忍俊不禁的感覺(jué),就像我現(xiàn)在看到爽填的同學(xué)錄一樣,仍然會(huì)笑,會(huì)懷念初三和她同桌的日子,一起當(dāng)數(shù)代的日子。
那時(shí),每天早上,作為數(shù)代當(dāng)然要收作業(yè)的',由于我每天早上睡懶覺(jué),來(lái)的特晚,所以她早上不得不一個(gè)人把全班50多份作業(yè)一齊收好。以至于每天早上她見(jiàn)我的第一句話(huà)就是:你怎么來(lái)這么晚!然后很“和氣”地?cái)?shù)落我一頓,我雖不服氣但又不得不服氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)讓我早上早點(diǎn)起真的很難耶。不過(guò)好在她平時(shí)倒不計(jì)較這事兒,兩個(gè)人同桌時(shí),她仍會(huì)在課堂小測(cè)中和我偷偷對(duì)答案,已獲得兩個(gè)人的“完勝”……
“特長(zhǎng):腿特長(zhǎng)”,這就是我曾經(jīng)那位很牛的班長(zhǎng)。自以為1米80的個(gè)子很高,末了也不忘在我的同學(xué)錄上顯擺一番。曾還把他的名字“臣”甩在我和爽的化學(xué)、語(yǔ)文書(shū)上,并十分鄭重地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,你可以拿去賣(mài)我的簽名,可以賣(mài)到五元,但如果你等10年后再去賣(mài)的話(huà),就會(huì)是50萬(wàn)!蔽液退樕辖燥@出鄙夷的神色:“就這個(gè)?拿去反貼5元,人家能要就不錯(cuò)了!”“什么?”班長(zhǎng)瞪著他那有神的小眼怒視我們。我知道他既自戀,又有“暴力傾向”,所以不再理會(huì),爽比我勇敢,來(lái)了句:“本來(lái)就是嘛!苯Y(jié)果被班長(zhǎng)把頭按在桌子上動(dòng)彈不得。不過(guò)爽仍在笑,我也忍不住地笑,臣也掛一副笑臉?蓪W(xué)習(xí)生活可不是有“暴力傾向”就可以的。他總是會(huì)因背不下英語(yǔ)單詞而罰站,默不對(duì)古詩(shī)而罰寫(xiě),早上神色焦急地拿我們的作業(yè)“參考”,我們不但不給,還掩著嘴,幸災(zāi)樂(lè)禍般地偷偷笑……
還有這個(gè)大言不慚地在特長(zhǎng)一項(xiàng)中填“無(wú)所不能”的萌,是我見(jiàn)過(guò)的最棒的衛(wèi)生委員之一,雖個(gè)子不高,但能指揮“千軍萬(wàn)馬”打掃衛(wèi)生,主要原因我認(rèn)為不僅是有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,還有那“漂亮的”嗓音,又尖又細(xì)又大聲,足以威懾四方。她人很好,到會(huì)考考場(chǎng)前,我發(fā)現(xiàn)忘記拿筆袋了,是她陪著我奔到四樓的教室并為我開(kāi)門(mén),這是我仍沒(méi)忘。
還有很愛(ài)看小說(shuō)的婷,她曾許諾等她寫(xiě)的小說(shuō)發(fā)表后要請(qǐng)我們吃冰激凌,可這事兒到初四便杳無(wú)音訊了;還有會(huì)彈鋼琴的君,人長(zhǎng)得很漂亮,被稱(chēng)為淑女,曾每天中午和我一起搭伴回家吃午飯;還有自以為長(zhǎng)得很帥的杰,每天都要向我借梳子,梳他那幾根已經(jīng)翹得不能再翹他卻還想讓它們更翹的頭發(fā)……
有了你們的陪伴,似乎很無(wú)聊的初三,變成了快樂(lè)的日子;有了你們的陪伴,初三的兩個(gè)緊張的學(xué)期,變成了輕松的日子;有了你們的陪伴,初三的日子充滿(mǎn)愜意……
22點(diǎn)……
我戀戀不舍地合上了同學(xué)錄,關(guān)燈,睡覺(jué),同學(xué)錄是合上了,但我們的故事卻還在繼續(xù),初三,已經(jīng)成為我初中時(shí)代中的一段最美好的時(shí)光。閉上眼睛,讓我再想想你們,想想我們一起走過(guò)的日子……
我們一起走過(guò)作文 篇10
僅僅因?yàn)榭吹侥阈v如花,我就好開(kāi)心,我的朋友。
那日你見(jiàn)我如此灰心喪氣,便像只小鳥(niǎo)一樣嘰喳地飛過(guò)來(lái)趴我身上。你考得比我好,自然欣喜萬(wàn)分,可我心中縱然有千般萬(wàn)般不適,也不忍朝你發(fā)作,怕看到你原本鮮活的、舒展的面容變得毫無(wú)生氣,你因我傷心,若被我知道定會(huì)狠狠捶自己的心口,告訴自己,你就如我的片心瓣雖握住了疼,可不得不被佑護(hù),你像極了還未成長(zhǎng)大的稚童,需要一塊不大不小的空間來(lái)佑護(hù)你?晌揖髲(qiáng)的脾氣拉扯著我的思維,迫使我即將兩極分化,于是我輕輕把你推開(kāi),不再理睬你。
我的朋友,還好你沒(méi)有生氣,很快向我來(lái)請(qǐng)教題目,我很開(kāi)心,慶幸你沒(méi)有生我的氣。你總是包容我的無(wú)理取鬧,你在我耳邊細(xì)語(yǔ),像鳥(niǎo)兒啄水一樣小心、輕柔,“彤,你說(shuō)我們小學(xué)一起走過(guò)了六年,初中我們也在一起,跟你同班真是幸運(yùn)!蹦隳托牡匾稽c(diǎn)一點(diǎn)地舔食我因考試破敗不堪的傷口,直到它結(jié)痂,新生。
我內(nèi)心對(duì)你防范的墻轟然倒塌,頓時(shí)覺(jué)得明媚日光盡灑眼前,廣場(chǎng)上灰色鴿子一起一落,墜落的羽毛在暮光下閃著與你話(huà)語(yǔ)一般溫和的顏色,我真是興奮極了,我的朋友。
這時(shí),我倏然發(fā)現(xiàn),我總是依賴(lài)你,無(wú)關(guān)緊要的事也總是要你陪我。你莫不承認(rèn),其實(shí)我才是那一個(gè)需要被佑護(hù)的孩子,先前為自己找的理由競(jìng)?cè)苍谧约荷砩,我才是那長(zhǎng)不大的稚兒,事實(shí)正是如此,我推敲得滴水不漏,毫無(wú)破綻。我傷心時(shí),眼角綻出的淚水是你替我拭去的;我害怕時(shí),是你一步一步靠近我,擁抱著安慰我;我開(kāi)心時(shí),早己見(jiàn)你欣喜過(guò)我。
不過(guò),我似乎從未真正在乎,關(guān)心過(guò)你。
那時(shí)的你把心里話(huà)告訴我,而我按捺不住別人的窮追不舍,吞吞吐吐地告訴了別人,你早已明了是我的過(guò)錯(cuò),因?yàn)槌宋,你沒(méi)有過(guò)于親密的朋友,你躊躇不明說(shuō),是因?yàn)槟闩聜ξ覀冎g美好的友情,你眷戀這段友情,我想告訴你,我亦是。
正是寒冬,我沐浴在寒冷之中向你卸去我心中的包袱,溫柔地,滿(mǎn)心期望地,真誠(chéng)地盼望你能原諒之前我的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)槟愕牡絹?lái)我開(kāi)始如沙土沉淀,迸發(fā)且又終止于無(wú)休止的平靜中,我學(xué)著你去寬容、去恕解。
我的朋友,你愿為我當(dāng)前進(jìn)路上掃清障礙的.劍,與我共同走過(guò),那我就愿為你肝膽相照,作擋住侵襲的銀盾,我們披著荊棘,腳踏茵茵綠草地,吹著晨風(fēng),唱著青春的歌,請(qǐng)你不要婉拒我的請(qǐng)求,我會(huì)變得堅(jiān)忍、鏗鏘。我的朋友,你愿意,就請(qǐng)默許我的改變。
太陽(yáng)終究會(huì)出來(lái),她披著月亮為她編的霞光燦若星眸;月亮終究會(huì)裝點(diǎn)夜空,她戴著太陽(yáng)為她織的圍巾璨若明寐。
我的朋友,真幸運(yùn)能與你一起走過(guò)溫軟的童年與青春。
真的是一起走過(guò)啊。
我們一起走過(guò)作文 篇11
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。今年9月10日是我國(guó)第35個(gè)教師節(jié)了。老師為了我們無(wú)私奉獻(xiàn),是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),他和我們一起走過(guò)多少燦爛的日子。 還在我一年級(jí)的時(shí)候,來(lái)了一位老師,她能說(shuō)會(huì)道,源源不斷地 把知識(shí)傳輸給我們。他還對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,幫助身體柔弱的同學(xué)打掃公共區(qū)域。
有一次吃中飯的時(shí)候,突然像天空中的水庫(kù)開(kāi)了閘似降下了傾盆大雨,我們都沒(méi)有帶傘畏畏縮縮不敢上前。平常對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是五六秒的事,F(xiàn)在食堂卻像遠(yuǎn)在天邊。
這時(shí)老師來(lái)了,老師平常都準(zhǔn)備著一把雨傘。他手握著雨傘走過(guò)來(lái),看到我們都在焦急的等待著對(duì)我們說(shuō)同學(xué)們你們都沒(méi)傘!讓我來(lái)送你們?nèi)ナ程冒,下次你們可要?zhǔn)備把傘了。說(shuō)完他就拉起小明的手送他去食堂。一共有50多個(gè)同學(xué),當(dāng)老師送完我們時(shí),他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
老師是鋪路的石子安身在泥土中,用自己的身軀鋪設(shè)城鄉(xiāng)的`每一個(gè)角落,老師是海中的燈塔,立身在驚濤駭浪之中最迷茫的我們指引前進(jìn)的方向,老師是無(wú)怨無(wú)悔的黑板,把最美的年華獻(xiàn)給莘莘學(xué)子。
我們一起走過(guò)作文 篇12
從我們的第一聲啼哭一直走到16歲,從一個(gè)什么都不懂的孩子漸漸走向成熟,走向青春。
16歲,在大人眼里我們還只是個(gè)孩子,其實(shí)該懂的那些我們都已經(jīng)懂了。
16歲,其實(shí)我根本不知道代表著什么,只知道我不再每天纏著爸媽?zhuān)辉傧矚g聽(tīng)他們的嘮叨;自己也開(kāi)始有了自己的空間,里面裝滿(mǎn)了自己的秘密;不再把所有的事告訴爸媽?zhuān)瑓s把它們都交給我們自以為最好的朋友。
16的我們,自以為懂得了很多,憧憬著我們自以為天長(zhǎng)地久的愛(ài)情,直到它破碎,才知道自己是多么的天真。
16歲的我們,身邊有很多朋友,瘋瘋癲癲就以為是一輩子。
16歲的我們,喜歡帥哥美女,總喜歡當(dāng)花癡。
16歲的我們,生活總帶有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
16歲的我們……
我們16歲,有著對(duì)未來(lái)的`憧憬,有著對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
我們16歲,有著青春的朝氣,卻也帶一點(diǎn)點(diǎn)悲傷。
16歲的我們,正值青春。
我們一起走過(guò)作文 篇13
六年了,六年了我們?cè)谝黄鹣嗵幷炅税!雖然在這六年里我們也有過(guò)摩擦,我們也發(fā)生過(guò)不愉快的事情,但是我相信在這臨近畢業(yè)的日子所有的摩擦,所有的不愉快,都會(huì)被我們的快樂(lè),都會(huì)被我們大家的不舍給沖淡了,所留下的只有我們快樂(lè)的回憶,縈繞我們耳邊的只有我們的歡聲笑語(yǔ)。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們各位同學(xué)就要分開(kāi)了,而我們那些快樂(lè)的時(shí)光也成了曾經(jīng)最美好的回憶,盡管我們大家有許多的不舍但是我們誰(shuí)又能改變現(xiàn)實(shí)呢?我們無(wú)力改變現(xiàn)實(shí),所以我們現(xiàn)在能做的'只有好好享受和大家在一起的最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。
雖然我們即將分離了但是我相信大家不會(huì)忘記我們的母校,不會(huì)忘記母校里面和我們一直同舟共濟(jì)的老師同學(xué)。我一直堅(jiān)信就算世間萬(wàn)物都會(huì)變化,但是我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變,還是依舊如初,還是那樣純潔,還是那樣天真無(wú)邪。別了我親愛(ài)的同學(xué)們。
讓我們一起為我們的母校祈福,為我們的老師、同學(xué)們祝福吧!愿我們的母校明天會(huì)更加輝煌。
我們一起走過(guò)作文 篇14
過(guò)去的我們一起攜手走過(guò),我的朋友:現(xiàn)在,我們還要一起走下去嗎?
回首才發(fā)現(xiàn),這一路走來(lái),我一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)。也曾痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò),但最終卻還是快樂(lè)的,因?yàn)橛心阍谖疑磉,陪我度過(guò)人生中最漫長(zhǎng)的時(shí)刻。
年輕真好,血樣的熱情倦倦不息地流淌著,純潔的友誼不然紅塵,堅(jiān)強(qiáng)的信念永遠(yuǎn)相信明天。只要有你在,一切都好。
我們都害怕孤單,害怕一個(gè)人在黑夜中發(fā)抖,因?yàn)槲覀兌贾廊耸沁@個(gè)世界上最脆弱的動(dòng)物。我一直欣慰,我的左手旁邊就是你的右手,我的朋友,我不孤單、不害怕是因?yàn)槲乙恢倍嘉罩愕氖帧?/p>
我們一起走過(guò),在有風(fēng)的日子里一起劃著年少的舟;我們一起走過(guò),在坎坷、挫折面前一起執(zhí)著;我們一起走過(guò),在失敗后一起堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。我們?cè)谝黄,世界是一個(gè)天堂般的夢(mèng),有你、有我。
多少淚水、多少辛酸都走過(guò)去了,我們一起走過(guò)的路,我們一起唱過(guò)的歌,你還記得嗎?我的朋友,因?yàn)槟,我的世界不再是?dú)角戲,你當(dāng)初不經(jīng)意間的一個(gè)微笑給了我一段刻骨銘心的友誼,我生命的春天開(kāi)始了!
我們?cè)嗉s走下去,一直這樣走下去,帶著我們之間干凈的情感,牽著手,一起造就生命的輝煌?墒,我的朋友,你走了,留下了我一個(gè)人靜悄悄地走了。從此,我們一起走過(guò)的路宛若一夢(mèng)。
不怨你,因?yàn)樵?jīng)我們一起走過(guò);不很你,因?yàn)樵?jīng)我們都那么真心的付出過(guò);不留你,因?yàn)槟阌辛俗约旱纳;不找你,因(yàn)槲蚁M惚任腋鞓?lè)。我知道你會(huì)有新的朋友,我也會(huì),只是我們一起走過(guò)的路卻再也不會(huì)重演了。
我依舊感謝生活、感謝你,因?yàn)楝F(xiàn)在我明白了人生中的許多,沒(méi)有你的離開(kāi),我的朋友,也許我永遠(yuǎn)也不知道自己一個(gè)人怎么去飛,所以一直有個(gè)問(wèn)題不能讓我釋?xiě)眩骸澳愕碾x去是不是故意的?”
我們?cè)敲吹南嘈,明天?huì)比今天好。的卻,我們都學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)你真的'是一件幸福的事,畢竟人生中得意之極難矣。我們一起走過(guò)的路,那是我一輩子的回憶。
如果我們的生命中不能收獲感動(dòng),在感動(dòng)中無(wú)法驚醒,驚醒后無(wú)法改變,那么我們的生活真的會(huì)很平乏,只能縱容著平淡重復(fù)著平淡,困難延續(xù)著困難。最悲傷的時(shí)刻,不會(huì)失去信念,最幸福的時(shí)刻,不曾忘記人生坎坷,既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境,懂得自己生活的位置才是成熟,我的朋友,你離開(kāi)后,我學(xué)會(huì)了感動(dòng),也慢慢變得成熟。
我們一起走過(guò)的路,吃過(guò)的苦,受過(guò)的傷,都將遠(yuǎn)去嗎?我的朋友,你一定要堅(jiān)強(qiáng),明天一定會(huì)比今天好,你一定會(huì)比昨天快樂(lè)。
我們都在為自己的將來(lái)奮斗著,在沒(méi)有彼此的日子里,我們都會(huì)長(zhǎng)大,我們的人生也將一直精彩下去。
我們一起走過(guò)的路會(huì)一直走下去,只是我的左手旁不再是你的右手,越過(guò)苦澀的十七歲,我們都長(zhǎng)大了!
“朋友不曾孤單過(guò)
一聲朋友你會(huì)懂
一句話(huà)
一輩子
一生情
一杯酒
......”
【我們一起走過(guò)作文】相關(guān)文章:
我們一起走過(guò)08-28
我們一起走過(guò)作文07-25
我們一起走過(guò)(精品)12-13
我們一起走過(guò)【優(yōu)】12-13
[合集]我們一起走過(guò)12-14
我們一起走過(guò)的日子03-10
我們一起走過(guò)歲月03-08
我們一起走過(guò)的日子作文10-06
我們一起走過(guò)作文(推薦)10-06