[精品]紅領巾作文13篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的紅領巾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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紅領巾作文 篇1
幼兒園大班的時候，我們去小學參觀。當時，看到所有的大哥哥大姐姐都有一個統(tǒng)一的標志——那就是紅領巾。他們整齊地佩戴著紅領巾，鮮紅的顏色，讓我不由得對它產生了一種敬意。
回家后，我便問媽媽：“為什么小學里的大哥哥大姐姐都要戴紅領巾呀？”媽媽坐下來，慢慢地說：“進入了小學，戴上紅領巾，經過莊嚴的宣誓后，你就會成為一名光榮的'少先隊員。紅領巾，就是少先隊員的標志，它是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的。所以，你那時就要時刻牢記著你是一名少先隊員，要負起紅領巾的責任�！薄凹t領巾的責任是什么啊？”我一頭霧水。“當你成為少先隊員的時候，就會明白了�！眿寢屛⑽⒁恍Α＞蜎_著媽媽的這一句話，我就迫不及待想要成為一名少先隊員。從那時起，我就對紅領巾充滿了向往。
一年后，我踏進了小學的校園。面對著許許多多陌生的面孔，尋找著“紅領巾的責任”。我看到了高年級的學生彎腰撿起垃圾筒旁的垃圾；我看到同學們互相幫助，團結友愛；我還看到了大哥哥大姐姐們在為生態(tài)角里的植物澆水。這些，應該都是紅領巾們的責任。但當我走到樓道口時，卻看到了兩個同學在打架，這時，上課鈴響起，我趕緊跑回教室。
小學生活的第一天，我看到了許多，并把它們都告訴了媽媽。媽媽對我說：“紅領巾的責任就是好好學習，文明陽光，和同學們之間要團結友愛，長大后為祖國爭光……可是，筆同學打架是紅領巾的責任嗎？”“不是�！蔽覔u搖頭。媽媽繼續(xù)說：“對。他們雖然戴著紅領巾，但一點也沒有把它放在心頭。他們這樣是對紅領巾不負責任的表現(xiàn)。”“我要對我的我的紅領巾負責！”我默默許下心愿。
六年來，我的心愿沒有改變。我一直對紅領巾懷著敬意，堅守責任。每當我看見這鮮艷的紅領巾時，就會想起紅領巾的責任。每當我看見這鮮艷的紅領巾時，就會覺得無比自豪。此時，我又立下決心，我要永遠記住紅領巾的責任！
紅領巾作文 篇2
紅領巾，它刻滿了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。
我與紅領巾相依，遙遠，結合。相依是我們的緣分，我們的相識，但是在時間的年輪下我們漸漸遙遠，這是上天賜予我們的禮物考驗�？缭娇简灒覀冋嬲形蛄藢Ψ�，共同堅定了彼此的信任……
相依
從一年級站在國旗下戴上紅領巾，成為一名少先隊隊員的那一刻，我便和紅領巾成了“好朋友”，每天上學前都要看看自己的胸前有沒有一條鮮艷的紅領巾，放學回到家，摘下紅領巾，小心翼翼的疊好，放在書包旁邊。星期六到了，我就端來一盆水，用香皂給紅領巾“洗澡”，洗完了，就輕輕的把它晾起來，曬干了，我會把它疊得整整齊齊的.，再欣賞一番，然后才放好，碰到下雨天，我就用吹風機吹干。總而言之，就是兩個字：相依。
遙遠
時間之車就在這，一次次的洗，一次次的疊中悄悄的溜走了，紅領巾不再那么鮮紅，那么亮麗了，上天的考驗開始了，我和紅領巾漸漸地遙遠起來，每次到學校，不是沒戴紅領巾，就是戴斜了，等到放學了，紅領巾早“不翼而飛”了，于是紅領巾換了一條又一條，洗紅領巾的任務也已被拋到了九霄云外了，有時侯，吃完飯，把紅領巾往桌肚里一塞，就不管了，掉了都不知道，甚至認為，佩戴紅領巾，只是為了班級的分數(shù)，戴不戴都沒什么關系。
結合
步入五年級，我就成了高年級學生了，從我重新背起書包的那一刻，一種光榮的自豪感流遍全身，我終于明白了，紅領巾代表著少年先鋒隊，它是一種榮譽的象征。于是我又重新認識到了紅領巾的重要，又對紅領巾重視了起來，每天出操時，國歌響起時，五星紅旗冉冉升起時，我就會想起從一年級開始陪伴我的紅領巾，我又像從前那樣愛護紅領巾，我暗暗發(fā)誓，我一定不再弄丟紅領巾了，現(xiàn)在的紅領巾一定會一直，一直陪伴著我的……
紅領巾，我與你相依，遙遠，結合。作為一名少先隊隊員，你就是我最好的證明。
紅領巾作文 篇3
星期一早上，我像往常一樣，背著書包來到校門口。我碰到了谷鵬宇。
剛想和谷鵬宇結伴進學校，他突然拉住我，盯著我的衣領問：“邵心恰，你的紅領巾呢？”我低頭一看，糟糕，我忘記戴紅領巾了！校門口紅領巾監(jiān)督崗的同學肯定會不留情面地記下我的名字，還會扣我們班級的操行分！這可怎么辦？谷鵬宇把我拉到一邊，說：“你翻一翻書包，紅領巾也許就在書包里呢？”我急得直搖頭：“周末我把紅領巾洗干凈后，將它放在床頭柜上，今早出門太著急，我忘記戴了。”我真后悔啊，剛才出門時，媽媽還提醒我：“東西都帶齊了嗎？“我想都沒想，隨口應了一句：“都帶齊了！”
現(xiàn)在該怎么辦呢？谷鵬宇給我出了個主意：“要不，我們到小賣部買一條紅領巾吧。“可我們翻遍了口袋，連一分錢的影子都沒看到。
眼看上課鈴聲就要響起，可我還被困在校門外，我急得眼淚都要掉下來了。谷鵬宇眼珠子一轉，說：“要不，我先進去，向其他同學借一條紅領巾，再把它從校門的縫隙里偷偷塞給你�！拔要q豫了一下，想起楊老師對我們說過，做人一定要誠實�！八懔宋揖瓦@樣進去吧！”我垂頭喪氣地說，“一會兒我主動去向老師承認錯誤！”
這時，邵玥來了，看到我愁眉苦臉的樣子，便關切地問：“你怎么了？”“部心怡忘記戴紅領巾了�！边�沒等我回答，谷鵬宇就搶著說。“紅領巾是少先隊隊員的標志，來到學校就要戴上它�！薄拔摇摇甭犃松郢h的話，我的眼淚不爭氣地掉了下來。
“給！”邵玥像變魔術似的`，從口袋里掏出一條紅領巾遞給我，“別哭了，你媽媽剛才來我們家，讓我把紅領巾轉交給你，以后上學你要記得帶齊東西��！”“謝謝！謝謝！”我擦干眼淚，接過邵玥遞來的紅領巾，認真地系在胸前，和他們起走進校園。
晚上，我把這件事寫進了周記里。老師在那篇周記下給我寫了幾句話：“班級操行分很重要，可誠實更重要。佩戴紅領巾時要注意自己的言行，可不戴紅領巾時，也要謹記自己是一個‘紅領巾’。老師為你的誠實點贊！”
這天睡覺前，我把摘下來的紅領巾放在床頭柜上。我相信，以后我肯定不會再忘戴紅領巾了。
紅領巾作文 篇4
老師曾告訴我們：紅領巾是少先隊員的標志,是國旗的一角，是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。三年前的入隊儀式上，老師要求我們要時時刻刻提醒自己，熱愛祖國，熱愛校園，熱愛紅領巾并且保護好紅領巾。
當鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚的第一瞬間，我就在心里暗暗發(fā)誓：我一定會保護好紅領巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊員。記得有一次上體育課，因為我動作過猛，不小心摔了一跤，紅領巾被樹枝鉤破了，看著紅領巾上的破洞，我眼眶里的淚珠就不聽使喚的在打轉，我不停地責備自己沒有保護好它，但我還是強忍悲痛，將紅領巾小心翼翼地放進了口袋，因為我知道少先隊員是不能輕易流淚的。放學后，我急急忙忙地跑回了家，將紅領巾平攤在桌子上，從抽屜里拿出了我從來沒有碰過的針線盒，拔出一枚針，穿上紅色線，便開始小心謹慎地縫補起來，可沒有料到，細小的'針就像是在跟我捉迷藏似的，我往左，它就往右，還無數(shù)次無情地刺到我的手上，要知道十指連心啊，但每一次我總會咬咬牙，讓疼痛煙消云散，繼續(xù)堅持著。終于，在我半個多小時的努力下，紅領巾補好了，雖然補好的紅領巾依舊那么破爛不堪，但我心里卻還是像喝了蜜水一樣的甜!這一幕幕都被細心的媽媽看在了眼里，只見她面帶微笑的向我走來，手里還拿著一條紅領巾，她笑著對我說：孩子，你真不愧是一名優(yōu)秀的少先隊員，給，這是媽媽小時候用過的，現(xiàn)在是你的了!我抬頭看著這條破舊的紅領巾，驚呆了!這么多年了，媽媽竟然還保存著它。此時此刻，我看著媽媽帶有誠意的眼神，更是下定決心：一定會保護好紅領巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊員。
這件事雖然過去很久了，但我依舊記憶猶新，媽媽的那條紅領巾也至今還在我的胸前飄揚。我和紅領巾，就像一對親密無間的好朋友，一起玩耍，一起學習，一起享受生活的酸甜苦辣!
紅領巾作文 篇5
人山人海的大街上，一聲悶響，宛如扔進大海里的石頭，無聲無息。一位老奶奶，騎著自行車，悠閑自在的走在人行道上，不料一不留神，老奶奶連同自行車重重地摔在地上，四周人來人往，竟沒有一人愿意停下腳步扶她。
滿頭的白發(fā)如銀絲一般在陽光下閃閃發(fā)光。老奶奶吃力的將壓在身上的自行車推開，推開后早已氣喘如牛，想活動活動腿，卻發(fā)現(xiàn)腿擦傷了。動一下，鉆心的痛覺直竄骨子里。“老奶奶，您還好吧？”一抹活潑的綠色從人群中鉆出，關切地問，“沒摔著吧？”是一個小學生！老奶奶眼睛亮了一下，正準備拉住小學生的手站起來，那雙手卻突然又抽了回去，老奶奶再一次重重地摔了下去——“小朋友，你別被他騙了！”一個年輕漂亮的女人悄聲對小學生說，“估計是個碰瓷的'，你別惹事生非了！”小學生聽后，非但沒有走開，反而彎下腰，更加快速度的扶起老奶奶，“不，我并不覺得這個老奶奶是騙子！”，女人見自己的話被當成了耳邊風，憤憤的走了，小學生小心翼翼的地扶起老奶奶，不由分說的把老奶奶扶到了一旁的診所�！靶∨笥�，你叫什么名字？”老奶奶感激的問，“你為什么要相信，我不是騙子？”
“請叫我紅領巾！”小學生快活的應著，“助人乃快樂之本，我相信奶奶一定不是所謂的騙子！每個人都值得相信，如果因為不相信他人，而使那個人對生活，對社會，對人都失去了希望，還不如讓自己偶爾受騙，讓大多數(shù)的好人不會對世界絕望！”“好孩子！”老奶奶的眼睛濕潤了，是眼前這個孩子教會自己做人的真諦！
“請叫我紅領巾”這句話不知被多少人說過，可真正從小到大都是助人為樂的“紅領巾”的人又有幾個？人都是善良的，只是被虛榮和妒忌蒙蔽了雙眼，為了這兩樣不值錢的東西，而失去價值連城的美德——助人為樂。這值得嗎？
紅領巾作文 篇6
我與紅領巾在上一年級時，我看見哥哥姐姐們戴著紅領巾到處跑，我羨幕的眼光總會看著那鮮艷的紅領巾、一動不動的盯著那隨風飄舞的紅領巾。那一瞬間，我在想，我什么時侯也像她們一樣帶上那鮮艷的紅領巾呢。成為一名真正少先隊員，心里感覺多榮耀。這是我的一個夢想，從那一刻起我就為實現(xiàn)我的夢想而努力、努力……
到了二年級的時侯，我們班里終于有了第一批戴紅領巾的，我心里非常焦急的激動心情，并自問，有沒有輪到我呀！隨著音樂節(jié)奏聲，看著同學一個又一個的上去，我等啊等啊，到最后老師還是沒有點到我的名子，可我外表上體現(xiàn)出無所謂樣子強打精神，但我心里的確很難過�；丶液笪覀牡目蘖�，我又反復思考，為什么沒有戴上紅領巾。我就問爸爸媽媽，爸媽說要成為一名紅領巾少先隊員就要起到模范帶頭作用的，你做到沒。后來我終于想明白了。我也明白了一個道理，只要有付出就會有收獲。
經過這次的考驗后我不斷地去改正缺點和發(fā)揚優(yōu)點的精神。幫助同學值日打掃衛(wèi)生和擦黑板。自覺認真完成老師布置的作業(yè)，上課時認真聽課及監(jiān)督同學不準做小動作，等等。經過這段時間的努力，我在第二批的名單中被選中了。我的夢想終于實現(xiàn)了。我不用再羨幕哥哥姐姐了，因為我也戴上了自己的紅領巾了，我現(xiàn)在已成為真正的少先隊員了。從現(xiàn)在起我要以這個為起點，以紅領巾少先隊員的身份為動力，作為我人身邁出的的第一步。自從我戴上紅領巾后沒有忘記老師和同學們對我的幫助。我又當選了值日班長和兩屆班里的模范生。又在第十一屆“語文報杯”全國小學生作文大賽中榮獲省級貳等獎，金華市級壹等獎。
我能有這么大的`進步，都離不開我的班主任曹老師，有了她的嚴厲教導和細心指點，使得我的學習成績進步一大節(jié)。她的印象銘刻在我的心里永遠難忘。新的學期快要開始了，我又要豎立新的目標去實現(xiàn)我更多的夢想。因為我要從二年級跨入到三年級，任務要比以前更艱巨，所以我要以我是一名紅領巾少先隊員的身份來嚴格要求自已。在新的學期里更加努力學習，幫助別人，多做好事，做一名優(yōu)秀的紅領巾少先隊員。
紅領巾作文 篇7
曾經，我把它平平整整地掛在房間最顯眼的地方，讓我一眼就看到;曾經，我把它胡亂地仍在某一個角落當中，讓我找了半天也找不到。但這一切現(xiàn)象都銷聲匿跡，你問我它是什么？它就是我的紅領巾。
記得那時一年級，一個陽光明媚的早上，我?guī)狭思t領巾。紅領巾，是用我們革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，它象征著中國歷史的光輝。戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳鵂N爛的明天，迎接了一場有一場的戰(zhàn)斗，揮灑了一滴又一滴的鮮血！每天早晨，我總對媽媽嚷嚷，叫她幫我把紅領巾工整地佩戴好，學著大哥哥大姐姐的樣子給爸爸媽媽敬禮。為了不讓紅領巾失去光彩，我到處做好事，受到了大家的表揚，那時，我覺得自己正踩在一朵快樂的云上，很開心，很開心……可是，好景不長。漸漸地，隨著年齡的增長，隨著心靈的.成長，我對紅領巾往前的那種好感消失了，受人表揚的事也越來越少了。我不再覺得擁有紅領巾是件值得驕傲的事。
有一天，我在放學回家的路上，看見一位老奶奶正踉踉蹌蹌地走著。我實在是看不下去了，一陣小跑過去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶撫摸著我的臉，對我說：“孩子，你人真好呀！”聽了這句話，很久沒有的暖流,卻在這一刻，涌上了我的心頭。路途中，我突然覺悟：要想做到一名真正的少先隊員，就應該用行動來證明。那一次，我到文具店去買文具。半路上，天空不作美，“轟隆….”幾聲響聲過后，突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我急忙跑到屋頂下避雨。就在這時，我看到不遠處有一位老爺爺，正在那干著什么。我跑過去一看，哦，原來他是在扶起那些被大雨打歪了的小樹苗。我看了一看胸前那鮮艷的紅領巾，不再猶豫,對老爺爺說：“老爺爺，我來幫您�！闭f著，也投入了工作�？耧L刮在臉上，猶如刀割般疼；大雨打在身上，猶如針刺般痛。可這些并沒有把我打退，我依然在大雨中扶正小樹苗。我干得是多么辛苦，多么認真��！雨不停的淋著我，很涼很冷，可我一看到自己扶正的小樹苗，就突然覺得很溫暖！我知道，我又干了一件好事。那天晚上，我感冒了，可我并沒有覺得后悔，反而覺得很欣慰。
就這樣，這幾件事讓我對紅領巾重新產生了一種好感。我堅信，紅領巾會一直陪伴著我快樂地成長。
紅領巾作文 篇8
小學老師告訴我們，紅領巾是國旗的一角，是先烈用鮮血染成的，不要讓它變得污濁，要讓它隨時隨地散發(fā)著光！
前幾天，我出門去買點東西，我知道家里廚房的粥還沒關火，心里只想著快點回家。十字路口，車很少，我竟萌生了一絲念頭，反正車少，要不直接過馬路吧！我剛邁出一只腳，一位穿著校服的小女孩叫住了我說：“姐姐，現(xiàn)在是紅燈，不能過馬路，要等綠燈亮了再走�！蔽肄D過頭，太陽的光直直射在女孩胸前的紅領巾上，那瞬間，我的眼睛被刺得睜不開，女孩校服上的標志很顯眼地露了出來，我知道了她和我竟然是同一個學校的。她炯炯有神的大眼睛好像在告訴我：這樣做是不對的。我不敢再看她，因為我慚愧，慚愧自己竟需要一個小孩子來教我遵守交規(guī)，慚愧于出自同一學校，卻沒有她學到的多。我收回了那只“不文明”的腳，把手里拿的手機揣回上衣兜，站在原地低下頭。回想著自從上了初中以后，好像日常方面大大不如從前，是我自己松懈了嗎？還是忘了，想不通為什么。
直到那一次，我去醫(yī)院看望重病的爺爺。
醫(yī)院走廊里全是病人、護士以及醫(yī)生，好像人們都懼怕這個圣潔的地方。爸爸大步走在前面著急著想去看爺爺，我走在最后，媽媽還不時小聲地提醒我讓我走快些。很奇怪，護士站前站著一位小姑娘，踮著腳，身體挨著，似乎在夠什么東西。一位剛從病房里出來的醫(yī)生看到小姑娘走過去蹲下問她：“小朋友，你在干什么？”女孩看起來二三年級的樣子，扎著兩個馬尾辮，也戴著紅領巾，手里攥著一張五元人民幣。小姑娘轉向醫(yī)生，用最童真的.聲音說：“醫(yī)生叔叔，你能幫我把這五元錢放進那個箱子里嗎？”醫(yī)生嘴角上揚，接過錢把錢投進了募捐箱中，又問：“你把錢投進去自己就不能用了呀？”小姑娘想了想說：“媽媽告訴我山區(qū)里的孩子可能比我更需要這些錢�！贬t(yī)生摸了摸小姑娘的頭，笑瞇瞇地走開了。站在原地的我只想找個地方藏起來，竟然連個二三年級的小朋友都不如，人家還知道捐給貧困小朋友，而我除了想著花錢還做過什么？
我默默低下頭，想著，走進病房，窗外的風吹進來，窗簾被風吹得翩翩起舞，我仿佛又想到小學時我站在操場上看升旗，五指并齊高舉過頭頂，那時的我，會為胸前飄揚的紅領巾而自豪，會在紅燈前主動停下；會想著要替別人著想�？纯船F(xiàn)在，紅領巾不戴了，從前的我似乎也跟著紅領巾一樣在我的世界里丟失。
我不能容忍現(xiàn)在的自己，我要告訴自己，就算沒有紅領巾，也一樣有從前的我，努力、文明、積極向上的我！
紅領巾作文 篇9
中午大門口值班時發(fā)生的一件事，讓我心情沉重，不禁思考“紅領巾”對于每個小學生少先隊員的意義。大家都知道，紅領巾是少先隊員的標志，是紅旗的一角，代表著革命精神的傳承。
中午值班時，聽到入校隊列中有學生在吵鬧，我便走到學生跟前詢問，原來是下校車時六三班耿若彤的紅領巾不見了，有同學說是同坐一輛校車的另外一個五年級女生拿的，女生不承認，彤彤呢又不依不饒，非讓人家把兜里的紅領巾拿出來給她看，說自己剛才不小心把紅領巾上整上黑色墨水了，如果有黑色墨水就是她的。女生爭不過她，但也遲遲不愿意把紅領巾拿出來給她看，兩人便激烈地爭吵起來。我本想批評教育一下得了，但是彤彤大聲對著我喊：“我進不了校門，誰負責”。為了不影響校門口隊列秩序，我讓兩人出列，等一會兒再做處理。結果在我整理隊列期間，依然能聽到她們的爭吵聲，盡管我也提醒了，還是無濟于事。直到最后學生全部入校，我回過頭發(fā)現(xiàn)另一位女生已經走了，而彤彤則一臉氣憤地站在原地，我說：“你是高年級的學生，咱們該有高年級學生的姿態(tài)，在校門口集合時，當著那么多學生的面吵架，影響多不好，不管是不是她拿了你的紅領巾，都不能得理不饒人呀！”她則流著淚大聲跟我爭執(zhí)：“是她拿了我的紅領巾，我為什么不能要。我沒錯！”
面對這樣的`問題，這樣的學生，我心里很痛惜。我該怎樣讓她明白，有時候態(tài)度比對錯更重要。
下午，我又找到她，跟她聊天。起初，她依然覺得自己沒錯，也不理解老師。我告訴她，今天如果是我，我會怎么做，讓她明白事情的解決方式可以不那么激烈，用積極、樂觀、寬容可以是另一種“美麗”的結果。紅領巾之所以那么鮮艷，是因為有革命先烈的大公無私、奉獻精神，作為一名少先隊員，我們有義務將這種精神永遠傳遞下去，讓紅領巾永遠“鮮艷”，不再“暗淡”。
紅領巾作文 篇10
我剛入學還是一年級的時候，就特別羨慕掛上紅領巾的大哥哥和大姐姐們，覺得掛著特神氣，于是就特別向往那塊紅色的紅領巾掛在我的脖子上，我等啊等，等啊等，終于我把那塊紅色的紅領巾盼到了我的脖子上，我時時刻刻都會注意它，當然，也不免會向一些還沒掛上紅領巾的同學炫耀，甚至有些瞧不起他們，不肯幫助他們。直到有一天，一次下課的時間才徹徹底底地改變了我的這些錯誤的想法。因為我要去老師辦公室，路過其它班的時候，我發(fā)現(xiàn)一些掛上紅領巾的同學正在幫助一些還還沒掛上紅領巾的同學，我很奇怪，便找了一位已經幫完同學的人問了一下，她很自豪地說“因為我是一名少先隊員！”這個答案一下子把我驚呆了，而“因為我是一名少先隊員！”這句話反復地出現(xiàn)在我的心里，我想：我也是一名少先隊員啊，為什么同齡的我們會相差那么多？為什么同樣是一名少先隊員的我會和她相差那么多？到了家里我終于想通了，原來紅領巾不等于炫耀的工具，而是互幫互助的美好品德。從那次以后，我才真真正正地成為了一名“少先隊員”！
就這樣，時間過去了三年，這三年我一直都以互幫互助這個美德為紅領巾添加光彩。到了三年級的`時候，我對紅領巾卻又有了一個新的理解。
那是一天放學的路上，因為無聊，所以東張西望。突然一張綠色的紙屑出現(xiàn)在了我的視線內，剛想走過去撿起來，可一看見紙上有一些黑黑的東西，就縮回了手，想走，突然一位掛著紅領巾，穿著校服的女生從我身邊經過，她毫不猶豫地撿了起來，似乎那張紙上惡心的東西她完全看不見一樣，我很佩服她，想知道原因，于是就問了一句為什么，“因為我是一名少先隊員�。 彼芷匠５鼗卮鹆宋�。“一名少先隊員，”這個答案另我驚訝：怎么，和一年級時那個女生回答的一模一樣？原來少先隊員不僅僅需要互幫互助這一個美德，還需要一些很多很多的美德來填補紅領巾，來滋養(yǎng)紅領巾，讓我一切的美好品德都在紅領巾上記滿，我會努力的！
直到今天，我還時不時地為這塊一直飄揚在我胸前的紅領巾“添光增彩”，當然，我會一直地努力下去，不為胸前的這快紅領巾丟臉！
紅領巾作文 篇11
貨車把一批剛加工好的紅領巾送到了商店，它們齊刷刷地躺在包裝箱里等待那最光榮的時刻。終于有一天，輔導員老師把它們帶到了學校。那一天真是熱鬧，又是奏樂，又是唱歌，又是宣誓，紅領巾和新少先隊員們美美的光榮了一回。
一條紅領巾被一位大姐姐戴在了亮亮的脖子上。亮亮是一個很可愛的小男孩，胖墩墩的，有一雙滿機靈大眼睛。放學了，亮亮一蹦一跳地回家了，紅領巾也跟著一蹦一跳的，引來很多羨慕的目光。第一個晚上，紅領巾被亮亮整整齊齊的疊好，它睡在了亮亮的枕頭邊，還做了一個很美的夢。
第二天早晨，亮亮好一通忙活，紅領巾又回到亮亮的脖子上，隨著亮亮一蹦一跳地上學了。粗心的亮亮還沒有學會系紅領巾吶！一陣小風吹來，紅領巾著急地喊：“亮亮、亮亮，我要掉下來了。”無論紅領巾怎么喊，亮亮就是聽不著。唉，紅領巾終于掉下來了，亮亮跑遠了。紅領巾在路邊等了老長時間，亮亮沒有回來找它，它傷心地哭了。終于有一個也戴著紅領巾的大男孩兒發(fā)現(xiàn)了它。紅領巾覺得有救了，可以找到亮亮了。那個大男孩只是把它拎起來看了看，又搓又揉地把它團起來，裝進書包里。紅領巾滿身是褶，嚇得大氣都不敢出。
過了很長時間，大男孩才把它掏出來帶到操場上，學生們正要進行拔河比賽。大男孩把它奉獻出去，系在繩子上作標記，可怕的是，還給它系上了個大鎖頭。比賽開始了，學生們脖子上的紅領巾那樣興奮，它們也跟著學生們喊呀、叫呀。這條可憐的'紅領巾讓大鎖頭拉得要散了架�！皝韼蛶臀�，救救我！”它們就是聽不著。終于熬到比賽結束，紅領巾連同繩子被扔在地上。一個小學生使勁把它從繩子上解下來，可他拿走了鎖頭，把它丟在了地上。
學生們都走了，操場上冷清起來。紅領巾伸伸腰，覺得舒服些。又起風了，紅領巾隨風飄來飄去，轉得暈頭轉向，滿身塵土。沒有人幫助可憐的紅領巾，在操場上，它有著恐怖的經歷：被人踩了幾腳；被人用來蒙眼睛玩捉迷藏；幼兒班的幾個小朋友拿它擦鼻涕；一位家長還用它擦了皮鞋……紅領巾已經面目全非，奄奄一息了。一個戴紅領巾的小女孩兒在角落里發(fā)現(xiàn)了它，很憐惜的把它帶到了教室。找來洗衣粉，小女孩兒認真地把紅領巾洗干凈，晾在陽光里。和煦的陽光照著它，輕柔的風吹著它，紅領巾舒服極了。
小女孩兒在紅領巾的一角發(fā)現(xiàn)了亮亮的名字。小女孩兒興奮極了，她可以把紅領巾送到主人那里去了。紅領巾在風里悠啊悠啊，它想：重新回到小主人身邊，我要把可怕的經歷講給小主人聽，他一定會好好待它的。
紅領巾作文 篇12
10月13日 是建隊節(jié)，今天要舉行建隊活動，給75名一年級新入隊的小弟弟、小妹妹們戴紅領巾，我接受了這個任務。當嶄新鮮艷的紅領巾發(fā)到我的手中，思緒不由得回到了以前……
建隊節(jié)活動上，我在舞臺前筆直地站著身旁的同學也做著同樣的動作。良久，一排六年級的同學手握著紅領巾陸續(xù)來到我們跟前，一位姐姐站在我跟前，只感覺領子被掀起，然后一串串復雜的動作，接連在我的跟前晃動，隨后一排人陸續(xù)離開。
五年后的今天，當我手握著這被革命先烈的'熱血染紅的紅領巾時，思緒便在我的心河中蕩漾。手鄭重地折疊著這極富有象征意義的旗幟一角，每一次折疊都深深地喚醒了我沉睡的記憶，期待的鐘聲縈繞耳畔。不錯，角色將輪到我的身上!
當國歌聲在校園內回蕩之際，我的手激動地握著那條即將送出的紅領巾。凝望看它，啊，它承載我多年的記憶與期待!步伐不斷地向前邁，我的心中顫抖，歷史的角色將重演，激動，緊張，反映了我的盼望，而其中也滲夾著留念。不知不覺地，我來到一位小妹妹跟前，確定是她后便開始了重演的劇幕。那位小妹妹目不轉睛地看著我手中的紅領巾，眼里滿是期待和驚喜。啊，這不與我當年的情景一樣嗎?我遲疑了一下，望了望其他同學，他們也開始為新入隊的弟弟妹妹們佩戴紅領巾。再看了看我手中的這條紅領巾，停頓了一下：如果我送了出去，我戴紅領巾的任務將完美地畫上句號，也會更懷念“被戴”和“給戴”的經歷與感受，這將會是一段多么苦澀的記憶!手中的紅領巾飄蕩著，在風的吹拂下是那么顯眼，最終，我仰著天，隨后以“張飛吃豆芽”的技術，迅雷不及掩耳的速度為小妹妹佩戴好了這屬于任何少先隊的標志。
啊!胸前飄揚的紅領巾，它在每一個人的身上是顯得那么耀眼奪目。
紅領巾作文 篇13
紅領巾，一塊簡單的三角形的紅布，也許對你來說并沒有什么，但它對我卻有著不一樣的意義。
剛上一年級的時候，我因為總愛調皮，學習成績也不好，所以失去了最先成為少先隊員的機會�？粗車暮门笥岩粋�個都戴上了鮮紅的紅領巾 ，我羨慕的不得了，于是就偷偷買了一條紅領巾戴在了脖子上。每天神氣的在院子里走來走去。
那天，我穿上我最心愛的白色Ｔ恤帶著那些比我小的孩子讓他們看我的紅領巾，看著他們羨慕的眼光我自豪極了。忽然，鄰居周爺爺?shù)拈T打開了，從屋里傳出周爺爺?shù)穆曇簟皞グ�，一會有送煤球的人來，你記得告訴爺爺一聲�！薄爸懒耍軤敔��！�
于是，我就在門口等，果然不一會送煤球的車來了。我急忙告訴了周爺爺，送煤球的叔叔也開始往屋里送煤球了，我們這些孩子則是在一旁看著�？墒恰]過多久忽然天好象要下起雨來，煤球則還有多半沒有搬完，周爺爺和小朋友們一看也馬上來幫忙，“怎么辦，我的白衣服，我的紅領巾……不行，我戴著紅領巾如果我跑了，別人會怎么說我呢，可是，如果去幫忙我的衣服和紅領巾該怎么辦……忽然，我想到了媽媽的'話，對了，媽媽不是說讓我玩一會就回家嗎？”我急忙說：“周爺爺，媽媽叫我回家，我先走了”說完，就頭也不回的往家跑。
那時的我，胸前還飄著鮮艷的紅領巾，風一吹，它便用力扭動自己的身體，努力配合著風兒，那樣子像一團燃燒的火焰，燒的我的臉通紅。仿佛間，我似乎聽見了小朋友們的議論“他還戴紅領巾呢？一點也不……”
風越來越大了，紅領巾隨著風看我身后搖擺，好像對我說：“真正的少先隊員在別人困難的時候是不會逃跑的�！庇趾孟褚易屛亿s快去幫忙。于是我便回過頭來，加入了搶收煤球的隊伍。最后，我的衣服雖然臟了，但是媽媽并沒有批評我，反而表揚了我敢于改正錯誤，幫助別人。但是我自己卻發(fā)現(xiàn)了與真正“紅領巾”之間的差距。
于是，那條偷偷買來的紅領巾我再也不敢戴了，不過，我發(fā)誓我一定要成為一名真正的少先隊員，戴上紅領巾。從那天起，我認真學習，主動幫助別人，用那條自己買的紅領巾來鞭策自己。終于，在二年級時，我如愿以償?shù)募尤肓松傧汝�，成為了“紅領巾”的一員。
不過那次經歷，和那條紅領巾，將會是我記憶中最深刻的一幕。我的紅領巾也伴隨我迎來了一個又一個進步。
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