【經(jīng)典】我的小伙伴作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　一張愛笑的臉，一雙帶有雙眼皮的小眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴巴，又白又嫩的小臉蛋，一雙胖乎乎小手總是不停的比劃來，比劃去。這就是我酷愛乒乓球的小伙伴——果果。

　　我和果果是鄰居，年齡相差幾個(gè)月，她性格外向，活潑好動(dòng)，而我也是個(gè)陽光快樂的女孩，我們都有一個(gè)共同的愛好——打乒乓球。

　　星球六，我做完作業(yè)在家里悶得慌。正在這時(shí)，果果突然闖進(jìn)我家，上氣不接下氣地說：“我們?nèi)ンw育館打乒乓球吧！”我們倆一拍即合，手拉手地向體育館走去。一到體育館，果果不顧淑女形象像一匹脫了韁的馬兒，沖向乒乓球臺(tái)，我們兩個(gè)準(zhǔn)備來一場(chǎng)激烈的比賽。果果的乒乓球技術(shù)超凡脫俗，大人們常常也敗在她的手里。只看她弓著腰，瞇著眼，左手拿球，右手拿拍，鼓起她那肉嘟嘟的小腮幫，深吸一口氣，用嘴輕輕吹球，雙腳不停地移動(dòng)�！班玻　钡囊宦�，球立刻飛了出去，我還沒來得及反應(yīng)就被她殺出了一個(gè)下馬威，接下來的比賽她完全不顧我們的`“友誼”，接連使出“正手小三角”“反手小三角”“正手前沖弧圈球”……不一會(huì)我就成了她的手下敗將。最后我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這次比賽。

　　這就是我的好伙伴——一個(gè)活潑可愛的女孩。我非常喜歡她，你們喜歡嗎？

我的小伙伴作文2

　　我有一位活潑可愛、天真浪漫的小伙伴，名叫劉敏華。她有一對(duì)彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個(gè)小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會(huì)顯出兩個(gè)可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂于助人。

　　記得有一次，放學(xué)的時(shí)候我的.腳扭傷了，劉敏華看見后，忙推著車子走到我身旁，然后把車子的站架弄了下來，就蹲下來關(guān)心地說：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我?guī)湍闳嗳唷！蔽也缓靡馑嫉卣f：“那怎么能麻煩你呢，我看還是算了吧�！眲⒚羧A說：“沒關(guān)系的�！彼�就給我揉了好長(zhǎng)一會(huì)兒，還把我送回去了。

　　記得還有一次，我有一道應(yīng)用題不會(huì)做，劉敏華看見了跑過來對(duì)我說：“楊璟，你的應(yīng)用題不會(huì)做吧�！蔽液闷娴貑枺骸澳阒�道的，而且是應(yīng)用題？”她笑笑說：“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會(huì)做了，我怎么知道你是有應(yīng)用題，我剛才做題目時(shí)一道應(yīng)用題不會(huì)做，我想了好久才想出來。”她就很快地給我分析，之后我就弄懂了。

　　這就是我的小伙伴，我很佩服她那種樂于助人的品質(zhì)，你們想認(rèn)識(shí)她嗎？

我的小伙伴作文3

　　我有個(gè)好朋友叫余宸陽，今年12歲，是個(gè)活潑開朗又調(diào)皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發(fā)，一雙眼睛圓而透亮，耳邊架著一副眼鏡，顯得很有幾分靈氣。一笑起來，露出一口潔白而又平整的牙齒。

　　別看余宸陽平時(shí)很調(diào)皮，可一旦讀書起來，卻是特別認(rèn)真的哦！他平時(shí)上課愛動(dòng)腦筋，積極思考并主動(dòng)回答問題。在老師的鼓勵(lì)下，余宸陽的學(xué)習(xí)興趣越來越濃了。一放學(xué)回到家里，就拿出課外書看起來，什么《上下五千年》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等等他都看得津津有味。同學(xué)們都說他夠不上“書呆子”，也算得上“小書迷”了。

　　他還因看書時(shí)太投入而鬧過笑話。那天，我邀請(qǐng)他一起去理發(fā)，他趕緊從書柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發(fā)店里，理發(fā)叔叔問他：“小朋友，你要剪什么發(fā)型？”余宸陽脫口而出：“我要剪馬小跳的`發(fā)型�！崩戆l(fā)叔叔莫名其妙：“什么？”我在邊上聽了哈哈大笑，這時(shí)他才如夢(mèng)驚醒。

　　他看書會(huì)有如癡如醉的感覺，時(shí)常會(huì)隨著書中的情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而怒，一會(huì)兒拍桌子，一會(huì)兒大喊大叫，一會(huì)兒捧腹大笑。有一次，被他媽媽看見了，媽媽搖搖頭嘆口氣說：“了解你的人，知道你是太入迷了，不了解你的人還以為你是個(gè)神經(jīng)病呢……”

　　他常說：“只有好好學(xué)習(xí)好好努力，才能有所成就，將來能當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出更多的東西來造福人類�！鼻�，愛讀書的余宸陽理想是多么的遠(yuǎn)大�。∵@一點(diǎn)還真讓我這個(gè)當(dāng)兄長(zhǎng)的自漸形穢！

我的小伙伴作文4

　　悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒，同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”，“嗖”地飛了出去。這時(shí)，除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的.“劇本”，班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著，修長(zhǎng)的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”，指甲不停地?fù)竸?dòng)著書皮，顯然書皮已經(jīng)很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰呀?這么愛看書，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語，就是她創(chuàng)造的。

　　要說她有學(xué)問，我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文，下知地理;前知?dú)v史，后知未來”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識(shí)就是看書。有一次，趙雪晴給我們講道：“書中自有黃金屋，在你饑餓的時(shí)候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了�！蔽覀兇蟪砸惑@：趙雪晴一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁，你居然說得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”

　　有一天，做完課間操，我們回班時(shí)，發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。

　　這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。

我的小伙伴作文5

　　在生活中，我有許多的小伙伴，無論是在生活中，還是在學(xué)校里，小伙伴都陪在我的身邊，如果你問我，我最好的小伙伴是誰？我會(huì)毫不猶豫地說：“邵長(zhǎng)青！”

　　她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，一雙水汪汪的大眼睛很是有神，一個(gè)櫻桃小嘴說起話來大大方方，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她是一個(gè)名列前茅的學(xué)生，在學(xué)習(xí)這方面啊，我真佩服她！

　　當(dāng)我第一次見到她的`時(shí)候，是上四年級(jí)，我們分到一個(gè)班去了，當(dāng)時(shí)互不相識(shí)的我們沒有說一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時(shí)，這才成為了好朋友。

　　她是一個(gè)樂于助人而又自戀的人。那一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，于是就去“請(qǐng)教”她。但她也不會(huì)，我們一起想了又想。“呵！我終于想起來了！”邵長(zhǎng)青興奮地說，于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟，原來是用長(zhǎng)方形的面積除以圓的面積�。∥荫R上飛寫起來，生怕忘了！邵長(zhǎng)青自戀而又高傲地說：“唉，還是我最聰明��！”

　　她不僅是一個(gè)樂于助人，還是一個(gè)樂于分享的人！

　　記得有一次，她帶來了一些小甜點(diǎn)，正在津津有味地吃著。看著這些小甜點(diǎn)，我不禁流出了口水，但她沒有“見死不救”，而是把一包小甜點(diǎn)給了我，我用驚訝的目光看著她，她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。

　　現(xiàn)在我們分離了，不在一個(gè)班了，但我們的心是連在一起的。有時(shí)，我會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我要向她學(xué)習(xí)，希望我會(huì)突破自我！

我的小伙伴作文6

　　我家有個(gè)遙控飛機(jī)，它是我生日時(shí)媽媽送的生日禮物，我格外喜歡。

　　遙控飛機(jī)外形既帥氣又炫酷。它身披一身黃色的外衣，加上黑色的斑點(diǎn)點(diǎn)綴顯得尤為霸氣。頭頂轉(zhuǎn)著銀光閃爍的機(jī)翼，每片機(jī)翼大約五公分，一共有四片，好像給飛機(jī)戴了一頂巨大的草帽。機(jī)身流線型，透過黑色的`玻璃，可以看到機(jī)艙里的五個(gè)座位，座位的前面便是操作室。最后面的是尾翼，用來控制飛機(jī)的飛行方向和平衡，機(jī)身的正下方還有類似于滑雪板的底坐。

　　還記得飛機(jī)剛到手的時(shí)候，我拿著飛機(jī)，帶著妹妹開心地跑到了院子里，纏著爸爸教我“試飛”，聰明的我一會(huì)兒工夫就學(xué)會(huì)了。正式起飛啦！我雙手先將遙控盤往前推，等飛機(jī)起飛后，再用左手將它往右一按，飛機(jī)順利的飛上了藍(lán)天，我高興極了。接著，我右手再一次往下推，飛機(jī)一下從天上降落到地下。我自如地操控著飛機(jī)，似乎我就是這架飛機(jī)的駕駛員。這時(shí)，我看了一眼在身旁的爸爸，突然想捉弄一下他。于是我調(diào)轉(zhuǎn)方向，將左手向前推，右手不動(dòng)，飛機(jī)迅速降低高度，俯沖下來，從爸爸的頭上掠過�！拔宋宋恕钡捻懧晣樍税职忠惶�，還以為是大蜜蜂來了，掉頭就跑，逗得我和妹妹哈哈大笑。

　　遙控飛機(jī)既是我的玩具，又是我親密的小伙伴。在生活中，它日夜陪伴著我玩耍；在夢(mèng)里，它帶著我飛到茂密的森林，與兇猛的毒蛇戰(zhàn)斗，和蜜蜂們一起保護(hù)他們可愛的家園……我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)親密的“小伙伴”！

我的小伙伴作文7

　　從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們一定會(huì)交到許許多多的小伙伴，有的漸漸淡忘，有的卻難以忘懷，在我的印象中，有一個(gè)小伙伴讓我印象深刻，他就是——高周珺。

　　高周珺有一雙明亮的眼睛，有一些胖，還算高了，更重要他還十分樂于助人。

　　那天早上，大課間活動(dòng)，做完操后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩了起來，我和高周珺也玩的正起勁，但沒玩一小會(huì)兒，他就向前面跑，我跟過去一看，原來是一個(gè)踢足球的學(xué)生腳滑了一下，摔在地上，他二話不說便背著他去了老師辦公室。

　　還有一次，下午放學(xué)。同學(xué)們排著隊(duì)來到大門口，忽然一個(gè)同學(xué)大聲說:“下雨啦！″果然沒過一小會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。這時(shí)候，大家都開始打開自己的書包，看看自己有沒有帶雨傘，我把書包找了個(gè)底朝天也沒有找出來，爸爸媽媽又在上班，這該怎么辦��？我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地坐在一旁，這時(shí)候，一把傘遞過來，我抬頭一看，原來是高周珺，“沒事兒，″他說，“我們共用這一把傘吧？″還沒等我回答，便拉著我走進(jìn)了雨幕中。

　　這就是我最好的小伙伴——高周珺。

我的小伙伴作文8

　　我的小伙伴是張藝贏，她是一個(gè)可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，走起路來就像馬尾巴一樣搖擺，好看極了！

　　她還有兩排雪白雪白的牙齒，跟雪一樣，我就問她：“張藝贏，你的牙齒怎么這么白呢？”她只是哈哈笑著，啥也不說。

　　哦，對(duì)了，你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？那就聽我說說吧：嗯，以前呢，我還很小，我們并不認(rèn)識(shí)。有一天，媽媽抱著我去買菜，走著走著，我們看見了張藝贏的媽媽，她看見我們，就說了聲：“嗨�！蔽倚÷暤貑枊寢專骸皨寢�，她是誰呀？”媽媽說：“她是我的同學(xué)！”我往她身后一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲，我小心翼翼地問：“你是誰呀？”她小聲地回答：“我，我是張藝贏，你好呀！”于是，我也開心地說：“你好，我是強(qiáng)亦恒，我們做好朋友吧！”“好呀，好呀�！彼�也開心地說。從此以后，我們就成了最好的`朋友。

　　哦，我還忘了，她還是個(gè)熱情的太陽，我每次生氣，看見她，我就會(huì)溫暖許多。唉，她真是我的好伙伴呀！

我的小伙伴作文9

　　雙休日，我在書房里聚精會(huì)神地做作業(yè)�！昂V篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵�！笆悄阊�，小白�！蔽业暮没锇椋�又來陪我學(xué)習(xí)了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時(shí)地望著我。機(jī)靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。

　　一天傍晚，我和爺爺來到社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩爬桿。我脫下鞋，爬上了桿子，爬著爬著，突然傳來了女同學(xué)的叫聲：“快看，快看，是一只小狗！”咦？什么小狗？難道是我家的小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我?guī)退�送回家吧！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑�！鞍パ�，我的鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的鞋子叼走啦！”話音剛落，小白已一溜煙跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的盡頭了。即刻間，爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴，瞬間鉆進(jìn)了灌木叢里。爺爺只好沿著小路，屁顛屁顛地追著。

　　這你追我趕的.情景，讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人們哈哈大笑起來。小白一激動(dòng)，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒來得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了。

　　“汪汪汪——”小白不停地叫著，好像在說：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你干嘛對(duì)我窮追不舍哦！”

　　夕陽下，我看著對(duì)我搖頭擺尾的小白，開心地笑了。

　　小白，你真是我的知心好伙伴。

我的小伙伴作文10

　　我有一個(gè)朋友，他有大概一米五十左右的身高，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手，使得他給人的第一感覺就是他長(zhǎng)得很可愛。

　　我和我這一個(gè)小伙伴之間發(fā)生了許許多多的有趣的事情，比如，在一次體育課上，我們一起玩一些游戲等。

　　那一次，大概是三年級(jí)的時(shí)候吧，我和他以及我的其他朋友在我們學(xué)校的操場(chǎng)上玩“抓人”的游戲，經(jīng)過一輪“黑白配”之后，最終還是他來抓我們大家，他來抓了，大家都“嘩”一下子都跑散了，只看見他正在快速的`從我藏身的地方跑了過來，我急了，立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去，我沒有想到，就在他剛剛反應(yīng)過來的時(shí)候我已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)了，慢慢的，慢慢的，大家伙兒都一個(gè)緊接著一個(gè)的被他抓住了，只剩下我一個(gè)人了，我屏住呼吸，等待著下課，生怕一不小心就被他抓住了，終于，在下課之前的最后一秒鐘的時(shí)候，我被他抓住了我感到很傷心，感到很難過，我后悔當(dāng)初自己為什么不躲藏的好一點(diǎn)呢？好像差一點(diǎn)點(diǎn)就要哭出來了，他安慰我，叫我不要哭。

　　還有一次，我正在聽他講他玩游戲的事，結(jié)果午自修的鈴聲突然響了，我和他急忙跑上樓去，可還是晚了，我和他一起被罰站了。

　　他也有做的不好的事，那一次，他因?yàn)榭荚嚊]考好而被老師罵了一頓……

　　這個(gè)就是我的小伙伴——張華星，他長(zhǎng)得胖胖的，有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手，你想不想跟他交朋友呢？

我的小伙伴作文11

　　我有許多小伙伴，有的幽默風(fēng)趣，有的活潑可愛，有的`性格開朗，有的勤奮好學(xué)，其中我最喜歡的小伙伴是幽默大王——董祚瑞。

　　他的身材不高不矮，留著一個(gè)小平頭，一雙眼睛炯炯有神，一個(gè)鼻子小巧玲瓏，一張嘴巴能說會(huì)道，兩只耳朵聽力敏捷，一張圓臉容光煥發(fā)，他特別活潑，惹人喜愛。

　　他非常幽默風(fēng)趣，常常說話逗得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次，王澤學(xué)被一群女生惹哭了，這時(shí)，董祚瑞迅速走到王澤學(xué)跟前，風(fēng)趣地說：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來巴掌聲，蚊子知多少？”王澤學(xué)一聽，忍不住笑了起來。董祚瑞一邊扳動(dòng)手指，一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說“你是第幾個(gè)被我逗笑的人哪？”

　　他十分熱愛閱讀，那種專心致志的神情真讓人佩服，有時(shí)就連我走到他身邊，他也沒有感覺到我在他身旁，他的注意力高度集中，而且是那樣的全神貫注。我問他：“董祚瑞，你看書為什么那么認(rèn)真，而我做不到呢？”他告訴我：“書中自有黃金屋……只要你找到了書中的樂趣，你自然就能全神貫注地看書了。”一句話讓我頓時(shí)豁然開朗。

　　他還特別喜歡運(yùn)動(dòng)，比如：打籃球、跑步、跳繩等等，其中他最喜歡打籃球了，每次打比賽，基本上他們隊(duì)都會(huì)贏，每次董祚瑞都立下了汗馬功勞。

我的小伙伴作文12

　　我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的，上面嵌著兩只又大又亮的眼睛，笑起來有兩個(gè)小酒窩，十分可愛。

　　有一次，我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然，陰沉沉的天空飄來了幾朵灰蒙蒙的烏云，“轟隆隆”地狂怒了幾聲，滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來，豆大的`雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的水花�！霸懔�，這樣跑回家還不變成落湯雞呀！”我想。忽然，我頭上的雨水停了下來。我掉頭一看，原來是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘，關(guān)心地說：“快回家，免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來。

　　我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他，便不好意思地跟他撒起謊來：“我有急事，我先走啦。”說完就準(zhǔn)備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步，拉住我的手誠(chéng)心誠(chéng)意地說：“我們都是好哥們兒，推辭什么哪，還不趕快躲到我雨傘下面來�！蔽覠o可奈何，又看見他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間，只好鉆進(jìn)傘下，跟他說明了我的撒謊之意�？捎譀]想到，他只是搖搖手，說：“沒什么大不了的�！�

　　他是我的小鄰居，也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>

我的小伙伴作文13

　　在我的小學(xué)生涯中有一個(gè)中等身材的好朋友。他長(zhǎng)著一頭又像刺猬的頭發(fā)，，一對(duì)水汪汪烏黑的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)不大不小的`嘴巴，他以前有一個(gè)口頭禪：“哦，對(duì)對(duì)對(duì)�！彼�就是我的好伙伴-------雙面派杜佳宸。

　　第一面；當(dāng)面一套，背后一套。有一次，我和楊睿涵在寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)楊睿涵有一道題寫錯(cuò)了，我對(duì)楊睿涵說：“你這一道題寫錯(cuò)了”可是，楊睿涵不但不承認(rèn)他寫錯(cuò)了，而且，還說我寫錯(cuò)了，就在這時(shí)，杜佳宸過來說：“楊睿涵寫對(duì)了的。”后來，杜佳宸偷偷地對(duì)我說：“其實(shí)你寫對(duì)了的，只是我不想傷了楊睿涵的心，要是傷了他的心就破壞了我們之間的友情。

　　第二面；對(duì)朋友很真心。有一次，我、杜佳宸和秦楚竣一起玩，杜佳宸把水果分給我們，他卻只留下一點(diǎn)自己吃;每當(dāng)發(fā)生矛盾，杜佳宸一般會(huì)讓著他的好朋友；朋友遇到困難時(shí)，只要他能做到的就會(huì)想盡辦法幫我們做。

　　這就是我的雙面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉當(dāng)面一套，背后一套等的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)真正的男子漢。

我的小伙伴作文14

　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴。她今年九歲，是在良圻小學(xué)讀書，我們是在學(xué)前班認(rèn)識(shí)的。我想，大家一定還不太熟悉我這個(gè)朋友吧，那就給大家說說我這個(gè)朋友的模樣吧！

　　我的朋友叫--蘇梅潔，她的模樣不怎么樣。個(gè)子不高也不矮，一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)；笑起來有兩個(gè)深深的小酒窩；黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜歡穿白色的衣服。

　　有一次，三年級(jí)“六一”前一天的中午，太陽曬得很猛，曬得汗都流了。我一邊吃，一邊急匆匆地往學(xué)校走去。背后的汗水不停的.往下流，熱得真難受！我走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，看見我們班的板報(bào)前有一個(gè)人，他一手拿著傘，一手在畫簡(jiǎn)比畫，這時(shí)候，我就想：“是誰在幫我們出板報(bào)呢？”我趕緊跑過去一看，啊，原來是梅潔，她在黑板上畫草莓呢！只見梅潔臉上的汗都流出來了，她彎著腰，認(rèn)真的畫著。我喊了她一聲：“梅潔，天氣那么熱，你怎么在這里出板報(bào)呀！”她嚇了一跳，回過頭來對(duì)我說：“明天就是”六一“了，我在抓緊時(shí)間出板報(bào)呢！”說完，她又開始畫了。我感動(dòng)得心里熱呼呼的，只見黑板上七個(gè)紅紅的草莓，就像梅潔熱情橫溢的心！

　　梅潔做過的好事還多著呢！說也說不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。

我的小伙伴作文15

　　我有一個(gè)特別好的伙伴，你們猜猜它是誰呢？它就是我的存錢罐。大多數(shù)小朋友都有存錢罐，但涂色存錢罐呢？那就不一定了吧，它是需要自己涂色的呢！

　　我的存錢罐是小女孩模樣的，它有著金色的長(zhǎng)發(fā)，粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙，腰間系著一條藍(lán)色的腰帶，從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)小仙女，美麗極了！

　　記得有一次，我陪媽媽去逛街，看到了一個(gè)非常漂亮的'芭比娃娃。我便回到家，給我的存錢罐“減肥”，把所有的錢都拿了出來準(zhǔn)備去買芭比娃娃，小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢正準(zhǔn)備出門，忽然聽到一個(gè)聲音好像在對(duì)我說：“小主人，你不是說不會(huì)亂花錢了嗎？怎么可以出爾反爾呢？”頓時(shí)，我臉上一陣紅一陣白，慚愧地低下了頭，又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢！

　　還有一次，我們班的同學(xué)得了很嚴(yán)重的病，學(xué)校組織為他捐款。放學(xué)后，我連忙跑回家，把存錢罐里僅有的50元放進(jìn)書包里。小仙女微笑地注視著我，好像在說：“小主人，去吧，他需要你的幫助�！�

　　這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐，我很愛它，它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習(xí)慣，讓我明白了要關(guān)愛他人的道理。

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